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初中的作文

时间:2024-11-13 10:06:28 初中作文 我要投稿

初中的作文5篇【经典】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中的作文6篇,欢迎大家分享。

初中的作文5篇【经典】

初中的作文 篇1

  我的姐姐今年17岁了,一双清澈、明亮的眼睛,伏在弯弯的眉毛下面,高高的鼻梁下,还有一双红润的嘴巴,显得可漂亮了!姐姐不仅人长得漂亮,而且还很有爱心!一天早上,天空蓝的像用水刷过一样,几朵白云在天空中慢悠悠地飘来飘去,天气好极了!我和姐姐一起出去玩。可是,一出家门口,我们就看见一只可爱的小狗奄奄一息地趴在我们的家门口,有气无力地叫着,姐姐看了,连忙蹲下来,轻轻地摸着小狗,对我说:“表妹,我们把这只小狗带回家养吧!你看它多可怜。”我急忙说:“可是,我们是住高楼,不方便养小动物啊!”“但是,小狗要怎么办呢?”于是,我们愁眉苦脸地想起了办法。

  突然,姐姐眼珠子一转,想出了一个好办法。她飞快地跑回家里,找了一个又打又宽的箱子,用姐姐的巧手把箱子布置的既温馨又漂亮,还放了几根香喷喷的.肉骨头。她做完后又把箱子拿到楼下,轻轻地抱起了小狗,放进箱子里,又用彩笔在箱子外面画了一只栩栩如生、活灵活现的小狗,在旁边写着“请好心人把我带回家吧!”写完,拿起箱子,轻轻地放到路边高兴的走了。在回家的路上我忍不住竖起大拇指,对姐姐说:“姐姐,你真棒!”姐姐却谦虚地说:“没有啦,这是我应该做的!”

  看!这就是我的姐姐,她不仅长得漂亮,还富有爱心。姐姐美好的品质时时影响着我,我要向她学习。

初中的作文 篇2

  ——浸泡在爱的水域里,心涧的热血荡起爱的涟漪。

  聆听青山,你会发现它正以充满爱的力量呼吸;俯瞰幽水,你会晓见它正以充满爱的蕴底流淌;仰观苍穹,你会知道它正以充满爱的雨露沐浴大地……

  一切都事这般静奇。一切都事这般柔美。是爱让我们睁开明眸欣赏我们周围的一草一木,爱是中华文化中一块夺目的金石,是伯牙高坐崖间挥袖而致的一只金曲;石西子湖畔最圣洁高雅的一朵莲花。美丽、惬意。

  爱让山有了沉稳,让水有了灵动……爱让我们有了朋友别离时“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”让我们有了亲人分别后的饿挂念、相互祈祷;让我们有了恋人重逢时的相互凝视、相互拥抱……

  爱让浮世变得仁慈,爱是人类与万物相互交流的桥梁。爱使永恒、爱使我们共同的语言。

  太阳给花儿以爱,让它茁壮成长,让它在最纯净的阳光下尽情绽放;轻风给流水以爱,让它在最无助的时候看见了希望,越发的.英勇,越发的顽强,冲破了荆棘流向自己神往的沃土;社会给贫乏者以爱,让他们在最困难的时候战胜自我,战胜缺陷,沐浴爱的阳光,向世人展示了自己的风采……

  爱是永恒、爱是我们的共同语言、爱是战胜困难的坚实武器。

  爱的力量是无穷的,爱的源泉亦是无尽的,爱河之水涓涓而流,滋润着干枯的心田,让人们感受其仁爱。

  爱河之水流过草堂、流过竹溪、流经卵石,流入花圃。让我们至诚、至善、至美的一面。善良、虔诚。

  爱的阳光洒满大地,爱的饿清泉侵入大地让我们真切的感受到爱的永恒。

  爱是我们共同的语言。

初中的作文 篇3

  在我出生时,四川老家那边为我种了一棵同龄树。那是一株桃树,就种在老家屋前。

  我们几乎每年都会去看看它。想想它现在也11岁半了,长得枝繁叶茂的,就是个头比其他树稍矮一些(比我高)。

  小时候我不知道什么是同龄树,只是记得每年父母都会带我跟它合影。我也不知道为什么这山林中千千万万棵树中,父母偏偏选这一棵不起眼的小桃树。到上小学时,父母才告诉我说,这是我的同龄树,也算我的半个兄弟姐妹了。

  我们每年都去给它浇水、施肥。每年都记录了我高了多少,它高了多少。

  那年我6岁,父母带我去看那棵同龄树。记得我当时傻乎乎地问:“妈妈,我们为什么每年都来看它,给它浇水施肥很好玩吗?”妈妈直到这时才解答我这么多年的疑惑,“傻孩子,这是你的`同龄树,就是与你一同出生的树。你出生,它才栽下来。这可算你半个兄弟姐妹呢。”到那时,我才知道我们为什么要去看它。可能也觉得这种事很隆重,便也站直身子,严肃地对它说:“同龄树,我与你约好了,每年都来看望你!”我让爸爸在树干部分刻了我的名字,以示标记。

  那时的我与它定下的约定,现在我依然记得。

  我真的遵守了约定,每年总会抽时间,回去看看它。看着它一年年长大,我心里也很高兴。有时三五月放假时去,总会看到满树桃花。八月时去,桃树枝繁叶茂。心想自己年年次次回去也都是有收获的。

  如今那同龄树已经比我高了一个头了。去年暑假,我又去探望了它。曾经,我是俯视着它的,变化真大,我现在却是要仰视它了。时间变迁,我们都在长大,可我们从未忘记那个约定,还是一样亲密无间。我靠在树干上,静静冥想,只听见风拂过树梢发出的沙沙声,蝉兹兹地鸣着,我心无比平静,仿佛与树融为一体了……

  这个约定是长久的,待我成年了,甚至老了时,我也会遵守与它的约定。我见证它的成长,它也见证我的成长。同时它也在静静告诉我:这里是你的故乡。

初中的作文 篇4

  爱有很多种,其中最深最纯的是母爱。只要母亲还没离开这颗星球,母爱便无处不在,时时刻刻都陪伴在我们的身边。有时,我们也许会对母爱产生怀疑,但是请相信,那都是爱,只是爱的方式不同罢了。母亲们总是要比任何一个人都了解爱的方式。爱,还要会爱!

  小时候,每个周末妈妈都会带我到武汉体育馆游泳,家离体育馆很远,光是从体育馆走到车站就要花40分钟。有一次,我去时是晴空万里、艳阳高照,可等我2个小时后从体育馆出来,外面已经下起了倾盆大雨,路上也已有了坑坑洼洼的积水,稍不留神,一脚踩进去,“呯”地一声,溅得满裤脚都是。我和妈妈共打着一把伞,深一脚、浅一脚地向车站走去。一把伞想要罩住两个人是不容易的,我的手臂总会露在外面,雨珠沁过衣服粘在皮肤上,一片冰凉!

  但是,渐渐地这种不适感消失了,我抬头一看,雨伞不知何时朝我这边倾斜着,将我完全笼罩在它的下面,而妈妈整只袖子暴露在雨幕下,淋得透湿。我用手肘撞了一下妈妈:“伞歪了。”妈妈“嗯”了一声,将伞重新摆正,但我注意到没过多久,伞又变得倾斜了,这次我没有再出声提醒,只觉得心里暖暖的。我知道:妈妈是爱我的!其实,妈妈,您可以把伞放正一些,您可以教我向您贴近一点,让我们都不淋雨,让我也懂得关心您,懂得感恩。

  有时,妈妈也会生气,也会打我。那次我偷懒,不想写作业,收作业本时,就撒谎:编了一个“作业没带”的借口企图蒙混过关。老师打电话给妈妈:谎言被揭穿。妈妈十分生气,拿着“戒尺”狠狠地打我的手板心。那时不懂事,只觉得很疼,对妈妈又恨又怕。到了晚上,妈妈拉过我的'手,问我疼不疼,又重重地叹了口气。我突然明白:妈妈始终都是爱我的,只是爱的方式不同罢。对于我的过错,她不再选择纵容,而是以“疼”的方式让我永远记住这个教训,她选择了正确爱的方式,也是她“会爱”的表现。

  毕淑敏曾在《孩子,我为什么打你》中,写了这样一句话:打与不打,都是爱。我觉得这句话从另一个方面来说,可以是:爱,还要会爱!

初中的作文 篇5

  再也留不住匆逝的时间,当我们猛然回头时,脑中一片空白。

  以为可以把一切改变,对不起,错了。错的依然没变,变的是我们。

  曾经的狂妄,现在看起来只是个笑话。那儿时的梦也早已不见,我们像迷失的.小孩,怅惘在人生站点。终于明白我们一直在拿我们的青春换一个永远只能是梦的梦。

  当我们清醒的时候,总会看到原来一切都已改变。梦醒的时候,我们也就死了;而另一个梦也开始了。就这样,梦了,醒了,死了,然后又梦着。我们的执着只是徒劳,在时间的机械碾转中化为粉末。我们找不到回去的路,开始流浪在梦的深邃,直到老去。流浪着,开始慢慢习惯被放逐的日子,又同时回忆着那辉煌的日子。时间的伟大让我们感叹,没收了我们的梦,送给了我们沧桑。从此麻木,对一切,淡漠地不认识。

  我们的梦像一只纸船,给了我们希望,却载不动我们的悲伤,被痛苦吹翻在了青春的日子里,幻化为一地的残破。是离伤,是凄美?说不清,只是很难说无悔。

  也许我们真的不该,不该把生活想像成一片美好。她该有瑕疵,该有伤痕。可我们早已没有勇气再梦一次。

  梦是蝴蝶,在飞翔中慢慢老去,拌着无尽的悲哀……

  梦是落叶,在灿烂后悄然离去,随着纠葛的心痛……

  梦是浮萍,在漂泊后不做停留,继续着漂泊,最后消失在我们的梦里……

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