初中生作文

初中生作文集合[3篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的初中生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生作文 篇1

　　是她在我面对困难的时候，辅助我前进；是她在我考试考得不理想时，来给我鼓励，叫我不要气馁；是她在我伤心难过时，来安慰我；是她??她就是我最想感谢的人——妈妈。她有一双明亮的大眼睛，在我犯错误的时候，她会用严厉的`眼神望着我，在我受表扬的时候，她会用那双明亮的眼睛告诉我，不要骄傲，继续努力；她还有一张能

　　说会道的嘴巴，在我不会做题时，来细心的教我。她原本有一双细腻的手，可是，为了我，已经变得粗糙；她原本有着乌黑发亮的头发，可是为了我，白了几根。有人说母亲像一把大伞为自己遮风挡雨；有人说母亲像闹钟，天天准时把自己唤醒；还有人说，母亲像避风的港湾，让归航的我不在漂泊??我认为母亲是知己与朋友的完美结合！

　　母亲是世界是最伟大，最无私的人，而母爱是这个世界上最伟大，最无私的爱！

初中生作文 篇2

　　自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。一天，乌鸦又得到了一块肉，当它站在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

　　乌鸦看到后，不由地提高了警惕。狐狸见到乌鸦嘴上的肉后，心里一阵高兴，心想：笨乌鸦，免费送肉来了！狐狸对乌鸦说道：“美丽善良的小乌鸦，您真美丽呀！能教教我您美丽的`秘诀吗？”

　　乌鸦不屑地望了狐狸一眼，心想：我不会再上当的！于是，根本不理会狐狸。狐狸一计不成，又生一计：如果我骗它说它的孩子被抓走了，它必定要问我是谁抓的，肉就能拿到手了。于是，狐狸便惊慌万分地对乌鸦说道：“您的孩子被抓走啦！”

　　乌鸦听了心里一惊，但随即又淡定下来，正好它也歇好脚了，连问都没问，就直接飞回了家，到家一看，小乌鸦可全都在呢。乌鸦心想：幸亏我没相信狐狸说的话。接着，便和它的孩子一起吃起了肉。狐狸在外面看了，只好灰溜溜地走掉了。

　　这个故事告诉我们：吃一堑，长一智，同样的错不要再犯第二次。

初中生作文 篇3

　　“汪汪！汪汪！”每当我听见楼下有狗叫声时，我就知道，我不能下楼，因为有粗暴的酷尔来了！

　　酷尔是一条公狗，性格暴躁，它是我们小区里唯一的一条公狗。酷尔的主人是一个将近四十岁的阿姨，她的女儿比我大一点。这个阿姨的女儿经常带上酷尔出门锻炼。

　　有一天，我放学回家，走进小区门口，看见姐姐和酷尔正在楼下慢跑。我看见了，便放慢了脚步，小心翼翼地走。快接近他们的时候，酷尔看见了我，便对我大叫“汪汪”，好像在说：“让开，别挡我们的道，不然我咬你！”我吓得急忙让开。姐姐也对我露出一丝笑意，好像在说：“小心点了哦。”

　　我呆呆地上了楼。没过一会儿，我却听到了狗的叫声。这次的叫声和上一次有所不同，这次的叫声里还夹杂着焦急。我起身一看，咦？那个姐姐呢？怎么不见了？我立刻明白，他们走散了。我起初想：“哈哈！报应。非常好的.报应。他们这么威风就该受报应！”可是后来仔细想想也不对，他们一定很担心对方。特别是那个姐姐，丢了自己心爱的酷尔，回家肯定会被家长骂。

　　“帮帮他们吧！”这个念头一直在我的脑海里回荡，“反正我作业都完成了。”我想。终于，我下定决心，走下了楼。

　　当我一下楼，酷尔就看见了我，对我“汪汪”两声——和我在家里时的叫声差不多。我试探性地问：“怎么啦？”酷尔用前脚掌指了指它旁边的地板，用头转了一圈，然后摇摇头。我看明白了它的意思，它是在说：“我的主人不见了，帮帮我吧！”我把它抱起来，向小区大门走去。我对保安说清了情况，可保安却说：“这种是我不管！”说完后便继续做自己的事情了。酷尔大叫两声，我对它说：“酷尔，不要着急，保安不帮你，我帮你！”说着，摸了摸它那雪白的毛，走出了小区。

　　这时，酷尔对我的印象好像好了许多，我也开始喜欢酷尔。忽然，姐姐从小区内跑了出来。看见我抱着酷尔，就大叫：“放下我的酷尔！”酷尔从我的手上跳下来，跑到姐姐跟前，对姐姐“汪汪”两声，这次比以前明显高兴了许多，好像在说：“不要这样对待他，我的主人。他原本是要帮我找你的呢。”姐姐马上对我说：“谢谢你。”“不必客气。”我说。

　　从此以后，只要酷尔见到我，他都会对我摇尾巴，我也经常和它玩。

　　人和动物虽然不同，但是可以架起一座友谊的桥梁！

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