【精华】景色的初中作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的景色的初中作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
景色的初中作文 篇1
去年暑假，我和妹妹一起跟随姑姑、姑父，一起来到美丽的乌石塘。
听说乌石塘因石头而闻名，我们不禁好奇，是什么石头能有那么大的力量呢？
经过了旅行时的艰苦跋涉，我们终于来到了我们的目的地——乌石塘。这真美啊！只见蔚蓝的天空下，金黄的沙滩上，一块块鹅卵石花纹斑斓，光洁可爱，小如珠玑，大如鹅卵，真可以与南京雨花石媲美。一阵阵海风迎来了浪花的嬉戏，不时将鹅卵石冲入海中。“这儿真美！”我们啧啧称赞。
观赏过乌石塘的美景后，我们便穿上救生衣，准备坐船出航。船开了！姑姑、姑父，认真地听着导游的讲解。我和妹妹闲着无聊，索性和小浪花玩起了游戏。冰凉的海水冲着我们的小手。哈！小雨花也来凑热闹了！蒙蒙的小雨轻轻地撒在我们的脸上，丝丝清凉不时钻入我们心里“游客们，看见前面那座山了吗？那叫“龙头山”，传说是龙太子“敖丙”的化身，看一看像不像一个龙头啊？”听完导游的'介绍，我不禁仔细地比化起这座山来。啊！还真像一个龙头啊！真不愧是祖国的大好山水啊！
要回家了，我们依依不舍地坐上了汽车。“祖国的山水真美啊！”我轻声说道。这是的雨似乎更大了，仿佛在回答我：是的，是的。
景色的初中作文 篇2
雨过天晴，一碧如洗的天空中出现了令人心旷神怡的彩虹，彩虹如害羞的姑娘般拿着白云遮挡着脸颊，使我们看到的彩虹若隐若现。雨后的鸟儿不在害怕自己会被淋湿，而是离开自己潮湿的`鸟巢毫不畏怯的在蓝天与绿地之间来回起伏飞翔并发出令人心悦的叫声。经过大自然的呼唤，太阳公公也回到了自己的岗位上，继续焕发出灿烂的光芒，照耀着大自然中每种灵物。
在太阳的照耀之下，学校的少年宫更加美丽壮观了。在少年宫里学习的学生们听到了清脆的下课铃都三五成群的走出来，在操场上享受着属于自己的十分钟。而学校的香樟、黄杨、金桂等没有学生的那一份活泼与洒脱，而隐隐之中带着一份优雅与沉稳。它们用自己灵活的肢体让雨后的残滴流入土地，继续滋润自己。看见树木那样“显摆”自己，花儿也耐不住了，原本就美丽的它们在阳光的照耀之下更加美丽了。蝴蝶与蜜蜂看见了那一朵朵鲜美的花朵，情不自禁的飞出来在花边飞来飞去，与花朵窃窃私语仿佛在讨论怎么采花粉，花儿才不易凋谢。
土地的蚯蚓出现在土地上。来回翻松泥土，让植物每几个小时就有新的泥土滋养。使植物的根部更加坚固，树叶更加鲜绿，茎枝更加粗壮。
雨后，一切都活过来了!
景色的初中作文 篇3
双休日，妈妈带我去了一个四面环水，美不胜收的“仙境”——诗画剡溪。在那里，到处是鲜花遍地的美丽风光，我领略到了前所未有的清新、自由和欢乐。
伴陏着微微的清风，我们驱车到了门口，首先映入眼帘的是五彩缤纷的“画卷”，瞬间呈现在我眼前，嘿，好惬意啊!偶尔传来悦耳的鸟鸣声，是鸟儿飞过枝头，掠过草地，喜闹着飞过身旁。各种色彩的花，多像一道艳丽的彩虹啊!我迅速向前跑，欣赏着这一道奇异的风景线。
“快走，前面更漂亮。”妈妈催我，我疾步向前走，发现了一片金黄的沙滩，可惜是人造的。但是那里的水由浅到深蓝，远远望去，碧海连天，这不禁让我想到了“碧波广无际，海风透心怡”，“飒爽英姿沐晨风，碧海蓝天景无穷”等诗句。一阵微风拂面，让人心旷神怡。
瞧，不远处几块形态各异的石头正在舒服地泡着澡呢!时不时有几个人坐在上面望着远方，我站在石头上，听着“哗哗”的流水声，闻着微风送来的清香，看着一只只风筝飞上蓝天和水中嬉戏的鱼儿，不由得浮想联翩，陶醉其中。这是一幅怎样的画卷?这是一道怎样亮丽的风景线?我想只有身临其境，才能感受到吧!
母女俩又徒步前行，花开的五月，身处花海中，别有一番滋味涌心头。眼前，紫色的.花海，我还不知道这是什么花呢?妈妈告诉我这是马鞭草。它的花语是：正义、期待、纯真无邪。在花海中，看着一张张美丽的面孔，又忍不住拿出手机：“咔嚓、咔嚓”按下快门，唯有那一瞬间，是发自内心的微笑，真实而不用去掩饰内心的感受。
路人的随拍，成为自己独有的风景，紫色的海洋，留存在记忆中的地方。
诗画剡溪――一个如仙境般梦幻的地方，一个让人如痴如醉的地方，永远留着哪些可爱人的汗水，滋润着一方土地，造福着父老乡亲。
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