有关景色的初中作文4篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的景色的初中作文4篇,欢迎大家分享。
景色的初中作文 篇1
去年暑假,我和妹妹一起跟随姑姑、姑父,一起来到美丽的乌石塘。
听说乌石塘因石头而闻名,我们不禁好奇,是什么石头能有那么大的力量呢?
经过了旅行时的艰苦跋涉,我们终于来到了我们的目的地——乌石塘。这真美啊!只见蔚蓝的`天空下,金黄的沙滩上,一块块鹅卵石花纹斑斓,光洁可爱,小如珠玑,大如鹅卵,真可以与南京雨花石媲美。一阵阵海风迎来了浪花的嬉戏,不时将鹅卵石冲入海中。“这儿真美!”我们啧啧称赞。
观赏过乌石塘的美景后,我们便穿上救生衣,准备坐船出航。船开了!姑姑、姑父,认真地听着导游的讲解。我和妹妹闲着无聊,索性和小浪花玩起了游戏。冰凉的海水冲着我们的小手。哈!小雨花也来凑热闹了!蒙蒙的小雨轻轻地撒在我们的脸上,丝丝清凉不时钻入我们心里“游客们,看见前面那座山了吗?那叫“龙头山”,传说是龙太子“敖丙”的化身,看一看像不像一个龙头啊?”听完导游的介绍,我不禁仔细地比化起这座山来。啊!还真像一个龙头啊!真不愧是祖国的大好山水啊!
要回家了,我们依依不舍地坐上了汽车。“祖国的山水真美啊!”我轻声说道。这是的雨似乎更大了,仿佛在回答我:是的,是的。
景色的初中作文 篇2
今天,我在小区的中心广场上刚建好的小道上玩游戏。突然,我看到一个个像小黑球一样的东西正跑东跑西,忙个不停。定神一看,原来是一只只小蚂蚁忙着盖新房,它们可勤劳呢,一个接着一个地把土块搭在蚂蚁巢上,它们不仅勤劳,而且分工有序,你看,有的蚂蚁在堆积土块,则有的蚂蚁在用水珠加固巢穴,有的忙外面,有的忙里面,它们的分工意识真值得我们学习。这时,一阵香气扑鼻而来,原来是旁边的桃树开花了,它们有的是花骨朵,像一个个粉红色的小气球,扎在树枝上;有的只开了几片;有的全部开了。粉红的花瓣包裹着金黄的花芯,美丽诱人。这时,我遥望小河,一只野鸭在河里自由自在的游着,一会儿和小鱼做游戏,一会儿抖了抖身子上的水,在河边梳洗打扮呢,真是个爱美的`鸭子。小河清澈明亮,像湛蓝的天空,而野鸭就像一朵云,交相会辉映,显得十分和谐。河岸上的柳树姑娘四季碧绿,对着“镜子”舒展着自己的长发,好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心广厂的美景时,我脚下突然痒痒的,哦!原来是小草在对我说:“踩着了,快把脚拿开。”我连忙拿开脚,连说:“对不起!对不起!”小草这才直起身来。
我喜欢景色秀丽的中心广场。
景色的初中作文 篇3
这个秋来得太迟了,令人有些心不在焉,连呼吸都缓慢了许多,秋天早已到来,可空气中却找不到秋的气息,一切还是夏的阴影,树木茂盛得像是最后一次展现生命而淋漓尽致,草丛绿得黝亮,没人会在意这些,我看着秋日划破的'天空,仿佛望到了你那纯静沉默的脸,你痛苦着,我也痛苦着;
我不知到度过了多少个这样的秋天,秋天又到了。
看着那几片树叶打着旋在空中飘来飘去,最后极不情愿的落在地上。心中空空荡荡的,好像灵魂也随飒飒的秋风飞走了一般,只留下了一个空壳。
不禁回想往事,初一的青春已经逝去,这就好像一颗大树,根已经腐烂,上面的叶子还会绿吗?树枝还会粗吗?没有初一的基础,初二也只是做做样子罢了……
景色的初中作文 篇4
最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。
——题记
时光是剪不断的线,看不见也来不及等待,流年骤逝,岁月掷地有声,年华易老,我们终会青春不再。所以,趁年华尚在,抬起头看看吧,那些青春里,令人痴迷的风景啊。
夏日里的燥热,不安的心,都在下课铃响那一瞬化为轻风,暴挟着雀跃的步代。操场上,少年堪堪投入篮球的孤度,正是青春最美好的,嘴角上扬的孤度,正是青春最美好的,嘴角上扬的孤度,夕阳澄明的暖光,为少年的发丝镀上金色的光晕,温柔了岁月,惊艳了时光。
日复一日,在那黑板上,老师抬手落下一道道知识沉淀的笔迹,一挥手,播撒下知识的甘霖……一抬一挥间扬起漫天的粉白尘雾。老师的`鬓发也许就是在那一瞬间,染上了沧桑。我们红了眼,将其化为成为青春感动与泪。
考场上,我们从容写下那一道道早已烂熟于心的题,静默无言中,有的,仅仅只是心跳的旋律,唰唰笔声,为其和声。考后欢愉的心,雀跃的笑声,或是不安的脸,紧皱的眉头都是青春里最鲜活最真实的模样,我们执笔,为心情染上颜色,便有了七彩的人生。
青春,像是一场突如其来的暴雨,热烈活泼,美好的少年少女们,在一座名为爱的城池里,毫无缺失的光荣成长。你看,天上的白云又高又远,和风吹散少年凌乱的头发,少女的校服穿过明媚的阳光,一切多么美好。但美好短暂,年华易逝,青春光景,不过十余年许,所以,抬头看看吧,将那青春的样子,铭刻于骨,沉淀于心,让它成为,今后你心底,最为温暖单纯、洁白无暇的回忆。
“我想要拉住流年,好好的说声再见……拉住流年,将种种美景收纳入心房。星星点灯于大脑的夜幕上,或飞泻或茕茕孑立。我深知,它们化名称为青春,于午夜梦回,温暖入心。
青春风景,令我痴迷。
【景色的初中作文】相关文章:
景色初中作文04-14
初中作文秋天的景色12-07
春天的景色初中作文02-28
秋天的景色初中作文02-14
初中景色作文03-25
精选景色的初中作文八篇01-14
【精选】景色的初中作文3篇01-11
【精选】景色的初中作文四篇01-19
有关景色的初中作文10篇02-12
【精华】景色的初中作文四篇02-01