兴趣初中作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的兴趣初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
兴趣初中作文1
如果是星星，就不要羡慕太阳的艳丽，依然能发光；如果是石头，就不要羡慕钻石的光芒，依然坚硬不已；如果是小狗，就不要羡慕熊的威严，依然能够尽情追逐；如果是飞蛾，就不要羡慕蝴蝶的优雅；依然能拍拍翅膀，轻松的飞舞；生而为人，就不要羡慕别人的天 赐良缘、聪明才智，要做自己，给自己一片天空。
世界面包师傅—吴宝春当学徒时一心以为“只要当上面包师傅就能成功”，但第一天上工时竟然发现，自己连磅秤都看不懂。这时他才第一次看清，“若不认识字， 是不可能成功的”，但一切为时已晚，只能等待契机，暂时土法炼钢先度过这段学徒生涯，当碰上必须记面包配方时，不会的字就用图代替，例如猪肉就画只猪、胡 萝卜就画根红萝卜。学会读书后，他知道书里就可以找到答案。所以不论是人生的疑惑，还是面包的秘密，都透过感恩和好奇的两颗心，像块海绵般，透过阅读大力 汲取。吴宝春先舍弃学业，发挥兴趣，坚持走自己的路，闯出了一片天，又为了学会管理，重新拥抱了学业，找回学习的热情，让自己的面包事业更上一层楼。
美国人气最旺的华裔服装设计师—吴季刚从小顽皮，不爱读书；与其它男孩不同的是，他爱玩芭比娃娃、 爱玩黏土、剪纸，对服装草图有很大的兴趣，喜欢逛婚纱店，收集了五百多个芭比娃娃。还自己找碎布做裁缝。吴季刚的父母无条件支持他，移民加拿大，让他朝自 己的兴趣前进，在国外宽松的教育环境下，他自由自在的个性得到新的发展，以后转到美国读中学，十四岁时到东京学习黏土塑艺，高三时前往巴黎学习，在时装之 都的巴黎，他不仅学习法语，也下决心成为一名服装设计师。接着吴季刚进入纽约著名的帕森斯设计学院学习，二十三岁的吴 季刚在纽约首次发布个人服装设计系列，很快得到时评界及顾客的`好评，成为纽约最出色的年轻设计师之一，陆续得到许多大奖。
强摘的果实不甜；强求的爱情不久，强记的知识忘得快。尽管在学业上的成就不尽人意，但是如果能了解自己的兴趣，竭其所能，全神贯注，有朝一日也能像吴宝春师傅、吴季刚设计师，一样展露头角、出人头地，成就自己的一片天。
兴趣初中作文2
我最初踏入学习的旅程时，对所学的科目和老师所传授的知识都有无比浓厚的兴趣。那是我的问题总是接连不断的涌出，记录下来恐怕都可以编成一部《十万个为什么》了。我总抱着打破砂锅问到底的.精神，不断的请教，总希望我提出的问题都能够从老师那里得到答案，
可是后来，随着科目的不断增加，学习上的难度不断提高，作业的量越来越多，我对学习也越来越没有了耐心，总想快点把作业做完好去休息玩耍。这样的心理一点一点的消磨了我对学习的兴趣与热情，我的成绩自然而然的下降了很多。
自从进了初三后，我渐渐有了“危机”感，生怕自己考不上理想的高中让父母失望，我也渐渐地意识到作业马虎这种态度其实是对自己的不负责任。于是我决定要重新找回对学习的兴趣。
我买了很多课后辅导资料，老师每教一课，我就写一课，加紧对一天所学知识的巩固。我最不擅长理科，尤其是数学，想学好，可总又学不好。所以我这门课特别关注。我把做的过程中有困难的题目去请教老师，原本以为多复杂的题目，经过老师一指点，整个人豁然开朗，觉得其实也并不是那么难。
现在，题目越难，我越想把它做出来，在学习上花的时间也越多，最后也总能取得意想不到的结果。在克服困难的过程中，我发现付出的努力都是有价值的，都能得到回报。有时是获得了新的知识，有时是得到了新的方法，更多的时候我收获了信心。当我全副精力投入进去后，也就不觉得枯燥乏味了，反而从中找到了乐趣。
我现在对学习越来越有兴趣了，我希望通过自己的努力考入理想的高中，不给自己的学习生涯留下遗憾。
兴趣初中作文3
每个人都会有自己喜爱的东西，我不想说其他的，只要有人问我喜欢什么？我一定毫不犹豫地说：“舞蹈！”
好像这世上喜爱舞蹈的人很多很多，但真真正正热爱舞蹈的人能有多少？我热爱舞蹈，从小时候开始。从我会走路起，我最有记忆的是对音乐的敏感。每次当坐在电视机前，电视里响起音乐，我一定会哭闹着让妈妈给我换上舞蹈服，跟着电视里的演员扭扭腰，晃晃手，想起当时的场景，真让人好笑。
长大一点了，我跟着一群小朋友们在四周都是镜子的舞蹈房里，对着镜子舞蹈，刚刚学会一点舞蹈就会特别高兴，只要家长们说：“来一段”。我不论在超市、酒店、别人家里甚至在电梯上就“咿咿呀呀”的边唱边跳，那时的我还以为穿上裙子才是一个真正的舞蹈者。
后来，走在舞蹈梦的道路上，我吃了不少的苦头。学舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能没有好的韧带，但压韧带是令人辛酸的，每次我们压韧带时，要两个人分别压着两条腿，一条腿放直，另一条腿要压倒头顶，那种感觉，韧带就像是要被撕裂了一般。老师会在一旁一边数“一、二、三……”数到二十才能放下。每次数到八的时候我都觉得没法再坚持了，可是我总会握紧手掌告诉自己：“这点痛都忍不了，怎么成为舞蹈家？”就这样一日日的练下来。
虽然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈给我带来的快乐。
老师还说过：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感动他人。”所以，不管在什么人面前只要让我跳起舞蹈，我一定会不由自主地把笑容、把最好的一面展现给大家。当别人来赞扬我跳得好时，我就觉得之前的汗水算不上什么了。
每当我站在舞台的`中央，我享受五彩的灯光照耀在我身上，无数双眼睛注视着我。我享受，跳起舞蹈的快乐，给别人带式视觉上的享受。我享受，别人为我的舞蹈的掌声，对我的舞蹈好的评价……
我快乐，我享受，我喜爱……舞蹈，我的最爱！
兴趣初中作文4
有位名人说过：＂兴趣是最好的老师．＂每当我听到音乐所迸发出来那动听的旋律时，我就会情不自禁地跟着哼起来．
音乐，我的兴趣就是音乐，它让我在快乐时更快乐，它让我在生活中更加地五彩缤纷，它让我在因为学业成绩而忧伤时感到欣慰．
记得还有一次，那时候我还小，才八岁．事情是这样的，在我八岁那年的秋天的夜晚，我们全家刚吃过晚饭，在家里都坐着无聊，我提议：＂咋们来歌唱比赛吧？＂＂好啊！＂哥哥连忙答应了．我开始忙起来了，开音乐,开电视机,插上话筒,就开始唱起来了.我最小,我先开始唱,接着是哥哥,接着是妈妈,最后是爸爸.我们就这样轮着轮着,可是唱不到五首,爸爸妈妈就累了,他们退出比赛.最后剩我和哥哥在"单打独斗".我们次序乱了起来,又开始吵了起来,"我先唱.""我先唱"......我一句,哥哥一句,我夺过哥哥手中的话筒,哥哥也来我手中夺过去,直到把话筒掉在地上"啪"地一声为止.
现在想起这件事还真是有些可笑,但是会感到很高兴.
"兴趣是最好的`老师."的确,兴趣是人类最好的老师也是使人类快乐的使者.
兴趣初中作文5
童年的梦是五彩缤纷的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您说是不是？
曾记得上小学的我，开始认字时就对小人书发生了浓厚的兴趣；后来一头钻进安徒生老爷爷的童话世界，什么《海的女儿》呀，《野天鹅》呀，《卖火柴的小女孩》呀，等等，读完每一篇，都能使我遐思好久，我为主人公的悲惨遭遇掉过泪，为主人公的幸福而欢呼，童话使我明白了什么是人世间的真善美、假恶丑。
从三年级起，我开始天天写日记。我把每天的所见所闻和自己的感受，用童话的形式毫无保留地倾泻在字里行间，那厚厚的日记本上记录了我成功的每一个脚印。我成了我日记中的洁白的小鸽子、展翅飞翔的云雀、英勇的小老虎、强悍的飞龙……终于我的作文变成了铅字，在学校的《小苗苗》报上出现了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不写上一篇文章，就好像还少了一点什么似的睡不着觉。功夫不负有心人，不久报纸上就正式发表了我的优秀作文和我的童话故事。老师们夸奖，同学们羡慕，邻居们赞叹。我的心底萌发出一个大胆的、强烈的愿望：“我要当作家，当童话家！”
晚上，窗前洒满了银光，我向窗外望去，幽邃的'天空中几颗星星疲倦地眨着眼睛，闪闪烁烁……朦朦胧胧中，我发觉我变得好轻好轻，突然间，我长大了，成了一名人人敬慕的作家，写出的科幻童话故事不仅小孩爱看，大人也喜欢读，我每天趴在桌子上写呀写呀……太累了，便沉沉睡去，醒来一看，原来自己只是做了一场梦！
妈妈说我整天光知道写些小狗小兔什么的，不会有大出息。我却只管不停地写，我要我手中的笔在辽阔的文学土壤上辛勤耕耘，播下心中的种子。把我的爱，我的梦，我的诗，我的歌，我的热血，我的躯体，我的一切和那些小“玩意儿”们融于一体。也许，我永远不能成为一名作家，但我爱好写作的意志不能磨灭，我要当作家的决心不能动摇。
我爱好童话写作，我会沿着这条路走下去，直至永远。
兴趣初中作文6
爱因斯坦上学的时候，对数学发生了浓厚的兴趣。十二岁那年，他好不容易得到了一本欧几里德的平面几何书。为了挤出时间看那本书，爱因斯坦上课认真听讲，认真复习，在课堂上完成作业，下了课便一头扎进书里。两个星期的日夜苦战，他终于自学完了全书的内容而且做完了书里的全部习题。
当他拿着习题，高高兴兴地走进办公室，请老师审阅时，老师被他勤奋好学的精神感动了，理科认真的检查每一道题，然后十分满意地说：“你做的习题完全准确无误。”
如果说，这些习题不是他自己感兴趣，而是被老师或父母逼着做的，我想他未必能做得那么好。这，就是兴趣的力量。
就拿我们班来说吧。数学一直是我们班的弱项，整体水平比其他班要差一些。但班上还是有几个对数学感兴趣的.同学，他们并不觉得数学是一门枯燥无味的学科，考试成绩也不错。
而我们其他同学呢，总是喜欢把“听不懂，不会做，没兴趣”几个字挂在嘴上，寻找种种借口，拒数学于千里之外，却不去想想为什么别人能做好的事情自己却做不好。
很多情况下，我们的误区在于，把能力和兴趣的关系弄颠倒了，以为“没兴趣”是因为“学不好”，而不懂得“学不好”正是因为“没兴趣”。兴趣怎么来？如果说人天生有什么兴趣，那大概就只有“吃”这一种了。此外的兴趣，都是后天慢慢发现，慢慢培养的。兴趣的发现在于对新事物的接触和尝试，而兴趣的培养则在于坚持。爱因斯坦要是不接触欧几里德的书，也许就不会对数学感兴趣。任何学问，不“入门”，就谈不上“入迷”。因此，我们在确定自己对某事物有无兴趣之前，是不是也该多去接触一下，尝试一下呢？
当然，不是每个人都必须对数学有兴趣。“仁者乐山，智者乐水”，喜欢或不喜欢什么，可以有自己的选择。但我们一定得喜欢点什么，这样，人生才会有激情，才会有乐趣，才会更加充实和完美。
兴趣初中作文7
每个人的兴趣爱好各不相同，有人喜欢书法，有人喜欢滑冰，有人喜欢阅读……而我喜欢打乒乓球，它是我业余一大爱好，能让我放松紧绷的神经，轻松自在！
在那个绿树成荫，骄阳似火的夏天，我第一次接触乒乓球，此后便“恋”上了它，一发不可收拾。整整一个暑假，我都沉浸在乒乓球的世界里。每天早晨，我都与乒乓球的“粉丝”——我的同学，一起打到太阳爬上枝头，有时甚至忘记了“饥饿”，忘记了吃饭。
我有一位朋友，是因为她我才接触乒乓球，也是她教会我乒乓的入门基础，同学们都喜欢把我们称为“师徒”。她乒乓球打得很棒，每当我与她对战，我多么希望我可以KO她，可是往往心有余而力不足……我把她立为我的目标，希望有一天可以超越她，我每天晚上与同学一起练习，上天没有辜负我，很快我就在同学中成为了佼佼者，我心中向往的'是打败我的朋友。
那天星期六晚上，我们又相约在活动中心见面，准备“一绝死战”，很快便轮到我们了，同学们都说师徒之战马上就开始了，其实我的神经是紧绷的，因为我害怕我会输。但是经过一番“厮杀”，我最终迎来了胜利。我终于赢了，终于战胜“师傅”了，我的心是雀跃的。
这时天空燃起了火花，我永远没有忘记那个夜晚，那个我心雀跃的夜晚。从此我更加热爱乒乓球，它成了生活中不可割舍的一部分。
兴趣初中作文8
相对于每个人来说，多多少少都有一些自己的兴趣与爱好。兴趣能够让人更多地接触该领域的内容，让人积极主动地寻找答案；兴趣还能够激活思考，在很多时候，兴趣就是学习的动力，梦想的来源。
有这样一个公式；兴趣加方法加勤奋等于成功。在学习方面也是这样，每个人都要依据这句话去完成。俗话说；天才是百分之一的`灵感加百分之九十九的汗水。每个人并非天生就是天才，而使他们的兴趣和他们的勤奋，使他们走向了成功。
还有那些有名的歌手、作家……他们或许正是兴趣为他们打好了基础，一个人如果在某些方面有了浓厚的兴趣，那或许就会成为他们终生的事业。
每个人都希望自己能有所作为，但是，这其中最基本的还是离不开我们的兴趣。所以，不管怎样，兴趣对我们有很大的帮助，它能让我们积极地找到答案。
一个人只有在某件事物上有了浓厚的兴趣后，你才会真正地用心去发现它。
英国着名物理学家和数学家牛顿，他在力学、光学、天文学与数学领域中有许多的杰出贡献。他发现了万有引力定律和光的色散，总结了运动三定律，奠定了经典物理学的基础。牛顿出身贫寒，14岁时曾因经济困难而辍学在家，帮助母亲耕种。但他始终热爱学习，酷爱读书和动手制作。上小学时他就做了不少的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械，受到同学和邻居的赞赏。1661年，牛顿考入剑桥大学做工读生，其大部分时间也花在实验方面。也正是牛顿的好奇、兴趣，带他进入了几个‘‘世界’’。所以我们学习时也应该像牛顿那样，注意观察、善于发现、积极思考。
每个人在想成就一个梦想前，必须先培养自己的兴趣及其爱好。
【兴趣初中作文】相关文章：
我的兴趣爱好初中作文03-08
兴趣是最好的老师初中作文01-18
兴趣是最好的老师初中作文2篇01-30
兴趣高中作文03-11
兴趣小学作文04-16
兴趣高中作文11-08
以兴趣为话题作文04-15
兴趣话题作文04-14
《情趣与兴趣》教案08-28