下棋初中作文(3篇)
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的下棋初中作文，欢迎阅读与收藏。
下棋初中作文1
我喜爱下象棋，我的水平也挺高的，所以我有一点骄傲自满，有时下棋时也就有点目中无人了。不过，那天在与同学对弈时，我受到了严厉的教训，为此付出了代价。
那一天，我和一位同学开始了对弈，我见他的棋艺并不如我，我便有点飘飘然了。开战了，我先是来了一招“仙人指路”，他也不甘示弱，用炮来打我兵。我一见，立即来了“反宫马”防守，然后一招“左马盘河”向他发起进攻，他也奋力抵抗。我们两个都大显神通，杀得不可开交。经过几分钟的激战，他就损了几名“大将”，我的棋势明显优越于他，我下棋时也有一点漫不经心了。我心中暗喜道：哼，跟我斗，你还嫩着呢！我肯定杀得你落花流水！他冷静地看着局面，思考了老半天才动了一步。我嘴里哼着小调，随意的下了一步。那位同学把车开进了我的营地里，我只顾进攻，毫不理会这枚棋子。突然，我一不小心下错了一步，差点损了一名“大将”。可我却毫不理会的想到：“不就下错一步罢了，有什么大不了的？管它呢，待会儿在下一步不就行了。没想到，我竟没注意这一步会带给我极大的`危险。但是，当我想到这一点时，已经晚了，我只好快速撤退防守。很快，我的棋势如同掉下了万丈深渊一般，但我仍然不以为然的想道：哼，先让你尝点甜头，过一会儿，再把你杀得一败涂地。但是我的棋势越来越糟，我着急了，极力想反败为胜，可是败局已定，已经不可能的了。结束后，我在那愣了好久。
唉，虚心使人进步，骄傲使人落后。这句话果然说的不错。而且我也领悟到了“人生就像下棋，一步走错满盘皆输。”这句话的含义。
下棋初中作文2
最近，班上刮了一阵象棋风。
因为有许多同学喜欢下象棋，而且每个人都有自己的独家秘笈，于是大家开始互相比赛。一到下课就喜欢看象棋书的宗垒和小有名气的汤宜阳，常常可以过五关斩六将，K赢了许多同学，分别被同学们称为“常胜将军”和“大元帅”。但是他们两人从来没有直接比赛过。
终于有一天，“常胜将军”向“大元帅”发出了生死较量的请战书，没想到，“大元帅”不但一下就同意了，而且还非常自信。这股傲慢态度激怒了“大将军”，于是他们决定在中午决一死战！
宗垒和汤宜阳要决战的这条新闻传播出去后，全班都沸腾了，一到中午，大家就急忙聚在了一起，有的呐喊助威，有的则静静坐在旁边。宗垒和汤宜阳坐到了座位上，宗垒用红子，汤宜阳用绿子——开战了。按照象棋的'规矩是执红子的先走，于是宗垒先将一个红兵向前了一步，汤宜阳应了一步；过了一会，宗垒架起了大炮，汤宜阳的一个车阵亡了……下到最激烈的时候，两人都谨慎了起来，下棋的速度也慢了下来。可是旁边的同学却为了哪个能赢吵得不可开交。这时，有同学说，你们别吵了，他们都换地方了，于是吵架的同学吐了吐舌头，又安静的看棋了。两人你来我往了很久，局面一直交着，不分胜负。突然，汤宜阳像火山一样爆发了，接连使用绝招，杀的宗垒连连退败。宗垒想反攻，但是他手里面只剩下几个没有过河的小兵，一匹别着马腿的马，一个士和一个象。宗垒终于被汤宜阳打败了。汤宜阳兴奋的满脸通红，跳了起来；宗垒则回到了座位，又一声不响的看起了象棋书。
汤宜阳用自己的实力获得了“象棋大师”的称号。
下棋初中作文3
一直以来我都是喜欢下围棋的，每个双休天我都会到围棋兴趣班上课，下棋但是十分寻常的。但那一局普普通通的棋，却使我我至今难忘。
这天我和一诺在下棋，我旗开得胜，“杀”掉了它的“小兵”们，迅速占领了一大块领地。一诺有些不甘，还在慢慢地尝试夺回来。眼看棋局越来越复杂，突然——“哈哈，没想到吧！”我的对手一诺高兴地大叫起来。我还正一头雾水中，他又举起一枚黑棋，重重地敲在了棋盘上。我一看，猛地一惊：不好，这块领地已经陷入危机了！我顿时感到举棋不定。
旁边几位同学听到声响，迅速地围过来看热闹了，就连老师也忍不住放下手中的书本，前来观战。几位同学看着我犹豫不决的样子，对着棋盘指指点点，唧唧呱呱地讨论道：“下这里吧！至少还可以挽回一小部分。”“要不下那里吧，还有的一拼！也许能赌一把……”老师突然发话，说：“都安静！你们不知道观棋不语吗？这棋很有意思，应该多想想。”
听到大家这一个个的主意，我都觉得不行。可是，又该下哪里呢？我记得头上冒出了一层冷汗。我在心中不断地尝试着，这里试一下，那里试一下，模拟着各种方式的棋局发展，可结果都一样——领地丢失！这样下去，我胜利的机会就更加渺茫了。
一诺看着我半天不动，忍不住催道：“哎呀，反正都是输，何不随便下一下算了！”老师厉声批评道：“下围棋就是要多想一想，怎么能随便落子呢？”一诺乖乖地闭上了嘴，可我仍然想不出对措。
我忽然想到了老师曾经说过的：一局精彩的围棋不可能是一帆风顺，难免会有“失”与“得”。当你在一个地方犹豫不决时，不妨往别处看看——是不是还有更值得去争夺的地方呢？
我恍然大悟。我往四周一看，果然！一诺为了抢我这块领地，疏忽了自己旁边一块领地的防范。攻守中，一个致命的缺陷暴露了出来。我果断放弃自己领域的.救援，反而去攻击他的大本营了。他心感不妙，赶紧过来防守。最后，我虽然没有攻陷他的领地，却将他的领地包围起来，限制了它的发展，还顺便打搭了一条路救回了我原来的领地！我高兴不已，老师也表扬我这招很棒，而一诺则在那里目瞪口呆地看着棋盘。
这已经是两三年前的一局棋了，可我到现在仍记得一清二楚。说这是对我影响最大的一局棋，一点也不为过。因为，我明白了一个十分重要的道理：人难免会有得有失，学会“舍得”，有舍才能有得！
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