关于元旦的作文初中
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的关于元旦的作文初中，欢迎大家分享。
关于元旦的作文初中1
今天中午，我连家都没有回，就开始布置教室，下午我们可要庆元旦呀！我可要好好装饰一番。
我把带来的东西全都装上了，我们班同学就全到齐了，经过2个多小时的准备，教室总算布置好了，我们把四个灯分为一组用桶形拉花从斜着的两个灯之间拉开，组成了X形，在灯上缠满五颜六色拉花，被阳光一照，拉花变得金光闪闪，给我们的节日增加了欢乐的气氛。黑板上用花体字写成的“元旦快乐”几个大字歪歪扭扭。在这些字的上边挂着五彩缤纷的彩灯，眨着既神秘又漂亮的眼睛。
老师快来了，我们派两个人在外边守着。老师一来就敲门。全班同学一人拿两瓶彩喷在门前迎战老师，5分钟后老师来了，外边的开始敲门，我们里边的准备作战。老师早有准备，先从门缝那里望了一眼，发现我们在门口，马上跑，我们才不吃老师这招呢，一下子全冲了出去，把老师包围住使劲攻击老师，把一年的祝福全化为彩带送给了老师。老师一进门，全身布满彩带，全班同学哈哈大笑。
两点钟，元旦庆祝正式开始了。先由肖主任致新年贺词。然后是各班庆祝。由刘长奇等四个人担主持人，他们迈着轻盈的步伐走上讲台说出新年贺词。接着他们宣布新年联欢开始了。先由吴培圆葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》，她一吹，大家都仿佛走入月光下幽静的'竹林，她刚吹完，台下便响起热烈的掌声。第二个节目是由袁鸣、刘长奇表演的省会首都知多少。他们刚说完一半，下面就爆发出一阵阵掌声，大家都觉得他们的知识渊博。第三个节目是黄琦的《笔记》，她刚开始有点害羞，主持人为了让她唱，就喊：“黄琦，来一个！”我们也跟着喊了起来，还有的同学把PK棒打的邦邦响，为她加油。黄琦也不害羞了，泰然自若地唱了起来。后来，我们还演了好多节目，最后，我们唱起了《新年好》。王丹琪给我们事实地照了一张“全家福”，一唱完歌，我们全摆出了POSE只听“咔嚓”一声，“全家福”完成了，给20xx画上完美句号。
美好而又快乐的20xx年过去了，20xx年来临了，希望20xx年和20xx年一样既美好又快乐！
关于元旦的作文初中2
每年我们都有一个最喜庆的日子，这个日子就是每年的元旦。那是新的一年的第一天。这代表着新生和喜庆。
今年，我们期盼已久的元旦终于来临了。在这个喜庆的日子，到处都是一片喜庆的气氛。
一大早起床，就看到家里准备的丰盛的早餐。然后就和几个堂兄弟一起去小姨家玩，因为今天是小姨的生日。所以我们所有的`亲戚都是一大早就来到了小姨家里，给小姨传递新年的喜庆。
小姨家里坐满了人，我看到一个个笑脸来到小姨家给小姨送祝福。中午小姨请大家一起来到镇江楼宾馆吃饭，来到了宾馆我们看到了一大桌的美味菜肴。这时候我和几个堂兄弟拿出了我们准备好的生日礼物。我们一起大声的对小姨叫到：“小姨生日快乐!”
下午，我们来到学校我看到了大伙儿忙碌的身影，大家都为这天准备了很久。为了晚上的元旦晚会，我们班上的几个同学排练了很久的节目。今天一到学校，老师就安排我们去外面买一些东西回来布置教室。于是我们来到了批发市场，我们逛了一会，发现有一家是买壁纸的，于是去买了一些红色的喜庆壁纸。然后来到了一家买气球的店子，进去买了很多的气球。而且还在小吃店里买了很多吃的东西和饮料。然后我们去家电城，租了一套音响，这是给唱歌的同学们准备的。
经过一番忙碌，夜幕渐渐降临。我们期待已久的节目终于到了。大家一大早就在教室坐好了。然后等待老师和有演出的同学到来，因为老师带着那些同学去化妆了。虽然没有老师，但是教室的纪律非常的好。大家没有吵闹，都在教室里面静静地等待。
终于随着两个主持人的进场，大伙都准备就绪了。首先主持人给了大家一个新年的祝福，然后讲了一场文字激扬的开场白，终于第一个节目开始了。第一个节目是我们班长演唱的兄弟，随着班上的演唱，大家都感到了一股浓浓的同学情。在教室里弥漫了友谊的气息。第二个节目是班上很多同学共同演出的小品。随着这欢笑的小品将班上的欢乐气氛给渲染了起来。大家都笑着吃着……很快这场晚会就结束了。
大家意犹未尽的回家去了，这真是一个快乐的元旦，我们毕生难忘。
关于元旦的作文初中3
小朋友们，有没有主动帮妈妈做家务啊?看看过两天就是我们的元旦节了，那么我们平时表现的不是非常的好的时候，有没有想过利用元旦节好好帮妈妈做些事情啊?
切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。
今天是周二，妈妈外出了，家里没一个大人。
快中午了，我的肚子早向我提出抗议了，可妈妈还没回来，咋办呢?对了，几天前老师教育我们要多为父母分担家务，我何不乘此机会帮妈妈做顿饭?
说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。
切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的'切起来。这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。
一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着退堂鼓：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。咦，哪来的焦味?不好，马铃薯糊了。我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了迪斯科，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。
接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。
1：00，妈妈终于回来了，我急切地将她迎上桌，拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后，拿起筷子品尝起来，我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱，我一怔，赶忙问：怎么啦?妈妈继而一笑，说：好吃，好吃!我伸出筷子一试，啊!马铃薯又焦又淡。我失望的伸了伸舌头，不好意思的望着妈妈。妈妈见状，安慰我说：第一次能烧成这样，很不简单了，不要难过。听了妈妈的话，我觉得自己平时缺乏锻炼，还要多下功夫，多为父母分担家务。
关于元旦的作文初中4
元旦又快到了，这是我们在小学生涯的最后一个元旦节了。为了让我们有一个难忘的元旦，我们六年级决定举行一个诗歌朗诵赛。
老师说，这次诗歌朗诵的主题就是赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
元旦终于到来了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的'年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了。
在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
这个元旦活动过的很有意义，我们也很难忘。
【元旦的作文初中】相关文章：
元旦初中作文11-02
元旦的初中作文03-15
初中元旦作文11-02
【荐】元旦初中作文04-07
元旦初中作文【荐】04-09
元旦初中作文【推荐】04-09
【精】元旦初中作文04-07
元旦初中作文【精】04-07
元旦初中作文【热门】04-07
【推荐】元旦初中作文04-07