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照片初中作文

时间:2022-03-11 10:17:11 初中作文 我要投稿

照片初中作文15篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的照片初中作文,希望能够帮助到大家。

照片初中作文15篇

照片初中作文1

  当我翻开影集时,映入眼帘的就是那张令我至今难忘的照片,望着照片,去年爬泰山的情景便浮现在我的眼前。去年五一劳动节,我们全家去泰安爬泰山。我们来到泰山脚下,一眼就看到那高耸入云的`泰山,我心想:这么高的山,要爬多长时间呀!我们竭尽全力往上爬,当我爬到龙门的时候,要妈妈帮我留个影,只听“咔嚓”一声,这时的快乐时光就被记下来了。我一边走,一边欣赏这美丽的景物,爬到近200多米高时,我就能看见山下面是白茫茫的一片,好像是一片被雪覆盖着的草原,一眼望不到边。

  我和妈妈、爸爸爬了一会,我就满头大汗,累地气喘吁吁,我问妈妈已经爬了多高了。妈妈说:“我们才爬到中天门。”妈妈的话令我难以相信,因为我们已经爬了近四个小时,怎么会才到半山腰呢?我们又爬了一会,我有点开始打退堂鼓了,爸爸看出了我的心思说:“做什么事都要坚持到底,只有学会坚持的人,他(她)才会胜利。”

  听了爸爸这番话,我深受启发,心想:对,只要坚持就会胜利。终于,快要爬到山顶了,寒风吹到脸上,好像刀子似的刮着我们,可胜利就在眼前了,加油!哦!到山顶喽!妈妈夸我是个坚强的孩子。我向远方眺望,啊!远方一片白茫茫,真是太美了,云山雾照,美不胜收。每当我看见这张照片,我就想起爸爸说的话,坚持到底就会胜利。

照片初中作文2

  我家里有许多老照片,每张照片里都有一个故事。今天我就挑一张广州动物园的照片给大家讲讲。

  看见我笑得无比灿烂的脸,还有可爱极了的考拉,甚至还有那模糊的便便,使我禁不住想起了去广州长隆野生动物世界的情景:有梅花鹿、熊猫、考拉、东北虎、白虎、狮子、斑马、长颈鹿??让人眼花缭乱、目不暇接。最高的是长颈鹿,足有四五米长,象擎天柱一样。最威风的是狮子,一声大吼,地动山摇。最重的是东北虎―250千克!在这我看到了许多动物的`“真面目”,还认识了很多动物。在这当中,我最喜欢考拉。它胖乎乎的,有两只大大的、黑乎乎的眼睛,两只大耳朵,一个圆形的黑鼻子和V字型的小嘴巴。它全身毛茸茸的,十分可爱。

  熊猫我也很喜欢。它的眼睛周围有两个大大的“黑眼圈”,下面有一个黑鼻子,脑袋上面长着两只大耳朵,当然,还有一张锋利但不吃肉的嘴。它还是个“”,但肚子却洁白如雪。看着它憨态可掬的模样,怪不得全世界人民都喜欢它呢!

  我家还有许多老照片,它们的故事我下次再讲吧!

照片初中作文3

  提起照片,很多人都是充满甜蜜的回忆。自己照相时的快乐情景仿佛就在眼前。而今天我要说的却完全不是这样的事。

  眼前的一张旧照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日,许多中国人在上海火车站等候坐车,可是,就在此时,日本侵略者用飞机轰炸了火车站,顿时,车站尸横片野,血流成河。很多的候车人被罪恶的多去了生命。而小凯伦大约是一个3岁的孩子,也是这次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸妈妈,他痛哭着,到处找爸爸妈妈。大喊着:“爸爸……妈妈……”。然而,无论他怎么呼喊,爸爸妈妈都无法听到小凯伦的哭泣声,撕心裂肺的呼叫声……“。

  眼前的废墟,眼前的孤儿,眼前多少壮烈牺牲的战士,不都是日本侵略者在中国犯下的'滔天罪行吗?

  罪恶的战争给人类带来的无数的灾难。特别是那些无辜的孩子,因为战争使他们失去了家人,成了孤儿,成了难民。许多战后出声的孩子都得了白血病……等无法治疗的疾病。

  这张旧照片就是日本帝国主义者侵略中国的证据,看到他,我们就是觉醒,催我们奋进。时刻警醒着。勿忘国耻,振兴国家!

照片初中作文4

  回忆起小时候,总觉得很美好,但相隔多年,早已忘记,能记录下来的,就只有那些照片了。

  翻开影集,映入眼帘的是那一张张神态各异的照片,照片中的我那么小,有一次忍不住问妈妈:“这是我吗?这是不是我?我有那么小吗”?妈妈笑我是个傻丫头。

  在这许多张照片中,有一张是我最喜欢的。

  这张照片是在我老家附近的一片风景区里拍的,那时我大概二、三岁吧,走路跌跌撞撞的,非常怕狗,风景区有狼狗,每一条都龇牙咧嘴,令我非常害怕,吵着要爸爸抱,妈妈说:“婷婷,多多练习走路,以后就不会摔跤了,不要老是让爸爸抱。”我只得小心翼翼地走,看见狗就紧紧地抓住爸爸的手,爸爸知道我的心思,故意逗我哭,指着一条狗说:“过来,把这个小孩咬一口。”“哇……”我一听,吓得大哭起来,一屁股坐在地上,哇哇大哭起来,眼泪像断线的珍珠一样滑落下来,妈妈见了,连忙拿起相机,拍下了这个镜头。

  小时候的我很会笑,照片上的我大都笑嘻嘻的,这是唯一一张我正在哭的留影,也许因为这张照片的特别,所以我喜欢这张照片,它让我看到童年不仅有开心的.笑脸,也有天真的泪水。

  是啊,童年是多么的五彩缤纷!就像沙滩上的贝壳;童年又是多么短暂,它不知不觉地从我的身边悄悄溜走,只留下了那些令人难忘的片断让人不断回味。 --500字

照片初中作文5

  翻开儿时的相册,心里总觉得一股暖流流过。回想儿时,总想着快快长大,可是长大后,又觉得后悔当初许下的愿望。“如果永远是个孩子多好啊!”我常常这样想。

  打开老相册时,才能发现自己小时候是多么的天真浪漫,活泼可爱。目光随着一张张泛黄的照片划过。许久,我的目光渐渐停住,落在两张一哭一笑的照片上,好像时间定格在这里。一张是我哭着的相片,一张是我笑着的照片,这里头隐藏着一个个鲜为人知的故事……

  母亲对我说,这两张照片都是我六个月大的时候照的。一张哭的照片是大人们都不在的'时候,我独自一人在大哭大闹,如果没人听到,或者是没人来看着我,我会一直哭下去,哭道没声了还继续哭。妈妈当时被吓坏了,以为我出了什么事。后来才知道是怎么一回事。爸爸知道了就在我哭的时候拍了一张照片,算是做个纪念吧。

  我听了,情不自禁的笑了起来。原来我小时候还有这种事!

  接着,妈妈又跟我说另外一张照片背后的故事。

  大家都知道夏天炎热,人们都会去买西瓜吃。而我是却是家里最爱吃西瓜的家伙。六个月大的时候,爸爸买了一个西瓜,我闹着要吃。无奈之下,爸爸只好切下一块给我吃。

  我吃得津津有味。因为刚长牙,我就慢慢的啃呀啃,汁水顺着我的嘴角流下,我则慢慢地享受着人间美味。爸爸拿起照相机,“咔嚓”一声拍下了这张照片。

  听完,我的心里有一种怪怪的?无法形容的感觉。但是,我觉得我很幸福!作文

照片初中作文6

  我打开书桌上的木盒子,拿出一沓微微泛黄的照片。

  第一张照片里,有两个站在河边鹅卵石上笑得开怀的女孩。其中一个穿着蓝衣服的拍着两只手的是我,另一个穿小粉裙子戴着红发卡的是她。

  那时候的我活跃得像个男孩子,经常拽着她到处闹。趁大人不在家,就拉着她去河滩玩。她不敢下水,就站在河边看着我在刚没小腿的河水里扑腾。我起了坏心眼,趁她不注意向她泼了一捧水,结果被急匆匆赶来的母亲骂了一句。我当然不在意,还缠着母亲给我们留了影。

  现在细看她粉红色的裙角,还有着那一捧清水的痕迹。

  第二张照片中,我和她分别拉住毛毛熊的一只胳膊,并肩坐在一起。那天是她的生日,我去礼品店给她挑了一个小时的礼物,最终我选定了一只和她气质相符的浅色毛毛熊,恬静而又优雅。她拆开礼物后给了我一个大大的拥抱,然后拉着我给毛毛熊别了一头闪闪发光的小发夹。

  照片中她的'双眸注视着毛毛熊,眼睛里映着发夹反射的多彩的光。

  下一张,是我们在看花灯;下一张,是我们在画画;再下一张,是我们在读书……

  我将照片放回盒子,站起来走向窗边,我的眼前似乎又浮现出她那恬静的面容。她离开这个城市已经有三年了,我很想念她,想念那个曾经和我一起玩耍的朋友--小曦。

照片初中作文7

  我从小很喜欢照相,所以有好几本影集,每当看的时候,都很怀念,但最喜欢的一张是我和幼儿园同学去动物园玩。

  那是两年前的一个暑假,幼儿园同学邀请我去动物园玩,在水池边拍的一张照片。照片里我两手叉腰、直直的`站在那里、穿了一件大红色的衣服,上头还应了一个愤怒的小鸟图案,表情看起来很严肃。而我的同学却站在那里不明白在看什么。

  记得那是个夏天,我和同学去秦岭野生动物园玩。公园好大呀,墙是用石头盖的,到处都是绿油油的大树和灌木丛,翠绿无比。我们下车走了好长一段路还没有到公园门口,我觉得异常疲惫,都不明白该先迈哪只脚了。我就问叔叔:“叔叔还有多长时间才能到参观动物的地方”叔叔说:“快了,立刻就到了。”

  最终到了,我看见一幅壮观的景色。一座用石头堆成假山,山前还有一片湖水,小湖用石头围了一圈。碧绿的湖水清澈透底,都能看见湖底的沙石和好多红色的小金鱼在欢快的游玩,在阳光的照射下湖面显得波光粼粼。雄伟壮观的假山也不敢虚弱,争着要让游客到它身上来攀登。

  我们在石头上追逐打闹,妈妈见我们玩的开心,就让我们拍一张照,我和同学早早就站好了,我还摆了一个造型呢。可是她的弟弟还慢悠悠,细心翼翼地向我们站的岩石走来。“咔嚓”相机拍摄了这宝贵的一幕,可是小弟弟还没有走过来,半截腿没拍上,正是遗憾啊!

  每当看到这张照片,让我都回味无穷,眼前浮现出一片美景。它包含那时的所有了友谊和欢乐。

照片初中作文8

  我最喜欢的一张照片是今年五·一黄金周在永修的柘林湖和一位俄罗斯阿姨的合影。因为这是我有生以来第一次和蓝眼睛、黄头发的外国人合影。那是一个风和日丽、阳光灿烂的初夏,我和爸爸、二伯、姨爹等一行九人一同来到风光旖旎的柘林湖游玩。湖上有十几个小岛,每个岛各具特色。其中有一个叫鳄鱼岛的景点可好玩啦选那里景色优美、空气清新、好戏连台。听说上午10点整会有两位俄罗斯阿姨登台表演,我们这一帮人早就迫不急待地想看了。等了好久,终于等来了两位身材高挑的俄罗斯阿姨的精彩表演,只见她们一会儿唱,一会儿跳,动作配合得那样默契、那样优美,不时地博得观众一阵高过一阵的掌声。这种异国风情的民族文化让我大饱眼福,我也不由地拍起了小手。演出结束后,爸爸叫我和俄罗斯阿姨合个影,我当时心想:人家是明星哩选会跟我们小孩子照相吗芽在爸爸的邀请下,想不到一位年轻、漂亮的俄罗斯阿姨竟然同意了,只见她很随和地走出演出现场,拉起我的手,走过一级级台阶,来到一片郁郁葱葱的'树林,微笑着俯下身子紧贴近我,让我坐到她的大腿上,再让我手拿一瓶饮料,然后她用手捧着我拿瓶子的手。顿时,我像是依偎在妈妈的怀里,那样陶醉,那样幸福,脸上露出欣慰的笑容。随着咔嚓一声,这一瞬间定格为永恒我最喜欢的一张照片就这样诞生了。后来,这张照片被我小心翼翼地夹进了精美的相册,珍藏在我记忆的深处&&湖塘桥中心小学六年级:杨涵

照片初中作文9

  “1,2,3!茄子!”我竖起了剪刀手对着镜头笑了笑,顿时,一张照片从照相机的上方蹦出来。这张照片对我有着很大的帮助,然而这张照片也让我喜怒无常。

  上小学一年级时,我把这张照片当作宝贝似地放在书包里,时不时拿出来看一看,心里想:我真可爱!然而,“爱慕虚荣”的我总是拿着这张照片给同学们看,同学们看了都说:“你也真是胖嘟嘟的',真有趣!”

  一年级时的我们总是天真无邪的,可日月如梭,光阴似箭,转眼间我都已经上三年级了,我仍然把这张照片放在书包里,却没有那么爱惜了。

  那是我上三年级时的一天傍晚,我走在回家的路上,几个调皮的同学从我的书包里抽出了那张照片,举着它对我讽刺着:“瞧,这是你吗?长得可真是圆嘟嘟!”我觉得一阵酸楚向鼻腔里涌来,我捡起地上的照片,嚎啕大哭着向家跑去。回到家后,我拿着那张照片,两行眼泪止不住地往下流,我恨不得把这张照片撕了。这时,妈妈下班回家了,看着眼睛都哭肿的我。没办法,问我怎么了,我便把事情的来龙去脉跟妈妈说了,妈妈听后说:“走自己的路,让别人去说吧!”

  一天天长大的我,心灵变得脆弱起来,慢慢地,这张照片成了我的“心情安慰”,每当我与同学闹矛盾时,或者不小心受伤时,她变得像一位慈爱的母亲,对我说:“要坚强哦!”不能因为一些小事而丧失朋友的友谊哦!

  这张照片让我有喜有悲,照片,你到底是干什么的呢?

照片初中作文10

  时光飞逝,转眼间,10年过去了,拿起这张老照片我又回忆起了那愉快的往事:

  那时正是早春四月,我和爸爸一起去放风筝。到了那里,我一下就被吸引住了,哇!小巧玲珑的蝴蝶风筝,绚丽多姿的彩环风筝,各具神态的脸谱风筝,还有漫天飞舞的筝状风筝......五颜六色!五彩缤纷!虽然那时,我只有三岁,但模糊的记忆里仍没有忘记,风筝在天上飞 ,我在地上追,追累了就坐在地上,抬头看着风筝,那种热烈的放风筝比赛气氛,我记忆犹新。

  印象最深刻的是摔了个跟头的那一幕:一开始,我跑累了,看着风筝出了神,突然,又连个风筝缠在一起了~“啊”,我大叫!一下子跳起来,跑过去,“啪”!我摔了!很坚强,我并没有哭,自己站了起来,--也许是太开心了,平时爱哭得我,挠挠头,竟害羞笑了起来。这张照片就是那时候抓拍的'。哎~一身的泥!这时,那两个风筝解开了,我欢呼雀跃的乱跳~差点又摔一下!

  爸爸拍完我,看我狼狈的样子,嘲笑起我来,我赌气坐在一旁,不理他,爸爸见状,拿来了一个风筝,“哇!”我又一次欢呼起来!(嘻嘻,小孩子嘛,总是喜欢玩具的)

  这就是老照片的故事,我会一直珍藏着它,它有我童年的回忆。

照片初中作文11

  闲来无聊,我便开始看我的“宝贝箱子”里的藏品。无意间看到高尔基的《童年》一书,一时兴起,翻阅了起来。

  忽然,从书里掉下几张照片,我竟想不起是何时夹在书里的。

  第一张,我看到小时候的自己,那时可能才2个月大,被大舅妈抱着,似乎很高兴呢!仔细一看,哇!妈妈说的没错,我小时候还真的是不好看呢。鼻子扁扁的,又有点黑。每当我妈妈这么说的时候,我总会反驳她,就你好看!就你好看!

  第二张是我和堂哥站在楼梯上拍的。那是正值夜晚,而且又是冬天,不仔细看还真的有点像两只企鹅呢!其实,那时6岁的我和9岁的.堂哥还有一些相似嘞!

  第三张照片,是我、弟弟和表弟三个人吃雪糕的画面。那天,我依稀记得是由于我一个人独占电视许久,从而导致弟弟和表弟两人联合起来"抗议"。经一商量,我让他们去买雪糕降暑。实际上是打发他们两个"吃货"去买,我又可以继续看电视了。So,姜还是老的辣。哈哈。

  最后一张照片是我教弟弟写他自己的名字的时候,那时他5岁。我费了好大劲,才教会他写自己的名字。我对他说:"写下自己的名字,我看看。"我看得出他很认真,以为结果会不错,但,现实总是残酷的!结果令我大跌眼镜,纸上清清楚楚写着"许荣至秦"四个字!!我瞬间崩溃。他怎么就不能把"臻"字紧凑一点吗?这件事也成了我家的一件笑料。

  许许多多张照片背后都有许许多多个故事,每一张照片背后的故事都令人难忘。

照片初中作文12

  在我的映象当中,我见过许多五彩缤纷的照片。但是,翻开课本,就会看到一张黑白照片,这张照片却让我记忆深刻。

  这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸火车南站时,被记者拍下来的真实情景。照片上,看到的是一片废虚。房屋倒塌,天桥断了,地上是碎瓦、方砖。在天桥下,坐着一个3、4岁的小男孩,他正在号啕大哭。这个小孩为什么哭?他的父母在哪里?当时发生了什么事?这个孤独的孩子以后的命运将如何?一连串的问题在我的脑海里连绵不断、思绪万千。

  从照片上看,只看见了他独自一人,是不是她和爸爸妈妈走散了?还是爸爸妈妈被埋在废墟下?日本侵略者使他无家可归。他没有了爸爸妈妈的关怀,眨眼之间,这个原本幸福的孩子却变成了可怜的孤儿。他以后只能孤苦伶仃的`过日子了。

  他痛恨日本侵略者,更痛很无情的战争。战争,使他失去了温暖幸福的家。今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。我们一定要热爱和平,勇敢的用自己的生命保卫和平。

照片初中作文13

  打开抽屉,无意间看到在角落里有一本>孤独的相册。轻轻擦去封面上那层浅浅的灰,翻开时掉出了一张老照片。

  照片上的我大约两岁,扎着两个小辫子,一双眼睛水汪汪的,脸上还挂着晶莹的泪珠。看着这张老照片,我不禁疑惑,这是什么时候的事呀?于是我跑去问妈妈。妈妈看着照片笑了起来,给我讲起了这张老照片中承载的故事。

  一个晴朗的日子里,我和爸爸妈妈一起到公园玩。淘气的`我一不小心摔了一跤。摔到地上后,我的眼泪在眼眶里打转儿。可是那时,爸妈并没有过来扶我,爸爸只是平静的说了一声,没事儿,自己爬起来。我傻傻的坐在地上,一看爸妈都不过来帮我,便委屈的哭了起来。慢慢地我小心翼翼的站了起来,不过仍然在哭。这一幕刚好就被妈妈给照了下来。

  现在来看这件事,也不会再感到伤心、委屈了。我也理解了父母的这种行为,也正是父母的这种行为使得日后的我在面对困难时,变得更坚强、独立了。

  看着这张老照片,我不禁笑了。

  有多久没翻开那本相册了呢?半年,一年,甚至更长,掸去封面那层浅浅的灰,翻开,是记忆里扬抑的色彩。老旧的照片上,浮动着岁月的痕迹。从那些泛黄的相册页里,飘出一缕缕七年前的笑声,十年前暖金色的阳光,白驹过隙般的光阴,陈旧的味道。

照片初中作文14

  翻开课本,一片原本繁华的火车南站被日本狂轰滥炸的悲惨状况,(新年见闻)倒塌的天桥下有一个两三岁的小孩坐在下面,无助地哭泣。在小孩子的前面,摆满了很多被烧焦的废墟,满地都是导弹的'碎片,小孩身上伤痕累累……

  这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海南站时被记者拍下来的真实情景,看到这张照片,我脑袋里不由得浮起几个问号,这个小孩为什么哭?他的父母在哪里?当时发生了什么?为什么他会坐在废墟中?原来,这个小孩和他的父母、哥哥、姐姐准备去外面旅游,刚要登上火车,就听见从远处传来飞机轰炸的声音,其余都是人在喊救命。他们一家听到声音,马上就往回跑,飞机轰鸣,紧接着便是炮火连连,周围的人四处逃窜,一片混乱。小孩没有意识到发生了什么,只是本能地抓住妈妈的手,终于,他们一家人被冲散了,爸爸妈妈呼唤着他们的孩子,一枚导弹射下来,压在他们身上……

  他望着眼前的一切,只有无助地哭泣,没有了爸爸妈妈,他成了一个孤儿,没有了家,他只能在街上流落街头,成了一个小乞丐……

  日本侵略者不是仅仅毁了一个车站,他们还毁了多少个幸福的家啊!还有多少人会像照片里的孩子一样流落街头?加油!为中华之崛起而读书!

照片初中作文15

  在我精致的相册里,存放着一张我儿时的照片,照片上的我正和小猴子玩耍。每当我看到这张照片的时候,都会“咯咯咯……”地笑出声来。

  那还是前年暑假里的一天,我和俩位姨哥还有爸爸妈妈一起到花果山去游玩。我们一进大门就直接朝着水帘洞走去。山上的水哗哗哗地往下流,我们穿着雨衣兴致勃勃地走进了水帘洞。漫步在水帘洞里,看见了许多的石凳和石桌,再朝着里面走几步,又看见了一个刻工精致的石椅,这就是当年齐天大圣坐的椅子。我们走出水帘洞,妈妈就催促着我们回家。可刚走出大门,就看见有位叔叔在大声叫喊:“五元钱抱一次小猴子,免费拍一张好照片。”我的两位姨哥吓得走的'远远的,看都不敢看一眼小猴。可是有勇气的我却很想抱着小猴子玩耍,所以目不转睛地看着猴子。妈妈仿佛看出了我的心思,给了我五元钱。我高兴极了,立刻把钱递给叔叔。叔叔把小猴子放在我的肩膀上,我不但不害怕,而且还和小猴子玩耍呢!工作人员抓住时机给我拍下了这张照片。

  这张照片一直珍藏在我精致的相册里。每当我拿出那张照片,就总会让我想起那次快乐的花果山之旅。

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