风景初中作文(集锦15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的风景初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风景初中作文1
曾经有人问我:“你知道什么是‘一道风景线’吗?”我回答道“就是很美的风景啊。”可今天我知道了,‘一道风景线’有另一个含义。
那是乌云密布的一天。天空好像都不怎么开心,露出了郁闷的表情。一切都是那么的平常,那么的普通。放学后,我走在回家的路上,这时,一个青少年从我的旁边“飞”了过去,好像是初二的。现在初二的都这么莽撞吗,一点礼貌都没有!再想想,也可能是天气的`原因,我的心情也被它拉入了低谷。我抬头看了一眼天,继续向着回家的路走。
随着一道闪电,透明的小精灵如同奔腾的野马一样从天空坠落。辛亏只是小雨啊,我边想边加快了脚步。
走了一会儿,就听见了叽叽喳喳的议论声。这是怎么了?我走向那边。着不是那个刚跑过去的少年吗?我无比的惊讶。原来是他跑太快不小心撞到了一位老奶奶。他站在那里,不知所措地望着四周。围观的那些人纷纷议论道:"这小伙子怎么回事啊!冒冒失失的!一点素质都没有!”“看这情况,估计伤的不轻,肯定要赔很多钱的。”……这下这个少年更慌张了,流下了豆大的汗。老奶奶的呻吟加上围观者的议论使他惊慌失措,连思维都好像暂停了一样。
‘轰隆隆!’一声雷打破了这紧张的氛围,大型的结晶不断地从天上坠落下来,雨下的更大了。雨滴和少年的汗融为了一体。这时,老奶奶停止了呻吟忍住疼痛说:“小伙子,我知道……你不是故意的,你只要……打一个120就行了。不用你……赔医药费”少年好像被困了三天三夜终于看到出路一样高兴,立即掏出手机,拨打了120急救电话。周围的人又议论起来:“看见了吧,这位老奶奶多么值得赞扬啊!”“这小伙子真幸运,碰到一位好人。”“小伙子,以后可不能这么莽撞了,下一次还不知道碰不碰得到这么有良心的老人呢。”少年点了点头。
随着救护车的鸣笛声,雨越来越小。
这位老奶奶的品德值得我们学习,想一想,现在有多少人故意假装受伤来骗取一定的钱财,他们跟这位老奶奶简直没法比!他们简直就是社会的残渣!品德根本没办法和其他人比较。我这样想到。
这时,雨停了,乌云逐渐消散,在天空上,出现了一道美丽的彩虹。那么鲜艳,那么灿烂……
曾经有人问我:“你知道什么是‘一道风景线’吗?”我回答道“就是很美的风景啊。”可今天我知道了,‘一道风景线’有另一个含义,那就是,那天的场景,那么鲜艳,那么灿烂……
风景初中作文2
有时候,总是抱怨生活中没有风景,枯燥的学习有几分乏味。然而,当你的情感被偶得的顿悟吹起波澜时,熟悉的地方也有风景。
走在熟悉的小道上,拖着有点沉的脚步机械的迈向家的方向。夕阳的余晖透过树枝树叶斑斑驳驳地撒在回家的路上,疲惫的身心感到了一丝冬日的温暖。我握着仅有的一点家当——一元钱,思索着买点什么犒劳一下殚精竭虑的肠胃,一声熟悉的叫卖声传入了耳膜:“冰糖葫芦!卖冰糖葫芦!”抬眼望去,正是几乎天天在东方城门口叫卖的小贩,灰蒙蒙的行头与金碧辉煌的酒店大门反差极大,唯有一树草包上红艳艳、黄灿灿的冰糖葫芦可以弥补一点两者之间的色差。
可是今天,两者之间的色差一点也弥补不了,因为草包上只剩下一支冰糖葫芦了。我咽了一口口水,看了几眼那最后一支冰糖葫芦,迈开脚步,准备从小贩身旁走过。“小伙子,今天不吃冰糖葫芦?”这人很和善,平时只看见他笑眯眯的,今天生意好笑得就更舒心了。我摸摸口袋里的那枚硬币,我轻轻摇摇头,继续往前走。
他似乎看出了我囊中羞涩,又叫住了我:“等等,小伙子,就这么一支糖葫芦,送给你吃吧!”说着,笑吟吟的从草包上取下冰糖葫芦,直递到我的眼前。我迟疑了,再次摸了摸我的家当,迈开腿想走。他把糖葫芦又递了递,看来是盛情难却了。我把那一枚已被我握得有点发烫的一元硬币递了给他,说,“我只有买半支的钱。”他依然憨笑着,接了硬币,很满足的走了。我呆呆的望着小贩在人流中消失,感觉今天又点不一样。
此后,我更是常常买他的冰糖葫芦,而他那憨厚的笑容,也成为我几乎每天必看的.一道风景。无论人多人少,生意好歹,他都朴实的笑着,有时很久没有人光顾他的糖葫芦,他就笑吟吟的把目光投向路人,友好和善。他说话操一口外省口音,背井离乡来到异地谋生,一定有许多不便,风吹日晒雨淋的生活、小本经营的生意一定有许多艰辛。但他的笑容朴实、安详,我只看到了温暖与阳光,他比我懂得生活滋味、幸福的涵义。常常看这道风景,我的脚步不再疲惫。
风景不仅是宏伟壮观、奇绝秀美的,平平淡淡也是美。流星划过夜空只是璀璨一瞬间,昙花盛开只有短暂的一夜,本真、质朴的生活中才能拥有长久的幸福。
由此发现,只要你有心,我们的生活中到处是风景,我们都可以成为风景。“我在桥上看风景,风景却在桥下看我们”,熟悉的地方也会有动人的风景!
风景初中作文3
黄昏时分的六井孔,看起来别有一番风情。
广场的地灯亮起,土灰色的石砖路也被装点得美轮美奂;风格迥异的楼房参差错落,围绕在广场周旁;绿云般的树冠下,六井孔散发着古老神秘的气息……
不知不觉,我绕了广场一圈,这才发现在一个不起眼的角落,一棵并不茂盛的树,刚刚吐出几株嫩芽,如此弱不禁风,却让人感受到春的第一缕气息。再走近一看,豁然开朗,树的旁边,一条石板路穿插在一片旺盛的草地上,大自然的芳香扑鼻而来,生机勃勃的草地,一列修直的翠竹,还有那棵正在努力焕发新生命的树,都在装点着眼前一栋古香古色的楼,只见牌匾上四个大字——“子曰学堂”。侧着头看,这座楼就像是一本打开的《论语》,独具一格,别有特色。
踏着石板路,树在风的吹动下,发出飒飒的声响,我置身在大自然的环抱里,感觉眼前这栋“论语楼”更显得清新淡雅。
移步学堂大门,优雅的轻音乐回响在耳畔,赏心悦目的摆设让人倍感舒适,墙上的油画更让我忍不住驻足欣赏。再往里走,一套黑色的沙发和灰褐的实木茶几给房间增添了几分沉稳,一旁的.古筝静谧高雅,让人一眼望去就好似耳边听到了《高山流水》、《春江花月夜》的美妙曲调,而角落的盆栽也毫不掩饰地展示它动人的风姿。再看那小院,昏黄的柔光照着,一套小巧的藤竹桌椅,桌子上摆放着一小盆铜线莲,那雏稚的嫩绿,使整个院子都显得生气。最引人入胜的当属墙上那堵手绘作品,大红窗户、蔚蓝天空、别致古厝、茂密林海,让人忍不住想透过此窗看到更多的美景,真是别有洞天。
拾阶而上,两旁一条条有趣的灯谜,又让我开了不少眼界。来到二楼,有一个地方的灯一直亮着,那是公益图书馆,优美宁静的环境、干净的格调、各式各样的书籍,轻触书角便有坐下来细细品味的冲动,看来这边真是一个可以静下心来读书的好地方。还有四间教室,虽然布置不多,简单一幅小品画却点睛惹眼,既让我们专心学习,又能得到精神陶冶。
带着无限的好奇心,我爬上三楼,是两间音乐教室。一间铺着灰色地毯,两个曲谱架安静伫立,白板上还留着老师授课时的板书。另一间,摆着三架古琴,一套精美的玉制茶具。在这古韵十足的房间里,让人不禁起远古之思,彷佛听到了古琴大师手指间流淌的古典音符。
置身于这栋文化底蕴足足的子曰学堂里,到处是风景,到处皆诗境,到处有物华,我不禁感慨,泉州古城处处有风光,而此时风景这边独好!
风景初中作文4
河岸对河流说:“我不能留住你的波浪,让我留住你的足印在我心里吧。”
——泰戈尔
或许青春就有那些尖砺与背离;或许成长就有那些叛逆与感伤;或许留心沿途的风景,就能感受到亲情的温暖。
留心沿途的风景,或许弥足珍贵。
母亲有一辆永久牌自行车,极旧,上面斑斑驳驳的,是岁月送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车,母亲在这时变得很固执。于是我背对着母亲,皱着眉头与母亲冷战。母亲总是小心地擦拭着这辆车,总是看着它微笑。那天,母亲忽然转过头,对我说:“我们去骑自行车好吗?”看着母亲那温暖的笑颜,我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上。
那是我与母亲的十年。穿过大街小巷,我与母亲拐到母亲与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来,那是乡土的味道,我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出,画出完美的弧线。我张开手臂,微风拂来,淡淡的……忽然,母亲的车把一歪,我一把抓住母亲的衣角,母亲双脚踮地,稳住了自行车。母亲急忙回头问:“没事吧……”我微笑地看着母亲,母亲温柔的声音在我耳边响起:“喏,小时候我和你外婆,也是这辆车,也是这条路。”
那是母亲与外婆的十年。我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了,我的心最深处被触碰,我知道,那是爱。那时的母亲也一定和我一样,穿着白衬衫与解放鞋,露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤,看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起,看着地上车印的连绵,看着沿途的.风景,温暖如昨天。
那是我们一家人的十年,母亲笑着说:“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车,走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛,听车轮转动的声音,张开眼睛,看沿途的风景的温暖延伸至未来。
这条路,有山气日夕佳,飞鸟相与还的乐趣;有绿树村边合,青山郭外斜的美丽;有一水护田将绿绕,两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲,在同一辆车上,母子俩说说笑笑,早已成一道风景。
在今天,人们的物质生活越来越丰富,节奏越来越快,但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄,我们熟视无睹;地上的草儿萌发出新绿,我们视而不见;连母亲的发鬓间多了一丝白发,我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景?
母亲,我不会再吵着扔掉这辆自行车。
母亲,我会用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的风景,收藏在自己心里。因为这风景,体现了亲情的温暖。
我想对车轮说:我不能留住你的经过,就留住沿途的风景在我心里,让我永远这温暖吧。
风景初中作文5
您是我人生中别样的风景!
如果说童年是我梦幻中的城堡,那么,父亲或许是派来搞笑的。
这世上不仅有着别人家的孩子,还有着别人家的父亲。别人家的父亲高大威猛,和蔼可亲;我们家的父亲矮小无力,古灵精怪。
那是我刚记事时,便总能依稀看到父亲削瘦的脸庞,母亲胖胖的身躯。我们租着房子住,即使日子过得并不富裕,但却有着不一样的幸福。父亲总喜欢喝两杯,记得一天剧烈运动后回到家,桌上有一瓶无色液体,我问父亲:“这是水吗?”父亲肯定地说是功能饮料。我二话不说,拿起瓶子往喉咙里猛灌,顿时之间,一股辛辣的感觉从喉咙处涌上脑袋,让我神经炸裂般活跃起来。我抿着嘴蹲下,责怪的'目光移向父亲,而父亲毫不在意,哈哈大笑起来,仿佛在为自己成功捉弄儿子而洋洋得意,那时的我心中怀着万般无奈,为什么会有这么坑儿子的爹呢?
小时候的我也真是又傻又蠢,父亲的搞怪风格给我幼小的心灵笼上了巨大的阴影。有一次,父亲带我去中央大街玩,说那里好吃的可多了,我欣然前往,回到家后才发觉什么也没吃到。我不禁感叹:“好吃的确定挺多,但就是不给买啊。”
随着时间的推移,看到的是父亲圆圆的脸庞,母亲苗条的身材,还有一间大居室。时间过去,我也长大了,现在的角色仿佛互换了一般,父亲仍处于幼年时期,像孩子一样爱闹,而我却再也不会上他的当,被他捉弄,那段时间,我一直认为父亲就会永远是个不正经的父亲。
我上了中学,临近中考,曾经的比着玩的同学变成了拼命学习的战友。每天奔赴战场的日子疲惫不堪,我则总是会在家一直偷懒,让我的学习防线有了缺口。某一天晚上,我望见父亲坐在了我的床上,明亮眼睛中没了以往的玩笑,意味多的是严肃与凝重,我从未见过那样的父亲。他开始用低沉的嗓音开口:“你认为自己达到最大的努力程度了吗?”他开始滔滔不绝地说教,但并不严厉,仿佛是鹰妈妈在教导小鹰飞翔时的温柔。
那一次父亲的表现让我意识到,他不是我梦幻中的小丑,而是守护我的骑士。
在往后的日子里,我在他搞笑的言语与眼神中读出的不仅是欢乐,而更多的却是幸福。每当我坚持不下去,摇摇欲坠之时,便会想到父亲明亮的眼睛,像是给我指路的灯塔,不仅是我人生的目标,更是我生活中别样的风景。
风景初中作文6
不知何时,道路两旁种上了几棵小树;不知何时,这条道上多了几个身影。又不知何时,小树长成了大树;又不知何时,她们的眼角又多了几丝皱纹……
三月,树木重焕生机,一片片叶子绿得发亮 清风伴着树叶的沙沙声,传入我耳中;微风拂面,让我心情倍感舒畅。早上七点,我站在十字路口等校车,这时,两个清洁工推着垃圾车走了过来,她们一个在前边拉,一个在后边推,将车子推到一个垃圾桶边上,将垃圾桶内的垃圾倒进垃圾车中。她们看到我,便亲切地与我打招呼:“上学去呀?”“恩。”我冲他们笑了笑。每天早晨亦是如此。
七月,道路两边的树愈发的绿,简直直逼你的眼。夏天来了,太陽也不爱睡懒觉了,在空中明晃晃地照着,有点闷热。我本想出来散步来着的,看到这天气心里便打起了退堂鼓——还 是回家好了。正往回走,便看到了那两位清洁工。她们头戴斗笠,拖着垃圾车,迈着沉重的步伐走来了,夏天那猛烈的陽光,让垃圾肆意地散发着恶臭,让人唯恐避之不及,但她们依然面不改色,任劳任怨地工作着,还 时不时地与身边的同伴聊些家常,似乎已经习以为常了。难道她们不热吗?我把目光留在了她的脸上,一颗豆大的汗珠顺着脸庞滑落,在下颚形成一颗小水珠,摇摇欲坠,她便随手将它抹了去。看来并不是。她们收完了垃圾,拉着垃圾堆积如山的垃圾车,缓慢地走在那条林荫道上,树用它的叶子遮挡陽光,守护着这两位辛勤的清洁工。
十月了,将至深秋,偶尔醒来还 会听到一阵又一阵的秋风的呼啸;在外面走着,一阵风下来,便有无数片黄叶如折了翅的天使坠落下来。我趴在窗户上,漫无目的地四处眺望。突然,她们来了,面带着笑容。我看到她们的步伐不再沉重,在这样秋高气爽的季节里,她们有说有笑。黄叶纷纷扬扬落下,她们踏过落叶,一阵清脆的.树叶的爆裂声……
一月,气温急速下降,单凭一件衬衫,一件外套远远不足以抵抗冬天的寒冷,道旁的树木早已被严冬抽尽了水分,落叶全部凋零,光秃秃的树枝上结了一层薄薄的白霜。我与妈妈一同出门,路上偶遇清洁工,她们便停下手头的活,和妈妈打招呼。一团一团白气从她们口中呼出,又一团一团地全部消失殆尽。她们虽已全副武装——穿上棉袄与棉鞋,但裸露在外面的脸依然被寒风吹得通红。她们聊了一会儿便走了,在寒风中,她们弓着腰,一个在前边拉,一个在后边推,渐渐消失在我的视线中……
是那些树,让我们的家园不再单调;是那些人,让我们的家园更加怡人!更是他们无私地,默默无闻地奉献,让我更加喜爱我的家园!
风景初中作文7
窗外,是拥挤的人群,喧哗、沸腾地观察着我们,是那样好奇,那样惊喜。可爱的小孩看到我们拍手叫到:“多美的鱼呀,还可以在水里游来游去,它们一定非常快乐吧!”
而我,是很不快乐的,我早已厌烦那熙熙攘攘的人群;整天郁郁寡欢,虽然这个“海底世界”很大,可我游也懒得游一下,这“世界”又不是属于我的,再说它又怎能与大海媲美呢?正在我悲春伤秋自言自语时,一个鳐鱼过来了,看它那大嘴,就知是个心直口快,不拘小节的家伙,他闷雷般低声说着:“兄弟咋啦,身体不适?”“精神上的痛苦大于身体上的痛苦。”我冷漠地答道。“整天包吃包住的,还愁啥?”“才下眉头,又上心头,是乡愁!”我叹道。“唉!”他转身走了。
中午,人渐少了,饲养员喂完食。自言自语:“该回家吃饭了”“回家!”就在此时,我的灵魂在不停的呐喊,一开始像很遥远、很遥远,然后近了:“你为什么不回家?母亲在等候你归家的跫音呢。”我脑袋“嗡”的一声响了,随之一片空白。不久又恢复意识,此时我鼻子一酸,很想哭,但我不能哭,男儿要坚强……为什么不哭?难道因为人有眼睑,你没泪腺就不用哭?你要记得你的心在痛,你的母亲——大海在呼唤。我的心顿时似被撕成两半,变成两个党派,互相进行激烈的竞争,矛盾重重如坚冰,怎样去溶化?我不禁想起大海:蓝天白云、碧波万顷……正当那尘封记忆即将敞开窗户时,我蓦地猛然撞向玻璃窗,坚固的玻璃让我一下晕过去。眼前是一片沉沉的黑,我不敢继续回忆下去,那正如回忆沉痛的悲剧,当我看到眼前重重的窗紧锁,犹如坚固的牢一般,我几乎有些绝望,我不知自己会不会疯掉,不知自己精神是否会崩溃!都是脊椎动物,都有思想,凭什么人们就可以锁住我们的'生命!我不要人们的赞叹与物质享受,我要回家!
不知晕厥多久,我醒来了,正欲再次冲向玻璃时,却撞到一条鱼,他告诉我:我是被一个人倒进长江的,饲养员一定是看我不动了而放进江里,顿时我激动不已,来不及向他告别,便箭一般向大海冲去。我终于打开了“窗子”,挣脱束缚!历尽艰辛,我游到了渤海,我简直喘不过气来……
这里的海水污染竟这样严重!环顾四周,海星妹妹、章鱼伯伯都不见了,一条苟延残喘的鱼说:“渤海发生了赤潮。”
我不知自己是哭是笑,是哀叫还是欢唱,只是一息尚存时,感到“窗内”还有一段美丽的回忆——那是“窗外”的大海。不管大海是否依旧蔚蓝,总有无数自由的灵魂向往!
风景初中作文8
永远记得那个雨天,永远记得你在雨中奔跑的情景,那一幕成了我心中最美的风景。
小时候的我,不太爱说话,也不太喜欢和别人一起交谈,所以就缺少朋友,当然也体会不到有朋友的快乐。后来,班上的好多女生都有自己的闺蜜,我虽说羡慕她们,但自己也习惯了一个人独来独往。我的位子在窗前,我经常独自坐在那里看窗外。比起外面的欢声笑语,我这里冷清得多。窗外花开花落,大雁飞来飞去。转眼间,又到了学期快结束的时候了,我仍没有交到一个好朋友。至于对你的进一步认识,我现在还记得清晰。在一次数学课上,老师出了一道很难的题目。当全班同学都在绞尽脑汁的时候,你蓦地站起来,连老师也被吓了一跳。你激动又兴奋地大声说出了解题步骤。当时的你完全不像一个女孩子样。在赞赏你的同时,我也记住了有你这样有趣的女生,记住了你那一头假小子般的短发。此后,在我的窗前总能看见你的影子。
班上的`男生很过分,老是喜欢欺负胆小的芳芳。一次体育课上,男生们在打篮球的时候,一个男生故意把篮球砸到芳芳身上,她“啊”的一声,跌到地上,也不愿意起来,眼泪像豆大的珍珠一样不断地滚落下来。你听到芳芳哭泣的声音,急忙跑过来,把抱在手上的篮球也砸到了那个男生身上,你的气愤我看得分明。不得不说,你的霸气震住了我们所有人。那个男生不敢说话,低下了头,面红耳赤。在你的面前,他像一只驯服的小猫,完全没有了刚才的嚣张。大家在心里也给了你更多的好评。你瞪着他说:“你砸别人的时候,就没想过别人拿篮球砸你疼不疼吗?快道歉!”男生小声地说:“对……对不……对不起。”说罢,他从口袋里掏出皱巴巴的卫生纸给芳芳。她也不哭了,从地上爬起来接过来擦干泪笑了。我分明看见,你嘴角上扬起了弧度:你在笑。
老天爷今天很给面子,痛痛快快地下了一场大雨。到了放学,我才想起自己没带雨伞。看着同学们一个个都被家长接走了,我站在教室门前,望着这滂沱大雨,心里也多了几分焦急,裤角也被雨滴溅湿了,我往后退了几步,正好撞上了出门的你。也许你注意到了我的想法,把手里的雨伞递给我说:“嗯,你先用,我教室里还有一把呢!”我信以为真,还没来得及感谢你,你又跑进了教室。我想等你一起走,你却在教室里冲我喊:“你先走吧!我正在找伞呢!”
我出学校大门没多久,就看见你顶着书包冲了出来。你似乎没有看见我,我却注视着你在雨中奔跑,你在我的视野中渐渐消失。那时的你,即使那样狼狈不堪,在我看来,却是我心中最美的风景。
风景初中作文9
男孩不知不觉地注意上了二楼的那个窗口,每次经过,他都不由自主地望上几眼。
不过,引起男孩好奇的并不是窗口中那个美丽女孩本身,而是他猜不透女孩“欣赏不倦”的风景在那里。
这条小街,说老不老,说新不新,不远处,除了几处高楼被山和树遮挡了之外,其他没有什么地方值得一看再看,他对这里再熟悉不过了,懒得多睢一眼。
多少回经过这里,他都看到相同的一幕:一扇二页窗中一张清纯的脸,一双痴迷的眼睛,一袭白色的连衣裙,一盆香气袭人的木兰花,几只翩翩起舞的蝴蝶。
不知不觉,男孩把这里当成了他心中的“唯一”的风景,多少次来到她的窗下,总想敲敲门,叫她出来,问一问她百看不厌的风景在哪里。可想一想她的美丽,自己的平凡,又一次次默默走开……
明天,男孩就要离开这里,到远方去寻找她的未来,今天,他带着满腔的凝虑,最后一次来到她的窗下。
窗口中不见了往日那张清纯的脸和那双痴迷的眼睛,男孩的心变得跟窗一样空落了起来,窗沿上的花,也由于昨夜的一场暴风雨,花朵凋萎了,只剩下几片孤零零的叶子,几只蝴蝶默默地左寻右觅,它们也发现少了最重要的东西吗?
也许她看腻了,也许她离开了。
男孩这样猜测着,突然,屋内传来了几声断断续续的老妇人的咳嗽声。接着门缓缓的开了,一张憔悴的.面容出现在门边,刹那间,透过她微微颤抖的双肩男孩的眼神呆滞了。
他看到了桌案上一块黑色的镜框内镶着一张美丽甜蜜的笑脸,“女孩”永远地向他微笑,向门外的一切永远地微笑着……
男孩怔住了,半晌之后,他才回过神来,他怎么也不敢相信眼前的一切。
又是几声咳嗽,老妇的嘴唇抽蓄了几下,她回转身,走到了窗边,只见她在窗户的角落边慢慢地移动着什么。原来是“她”不!是关于“她”的一樽“塑像”。随着她的移动,老妇喃喃低语“闺女,看吧!尽情的看吧!在你眼前这是一个多么可爱的世界……”
男孩的眼睛模糊起来,到现在他才知晓看风景的女孩原来……
“虽然我眼瞎了,但是我要用心去观察,感悟这个可爱而美丽的世界,我不会放弃,永远也不会……”
久久的,男孩回过头透过那陈旧的老墙,窗口中仿佛又出现了那个美丽的“女孩”:那张清纯的脸,那副痴迷的眼神,那身素白的连衣裙,依然那么专注,那么神往……
风景初中作文10
雷锋曾言道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
——题记
遭台风“莫兰蒂”袭击过后的厦门,遍地狼藉。人们的生活,遇到了诸多“难题”,但那又如何,还不都被我们一一“破解”了。
停水,立即有修理员出动,修复水管;停电,立即有电工出动,修复电线。一日之间,多少人冒雨前行,奔波各地,只为了让人们的生活尽快恢复原样。他们被雨水打湿的脸庞是如此有力,那密集的雨声,和沉重的脚步声,谱写出一首激烈的曲子。被雨水浸湿的双脚,也不能阻碍他们的前行。这一风景,是多么的感人。
雨停后,我有了一个可以出门“视察民情”的机会。天啊!室外的景象令我大惊。一棵棵粗壮的大树倒下了,或毁或歪,且有多少倒霉的车,被压在其下。毁了的树,被官兵们锯成一段一段的,运走了。歪了的树,被人们“救回”。看那,医院门口,又是一棵歪了的树,它被人们用绳子绑定,后有七八的人一起,用力地拉直它,“一二拉,一二拉,一二拉……。”这口号声,铿锵有力,使得围观的群众都为他们呐喊助威。“好!”又一棵大树被拉起了,又拯救了一个生命。所有人都在叫好,喜悦之花在所有人的`脸上绽放,一朵接一朵,连我也为之高兴,一扫心中的阴霾,心情顿时明亮起来。我急忙拿出手机,将这一喜悦的风景,定格下来。
我并没有忘记,此行的最终目的,买食物。我来到了超市,人很多,却不闹,也不挤。一切都是这么的安静有序。门口的收银台,排了一条如龙般长的队伍。没有人大声喧哗,低头默默地做自己的事情,偶尔的交流也都放低了音量,更别说还有人插队了。进入超市内部,一排排的货架前,人们认真的选购,若有意中的物品被他人先取走了,也不恼,转身去寻其他的便是。这时,迎面走来一位女子,在这不宽的货架间,我们都有意让对方先过,这突然的默契让我们惊奇,相视一笑,便擦身而过。
选购完毕后,我走到一个角落里,再次拿出手机,用相机拍下这安静有序的风景。
返回途中,我一摇一晃着手中的购物袋,嘴里哼着小曲,慢悠悠地走着。许是部分树木被锯走的缘故,感觉视野开阔了不少,许多不曾被注意到的角落,在这一刻,被捕捉到了。
细细回想起沿途的风景,虽少了一分美感,却多了几分人情味。无数个饱含人情味的小风景,凝聚在一起,形成一个为重建厦门而努力的大风景。所有人齐心协力,为重建美丽家园做出贡献。多年后,再看这美丽的厦门,也能骄傲地说,厦门的建设,也有我的一份。
景美,心更美。
风景初中作文11
一片嫩红,一湾碧溪,一丛风中的芦苇,是一道赏心悦目的风景线。
一曲生命的赞歌,一次风采的展示,一处公益的广告,是一道令人回味的风景线。
一队奔跑的选手,一群不愿离去的观众,一场永不言弃的比赛,是一道激动人心的风景线。
——题记
人们都认为风景线只会出现在那些自己没有去过的地方,而不会出现在自己经常到达的地方。
那是因为他们并不知道任何地方都有着绚丽风景线,一排大树是一道清新的风景线,一队军人是一道坚不可摧的风景线,一群广场舞大妈是一道活力的风景线,一个学校是一道曦驭之芳的风景线。
任何物体都会是一到风景线,不管是什么,有着什么作用;任何风景线都有这主要的颜色,不管是什么风景线。
一队安保是一道灰色的风景线,一条木桥是一道棕色的风景线,一群小学生是一到红色的风景线,而我所在的这个初中就是一道蓝色的风景线。
在这道风景线当中,包含着一种独特,一种属于这道风景线的独特。它像是在森林里刚发芽的小树苗,正在茁壮的成长。它是生命的开始,是不可能预料的,同时这也是那么神秘。我们不可能知道他的未来是怎样的,是艰辛的?还是幸福的?我们都不可能知道,就算我们不知道会发生什么,但我们会努力战胜发生的一切,把这所有的一切都变成美好的一切。这就是独特!我们都有着自己的独特之处,我们不应该因为没有别人拥有的东西而追求完美,而利用我们自己的独特,来对待这一切,来改变这一切,这才是真正意义上的完美。
在这道风景线当中包含着一种自信,就想灿烂的太阳,如果没有它,那整个世界将会变得死气沉沉。自信永远会来源于我们的自身,自信是为了让我们突破这世间所有的困难而出现的,如果我们这道风景线失去了自信,那我们这道风景线将不可能发出任何光彩,就算有,也不可能长久。
在这到风景线当中包含这一种梦想。梦想是一条有着许多岔道的.小路,如果没有它,那么这条风景线可能将会不复存在。我们为梦想而努力,在梦想中你可能认为自己是多么的平凡,平凡的走到这条路的尽头。无论沿途的风景是多么的美丽,还是途中的岔道是多么的复杂,你还是想着走完这条路,要向自己的梦想努力,那这就足够了。因为梦想的路重要的是过程,不是结果,我们都会想着自己的梦想一步一步走下去。
当我们学会了利用自己的独特,拥有了自信,找到了梦想,我们还有什么理由不承认自己是一道风景线呢?也许我们仰望星空,见到繁星点点时,却不知道自己也在这当中,只是你比较小,在努力的发着自己的光芒,那我想这应该足够了吧。
风景初中作文12
漫漫人生路,动人的风景比比皆是。作为学校摄影兴趣小组的一名成员,闲暇之际,我总爱挎着相机,去定格那一个个美丽而动人的镜头。
镜头一:“我要等!”
细雨蒙蒙的傍晚,空荡荡的操场上只有一个戴眼镜的小男孩在焦急地徘徊。刚才放学时,他在操场上捡到了一个内有100多元钱的钱包。想到失主焦急的模样,他决定在操场上等。雨水打湿了他的头发,雾气模糊了他的眼镜,但他依然执著地伫立在风雨中……另一个同学看了,赶紧给他送来一把伞,陪他一起站立在深秋的'风中。终于,一个高高大大的高年级小伙子急匆匆跑了过来,认领了他的钱包。
当失主出现时,小男孩笑了。那一瞬间,细雨也为之动情,那一瞬间,操场上绽放出一朵最美的风景之花。
“别人丢失的钱不能昧着良心拿,一定要还给失主,所以我要等。”当那美丽的一幕定格在我的镜头里时,小男孩那诚挚朴实的话语亦让我动容。
这个小男孩,就是我们班的调皮大王高云飞。
镜头二:“我再捐二十!”
这个小女孩个子不高,眼睛不大,长相一般。但镜头里的她却是那样美,她是我们班这次爱心捐款活动中一颗最亮的星。
星期三班会课一结束,当班主任宣布爱心捐款活动现在开始时,大家纷纷上台把自己的零花钱投进箱子。你五块,他十块,大家毫不吝啬地奉献着爱心。看着大家发自内心的善举,班主任激动地说:“同学们,我代那些即将得到你们帮助的贫困学生感谢你们,感谢你们的爱心!要知道,这些学生家庭都很贫穷,你们捐助的每一分钱对他们来说都很宝贵。”接着,班主任给我们讲了一个学生由于家庭贫苦,每天的伙食费只有三块钱的故事。“三块钱?只够我喝一瓶饮料。”同学们惊呼起来,议论纷纷。对于我们班这些家境比较富裕的学生来说,这真是难以想象。
“老师,我想再捐20!”突然,已经捐了10块钱的她站起来大声说道。
“好!谢谢你!”顿时,教室里响起了热烈的掌声。
她叫徐昕,我的同桌。
镜头三:“我来捡!”
早自习铃一打,同学们就像小鸟一样飞出教室,跳绳、踢毽子、翻花绳、做游戏,一个个玩得不亦乐乎。
一群女生正在跳牛皮筋。正当他们玩得开心的时候,忽然,一张废纸飘飘悠悠地落在了她们脚下。没有任何犹豫,她们一边嚷嚷着“我来捡!我来捡!”一边就抢着去捡。捡到的那个人举着废纸高兴地向垃圾箱奔去。
我也没有任何犹豫,把这一幕摄入了镜头。
什么是真正的美?我曾经苦于找不到答案。现在,透过这一个个镜头,他们——我可爱的同学们,给了我最好的回答!
风景初中作文13
每个人心中总有一幅令人难忘的风景,也许是一个青青的山坡,也许是一株散发清香的梅花,也许是夏夜布满星星的夜空。但在我心中最美的风景却是那满满一池的荷花。
荷花虽然没有梅花的阵阵清香,没有牡丹的国色天香,没有向日葵的热烈开放,但它却有自己的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的清高品质。
站在池塘旁,看着这一池的荷花,随风而舞动,跳起了优美的舞蹈。那一朵朵荷花,手掌大的花瓣洁白如雪,五六个花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的样子千姿百态,有的像害羞的小女孩涨红了脸,躺在碧绿的荷叶下;有的'好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。荷花已经开不少了,有的展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全部展开了,露出了嫩小的莲蓬,像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上,而荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。突然一只青蛙跳到荷上,溅出的水珠在荷叶上来回滚动着。
一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加秀、雅洁、妩媚、可爱了。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。
那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。作文
望着那满满一池的荷花,我沉醉于其中。我似乎也变成了一株荷花,站在池中,享受着阳光照耀,享受着雨露的滋润,享受着风儿的轻抚。蜻蜓飞过,向我诉说空中飞翔的乐趣,鱼儿游过,向我倾诉水中的快乐。
荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉;风雨中,摇曳苗条的身姿,给周围留下一片清香。
洁身自好的品格,出淤泥而不染。人生追求的目标。自甘淡漠,无私,无欲,使一切贪婪在面前羞愧;纯真,高雅,让追名逐利者尽在讪笑中;宁静,致远,能够让人忘记生活的所有烦恼。
啊,我爱那满满一池的荷花,我爱那万绿丛中一点红的荷花,我爱那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的荷花!
风景初中作文14
不是只有诗情画意才称得上风景。我若说,一箱烂苹果是一道风景,一块冰冷的石头是一道风景。你信吗?
窗外正大雨瓢泼,风刮得人心慌。人看着窗外阴沉的天,叹了口气,准备去阳台上把衣服收好。刚迈出一步,人停住了。阳台栅栏上摆着的一箱烂苹果中,有一对白头翁,灰灰的身子,头上有一点两点的白色。它们正奋力地啄着那箱烂苹果,啄一下,还要四处张望一下。人愣住了,那箱烂苹果本是准备处理掉的,不想却成为了鸟儿的食物。人不去惊动它们,只看着它们那满足的样子,一只白头翁似乎吃饱了,站在栏杆上四下里张望,过了一会儿,另一只也吃饱了,两只白头翁便一起飞走了。
人再惊奇地跑去看那箱烂苹果,有一只苹果已经被啄了一半了,上面坑坑洼洼的。人想着刚才的一幕,越发地觉着有趣。
那以后,那箱烂苹果就一直被放在阳台上。人再隔三差五地去看,那些烂苹果日益减少,人很欣慰。
又一天,那一对鸟儿啄苹果的时候,人看到了,这一次它们不仅仅是啄苹果,还衔来了一些干草。它们要干什么?人疑惑着,也没多想,任由它们自己啄着苹果。
过了一会儿,人再去看,发现箱子里竟多了一个鸟窝。
人笑了。鸟儿虽没有给人做过什么,却付出了最宝贵的东西——信任。这幅人迁就着鸟儿,鸟儿信任人的画面,难道不是一道风景?
阳春三月,人去堤上放风筝。风轻轻地吹,吹去了昨夜大雨残留的痕迹。风一斜,风筝被抛弃了。人跑去捡起风筝,却在风筝旁的一块石头上,发现了一只蝴蝶。那是昨夜那场大雨的受害者。这蝴蝶正奋力挣扎着想要再次飞起来,却力不从心。人看得心疼。不知是哪个调皮的`小孩,将它置于这冰冷的石头上而不顾。人轻轻地将它托起。蝴蝶在人的手心里挣扎了好一会儿,终于,它不动了。
人感觉自己的捧着蝴蝶的手变得沉重起来。一滴热泪悄无声息地滴在了那块冰冷的石头上。人将那石头带回了家,和那蝴蝶的遗体放在了一起。
风筝落下,可以再起飞,这蝴蝶怎么就不能再飞起来了呢?人望着那块石头想。那块冰冷的石头,成了人眼中一道独特的风景,令人伤心的风景。
这是两个真实的故事,你可以不信,但我要说的是,这两个故事中的“人”,就是我。
人和自然的和谐相处,不该是最亮丽的一道风景吗?但,人间美好的风景,并不只此而已。你信吗?
风景初中作文15
即使我是一根蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。——题记
美丽的您
不知道是何时,您才注意到我的,那时的您好漂亮。您总是用充满温暖的眼神望着我,那一刻,我感觉灰暗的天都亮了。下课的时候,您总是不轻易般拉起我脏乎乎的小手,把我带到您的办公室,把我的脏手洗的干干净净的,把我凌乱的长发理顺,轻轻的`为我扎两个小女孩都喜欢的小辫。那一刻,我从您身上看到了母亲的身影,因为您的身上散发着母爱的光辉。我就像飘落的黄叶,您是为我遮风挡雨的大树。
唠叨的您
随着年龄的增长,我变得叛逆,上课睡觉,下课调皮捣蛋,从不做作业。那时,我真的好讨厌您,您总是在我睡的正香的时候,把我叫起来回答问题,我惺忪的睡眼无意间碰到您的眼睛时,我清楚地看到那眼里流出无尽的失望,但一瞬间又转变成了无限的温柔。您已没了昔日的容颜,额头、眼角有了皱纹。您总是不厌其烦的找我谈话,那大道理我都听了上百遍,上千遍,可您怎么总是讲不够,我甚至都能倒背如流,您像一台复读机,不断地讲,只为我能“改邪归正”!您知道我是好孩子,只是偶尔厌倦了而已。
最可爱的您
四季轮回,花开花落,我步入人生重要的转折点。您是帆,带领我们在知识的海洋里遨游。此时的您,不再风采。那托起国家栋梁的脊背,不再挺直。可您的笑容、幽默,您的精心敬业,爱生如子,仍然是我们的最爱!您“俯首甘为孺子牛”,您的鞠躬尽瘁、不求回报,您的课堂永远都充满生机,、充满活力。您教导我们把学习当做快乐!您总是乐呵呵的为我们板书,当您拿起粉笔写字的时候,最迷人,最可爱。
“教诲如春风,师恩似海深”。您用一生倾注教育事业,您桃李满天下,您是美的耕耘者,美的播种者。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!谢谢您,老师!您为我的人生添上一道美丽的风景。
附:小诗一首
寻梦人的等待
“青春赞歌”
当我迎着朝阳出发,
当我带着梦想追逐。
“蓦然回首”
母爱为我照亮了前行的方向,
父爱为我铺平了前进的方向。
“岁月无情”
你驼了的背,弯了的腰,
是我成长的痕迹。
“含辛茹苦”
丝丝白发,道道皱纹,
是我成长的见证。
“永不言弃”
求学之路漫漫长,
父亲,是您教会我坚强
“万里征程”
手里攥着全家的希望,
肩上背着祖国的未来。
“立志未来”
竭尽全力,
奋笔疾书,
为自己的梦想画上圆满的句号。
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