初中时代作文

时间：2022-03-27 20:56:12 初中作文我要投稿

【推荐】初中时代作文合集10篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初中时代作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】初中时代作文合集10篇

初中时代作文篇1

　　一天又一天，一年又一年。转眼间，三年过去，我依然站在了初中时代的巅峰。 ——题记

　　回首昨天，一路摸爬滚打的走来，曾经高兴过，环湖过，伤心过……

　　过去了的终究已经过去，今天，又是一个新的开始，新的希望。牢牢把握今天，把握今天就是把握生命。因为，昨天已成为过去，明天还只是未来，给今天多创造一些精彩，为明天留下一些美好回忆,只有这样，明天才会更好，才会更加辉煌。

　　今天的'我不打了不闹了，该好好学习了，努力学习，为自己打造一片新的天地。在这改变人生命运的一年里,我一定要做到一个最基本的道理，把“要我学”改为“我要学”，为了自己的前程，为了自己的命运，拼了！

　　话说浪子回头金不换,我不是浪子，但我也一样不是懦夫，我一样也可以说得出，做得到。

　　黄山,你等着我！

初中时代作文篇2

　　暑假里，爸爸给我买了一本书，书名是《时代广场的蟋蟀》，我觉得很有趣，我希望分享这个故事。

　　故事讲的是一只名叫柴斯特的蟋蟀，不小心被带到纽约，在那里，报摊的儿子玛利欧发现了它，并把它带回报摊进行收养，并且因此交到了塔克鼠和亨利猫这两位好朋友。

　　在纽约地铁站，柴斯特以它美妙的歌声而出名，它给贫穷的玛利欧家带来了很多收入，但名声使他不快乐。最后，在朋友们的帮助下，它终于回家了。

　　书中我最喜欢的英雄是蟋蟀柴斯特，它能听懂人们的语言，并且勇敢地承担起责任。

　　有一次，柴斯特梦游时吃了半张两元钱的纸币。当它他醒来时，它发现他正在吃钱。柴斯特问塔克鼠怎么办，塔克鼠叫它逃走，柴斯特不同意。塔克鼠让它去陷害其他人，柴斯特也不同意，塔克鼠叫它把所有的`钱都吃了，柴斯特更是不同意。

　　它认为自己应该为自己的错误负责，而不是逃避。它面对现实，不寻找“替罪羊”，并承担自己的责任。最后，它选择接受惩罚。我喜欢它高尚的品格，我们都应该向它学习。

　　由于柴斯特承认错误，玛利欧被母亲要求赔钱，否则不让就一直把柴斯特关在笼子里。失去自由的柴斯特非常伤心，塔克鼠和亨利猫看到猫那么伤心，决心帮助它。塔克鼠决定用自己一生的积蓄来帮助赔偿，换取柴斯特的自由，因为自由比金钱要珍贵得多。它们真诚的友谊和相互信任深深打动了我。友谊可以使世界变得更美好，每个人都应该珍惜它，我也会珍惜我和我的朋友之间的友谊。

　　我喜欢《时代广场上的蟋蟀》这本书，但我也喜欢它的主人公切斯特蟋蟀，它高尚的品格和真诚的友谊值得我们学习。

初中时代作文篇3

　　要是说社会生活是个大染缸，那我的初中生活就是个调色盘，调和出独特而又绚丽的颜色，装点我的人生。

　　自从三年前踏进这片所谓“万恶的源泉”的土地上，我的生活就变样了。

　　我们班有个大胖子，虽然他一米七多的大个头，但还是无法掩饰他的笨重。他走起路时，肚子上的肉一哆嗦一哆嗦的，就那feel倍儿爽！他动不动就掀起衣服向我们炫耀他那肥硕的身材，几次我不小心看到了，好几天都不吃猪肉……

　　我们班数学老师是个个性极强的朝鲜族小老头，浓浓的朝鲜族口音让同是朝鲜族的我倍感亲切。从小对数学就“不感冒”的我，竟然在他的带领下走进了数学——一个神秘而浪漫的世界。为什么说数学浪漫呢？记得百岁山矿泉水的广告笛卡尔为公主设计出了r=a(1-sinθ）——这条著名的.心形线。

　　我是个小矮子，班级总有那么几个不够义气的人拿我的“痛处”开玩笑。三年级增加了化学这门学科，自从见到了化学老师的“庐山真面目”，班级的起哄声更大了……班长曾十分严肃地对班级同学说：“我真的很难想象化学老师穿着高跟鞋都没有安迪高！”个子矮怎么了？浓缩的都是精华！

　　朋友是人生最珍贵的财富。我很幸运，在最好的年纪遇到了最好的你。

　　开学的第一个学期，我俩井水不犯河水，那时候看她特别不顺眼，不小心撇到她就吓得“魂飞魄散”，便使劲搓眼睛，害怕长针眼。她的生活断断续续从别人的口中传进我的耳朵里，好奇心驱使着我，想要了解她。第二个学期，第三个学期……我们的关系开始走向正常化，我们的沟通越来越多，对她的了解越来越深，此后便开始了长久友好的“建交”。

　　她是个离异家庭的孩子，特殊的环境造就了“特殊”的她。她倔强坚强得让我心疼。

　　“一束阳光温暖了我，那束阳光带来了明媚和煦的春天。”她曾这样跟我说。

　　小小的人儿啊，眉宇间的淡淡愁绪何时才能解开呢？

　　这个世界上总有太多的苦难。

　　妈妈说我像个小大人，操心的事情太多了，活得累！家人一度劝我改改性格，为自己多着想一点。可是看见那些本该拥有快乐童年的伙伴们，寂寞，孤独充斥着他们的内心，我多希望自己能给他们带去些许的关怀！老师说我泥菩萨过河，整天把心思用在别人身上。我却是乐在其中。

　　曾经看《小时代》，崇光说的一段话让我感受颇深——我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊，你被疾病拉近坟墓，你被挫折践踏的体无完肤，你被嘲被讽被讨被怨被放弃。但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。

　　哪怕是一颗小小的星辰，也有属于自己的光芒。未来无法预测，只要我们怀揣着希望，阳光会照耀着我们前行。

　　抬头望天，阳光明媚。

　　愿每个人都成为一株向日葵，心向阳光。

　　我的初中时代，我用笔描绘出一片蓝天。

初中时代作文篇4

　　现在，我已经脱离了小学的怀抱，进入了多梦的中学时代，自从升入初中后，我学会了认真。

　　在刚进入初中时，我一直像小学一样对待初中的每一门功课，上课老师让记笔记时，我就随便在书上画那么两三笔就不管了，就这样，一个星期下来，别说七门课了，只一门历史就把我压的都喘不过来气，心想：初中与小学真是大不一样，小学是一个字“催”，初中就靠自觉了。我心里急得那真是像热锅上的蚂蚁一样，听课也是心烦意乱，这可怎么办呀！我问了老师和父母，都给了我一个同样的`答案，就是认真。

　　对，认真，只有上课认真听讲，做什么都努力认真了，学习成绩上升的快着呢！于是，我开始了调整心态，发奋学习。数学课上，我会认真听老师讲的定律，做题技巧；语文课上，我的书上记的都是老师做的重点讲评；英语课上，我认真的和老师学发音，书写；政史地生课，我会认真记老师讲的重点难点。一个星期下来，我写作业的质量、速度都得到了提高，节余的时间也也越来越多。用节余的时间我会泡图书馆，多学一些课外知识，开拓视野。

　　我还为自己制定了学习计划：一是，把每一次的作业都当成一次考试；二是，在每天记的笔记中挑选重点的来记和背会；三是，每天学习到晚上九点钟才可以上床睡觉。

　　认真两个字已在我的心中留下深深的印迹，我会时时刻刻记着，不管做任何事都要认真去做。终于，辛勤的努力得到了汇报，在第一次月考中，取得了全年级第二十六名的成绩。但这已过去，我还要继续认真努力，不可骄傲，迎接新的挑战。

　　来到了初中，我学会了——认真，唯有认真学习，才可以让我知识丰富，只有认真学习才可以让我在知识的海洋里畅游！

初中时代作文篇5

　　我的初中时代，并没有一帆风顺，而相反的是，给我了一生的影响。

　　我家不算富裕，但我并不像大多数孩子那样，跟爷爷奶奶在农村生活，然后念书。但是这直至初二下学期就改变了，由于当时政策是所有要考高中的学生，必须要到本地方考试，才能被重点高中录取，那个时候，我成绩虽不算特别拔尖，但是也还算中等。

　　用很多人的话来说，就是在外地读书的人再回来本地方念书，成绩会必然下降的，我就是被这样的诅咒压力之下进了镇里的中学，让我印象特别深刻的有三件事：一.由于我并不认识去学校的路，所以我一个人去报名这是不现实的，当时爷爷强硬要我四叔带我去，他还很犹豫，为什么不让我父亲带我去呢？因为我们常年不在家，所以我们在老家并没有自己的交通工具，而且那个时候也还没有直通的车。然后我第一次在老家读书报名，是我四叔带着我和我父亲去的，这个是我很深刻的事之一

　　二.我的班主任，可以说我进入那个班，应该可以说是阴差阳错的，我们去报名，可能因为去的比较早，所以学校还没多少人在，所以就在我们想要去打听怎么去报名的时候，就在宿舍楼下看到了一位先生在煮早餐，最后他成了我在老家初中一年半的班主任。

　　三.在我父亲给我布置床铺完之后，他将要走时跟我说了好一段推心置腹的话，我很是感动，那也是我那段时间一直坚持的动力——至少是为了我的父亲！

　　那一年半说长不长，说短也不算短。不长是因为真的一转眼就过了，不短是因为那成了我一直很久的阴影，直至现在……

　　我是插班生，所以没人愿意跟我玩，而且我性格也算内向型，因此我也不太愿意主动和别人讲话。然后可能很多人觉得我假装高冷，所以有多人总是摆出一些很为难我的样子，那时候，我不敢和他们讲话，总觉得那个小小的校园，阻挡了我的世界。

　　每个星期三我是最高兴的，因为只要到了周三，离周五就不远了，而周日是我最难过的时候，对于我来说，在学校能够麻痹我的就只有学习，只有不停地写作业，看书，才能让我有片刻舒服而又自由的.时候，而这个时候是仅仅属于我自己的。

　　直至初三终于分班了，那是我在暑假最期待的事情，到初三教室我很开心，终于又有了新的朋友，又可以有新的生活，所有得一切都有了新的开始……

　　在很多人的不期待中，我上了县里的重点高中。这个是我一生都值得骄傲的事，不是因为我自傲自己有多么厉害，而是我很欣慰，我终于不负自己，不负那段辛苦的时光……

　　直至现在，我从来都没怀疑过我的努力是否值得，相反的是我很感谢我自己，因为每一段需要努力的时光，我都没有放弃自己，谢谢……

　　我也一直坚信，上帝从来都不会亏待每一个人努力生活的人……

初中时代作文篇6

　　繁华的时代广场的地铁站，那里灯红酒绿，有一只小小的蟋蟀，被无意中带到这里来的。那只蟋蟀名叫柴斯特，它的故乡是康涅狄格州乡下的草场，柴斯特是在乘凉时，嗅到了腊肠的香味，便顺着香味寻找过去，它发现了一个野餐盒，里面装满了美味的东西。于是，柴斯特狼吞虎咽，它在不知不觉之中在野餐篮子里睡着了。当柴斯特睁开眼睛时，发现它被严严实实地埋在了一个装牛肉三明治的塑料袋下面。于是，柴斯特就来到了时代广场，被卖报的男孩玛利欧捉住当宠物。柴斯特来到报铺的第一晚，就和住在水管的老鼠塔克交上了朋友。柴斯特把自己怎么来到的故事娓娓道来，老鼠塔克也毫不吝啬地和它分享了原本准备当早餐的腊肠。当它们边大嚼腊肠边聊得时候，一只猫不期而至了。那只猫原本让柴斯特十分害怕，可是听说了亨利猫是塔克最好的朋友时，也慢慢友好了。亨利和塔克要求柴斯特演奏一曲，柴斯特不推辞，开始拉动翅膀，整个车站都应声回荡起美妙的乐音。塔克和亨利听得如痴如醉，于是他们仨成了最好的朋友，柴斯特觉得它快乐多了。塔克和亨利给柴斯特介绍了地铁站的.景观，它们还去了时代广场南端的那栋时代大厦的角落。后来，它们一同回去了，告别后，各自期待着第二天的早晨。

　　这是他们交朋友的第一天的场景，我可以感受到，柴斯特一定是很棒的音乐家，还很注重友谊；塔克是只很城市化的聪明老鼠；亨利是很憨厚、很善解人意的猫。我的眼前，似乎看到了这样一个场景——一只小小的黑蟋蟀，一只胖胖的猫咪和一只灰色的老鼠，一起行走在马路上，一起叽叽喳喳的谈论些什么，一起发出笑声，还一起品尝美味的食物。它们的友谊在书中是重要的，是不可缺少的，是用诚信建立的，就像这本书的灵魂一样，没有了他们友谊的刻画，这本书的内容将是空洞的，无味的。柴斯特、塔克还有亨利的友谊是多么的坚固而美丽啊，及时有时候有些小小的误会，可是还是真诚地相待，不会自私，不会去破坏这份友谊。有一次，柴斯特在睡梦中不小心吃掉了玛利欧一家卖报辛辛苦苦赚来的两元的血汗钱。老鼠塔克和亨利为了不让柴斯特受罚，于是想把错误顶下来，可是被柴斯特谢绝了。他们都是想为了自己的朋友不受惩罚。即使最后，柴斯特适应不了纽约的生活环境，必须回到自己的故乡，亨利和塔克伤心归伤心，不舍归不舍，更多的还是谅解，还帮助柴斯特乘上了去往康涅狄格州的火车，返回了它梦寐以求的故乡……我们班上啊，也有一对这样真诚相待的好朋友，就是腊肠和加菲。她们两个形影不离，真诚相待，之间没有任何秘密。她们之间的真诚相待，是我们有目共睹的，腊肠从不会在别人面前说加菲

初中时代作文篇7

　　当“社会原子化”这一关键词以加红斜体的形式，于糅杂无序的所谓“新闻索引”中脱颖而出，我不禁叹全球变暖仍不能分毫改变冷时代之寒。不可否认，高科技从来都是那么气势汹汹，大刀阔斧的数字化荧幕化改造毫不留情，然而犹带寒光的刀刃却不知不觉寸寸切肤——情怀划伤，孤独如鲜血汩汩而出。

　　情怀，何谓情怀？可道是有情众生皆情怀。难以避免的寂寞并不与情怀相抵，正如面对痛楚的真实生活时情怀者仍然矢志不渝，坚持活得热气腾腾，为“易腐”情怀保鲜。鲁迅的名言或许能更好地界定情怀：“无限的远方，无数的人们，都与我有关。”情怀者如同太阳，何其善于向世界辐射明亮。

　　但这种光景似乎已然成为过去式。对于社会变化，余华直言：“一个欧洲人活四百多年才能经历这样两个天壤之别的时代。”情怀的.失去可谓加速了这种“天壤之别”的形成。而失去情怀的人们也开始学会疏离。噤若寒蝉——对着屏幕肆无忌惮的口舌，相对而坐时却迅速石化，只剩“话不投机半句多”的大写尴尬；与世隔绝——自闭于网络，以虚伪为食粮，乐此不彼于虚拟欲望的扩散；人心不古——不是老人变坏而是坏人变老，层出不穷的专业碰瓷户怙恶不悛反以为荣……

　　于是，冷时代摩登登场，社会原子化形成。

　　也正是失去才知“当时只道是寻常”——当在冷冷死寂的人群中挣扎到虚脱，人们方念及“情怀”的好。而就在一刹那，多少次被冷漠忽略的孩子的浅笑，映入眼帘，忽而如白日焰火刺痛人们疲惫的神经。

　　再次以成人的威严驱赶？不。如那小诗中所言，我们眼中不堪一击的浮木板，也许是孩子专门为“无脚的鸽子”所准备的渡河通道；我们眼中苦于无处重觅的“情怀”，其实不过在孩子手心紧握。若依达尔文进化论观点，人的一生应是对人类社会文明进化过程的重演，然则所谓“致君尧舜上，再使风俗淳”，不过与万物皆有灵亦有情的孩童眼中的世界相应吧。学习孩子，别太吝惜温柔；与这大千世界相对，要有“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”这般天真的情怀满溢。

　　情怀究竟如何重觅？“让我们回到三岁吧，用三岁的笑声去融化冰墙，用三岁的眼泪去提炼纯度最高的水晶。”再用成人的视角权衡思考之余，我们需要做出让步——以孩子的目光和缓地拂去心尘；重新在冷时代找回久违的“情怀”，也许正应以马斯洛提出的“双视角”为策。情怀毕竟伏根于童年，而这童心并未曾消逝，我们穷其一生，不过是一场之于童年的苦旅。忆起赫尔曼·黑塞之言：“每条道路都是回家的路。”情怀必然会以另一种方式回归。

　　诚然，冷时代情怀很缺，就连一句“我有一壶酒，可以慰风尘”的文艺感慨也许亦是奢侈；不过三岁的暖融足矣。孩子清澈的目光将携我们之手与世界相连——我们自可坦然行走在时光的堑途之上，做冷时代有情的人。

初中时代作文篇8

　　我们怀着好奇的心情，迈进了中学的大门，在这里，我们能感受到那浓浓的书香气息，它感染着我们，让我们一步一步走向美丽辉煌的人生。

　　在中学时代的第二年，我们将会度过一个完美而又辛苦的学期。完美在这一年，我们已经认识并了解了所有同学和老师。在有困难时，他们会伸出援助之手；有烦恼时，他们会为我们开导解闷；高兴时，他们会分享我们的快乐；痛苦时，他们也会分担我们的忧愁。同学老师和我们并肩同行，道路上也必定会毫无障碍。辛苦在这一个学期是初中到高中的过渡学期，我们定会承受一些压力。但总而言之初二学期也会是非常美丽的'。

　　在中学时代的第三年，我们会把精力全部放在学习上，更添加了许多必要的烦恼。例如学习幅度大大增多，压力越来越大，科目也越来越多，甚至会把我们压得喘不过气。但是我们大可以不用去理会这些困难。学习语文，不要想着思考之中的苦，而要想着学完之后我们能了解文章中的深层意味，从而使以后的路更加平坦;学习数学，不要想着如何捷足先登，而是要一步一步慢慢学习，才能领会数学之中的奥秘；学习英语，不要想着语法发音的难度或是背单词所需要的脑力劳动，而是要想着把英语学好然后探索外国文学是如何的精妙。这个学期我们将会充分体验到学习之中的苦与乐。

　　中学时代是美丽的，只要我们去体验它，从各个角度去品味它，就会让我们的中学时代变成一幅带有阳光，青山，绿水的风景画！

初中时代作文篇9

　　一直埋怨那场中考，直到在经历了许许多多的分离之后，才恍然大悟地明白，天下没有不散的筵席。每一个人都要承受离别之痛，每一段生命都要经受磨炼之伤。就这样，在我们分开后的2个多月，步入了高中生活。或许是陌生的不适应，那曾经三年的初中，依旧让我如此怀念。

　　午后，温暖的阳光，照进窗户，那一道光的罅隙，是明媚的金色。记忆像是倒在掌心里的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

　　以前总是在给中考倒计时，因为可以有两个多月漫长的暑假，那是我们期待已久的。以前总是在怨恨初三的苦，可是现在的高一就像那时的初三了啊。以前总是在背后集体讨论年纪主任不好不好、很凶、更年期来了，如今我们想再听到她的骂声，已经不可能了。以前总是说哪个老师下课拖堂到拖到下节课的上课，现在高中的老师，一下课就走人。

　　你们知道吗？现在的我，在课上发呆、在寝室里哭突然想念你们，已成了常事。虽然我很讨厌数学，但是我会想念老蒋激情昂扬、信心十足的数学课，记起他每次课上的名言：“关键在课堂，决胜在考场。”想念初一我们的幼稚与懵懂，周末爬着学校的围墙进篮球场玩游戏，结果被保安抓个正着，还好后来没有被处分，只是被年级主任教育了一下；想念初二那年运动会，由于一时冲动，我报了一个800米的项目，你们在终点做了一个要抬着我去医院的.表情，依稀可见。想念初三那年，我们在历史课上赶其它学科的作业，然后被老师发现，她罚我们抄历史作业本十遍，我们集体没抄，觉得是浪费时间，最后老师那我们没辙。想念中考前段的日子，那些天，中考从126天开始倒计时，黑板上鲜亮的字眼“距中考（XX）天”，看得我们触目惊心，因为它一天一天地减下去。还有那段“兵荒马乱”、试卷飞舞的时光，我们在语文课上赶数学试卷，在英语课上赶科学试卷，我们都抓紧时间做理科作业，好像中考能够多加几十分一样。被老师看到，我们却面不改色地回答老师的问题，偷偷相视一笑时的快乐与喜悦。新街镇中，我们的母校，那里有我们的回忆！

　　温暖的阳光正如毕业典礼那般的绚丽。我们拍照、拥抱、写同学录。想尽一切办法来挽留记忆。青春彼岸，盛夏正一天灿烂过一天，我们就这样分离了。七月的季节，是伤感的。

　　现在的我，开始渐渐地认识新的同学，开始熟悉萧山十中这个新学校，开始一段崭新的高中生活。这里的同学还不错，老师也很好。只是没有你们地日子，有些许的空虚，有点寂寞。秋季的校服已经发下来了，不大不小刚刚好。可是我们再也无法回到当初甩着宽大的校服袖子，骄傲而恣意地在校园里闲逛的日子了。那是的生活真的很美好。

　　我没什么事，只是突然想起你们。我想在浩荡的时光洪流中，我们总会长大。也许十年后，我们会一起重回那个地方，母校，那是一切终于真的尘埃落定了吧。

初中时代作文篇10

　　如今，一股共享风已席卷了我国的每一寸土地，越来越多的共享产物如同惊雷一般，横空出世。共享的意义何在呢？

　　共享使生活更便捷。早上出门时，你也许会看到黄色单车ofo夹杂着些许橘色的Mobike在路边排起了一道亮丽的风景线。这，就是共享单车，共享时代的最高产。扫个码，随着“啪嗒”一声清脆悦耳的小调，一天的好心情便从这里开始。骑着小单车，追逐风的脚步，仔细回味平时错过的别样景色，告别堵车的烦恼，超越行走的笨拙，缩短行程的时间。共享单车，使生活方便高效。

　　共享使资源最大化。我曾经去千岛湖游玩，无意中的一瞥在街上发现了惊喜。那是一台崭新的白色机器，黑色的框架闪着光。彩色的液晶屏幕上滚动的`话吸引了我的注意：“免费共享充电宝，还在担心手机没电？可选购数据线。”一个充电宝，也许最多只是一家人使用。但共享的充电宝，就完全不一样了。它可以经过成千上万的人之手，反复利用，降低了成本，节约了资源，使其最大化利用，不正是新时代宣扬的吗？共享电源，使资源最大化。

　　共享使人与人联系更紧密。人自古以来都是群居生物，但，却改变不了越来越多的冷漠与隔阂，自主利益。新闻上时常有报道什么热心市民扶起昏迷老人……但如果，有一天，热心不再成为焦点，而是最为平常的举动，时刻藏匿于每个人的心中，那么，社会就会真正变成梦境中的乌托邦，古代的桃花源，或是故事中的君子国。共享，也在悄然改变着。设想一下，走进一家共享的书店，干净的木质地板踩在上面是令人怀念的窃窃私语，错落有致的书架，三三两两的人，安静，聚精会神地在角落中阅读着书籍。依稀，还能听见均匀的呼吸声与翻动纸张时发出的寸寸清亮的呢喃声。翻开书本，是原木略带苦涩的芬芳，难懂的字词，有人细心地做了标记，脱落的纸张，也别有用心地修补一新。有时，看着看着还不忘感慨几句：“知己啊，妙哉妙哉。皆同道中人。”或是同学之间不忘攀谈上两句“你昨天去那家书店看那本书了吗？”“好巧，我也看了，赞。”就是冰凉的纸张，也捎上了一份温情，拉近了人与人之间的关系。

　　在这个时代下，共享的产物必将盛行于世。从另生活方便，到资源最大化，再到人与人之间的联系。不得不说，虽然共享，仍不乏有一些小问题，但仍然利大于弊，问题，也是可以慢慢改进的。文明，智慧，这个社会，不会止步。止步，意味着终结，死亡。而社会，也因变化而精彩，共享就是推动剂。

　　共享究竟何去何从？也许在某一天，它会消声灭迹，但在精神上，也会留下不可磨灭的烙印。关键在于，这一股风，刮过之后，为我所热爱的大地，带来了什么。

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