实用的初中成长作文集合十篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的初中成长作文10篇,欢迎大家分享。

初中成长作文 篇1
在成长的道路上,尝试是人生的必修课,比如:尝试着做饭;尝试着举手发言;尝试着自己克服困难;尝试着改掉坏习惯;尝试着宽容待人;尝试着参加比赛……每一次尝试都不一定成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,所以我们要勇于尝试。
尝试着炒菜——我第一次尝试炒菜,就溅一身油渍,菜很咸,也炒糊了。虽然我失败了,但我从中学到了炒菜时应当站远一点,放矮一点,少放一点盐,第二次炒菜显然比第一次要好。
尝试着举手发言——上课时,老师提出的问题,我有自己的见解,就举了手发言,虽然我没有完全回答正确,但我收获了正确答案,更收获了一份勇气和自信。
尝试着克服困难——我一道数学题做不起,同学叫我抄他的答案,我很纠结,但我还是回绝了他。我自己理清头绪,终于算出了答案,虽然不太准确,如果我是动了脑子的`,即使我自己算的就是错了,那都是我自己的。
尝试着参加比赛——我参加了运动会的长跑比赛,虽然我没有得到第一,但我还是坚持跑完所有赛程,我收获了一份坚持,永不放弃。
尝试着宽容待人——我一早来到座位时,我的桌子上全是水,还有几粒米饭,我想应该是住校生在我的座位上吃了饭吧,我的书全弄湿了。我问是谁干的?后来一个人站起来连忙说对不起,我心想:没什么啦!人家都道歉了,书又没坏,晒干就是了。我低着头擦拭着桌子上的水喝饭粒,那位同学也过来帮忙了。我尝试着宽容待人,别人也善待了我。
在尝试中,我收获了友谊,收获了坚持、自信和勇气。虽然每次尝试不是都成功,但是,我在尝试中渐渐长大了。
初中成长作文 篇2
人各有志,同样万物都有梦。
我也有梦。我的梦,像蝴蝶的翅膀般斑斓;我的梦,像泡沫般晶莹。我的梦,是蚕蛹破茧而出的梦;我的梦,是雄鹰搏击长空的梦。
我没有离开过我的梦,有梦的陪伴,我感到快乐。
我多像一个捉蜻蜓的'孩子,我在草地上欢奔,用网子捕捉着一个个五彩的梦。小小的心,装满了多少梦;小小的头脑,藏有多少憧憬。我开始梦想了……
我梦想自己变成一个骑着扫帚的仙女,披着斗篷,戴着礼帽,在无边的天空中飞翔,游遍世界,永不停止。
我梦想自己有一个与机器猫一样的口袋,从口袋里掏出所有我想要的我东西。我歪着脑袋想,或许要巧克力,或者汉堡包也可以。
我梦想自己进入安徒生的童话世界,穿上华丽的舞裙,水晶做的舞鞋,坐在南瓜变的马车上去参加王子的舞会。
我梦想自己长有一双翅膀,带我飞上星空,我要将星星串成项链戴在脖子上。我还要去看一看女郎与织女,看一看他们可爱的孩子……
“有梦想才会有动力”人们如是说。我也有梦想,可都是些不切实际的空想。我要学习莱特兄弟,因为梦想着飞翔而发明了飞机;我要学习张衡,因为梦想着预测地震而发明了地动仪;我要学习毛主席,因为梦想着解放中国而付出了努力,并收获了成功。
梦想让我向前,永不止步。
于是,我又开始梦想了……
我梦想着发明一种药物,医治所有人的疾病,让那些呻吟的人微笑;让那些失明的人重见光明;让那些耳聋的人倾听世界的声音。
我梦想着发明一种衣服,冬暖夏凉,让世界上再没有人挨冻。
我梦想着好好学习,为自己光辉的前途,更为国家有灿烂的明天。
在梦想中成长,我收获了纯真;
在梦想中成长,我收获了动力;
在梦想中成长,我更收获了梦想。
万物都有梦。即使是小草,也梦想着成为最绿的一株;即使是树,也梦想着成为最高大的一棵即使是鹰,也梦想着成为飞得最高的一个。
而我,则梦想着成为最优秀的自己。
初中成长作文 篇3
大雨冲刷后的蓝天,格外澄清明澈。拉开窗帘,阳光柔柔地照耀在身上,添了一抹亮色,洒下一片温暖。春天,真的来了。
走到阳台上,看看妈妈精心培育的花儿,或多或少,都已露出了嫩绿的芽儿,开得早的已经含苞欲放。唯独我最钟爱的米兰,为我的.成长添了亮色的米兰,依旧是一副死气沉沉的样子,仿佛还没走出冬天的阴影。
费了好大劲儿,总算把还在厨房里忙碌的妈妈拉了过来,急不可耐地向她说明了米兰的情况,还问她米兰是不是死了。妈妈笑着摇摇头,并没有回答我什么,在我眼里,颇有些神秘。
无奈地叹了口气。
接连几天,米兰依旧没有显出生机,我心里更加焦急。可妈妈却没有什么表现,还是同往常一样给花儿浇水,施肥,似乎一点儿也不担心米兰的死活。而我迫于成长,月考的压力,也渐渐地忘掉了米兰,忘掉了这抹亮色。
月考后的一个周末,妈妈不在家,打电话让我给花儿浇水。放下手头的作业,拿起水壶,踱着步子向阳台走去,却猛然发现似乎有一抹亮色在阳台上闪着,连忙跑去,哦!米兰开花了!
米兰终于摆脱了死气沉沉的模样,重新焕发了生机。看着浅黄色的小花,米粒样子缀在浓密的叶之间,星星般闪烁,像是在与我对视。这米兰是多么亮啊!我不禁笑出了声:米兰终又为我的生活添了一抹亮色。
妈妈刚迈入家门,迫不及待,满腹疑问又欢喜的我连忙迎上去,问她原因。妈妈摆了摆手,笑着拉着我坐在沙发上,淡淡地说:“米兰是有信念的,它不会轻易放弃梦想。梦想,激励着它努力去生长,开花,它用梦想为自己的成长添了一抹亮色!这便是原先死气沉沉的米兰能够开花的原因啊!”
我猛然醒悟:就好像人生一样,只要有梦想就能成长,努力就以成功,就会在成长中添一抹亮色;反之,如果你没有一个梦想,那你心中就缺少目标,就缺少奋斗的力量,你的成长就会毫无亮色,你就会与成功失之交臂!
是啊!梦想是人生成长之路上必不可少的。有梦,就能让生命开花;梦想,会为成长添一抹亮色!
初中成长作文 篇4
“这是我的日记本,爸爸妈妈,你们如果要看,我随时欢迎哦!”这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪:日记本不是给自己看的吗?那就错了吧!我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。
小时候,我可是很懒的,没有一点儿写日记的观念,而父母就会每天问我:“学校里有什么好玩的或伤心的事发生吗?”“有啊!就是……那个……怎么说呢?”可惜,我的表达能力太弱了,以至于父母总是得不到回答。有一次,我看见班上有人写日记,他说:“这里头写的可都是我的小秘密,连爸爸妈妈都不给看!”瞧这话说的,爸爸妈妈可是我们最亲最爱的人啊,有什么话不能对他们说呢?
是啊,父母是我最亲的`人,既然他们这么想知道学校里发生的事,那我也写日记,一本给父母看的日记。
回到家,我马上对妈妈说了这个心愿,妈妈说:“好啊!你人还小,就知道满足我们大人,长大了不少吗!”“嘻嘻!那你们看了日记,一定要回复一个评论给我哦!我也想看一看你们大人有什么样的想法呢!”当天晚上,我准备了一本笔记本,用来写日记,并把它取名为“沟通小站”,写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。
第二天,又是一个明亮的新世界。我打开日记本,惊喜地发现日记本下方多了一个评论!“妈妈来评论咯!‘沟通小站’这个名字取得真好,以后我们就在这里说说话,谈谈心,有什么困难,尽管说出来,看妈妈是不是能帮到你。……”看了这些话,我立马打起了精神去上学去了。
随着我渐渐地长大,日记本中的内容渐渐地充实,我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好,日记本的评论中也多了“长大”、“成熟”等字眼儿,看来爸爸妈妈是肯定我的咯!
知道现在,我还有在写日记,父母也勤勤恳恳地评论着。许多与父母不和的同学都很羡慕我与父母的感情,我却告诉他们:“建立一个自己的‘沟通小站’吧!与父母沟通着成长会让亲情的花朵重新绽放哦!”
初中成长作文 篇5
从人类步入文明开始,书就和人类结下了深厚的缘分。小小的一本书,看似普通,却蕴藏着无尽的智慧和道理。每当我去翻开书籍,畅游在知识的海洋中时,都会有不小的收获。
小时候,趴在屋檐下的石板上,看着《三毛流浪记》、《宝莲灯》这些漫画小故事。欢笑声中,故事里的小英雄形象早已铭刻在我心中。小学时,我喜欢读寓言故事,在简短通俗的小故事中,我明白了生活学习中的许多道理。现在的我,更喜欢阅读诗歌、小说。我喜欢李白“欲上青天揽明月”的豪气,喜欢苏东坡“一蓑烟雨任平生”的.洒脱,喜欢曹操的气概与胆略,喜欢祥子憨厚朴实的性格……这些书伴我走过了成长的日日夜夜,让我变得更加成熟与稳重,为我稚嫩的翅膀插上了结实的羽毛。
当我在孤寂的黑夜里辗转反侧时,总会掏出一本书,坐在台灯下,融入到书中与作者沟通,赏析着其中的精妙之处,与作者的灵魂发生强烈的碰撞。猛然觉醒时,却发现自己又充实了许多,抚摸着这一页页的文字,我不得不折服于书的独特魅力。
但有时读书并不是阅读书本里的东西,其实每个人都是一本读不尽的书。如果我们用欣赏文章的眼光去欣赏他人时,就会发现这一本本“书”中都有我们值得学习的地方。当我们用心去读它们时,自己也在不知不觉中学到了他们的优点,使自己的心灵再一次成长。
独坐窗台下,手拿一本好书,让自己尽情地畅游其中,洗去自己灵魂上的污渍,使心灵得以浇灌,何尝不是人生的一大乐事?
读书可以明智,让干涸的心灵得以滋润。
读书可以励志,让柔软的性格变得坚韧。
读书可以养神,让浮躁的灵魂变得沉稳。
读书就是一种成长,在读书的过程中充实自身,在人生的道路中一路前进,走向成功。
初中成长作文 篇6
成长是什么?成长是一个音符,在生活的道路上唱响不同的歌;成长是一个风铃,在一生中被吹出叮叮当当让大家长大的故事;成长史一篇童年的画册。在长大后翻开,看到童年的自己……相信每个人都有属于自己的成长故事!
小时候我喜欢买一些不该买的东西:笔记本还洁净如初,就要嫌封面不好看;集邮册只用了两页,又要换新的……总之,只要是我喜欢的东西,被我的“火眼金睛”发现了,都难以逃出我的`购物车!
直到有一天,我看到了一则新闻:有一位清洁工,他的工作很辛苦,家里也很贫穷,她的女儿每天放学后都只能在我的妈妈工作的街道上,找个路灯下面的空地,在昏暗的灯光下刻苦读书。
她没有漂亮的衣服,没有多功能铅笔,没有花花绿绿的本子,却依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,几乎每一页都有用铅笔写字的痕迹,然后又被钢笔一遍又一遍的书写。
读了这则新闻,看了她的照片,这个懂得珍惜和节约的小姑娘深深感动了我。再看看我的房间里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在冲我眨眼;小马的钥匙链在闪闪发光……难道这些都该买吗?我暗暗下了决心,改掉我乱花钱的毛病!
这个暑假,我去了巴厘岛,我被那里令郎满目的艺术品吸引了。我摩拳擦掌准备冲向柜台,眼睛在花花绿绿的商品中到处寻找,不放过一件好看的商品。正当我抱着一堆物品准备交钱的时候,忽然看到一个小女孩的身影,她蹲在墙边写着什么。好熟悉的背影啊!似曾相识!我想起来了,她像极了那个帮我下定决心改掉乱花钱的坏毛病的小姑娘的背影!想到这里,我攥着钱的手又缩了回来,转身把物品一一放下。最后我选了一套小象送给我的妈妈。
我觉得成长是铺在大家脚下的道路,虽然它两旁并不铺满鲜花,但总有一天,它会带着大家通向成功人生的大门!
初中成长作文 篇7
陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”我说:“书能让你走火入魔!”
一天晚上,我在睡觉时一直睡不着,不停地在床上“翻大饼”。于是,我就看起书来。看着看着,我被书中的人物和情景所吸引了,我越看越入迷。这是妈妈回来了,她见我在看书,立马抽走了书,并说:
“这么晚了怎么还不睡觉!”说完,立刻就把灯关了。等妈妈走后,我有蹑手蹑脚的看了起来。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!看完后我才迷迷糊糊的'倒下了。
还有一次在学习里,四年级的时候,我去阅览室看书。我找了一本书来看,旁边有六年级都在玩电脑,我也没去理他们。有人走过我也不去看。真看到最精彩的部分时,突然听到有人喊:“五(8)班全体回教室!”我看了看表,呀!已经11:20了,我才依依不舍的回教室。
看,这难道不是我说的:“书能让人走火入魔”。
初中成长作文 篇8
成长中的烦恼童年生活是难忘而又美好的。成长过程中有喜有忧,酸甜苦辣咸五味俱全。可是,小小的我却有着大大小小、各种各样的烦恼。学习是我最大的烦恼了。哦,我要说明的是我并不是因为成绩不好而烦恼,而是因为来自各方面的学习压力。有一次,数学成绩由于我的粗心大意、一时疏忽,一向数学成绩名列前茅的我,竟然只考了77分,那是的我真是不知所措。同学们不但不安慰我,反而还略加讽刺似的嘲笑我。“班长,考砸喽!”“平时不是,次次优秀嘛?”“风水轮流转嘛!谁叫她------”------听着,听着,我流下了泪水,这泪水有悔恨,有埋怨,有自责------百感交集的我又面临着数学老师那失望的脸、责备的目光------这就是我的烦恼。一个优秀学生的学习烦恼。我偶尔说错话、性急做错题等等,都会招来一些同学滔滔不绝的议论。
于是,我变得非常小心,做每一件事情都会担心后果,很多事情不敢放手去做。从此,烦恼便紧紧地缠着我,缠得我有时气喘不过去。生活中,也有烦恼,也有许许多多的不如意。我想尽力做个好孩子,可是,事不随人愿,我还是常常把父母惹生气。父母对我非常的'严格,尽管从不要求我什么,但言语中却流露着许多的期望。我顺着他们的意思去做。忽然间,我发现我丢失了自己。活泼开朗的我竟喜欢寂静,因为父母从不让我去朋友、同学家玩耍,我走不出校门(我家住在中学里),中学像一所监牢困着我。走出去,我感受到了不一样的世界。放手让我去飞!相信我有自主的能力!生活学习两大烦恼,生活学习成长的烦恼。我要解脱这烦恼的枷锁,自由的飞翔,做一个真正的自我!
初中成长作文 篇9
我向来就是一个比较害羞、内向的男孩,跟别人说话都会脸红,要是让我上课在这么多同学面前发言,我是想都不敢想的。
可是,妈妈偏偏叫我一定要多发言,还说发言就可以证明上课真的在听,就不会开小差,不会走神了。可是我说什么也不愿意,因为我心里总有我担心的事情:“万一说错了怎么办?同学会嘲笑我吗?老师会批评我吗?万一我举手老师不叫我,同学会笑我出风头吗……”我估计这些担心应该是所有害羞的同学在举起手前经常会思考的问题。
因为我一直不发言,老师从来没注意过我,我多么羡慕那些上课发言的同学啊!但我没有勇气举起我那装了铅的手,在班里,不发言的我,是个可有可无的角色。我心里充满了悲哀。
一节数学课上,老师破天荒地叫了我,我“噌”地站了起来,像受到电击般,茫然又害怕地看看四周,老师充满期待地等着答案从我嘴里蹦出来。而我紧张地张了张嘴,却没有发出一点声响。老师笑了笑,说:“不会,那就坐下吧!”我当时恨不得把自己的'嘴扯下来!这么关键的时候为什么说不出来呢?这样多对不起老师啊!第二天上语文课,我惊讶地看到了我举起的我宝贵的右手!我想把手拉下来,可手却依然挺立在那。我的心又有点忐忑了,怎么办?老师的目光穿过“千山万水”还是飘到了我这里,“孩子,你来吧!”我的脸一下子红了,我小心翼翼地站了起来,结结巴巴地报了答案,老师高兴地说:“很好!”我听了惊喜地望了望周围的同学们,有羡慕,有嫉妒……这种滋味太美妙了!我想:“原来发言也不那么可怕嘛!”
你听,我们教室里怎么又多了一道洪亮的声音?原来是我在发言!这时,如果你问我害怕吗,我可以大声自信地告诉你:“举手发言,让我在尝试中学会了自信,让我在自信中学会了成长!”
初中成长作文 篇10
“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥——”当我还躺在摇篮里时,外婆唱着,我睡着,刚洗完菜的湿手,掖过围裙,又帮我掖好被角。“咿呀”声不知打破过多少沉寂,挂在外婆疲倦却泛着红光的笑脸上,我在外婆温情的摇篮中长大。
从小,吃饭是我最大的难题,我吃着凉了又热,热了又凉的一碗饭,看着外婆那端着饭碗的布满皱纹的双手和那丝毫没有责怪神情的慈祥的脸,不乖的我只会冲着外婆傻傻的笑,而外婆一定不会忘了告诉我不可以浪费一粒米饭宝宝。外婆常给我讲故事,常带我去屋后不远处的那一大片菜园去欣赏美丽的大自然,然后总告诉我要热爱小动物,说它们既然是有生命的东西,就应该有机会在这个世界上幸福的生活。再大一点妈妈把我送进了幼儿园,每天从幼儿园门口看到外婆,就像尼日利亚的贫民看到救世主,我吵着,连跑带跳拉着气喘吁吁的外婆,朝每日光顾的蛋糕店奔去。当老师把那最简单的知识教给我们时,我对什么都充满好奇,数着外婆粗壮的布满皱纹的手上那永远也数不清的老年斑,然后嬉笑着跑开。而外婆总是颠着她那颤巍巍的`小脚,不管刮风和下雨,拉着我走进那知识的殿堂,让我沐浴着温情的阳光。
小时候的我不知道什么原因,总是会无缘无故的肚子疼,同时伴随着的还有发烧,呕吐。那时侯,爸爸和妈妈都在外地工作,身边只有外婆,外婆用一辆她亲手为我做的小摇车推着我走遍了市区所有的医院,看着我蜡黄的小脸,外婆的眼睛里布满了泪珠,但最终还是没有让眼泪流下来,依旧笑着对我说要坚强。病榻中的我什么都吃不了,只能吃一点流食,而外婆为了给我补充维生素,让我不要那么虚弱,总是用小刀将苹果削去一块圆形的皮,然后用勺子一点点的慢慢挖,把勺子里的苹果泥喂到我嘴里,我在外婆的精心照顾下一天天的长大了,而外婆也老了,牙口不是很好了,所以现在改成我来喂外婆吃苹果了,那布满皱纹的脸欣慰的笑了。
外婆没有多少文化,可她从小就教育我不管做什么事,一定要有恒心,坚持到底,就是胜利,如今已走向工作岗位的我依然牢记着外婆的教诲,成为一个对社会、对国家有用的人。
人们说,亲情是一种深度,是一种没有条件,不求回报的阳光沐浴,是一种浩荡宏大,可以随时安然栖息的理解堤岸。是的,我的外婆将这些全部都奉献给了我,为我任劳任怨操劳一生的外婆,我爱您!
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