有关初中生活作文七篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的初中生活作文7篇,希望对大家有所帮助。

初中生活作文 篇1
我现在已经上初中了,成了一名中学生了,任重道远,心里既高兴又兴奋。
现在我还只是一名初中生,我的这条求学路还很长,但我会尽我自己最大的努力,把这条艰辛又不艰辛的理想之路走完!因为我已经是一名中学生了。在每个人的眼里,自己定的起点与终点都不一样,或长或短,或易或难。对于13岁的我们来说,初中是一个新的起点。
初中,我们将会更加的成熟和稳定,而我们的终点也就是坚持自己崇高的理想,努力走完3年。到那时,我们将怀一颗充满热枕和期待的心来对待决定胜负的“比赛”。
中考,那个让人既兴奋又担忧的词汇。对于我们来说,好像是遥遥无期的。忽的,你会发现,原来它离我们又是那么近,时间也不过弹指间而已。
对我们来说,就算失败又怎样?不必感到害怕与迷茫,有首歌唱得好:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”是啊,我们风华正茂,我们朝气蓬勃,我们还拥有未完成的梦想!就算失败了,不就是再重新站起来,再踏上新的`起点,朝着未完成的梦想去追逐,去奔跑。我们会像初
升的太阳,散发出永无止尽的活力与希望。
我坚信,只要我们努力去做,去奋斗,目标是一定能够达到的!
初中生活作文 篇2
浪花翻滚,拍击岸石,重则发出雷鸣之响,震耳欲聋;轻则发出蚊蝇之声,微不足道。人生亦如此,事有所为者名闻天下,事无所为者寄人篱下,我们应如何面对人生?
傍晚,站在江边,欣赏水天融一体的美景,看着夕阳的余晖渲染江边,江面泛起一丝丝红晕,一阵微风拂过,从江面跃出几点水滴,洒在岸边坚硬的顽石上,却又反弹回去,回到江中,匆匆而来,又匆匆而去,无心之人,何以发现这微小的事物?夕阳落山,到了夜晚,江边的天早已熏黑,趁着月光,寂静地欣赏星月之影,忽然,狂风来袭,浪花肆虐地向顽石扑去,对天咆哮一声,引起人们的关注,而顽石被击出数十米,整个动作迅速而敏捷,颇有“卷起千堆雪”的霸气。
回眸生活,有的人事业蒸蒸日上,欣欣向荣,有的人无所事事,依靠他人生活。为何会有生活中如此的差异?
前者可能家境贫寒,但其人穷志不穷,刻苦努力学习,“囊萤映雪”、“悬梁刺股”,经过自己的不懈努力,饱读诗书,罗贯中西,学富五车,凭其能力,找寻到一份高薪工作,在工作中,兢兢业业,视“事业高于一切”为工作目标,职业高升,步入青云,成为某某国际公司总裁或某某全球集团董事长,声名远播,再以其实力,为民造福,人民将其记入心中,其名字也载入了汗青,受千秋万代人的仰慕。这就如同大浪,能将自己拍入人们心中,名闻天下。
后者可能家庭富裕,父母为官,倚仗自己的家庭背景而无所事事,不求上进,最终其父母撒手驾鹤西去,空留一份遗产,而失去主要经济来源,最后靠变卖家当为生,可是,家当毕竟有限,总有一天要失去,他该如何选择?他只能呆在街道的一隅,边痛斥其父母,边向路人说“行行好”三字。这种生活正如小浪,撅江而起,悄然离开,他呢,则被社会这把利剑反驳回到街头。
面对大浪小浪的.生活你该如何选择?不言而喻,肯定是大浪的生活,那你凭什么选择它?你只有用你的奋斗,你的不畏艰苦,你的不畏困难来选择大浪的生活,否则,你选择它,但他不选择你,照样为空谈。
看透浪花,望清生活,将浪花融入你的生活,是你的生活如大浪的生活。
伙计,努力吧!
初中生活作文 篇3
一眨眼,初中一年级上学期已至期末,开学到现在,有汗水,有欢笑,有泪水,而最令我记忆犹新的,是开学以来的第一次拔草。
那还是刚开学不久的炎热下午,同学们着一身金黄的夏季校服来到拔草区域,在班长的指挥下,开始了拔草。
同学们一开始还是欢声笑语,对第一次拔草兴奋不已。可是一会儿后,同学们的脸上就渗出了豆大的汗水,金黄的校服也渐渐套上了灰色的外壳。
时间一分一秒地过去了,夕阳也渐渐西下,将自己的余晖洒在同学们努力的身体上,洒在同学们辛勤的汗水上,此时,满头大汗的同学们闪着一点一点的`金光,同学们的心也是闪亮的。看,那个长得高高壮壮的男同学,牺牲了自己的校服,抱起一大堆草就往垃圾池跑去;那个早已浸透了衣襟的男孩儿,正把一堆又一堆的杂草放进垃圾筐,然后又抱起垃圾筐径直朝垃圾池跑去;还有几个女同学,二话没说,就跑回了教室去拿劳动工具;还有几个同学一直在努力地拔草,闪闪发亮的汗珠一滴滴落进泥土里?每个同学都各尽其职,每个同学都付出了努力,每个同学都展现了一颗可贵的团结之心。
我们的拔草任务完成得很出色,因为我们团结,因为我们付出,所以我们收获颇丰。
在生活中,我们每个人都需要团结,不管一个人多聪明,多能干,个人的力量都不足以有效地解决所有问题,团队与我们的生活息息相关。
这次拔草让我们感触颇多,收获颇丰,充实了我们的初中生活,为初中这张纯洁的白纸增添了绚丽的一笔色彩。
初中生活作文 篇4
风从水面走过,留下了粼粼的波纹,花从春天走过,留下缕缕芳香,树从夏天走过,留下片片阴凉,风从秋天走过,留下阵阵麦浪,雪从冬天走过,留下了种种希望,岁月从门前的老槐树走过,不仅留下了那一圈圈年轮还有那不变的爱的记号。
小时候,特别喜欢门前的老槐树,因为它是炎炎的夏日里,我们最好的游戏常所,我总喜欢和一个叫月的女孩,在这玩,两人成了亲密的朋友。有一天,我因为犯错而被妈妈罚站在老槐树下,不准吃午饭。
烈日炙烤下的我汗水,泪水一起落下,仿佛水一着地就会蒸发,肚子也早就叫了起来。一抬头,突然发现也在树后头看着我,看到我痛苦的样子,马上跑会了家。小时的我便想以后再不理她。可过了一会,只见一个瘦小的身影,一手拿着小板凳,一手拿着小水缸,腋下夹着一把小花伞,艰难的走过来,来到我的身边,什么话也没说,便塞给我个鸡蛋和一杯水自己站在小板凳上,撑起了属于我们的阴凉。那一刻我知道槐树下洒落过两个女孩的友谊。
长大些,我便有些怕槐树,因为经过槐树就到了家,不敢拿着那不进人意的分数回家,害怕妈妈的责备的目光。这天又着个样子,我走到槐树下徘徊了,看看攥着的已被汗水浸湿的试卷不敢跨入家门,却不料别出门的妈妈撞了个正着。本以为妈妈会责骂自己的我等待了好久也没有听见。这时妈妈在开口:“孩子,考不好妈妈不怪你,但你自己要努力,你要让自己失望。”槐树摇曳,树叶沙沙做响,妈妈站在这里显得如此苍老,干枯如树皮的双手拉着我走进了家。从那天起,我发奋了,对,对得起自己,对地起母亲,槐树见证了慈母的用心良苦。
现在,自己早以远离了槐树,搬进了新家,可依然忘不了伙伴的'欢呼叫喊,邻居奶奶的关心责骂,妈妈的温暖提醒,还有太多太多属于童年的回忆。都向露滴已然浸泡在我的脑海里,是让我拿一生的爱的记忆。
初中生活作文 篇5
时间犹如刻刀,在我纯真的年华里一笔一笔的刻画了我的成长。不知不觉间,我的小学生活快要结束了,回首过往,我的心里很彷徨,我可爱的同学呀,我们就要彼此分离,飞向各自的'新天地,有多少不舍无法说出,有多少留恋也只能以后在记忆里翻阅。
小学是人生的启蒙阶段,这是最宝贵的年华,对一个人以后的性格和成功都影响至深,如果把人生比作远航,那么小学就是打造远航的船,这艘船能走多远,能走出多少辉煌,都决定于他的打造阶段,我幸运,因为我身边有这样一个同学,他算不上高大,但他却能给人高大的形象,他如兄如师,他总是在帮助我,而从未索取,在人生的漫漫长路的启蒙阶段,他就像一个指路者,在我迷茫时,在我失落时,在我被同学误会时,在我被老师批评后,他总能让我释怀自己的错和对。在人生的路上,有这样一个朋友是我莫大的幸运,一个人会成为一个什么样的人,很多时候是看他交了一个什么样的朋友,一个坏的朋友能让他走上弯路,走上社会的背立面,一个好的朋友能让他走正道,当他面临社会上各种各样的诱惑的时候,好的朋友能把他拉回正道,这就是朋友。而我的这个朋友,他不仅教我做一个好人,更以身作则的告诉我,怎样做一个朋友,朋友是付出,是呵护,是帮助,不是索取。
我知道,人总会长大,总有一天,我会走进社会的大家庭,那里有形形色色的各种人,我总有一天要学会独立,学会是自己分辨是非对错,学会自己去判断什么事情该做,什么事情不该做,而到了那时候,我的内心里还会留下他给我的教导,有这样一个朋友,哪怕花自飘零水自流,我也能在他伟岸的胸襟影响下做一个大写的人。
初中生活作文 篇6
“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运花开花落我一8样会珍惜。……”在歌词中,我们听到了一种发自内心的呼唤。感恩的心情,为生活增添色彩。在这样的心境下,我们无法不感谢命运,让我们拥有这么多爱,还有这么多痛。
是啊,我们想想生活的一点一滴,就会发现在我们的周围环绕了多少爱。在这个世界上,多少人需要我们感激?父母?朋友?陌生人?许多人都在我们人生的道路上给予我们很多爱,使我们感动不已。尽管我们还无以回报,但感恩的心必须时时存在。
生活是什么?是每天早晨急匆匆地挤公共汽车,晚上疲惫地回家吗?这只是生活的片断。在这些片断中,有些是快乐的音符,而这些音符正是我们在生活里追求的。出门前的那声声嘱咐,远送的目光。回家后,扑鼻的饭菜,温暖的问候……都让我们奔波的心刹那间平静下来,那么我们为何不要去感谢那些让我们感到幸福的人呢?
生活是什么?是一百次失败,还是第一百零一次取得成功?其实,我们可以忽略这些结果,因为生活中哪可能没有失败?我们只要在乎坎坷中的收获。失败虽然让我们尝到了苦,但也让我们知道了成功背后的艰难。正是这些艰难,才让我们体会到生活的美妙。那么我们为何不感谢挫折呢?
生活是什么?即使我们因要离开朋友而泪流满面,我们也不能回避这个问题。生活中总有聚有散,我们不能忘记的,是在这些分分合合中曾经拥有的那份真诚的爱。那我们为什么要哭呢?只要拥有过,付出过,也就无怨无悔了。生活既然给了我们痛苦和快乐的机会,那么我们为何不抛弃童话故事的结局,去真心体会那珍贵的情感过程呢?
生活是什么?我们再次问。我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找记忆……也许生活就是一个寻寻觅觅的过程。我们在生活中搜寻到太多的爱和感动。当我们用真挚的手把它们怀抱在胸前时,我们才发现:原来,自己是世界上最幸福最富有的人。我们应该认认真真地生活,怀着感恩的心来品味所有。
生活是什么?生活是爱的过程吗?如果是的话,那么爱是什么?爱是什么?爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶;爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手;爱是给从地里干活回来的.爷爷送上个小板凳;爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位;爱是给没拿铅笔的同学送上一枝笔;爱是在学习中互相帮助、互相关心。难道你在做这些事情的时候不快乐吗?
我们要学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能抛弃生活。正因为我们学会了感恩,才会发现生活中有很多感人之处。正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。
我们要感恩的太多了。感恩生育我们的人,因为他们使我们体验生命;感恩抚养我们的人,因为他们使我们渡过难关;感恩帮助过我们的人,因为他们给我们温暖;感恩鼓励我们的人,因为他们给了我们力量;感恩教育我们的人,因为他们让我们变得聪明;感恩爱我们的人,因为他们让我们体会到了世界的美;感恩生活,因为我们在生活中体验幸福和快乐……凡事感恩,学会感恩。
朋友!祝你快乐,祝你幸福!
初中生活作文 篇7
初中生活,在我眼里,酸甜苦辣可谓是样样俱全,每一次的经历,都让我记忆犹新。
酸
每天晚上,面对我们的不是有趣的电视,也不是那一本本看不厌的课外书,代替他们的,是成堆的作业和老师的一声声“安静”。
现在,我们的学科已经不仅仅是语数外,而是加上政治、地理、生物、历史,作业增多了,老师的要求也步步升高。每天,拖着酸痛的眼睛,写酸的手臂,弯酸的脖子上床,微微休息一会,睡觉时,嘴里也会做梦般的冒出一个“hard”。
早上起来,只知道头昏脑胀,手臂还在微微痛。上课时睡意袭来只能洗把冷水脸,直到清醒。其中的酸楚数不尽、道不完,其中的泪水止不住、流不停,其中的汗水……
初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。
甜
初中生活虽然有许多酸楚,但是甜味有时会“放”进一些。
课堂上时有的放松,语文课上老师风趣、幽默的话语,课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。
每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩,心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬,心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声,心中也不免泛起缕缕甜丝。
初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。
苦
说起初中生活中的苦真是有点不可思议。苦之一:每天早上6点起床,生活老师会不顾他人的感受,把你从温暖的“小巢”中拉起来;苦之二:每天,在晨雾迷茫、寒风刺骨的6。20,我们初中同学都要跑上几圈,还要加上一声声口号,肚子里的`交响乐加上操场上几声零散的口号声,为“苦”增添了不少气氛;苦之三:作业堆积如山。每一次作业做完就好比把一座山从这个地方搬到另一个地方,每天重复着同样的动作。苦之四:课上课间死气沉沉。偶而上个厕所,笑笑,一了百了,十足的一个书呆子,每个人都变的沉闷,毫无生气。
初中生活叫人叫苦连天,真是叫天天不应,叫地地不灵啊!
辣
初中生活虽不是很辣,但我们觉得各科老师都很“苛刻”,很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病,不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通,辣得我们睁不开眼(不敢出声),真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。
初中生活的酸甜苦辣,我先后都一一品尝,但最终我体会到了学习的五味瓶,学习中的真味。初中生活真是丰富多彩,现在,我的初中生活还很漫长,我会好好品味,慢慢去度过我多味的初中生活。
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