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初中的作文

时间:2024-10-10 05:50:03 初中作文 我要投稿

【推荐】初中的作文集锦8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的初中的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】初中的作文集锦8篇

初中的作文 篇1

  这个世界上面,几乎什么东西都可以重来,别丢了良心作文700字。也就是说,很多事情除了时间,几乎没有什么值得我们特别关注,和特别珍惜的了。但在这万千事物当中,有一个我们必须,也是不得不要重视。可是在这世俗的社会中阿,丢了它的人却也是非常之多。往往丢了它的人就再也拿不回它了,因为它真的只有一个……

  是的,这个世界上啊,钱没了可以再赚,因为这个世界上面,可以赚钱的机会有很多,只要肯付出都能赚到钱。花了就再赚,有手有脚有一颗想要努力的心,那么就没什么不可以。现在没有努力以后也不得不努力回来,因为不去努力,这个世界上面不会给我们存活的机会。可我们有时候又不得不承认,我们一年级如果没有读好书,二年级的`时候也的确能再读回来,还有复读高中的机会呢,没什么不可以的。现在没有知心的好朋友以后可以再去交,这个世界上面永远不缺朋友这个东西,知心的朋友你用真心去换,也依然换的回来,只要是真心的就刻意,700字作文《别丢了良心作文700字》。丢了最喜欢的玩具,可世界那么大,这个玩具也不可能是绝版的,淘宝上天猫上京东上跳蚤市场上,总有一个地方有你想要的玩具,因为这个世界太大了,总能再买新的。是的,这个世界上什么东西除了时间似乎好像都可以再挽回,再努力也都可以得到。可是大家却忘了,这个世界上面,有一样东西,再怎么努力,可能都得不到了。这就和脏了的水一样,再也无法用了。水洗着洗着就脏了一样的故事,那就是良心。是的,我们的良心丢了,良心脏了,真的还能再回来吗?不可能了,我们的良心永远都是最独一无二的,当初的纯洁无暇,如今变了吗?希望没有吧,希望我们都有一颗良心,和以前一样的,从未改变过的良心。希望多年以后,你还能笑着拍拍你的胸膛说,我是个好人,我问心无愧,我没做过什么错事,我也不怕五雷轰顶,我坐得正……

  丢了什么都千万别把自己的良心丢了,因为如果一旦丢了,就很有可能再也找不回来了,找不到自己曾经那颗单纯干净的心了,保护好只如今的良心吧……

初中的作文 篇2

  一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更梦归后。

  在昏暗的灯光下,诗人的离愁别绪全融入了这丝丝的雨中,显得格外空灵。雨打芭蕉的声音,也总会让人体味到一种淡淡的忧伤。在诗人的屋檐上,溅起晶莹的泪,是冰清的,也是易碎的。人的心灵亦是如此,在那漫漫的长夜里,茫茫的秋雨中,孤独却总是不安分的,它燃烧了诗人那一颗不安分的心,举起一盏悲灯,忆起红尘往事,怅怅独饮,踽踽吟诵,相知相许的也只有这似曾相识的秋雨。

  壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。

  江阔云低,几多西风,几多雨,千年的丝竹,一派昆仑玉碎宛若凤鸣的靡音,氤氲的萦绕在江南水乡,又飘荡在丝绸故古道。那哀鸣的孤雁落在乌篷船上,而大漠的骆驼却驮着古红的落日,虔诚而翩然远行,隐逸在秋雨的帷幕之中。

  飘逸在空中的丝丝雨稠轻轻的滑落在人间的每个角落,悠然地欣赏着苏月的清扬,惬意地品味着陶菊的芬芳。在亭台水榭之间独坐,抚琴悠悠,聆听着缕缕清音,不禁让人产生对前世堵塞迷惘。或许,我是个渔人,在碧波万顷上渔个晚唱;又或许,我是个农夫,在青山之中劈柴牧羊。在这雨丝之中,我也只能挽一袖行云做伴,掬一捧流水为友,共同融入这千古的幽怆。

  在潇潇秋雨之中,层林尽染,漫江碧透。满山的枫叶,流露出一种红色的暗香,似在滤过的光线中盈盈浮动。也许只有秋雨才能读懂红枫的.妙音禅机。待到山头吐月,清光从虚掩的门缝中给逼了进来。推窗而视,宛若米氏章法,如云似雾,给秋雨中的楼台更添几分朦胧。

  和当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

  一晚飘过的落叶,荡起一夜的涟漪。

  一夜轻剪的烛影,留下一抹轻轻的凝重。

  秋雨只夜,一间独屋,一只红烛,清灯黄卷,洋溢着淡淡墨香,把红尘万丈拒之门外。在干瘦的烛火下,照亮孤寂的心灵;在朦胧的月光里,超脱尘世的猥琐;在无边的秋雨中,洗涤人生的罪恶。

  阅尽春草的葱茏,夏花的绚烂,揭开秋雨的一帘幽梦,才发现那潇潇的雨丝早已洒落心底,萦回梦中,穿越前世与今生,传承生命的牧歌,抚慰心灵躁动。

  窗外,远行的秋雨依旧从容……

初中的作文 篇3

  “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”这首诗描写了美丽的江南,更激发出了我对江南的向往。

  我觉得,江南是一个朦胧而又清晰的富有古典美的城市。江南有着美丽的景色,湛蓝湛蓝的湖水,碧绿碧绿的荷叶,粉红粉红的荷花,还有那片蓝得不像话的天空。湖水与天空相映,不知是湖水倒映在天空中,还是天空投影在湖水里。上帝将一汪清水泼于天空,洗净了人世间所有的浑浊肮脏,留下一片舒心湛蓝。白云如银似雪,烟尘一样飘浮在天空。湖水如镜,波光粼粼,没有一丝涟漪。清,清澈见底,好像是翡翠,又像眼睛,传达着无言的诉说。墨绿色的荷叶仿佛是玉帝故意点缀的一幅水墨画,青翠欲滴。荷叶上星星点点的露珠,晶莹剔透,钻石一般在荷叶上翻滚跳动。在阳光照耀下闪烁着星星般璀璨的光。荷花香气扑鼻,伊人的芬芳沁人心脾,好似面容如春的江南女子的回眸一笑,恬静优美、委婉动人。好看的花瓣像被扎染过一般,粉红的花瓣如娟、似玉、像霞,充满诗情画意。荷花亭亭玉立,仿佛是羞涩的少女微微垂下头来,看见湖中自己的倒影,微微一笑。“江南可采莲,莲叶何田田。”江南也有莲花,当我第一眼见到莲花时,便被它震撼了:小小的花瓣层层叠叠慢慢绽放开来,在阳光的照耀下,周围竟然笼罩着一层圣洁的光芒,柔和祥美。瓜子型的花瓣娇好如玉,冰凉的触感光洁顺滑。奶黄的花芯安静地躺在众花瓣包裹中央,有一种佳丽三千只为衬美人独一的`感觉。

  而我并未去过江南,只在书籍上了解过,我认为江南不像荷花那么清新脱俗,不像百合那么高贵优雅,不像玫瑰那么绚丽多彩,也不像茉莉那么芳香四溢。我觉得江南像兰花,纯白干净,简单明了,没有多余的颜色,没有多余的气质,也没有多余的香气。

  江南只是一个拥有醉人景色,清新荷花和迷人阳光的地方,一个古色古香的地方,有许多让我迷恋的故事都发生在那里。

  长大之后,总有一天,我一定会来到江南,来那里领略那里的风土人情,看一看江南是不是那个我想象中的地方。

  哦,江南,我的美丽江南。

  简评:诗情画意般的语言,如诗如画的风景:“湛蓝湛蓝的湖水,碧绿碧绿的荷叶,粉红粉红的荷花,还有那片蓝得不像话的天空。”怎让人不向往江南?

初中的作文 篇4

  “同学们,你们现在处于青春懵懂期,对你们所谓的‘爱情’还不能完全认识,你们一定要端正态度!”这是年级组长在年级会上做的讲话。

  “爱情”到底是什么呢?我想未来以后我就明白了吧。

  这几天,我们班的一些同学正在热火朝天的“谈恋爱”

  一天,我正在看书。突然,“嗖”的一声,一张纸条降落在我的课桌上,我好奇地打开一看,“今天晚上下第一段自习后在憩园见”。我的心情是既高兴又矛盾,是去还是不去呢?

  下了晚自习,我带着忐忑不安的心情来到了憩园。这时,一个女孩走了过来,我睁大眼睛一看,哇!一头乌黑飘逸的长发,一身绚丽的衣服,一双另类的帆布鞋。她来到我的面前,说:“你能来我很高兴,我对你有感觉了,你对我怎么样?”我面带微笑,对她说:“嘿嘿,我对你没感觉!”我想她会放弃了,可是她却说:“没事,时间一长,感觉就来了。”我想我不答应是没法离开了,我便对她说去厕所,终于脱身了。

  “呜呜呜……是谁告诉老师我‘谈恋爱’的,为什么只针对我,其他人‘谈恋爱’不告,却告我!”“谈恋爱”的班长在向大家哭诉。我看见她泪流满面的,便走过去安慰她,“唉,知道后悔了吗?老师说了N遍叫你们不要把过多的精力用在你们所谓的‘爱情’上。”越哭越伤心的班长却说:“可是他们为什么不去告别人,却来告我。”看着她的样子,我感到无奈。

  那天的'那个女的,有写纸条给我了,“你考虑好了没,我等不急了!”看着纸条,我想不能逃避了,我要和她说清楚。

  这天,我们的政治老师给我们讲了《青春期对异性的一些行动》,我知道了面对我们所谓的“爱情”要正确对待,要向对你有好感的人讲一些道理,这种对异性产生好感是自然而有美丽的事情。

  又到了晚自习下,我到了憩园,她也来了,我便走了过去对她说:“我觉得我们不合适,到了大学比我好的还很多,现在为时过早。”她好像知道我心是怎么想的一样,她居然答应了我的要求,还让我平时在学习方面多帮助她。

  我想,遇到这种事情的同学应该有很都了吧,只要我们用积极的情绪去对待,用正确的态度去接受,我们所谓的“爱情”也可以转化为学习上的助推器。面对“爱情”我们能做的不只是拒绝!

初中的作文 篇5

  从小到大,伴随着我们时间最长久的,除了衣物,那就是书籍了。通过学习,我们在不知觉中增长了知识,当然也产生了新的疑惑和烦恼,我们又可以在书中寻找答案,并发现问题,以此反复就形成了发现并逐步探索问题、寻求答案的过程。当然,在这一过程中,就缩短了我与书籍的距离。

  从我呱呱落地的那一刻起,我就对这个世界充满了好奇,而烂漫的色彩,正是我从这个世界获取信息的主要途径之一,我也总是提出类似于“□?”“叶子为什么这样绿?”的问题,于是我迷恋上了图画册,从中寻求答案。我惊叹于图中的动植物和人类的形态颜色的巧妙搭配以及动作神态的精彩表现。然而幼稚的我却时常不能理解图中角色所要表达的意思,于是只能带着疑惑进入童年。

  童年的我天真而富有想象力,每日的睡前童话也是必不可缺的。在温柔美妙的声音中,我仿佛看到了:驯鹿鲁道夫正拉着一车的礼物在迷雾中前行,它的红红的鼻子显得特别显眼;勤劳的灰姑娘正弯腰做着家务活,她虽然身上沾满污垢,但心灵却散发着夺目的`光芒;小女孩光着脚丫缩在墙角,天气虽冷,她脸上却洋溢着微笑......我一直以为童话不仅是梦想也会变成美丽的现实却无法理解其意义,于是我来到青春期寻找答案。

  我开始识字拼单词,也慢慢接触各种词典。通过查寻各个字词的注释,并联系全文分析,我逐渐理解一些文章主旨,且试图自己创作文章。在我家就有关于查找字、词、成语,甚至英语单词的词典,它们总在我需要时借我一臂之力。而借助一些课外辅导书,我又巩固了已学知识,还在此基础之上增长了新知识。像各种题册,都为我有效地夯实了基础。我想我与知识的道路又近了一步,于是开始向更深奥的领域拓展。

  我渐渐长大了,慢慢接触了各种名著学说。你看,辽阔的战场上,一个个骁勇善战的水浒好汉,正和敌人顽强抗争;你看,桃花树下,三位正义的英雄正举杯结义。我发觉了自己知识的浅薄,渴望向国外延伸。在油墨香中,我好像看到,高尔基在经历悲屈的童年,却用知识播洒关爱;保尔身患重病,却用意志战胜病魔的身影。我在始终不仅看到了一个个鲜明的人物,更感受到了他们的精神。

  书籍的世界是广阔而充满哲理的,当我们在阅读书籍时,也要用心品味,逐渐缩短与书籍的距离。

初中的作文 篇6

  事物大多是具有复杂性的,必须从多方面去介绍,才能讲清楚它的特征。依据事物本身固有的条理,是将说明文写得条理清楚的根本保证。事物本身固有的条理顺序,一般说来,有以下几种:

  (1)空间顺序。是指按照物品的空间方位进行说明。或由远及近,由近及远;或由内到外,由外到内;或由上到下,由下到上;或由前到后,由后到前等等。说明物品的形状、构造,一般采用这种顺序。《玉雕<三奔玉马>》,由前到后,一一介绍三匹马的姿态,用的就是空间顺序。

  (2)时间顺序。是指按照时间发展的先后进行说明,先发生的先说,后发生的后说。说明事物发展变化的过程,往往采用这种顺序。如《看云识天气》中有一段描写天气的变化,由晴转阴,由阴转雨(雪)有时间先后的顺序,天空的云随着这个时间的推移,也变化着不同的形态:卷云——卷层云——雨层云。就是按时间先后的顺序写的。

  (3)逻辑顺序。是指按照事物内部的联系和人们认识事物的规律来安排说明的顺序。由整体到部分,由主要到次要,由浅入深,由简到繁,由具体到抽象,由现象到本质等,因此,说明文作者在考虑文章思路时也必须符合这些认识规律,才能使自己的文章正确地反映人们对客观世界的认识过程,同时又能适应读者的接受能力和欣赏习惯。如《大自然的语言》说明物候现象来临的因素,共写了三段:第一段说,“首先是纬度”,第二段指出,“经度的`差异是影响物候第二个因素”,第三段指出,“影响物候的第三个因素是高下的差异”。这个层次顺序的安排,就是由主次决定的。

  以上说的是三种较为常见的说明顺序。应当指出的是,不要把这三种安排顺序的方法看成固定的格式。事物是千变万化的,人们的认识是多角度的,说明的顺序经常随着说明对象的改变而改变,是允许的,也是正常的。总之,说明事物要做到“言之有序”,文章才能脉络分明,层次清楚,使读者一目了然。

初中的作文 篇7

  随着春天的脚步声,迎来了春游,本次游玩的地点是顺德的碧桂园农庄。

  昨天,下起了淅淅沥沥的雨,不知,今日会不会下雨呢?早上,怀着忐忑不安的心情,揉了揉迷蒙的眼睛,从被窝里爬起来。

  走到等车的地方,看见陈佳琦早已等候在那。刚去到学校时,看见大部分同学都已经到了,都在开开心心地闹着。同学们陆陆续续地都到齐了,我们班是坐52号车。随着广播的节拍,全校学生都上了校车。

  坐在校车上,寒风拂过,我禁不住打了个寒颤。把窗关小后,便进入了梦乡。大概过了两小时左右,同学们的惊叫和欢呼声把我从梦乡拉了出来,才知道原来到达目的地了。

  下了车,随着老师进入碧桂园的大门后,就解散了。我是与陈佳琦、张雅丽和彭湖湾一组的。

  走着走着,走到了草莓园,看见了草莓,使我们垂涎欲滴。我呢,更是口水直流三千尺。可一知道了要钱,便垂下了头,失望地离开。。。

  我们看见许多游戏都排着一条长龙,就知道肯定要等很久便抱怨的离开了。可,终于我们找到了一个不是很多人的游戏,那就是“”,轮到我们了,我们坐上去,转起来,却有点后悔了,因为这个游戏有些令人悬乎,觉得头晕晕的。停下来后,感觉眼前到处都在晃,有点站不住脚了。

  摇摇晃晃,走到海盗船排队处,排了许久,终于到我们了,本想坐在最后一排的.,因为那样更刺激些,可却坐在了中间。游戏开始,心里一点也不害怕,只有一点想吐,因为这里的海盗船与以往的不同,太与众不同了。

  不知不觉,迷迷糊糊地过了上午,本想去找老师和同学,去吃中午饭的,可是不知道他们在哪,刚好在去玩丛林飞鼠,排队的时候,找到了。也因为工作人员也要吃午饭的原因,还没轮到我们,就不让玩了,打发我们去吃饭。

  我们拿到饭后,便开始吃了,我觉得这饭真的“很好吃”。好吃的我都想“吐”了。吃完饭后,继续了我们的游玩之旅,我们再一次去玩“”,即使之前坐得很晕,但因为不知道玩什么好,只能再晕一次。

  玩完后,我们值得高兴的是,我们找到了“空中飞人”。这个游戏很好玩,坐上去后,转起来,爽极了,在轮到我们后,就像一只饥饿的狼,向食物伸出爪子,扑过去。找到一个位子坐下来,开始了,坐在椅子上,享受着风姑娘的抚摸,可是,乐趣享受不了多久,结束了。

  在下午,也没玩多少,就只是走来走去,把时间都走完,该回学校了。找到老师,同学们也都到齐后,我便拖拉着身体,向校车走去……

  这一天,不知不觉地过完了,无聊的一次游玩让我原本精神抖擞的身体变得疲惫。

初中的作文 篇8

  “人生路途上,你是我避风的港……人生路途上,你给了我无数希望……”

  参加歌唱比赛的学生要从歌唱队里选出,为了能参加比赛,我每天都非常努力地练习。终于,功夫不负有心人,我被歌唱队选上参加唱歌比赛。这一个消息犹如报春的燕子想我飞来。爸爸妈妈也为此感到万分高兴。

  但大家也都知道这个消息之后,歌唱队里的同学似乎对我恨之入骨。她们之前就已经加入歌唱队了,而怎么能被今年刚加入的我打败。我遇上了队里的同学,很友好地向她们打招呼,她们用几乎鄙视的眼神瞪了我一眼,然后扭头就走了。我还一时没反应过来——她们到底怎么了?我远远的听到她们的.谈话“她不就因为她的妈妈在学校当老师吗?就是因为这样,老师给他的妈妈面子,让她参加歌唱比赛啊!”“就是就是,我看她唱的也没怎么好。”也因为我被选上参加歌唱比赛,以前在队里很要好的几位朋友,渐渐和我疏远了。当天晚上,我独自一个人,孤零零地走在放学的路上,鼻子酸酸的,一进家门,我放声大哭了起来。

  妈妈见此状况,立刻问我怎么了。我一五一十讲了出来。妈妈说:“那你就更加努力练习,在比赛中取得好成绩。那么大家就知道你是靠这个实力取得名额的。”爸爸说:“对啊,你只要向他们证明你是有经过非常努力练习的,她们自然就会和原来一样,与你成为好朋友。”我打起精神,为了比赛中取得好成绩,更加刻苦练习,一次又一次找出不足之处,然后改进它。我进入赛场,那种紧张的气氛让我倍感压力爸爸妈妈投来了深情地目光。终于,这次歌唱比赛中获得了一等奖第二名,也和同学们重新成为好朋友。

  我不会忘记,在我最难过的时候,家庭给了我关怀,给了我鼓励,给了我无数的希望。家是我永远的岸!

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