【必备】初中生作文集合8篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的初中生作文8篇,欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
“砰”随着一声的礼炮声,我们校的校运会开幕了
我们这次的校运会真是丰富多彩项目有:800米、400米、200米、跳远、跳高等等。我参加的'项目是200米和跳高。
这次校运会最激烈的可谓是接力赛了,接力赛是的。在裁判的一声令下,一号选手像一支离弦的箭一样冲了出去,一会就超越了其他班的选手,其他班的选手也不甘落后,也加快了速度。这时,我们的啦啦队大叫着:“五(4)班,加油!五(4)努力!”。听到这震耳欲聋的加油声,我们班的运动员们也加快了速度。最后我们班竟然以快其它班一圈的成绩拿到了冠军!这当然要归功于我和苏国任,因为我和他是我们班的王牌。在800米跑男子组时,我们班运动员不但拿到了冠军,还在400米好200米拿到了冠军。
这次的校运会很激烈,我也很开心,因为我们班拿到了很多的奖项,我希望下一次校运会快点到来,也希望下次的校运会,我们班能取得更好的成绩!
初中生作文 篇2
我们是14至15岁的青少年如果人的生命不是从日出到日落的整个儿过程中.我们从少红日出山中.令人眼花缭乱的阵阵跳;我们不喜欢温柔的夕阳斜倚的天空.柔和的云彩美丽的光辉-那我们是一群早晨的太阳.
通过遥远的天际清澈的蓝色灰色弥漫延伸到东部.在丰富多彩的云空间和少数明星几刀灿烂的金色光芒.然后一个人开始涌出美丽的鲜红色.那么的'温柔.那么纯真.那么光明和美好的.这就是为什么我们啊.那一堆早晨的太阳!
校园的早晨.你总能听到的声音唱几句青春的热情喧嚣热闹的球场上.你总能看到一些活跃的身影非常热轧潮;在公益活动中.你总能看到骄傲真诚的笑容充满了无数的增长.我们就像初升的太阳.在一瞬间发出刺眼;我们只是从来没有停止航行.就在这时.一场暴风雨.永不止步!
我们是一群早晨的太阳.昂扬进取.风华正茂!
智慧.我们遇到的问题总是解决;在竞争激烈的比赛.我们当仁不让.从来没有赢得第一;在创造发明的.我们赢得了丰硕的成果.所谓“自古英雄出少年”表现得淋漓在我们做出的原因.
我们是一群早晨的太阳.用智慧改变世界!
热血澎湃.我们现在有战斗力的目标.其目标是把握前进的方向.有了方向.并不意味着成功了一半?这个世界真的很不错.只要付出.就会有回报.
我们是一群早晨的太阳.“会当凌绝顶.一览众山小”!
地上过夜后穿着露.和平和灵俏.它是一束清晨的阳光.药草万棵树醒来的缘故吧.在美国和世界各地为一体的第一个诗意的民谣.我们.说了一堆清晨的阳光.唤起活力.唤起了壮观的花园.创业意气风发.年轻!
初中生作文 篇3
前几年的夏天,曾到过偌大的北京故宫游历了一番,寻古都之韵味,享华夏之瑰宝。
从天安门广场的正门进入,与想象中相符的古建筑群便映入眼帘,它们大多都是朱红色的石柱,金色的檐顶,整整齐齐地紧密排列在一起。十分有幸的是能看见七个石门一齐开放,这是许多游客想见却难得的场面。只是远远的望,就能隐约感觉到石门内的壮丽景象。我迫不及待地步上了通往石门的台阶,台阶两旁是用玉石打造而成的长级扶梯,在阳光下闪射出七彩麟光。轻轻抚摸,有如丝绸般的光滑,但只因那石门内的`未见美景深深勾引着我,害我无心驻足在此欣赏这分明的纹路。
刚刚穿过石门,大片的宫殿伟然屹立在四周,人群在这也显得卑微矮小,也不枉我的期待。细细观察脚下的石砖,中间稍稍隆起,给人以视觉上的错落有致,依旧是朱红色的石壁占据了视野,它们红的是那样的完整,没有瑕疵,而在转角的墙缝内可以寻得历史的古痕迹。那看似简单样式的檐顶,实则是古代劳动人民呕心沥血的佳作。它们上下分为两层,四侧都有斜坡,到了末端则是尖尖立起一座小石雕,如此典雅的设计也令人叹为观止。
夏日的酷暑无情烘烤着人们,此刻的我只是想快些进入殿内,除去热气,刚刚步入殿内,便被如此壮景震慑住。八根顶天立地的圆柱巍然挺立,圆柱上盘旋着蛟龙,它们严然注视着殿内的每一个角落,似神明降世,观望人间。
绕到殿后,竟也发现了一处奇景,一扇窄小的门轻轻掩映着,门上只有一幅古朴的昙花对立图案,与其他扇门甚是不同。听见蝉鸣,闻见花香,揣着好奇心的我轻轻推开了门,碎石堆积成的小路轻轻踏上沙沙作响,小路旁是郁郁葱葱的树木和花丛,红一朵紫一朵簇拥在一起,缤纷我的视界,置身其中,只有清爽和舒坦。如此雅地却无人探寻,也是给这喧闹的城市添了一份静谧。想必这也是古代那些文人墨客的创作灵感,徜徉其中,脑海里不断想象着古时的翩翩君子携手爱人漫步于此也很美好。花鸟及人槐柳阴中野径斜,似乎只有在这儿才能拂去平日里的浮躁,寻得内心里的那一片清静。
天黑了,灯盏亮起,故宫依旧辉煌。在这里,我找到前世今生,找到炎热中的一份清凉,喧闹中的一片寂静。
初中生作文 篇4
时间过的真快,转眼间就是初三的学生了。
如果说初一初二是在懵懂中度过的话,那么乘上初三这班列车不得不在意行驶的速度了。我也是在偶然间发现与众不同的初三生活的,那是在今年暑假,沐浴着假期的休闲之风做着轻松的美梦,心想终于可以好好的玩了,开始的那几天确实体会到因为暂时离开书本和作业的那份惬意,整个人就像弃用的弦一样完全松弛了下来,没几天,这种“松弛”的感觉就让我不舒服起来,因为这种漫无目的的.日子让我失去了往日的“弹性”。一直以来,我主张有弹性的生活,有松有驰,弛张结合,只有紧凑和缓慢相结合,才是我需要的节奏。
有了这个发现,暑假生活被我安排的井井有条而又纹丝不乱。果然在我的期待中,新的学期向我走来,而我,也以饱满的情绪迎来新的挑战。尽管我已经做好了摇旌呐喊的准备,可是当我意料初三这一年有着不同寻常的经历和努力时,深深体味出站在人生路口的那份艰难,接下来我该怎么走呢?
在彷徨与困惑中为自己理出了头绪,路终究是来走的,踯躅不前会让我退缩,我怎么会轻易妥协呢?哪怕是布满荆棘,我也要踏着这些荆棘走过去。不过事实没有想象的那么糟,我很快适应快节奏的初三生活,这不仅锻炼了我的学习能力和技巧,更让我从中明白,苦中作乐,才其乐融融。
开学快两个月了,这两个月来我是实实在在体会出初三是中学时期最紧张的阶段,不仅作业多,任务重,而且总觉得时间不够用,晚上睡觉来不及做梦即被闹钟吵醒,恍惚间睁开眼睛,发现新的一天屹立在眼前,其中况味可想而知。然而,当看到同学早早的到了教室,朗朗书声在耳边响起的时候,立即激发了我的战斗激情,我要融入其中,我要策马奔腾,我要明天比今天更好。
十四五岁正值青春年少,难得要“老大徒伤悲”才想起“少壮不努力”吗?那时一切都晚了。在生命的历程中唯有刻下青春的脚印,才对得起花样年华,当有一天回忆往昔,回味“曾经我那么努力走过”,心里便不觉遗憾。我认为,坚定的人生,就是不让自己留下遗憾。
初中生作文 篇5
我不知道“奋进”这两个字该如何解释,老师告诉我,奋进在不在于大事小事,只要你从心里想过要把这件事给干好了,那么你从精神上就已经开始奋进了。
这让我想到了我们训练打篮球的事。训练期间,我们早上6点40就要到操场上集合。老师一来,我们就开始绕操场跑30分钟。老师要求我们12秒跑完一圈,他拿表看着,谁超过时间就要加跑一圈。天天面对这样枯燥的训练,我的脚趾头上都长水泡了,跑步和打球的时候关节也痛,有时候走路都痛。休息的时候,我一个人静静地想:我这样还能不能打球了?已经经历了这么多的磕磕绊绊,吃了这么多的苦,如果退出,那我前面的努力不就全白费了吗?如果不退,我的身体又吃不消,到底该怎么办呢?
对训练有些畏怯的我,周末在家的时候,想跟爸爸后面去田里干活,这样,周一早上的'训练我就有借口迟到了。爸爸好像看出了我的心思,严肃地对我说:“做什么事不要图一时好玩,我不知道你为什么莫名其妙要下田干活,但是我告诉你,既然做了,就该撑到最后。只有撑到最后的人,才能算胜利者。”
爸爸的话启发了我,我想明白了:既然自己曾经选择了篮球,就不能图一时好玩。我要挑战自己的极限,战胜现在的我。
憋着一口气,我们又训练了二十多天。回头看看,原以为自己坚持不下来的,竟也就这么坚持下来了。原来我们比自己想象中还要坚强。老师带我们去参加比赛了。我心里的惊喜、激动和害怕一时全都涌上来。虽然在参赛的13个队中,我们只得了第六名,但这个第六名也是我们用汗水浇灌出来的呀!我深深地体会到了:做任何事,不经历风雨,怎么见彩虹?要做一个优秀的篮球运动员,就离不开艰苦的训练。
爸爸常批评我做什么事都没有努力和奋斗过。那么,这一次,老师,请您告诉我,我坚持训练,参加比赛,算不算得上是奋进呢?
初中生作文 篇6
挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而面对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去面对是不现实的。
我似乎也有逃避的经历,可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此,只有面对才能才能够解脱。
我们中学生现在的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的唯一标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自己的心就久久不能平静。到了最后,自己只有不想,尽可能去忘掉。
那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自己在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自己好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。
上课的时候,呆呆的`望着老师,一动也不动,自己又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩,如果一味的逃避,自己的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有面对,没有选择的余地。”老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。
歌德曾经说过:“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不面对挫折,人生就只有昏暗。”
自己的失败要勇敢去面对,只有现实的脚步才会是真实的,那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,面对朝阳,努力向前迈去。作文
初中生作文 篇7
一级一级的梯,
通往天堂。
走得上去,
走不下来。
一年一年的岁,
通往天堂。
走得上去,
走不下来。
迷茫了,
脚下可能虚空。
一坠不归,
只欲天伦。
亲情托你上去,
很快到达。
留连时,看看阶梯,
却发现脚下没路了。
指导教师:彭忠诚
初中生作文 篇8
岁月匆匆,晃晃悠悠在初一年级十三班呆了一年,今天又想起小学的生活。这就是思念吗?曾经在小学,从学前班到五年级,总是看见每一届六年级的大哥哥大姐姐都是哭着毕业的,那时我还想:有什么好哭的?直到“毕业大仙”的降临,才懂得,曾经充满单纯、天真、欢笑的幸福失去了,不会再有了……
毕业那天,我哭了。
眼泪是情不自禁落下来的,满载着对母校的不舍,对师恩的感念,对友爱的难忘。
毕业那天,我哭了。
依依不舍拥抱过生活在一起七年的同窗和老师,彼此之间难舍难分。彼此真心地给予祝福,依依不舍地分开,钻心的疼痛全部化为彼此的眼泪,流下。“天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒”我们真的要知交半零落,天各一方了吗?
毕业那天,我哭了。
我们都失去了无数珍宝……
小学同学对你笑,那是发自内心喜欢你;初中同学对你笑,那是出自真心讨厌你。小学同学对你哭,那是掏心窝子相信你;初中同学对你哭,那是从心底里厌恶你。小学同学夸奖你,那是真心羡慕你;初中同学称赞你,那是虚伪的嫉妒你。小学老师对每一个学生都视如平等,初中老师只看重学习好的学生。小学比的是实力,珍惜的是友情和师恩;初中比的是分数,珍惜的唯有那寥寥的名次排名……我们失去的,是那份单纯的友谊啊!
毕业前说好了毕业那天不要哭,风风光光的迈出母校的`大门,多年后再风风光光的回来。可是到了那天,还是痛哭了一场,彼此依眷,不舍分开。
我们曾经顶着严寒酷暑在那个教室苦学七年,在那个宽大的操场欢歌挥洒七年。七年前,懵懵懂懂地踏进这所学校,不曾依恋过、喜欢过这里的一草一木;七年后毕业,彼此相互怀恋,不舍分开,有谁会笑得出来?
毕业那天,我哭了。
不再有曾经同甘共苦的知心朋友,不再有曾经彼此在那里相知相识相学相戏相伴的教室,不再有曾经发自内心的欢笑……
换来的却是强烈的斗争,无情的摧残和社会的伤害,慢慢长大,懂得越多,这些斗争把我们折磨得遍体鳞伤,走出社会,不得不强大起来保护自己。却,失去了,曾经的单纯和天真……
因为,毕业前:
我们的欢笑太多太多,要珍惜的太多太多,拥有的太多太多,那些欢乐不懂珍惜;
所以,毕业后:
我们的泪水太多太多,要回忆的太多太多,失去的太多太多,那些欢乐成为回忆。
毕业前,无限珍惜和享受那份仅有的欢乐;
毕业后,无限回忆和珍藏那份仅有的回忆。
没有曾经的微笑欢乐,无法寻回熟悉的味道,失去曾经的彼此,那就让它永存心中。
彼此念过,思化雨;彼此恋过,情化泪。离开,泪若雨;分开,痛化雪。春来,雨速落;秋过,雪欲还。
毕业那天——
微笑转身,不要落泪。
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