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牵动心灵的声音初中作文

时间:2022-06-05 00:54:11 初中作文 我要投稿

牵动心灵的声音初中作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的牵动心灵的声音初中作文,希望对大家有所帮助。

牵动心灵的声音初中作文

牵动心灵的声音初中作文1

  仲夏夜,蝉鸣声声,隐隐约约有什么歌声在记忆里复苏。

  “天黑黑,欲下雨,天黑黑,黑黑……”眼前呈现的是慈眉善目的她。

  童年时期的我是“动如脱兔”,一刻也静不下来。最喜欢的就是约一群伙伴到山间田野里嬉戏打闹。六七岁的孩子啊,总是对大自然的一切事物充满好奇,回家总是携带着一身的泥土,免不了挨爸爸妈妈的训。

  外婆那时候就是我的保护伞,总在关键时刻降临到我的身边,把哭得喘不过气的我护在身后。我抬头装可怜地撒娇,“外婆……”外婆看我那狼狈又委屈的样子,又好气又好笑,揉揉我的头,牵我走到庭院里。她抱着我,我倚着她。她唱着:“天黑黑,欲下雨,天黑黑,黑黑……”外婆的声音极具闽南特色,却不知为何带点江南水乡柔声细语的韵味。我看着天空,太阳在这动人的`歌声中似乎也慵懒下来,我的抽噎声渐止,睡意也随之而来。

  时光荏苒,不谙世事的我已经长成翩翩少年,外婆也老了,一切都不复从前。她嫌自己老,头发也白了,就不愿意再唱,那夏日午后温柔的歌声只能在回忆里响起。

  那首《天黑黑》也经过改编,在网络传唱。屏幕里的女歌手深情地唱着“离开小时候,有了自己的生活,新鲜的歌新鲜的念头,任性和冲动,无法控制的时候,我想起还有这样的歌……”接下来就是那熟悉的调子了。但是,纵然有那么多经过专业训练的歌手重新翻唱这首歌,我还是觉得外婆的歌声最好听,最深情。大概是因为外婆说这首歌是她妈妈教她的,所以融入了真挚的亲情吧。

  去年我生日,外婆又为我唱了一次。外婆缓缓地闭上眼睛,那声音再一次响起,整个屋子安静下来:“天黑黑,欲下雨……”我凝视着她,双眼模糊,这张面孔与多年前重合,温柔依旧,却平添了幾分苍老。曲毕,外婆睁开双眼,灯光照射下,她的眼底泛着点点微光。我们的视线在空气中相遇,一滴泪珠从我清澈的眼眸中滑落。

  这是从小到大牵动我心灵的声音,我闭上双眼,那歌声依旧飘荡在我耳边,如同春日的微风,不但吹在脸上,而且沁入心底。

牵动心灵的声音初中作文2

  窗外的阳光隔着玻璃投影在桌上,外面的风吹动树叶,树叶的剪影就在桌上一晃一晃的。

  为什么我会注意到这剪影呢?因为它们时常晃到我和妹妹的相框上。而我坐在桌子上时,就时常盯着相框。那相片是她8岁、我14岁时一起拍的。那年正赶上快过年时,下了很大一场雪。我们趁爸爸妈妈不注意之际,溜出去堆雪人,打雪仗。每当我盯着那相片时,耳边仿佛就传来了妹妹那清澈如莺的声音:姐!她总是把这个姐字拖得又长又亢奋。在我捉弄她时,她会借此吸引爸妈的注意力。在她请求我满足她的条件时,腻而不厌的一遍遍叫:姐!姐~姐

  那天只是睡了一觉的光景,早晨起床时,天地白茫茫一片,差不多就剩天空是淡蓝色。这世界就如刷过白漆一般了。我喊着好美呀!冲进妹妹的房间,利索地钻进她的被窝,把冰冷的手插进她的脖子里。她半梦半醒的.迷糊样子立刻转变成惊悚之情。姐,你干啥?大概是美梦没做完,她还想滚到床那头。我将她拽住,在她耳边轻轻地说:下雪了,好大好大的。真的假的呀?看来我从前忽悠过她下雪的事。真的真的,我发誓。妹妹总算相信了。刚刚好那天爸妈还没有起床,我和妹妹蹑手蹑脚的全副武装踏进了雪地。

  姐,看招!我应声回头之际却被雪球给砸个正着。好啊!这丫头竟敢偷袭我,怒气涌上心头。我用手抓起一团雪,毫不客气的砸向妹妹。啊!姐,你这样是欺负我。妹妹被砸中了,撅起小嘴撒起娇来。可她的声音是属于那种特别尖细的,容易让人注意到的声音。我意识到了这一点,向妹妹跑过去。她竟傻乎乎的还在向我砸雪球。妹,你听我说,咱们不能出声音,会被爸妈发现的,懂吗?妹妹睁着那双大眼睛,像是想象着要是被发现的糟糕情况。我趁她不注意时,向她扔了一个雪团然后掉头就跑。妹妹很快追了过来。我们就这样在雪地里奔跑着,追逐着,嬉闹着。不过在那之后,我们全程都是憋着笑。那天嘴角都憋酸了。在白茫茫一片中,我用手机拍下来很多张照片。

  在我桌前那一张是我们相视一笑的样子,背景是一个大大的雪人。相片虽是无声的,但我每每看到它时,耳边就会传来妹妹那一声声亲热的呼唤:姐!姐!姐!

  这声音总能拨动我心中最柔软的那根琴弦,幸福的花儿情不自禁地在脸上绽放开来

牵动心灵的声音初中作文3

  那声音发自肺腑,牵动着言语者、听从者的心灵。

  那天下午,是令他极度不安的一个下午。周末,他精心编纂了一段相声,自己非常自信。下午,终于有时间彩排一下,但他这才发现,他写出来的语句,自己说出来很合适,但换做搭档来,就不完全行得通,经过修改,问题解决了一部分,没办法只好硬着头皮上。到了班会课,我故意把节目安排在了后面,这样能让搭档多看会儿词。可是当一个个节目表演完毕的时候,搭档怂了,跟他说:“我不上,现在可慌,我腿都软了。”由于搭档生性爱笑,这时候依旧笑着,只是他不自然的面部肌肉表示出他的紧张,这让他也一下慌了神,但却仍旧故作镇定,无奈的反复交代着需要特别注意的地方,平复着搭档的心。以至于他没能静静的听完其他同学准备的节目,他们的声音甚至惊到了老师。等到倒数第二位同学下台的时候,他给了搭档一个充满信任和鼓励的眼神,悄声说道:“都是男子汉哩,怕啥。”突然搭档试图站起来,他这才放下了心,可上台表演这件事儿又让一向羞涩的他犯了愁。站在台上,他似乎比搭档还忐忑,他怕他们心中所预期的效果达不到,怕搭档不能把这台戏给唱完,以至于他帮搭档指词的手指已经不能很受控制地定在一个字上。但是他明白,他不能乱了阵脚,在那一刻他是搭档唯一的精神支柱。回到位置上,搭档脸上的笑容依旧保持着,只是紧绷的.神经和肌肉都释然了,眼神是呆滞的,也捎带着些许的轻松。

  走在回家的路上,他又回想起他对懦弱的搭档说的那句话“都是男子汉哩,怕啥?”确实,他们的表演不是最好的,让大家笑得最真切的,但是在这个下午,这次表演的意义已经不是应付老师的差事,也不是讨大家开心,而是一种锻炼,是一种挑战。

  他的声音会一直牵动着他的心灵。

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