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初中优秀作文

时间:2023-05-24 19:14:50 初中作文 我要投稿

【精选】初中优秀作文汇编八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初中优秀作文8篇,欢迎大家分享。

【精选】初中优秀作文汇编八篇

初中优秀作文 篇1

  雨的笑声无限绵延,才发现我早忘记了没有一丝乌云的晴天,时间,让思念无止尽地蔓延。我是一根拨动着的琴弦,轻轻唱出了从前的从前,依稀看到尘封的欺骗,我知道那是你美丽动人的.眼,不经意中我听见,隐隐约约你说着抱歉。

  一切成了美丽的幻化,永恒代替了那一刹。你还是成了一个深埋在地下的神话,谎话之所以美丽是因为它与你一样过于虚化,才"永远”,听了别人的称赞便心生情愿地同他浪迹天涯。

  你的微笑成了我永远的璎珞,但是却在你倒下的那一刻,它带者我的幸福往下落。从此不愿再让岁月成为一种蹉跎,高举着手,把自己曾想要放弃的命运往上托,只因为多年以前我俩在佛前允诺,要努力让对方终有一天的逝去不成为一种陨落。从此才忆起,原来我也有我的生活。

  知道吗?在你不见的那一刻起,我的世界狂风暴雨全都凑到一起,但还是懂了,一味的追忆不代表着不舍不离,所以,今天的我不再因为回忆而沉淀于苦海,多年后的秋天,我一定会看见你最爱的梨掉在我跟前。

  你的生命纯洁无暇,我想送你一抹温暖的晚霞,还是会在多年以后的一个春夏,梦中的你四海为家,还有,在你最爱的那棵梨树下,你弹着你最爱的琵琶。

初中优秀作文 篇2

  冬天是冰清玉洁的,也是四季中最美的季节。雪花这洁白的精灵纷纷扬扬地从天空飘落。雪给大地披上了玉衣,房顶、树梢、大地,到处都有它的踪迹。 雪野中有白中隐青的棕榈,深黄的腊梅花 。雪下面还有枯黄的小草。我们可高兴了,在雪地里堆雪人、打雪仗,玩的`不亦乐乎。冬天很冷,人们很少出门,马路上,没有热闹的场面了,冬,又像一个喜欢安静的女孩。

  雪是春的天使,飘飘地送走冬,带来春的讯息。在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雪的精魂……

  我爱这个美丽的冬天!

初中优秀作文 篇3

  眼是人心灵的一扇窗户。人的心里在想些什么,我们无从得知,可我们能从他眼睛中读出一点信息。

  换一句话说,眼睛是最能直接表现出你此刻内心的真实想法。或许你的面部表情做的很生动,形象,可想要知道你的表情是否发自内心,其实只要看看你的眼睛就知道。

  有这样一则小故事是说在一个小镇上,一个小男孩画技高超,但尽管他画中的人物都在笑,可给人的感觉总觉的少了些什么。他便去问同是画家的父亲。父亲看了他的`画后,只添了几笔,画中的人便都好像吃了蜜糖似的笑得甜甜的,不似原来的死板。小画家还是不懂,疑惑的看向父亲,父亲只说了四个字”点睛之笔“便留下小画家独自思考。小画家想了半天,半信半疑的在画中人的眼睛上添了几笔。谁知画中人立刻好似活了一般,原本死气沉沉的笑竟变得那样明媚。小画家这才明白原来他画中所缺少的就是眼里的神态。于是他掌握了这个技巧,若干年后,终成为了当地有名的画家

  现在还有一种职业叫做心理专家,心理专家当中又有专门针对人眼神的专家。

  这类专家有时可以根据你眼神中的细微表现猜出你此刻内心的活动。

  有一场电视节目就关于此事,那期一个专家对嘉宾说:”当你的眼睛向左下角斜视时,说明你在说谎;当你的眼睛向上看是,说明你正在捏造一个谎言;而当你的眼睛向下看时,说明你在回忆某件事情……

  自从看了那档节目后,我便留意周围同学的眼神。

  当老师检查作业时,有的同学就会说放在家里了,这时我会发现他的眼睛向左下角斜视;当老师问正在开小差的同学问题时,他们的眼睛会向上看;而当老师问我们以前的东西时,我们会向下看……

  由此可见,眼睛却是人心灵的一扇窗户。

  相信大家都以明白眼神的作用了吧,那么让我们用最真挚的眼神去对待我们身边的每一个人吧

初中优秀作文 篇4

  随风奔跑自由是方向。

  ——题记

  (一)

  我是一匹小马驹,我生活在内蒙古大草原。从我生下来那天起,妈妈就对我疼爱有加。我的生活是每天奔跑在美丽的大草原上。我喜欢奔跑时,风儿能够追随我;我喜欢奔跑时,蝴蝶能够追赶我。我喜欢草原上的朋友,喜欢牛、羊

  可最终,我这样的生活被打破了。有人选中我给他当坐骑,那就意味着,我需要服从人类的安排,也意味着,我再也不能回到妈妈身边,再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。

  我挣扎着,我鸣叫着,没有人能领会我的意思。看着他们狂妄的笑容,我绝望了

  最终,我被安上了马鞍。那就像一副厚厚的枷锁束缚着我,我想用奔跑来甩掉那堆厚重的垃圾,但越跑越累。我从未感觉到奔跑是这么劳累,我再也不是一匹高傲的、无忧无虑的小马驹了。马鞍压得我脖子生疼,有种火辣辣的感觉。我乞求人们放了我,可又有谁能听得懂我的语言。人们的鞭子抽打在我身上,我的毛鬃再也不是纯正的棕色了,而是泛有一些红褐色。红是血液流淌出来的颜色,是我愤怒的颜色。

  我渴望自由!

  (二)

  我喜欢马,喜欢得彻底,喜欢得真切。十一长假,爸爸答应带我去鄂尔多斯大草原骑马,我高兴极了。

  草原的风光真美啊,广袤无垠。在这里,我感受到了草原上的气息扑鼻而来。

  啊,马!有马群!我看见了一群群奔放的马,便着急去骑它们。

  看马的人把我领到马群旁边,他笑着对我说:去选匹好马吧!但我觉得,他的笑好虚伪。

  我选中了一匹马,它的毛鬃是棕色的,只是泛着一点点红褐色。我看着那匹马,它的`眼睛好清澈,就像一潭碧水一般。我看着它的那双眼睛,总觉得它有什么话要说,却说不出来。我带着一肚子的疑惑骑上了它。它载着我狂奔,就好像不服气比它跑得快的马一般,但又好像在向风和沙倾诉着些什么。我紧紧地抓住绳子,想下却又下不去。风停了吗?没有,我不知道是怎么停下来的,但总觉得,那匹马在奔跑时是那么高兴。此时,我发现它在盯着我看,那双清澈的眼睛中充满乞求。可我真的不知道它想说什么。

  我要走了,或许在那匹马看来,我只给它留下了背影。此时,我听见它发出一声声凄惨的咆哮,迎着风沙,向我奔来

初中优秀作文 篇5

  今天,下着中雨。天上灰蒙蒙的,好像蒙了一层灰色的纱布。我们来到赤霞广场上试外写生课。虽然是中雨但丝毫没有影响我们的情绪,同学们不停地看着,观察着,思考着......家长也一刻不停的看着。

  我们走到了翠绿的草坪上,这个草坪远看像一块匀称的地毯,近看却一点也不齐,好像谁踩了、摘了一样。我突然想起了一个小故事。我想到原来的时候与小伙伴在草地上玩耍打滚的情景。那时候,我们在草地上赛跑,跑着跑着一个小女孩砰地一声摔倒了地上,那个孩子连续不断的哭泣着。我马上跑到那个小女孩身边,不停地安慰着她。

  我们走到了银杏树下,银杏树的树干是粗壮的。银杏树的手臂像千手观音。听老师说:“银杏树是活化石。”这是有原因的,比如银杏树叶常年缝在枕头里睡觉可以预防心血管病。银杏树全身都是宝。法桐的树叶毛茸茸的`,它的叶子看起来脏乎乎的,其实它是为大家创造好的环境,它把灰尘和噪音都吸在了自己身上。名称“天然消声器”!法桐的树干是直直向上的,就像东北汉子。它的树干摸起来比银杏树滑一些。树根深深的扎在土里,为叶子吸收大地母亲的乳汁,以供给大树的生长。

  这真是一堂快乐的写生课啊!

初中优秀作文 篇6

  记忆中,海的模样依旧不变,而我却像大海怀中放飞的风筝,无论我飞得多高,捏线的那端总是我魂牵梦绕的海湾。

  我家在一个有水的地方,感觉很舒服。不大的窗户,是我沐浴阳光的好地方,夕阳西下的时候,暖暖的阳光,轻轻吹拂的徐风,这令人陶醉,美到不忍心去破坏,感觉像是置身在梦中;不大的窗户,是我仰望天空的好地方,天气晴朗的时候,那蔚蓝的天空,深不可测,那软棉棉的白云,让人另有遐想。

  我的小天地是很小的,但却让我感到很温暖,人家都说女孩子的房间很整齐,而我却是乱得让我妈看不下去,可是却是乱中有序,就算是闭上眼睛我也能把我想要的书找出来,如果妈妈帮我整理,我会找不到我想要的东西,直到把房间又弄乱了。我的小天地里有一张不大的书桌,一个衣橱,还有我的宝贝——书橱和"新朋友"电脑,墙上贴着激励自己上进的名言,就这样简单明了。书橱,它让我遨游于知识的海洋,给了我喜怒哀惧,我的心情随着故事的变化而变化,它让我知道了许多名人的故事,借由他们的事迹来鼓励自己,书橱上的那一本本书就像是我的营养品,让我的.知识量慢慢增加,走进了文学的领域,走进数学的殿堂,走进世界奇妙的城堡。。。。。。它让我感受升华的多彩多姿。美妙而难以言喻,期待的快乐从此开始。

  家我心灵的抚平剂,当我在学校里受了委屈,心中的苦水在回到家的那刻起已被洗得无影无踪口中含着妈妈儿时哄我的棒棒糖,抬起头来看着被夕阳染红的天空,夕阳一步步的走向地平线,好想把这一刻锁住,但却是不可能的。美丽的一刻竟是如此短暂,但我会期待它的下一次来临,虽然时光会悄悄流逝。

  老屋,陪我走过岁月流逝的那一刻……

初中优秀作文 篇7

  俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

  鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

  齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,终于为我们所熟知,为世人所景仰。

  而对牛顿来说,晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力,以后一步一个脚印,取得了惊人的成就。但到了晚年,却沉迷于亚里士多德的`柏拉图学说,花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点一点将黑发“费”,将自己的创新精神丢入大海,最后赔上了自己的老年时光,毫无所得。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。

  创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界……

  为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!

初中优秀作文 篇8

  来学校报到,人山人海,好不容易找到自己的班级,满头大汗地跑进了教室,站住!只听一个严厉的声音传入了我的耳朵,回头一看,讲台前面的老师的眼睛正瞪着我,我一脸无辜地站教室里等着挨批。

  怎么迟到了进教室连声报告都不喊呀!老师骂了我一句,重新回去进来一次。我只好重新走到了教室门口,喊了声报告才让进来。我坐在位置上想:这以后的日子可不好过呀!初中和小学怎么相差是如此之大呢?

  这老师的.眼睛大得吓人,好像眼珠子要从眼睛里蹦出来似的,老师瞪起眼睛更是吓人,说话时都是皱着眉头,让人见了心惊胆颤的,老师生气时眉头皱得很紧,表情严肃,好像马上要把人吞了似的。

  说着,又进来一个找骂的同学,边挖着鼻孔边走进来,同学们都做了一个呕吐的动作,老师把那位厚脸皮的同学叫到班级门口,经过了五六分钟,那位同学跟在班主任背后笑嘻嘻地走了进来!唉,我生平第一次见到这么厚脸皮的人!我小声感叹到。

  老师坐下来后开始讲学校的历史,底下有个同学轻声笑了一下,这一笑正好让老师听到了,老师开吼:笑什么笑,学校历史可是一件很严肃的事情,那位笑的同学下课后到我办公室来写个检讨书!那位同学听了眼泪哗哗地流了下来。哭什么哭,堂堂男子汉,这点事情都哭!

  我的同桌和我以前的小学同学放学后都和我一起谈论老师的凶狠,大家最后提出以后还是少惹这位老师比较好。这中学老师太恐怖了吧!简直像一只母老虎,说不定哪天掉眼泪的那人就是我喽!

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