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高中叙事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的高中叙事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中叙事作文 篇1
有的时候，总是听到有人在懊恼没有珍惜时间，因而总认为时间不足够。正是那一次的经历，使我慢慢地开始珍惜时间。
那一次，让我的感触很深。当时有一次考试临近，同学们都在拼命地复习着，如同临敌而战；而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉！用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。就在这时，我的同桌她兴奋地跑来对我说：“喂，看你垂头丧气的样子，考得怎么样啊？你知道吗，我这次好像对了不少了耶。”她一说，可把我的心给勾了起来：“哼！是又怎么样，不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习，说不定比你还厉害。”当我一说出这话，立刻遭到她的反驳：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会没时间呢？时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一时被她驳得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握了时间。有的人荒废光阴，时间就会变得很漫长，莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的.重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧！后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊！
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧。
高中叙事作文 篇2
有人说：童年装满无数快乐的小船。有人说：童年是一只未成熟的梨子，感觉酸酸的。有人说：童年是一杯咖啡，很苦很苦。还有人说：童年是一根甜甜的棒棒糖……而我却不这么认为，童年是包括酸甜苦辣的，像是五味瓶一样。
一根甜甜的棒棒糖——甜
同学们，别以为我是一个独生女，就不会尊老爱幼的说法。那一次，下午放学回家，我的喉咙渴得直冒烟，放下书包，我找来两个洗净的茶杯，把昨晚吃剩的绿豆沙倒进杯子里，加上一点白糖，用勺子拌匀，然后插上勺子，放进冰箱。一个多小时后，我打开冰箱一看，哟，两根冰棒冻成了，正站在那儿呢？我刚想拿出来吃，可马上又想，我从学校回来没走几步路都这么热，爸爸、妈妈上了一天班一定更累、更热，应该把冰棒留给他们吃。过了一会儿，爸爸、妈妈还没回来。我实在有些忍不住了，打开冰箱准备拿冰棒吃，刚伸出手去又缩了回来。“真没出息，这么馋！还说要留给爸爸、妈妈吃呢！”我在心里对自己说着，关了冰箱门。
又过了一会儿，妈妈提着一包文件，爸爸推着自行车回来了，一个个热汗直淌。我赶快从冰箱里拿出冰棒，放进茶杯里，盖上盖，端到妈妈、爸爸面前，放在他们的嘴里。“哎哟，好凉啊！”妈妈说：“是谁这么孝顺？”爸爸风趣地答道：“当然是我们的宝贝女儿了。”我心里听得甜滋滋的，虽然没吃冰棒，但也觉得十分凉爽。
一只未成熟的梨子——酸
记得三年级时候,有一次改选，我落选了，什么头衔也没有，心情糟透了！晚上，我无精打采地回到家。吃完晚饭，躺在床上辗转反侧。回想到往事，班上原先那把锁丢了，顾洪儒同学买了一把新锁，还多配了几把钥匙，交给了老师。赵嘉文、赵丹丹、许逸梅等几位同学每天都主动去清扫保洁区；顾奕伟开了刀，不能上学，顾磊同学就主动担负起了补课的任务……可是我呢，在集体生活中，不虚心听取别人的意见，上课散漫，由着自己的`性子来。唉！我羞愧地用被子蒙住了头……是的，老师说得对，绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜，要脚踏实地，永远向前。今天，我才深深地体会到，认识自己，是进步的开始啊！
一杯未放糖的咖啡——苦
有一次，由于我贪玩，忘了做作业，顾老师问到我时，我先是骗她作业本忘在家里了，后来又骗她说由于家里有事，没有来得及做作业……顾老师一直没有说话，只是平静地望着我。面对着一双又大又亮的眼睛，我心里慌乱极了，话也说得语无伦次起来。顾老师最后也没有说，过了一会儿，到了班级活动的时候，她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完后，只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过，我顿时一阵羞愧，那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后，我赶紧跑进了她的办公室，承认了自己的错误。
从那以后，我再也没有骗来人，因为每当我要用谎话来遮掩自己的过失时，顾老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。
一棵成熟的花椒——辣
我家每年的农作物有许多，各种各样的粮食，多姿多彩的蔬菜，美味可口的水果……都令人垂诞三尺。小时候的我特别贪吃，无论看见什么都想尝一尝，时常吃下了不少亏。咦！这天，奶奶又拿了一篮子红通通的小东西。一串一串的，像一个个小灯笼似的，十分令人喜爱。奶奶把它们挂在了墙上，我心中打起了小鼓，这能吃呢？等奶奶走后，我迫不及待地找来椅子，踮在上面，用了九牛二虎之力，取下了一个小东西，仔细一看，像人小月亮一样，心想，一定很好吃，便一口咬下去，“哇”的一声，震惊了世界，原来我吃了一口后，咽下去了，感到舌头上火辣辣的，好像刀割一般，喉咙像火山爆发，要喷火一样。奶奶来了，见我这副德性，马上给我喝了水。从此以后，我再也不敢偷吃了。
童年就像是落下来的树叶，再也回不到树上，但童年那欢乐的岁月,那酸甜苦辣的滋味将永远让我回味无穷.
高中叙事作文 篇3
在你孩子出世的日子是双子星最旺盛的时候，必须防备他成年那年，天蝎座的孩子在那年的变幻是神秘莫测的。有了双子的旺盛精力。小心他的双重性格的出现。
我叫风狼，生活在南方的一个小县城里。平凡的县城注定了我的平凡。我只能时常拎一瓶雪碧，站在县城最出名的桥中间吹西北风。感受着一辆辆卡车开过带来的颤动，冷眼看着一对对亲密无间的男男女女。
不知不觉中，我已经不死不活的度过高考。本来想随便混张文凭，再在大学中继续颓废下去，不想却光荣落榜。
不记的时间是偷偷摸摸还是大摇大摆地从我身边经过。只记的刚刚堕落，就莫名其妙开始高考了。
记的高二以前的我，还习惯穿的衣冠楚楚，准时到校。经过老师面前还乖乖的点头哈腰。在课后，还用带锁的小本子记录着自己的少男情结，一本本的狂啃世界名著，为明天的大学梦努力。
不料，还未成才，无奈高二却匆匆来了。摸摸下巴。已经有了一股毛茸茸的冲动了，拖鞋偷偷地在我脚上安家落户，许多莫名其妙的话语在我嘴巴里生根，小本子上的少男情结也变成了叫春日记了，各种名著也化为了风花雪月。
我依然一瓶瓶的猛灌雪碧，一次次地在校外闲逛。不过已经不再是为了寻找写作灵感，而是被一条条雪白的大腿和胸部的突起迷住。还热烈希望能邂逅一个属于自己的轻舞飞扬。几的那年的雪碧广告也变成了“晶晶亮，透心凉。”我就一直幻想着有一位能让我得用雪碧来降温的少女出现。
在校外胡闹的同时，在校内我也开始堕落。平常不太讲话的羞涩男生不见了。一副嬉皮笑脸爬上了我的脸庞。只有这样才能取的和MM谈天说地的.资格。
在这一切的一切变化中依然保持本色的只有数学，只有在面对数学时，我的心才是澄明的。没有任何杂念的。也是因为数学，我认识了她。她不是轻舞飞扬，因为她还不够完美，准确地说应该是缺点多于优点。但是她却吸引住了我。
虽然她没有漂亮的脸庞，没有傲人的身材，更没有要喝雪碧降温的必要。可是她的名字和那张古怪精灵的胖脸将我征服。于是在我堕落的影子旁多了一个圆圆的身影陪伴。
就这样，我们在落日下牵手，在树阴下拥吻。她说我在面对数学时会发出一种气质，很帅气，能不能以后都那样。我笑了笑，没回答。她问我她不优秀，不漂亮。为什么选中她做女友。我依然笑了笑没回答。这样的问题是没有答案的。但是在以后，我就总觉得她还缺点什么应该有的东西，我也想问她。但是时间匆匆过去，一下子就把疑问埋住了。
当刀郎的《冲动的惩罚》响彻大江南北之际，男人的躁动将她带离了我的身旁。我看见她流泪，听见她说心碎。本就是黑暗的世界温度骤然下降。我这才发现她丰满的身体有多么温暖。我开始不喝雪碧了，怕把自己冻僵。
我开始热衷也网吧。网络的诱惑，浓烈的汗烟味，会让我暂时的忘却那份寒冷。
在游戏中我到处疯狂，到处虐人，再等着别人把我疯回，再虐回。一次次地挑战极限，再一次次地凄凉收场。我疯狂地迷上魔兽，这里没有女人，没有爱情。没有雪碧。有的只是烟火肆虐，刀肉横飞，鲜红的血。我喜欢恶魔猎手，喜欢他的干脆利落。在变身只后，直取对方英雄性命。而让小兵在我身旁自动火焚而死，不用象其他英雄那么纳闷。方便，直接，冷酷……
就这样我也不知道自己混了多久，直到有一天，曦问我“风，你累吗？”我才发现自己很孤独，很寂寞，也非常非常累。于是，我又开始喝雪碧。到了这时，我才发现高二已经被她和魔兽埋葬了。
回忆高二，回忆那段沉沦的日子。不变的只有雪碧。现在是到了该奋斗的时候了。也是到了把那段沉沦埋葬的时候了。
高中叙事作文 篇4
人安静下来，就能听见自己的心跳。
在一间空屋里，惟一陪伴你的，是你的心。
这时候，你比什么时候都更加明白：你什么也没有，只有一颗心。
不错，还有手。但手是用来抚摸心跳的，疼痛的时候，就用手捂住心口；有时候，我们恨不能把心掏出来，捧给那也向我们敞开胸怀的人。
不错，还有腿。但腿是奉了心的指令，去追逐远方的另一颗心，或某一盏灯光。最终，腿返回，腿静止在或深陷在某一次心跳里。
不错，还有脑。但脑只是心的一部分，是心的翻译和记录者。心是大海，是长河，脑只是一名勉强称职的水文工作者。心是藏书丰富的图书馆，脑是它的读者。心是浩瀚无边的宇宙，脑是一位凝神(有时也走神)观望的天文学家。
不错，还有胃、肝、肾、胆、肺，还有眼、耳、鼻、口、脸等等。它们都是心的附件。它们是无知的，也是无情的。我们不要忘了，狼也有肝，猪也有胃，鳄鱼也有脸。但它们没有真正意义上的心——因为，它们没有信仰和深挚的爱情。
我们惟一可宝贵的，是心。
行走在长夜里，星光隐去，萤火虫也被风抢走了灯笼，偶尔，树丛里闪出绿莹莹的狼眼。这时候，惟一能为自己照明的，是那颗心。许多明亮温暖的记忆，如涌动的灯油，点燃了心灯。心是不会迷途的，心，总是朝着光的方向。即便心迷途了，索性就与心坐在一起，坐成一尊雕像。
我有过在峡谷里穿行的经历。四周皆是铁青色的石壁，被僵硬粗暴的面孔包围，我有些恐惧。仿佛是凿好了的墓穴，我如幽灵飘忽其中。埋伏了千年万载的石头，随便飞来一块，我都会变成尘泥。这时候我听见了我的心跳，最温柔最多汁的，我的小小的心，挑战这顽石累累的峡谷，竟是小小的'、楚楚跳动的你。
在一大堆险恶的石头里，我再一次发现，我惟一拥有的，是这颗多汁的心。我同时明白，人活着的意思究竟是什么——在一堆冷漠的石头里，尚有一种柔软的东西存在着，它就是：心。我们这一生，就是找心。
于是我终于看见，在峡谷的某处，石头与石头的缝隙，有一片片浅蓝的苔藓，偶尔，还有一些在微风里摇曳得很好看、很凄切的野草。
我终于相信，在峡谷的深处，或远处，肯定生长着更多柔软的事物和柔软的心。
这世界有迷雾，有苦痛，有危险，有墓地，但一茬茬的人还是如潮水般涌入这个世界，所为者何？芽来寻找心。这世界只要还有心在，就有来寻找它的人。当我们离别时，不牵挂别的，只是牵挂三五颗(或更多一些)好的心。当我能含着微笑离去，那不是因为我赚取了金银或什么权柄(这些都要原封不动留下，这些东西本来就是些嫁鸡随鸡嫁狗随狗的东西)，而仅仅是，我曾经和那些可爱的人，交换过可爱的心。
奇怪，我看见不少心已遗失在体外的人，仍在奔跑，仍在疯狂，仍在笑。
仔细一看，那是衣服在奔跑，躯壳在疯狂，假脸在笑。
“良心被狗吃了”是一句口头禅了。只是我们未必明白，除非你放弃或卖掉心，再多的狗也是吃不了你的心的。是自己吃掉了或卖掉了自己的心。人，有时候就是他自己的狗。
守护好自己的心，才算是个人。
这道理简单得就像1+1=2。但我们背叛的常常就是最简单的真理。
有时候回忆往事，一想起某个姓名就感到温暖亲切，不因为这个姓名有多大功业多高的名分，而仅仅因为这个姓名是一个好心的人，一个真诚的人；有些姓名也掠过记忆，我总是尽快将它赶走，不让它盘踞我的记忆，这样的姓名令人厌恶，不为别的，只因为拥有这个姓名的那人，他(她)的心不好，藏满了仇恨和邪恶。
我们对一个人的评价，乃是对他心的评价。
心，大大地坏了的人，怎么能是好人。
“圣人”、“贤人”、“至人”，这些标准似乎都高了一些，不大容易修行到位。
那就做个好心人吧。
人生一世，草木一秋。做个好心人，有一颗好的心，这就很好。
高中叙事作文 篇5
人生就像是一条漫长的道路，而我们就像是行者，那目的地就是象征着成功的高峰。时光匆匆而过，转眼间我已走过了14个春夏秋冬。进入了初中，也开始从稚嫩一步步走向成熟，开始品味酸甜苦辣，五味俱全的人生了。我们会哭泣，会疲惫，会迷茫，会不想前行。人生的道路总不会是平坦的光明大道，我们需要一盏灯照亮我们前行的路。给自己点一盏灯，驱散路途上的迷雾，温暖迷失的心，照亮前行的路，我们才能够到达胜利的彼岸。
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。
每个人都有自己心中伟大的理想，包括我也是。我的理想是当一名解放军，解放军是非常高尚的职业。如果我们国家和别的国家打仗了，冲在第一线的是谁?是解放军。洪水来临时，抱着沙包抗洪的是谁?是解放军。坏人来了，第一个冲上前去和他搏斗的是谁?是解放军。当盲人走不过斑马线，进退两难的时候扶他们过斑马线的是谁?也是解放军。那里发生了火灾，冲上前去救人灭火的是谁?还是解放军。在我眼中解放军是一支行侠仗义、扶弱济贫的军队。
我们都不会忘记2014年5月12日，那是一个全国人民都刻骨铭心的时刻，我国的四川汶川发生了8.0级的大地震。猛虎出山般的地震吞噬了许许多多的家庭，而因地震坍塌下的房屋也正在夺取一些人的生命，就在那时，解放军立即出发到灾区，去救那些被死神要“拖走”的人们，解放军们没日没夜的守候在灾区，每个人都在与时间赛跑，心中都有一个信念——那就是救人。最让我感动的是解放军身上的那种舍己为人的精神。在2014年度感动中国十大人物中，有一段颁奖词：山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的青春，是最亮的那束光。那位解放军就是出生在河南省邓州市的武文斌。武文斌在随部队参加四川川抗震救灾，因连续奋战、过度劳累引发肺血管畸形破裂出血而光荣牺牲。为了救人，他献出了宝贵的生命。他的精神深深触动了我。所以我的理想是成为一名解放军。与他们同样保家卫国，舍己为人、艰苦奋斗。
现在的我还是比较瘦弱的，所以我要努力学习，加强锻炼，使自己拥有强健的'体魄，为我的这个理想实现打下基础。当然在实现理想的这条道路上是不会那么一直平坦的，终究会遇到一些绊脚石，我要把这些绊脚石当作垫脚石，一步一步的攀向那象征着成功的高峰，我曾经也有过犹豫，但是后来我改变了我的这个想法。
只有奋斗，只有拼搏，理想才会亮出绚丽的色彩，不仅可以照亮自己，也可以温暖他人。
理想，就是我们前行道路的那盏灯!点燃理想的灯，我们便能更好的看清前进的道路，便有了前进的勇气。再大的风雨，我们也能前行。在这漫漫长路中，我们也许会丢失很多的东西，但是我始终紧紧地把理想抱在怀里，贴在心上。有了理想，我不再孤单，我不再寂寞，不再彷徨。
人生的路，因为有了理想这盏灯便不再黑暗;生活，因为有了这盏灯而不再黑
暗;生活，因为有了这盏灯而不再单调;再黑，再远，在艰难的路我也不会再畏惧，我的青春会因为我的理想而更加精彩。
“理想开花，桃李要结果;理想抽芽，榆阳会有浓荫。朋友请乘理想芝麻，挥鞭就此起程;如果你还未有理想的话，请立即行动起来吧，路上春色正好，天上太阳正晴。
高中叙事作文 篇6
时间的长短总是相对而言的，这话说得好极了！四天的军训相对于烈日下的曝晒，漫长而无止境，相对于会操表演宣布获奖时的喜悦而言，却又是稍纵即逝的！
活跃的第一天
两个多月的假期让我饱尝无事可做之苦，每天，除了上网还是上网。而军训就像一支强心针，活跃了我周身的细胞。我发誓，我绝对是十分兴奋地走进校门并虔诚地期待着这军训的。然而，军训似乎比我想象中的要简单得多！教官要我们在烈日下了小站了一会儿，接着，便是简单得没法再简单的向左转向右转啥啥啥的……呵~军训也不过如此罢了，搞不懂那些学姐学长们为什么一提到军训就会想到了诸如“黑暗”、“地狱”之类的字眼！哈哈，我开始为自己过人的体质洋洋得意了(疯狂大笑中……)！
挣扎的第二天
哇哈哈，又是美好一天的到来――当早晨第一缕柔和的'阳光进入我房间时，我得意地想着！哦，对了，还要军训了，不可以赖床的！“啊！”――高于120分贝的尖叫声划破长空，打碎了清晨的宁静，接踵而来的便是“四面飞鞋”，幸好我有睡前关窗的好习惯，不然……那个，我好像跑题了耶，对了，刚才写到哪了？对，写到了尖叫声，我又为什么会发出如此前所未有的尖叫声呢？因为――哎哟，我全身疼哪，简直不是人可以忍受得了的啊(可…我还是忍过去了，难道我不是人吗？算了，我一向以猫自居的嘛)！为什么呢？为什么呢？我在心里问了自己十万遍(于是有了《十万个为什么》这本书)。难道……是因为昨天的军训？可昨晚明明还好好的啊？哎哟，我已经来不及多想这个问题了，全身酸痛也得去军训吧，我听说那些教官可不是好惹的哦……
哎又是一天下来我已经快不行了，更要命的是暑假里保养得好好的皮肤此刻已经不能见人了，黑也就算了，居然还有点黑里透红！我妈说我像个关公呢！大家说说吧，我一女孩子家家的看着像关公，我还怎么活啊？？？
我在心里暗暗盘算着：我明天就去请假，然后去树下乘凉，我不要再被太阳晒了！我越想越远，越想越开心，终于甜甜地睡着了……
坚持的第三天
离会操的时间已经越来越短了，我们一到校就进入了紧张有序的训练。今天的太阳公公很不给面子，阳光晒得那叫猛烈，气温又高得吓人，加之训练强大不断增强，N多的同学看起来已经快撑不下去了，额头上豆大的汗珠悠哉游哉地淌过我们黝黑的小脸，落地时还没来得及拥抱一下大地母亲就已经被蒸发掉了……我有一点很不解――居然没人跟教官请假！难道我要做这第一个吃螃蟹的人么？
我挺犹豫的，怎么说我也是班里的体育委员嘛，这点苦都吃不了么？这时，耳边响起了教官洪亮的声音：“好好锻炼，不要因为个人的失误拖了集体的后腿！”
对哦，明天的会操……总教官说了，不比别的，比的就是精神和集体……我清楚，我不能成为我们班吊车尾的！更不能拖累了集体！此刻，我想其他同学也肯定是因为想到了这点而坚持训练的。其他同学都能坚持，难道我就不能么？我不想输也不能输的！
经过一番思想斗争，我终于再次打起精神，全身心地投入到训练中去了！到了这会，疼痛已经算不了什么了！
收获的第四天
总算盼来了会操表演的这天了！正所谓“养兵千日用兵一时”嘛！我们辛苦训练了四天为的就是会操时短短的几分钟！。
在会操表演之前，我们稍做休息，我们将以最佳的状态完成会操表演，我们将以最好的姿态向教官和学校汇报！
会操进行中，我每一秒都告诫着自己：Domybest！真高兴，我们完成得很好，我们的一举手一投足都很一致！
最振奋人心的时刻――宣布排名――终于到了！我们对自己充满了信心，肯定进前五名的！所以，当校长郑重宣布：“第四名：高一(4)班”时，我们欢呼着，为下降响起了热烈的掌声。台上的领导们和站在我们身边的教官向我们投来了肯定的眼光。我想，这就足够了，一切努力，每滴汗水，都是值得的！
这，就是所谓的苦尽甘来吧！
高中叙事作文 篇7
经过了多轮的高中地理教学后，我也就积累了一些新课改教学的经验，所以在开始新一轮的高一教学工作时，就明显感觉顺手很多，课上与学生的交流也比以前多了很多，更加注意到时刻去关注学生自主学习能力的培养，同时对自己教学的反思也越来越多，通过撰写教学叙事和教学反思能够不断地发现不足，使教学过程不断的改善。所谓“当局者迷、旁观者清”，有时候我就去听上同一内容的别的老师的课，这样就能够更好地发现不足，也能够写出比较全面的教学叙事。比如我在讲授《冷热不均引起的大气运动》这一节的时候，就通过上公开课的形式，并进行了教育叙事的撰写。
这一节的教学难点是热力环流的原理。所以在讲述热力环流之前，我先了解了学生对日常生活中的“烧开水”现象的观察认识程度，从而引出热力环流的概念。但在学生的回答中，我发现学生在语言表达的准确度方面存在一些问题，有一些知识心里明白大概意思，但是表达出来的并不完全正确，我想这应该也是导致学生考试失分的一个主要原因，于是我对学生回答的话进行了纠正，同时学生也能够意识到自己的不准确。在课堂上进行热力环流讲述时，在给了学生气压，高压，低压的基本概念后，我让学生通过小组合作学习的形式对课本上的热力环流图进行分析，学生在讨论过程中出现的问题能够及时的通过我的点拨得到解决，以使自主学习能够顺利进行，但是也出现了一些不足之处，学生对这部分知识的独立分析理解比我预想的要困难，大部分学生对于近地面和高空的气压状况为什么会发生变化理解的不是很透，导致对知识分析的思路不够清晰，通过深入各个小组的指导和小组代表的回答，我准确的找到了学生对于这一部分知识理解时存在的关键问题，就在于对高低压的形成有些模糊，于是进行了有针对性的讲解，使学生对知识的理解更深刻。
其实回想一下虽然当时这种讨论式的教学过程比以往的传统教授要多用几分钟的时间，但学生对知识的'理解明显要比以前更透彻，也更容易掌握，也免去了今后再进行重复教学，同时增强了学生学习的积极性和主动性。以往我们可能经常会受到时间的限制，而不敢将问题交给学生自主分析，其实在有基本的背景知识和教师的深入指导之后，通过学生的合作学习能够使学生对于知识的理解更深刻，掌握更牢固，而且会增加学生学习的成就感，有利于培养他们的信心。
另外，通过深入学生内部，我还发现班里有一个有明显学文倾向的学生，在学习的时候存在一个问题，她在听课的时候总想把老师说的话全都记下来，这样导致她学习习惯非常机她械，而且经常会出现自己记的东西是什么都不知道，既影响课上对主干知识的理解，又不利于养成自主学习能力的培养，我始终认为自己不会学习的学生，在学习的过程中虽然很努力，但成绩总是不太理想，原因就是学习方式过于机械，对知识的理解不够深刻，没有转化为自己的知识，这样势必出现对知识运用不灵活的现象。通过这种小组合作学习的方式，这名同学可以与同组的同学进行交流，可以使她有一个参与讨论分析问题的环境，逐渐的养成独立分析能力。
在学生讨论结束之后，我对热力环流进行讲解的时候就顺利了很多，学生的思路也比较清晰，能够及时的将自己的错误之处进行纠正，最后，在进行热力环流实例分析的时候，如海陆风、城市风和山谷风时，还有后面的课堂练习，基本上都是学生自主完成的，整个过程非常顺利，说明学生对于知识的理解比较灵活。
通过对这节课教学叙事的撰写，我觉得收获很大，课上积极创设情境，组织体验活动，让全体学生共同参与，合作学习，既提高了学生的学习能力，也使教师自身不断地从中获得灵感，我想，新课程改革的理念精髓也即是如此吧。对于新课程课堂模式的探索还要不断的深入，逐渐的形成多种课堂模式以适应教材内容的多样性和学生的多方面需求。
高中叙事作文 篇8
1.弯路是一种追求的过程，而不是死板的弯路。圣哲孔子就提出：人要通权达变。只有变化才能进步。所以走弯路是磨练自我，重塑自我的方法，我们并不反对走直路的人，因为直路能让你早早的体会到胜利的甘甜。
2.正因为时间的流逝，才让人感受到其真正的意义;正因为时间流逝，才让你我懂得时间至于生命的重要;正因为时间的流逝，才让你我懂得珍惜。时间流逝，我愿追随远去的脚步，印证自己的人生……
3.在人生的道路上有两条路：直路与弯路，虽然她们通向的目的地可能是一样的——都是成功，但过程绝对是不一样的。当直路走不通时，或许选择弯路更加容易通向成功。
4.世上本没有路，走的人多了，也便成了路。人生与路形影不离。世上路有千万条，有直有弯。直路固然可以直达远方，弯路亦别有一番情趣。当然，人生更多的是弯路，直路不过是陪衬。
5.生活总是展露着他们的缺点，使人们不断地来为它弥补。他用没有光亮的夜叩开人们的想象，让人们发明了灯，电灯。它用没有清凉的夏日打开了人创造的'大门，又有了扇子，有了电扇，有了空调。生活给予了我们无穷无尽的困难，也在不断地开发我们的智慧。
6.信仰可以是空洞的，也可以是丰富的;信仰可以是朴素的，也可以是花哨的。信仰可以是简单的，也可以是复杂的。每个人都有信仰，不同于理想，不同于宗教，更多是与信念更加相似。
7.黄河滔滔，经九曲之后方能奔腾入海，人生漫漫，经历磨难才能获得成功。是的，人生如黄河一样，不可能一“直”到头其中有各种各样的“弯路”等着我们，我们只有通过这些弯路才能一步步走向成功。
8.人生就如同一条弯弯的路，每个人都是这条路上的步行者。出生时这条路是直的，每个人可以毫无顾忌地走着，成年后每个人面前会有无数条路，只有两种选择，要么坐以待毙，要么选择一条路走下去，大多数人会选择走下去。每一条路都有其曲折的部分，这就要考验每个人的意志了，胆小的人看见弯路就马上往回走，只有一部分敢于挑战自己的人勇敢走下去。
9.瞬息间，水从我的指缝间滑过，略带留恋与倾诉，贴近而真切。转瞬间从我的身边划过，略带怀恋与忧伤，回味而伤感。无论怎样留恋，却终归只能如流水，不能留下。
10.弯路与捷径的目的是一样的——成功，但方式却不一样，当捷径不通的情况下，选择弯路的成功率是最大的。青年们，我们是否更应该脚踏实地，通过弯路，来得到属于自己的一片彩虹呢。
11.我们应珍惜我们人生路上的每一次弯路，每通过一个弯路，其实就是对我们的一次磨砺，是我们的一次成长。失败是成功之母，弯路是我们人生短暂的失败，它把经验铭刻入我们的心底。它是我们走出坎坷奋然前行的动力，重新将人生引上正确的航向。我们要记住，人非圣贤，孰能无错。记住：弯路将伴我们成长。
12.珍惜每一次转弯吧，黄河因为弯曲而滋润着更广袤的土地;勘探队因路途弯曲而得以深入钻探;那么，我有理由坚信人们也将因为珍惜每一次转弯而将人生的路走得更好。
13.没有谁的一生是一帆风顺的，在人生中难免会走一些弯路，它是人生的一部分，如果没有它，我们就无法体会到人生的意义，就不会懂得珍惜人生。只有经历了，才会悟出人生的真理，才会懂得珍惜。
14.人生路注定是枯燥无味的，可同时又充满了精彩。这个世上没有什么是绝对的，那人生路上数之不尽的弯路，与弯路后未知的天地，不正是对勇士最好的馈赠吗?
15.微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
高中叙事作文 篇9
我的家乡是云贵高原之巅的一个小山村，它依傍在美丽的高原明珠草海的身旁，青山绿水是我的家乡最迷人的景致，日出而作，日落而息是祖祖辈辈生生不息的生活图景。
春天，当蕨菜芽从幽幽的山谷中散发出一阵清香时，杜鹃花也开满了山坡，人们便在土豆、玉米的播种中寄予了一年的希望;夏天，溪水清澈见底，在晨光中微微泛着鳞波，不时有鱼儿越出水面，泛起一圈圈涟漪，两岸绿草丛生，野花朵朵，微风吹来，起伏摇曳，野草莓点缀在绿茵茵的草坪中，一眼望去，绿里透白，香气怡人。丛林里，地坎旁，那色泽明艳、姿态各异的野蘑菇悄然冒出了地面，用自己特有的香味吸引着拎着篮子的大人小孩，空阔的原野上回响着人们的欢歌笑语;秋天，村民们或拿着镰刀，或拎着锄头，或背着背篓，在地里忙碌着，当他们背着满载土豆、玉米、荞麦回村时，洒下了一路的山歌，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑;冬天，雪花飘洒在山村的上空，人们聚在土坯垒成的农舍里，喝着”转转土酒“，扯着嗓子划着拳，吃着农家特有的老腊肉老酸汤玉米饭，好不香甜!夜晚，一家人围在温暖的炭火旁，一边品味着香喷喷的烤土豆、苦荞粑粑，一边聊着家长里短，或搓着麻绳捻着羊毛线，纺着羊毛毡子，把来年的美景从新规划，是多么舒心!当新年的脚步来临时，家家杀上一头年猪，拿出自家酿制的玉米酒，老老少少聚在一起，热热闹闹吃上一顿杀猪饭，那份朴质与豁达那份自信与快乐，尽倾诉在一碗碗浊酒中。山村一年四季都唱着欢乐的歌。
最美不过山村的夜色。夜幕降临，凉风习习，月亮悄悄爬上课树梢，美丽的乌蒙山区笼罩在宁静的月色中，那位于最高峰的小山村，被静静地月色轻抚着，如母亲那温柔的手，无比的舒适。
疲倦的小鸟早已归巢，伴着清幽的'山色，依偎在母亲温馨的怀中，微闭着如豆般的眼睛，惬意极了!远方，传来几声犬吠，吓得星星直眨眼;蛐蛐却独自唱着欢歌，高一声低一声的变化着旋律，独享着夜的美妙;山村旁的小溪淙淙的流淌，犹如农家少女的嬉笑声，清脆，柔和，悦耳，轻轻地讲述着那古老而动人的故事;劳累了一天的人们早已进入梦乡，朦胧中从几家农舍里传出了沉沉的鼾声。山村定格在月色的静谧中。
山村是一首古老而悠扬的歌。
不知何时，这首歌自加进了现代的摇滚音乐节奏后，依依呀呀，叮叮咚咚，与它的古朴典雅相比，是多么的不和谐!正所谓“未成曲调先无情”，汽车的喇叭声首先打破了山村的宁静，一块块土地变成了伸着高高烟囱的炼铁炉，一座座原野变成了蓄满黄金的小煤窑，一个个山村变成了满载商机的交易市场。接着火车的汽笛声有扰乱了村民的心境，没了“苦荞粑粑随身带”的真挚，只有“荞稣赚尽万方客”的世俗;没了“浊酒一杯敬亲人”的热情，只有“水酒一桶销万家”的实惠;没了“采蘑菇的小姑娘”的纯真，只有“卖蘑菇的老大娘”的世故。通讯网络铺天盖地，笼罩着山村，机器声响彻山村的夜空，山村失去了往日的宁静，时时刻刻伴着喧嚣与热闹。
山村的上空，小鸟似乎隐藏了它的踪迹，再也听不见那清脆的叫声，再也看不见那美丽的羽翼;草海的水草也失去了往日的光泽，连黑颈鹤也不愿久久驻足家园而远飞他乡;夏天，蛐蛐的叫声显得多么凄凉，一声声划过飘着浓烟的夜空;小溪水叮咚叮咚，仿佛抽动着千年的老痰，每咳嗽一次似乎都会震破那变黑的肺叶;村民们再也不能伴着一声声犬吠入眠，因为只有飘香的狗肉馆里才能传来它们凄厉的惨叫……
山村是一首现代而喑哑的歌。
我很想请一位音乐高人，找回它的原调，给它配上和谐的乐曲，重新演奏出动听的乐章。这乐章中，有小鸟的高声演唱，蛐蛐的低声合奏，小溪的中音配合，多么协调，多么优雅!这音乐飘过山村的夜空，余音绕梁，终日不绝，远离一切尘嚣，纵然沧桑巨变，只有这天籁仍在久久回旋……
高中叙事作文 篇10
虽然我跟了她，但我并不爱她，因为是她“炒”了我爸，给了我一个残缺不全的家。〔她是谁?为什么仅用一个代词表示?）
爸走后，家里就只有奶奶、她和我。在我心中，只有三个女人的家，就不叫家。家是要靠男人和女人共同支撑的，没有爸爸就不称为家了。正因为如此，我就不再把这个家当成家，也很少和她说话。（文章刚开头就从字里行间透出“我”对她的不满及其原因。）初三了，呼两周休息一次，我不愿回家，很多时间都在网吧里过。后来竟迷上了网络游戏，完全无心读书了。学习成绩一滑再滑。（家庭的变故，造成自我放纵的严重后果。）
有一天晚上，我翻过学校高高的围墙，溜进了网吧。不幸的是，这一次被很敬业的老班逮了个正着。那天，夜黑沉沉的，在回校的路上，我们谁都没说一句话，到了学校，老班把我送进寝室，临走丢下一句话：“明天叫你母亲来一下。”（犯下这么严重的错误，将受到怎样的处罚?）结梁完全在我预料之中。第二天，在办公室里，我以为她要骂我，但她犹豫了很久，终于没说什么。（她的心里一定经受着巨大的折磨。）只是当老班历数了我的种种劣迹之后，我肴见她脸色由红变紫，由紫变白，发白的嘴唇不停地抖动，（用外貌描写表现心理活动，）她的情绪异常激动。我看见她那样字，心有些软了。对她说：“我不上网了，我会努力的。”接下来是好长一段时间的沉默。终于。她的情绪平静了许多，柔声细语地把以前说过无数遍的话又垂说了一遍。临走，她拉了拉我的衣角（细节），说生惫没人照管就回去了。
她已经有四周没给我送钱了。我也把对她的那句承诺抛到九霄云外。我也不知道我这是第几次上网了，总之，是又被学校领导逮着了，依然是逃不脱叫家长。我毫无愧色，很爽快地答应了老班，给她打了一个电话。（几近麻木。）我很高兴肴她那生气的样子，我要看她的脸色是怎样由红变青，由青变白的。那天下午她来学校，我被老班叫到了办公室，没想到的是，除了她还有奶奶。我看见她两眼红肿。很显然，她哭过了。就一个月不见，她变得好憔悴，这也是我没想到的。（外貌描写为下文埋下伏笔。）
见我进来，她抬起头，和我的眼神相遇，人概就在那两秒钟，我的'心好像被什么扎了一下，有一种被刺痛的感觉。（母亲目光唤起了“我”的良知。）
奶奶站起来，看得出来，她很激动。
“倩，你怎么这么不听话啊，你妈一个人带你，容易吗?……”
“活该，是她自找的，谁叫她赶走爸。”我回了一句。（冲突激化。）
“你怎么和你爸爸一个样，没良心的东西。你爸爸就是因为有了几个臭钱，不要我们娘儿仁了。你妈不告诉你，她说你心太重，怕你恨你爸。”奶奶的脸气得发青，拐杖在地上咚咚地敲着。（真相大白。）
她在一旁拦着奶奶。
奶奶却接着说：“你妈病了这么长时间，你都不回去看一眼，今天上午刚出院，就接到你打回去的电话，我还以为你知道，打电话回去问她病好了没有昵，谁知道……”奶奶气得浑身发抖，把她的拐杖高高地扬了起来。（照应前文，）
老班和妈妈拉住了奶奶，我石见妈妈两眼含泪。
妈妈把一瓶菜和50元钱放在办公桌上，什么也没说，哭着出去了，我已经无话可说了。〔善良，隐忍。）
我的心好像被千万条虫子噬咬着，我确实是一个没良心的人，我真如一个“冷血动物”一样，想着法子伤害爱我疼我的人。她们处处都在为我考虑，而我昵?我还是人吗?奶奶的一字一句如她的拐杖，在猛敲着我的这颗被仇恨所侵蚀的心……（觉悟，自责。）
我不顾一切冲出办公室，朝校门跑去。妈妈和奶奶已经走出了校门，我站在校门口的那棵树下，看风吹乱了她们的白发，她们就这样相互搀扶着，向着夕阳，一步步远去。（细节描写，很凄凉。）我的泪水如决提的洪水泛滥着……我终于忍不住，冲那两个渐渐远去的背影喊道：“我再不上网了，我会努力的，这次，请相信我!”（迷途知返，找回自己。）
高中叙事作文 篇11
我，曾经是一位舞者。
三岁开始接触舞蹈，五岁学会所有舞种，七岁开始参加比赛，八岁开始获奖，九岁获得“国家少年舞蹈大赛”的冠军……人们都说我的前途是无量的，而且，看起来，这也是事实。
十岁以前的我一直是骄傲的，因为我是一个舞者；十岁以后的我是悲哀的，因为我曾经是一个舞者。
永远忘不了的，是十岁那年的夏天，阳光明媚，万里无云，一切看起来都是那么平静美好，而我--正在进行着一场使我通向世界舞台的道路。不负众望，我完美地获得了那场比赛的冠军，所有评委集体起立向我鼓掌表示祝贺。
回家的路上，一切依然美丽，在我眼中尤其如此，但是，突如其来的疼痛让我失去了知觉……
醒来后，周围是一片白色，我看见妈妈在我的床前哭泣，却听不见她的哽咽声；我看见爸爸与医生尽力交谈，却听不见他们的声音；我想问他们发生了什么事，却突然发现自己开不了口--因为没有了声音。
很久以后，我才知道自己得了一种很奇怪的病，失去了听觉，也失去了声音。
我开始沉默，不再是以往那个活泼外向的天才舞者；我开始沉默，不再微笑面对我的生活；我开始沉默，不再像往常一样向妈妈撒娇！
沉默后，世界留给我的，便是一片死寂。
我学会了手语，却再也不愿主动与人交流；我学会了唇语，却再也不愿“聆听”别人说话；我学会了坚强不轻易落泪，却再也不愿展示我的笑容。
学会了，因为我是“天才”；然而，没有舞蹈的世界，对我来说已无意义，我是如此地爱着舞蹈，如爱我的父母一样。
绝望的人，会很轻易地选择死亡，我终于明白。
当我又从病床上抬下来的那一刹那，我知道，我败了，败了，败给了这残酷的`命运。看吧，看吧，它把曾经那么骄傲的人折磨成了什么样子！甚至连死亡也吝啬于我。
当看见爸爸的一瞬间，我惊讶地发现他居然流过泪--这还是一直坚强如钢的父亲吗？还没等我反应过来，我便被爸爸从病床上拉了下来，不顾众人的阻止，把我推向了我住院后安装的镜子，这一次，我肯定地看见他说：“你看看现在的你，还有曾经的样子吗？！我们知道你爱舞蹈，但是没有了舞蹈，不等于没有一切啊！”
“舞蹈”！这两个字狠狠地刺痛了我的眼，我蓦然发现，父母以及所有其他人，已经有很久没有在我面前提过这两个字了，又或许，是我故意忽略了。
我转向镜子，看见了镜中的我：脸色苍白，眼中一片清冽，再也不见那股傲气，只留下一丝深深的绝望和悲哀，四周弥漫着清冷的气息，也难怪别人不敢靠近。我笑笑，弧度却僵硬得让人难受。“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就是沉默中灭亡”，我的耳边忽然“响起”了这句话，我是奋起，还是堕落？
我闭上眼睛，眼前出现了从前那个骄傲而富有生机的身影，一次次比赛，她都全力以赴，并不是没有失败，可她以不畏惧挫折，在那一年的“世界少年舞蹈赛”，她的一段名为《坚强》的舞蹈艳惊四座，因为她完美地诠释了这段舞蹈，演绎出了属于她的“舞者之心”；另一个，则是在病床上萎靡不振，冷漠而绝望的身影……我想，我可以做出选择了。
……
“所谓舞者，不过是把自己的灵魂贯注入他的舞蹈中，而今天，我们看见了一个完美的舞者，她用自己的全部来诠释着自己的舞蹈，让所有人都为她所折服。更加难能可贵的是，她并不是一个完全健康的人，而是一个聋哑女孩！我宣布，这届“世界舞蹈锦标赛”的冠军是表演《舞魂》的--”
我看见她的唇说出这些话，然后缓缓地站了起来，走上这个我刚刚才表演过的舞台，向所有人深深鞠躬，然后打着手语对所有人说：
“一年前，我曾经萎靡不振过，因为我变成了聋哑人，再也不能接触到我最爱的舞蹈。然而，后来爸爸的话惊醒了我，我才开始准备这次的比赛。我不想说我经历了多大的磨难，克服了多大的障碍，因为，我是一位舞者，拥有一份舞魂！”
是的，一年前爸爸说了那番话后，我就彻底觉醒了，我不想放弃我的舞蹈，也不能放弃，因为，我是名舞者。
一个拥有舞魂的舞者。
高中叙事作文 篇12
虽然自离家上学以来我已经历过无数次离别，然而每次看着亲人在风中伫立，朝我挥手时，总有一股把持不住的热泪涌上眼眶，再迅速无情地退回。
这次回家，家里有很多人。因为要小修一下房子，所以爸妈请了一些亲戚朋友来帮忙。最令我惊诧的是，姥姥也来了。说实话，我对早逝的奶奶和现在的奶奶没有什么深厚的感情，反倒是和姥姥很亲近。当我看到姥姥坐在火炉前笑眯眯地注视着我时，几周的劳累似乎都散了不少，特别安心。
夜里，姥姥姥爹爸爸妈妈都待在小小的用砖粗糙垒起的厨房里，留我一个人在堂屋写作业。火炉旁拴着姥姥从家里带来的一只小猫，黑白相间，身骨瘦小。听着他们的谈话，我总是不能专心，无聊之时便去蹲在火炉旁，和小猫长久地对视，让它认识认识我。有好几次我都想摸它的头来，但它每一次看到我抬起手，总会退缩着远离我。连续几次后，我不得不采用强制手段，利用栓它的那根绳子强将它拽到我跟前，然后隔着袖子，小心翼翼地抚摸它，听它发出“呼呼”的响声，看着它闭着小眼睛，一副可爱的样子。
“……现在是文科……哦，还得学理科……跟不上……高三……”爸爸的声音断断续续地传来，我不由得又停下手中的笔，扭头看向炉边的小猫。
曾经我家先后也养过几只猫，但没过多长时间便死了，每只都是。其中有一只全身黑黝黝的小母猫，陪我在小学的几年里静静长大。我至今仍记得它窝在我怀中，微眯着小眼睛，发出“呼呼”的响声，一脸享受的样子。可惜，有一天早晨，妈对我说，小猫死在了厨房的两个大水缸间，眼睛上爬满了蚂蚁。它是因为翻肠子死掉的。我不知道翻肠子是什么病，但那种感觉一定和人的胃里排山倒海一样痛苦。
夜里躺在床上，听见了爸爸打呼噜的声音。
我想起才进家门时，爸爸正背对着我在洗手。我连叫了两声“爸”，他都没有回过头来。爸爸全身上下没有一处不沾染着土灰，他走路的时候，腿也有点瘸。
这样子的爸爸，与我印象中在麻将场上纵横恣笑云烟雾饶的他是十分不一样的。小时候过年那几天，家里的两张麻将桌“轰隆轰隆”运转到天明我已司空见惯，为此父母的争吵也一直不休，过今年的春节时，爸爸又要大耍。妈妈很伤心，索性来到我和姐姐呆的堂屋，眉间尽是青春时便已蓄积下的疲惫。我一时冲动，便拿上桌边的手机，气昂昂地走进两间，故意搭起门帘，然后坐在炉边，装模作样地玩起了手机。一有人放下帘子，我就去搭上。爸爸轻轻地问我，我只答，睡不着，这儿暖和。也许在爸爸眼里，我一直是看他和妈妈吵架动手不敢劝解的胆小爱哭的.小女孩。
后来，爸爸再没有提过这件事。
我忽又想起，上初二的时候，有一次中午我们在看电视“中国好声音”，上面有一个少年与我一般大，唱歌很好。爸爸看了扭头便对我说，你看看人家这么大在干什么，再看看你。
这句话我至今都记得清清楚楚。
当时我还不服气，但现在，我几乎要被现实征服了。
我在那只狭窄的小床上翻来覆去，也不知何时才迷迷糊糊地睡去。
窗外的景物迅速划过，我疲惫地闭上眼睛，想小憩一下。
风轻轻地吹向车内，光暖暖地照着面颊，心悠悠地想着往事。
姑父说，旧房再不修就要塌了。
我们家的房子自妈妈嫁过来到现在，已经二十多年了。习惯了老房子，总是不喜欢新修房子带给人的那种冷气。一切都很新，独没有旧时回忆。
身边的亲人都在慢慢变老，曾经还与我嬉笑的姐姐也到了谈婚论嫁的年龄了，妈妈口中的那个会跟她在地里倚在电线杆上写下“1、2、3、4……100”的胖嘟嘟的小女孩也渐渐有了不可与父母言说的心事了。
茕茕白兔，东走西顾。衣不如新，人不如故。
高中叙事作文 篇13
通过上一轮实施新课改教学的积淀，在这一届接受高一教学工作之初就明显感觉顺手很多，课上与学生的交流也比以前多了很多，更加注意到时刻关注学生自主学习能力的培养，同时对自己教学的反思也越来越多，通过撰写教学叙事和教学反思能够不断地发现不足，使教学过程不断的改善。所谓“当局者迷、旁观者清”，有时候把自己的课录下来重新观看时能够更好地发现不足，也能够写出比较全面的教学叙事。比如我在讲授大气运动中热力环流的时候就通过录像课的形式进行了教育叙事的撰写。
在讲述热力环流之前，我先以分析“晴天和阴天昼夜温差大小的对比”复习了大气的热力作用，通过学生的回答，我发现学生在语言表达的准确度方面存在一些问题，有一些知识心里明白大概意思但是表达出来的并不完全正确，我想这应该也是导致学生考试失分的一个主要原因，于是我对学生回答的话进行了纠正，同时学生也能够意识到自己的不足。在A班进行热力环流讲述时，在给了学生气压，高压，低压的基本概念后，我让学生通过小组合作学习的形式对课本上的热力环流图进行分析，学生在讨论过程中出现的问题能够及时的通过我的点拨得到解决以使自主学习能够顺利进行，但是也出现了一些不足之处，学生对这部分知识的'独立分析理解比我预想的要困难，以至于讨论的时间比预想的要长了3分钟，大部分学生对于近地面和高空的气压状况为什么会发生变化理解的不是很透，导致对知识分析的思路不够清晰，通过深入各个小组的指导和小组代表的回答，我更准确的找到了学生对于这一部分知识理解时存在的关键问题在于对高低压的形成有些模糊，于是有针对性的讲解使学生对知识的理解更深刻。其实回想一下虽然这种讨论式的教学过程比以往的传统教授要多用几分钟的时间，但学生对知识的理解明显要比以前更透彻，也更容易掌握，也免去了今后再进行重复教学，同时增强了学生学习的积极性和主动性。以往我们可能经常会受到时间的限制而不敢将问题交给学生自主分析，其实在有基本的背景知识和教师的深入指导之后，通过学生的合作学习能够使学生对于知识的理解更深刻，掌握更牢固，而且会增加学生学习的成就感，有利于培养他们的信心。
通过深入学生内部，我还发现班里有一个有明显学文倾向的学生学习的时候存在一个问题，她在听课的时候想把老师说的话全都记下来，这样导致她学习习惯非常机械，而且经常会出现自己记的东西是什么都不知道，既影响课上对主干知识的理解又不利于养成自主学习能力的培养，我始终认为自己不会学习的学生在学习的过程中虽然很努力但成绩总是不太理想，原因就是她的学习方式过于机械，对知识的理解不够深刻，没有转化为自己的知识，这样势必出现对知识运用不灵活的现象。通过这种小组合作学习的方式，这名同学可以与同组的同学进行交流，可以使她有一个参与讨论分析问题的环境，逐渐的养成独立分析能力。
在学生讨论结束之后，我对热力环流进行讲解的时候就顺利了很多，学生的思路也比较清晰，能够及时的将自己的错误之处进行纠正，最后，在进行热力环流实例分析的时候基本上都是学生自主完成的，整个过程非常顺利，说明学生对于知识的理解比较灵活。
通过对这节课堂实录教学叙事的撰写，我觉得收获很大，课上积极创设情境，组织体验活动，让全体学生共同参与，合作学习，既提高了学生的学习能力，也使教师自身不断地从中获得灵感，我想，新课程改革的理念精髓也即是如此吧。对于新课程课堂模式的探索还要不断的深入，逐渐的形成多种课堂模式以适应教材内容的多样性和学生的多方面需求。