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高中人与自然作文

时间:2024-02-21 07:02:22 高中作文 我要投稿
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高中人与自然作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高中人与自然作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中人与自然作文

  高中人与自然作文 篇1

  假期,是我最最渴望,也是我梦寐以求的。因为,它能给我充足自由支配的时间,只要完成作业后,我就可以看电视、看书、上网,还可以自由自在疯狂的玩儿。那天,我在电视上观看了一档电视节目《人与自然》,令我印象颇深。

  这期《人与自然》的专题,是与海洋生物有关,名为《生命——海阔凭鱼跃》。与一般介绍海洋类的节目不同,这期栏目向观众讲述了生存在海洋中的一些奇特生物。节目以一群海洋捕猎高手在捕捉沙丁鱼为开场,这种高手的名字叫旗鱼;然后陆陆续续映入我眼帘的是不可思议的飞鱼、颜色艳丽的草海龙、海底工程师鳗鳚、好斗的保家专家鼻鳚······他们各式各样的奇异本领使我大开眼界,对海洋世界有了新的认识。

  在众多海洋生物中,给我留下深刻印象的有两种鱼类——飞鱼和弹涂鱼。

  飞鱼被称为海中飞行者。飞鱼有着强力的双翼,在海中的游弋速度奇快,可以轻易地甩开猎视者。令人佩服的不止这些,他们伟大的母爱更让人敬佩。飞鱼妈妈们会尽力找到用于产卵的植物避难所,植物的.最深处往往很安全,因此有很多鱼都会在这里产卵,并且都会往最深处。产卵的过程中是很危险的,有很多飞鱼在产卵时被卵的粘液黏在植物上,甚至导致窒息死亡。她们明知危险重重,但也毫无顾忌的在最深处产下后代,之所以能如此不顾危险,只是为了自己的孩子能有一个安全的生长环境。

  弹涂鱼给我留下的印象也格外深刻。弹涂鱼大部分时间是在海边生活,它们躲在海滩下的泥里打洞,以防止自己不会被晒死,因此弹涂鱼也是鱼类中的地道专家。不过让我感动的并不单单是弹涂鱼会挖地道,而是她们也有着伟大的母爱。同样是为了卵的安全,在她们的地道最深处才是产卵区,由于卵的孵化需要充足的氧气,而地道深处含氧量稀薄,为了给鱼卵补充氧气,弹涂鱼妈妈要先到外面吸一大口气,再到卵区呼出,这样的行为每一天要重复几十次到几百次,期间她们从未放弃。

  今天的《人与自然》让我见识到动物们用生命去捍卫自己的孩子,感受到了自然界里母爱的伟大。同时,我想起了现实生活中我的妈妈,她从孕育我到把我生下来,再到伴随我的成长,付出了无限的辛劳和关爱。我发自内心的感谢我的妈妈,并祝愿全天下所有的妈妈身体健康,生活幸福。

  高中人与自然作文 篇2

  一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。——题记有这样一个场景:一个小孩对着一座空旷的小山尖叫“蠢材”,小山毫不客气地回敬“蠢材”。而当他对小山呼唤“我爱你”时,小山也告诉他“我爱你”。

  的确,世上许多事情都是如此,“己所不欲,勿施于人”,同时善待他人即是善待自己。

  可是,看着人类是怎样“善”待他们的生存地——地球的呢?人们从地球身上无情残酷地榨取着利益,森林消失了,空气混浊了……再看看地球给我们的“回声”吧。地球将让我们生存在一个灰蒙蒙的、肮脏的环境中,来作为对人类的报复。

  早在人类刚刚进化到世界上时,人类和自然保持着友好的相安无事的合作关系。取之不尽的食物,饮之不尽的清水,呼吸不完的清新空气,自然报以人类最友好的微笑。

  随着人类发展的车轮加速滚动,人类开始认为自己是万物之灵,有能力并且有权利去征服自然。加之金钱,这一最为诱人的利饵,人们把一双双的脏手指向自然。鸟语花香的森林被夷为了荒芜沙漠;珍奇活泼的'野生动物成了人们嘴边的燕窝、猴脑。随之,自然开始报复:一群群的老鼠冲向城镇,撕咬着婴儿的脚趾;一群群的白蚁卷入非洲的农庄,留下的只是一具具农夫的白骨。何等让人痛心的“回声”啊!

  随着大工业的加速迅起,大量污气废气的排放,人们不得不每天呼吸着灰尘,已无健康可言。而森林的消失,导致了水土流失,气温升高。1998年夏,洪水无情地肆虐在中华大地,摧毁了无数人的家,不仅仅是中国,南美、非洲、世界各个角落都深受“厄尔尼诺”之苦!

  地球是人类的朋友,当我们的朋友被我们亲手摧残得满目疮痍时,这是什么感受?当我们不得不戴口罩上班,喝一口经过千百遍过滤的水,这是什么感受?当一个孩子指着爸爸说“爸爸的头顶像荒芜的沙漠”、指着妈妈说“妈妈的头发像乌黑的小河”时,这又是什么感受?人类和地球息息相关,我们有必要像爱护自己的眼睛、爱护自己的生命那样去爱护它。

  “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木青。”如果每个人都从身边做起,还地球健康,那么当耳边残忍的回声消逝时,回荡在人间的一定是与自然共同谱写的美丽乐章!

  珍爱地球就是善待自己,保护环境已是时不我待。

  高中人与自然作文 篇3

  与自然和谐相处——读完《走进和谐的春天》,感觉寒冷的冬天已经过去,春姑娘迈着温柔的步子走着:这是一个美丽的“春天”,这是一个“和谐的春天”。和谐是世界之母。和谐的自然环境,和谐的生活方式,能让人快乐祥和,让人温暖有力。“和谐”,永远用自己的方式问候你。“和谐”是大自然赐予我们的宝藏,是一块未受污染的土地,是一片郁郁葱葱的森林,是一切自由栖息和生长的生命的精华。在《走进和谐的春天》这本书里,让我感触最深的是第六章:亲吻你的家,亲吻世界——和谐社会需要“人与自然的和谐”。我们每天都快乐地生活在大自然的怀抱中,享受大自然带来的阳光和雨水。多幸福的生活啊!20xx年,第29届奥运会在北京举行,绿色北京!绿色奥运!这是我们的.承诺。为了实现这一承诺,北京在2007年新增绿地1.2万公顷,使全市森林绿化率达到51.6%,城市绿化覆盖率达到43%。北京为“绿色奥运”付出了多大的努力!正是这种绿色和谐的努力,让中国在20xx年8月8日满怀信心地迎接了全世界!我们的母亲河,新安江,自古以来就以风景秀丽,清澈见底而闻名。李白来此游玩,曾这样描述:“清溪清心,水色异于其他水。请问新安江,什么底?在行人的镜子里,在鸟的屏风里。"

  但现在,我们经常看到这些不和谐的场景:碧波荡漾的河上,塑料袋等白色垃圾经常漂浮;在绿草如茵的河边,经常能看到一些牛奶盒和食品包装袋;少先队员为了保卫我们的母亲河,戴上鲜艳的红领巾洗去草上的污渍,给小树除草,给大地披上鲜艳的春装,向路人宣传环保知识。看:那些天真无邪的笑脸,那些甜言蜜语,额头上灿烂的汗水,不就是最美的春天吗?万物皆由比较而生,众生互利。地球只有一个,让我们珍惜自然资源,保护生态环境,与自然和谐相处一生!环保是当今世界最热门的话题,保护我们的母亲河是每个建德市民的责任!

  高中人与自然作文 篇4

  有一句话这样说:“当第一批树木被砍倒在地,文明便开始了;当最后一批树木被砍倒在地,文明也就寿终正寝了。”在读了《沙乡年鉴》这本书以后,我更能体会到这句话的深刻含义。

  《沙乡年鉴》是一本描写土地与人关系的书,全书从一个荒废的、远离现代社会生活气息的农场着笔,对沙乡在不同季节呈现出的不同景象进行系列追述,刻画出一幅幅美不胜收的隽永画面:年轮诉说的历史、众雁归来、山鹬的舞蹈、若是我是风……紧接着,作者将视野投向北美各地,将其花费四十多年时光记录下的一个个自然环境样本,以盛宴的形式呈现出来:沼泽的挽歌、弗兰博河、像山一样思考、加维兰之歌…让我们为土地奉献的繁荣欢歌的同时,更为土地的荒废、落寞而哭泣、沉思。最后,作者阐述了人与自然、人与土地之间的关系,希望人们不要凌架于大自然万物之上,应该保持谦卑之心,平等对待它们。

  随着科学技术的不断发展,人们在享受自然的同时,却又无情地在不断破坏着这个给我们提供赖以生存的条件的自然环境,让我们原本和谐的自然环境,早已变得千疮百孔。其实,现在许多灾难的发生,都是由于人类肆意的破坏而造成的':泥石流、洪水、干旱、沙尘暴、台风……再比如最近的雾霾,正是由于汽车排放大量的尾气,工厂排放废气,和燃放烟花爆竹而产生的,现在好了,自作自受。只要我们在生活中节约资源、低碳环保,这些灾难都是可以避免的。

  而生活在大城市的人们却渐渐忘记了大自然的重要性,认为一切都是人类所应该拥有的,不断向大自然索取,却不仅不给大自然回报,还使它面目全非。其实自然不属于人类,而人类只是自然的一部分。大自然是人类最重要的东西,若是没有大自然,人类就呼吸不到空气;若是没有大自然,人类就饮不到水;若是没有大自然,人类就吃不上食物……若是没有大自然,人类就无法生存。

  让我们行动起来,保护大自然吧!为地球创造一个美好的明天!

  高中人与自然作文 篇5

  和谐的声音悦耳,和谐的画面爽目;和谐的环境是人类赖以生存的家园;和谐的社会使人们愉悦,使人类文明得以进步。

  身心和谐,人际和谐,群己和谐,以及生态和谐,都需要我们的心灵和双手去守望,守望这美丽的永恒,守望这精神的家园,守望这我们的天堂。不让不稳定因素去破坏和谐是我们每个人应有的职责,我们要从我做起,守护这和谐家园

  季羡林老先生说过:“构建和谐社会最要紧的是人内心的和谐,心的和谐。只有和谐的心,才能够处理好同他人的和谐,同社会的和谐,以及同自然的和谐”。所以,让我们从身心和谐开始,拥有一颗感恩的心,就可以将真诚缔结成梯,然而你拥有诚信的资本,你就可以为世界增添一份和谐,因为诚信是社会的基石,守望身心和谐,点亮美丽人生。

  人与人之间的友好亲善,互帮互助,人与人之间的光明磊落,以诚相待,无一不体现着人际关系之间的和谐画面,人际和谐已成为时代的最强音,合作也应当成为时代的主旋律。在真诚的`微笑中,互帮互助、互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处承托别人的短处,彼此都获益,都携手并进,何乐而不为?守望人际和谐,丰富美丽人生。

  花开,有绿叶扶持;月圆,与群星辉映;日出,被红霞映衬。天地万物的关爱超然于一切事物之上。正义、爱心、人生方向,历史情愫,自控能力在群己和谐社会中飞扬,传导着社会的和谐音符,守望群己和谐,飞扬美丽人生。 映日的荷花,夕照中的芦苇,飞翔的鱼鹰,共赴生态和谐;和谐的生态环境为世界增彩,为地球添色。清晨的第一声鸟鸣送来的是一天的好心情,鼓励我们在精神的海洋中起航,守望生态和谐,增色美丽人生。

  看!和谐带给我们的令人窒息的美,感受和谐重新点燃希望的神话,精神之帆重新起航。 守望和谐,守望天堂,这只属于我们的永恒。

  高中人与自然作文 篇6

  自然是美丽的,美的像画,美得如诗;自然是可爱的,像温驯的小猫,像在撒娇的小狗。多年来,人与自然一直保持着一种好朋友的关系,维持着一种良好的生物链。可近年来,竟然有人想离间这份友谊,撬开这条链子的锁!在从前,人类与自然是多么友好,自然界也以美好的礼物相赠:茂盛的树林,潺潺的流水,清新的空气……多么美丽的环境啊!现在,人类都去破坏自然,自然界也以“厚礼”回报:金色的沙漠,混浊的水流,灰黑的废气……多么不雅观的现象啊!可人类毫无悔意。看吧,过不了多久,人类将会自食其果!

  很久以前,人类和自然界曾经有过一次对话:

  人类:“自然界,我们人类的好姐姐,你比我们早在地球生根,以后得多多关照,让我们一起建造一座友谊之桥吧。”

  自然界:“放心吧,我们一定会。但是,友谊是需要两个人共同建立的,只要你对我好,我也会对你好的。”

  人类:“我很清楚。如果你又需要我的地方,我一定会尽力而为的。”

  自然界:“你能做到的。我的要求不高,只要你能确保地球上有一定的绿色植物,你需要什么,就尽管取吧。”

  ……

  地球母亲看见了,露出欣慰的笑容。

  几万年过去了,人类和自然界一直遵守着他们的诺言,做着一对快乐的.姐妹。可是,他们的后代却有另一番对话:

  人类:“自然界,你们怎么繁殖如此地慢?我根本无法得到充足的木头为我们效命!”

  自然界:“哼,可耻的人类!亏你们还好意思说出口,你们的大量砍伐,已导致我失去了大量亲友,你还有脸责怪我们?”

  人类:“哼!我们人类才是地球上的主宰,你们只不过是背景,我们的奴隶!”

  自然界:“你们如此傲慢,我会让你们得到应有的惩罚!”

  地球母亲看见了,留下了伤心的眼泪。

  时间一眨眼就过去了,人类果然得到了警戒:由于过多的砍伐,沙尘暴接踵而来,由于人类经常乱扔垃圾,城市的臭气扑鼻而来,由于人类不珍惜水源,常常有停水现象……

  人类啊,快清醒吧!难道你真的愿意你们的家园成为废墟吗?快改过自新吧,知错能改,善莫大焉,地球母亲不会责怪你的,快重新开始,保护自然吧!

  高中人与自然作文 篇7

  下午是一天中最暖和的时候。阳光透过阳台的铁条斑驳地洒在铺着白色瓷砖的地板上。角落里的旧藤椅还在安静地睡午觉。松散破碎的藤条宣告了这款藤椅半个多世纪的时代。窗外,衣架被风吹得摇摇晃晃,衣架上的深色外套不满地拍打着浅蓝色的玻璃。

  这么好的天,家家户户都把被子拿出来,拍打,晾干。我家把被子晒在阳台的铁栏杆上,然后用红绿相间的夹子夹住。妈妈和奶奶拿着两个浅色的`掸子,一次又一次拍打着枣红的被子。随着“砰”“砰”的声音,灰尘在阳光下升起飘动,形成不可预知的图案。

  “嘭”“嘭”,远处几户人家打着被子往里看,却发现了一个非常“壮观”的场景:几十张五颜六色的被子用几根长长的麻绳挂在楼底下刚刚萌发绿芽的小树上,随风微微抖动。空气中洗衣粉的味道掩盖了自然界青草的味道。几个老人从家里搬离椅子,坐在一起晒太阳。一些年轻的带着他们5岁和6岁的孙子去晒太阳。孩子不会停下来。他们微笑着挥舞着新摘的叶儿和鲜花,小脸通红。又刮起了一阵顽皮的风。“啪”,一根树枝承受不住被子的重量,突然断了。折断的树枝和被子一起落在草地上。是一棵樱花树,早春的温暖让早春的樱花一朵朵绽放。落在地上的树枝上,一簇簇白色的樱花点点滴滴地开着,却因为人类的无知,死在了泥土里,不得不深深叹息。

  一位白发苍苍、看起来非常坚强的老妇人从A楼走了出来。她一路小跑到草地上,雪白的头发闪着阳光,和几个老人打着招呼,俯身拾起被子的麻绳。哦!原来被子是她家的!她环顾四周,好像在寻找合适的树枝。最后,她在斜坡后面发现了一棵小树苗。我看见她拿着一根麻绳,踮着脚,试图用双手到达树干顶端。当她缠绕穿上的时候,一个熟练的死结就出来了,扎在树干上,看起来很疼。她又拿起被子挂在上面。一系列动作之后,她拍了拍被子上的泥土,又一路小跑进了A楼。在她身后,被麻绳拉紧的小树苗无声地咆哮着,但无论如何也捆不住。

  我不禁深思。人类是自然界中的高等生物,是自私掠夺自然的产物。总有一天,大自然会发怒,会给人类加倍的苦难。到那时,我们还有时间拯救它吗?只有从当下一点一滴做起,不伤害自然,不保护她,这种情况才会改变,人与自然才会最终达到和谐!

  高中人与自然作文 篇8

  有这样一个场景:一个小孩对着一座空旷的小山尖叫“蠢材”,小山毫不客气地回敬“蠢材”。而当他对小山呼唤“我爱你”时,小山也告诉他“我爱你”。

  的确,世上许多事情都是如此,“己所不欲,勿施于人”,同时善待他人即是善待自己。

  可是,看着人类是怎样“善”待他们唯一的生存地——地球的呢?人们从地球身上无情残酷地榨取着利益,森林消失了,空气混浊了……再看看地球给我们的“回声”吧。地球将让我们生存在一个灰蒙蒙的、肮脏的环境中,来作为对人类的报复。

  早在人类刚刚进化到世界上时,人类和自然保持着友好的相安无事的`合作关系。取之不尽的食物,饮之不尽的清水,呼吸不完的清新空气,自然报以人类最友好的微笑。

  随着人类发展的车轮加速滚动,人类开始认为自己是万物之灵,有能力并且有权利去征服自然。加之金钱,这一最为诱人的利饵,人们把一双双的脏手指向自然。鸟语花香的森林被夷为了荒芜沙漠;珍奇活泼的野生动物成了人们嘴边的燕窝、猴脑。随之,自然开始报复:一群群的老鼠冲向城镇,撕咬着婴儿的脚趾;一群群的白蚁卷入非洲的农庄,留下的只是一具具农夫的白骨。何等让人痛心的“回声”啊!

  随着大工业的加速迅起,大量污气废气的排放,人们不得不每天呼吸着灰尘,已无健康可言。而森林的消失,导致了水土流失,气温升高。1998年夏,洪水无情地肆虐在中华大地,摧毁了无数人的家,不仅仅是中国,南美、非洲、世界各个角落都深受“厄尔尼诺”之苦!

  珍爱地球就是善待自己,保护环境已是时不我待的了。

  地球是人类最好的朋友,当我们的朋友被我们亲手摧残得满目疮痍时,这是什么感受?当我们不得不戴口罩上班,喝一口经过千百遍过滤的水,这是什么感受?当一个孩子指着爸爸说“爸爸的头顶像荒芜的沙漠”、指着妈妈说“妈妈的头发像乌黑的小河”时,这又是什么感受?人类和地球息息相关,我们有必要像爱护自己的眼睛、爱护自己的生命那样去爱护它。

  “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木青。”如果每个人都从身边做起,还地球健康,那么当耳边残忍的回声消逝时,回荡在人间的一定是与自然共同谱写的美丽乐章!

  高中人与自然作文 篇9

  人类只有一个地球,它是人类赖以生存的空间。人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的.社会舆论压力。生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向存的自然资源,爱护地球,就等于爱护自己的家园。和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于青少年来说,要首先做到:

  珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡。不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

  节约资源。我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源。

  植绿护绿。没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务。

  抵制污染。不当的生产生活行为,会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。

  唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”让我们用双手撑起一片蔚蓝的天空!