【精品】秋天的高中作文锦集6篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的秋天的高中作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋天的高中作文 篇1
我喜欢秋天，但我更喜欢那秋天的落叶。秋风扫过，树叶都纷纷从树上落了下来，像是下了一场“叶子雨”一样。
天上掉下了一片树叶，我把它拾了起来，原来是一片火一样红的枫叶。看！它多漂亮呀！就像一只小手。不，是为这美好的金秋鼓掌，把小手给拍的通红。虽然它看起来像锯子一样，但摸上去舒服极了！再看一看地上落得叶子，被风儿一吹，地上的枫叶像跳起了欢快的舞蹈一样。同时，又像一个小小的“枫叶龙卷风”，美丽极了！
我又细细看着银杏树树叶。这种叶子像一把小扇子一样，就像是大象的耳朵。我一直站在银杏树下，别说肩膀上，就连头上也全都是落叶了！银杏树叶也许是看见大地母亲冷了，就从树枝上纷纷的跳了下来，不一会儿，就用自己的身体织成了“棉被”盖在大地母亲的`身体上。
一片柳树的树叶也在我的眼前飘落，它像一支头儿尖尖的小船。我刚要拿起这片落叶，又有好几片的柳树树叶落在了我的头上，我心想：“大概是这片柳树的树叶的兄弟姐妹们看见它落了下来，也赶快下来陪它的吧？”
“叶子雨”渐渐的下小了，这说明冬天快来了。我俯身拾了几片落叶，整齐的放在口袋中，心想：我希望下一个秋天能下一场更美丽的“叶子雨”。
秋天的高中作文 篇2
不知道冬天到底来了没有，只不过，11月还没有结束。
秋天与冬天之间模糊的界线似乎也加剧了我模糊的意识，几乎每个清晨都是这样。所以我很难在早自习上静下心来认真地读一阵子书。要么与前排的同学狠劲地侃，要么自顾自地拿出歌词本干吼，或者趴在桌子上眯一会儿。而这个早晨，我却静下了心，默默地看着灵的日记，并在老师走到跟前时索性出声来，这是灵第一次把他写的东西让我看。
他在看了我的日记并得知我多次将他以真名写进去后有些不满，便让我不要再提到他，实在不行就用灵来代替，他说他喜欢“灵”这个字，我问他为什么，他敷衍过去。我遵从了他的要求。
却就是那么一个小日记本，把我固定在座位上长达100多分钟的时间（已除去了上厕所和象征性地听几秒钟课的时间），期间我不止一次想到孙睿，那个《草样年华》、《活不明白》的作者，可是摆在我面前的确是灵写的日记，是他实实在在的笔迹，并且是一些实实在在发生他身上的事情。至此，我发现摆在我面前的文字中的灵却已不似和我一起去“坠”落的灵。他和我都是依恋文字的.人，就像我们同时爱上了让我们心动的女孩却没有必要相互况争而只需融洽幸福地一直相处，这不是一种三角恋的关系。估计每个具有文字癖的人都有隐藏自己的特征，所以，我平常看到的灵并不是我以前想象的灵。
我和灵都是不讲卫生的家伙，半个月都不洗头，所以成为我们座位附近的人玩乐的对象，我不在乎，他似乎也不在介意，于是我们也互相摸对方的头，然后他笑着说，掉了一斤猪油。
我姓朱，猪油的掉落是在他摸了我的脑袋后，而猪油的生成则是在我和灵一起去上通宵网时。几个月前我开始玩《梦幻西游》。我记得在我刚开始玩的时候灵就说，朱你不要去啊，我却笑着拍着膛子说，没事，我是进得去出得来的的。可事实是几个月都已经过去了，我还没有出来的迹象，而我的角色都已经61级了。很多时候我们都是一起疾步走入网吧，然后我操作我可爱的偌海生，他控制他那个英武的孤独剑客W，我们两个就这样在同一个虚假的世界中扮演着不同的角色，却也在同一个现实中扮演着相同的迷惘。
迷惘是灵的日记中出很机率很高的一个词汇，我也拿过来用了。他还说他在那天下午回到教室后流了泪，他说他用半年的时间换来了一身的东西，不是成熟，不是快乐，不是理性，而是落了一地的眼泪，我就也有了一种想流泪的感觉；他还说，只有他和海两个XX还在梦想着梦幻，我亦想哭，我是真的XX啊；他说他不知道自己的这种状态会使他明天夏天过去后留下什么值得回忆的美好，而我也开始再次的想；他说他在11月的冬天，走出梦幻，说到做到，我也开始发誓。
猛然一惊，真切地发现发誓之类的东西都已经成了梦幻。像我和灵这样的人，发誓充其量不过是夸海口，我们早已变得麻木，就是因为网游，更深的是因为生活。西游的尽头是什么？西天，这样一个令人有些恐惧的字眼它不是代表功成名就而是代表未知必然的死亡，所以，我们对网游的沉迷就是慢慢地走身死亡却不自知，还以为那是希望的所在。
11月的冬天，走出梦幻，说到做到，灵如是说。
啊，又掉了一斤猪油，灵摸了我的头，如是说。
离12月只剩下6天了，我和灵如是说。
秋天的高中作文 篇3
秋天有一番独特的秋韵，家乡的秋天更不用说，秋天到了，家乡也就热闹起来了。
首先热闹起来的是稻田里黄灿灿的稻子。
秋风吹过，颗粒饱满的稻子发出哗啦哗啦的撞击声，稻子似乎要在最后的成熟时刻奏起一首惊心动魄的曲子，这首曲子是秋收之歌。当我置身于家乡的秋天，一直回荡在我耳畔的就是这一首歌谣。
稻田里的热闹不仅在稻子间的歌声与舞蹈，同样还有拿上了镰刀，光着脚丫子走进几尽干涸的稻田里的乡民。他们一手握住稻子，一手拿上镰刀用力一割，割下的稻子放在田埂上，他们嘴里发出的笑声是对这个秋天的赞美。
他们挑着谷担，将稻子担回家，一路上只要遇见熟人，都忍不住说上几句，他们说：“瞧！今年大丰收！”
家乡的秋天带着浓浓的回忆，这个时候，山上的果子都熟了，橘子、板栗、枣子、野山楂等等，家乡的秋天就是我们这群吃货的天堂。我们三五成群的往山上跑，我们爬的气喘吁吁，脸颊泛红，可是这完全阻挡不了我们前进的脚步，山间那些诱人的果子隔出老远都能闻出它们散发出来的果香。我们扒开草丛，在荆棘里勇往直前，家乡的秋天也是我们竞争的时刻，瞧见了山上的那些野果子，我们争先恐后往那棵树冲去，这是一场比赛，也是我们的一场食物游戏。在这场游戏中，每个人可都使足了劲，唯恐落后。
当我们满载而归的'时候，我们的嘴里不停，山果的野味在我们的口腔中不断回味，我们回了家，兜里的果子会一一拿出来，虽然山上我们在比赛，但是胜负已分后，这就到了我们的分享时刻，我们毫不吝啬的将自己的所得全部拿出，接着按均数分配。
我爱家乡的秋天，爱家乡秋天里的回忆。
秋天的高中作文 篇4
秋天是一个美好的季节,它不同于夏季的炎热;冬天的苦寒,它和春是孪生姐妹,有着相同的闪光点. 秋天是一个瓜果飘香的季节;秋天是一个播种希望的季节.成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鲜,令你垂涎欲滴.
我向往秋天,钟情于秋天,也热爱秋天.秋天的风温柔、清凉,它是大地母亲的清洁工,把无数枯枝败叶无情地抛下深渊.但秋天的风也是冷酷无情的,它扼杀了一切生灵,使草儿枯黄,树叶凋零.但秋风却是一位最伟大的法官,它为来年的丰收做好了准备,自己却躲到一个岩洞里去忍受万物的辱骂.
秋天的草略显枯黄,但有一股蓬勃的生命力,它百折不挠,与外界环境做着激烈地抗争;秋天的草是成熟的,它们用自己的胸膛遮住母亲,借以抵御可怕的寒冷!啊!这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀!
俗话说:“秋雨连绵”.秋天的雨一下就是好几天,可别恼,秋雨把尘世尘埃洗去,带来一份儿清新.它给枯燥的环境添上一道美丽的光环.谈到秋雨,就必定得说到秋霜了,古人把霜当作吉祥的象征,称为“甘露”.想必也是有一定道理的吧.霜洁白素雅、神圣端庄、无色透明,象征着纯洁.霜能杀死一部分害虫和细菌,对庄稼的生长很有帮助,所以富有经验的老农编了一句谚语:“先霜后又雪,仓满不愁年”.可见秋霜的作用有多大.
秋天的意境是诗人无法用语言所描绘的;也是画家无法用画笔描绘的;秋天的意境只能用心去体味;用眼去感受;我对秋天的竟境有一番独到的`见解.秋天丰富的文化历史底蕴,使秋天充满灵秀之气.无论是岳飞、辛弃疾、文天祥、屈原,还是龚自清、夏完淳他们都盛赞秋天的美景,歌颂祖国的大好河山.陶醉于其中,轻掩门扉、与秋为友、与秋为伴、与秋同行,是我由衷的愿望!
秋天是一个知识丰富的学者,在挫折、困难的考验下走了过来;秋天是一个公正的法官,它扫清邪恶,让天地间只留“正义”二字;秋天是冲刺的运动员,跨过无尽的障碍物,领着我们向前进!
秋天的高中作文 篇5
在一个深秋午后，温柔的秋阳照耀着大地。我趁着这美好的天气，决定出去散散步，顺便看看能不能在秋天离开之前发现些什么有趣的东西。
悠闲的漫步在人行道上，看着那枯黄的树叶在空中滑出一道又一道弧线，听着那体型娇小的麻雀在枝头叽叽喳喳的叫声，闻着那沁人心脾的桂花香，我感觉秋天是如此美好。
悠闲的时间总是过得很快，太阳已经快要下山了，看着满天的红霞渐黑，我也准备打道回府。这时，草坪上孩子的笑声、母亲的催促声吸引了我的注意。
一个胖乎乎的小男孩在妈妈的催促下，急急忙忙的收拾着下午和小伙伴做“过家家”的玩具。只见他满天大汗，手上和脸上印有黑乎乎的泥土，胖乎乎的小手在不停的动着，但因为人小手小，收拾的乱七八糟，妈妈见状，无奈一笑，蹲下身子开始帮忙。收拾好后，小男孩就屁颠颠的跟在妈妈身后回家。
当至一个拥堵的十字路口时，妈妈不自觉的停了下来，抓着小男孩的手，小心翼翼的开始过马路。这位妈妈此时仿佛化为一个间谍，左顾右盼，生怕川流不息的车辆撞到自己的'孩子。
我看着这一幕，感觉十分熟悉。想起小时候的母亲也是这般，大手拉着我的小手，为我挡风避雨，让我躲在安全的港湾中快乐成长。现在我的小手已经渐渐长大了，妈妈的大手变得粗糙，但大手所赋予小手的爱，从未减少。
是啊，现在我已经长大了，已经学会了自己独立过马路，自己独立洗衣服，自己独立叠被子，自己独立……妈妈的大手已经没有小时候那么重要了。甚至有时在遇到困难时，我第一个想到的就是依靠自己的双手去解决，如果实在解决不了，才会向大手寻找帮助。看到这一幕的我才想起原来母亲的双手永远也没有离开，只是我下意识的忽略了它。
母亲的那双大手，原来一直在我的背后默默的付出着，从未离开。行文至此，我知道了在这个萧瑟的深秋，发现了什么：那就是母亲的爱，无形的爱。
秋天的高中作文 篇6
当飒飒的秋风吹过，无数的树叶跳起旋转的舞蹈，从树顶降落，五颜六色的叶片铺盖着大地，它们来自不同的地方，现在聚集在了一起。
或许最能象征秋天的就是那萧萧飘落的梧桐树叶了吧！秋风一起，树叶就在空中翻着圈，打着旋儿不紧不慢地翩然落下，那景致极有诗意。我低下头，发现满地的梧桐叶颜色各异，形状不一：有的枯黄，有的青绿，有的叶子仍然穿着绿衣，是个血气方刚的小伙子，有的叶子边缘泛起一圈枯黄，还有的已经呈肉色，从叶面上的斑点能看出它的沧桑。我小心地捡起一片梧桐叶，生怕把它揉碎了。叶子边缘有着锯齿，好像是它的“防身武器”。啊！叶子的质感好粗糙啊！就像妈妈的手，历经了风霜雨雪，在叶片上清楚地刻画出它的叶脉，纵横交错，曲折有序。又短又粗的'叶柄支撑着整个叶片，我把它夹在书里，继续向前方走去。
接着，映入眼帘的是金黄色的银杏叶。叶子撒满一地，在叶海中显得那么与众不同，好似草丛中的一朵野花。远远望去，更像一片金色的海洋。一阵秋风吹过，树林里演奏起了奏鸣曲，叶子像蝴蝶一样飘落下来。我伸手接住了几片旋转而下的银杏叶。它们有的是嫩绿色的，看起来水分充足，惹人喜爱；有的叶子与众不同，在中间分成一个“小于号”，顶端泛黄，活像一只枯叶蝶；还有的叶子全身金黄，它已经老了，不再年轻，像一把金扫帚。我又摸了摸这些叶子，发现老的树叶表面也已不再光滑。银杏叶有着与其它树叶不同的地方，就是虽然它也有竖条纹路，却没有密密麻麻的茎脉，还有一根比叶面还长的叶柄。叶子有着波浪形的花边，很是别致。我想：这放大了，不就是《西游记》里的芭蕉扇吗？我满心欢喜，将它作为青春、美丽、激情的象征珍藏了起来。
我回到家门口，意犹未尽，又被门前的一棵和我一般高的枫树所吸引了。未红的枫树也有一种独特的韵味，在阳光的映照下，翠绿的叶子被阳光照得透亮。有的叶子只有五瓣叶片，有的却有七瓣，还有的叶子皱巴巴的，叶片顶端还呈灰色，叶子边缘也有锯齿，轻轻拨动还有“沙沙”声。它们三五成群，一片挨着一片，真像相亲相爱的好兄弟。我发现了一片已经泛红的枫叶，几十片叶子簇拥着它，好像在守卫它们的国王一般。我捧起一片枫叶，发现每瓣叶片上只有一根茎，下面粗粗的叶柄呈红色，远远望去，多像一个个小手掌在向我们挥手。我把这只小手掌夹在书里，作为永久的珍藏。
时光匆匆，在不经意间流逝，年华似水，留下片片回忆，只有那秋日翩翩飞舞的叶儿依旧，串起我童年的回忆，如昨日那淡淡的忧愁……
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