有关介绍自己高中作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的介绍自己高中作文3篇，希望能够帮助到大家。
介绍自己高中作文 篇1
场外淅淅沥沥的小雨，倒不如场内来得更大些……这里正举行全县高中学生乒乓球比赛。队员们个个挥汗如雨，在急促的挥拍声中演奏着属于自己的旋律。努力去拼，谁又能否认自己不会是下一个主角呢？
倚在球桌旁，拨弄着球拍，想象着自己的对手会是谁时，他已出现在我面前：矫健的身姿，不停的跃动，或许是习惯于万众瞩目，或许要把周围的气氛也搅动起来，他的目光巡视周围，最终落在了我身上，对视的一瞬间，我从他眼中看到了瘦小茫然的.自己。的眼神暗淡了，隐隐透出一丝鄙夷，逼使我把目光转向别处。
我心中给自己判处了死刑，又忍不住为自己找退路：输就输呗，在球场上你本来就是一个配角，又何必太在意？
裁判一声令下，我小心翼翼地移开步子，弓背，抬头，恭候第一个球的到来。
才听见那边“啪”的一声，球便飞了过来，屏息凝视，暗暗告诫自己：无论如何都得把第一个球接下来。合着步伐，谨慎的挥拍迎接。庆幸的是球被稳稳当当地弹了回去，对方随意一挡，我又迎了上去……没几个回合，他那边气没喘一口，我这边早已汗流浃背，比分却始终倾向着他，无论我如何咬紧牙关，两三分的差距一直横亘在我们之间，当裁判的翻分牌翻到了尽头，第一局我败下阵来。
稍事休息，领先一局的他更加肆无忌惮，竟然向我挑起了高球。白色的球在慢慢上升的过程中，我心中的斗志也在一点点的复苏，终于我看准了一个机会，一跃而起，全身的力量都传递到了右手。“啪”！只感觉在一阵欢呼声中，身子慢慢落下，稳健的落在地上，啪——，球沿着桌角滚到了地上，兴奋的弹着，而他，则不相信似的愣愣的注视着我。
内心有一股力量在蒸腾，他的伸手不及激起了我身体中所有的运动细胞，人群渐渐聚集，呐喊声越来越响，终于在一阵欢呼声中，我艰难的拿下了第二局。
对方的教练也闻声而来，惊讶的程度不亚于他徒弟，他注视记分牌的眼神，似乎在怀疑分数是不是弄错了。我呼哧呼哧地喘着气，默默注着这一切，心里能赢的信念越来越坚定。
第三局比赛基本没有悬念，延续着方才的气势，我感觉自己不是用身体在拼，而是在用心灵呐喊。自己的身影在灯光下跳跃，人们的欢呼中我延续精彩。
今天，这颗小小的跳跃着的乒乓球告诉我，没有谁生来就是配角，只要你有一颗不服输的心，谁都可以用汗水和毅力让自己成为主角。
介绍自己高中作文 篇2
我是谁？我是xx。我是怎样的人？我是一个衣求保暖、食求果腹的人。我最大的爱好是：有书、看书。并且我对钱有着非同寻常的渴求，有时不比葛朗台对金子的执着逊色。我总希望有一天腰缠万贯、气壮如牛，可以开上宝马车，周游世界！
也不知你们是否相信，我在小学时就有了“掉进钱眼里的娃”的美称，我当时觉得没什么，可后来大一些的时候就觉得有些害羞了。
以前，在我很小很小的时候，我总是喜欢收集一些小瓶子卖钱，奶奶常夸我懂事。在收集瓶子的过程中，我对数字产生了乐趣。“1、2、3、4、5、6、7，数字一起做游戏”就是在这首生动的数字歌的影响下，我更爱数学了，也更爱钱和钱上的数字了。有时为了一角钱也要大动干戈。
在学校，大家也公认我爱钱。因为我经常在为大家讲解数学题时收些钱，多则10元，少则5角。并且，同学们只要想让我为他们做一些事情，都是用钱来买通我的。从此我就有了美称“掉进钱眼儿的娃”
我也想让班里的同学和我一起掉钱眼。因为我看到有人发动全班同学开办了一场孩子运动会，我也想模仿他，带大家一起掉钱眼，当然也是为了举办一场公益活动，去帮助他人。
我本来就没有多少钱，我的每一个需要用钱来实现的'愿望都要吃尽苦头才能实现，但是，我还是愿意努力的去实现它。我好不容易在半年之中攒出了50元送给了楼下家境贫寒的老爷爷。原来我认为他很不起眼，天天在楼底下检点破烂卖钱。但是自从知道他是被骗去为煤矿充当苦工后来又从山东逃回来时，我对他产生了同情之心。进而，我想到了一个点子：我不是爱钱吗？我也可以用钱来做好事呀！所以做出了这个决定。
我爱钱，喜欢钱，我也乐意用钱去做好事。我，还是一个爱钻钱眼还想带着大家一起钻钱眼的人。我一定要继续做我的“掉进钱眼儿里的娃”让钱为更多的需要它的人服务！
介绍自己高中作文 篇3
你认识我吗？我叫封广宇，是河北省石家庄市第九中学高二一班的学生。我有一个特点：爱看小时侯的照片，别看我小时侯的照片挺胖的，你看我现在，个子高了，自然的也就不显胖了，而显得很秀气！所以我的同学们都叫我“高绣花”。就是有一点美中不足：脚指头太大~！
人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级的时候参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，就再也没有人赶敢说我不能“说”了。
我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的.知识告诉同桌。在老师过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！
再来说说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。
现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气高中生”。
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