精选高中目标作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的高中目标作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中目标作文 篇1
都说学一样东西,之所以不能坚持下来,是因为没有方向感,没有特定的目标。
就像如果知道学个东西是为了什么,尤其是为了特定地马上就看得到的目的,那坚持的动力似乎就比较充足了。
就像当初考证书,因为有那个心,我比高考还积极地去备考,结果在非专业的情况下,拿下了那本还算有点难度的证书。
当时有点小得意一下,也让爸妈有点欣慰,成为他们夸赞女儿的谈资,虽然那证书后来利用率不高,当然这也是后话了。
只是想说在自己迷茫,搞不清自己到想写什么,或者说想写的东西真的太多,可是都无法坚持。
很大的`一个原因就是不知道方向,不知道坚持下去会带给我什么。
虽然说机会是留给有准备的人的,这话一直都懂,可当去实施一件比较迷茫的事时,没有特定的目标,真的很难坚持,尤其是对一个自制力本身就不强的人。
看过一篇文章,采访一个马拉松常跑冠军,问及常胜的秘决。
他的回答,常练习是自然且肯定的,只是不会把这一长段的马拉松做为目标,而是在把整个路段在自己的心中划分,每一次在坚持不下去的时候,就跟自己说跑到那棵树下就好,跑到那个路标就好,就这样一次次地订下小目标,一次次地超越自己,成就了他的常胜记录。
我想,寻找方向,寻找我的小目标,就是现在应该做的。
高中目标作文 篇2
一只蜗牛欲干大事业,想北览泰山,南游长江,但想到耗时之长、自己生命之短后,便黯然神伤,最终碌碌无为,死于草丛中。由此观之要绽放生命光彩,成就大事业,必须选准人生的奋斗目标。
找准人生奋斗的目标,成就了思想家富有内含的人生境界。战国中期,诸侯蜂起,相互征伐,一棵孤独看守着心灵月亮的树屹立在天地间,他就是庄周。他面对楚王的盛情相邀而不为所动,选准自己的人生目标:曳尾于涂。这是看准自己人生理想而从容淡定的选择了自己的人生的目标。最终他心游天寺,神游八极,成就了他那光风霁月的思想,让后人去追寻,去感动。正是庄子选准自己人生的目标,灿烂了自己的一生,辉煌了华夏思想。
找准人生追寻的目标,成就了文学家富有爱国情怀的心路历程。伟大的'革命斗士鲁迅先生少年时看到外国军舰横行中国沿海,于是决心学习船政;继而认识到中国人被西文国家称之为“东亚病夫”,愤而留日学医;但自从那次看电影之后,他终于选准了自己的奋斗目标:扛起文学大旗,引领麻木彷徨的中国人去觉醒、去呐喊、去抗争。他终于在一系列的人生抉择中作出正确的选择,选准了人生目标,最终绽放出生命的光彩。
找准人生的目标,闪耀出科学殿堂中璀璨的明星。华裔诺贝尔奖获得者杨振宁早年留学美国,他想写一篇物理论文来结束学业,可是由于动手能力太差,导致他所在的实验室经常爆炸。最后在泰勒的建议下,他找准了人生目标:写一篇理论物理论文。而后经过他孜孜不倦的努力,最终在理论物理学方面开创一片新天地。试想,如果杨振宁当初一条道走到黑,硬是要在实验物理学方面取得成就,那么也许物理学界真正会失去一位耀眼的明星。因此,找准人生目标,充实了人类科学的宝库。
当代青年尤其要注意选准自己的人生目标,既不要妄自菲薄,也不要好高骛远。要根据自身,切合实际选择奋斗的目标,然后脚踏实地去为这个目标而奋斗。
让我们每个人都擦亮自己的那双慧眼,找准自己的人生目标,绽放生命的光彩吧!
高中目标作文 篇3
人的一生,如果没有目标,就会虚度一生。而一旦定下目标,就需要不断地去追赶。如果没有目标只是一味追赶,也只是徒劳。心中必须时刻记住自己的目标,不得好高骛远。
追赶即追逐,加快速度赶上他人。那么要想追赶,前提是什么呢?刚上初中时,由于小考我考的一塌糊涂,导致信心丧失。我便选择了刘美琦当我的目标。通过一个多月的努力,七年级前几次测验,我的成绩终于远远超过了他。容易自我膨胀的我停下了自己本就不快的步伐。我想反正我们之间的差距还大呢。可龟兔赛跑的一幕在我与刘美琦之间上演了,在一次英语测验中,身为常胜将军的我败了下来。刘美琦以10分的.优势把我远远抛在了后面。有人安慰说这是失误,有人劝导说这次题难。可我知道,这都不是理由。是我自己没有去努力,没有去追赶。如果说学习是一场赛跑,那么有自己的目标并去努力追赶的队员即使会有短暂的落后,但终将冲向胜利的终点。但因为一时的胜利就停止追赶的队员,就只有品尝失败的苦果。所以,追赶的前提是不轻易放弃自己的目标。
那在追赶途中又该注意些什么呢?经过上次,我懂了,我悟了。于是,我迈开了自己坚定的步伐去追赶。一学期后,我又把追赶目光定在xxx身上。这以后,我上课认真听讲,丝毫不敢懈怠。一旦想开点小差,便自觉地看向xxx。他努力,我就要更努力。下课后,我也经常与他探讨一些难题。在我的努力下,一次期中考试,我破天荒地考了班级第一名。这个班级第一名给了我百倍的信心,让我定下了年级第一的目标。心中有天,就要付出比天更高的努力。可我只是付出了一般的努力。期末考试中,我又掉回了原来的位次。我反复总结自己失败的原因,终于,我知道了,不能仅凭一次成功,就随意更换追赶目标。更不能好高骛远,一定要结合自己的实际定下自己的目标。
问题又来了,追赶目标会有什么好处呢?首先,他会使你的生活充实;其次,他会使你在做一件事的过程中充满趣味与快乐;最后,他还可以使你离你的目标越来越近。如果不追赶又会怎样呢?看了下面这个事例你就明白了。在这个暑假,我由于缺乏竞争意识,追赶的步伐愈来愈慢,导致在万老师的提醒下,才开始写作文。这段时间里,我也总是想能拖就拖,而心里又一直想着这一件事,导致学也没学好,玩也没玩好,充满了焦虑与忧愁。也导致我的暑假计划没有完全落实,真是得不偿失。
掌握追赶前提,注意追赶误区,认识追赶好坏。去追赶你心中的那个目标吧!
高中目标作文 篇4
01.写议论文不是“为写作”而写作,是为‘解决真正问题”而写作,要对现实的针对性。
02.用“以景结情”的方式改写一篇文章的结尾。
03.写作文至少有一处超常联想。
04.每个议论的话题,都有“反面”存在;能从写这样的反面内容进行说理,通过对比论证正面的观点。
05.思路打不开的`时候,能接着作文题中的材料往下写,从而帮助自己打开思路。
06.在议论说理时(通常在开头),写“但是文”(“尽管”“同样”)展开议论。
07.在“一般论证”的基础上,写“选点论证”的文章。
08.像拉橡皮筋那样拉长句子,扩展议论文。
罗丹说过世界上并不美,而是缺少发现美的眼睛。而我要说,世界上发现美的眼睛实在不少,但热爱美与珍惜美的心灵就非常罕见。要爱美,但更要珍惜美。
09.在“理性”的文章中加入“水词”,既使本来抽象的议论说理生动活泼起来,也使本来内容不多的文章丰富起来。
10.论说一个观点时,尽可能分出几个小点(原因、做法)来。
11.就任何一个观点,快速写一段前后连贯且紧扣中心的“四句文”。
一切“理解”都要落实到“运用”上;“学进去”“说出来”“做熟练”;“懂了”远远不够,还要“会做”;人,需要展示,更需要充分展示;展示是表达,充分展示是完善的表达。
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