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窗外高中作文

时间:2022-02-03 01:16:10 高中作文 我要投稿

窗外高中作文(汇编15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的窗外高中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

窗外高中作文(汇编15篇)

窗外高中作文1

  一年四季,春夏秋冬的轮回,实质上也是一种生命的轮回。有人说:春天播种,夏天成长,秋天收获,冬天酝酿。也有人这样说:春天色彩缤纷,夏天热烈蓬勃,秋天安静沉稳,冬天隽永深刻。还有人这样形容:春天如人的少年,夏天像青少年,秋天是人的中年,冬天似人的老年。

  有人喜欢春天的色彩缤纷,喜欢夏天的炽热炎炎,有人喜欢冬天的千里冰雪,而我喜欢秋天,喜欢她的秋高气爽,喜欢她的美丽迷人,喜欢这金色的季节。

  秋天,透过窗外,看见院里的一棵大树上的树叶已化作一只只黄蝴蝶在空中随风飘舞。忽然,一阵大风吹过,远处的山坡上已是光秃秃的一片。

  秋天的天空显得格外安静,没有云朵的打闹声,只有鸟儿的嬉戏声。时而有大雁从天空划过,一会儿成“人”字形,一会儿又成“一”字形。

  秋天的'夕阳似乎比其他季节更红更艳。火红的夕阳照着老人的胡子像着了火,照的猪圈里的小猪像喝醉了酒,照得天空中的云彩像一朵朵美丽鲜艳的花。夕阳使在地里劳作的人们的脸红润起来了。渐渐的,太阳公公躲到了山后,人们也结束了他们一天的劳作。

  隐隐约约听到蟋蟀在草丛里弹奏音乐的声音更强了。家家户户的烟囱也冒出了青烟,人们结束了一天的忙碌,又在为晚饭忙活着。

  秋天的早晨,天还是亮的很早。只是比起其它季节,多了几分宁静。雾渐渐多起来,一层又一层,缠绕着山林,掩蔽着村庄,天地间一片朦朦胧胧。给秋天的早晨增添了不少神秘和些许诗意。

  火红的朝阳跃出了地平线,农民伯伯又开始了新一天的劳动。秋天是丰收的季节,各种果实挂满了树梢。空气中飘荡着香气。葡萄裂开了嘴,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

  哦,秋天!

  这个让我倾心的季节!

窗外高中作文2

  扇动着纤弱的羽翼,沐浴着昔日的阳光,抖去夏天的不安,披上金黄的目光。彼岸,依旧是和着寒风的故土,在弥漫着淡淡的清香。一种熟悉的声音在呼唤着,一种温柔的语言在梦魂萦绕,一种沉重的诺言在渺茫的心灵旷野上——落定尘埃。

  多少着风雨之夜,我扪心自问着不争气的我,竟然没有发现窗外的世界是如此的精彩;多少个阳光日下,我独自徘徊在校园的大道上,竟然没有发现校园之外——窗外世界的迷人;多少个虚幻梦境,我迷迷糊糊地像个流浪者,竟然没有用跋涉的步伐,流浪完窗外的世界。

  后来,我发现窗外的世界,有一只在悄然扇动着双翼的生灵,似乎是倒在血泊中依然站起来的精灵,也似乎在用沉思般的情愫,追寻着一千年前敦煌壁画的神秘和飞天旋律,一种“曹衣出水,吴带迎风”的意境,马上植根于我肤浅的头脑。我不能不惊叹,窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意识马上告诉我:这种生灵的名字叫蝴蝶。而我有时便虚幻地假设我就是蝴蝶的花朵,在宽敞的大道,在古香古色的花园,散发着淡淡的清香,像桅子花香霎时弥漫着整个空间。我想:这是上天给予我的心灵世界吧?抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再见?如果再说是上天,那么我也说不清楚了……

  有人说,一朵花就是一个世界;一朵美丽的花,就是一个美丽的'世界。这世界就是窗外的世界,心灵的窗外世界。我渴望在夜深人静之时,拿起平凡而不平凡的笔,在田字方格中倾诉着我情感波澜;我更喜欢,用遥远的思维,在诗歌中定格我脆弱的心灵,还有那窗外的世界。

  我渐渐感到,窗外的世界,是我精神支柱的生命本源,愿这世界的姿丽纷呈,流淌着源源不断的生命之水。

  我渐渐觉得,窗外的世界,仿佛是我的脚印遗失在旷远的戈壁滩上,然后望见“大漠孤烟直,长河落日圆”的悠悠景象的沉思天堂。

  啊!我的窗外世界,愿一个美丽的梦,让世人回忆……

窗外高中作文3

  那天我第一次看到那么阴郁的盛夏。

  我站在操场上,火红的太阳烘烤着大地,好似要把这大地烤的干瘪。脑海里涌过片段影像,只见白花花的试卷飘落在眼前,醒目刺眼的数字冻住了脸上的笑容,耳边嗡嗡响着,分明听到那重物落地的“咚咚”声。

  她笑着向我跑来,迎着阳光。我勉强挤出笑容,裂开嘴向她笑,她见我异样,稍变脸色,说:“咋了,没考好啊?”我低头应了声,像无底洞中传来的一声哀嚎。“走!我带你去个地方!”片刻安静后,她拉起我的手。

  她带我到学校的阶梯教室,厚重的窗帘阻隔了光线,偌大的房间里昏暗至极,我瘫坐在椅子上,随即而来的是漫天的'忧伤:对自己的否定,对未来的迷茫,对父母的愧疚,对自己的谴责像洪水一般涌来,在这间屋子中越涨越高,快要没过我的脖子,快要把我浸没在其中。

  忽然,悠长曼妙的琴声荡过来,我抬头看,在墙角,她修长的手指划过琴键,琴声绵软,化作一条长线慢慢延伸到我的手边。我伸手握住那线,她莞儿看着我,悠扬的曲调荡漾在空荡的教室,泪水再次跳出眼眶。乍的,风吹开窗帘,被树叶裁断的斑驳洒在黑色的钢琴上,我站起来,靠着墙看她在光影下弹琴,她低声吟唱,好听的声音抚过心尖,留下指尖触摸过的温度。

  曲罢,她走向我,拉着我走到窗边。“呼啦”一下窗帘被拉开,好像憋了很久似的阳光全部倾泻进来,刹那间,昏暗的教室里叫嚣着阳光,盛夏的暖阳覆在身上,无比温暖。

  “振奋起来啊,失利中重新站起的才是胜者,没人可以一步登天。你乐意看这窗外的明媚还是困死在背后的昏暗?”她有力的声音在空气中冻结,点中了我内心最软处,那涨高的洪水退散,挽作巨大的动力。我坚定了眼神,望向窗外的蓝天,耳边又响起她吟唱的歌:

  “如果我的付出能让你不再彷徨无助,

  “我愿将所有希望化作亮丽的阳光,

  “你会看见——窗外依然有蓝天。”

窗外高中作文4

  我有一个妹妹,她很小时生了一场病,眼睛也就再也看不见了,为此,全家伤透了心。

  那时,老师总在上课时将好词好句贴在墙上,我便暗自记下来人,回到家,讲给妹妹听。

  一次,老师在墙上贴了好几句美词,其中一句是:眼睛是心灵的窗户。妹妹听后,困惑的眨了眨眼,瞳仁一片纯真:姐姐,为什么我的窗户外什么也没有呢?我张着嘴,却不知该怎么回答她,心骤然缩紧,痛得不能呼吸,过了许久,才挤出一丝笑脸:“怎么会呢,窗外有爸爸,妈妈,姐姐,还有天空,花草,小鸟…。只是我们将灯关上了,一片漆黑,所以宝宝看不见啊,说完将头转过去,泪水在眼眶里打转,我却不敢将它流下来,我怕,会惊到妹妹……

  窗外,忽听到有人在吟诗,魏尔伦的《落叶》:秋声悲鸣/犹如小提琴/在哭泣/悠长忧郁/刺痛我心/沉沉闷闷/迷迷蒙蒙/钟声荡起……

  我难过的想哭……

  一复一日,年复一年,妹妹长大了。

  一天晚上,妹妹把头埋在我的颈边,悄悄的地对我说:姐,其实我已知道,我什么也看不见,因为好几次的夜晚我试着偷偷的.去开灯,窗外还是一片黑,什么也没有,你可别告诉妈妈,他们会伤心的呢?

  我愣住了,听着妹妹长大的懂事,泪水又一下的顺着脸庞流下了,打湿了衣襟,我哽咽着说:好,姐不与爸妈说,妹妹听话的依偎着我,安静的睡着了。

  以后的日子,每当我放学回来与妹妹分享好词好句时,我便会一反平常,再与没有与妹妹朗读魏尔伦的《夕阳》也没有读我喜爱的《飞鸟集》,而是用心的与妹妹解说”当你听叽叽喳喳的声音时,那已是到小鸟飞过,当你闻到淡淡的花香时,那已是院子里的月季已盛开……

  妹妹虽然看不到窗外的风景,却知窗外风景的美丽!

窗外高中作文5

  我很喜欢阳光,它在我眼中是那么的伟大,那么的美丽,我崇敬它就像崇敬神明一般。可是,我却又畏惧它,畏惧它的伟大,它的美丽,生怕哪一天,我会在它的普照下融化,所以,我从不愿打开窗户,去接受阳光的洗礼,而是在闲暇之时一个人闷坐在家里看看书、打打电脑。

  窗外究竟有些什么?是阳光穿透树枝,是小鸟自由地在空中飞翔,是人们沐浴着阳光所流露出的微笑。……我猜想着。

  我不只一次地这样问自己:“要不要把窗户打开?”可是,一阵犹豫过后,结果总是胆怯的——不要。也许窗外是一片生机,一派欢乐呢?但是,或许是充满陷阱、邪恶的呢?……不敢想,再也不敢想。只是呆呆地坐在轮椅上,望着窗外的行人匆匆走过,我是多么想成为他们中的一员啊,可这几乎不可能。

  每个人都有一扇窗户,每个人都曾渴望过窗外,可是,真正敢去打开窗户,迎接阳光的人却没有几个。我听过这样一句话:“幸福和快乐是要自己去迎接的,而不是让它来找寻你的。”的'确,尽管迎接阳光的途中会有种种困难困绕着你,可是当你勇敢推开窗外时,你会看见一片碧海蓝天。诚然,也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。

  对别人来说,窗户离他很近,走几步就能到达,可对我来说,窗户离我好像很远,需要费好大劲才能到窗户前。我神情凝重地望着那扇神秘的窗户,竟情不自禁地摇着轮椅向窗外挺进。我伸出手,指尖在窗户上轻轻地触碰了一下,又有些胆怯地缩回来了。“推开,”一个声音在我的耳旁掠过。是妈妈,“你已经好长时间没有出门了,人家都说你皮肤白,也难怪。”整天呆在家里能不白吗?是啊,推开窗户呼吸一下新鲜空气对我身体有好处。我推开了窗户。瞬间,一道道刺眼而美丽的阳光,透过树缝从窗里射进来。昏暗的房间里刹那间变得好明亮,好美丽,就像童话故事里的睡美人刚苏醒了一般。阳光照在我的脸上好舒服,我沐浴在阳光之中,贪婪地吮吸着清新,享受着着瞬间的美丽。

  我现在才感觉到——勇敢推开窗户时,会发现窗外原来是那么美好!

窗外高中作文6

  教室,我的地理位置——靠窗。于是,窗外不经意一瞥,思绪,飞了,飞到某个遥远的不能再遥远的地方,驰骋着……透过窗向往看

  校园里有几棵会开花的树。春天来的时候,它开出了洁白的花。总是忍不住想摘下几朵,每次都想着下次吧它一直长在那里总不会跑掉吧。等到我真的想要摘它的时候,才发现,一朵朵花儿都枯萎了,取而代之的是几支鲜嫩的叶子,地下洒落着白白的花瓣,可能是要把这无尽的春光一起带走吧窗外那高大的银杏说还是干枯枯的几支树枝没有一点要长出叶子的意思,每次看它总是那个样子天气一天天变暖总会担心他会不会已经死了。今天我发现我是瞎担心了,枝头上绿油油的叶子争着向外冒。

  窗外的那花、那草、那树都在我们不经意之间它们却在努力的悄悄的生长着。因为他们知道不长大就会有新的实物来取代它,寝室楼前的一颗树死了,工人们马上栽了棵新的。那我们呢不也和树一样么,如果我们不努力,不努力争取自己的成绩,现在虽然不会本别人取代,那么十年呢,二十年呢,只有等着被社会把自己淘汰吧。

  春天,无声无息的来了,你是否用心感受它的美了?春天又无声无息的走了,你是否潇洒的和它挥手告别,告诉自己在春天里自己有多么努力的.……

  一阵凉风吹过,我不禁打了一个冷颤。思绪又被拉了回来。不经意间触碰水杯,温热的,心中暖暖的,感激地望了一眼班长,那个热心的人,她却没有注意到我这善意的目光,只是一直在低头奋笔疾书地学习着。周围全是浓浓的”好好学习”的气息,每个人都坚守着自己的一片天地,我的目光始终冲不过一道道屏障。

  于是,目光又移到了窗外,思绪继续张牙舞爪地飞扬……

窗外高中作文7

  每天清晨,都有一个崭新的太阳从窗外一跃而起,把窗外面的世界照得亮堂堂、暖洋洋。神圣的阿波罗总是那么慷慨,把爱的光辉无私地洒向万事万物。雪白雪白的云彩,或许就是溜出仙境的精灵吧。

  风儿活泼起来了,把云儿一朵朵拽到东,拽到西,好不逍遥。天空,明净的天空,从远古到今,再到不可预知的未来。它是永恒。

  更美的,是这单纯底色上一点灵动的色彩。两只叫不出名的飞鸟,一左一右,一浅一深,从天空的一端,缓缓飞向另一端。它们舞动的轮廓贴得那么近,扇翅的节奏那么吻合。与生俱来的默契、不点即通的灵犀,它们一起自由地飞翔,彼此照应,冲破暴风雨,飞进这明媚的阳光。它们从哪里来?它们到哪里去?窗户太小,看不见。但我清楚地知道,它们比翼齐飞,至死不渝。

  飞远了,仿佛眨眼间,黑夜就在窗外弥漫开来。夜不黑,月儿神秘地变换着阴晴圆缺,银白色的荧光偶尔在某个暗寂的角落里闪动。漫天的星星是嵌在大地深蓝色棉被上的珍珠,亮晶晶的胜过“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的意境。

  听,“沙沙,沙沙沙”。月下两棵梧桐说话了,它们本是两颗不同的种子,却选择了同一方土地生根、发芽。它们的枝叶交错着,紧紧依偎在一起,又互相谦让着,没有任何两片叶子重叠,日复一日、年复一年,它们就这样互相支持着,挺过一次又一次的艰难险阻,迎接一轮又一轮火红的朝阳。“沙沙沙”,它们在倾诉什么?窗儿太远了,听不清,但我感觉得到,那绝不是“伴你海枯石烂”的'诺言。或许它会关切地问:“啄木鸟治好你的病了吗?”另一个它点点头,轻轻地应了一声:“沙沙”――比情人的蜜语更芳醇。

  白天、黑夜;昨天、今天,还有明天。小小的窗儿,框住的是窗外爱的定格,是两幅永不褪色的画,是大自然的生灵们最美丽的情感。

窗外高中作文8

  我常在想:一个房间里的窗户,是因为安装上了透明的玻璃而宽广了视野,还是因微不足道的面积而遮住了天?站在窗前,看高耸的山,谈不上巍峨,但很连绵,身着美丽的绿色衣裙,坚实地踏在广阔的大地上。遥想时光,多少万年前大自然赋予了这样的新生命,缔造了这一道绿色的屏障。衬着蔚蓝色的天空,耳畔传来清早登山人敞开心胸的呼喊和村子里悠扬的箫声。我想:这就是脚踏实地的美妙吧?

  小时候,还没窗台高,我望不到院子里,看不到大地,只能仰望蓝天,或者星空。看着蓝蓝的天,看着不断变换着形状的云朵,看着一年年、一次次迁徙的大雁和燕子。忽然觉得时间过得那么快,盼着盼着就看得到地上了。晚上,仔细的话都找的到星星,在深邃的深蓝幕布上,眨着眼睛。窗外,是不断变换着的美丽。选择怎样的美丽,全靠你自己,这也是一种心境。而这同样是一种目标,即使选择了,也要用审美的目光加以赏析。目标与奋斗,在每个人的生命中都是不可或缺的'。有时,即使是一个绚丽的、遥不可及的梦想,也同样可以迸发出神奇的力量,可以推动我们走向成功的彼岸。

  一次,我看见小朋友们在院子里快乐的玩纸飞机,那交错着飞舞着的是一个个雏形的梦想,终又回到现实的心里。而现在,我又看到了那呼啸而过的直升机,在山顶上盘旋。可能是演练,但终究把梦想放飞到了真正的天空!窗户永远是这么大,窗外却是无止境的。世间有一种比海洋更大的景象,那便是天空;还有一种比天空更大的景象,那便是人的内心活动。“不以物喜,不以己悲”,为什么不在喧闹中追求宁静,以良好的心态面对得失,从而做自己的梦,拥有一个不一样的人生,就像每天看到的崭新的窗外。

窗外高中作文9

  推开一扇窗,欣赏一片景。或是花灼灼,或是风点点,或是一犁膏雨,或是万里烽烟,或是那莲叶无穷碧,或是那城春草木深。问何时景盛,何时景哀?答曰:“窗外盛景自在心。心境不同,窗外之景亦不同也。”

  四季更迭,旋踵,又一季深秋。额尔古纳静静地躺在黑土上歇息,与一阵阵寒风,一道道古墙,一株株蜡梅一道,安然地度过一个个白天与黑夜。迟子建踱于风中,素面朝天,将秋天的故事说给家乡的月。她一定是第一个感受那寒冷的人,她一定是第一个看见那鸟儿消失于天际的人,她一定是第一个摘下那山茶在风中起舞的人。只因她心中充满诗意,充满对自然的关怀。黑土无情人有情,即使漫天飞沙走石,即使满地黄花堆积,她心中,依旧花肥雨润,依旧叠青泻翠。

  额尔古纳是一扇窗,窗外之景看似无情,却在她的笔下现出真情。迟子建,怀揣着真挚初心,在额尔古纳右岸,将盛景收获在心。

  “千年走一回,山长水也长。我是昆仑的'云,我是黄河的浪。”不同于目不窥园的文人,余秋雨选择挽起裤管,云游四方,在行走中感受文化的力量。走过都江堰,做过西湖梦,到过贫民窟。每一道风景,落笔,便成了动人的文字,那山水迢迢也化作清泉,漫过脚踝,浸润每一个读者的心田。同样的景,他却能感受历史与文化的巨大魅力,并将这美传递至他人内心。

  沿途风景是一扇窗,窗外之景看似无生命,却在他的笔下显出旺盛的生命力,予人以文化盛宴。余秋雨,在那漫漫长路中,在那文化苦旅中,将盛景收获在心。

  推窗赏景,景即在心。心境不同,景亦不同。有宽广心灵,便能如苏轼,在乌台诗案后,寓身扁舟,寄情明月,渺沧海之一粟;有诗意心灵,便能如海子,在“喂马、劈柴、周游世界”的生活之景中发现生命之美,面朝大海,春暖花开;有坚韧心灵,便能如萧红,满身伤口,起起落落,浮沉中却依旧享受她的黄金时代。

  捧着一颗心,推开一扇窗。以心为师窥风景,你会发现,云散了,天晴了,暖人的风开始吹了,窗外盛景自在心。

窗外高中作文10

  我听很多人说起过斑鸠,但那时的我并不知道斑鸠是一只鸟的名字,以为是别的动物或一样东西,到后来,我才知道了斑鸠是只鸟,于是就上网查了一下斑鸠的图片,发现斑鸠有着美丽的灰色羽毛,但在中间,有一些花,它的嘴有点蓝,也有点灰。它的种类很多,大小差不多,只不过斑点的位置不一样。

  尽管我在网上看到了那么多的斑鸠图片,里面也有很多稀奇的种类,但我一直很想亲眼见一 见斑鸠。就在那一天,我的愿望实现了。

  那天,我到学校后,刚走进教室,就看见有一些同学指着窗外那些树木在说什么,我并没有在意,而是到我的座位上看书去了。

  我的座位在最里面一排,一转头,就能看见那些茂盛的树木。我随便望了窗外一眼,看见一只比麻雀大得多的鸟飞到了树上,我以为是别的地方的一只鸟来这里玩玩而以,其实并不是这样。

  第一节是数学课,张老师走进教室后,对我们说:“我们旁边的树上来了一只鸟妈妈,以后就住在那里了,你们不要大声讲话,不然会影响它的。”我一听到来了鸟妈妈,就很兴奋,因为有可能是斑鸠。我马上问了同学,果然是我一直想见到的斑鸠,我马上向窗外望去,许多同学也一样在望。可张老师说,我们下课才能去看,现在要好好上课,我只好等到下课了。

  时间一分一秒地过去了,我终于盼到了下课,我迫不及待地跑到窗外望向张老师指得那棵树,可我却只发现一个空鸟巢,我失望极了,以为张老师在骗人。这时,我听到有同学在说:“快看,是斑鸠!”我放眼望去,果然有一只跟电脑斑鸠的'图片样子一样的鸟,我兴奋地跳了起来。再后来几天里,我每天都要去看看斑鸠,如果有不高兴的事,我就告诉它,它来偶尔传来叫声。

  有一天,我发现鸟巢里有了鸟蛋,我知道这是斑鸠的孩子。于是,我就跑过去告诉了同学,而这个同学告诉那个同学,那个同学又告诉这个同学,没过多久,我们全班都知道了。从这天开始,我就发现鸟妈妈不怎么飞出去了,除了找食物,别的时间都在孵蛋。从那天起,我一直都盼望不鸟出生,说不定明天就出生了呢。

  同学们,我们一定要好好爱护小鸟哦!当然,别的动物也一样,要好好保护。

窗外高中作文11

  走出家门,走出校园,去感受外面世界的真善美,你就会渐渐发现,外面的世界是多么美好!

  ——题记

  每当学习累了的时候,我总会站在房间里看窗外的风景。经常看到邻居家的老两口——老奶奶推着坐在轮椅上的老伴儿逛街、散步,然后两人艰难的搀扶着回到二楼的家中。经常看到老爷爷手中捏着一个烧饼或者一个水果,边吃边笑着,老奶奶满含沧桑的脸庞上也流露着幸福的微笑。我从他们脸上看到了一条条皱纹——记录了岁月的沧桑。大约年龄都在七十开外,身体都不是很健朗的那种,走走路似乎身体都在打颤。为什么总能见到他们的身影呢?

  后来从邻居那里得知,老爷爷前几年得了老年痴呆症,一直都是老奶奶照顾他,而且每天带老爷爷下楼散散心。一次老爷爷病了,老奶奶每天要送老爷爷去医院理疗,看着老奶奶走路颤微微的身体,却仍然微笑着给老伴喂吃的……这样一位身边默默无闻的老人,默默地付出着。也许是因为爱,也许是因为责任,她尽力的让自己的老伴安度晚年,似乎能看到老伴的笑容,她的努力付出就得到了回报。

  上初中以后,我总以为这世界是繁忙而又紧张的,到处是行色匆匆的人,到处都是竞争下的焦虑,丝毫感受不到世界的美好。看来我错了,美好的那一瞬间往往就藏在人群中,需要我们用眼捕捉,用心体会。

  记得那时一个周末的下午,我和爸妈一起在汉口江滩玩。我边呼吸着江边新鲜的空气,边欣赏着桃红柳绿的美景。突然前面一位老先生晕倒了,这时附近的游人一下子围了上来,有的把老人扶到椅子上,有的拨打120,有人联系他们家亲人,还有一位妇女递过一瓶水……直到将老人送到救护车上,人群才慢慢散去。我被这一幕深深地震撼了。报纸上不是说世风日下,明哲保身,小心惹祸上身吗。可是我发现并不是这样,人心都是美好的,纯洁的,善良的'。在别人困难的时候伸出手扶一把,这难道不是美好的吗?

  其实在这窗外的世界里,我发现人们的心灵是纯净的,美好的。把爱传递给所需要的人,在关键时候伸出援助之手,这是一份爱支撑着自己和他人。正如歌中所唱“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天。”

窗外高中作文12

  仿佛自己一直活在一种淡泊的状态中,周遭涌现的一切都与自身无关。冬天的阳光有一种催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了无数层云才能投射到我身上,让我感觉它既不浓烈也不浅淡的温柔,像一双柔情的手抚慰内心不知名的空虚和恐惧。

  窗外是被绝断了的冬的寒冷,而现在阳光却长驱直入,驮着半壁的斜晖揉入我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。因为常醒着,免不了要承受来自各方面的压力。但心中涌动的`未来的方向和冲动却又拼命支撑我战胜疲惫。

  我幻想着会有一天牵扯在我身上一切狂躁的因素会遁形。遥想着沙漠中那一绝胜之景,斜阳中,被阳光拖的长长的身影。暖风中渐行渐远的身影,牵着瘦马,吹着玉箫,衣襟飘动寂寞又落拓的绝美,背着美丽,留下晚风如故人,幽咽在我的小楼阁上。我甚至惶恐地注视着天上的明月,看它摇曳的身姿幻生的魑魅张扬,想起日日夜夜吞噬心灵的恐惧,原来,剥去伪真,我仍然脆弱地在黑暗中惶恐。

  我床前的那扇窗户,也许很久没开过吧!

  岁月锈蚀了它的容颜,时光凋蔽了它的色泽,徒留下一排排深深浅浅的印记,仿佛想要告诉我,那么轰轰烈烈的日子已经在恍惚间悄然消逝了,如同流水,一去不复返。我忽然想起以前多么喜爱阳光,看它一遍一遍穿透我的记忆。回想竹喧,回想长亭,仿佛只是那些轮回的画面会在某个无措的下午,一次次涌现,没有来路,亦没有退路,一遍遍吞食伤口,直至渗不出血来。

  我甚至没有用手碰触那扇窗,如果从某天下午起,心窗被狼狈关闭后,我就再不会去开窗,我再也不理会周围的一切,我已忘了窗外那薄发的长春藤,忘了那爬上我窗门上的阳光,它在心门之外总被排斥。

  所有来自回忆的花香、小径、古树和藤椅在同一天隔断在城堡之外,所有溪流、宠物和植物也消失遁形于苦闷与痛苦中。那窗外被我所遗忘的一切,一切都还在吗?他们都还好吗?推开窗户,阳光一下子钻了进来,爬满我苍凉的额头,我探出头去看常春藤沿着屋脊亲密地攀缘,瞬间绿满了心头。夕阳中的晚风蹲坐在窗前,幽咽着轻声呢喃着我的名字。

  我庆幸自己到底没有开错窗户!

窗外高中作文13

  天空碧蓝如洗,一片洁白亮丽的云从远方飘来,随着风的号角交换着各种形体。

  伴着飒飒的奏鸣,秋风给园林涂了一层米色。那些条状的,角状的,心状的大大小小的叶子已见成熟。只有几朵菊花还点染着灿烂,弯弯的花瓣似乎要永远勾住温暖的阳光。抬头看着窗外,天边的云,云卷云舒,从容自在。窗外的蓝天依旧是那么蓝,只是现在不同于往日,只因这蔚蓝如洗的蓝天下,多了一个渺小而孤独的我。

  阳光正一点点刺破云层,从云层间把流星般的光芒照在大地。幼小的我感受着一片温暖,仿佛从来都没有这样温暖过。

  儿时的我一直喜欢就这样坐在草丛间,在蓝天下吹着微凉的风,看着天空自由自在飞行的鸟儿,静静的发呆,静静的看着我身边的美好一切。

  可是现在的我似乎失去了自由,每天都在书海中回荡,三点一线的生活终于使我厌倦。我放下书本看着窗外,此时的我是多么怀念儿时的那个我,我一直坚信窗外有蓝天,这个蓝天是一个属于我的蓝天,是一个说大不大,说小也不小的世界。在这里面有我的回忆,有我的伤痛,有我的快乐,有我的幸福。我窗外的蓝天,并没有什么伟大理想,只有一个个纯真美丽的愿望,希望它们能像彩色泡泡一样飞向远方。带着我的懵懂与怀想。

  但是,窗外的蓝天并不只是晴空万里,碧蓝如洗。也有阴雨连绵的天气,我的忧伤也时常浮起。可以说我有属于我自己的太阳,月亮和星星,我有一个完全属于我自己的小世界。可现在窗外的蓝天下依旧还是那一个童心未泯,在成长中慢慢中长大的小女孩。

  心思被一点点的收回,我的'眼帘又落到那一叠叠高高的作业本中,我叹了口气。心想,什么时候我才能找回那片属于我自己的自由与蓝天呢?也许就在此刻,也许还在很遥远的未来。但是它始终都在那里等着我,等着我慢慢的走到它的身边。

  此时的窗外是一个蔚蓝如洗的天空,点点白云飘过,鸟儿也已飞过。

  我一直坚信,在窗外的蓝天下会一直有我的影子。窗外的蓝天是一个属于我的世界,就让我在这片属于我的蓝天下,自由自在的成长。

  抬头看着这片蓝天,我的嘴角在微微的向上扬起,坐看天边云卷云舒,悠然自在……

窗外高中作文14

  游乐场里的摩天轮,自上而下地打着圈,旋转木马承载着情侣们的甜言蜜语一路奔驰,海盗船带着孩子隐不住笑意的尖叫来回摇摆。我坐在游乐场的水池边上,舔着冰淇淋,颤抖着肩膀欢笑。

  这确实是一场短短的,毫无实际意义的游玩,但它却让我莫名其妙地温暖。即便每天习惯了面对满黑板的方程式,而在看到摩天轮呼哧呼哧地旋转时有一瞬间地惊愕。即便习惯了握着笔的右手在忽然抓着过山车的车柄时有一刹那的酸楚。即便第一次知道原来教室外的天空这么蓝时有淡淡的忧伤。或许是被禁锢太久的视线终于得以自由,终于可以睁大眼睛看看海那边是什么,云上面是什么,山后面会不会有侯鸟飞过。

  毕竟那窗外的世界是我们不曾领略过感受过甚至是目睹过的。我们已经习惯了两耳充斥着古诗词耳对教室窗外的一切不闻不问。我们已经习惯了在看到窗外老树落下黄叶时思考它们所受重力的影响。我们已经习惯了每天背着沉重的书包上学而将路边的景色置于一旁。我们甚至已经习惯了宁愿面对乏味无趣的习题本也不愿出去透透气。

  思绪停留在这里,我感到可悲。为此刻以前的自己,也为那些整日将头埋于题海而不知疲倦的我亲爱的同学们。

  而今日的这一游,让我心甘情愿地将它收藏于心里。毕竟能让我或许早已烦于世事而挤满了所谓的试题的左心房,在无比疲倦无比厌烦的时候,能感受到虽然短暂,却让人想永久沉醉的温暖。

  我开始意识到了。即使迟了那么一点。原来教室窗外的叶之所以被风儿吹黄,那是因为秋天迈着悲伤的步子来了。原来马路边的野花也能如此美丽只是我们忽略了太久。原来教室窗外的人可以这么充满生气,物也可以这么让人心旷神怡。原来窗外的'世界,时那么那么的美丽。

  过山车满载着我重新拾回的纯真,带着我碾过之前苍白的青春,朝着飘满一朵朵如同棉花糖的云朵的蔚蓝天空,呼啸而去。

  我揣着美好的梦想,笑声撒满了充斥着明媚阳光的窗外的世界。

窗外高中作文15

  一个小小的教室,一扇小小的窗户,里里外外总是会发生许许多多的事情。我们的小教室温馨可爱,窗外的校园美丽多彩,在这美景中,令我最难忘的还是那棵松树。

  从一年级到现在,我看着它愈来愈高,它看着我越长越大。终于,它超过了我们学校中最高的那幢楼,我也从一个一年级的小妹妹成了一位毕业班的学生。

  时光如梭,光阴似箭,周围的景致有了许多变化,但这棵松树却一直歪斜着身子,仿佛在倾听教室里传来的琅琅书声,它在一旁与我们共同学习,共同成长。每天早上,它都会摆动枝条迎接大家来上学;每天傍晚,它又会在夕阳中目送大家回家,依依不舍地向大家道别。这株松树成了我们学校的守护神。

  如果不下雨,每天都会有不计其数的孩子在它的怀抱里嬉戏、玩耍,他们奔跑着、跳跃着,把欢乐和笑声带给每一个人。松树为这些孩子撑开了一把巨大的遮阳伞,温柔慈祥的它用针一般的树叶织成一张绿网,让炎炎的`烈日不能暴晒顽皮的孩童。不过,当有些顽皮的孩子把毽子扔得老高,把绳子丢到半空时,松树就会收缴这些物品,给他们一点小小的教训。这株松树真像是充满母爱的母亲!

  在这棵松树身上,有一块树皮掉了,露出了白里泛黄的枝干,犹如一块伤疤,那是它历尽风雨的写照。多少场雨,它没有在意;多大的雪,它没有在意;多强的风,它没有在意;调皮的孩子打落它多少绿叶,它也没有在意;它为人们遮阳挡风避雨,多少年,它始终毫不介意。它默默地屹立在操场上,年复一年,日复一日。学校成立时,它还很年轻,狂风暴雨袭来,它差点支撑不住;而现在,它粗壮、结实,扎根在深深的泥土里。它就这样默默地守护着美丽的校园一年又一年,它为这个学校累驼了背。

  它原本能在山里度过那一生,可它到了我们的学校,在这里无怨无悔地走过一天又一天,为了这个学校的每一个人,它努力生长,积极光合作用,每天都默默地奉献着。

  我们窗外有这样一株松树,一株温柔可爱的松树,一株饱经风霜的松树。我爱这株松树,我爱我的学校。

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