高中你好作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的高中你好作文，希望对大家有所帮助。
高中你好作文1
天蒙蒙亮，我便条件反射地从床上坐起，顶着乱蓬蓬的头发，眯着惺忪的睡眼，摸索着扶梯。但往往踩空一两个阶梯，脚底猛地触地，刺痛使我整个人清醒过来，只好拖着脚悻悻地往水池去洗漱。
在生管撕心裂肺的哨声催促下，我急忙穿好鞋子，拉上同伴，快步走出宿舍。但我总在匆忙中用余光瞥向路边的树木。风有时轻轻吹来，枯黄的叶子簇簇落下，有时碰巧砸落在我头上。我便会不由自主放下脚步，盯着那骄傲的树。它气定神闲地掉落着叶子，淡定看着面前涌动的人流。我嫉妒它的安闲，然后应着同伴的呼唤，钻入人流。
“今天我们学习指数函数。”老师踏着上课铃进来，放下挎包，扬起粉笔。一切动作行云流水般呵成。我挺直腰板，拉了拉已经扯着太阳穴的高马尾，睁大眼睛紧盯黑板，生怕漏了某一知识点。
教师里充斥着老师激扬的讲解，飞舞着漫天的粉笔屑。窗外几缕阳光将同学们紧锁的眉头和坚毅的脸庞染得金黄。我仍听见教师角落里传来的那一声微小的叹虑。
铃声再次响起。我心满意足地合上课本，为才看懂的题目而开心。黑板上密密麻麻的板书竟让我觉得分外安心，书本中字里行间传来的油墨味使我感到舒适。看着替换过的一根根笔芯和积攒起来的草稿纸，心里不再是慌恐迷惘，取而代之的是充实带来的愉悦。想着想着，身体的疲惫一扫而空。我又拿起手中的`笔，继续验算。
还未踏入高中，就有许多人与我说高中课程多么繁重，压力多么大。起初我也怀揣着畏畏缩缩的心理，什么不会做就归根于是我不适应高中生活，这是正常的现象。在这样的自我逃避下，不会的题越积越多。甚至月考成绩出来了，我小心翼翼维持的可笑的幻象才彻底被击碎。我才后知后觉明白，不再虚度时光。欺骗自己，而是迎头赶上。
我不会再害怕你。我会展开双臂迎接你，我会含着笑意凝视你，我会开口催促你走向我。然后替你卸下手中的行李，掏出手绢慢慢擦去你一路赶来带着的风尘。最后说上久违的一句话：“你好呀，高中。”
高中你好作文2
清晨，从邻家孩子尚算不得优美的钢琴声中醒来，骑车超越一个早起遛狗的老婆婆，拂面的是早点铺子温暖的香气，一队列队整齐的军人从面前喊着口令跑过……他们都是陌生人。也许近在咫尺却从未相见，也许曾经相逢，却就此远离。然而每一个陌生的人，都组成了我所熟悉的世界，我因此而感受着世界的丰富层次、生活的温暖气息。
每当这样的时刻，我总想用我最深情的语调问候一声：你好，陌生人！
曾在图书馆借过一本厚厚的《美学三书》放于案头，临睡前便翻了几页。那本书也许曾借与一个认真的学姐，扉页上有着淡淡的、清秀的铅笔字迹，做着细致温馨的注解；又或者到过某个粗心的男生手中，在某一页留下一点咖啡渍，还给用作书签的丝带打了一个古怪的结。而我捧着那本书，品读着字里行间的智慧，也想象着那些与我共同阅读过这本书的陌生人。
你好，陌生人，我们虽素昧平生，却共享过一份卓越的思想，有过同一种欣喜与感悟。
奥运火炬传递时正值暑假，X独分子的嚣张气焰让人愤慨，而我却无能为力。看到加利福尼亚的华人们举起红旗，让火炬传递的路上有《歌唱祖国》的歌声嘹亮，看到巴黎的留学生激动人心的演讲，让中国人赤诚的想法与世界真挚交流。那样的时候，我感受着远在异国他乡的每一颗华人的.心都与我一同跳动。
你好，陌生人，我们虽素昧平生，却拥有同一个愿望，感谢你做出了我无法做出的努力，表达了我难以言说的心情。
我们身边无时不刻地存在着陌生人，我们也许见过他们的成功，也许不曾了解他们的失败与苦痛；我们也许曾与他们擦肩而过，不曾记住他们的面孔。但我们也许从他们的故事里学会成长，也许从他们的劳动中获得快乐，他们的眼睛曾为我们停留，也可能曾被我们无意地伤害。又或者他们中的大多数与我们有着相同的诉求，在身无彩凤双飞翼的时刻，也能够心有灵犀一点通。
我们是陌生人，心却在过去、现在或将来有过邂逅；我们是陌生人，却因为有了彼此而不会孤独和迷茫。深夜，有陌生的窗户点起了灯，它同样照亮了孤独的夜行路；他乡，有陌生的面孔浮起了笑意，它同样温暖了漂泊的灵魂。
那么，就让我们在心灵静谧的时刻，向着远方，道出一句最平凡也最温暖的问候——
你好，陌生人！
高中你好作文3
曾经，并肩往前的伙伴，在举杯祝福后走散，只是那个夜晚，我深深的都留在心坎，长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑。——题记
在20xx年的这个夏天，我们毕业了，带着几分欢喜几分愁。欢喜告别了初中生活那“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来”的书山题海，迎来了属于如正午骄阳的我们的新天地，焕发着引人注目的魅力和耀眼的光芒。忧愁同窗三年的伙伴各奔东西，若噶年后还不知能否再次相遇，那些教育了我们三年的老师们，在新学期中还会不会遇到向我们这一季让他们伤透脑筋的“淘气包”，对于我那亲爱的老师们，同学们，我想我们还有很多的话要说，还有很多的事要做……
在这个不同寻常的假期里，未来的高一党们都在刻苦的预习着新课程和忙碌着为高中时代要做的事提前准备，正所谓笨鸟先飞，没有付出又怎会有回报啊！在这个弱肉强食的世界中，没有可以时刻帮助你的人，或许你的至交、家人可以帮的了你一时，但不会一辈子都陪着你的，所以每个人都有一段黑暗无比的道路要自己走下去，默默的承受着孤单，靠天靠地不如靠自己，一切都要用实力说话，用事实证明！
啊，高一，我所憧憬的`时代，那美好的未来，正如一篇美文，吸引着我们耐着性子细细品读，探索其中的真谛；又如仰望高山，激励着我们斗志昂扬的爬向山的最高峰，体现“会当凌绝顶，一览众山小”的人生感悟。
明天，多么奇妙的字眼，也许你战胜了人生路上的困难与挫折后，你会高官厚禄，平步青云。也许你要给困难当奴隶的话，你将会家徒四壁，贫困潦倒。看吧，朋友！这就是差距，一个是美女如云、金钱如水的生活；一个是早出晚归，烦恼不断的维持生计。
我相信只要我们坚定我们的信念，明天一定会是美好的，高中三年是我以后生存与发展的资本，所以我一定会认真对待的！
在这一刻，我好似在眼眸中看见了破晓的阳光缓缓升起。日复一日，年复一年，伴随时光的逐渐飞逝。
我想对天空高喊一声：“明天你好，请你尽情微笑。”
高中你好作文4
天亮了，我条件反射地坐在床上，头发凌乱，眯着惺忪的眼睛摸索着扶梯。但是我经常踩上一两步空的台阶，脚底突然触地，让我惊醒，只好拖着脚在池子里痛苦地洗。
在产管哨子的催促下，我赶紧穿上鞋子，拉着同伴，快步走出宿舍。但是在匆忙中，我总是瞥一眼路边的树。有时候风轻轻吹，黄叶一簇簇落下，有时候恰好落在我头上。我忍不住放开，盯着那棵骄傲的树。它平静地放下树叶，平静地看着面前汹涌的人流。我嫉妒它的悠闲，然后在同伴的召唤下，我钻进了人流。
今天我们学习指数函数。老师按门铃进来，放下书包，举起粉笔。一切都像流水一样流动。我挺直了腰板，拉了拉太阳穴的高马尾，睁大眼睛盯着黑板，生怕漏掉某个知识点。
老师们充满了老师们鼓舞人心的讲解，粉笔屑漫天飞舞。窗外几缕阳光把学生紧锁的眉头和坚毅的脸庞染成了金黄色。我仍能听到老师角落里传来，的叹息声，那是一篇很小的作文。
铃声再次响起。我心满意足地合上课本，为刚刚理解的题目感到高兴。黑板上密密麻麻的板书让我特别安心，书里字里行间传来的墨香让我很舒服。看着被替换的笔芯，积累的草稿纸，我的内心不再迷茫，取而代之的是充实带来的'喜悦。想着想着，身体的疲惫一扫而空。我拿起手中的笔，继续检查。
进入高中之前，很多人跟我说高中课程有多重，压力有多大。刚开始我也很害怕退缩，什么都不会也适应不了高中生活很正常。在这样的自我逃避下，解决不了的问题不断积累。甚至在月考成绩出来的时候，我小心翼翼维护的可笑的错觉也彻底破灭了。事后我意识到我不会浪费时间。欺骗自己，但要迎头赶上。
我不会再害怕你了。我会张开双臂迎接你，微笑着凝视你，张开嘴催促你来找我。然后卸下行李，拿出手帕，慢慢擦去一路带来的灰尘。最后说了一句久违的话：你好，高中。
高中你好作文5
今天，是奋起直追的起点。今天，我们不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想着明天。今天的我们，都是空白的，新的一天都将从起点重新开始。人生的日历，翻过了一页又一页，停留在空白的20xx，需要我们用双手绘画出绚烂的人生。20xx的黑白，我们将在20xx填补绚丽的色彩。
回忆的昨天已经默默地消失，期盼的明天还在沉睡。不要过多回忆昨天的一切，不要一味设想明天的蓝图，沉浸在幻想的梦中，当梦醒后，你将一无所有。选择明天，才是智者最明确的抉择。认真的度过每一分每一秒。把握住每一个今天。
李大钊曾经说过：“我认为世界最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’因为它容易丧失，所以更觉得它的宝贵。”是啊，当我们在叹息昨天的时候，今天就悄悄地溜走了，又留下了满地的叹息，新的一年，一切都将是新气象，20xx的一切统统抛掉，那些都是属于过去式。现在，属于我们的是20xx，20xx才是我们主宰的对象。既然，我们曾在20xx留下过遗憾，在20xx的'一年里都充斥我们的叹息。那么，现在，我们绝不能在20xx也留下遗憾，就让我们在20xx去完成我们20xx没完成的心愿，感受每一天的美好。
也许，我们还是会有许多追悔的时刻，昨天的阴影留在我们的脑海中，我们总无法让自己跨过昨天，把昨天当成过去，不去在乎昨天自己所没有珍惜的时刻，总是在叹息昨天，责怪昨天的自己。其实，很少有人可以真的忘怀过去，可以释怀昨天，迎接今天，我们应该学会安慰自己，学会释怀一切，学会潇洒地对昨天挥手说再见，这样我们才能轻松上阵，在今天去努力地弥补昨天所犯下的错。
20xx的今天，我们丢掉昨天；20xx的今天，我们轻松上阵；20xx的今天，属于着我们！春暖花开！就让我们在20xx的今天，亲手种下属于我们的花儿。春天，花瓣绽开了希望；秋天，果实凝聚着理想。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了漫天的星光灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。就让我们在20xx拥有整个星空，拥抱一季的春天，感受美好生活！
高中你好作文6
漫步街头，随处可见陌生的面孔，或是行色匆匆的上班族，或是青春朝阳的学生，或是精神矍铄的老者，或是天真烂漫的孩童。因为陌生，我们不知晓彼此眸中晶莹的泪珠为谁而生，不明白眼角深深的皱纹为何而愁，所以可以更坦然的享受每一次邂逅的惊喜。给予彼此一抹最真诚的微笑，你好，陌生人。
饶是岁月心狠，终敌不过人心冷淡。流年似水，人心在岁月的长河中逐渐变得迷惘。科学的步伐越来越快，慢慢的，人与人之间却开始变得“鸡犬之声相闻，老死不相往来。”有一种说法，建国时期“人帮人”，文革时期“人斗人”，现在是“人吃人”。想想为何如今人心冷漠，是时代的变迁还是人心的易变？我未曾在古代生活，但想来，“便邀还家，设酒杀鸡作食”的场景当是温暖的。
时光虽是一位厉害的魔法师，但我认为它再厉害也不能变走永恒，也不能磨灭人本心的善良。记得我曾玩过一个温暖的游戏，微博传递善意，规则是先写一句“你好，陌生人。”再记录下当时的心情以及想对陌生人说的话。记得我当时是这么写的：你好，陌生人。今天是Χ年Χ月Χ日，雨。陌生人，我愿在雨中递给你一把保护伞，愿在你迷失方向时伸出我的手，温暖你的世界。我也在被这个世界所温暖着，虽然有时会被它伤害，梦会破败，但即使这个城市依然下着雨，也总会有和我一样愿意做不被熄灭的萤火的陌生人。
陌生人并不等于坏人，他也许是你生命中最美的'风景。花园中玩耍嬉戏的孩子欢乐的笑脸，河边垂钓的老者安静祥和的氛围，校门口身着校服的学生眼中闪烁的希望，路上西装革履的上班族成熟稳重的气质，他们都是陌生人，也是构成社会画卷的一份子，你总能收到来自他们的一份善意。给陌生人多一些信任，阳光下的黑暗是脆弱的，寒冷总是暂时的，不要吝啬自己的微笑与善良，用爱串起人性的真与善，在漫天大雨中撑起一把伞。
你好，陌生人。佛说，前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过，一面之缘也是难得的，也许从不知晓你的爱恨喜悲，从不知晓你掌心的温度，但仍要谢谢你的存在，让我的茫茫荒野有了点点的绿色。所以，勇敢的扬起嘴角，绽放出最自信的微笑，在轻柔的对视中默默的说：你好，陌生人。
高中你好作文7
明天，是未知的，我们无法预料明天将会发生什么。但是，我们仍然应该大声地向它打招呼：明天，你好！
勇敢地向前，不畏惧。
记得那是在我九年前，小时候的我被父母强行地抱上车，把我带出了那个曾经我留下许多快乐记忆的地方——外婆家。我哭着，闹着，喊着想要回去，却仍发现车外的外婆离我越来越远。我心中有一百个不愿意，我不明白父母为何要这么做。女儿，明天你就要上小学一年级了，高不高兴啊！妈妈亲切地向我问道。而双眼浸满泪水的我竟然没有回答高兴，只是低着头，流着泪。小时候的我心里十分畏惧，害怕明天。明天，意味着你就是一个真正的小小读书郎了，那歌不是唱到：小呀小儿郎，背着个书包上学堂妈妈哼唱出了那首动听悦耳的儿歌。此时，我心中的委屈，担心，害怕不知不觉地变成了对明天的向往，憧憬。父母不断地向我讲述学校，那些都是我闻所未闻的。小时候的我脸上浮现出一丝笑容，对着窗外的美景说道：明天，你好！车子越驶越远，同时我也已经做好了去勇敢接受新事物的'准备了。小鸟欢乐地歌唱着，仿佛在对我说：不要畏惧，要勇敢地向前，明天是美好的！
忘掉旧伤，迎接新的一天
那是一个雨天，灰蒙蒙的天空向我板着脸，淅淅沥沥的雨滴打在脸上，冷到心头。然而，在这个灰色的日子里，我却拿到了一张鲜红的考卷——是一张布满红叉叉的考卷！望着考卷，听着窗外嘀嗒的雨声，脸上虽无表情，可是我的心中此刻仿佛正在下着倾盆大雨。我意识到这已经是我第几次考差了！想到这儿，自责源源不断地涌上心头。回到家，发现屋里似乎改变了些什么。考差了没关系，人总是有失败的时候！父母还是一如既往地鼓励我，安慰我，我望着父母眼中那饱含的温情，使我心中的坚冰渐渐融化。于是，我将那张考卷折成了一架纸飞机，在阳台上将它放飞，心中的苦闷也随之远去。夜里，雨停了，一轮十分皎洁的明月挂在夜空。还有数不尽的星斗，向我眨着眼睛。我向月亮和星星说道：明天，我一定会更新自己的！我张望着夜空，它是那么宁静，那么安详，明天，你好！我悄悄地向远方说道。
明天，无论会发生什么，我们都应向它勇敢地打招呼。我们应当敞开胸怀，快乐地以一个全新的面貌迎接明天的到来！
明天，你好！
高中你好作文8
“上课时你我偷吃东西，捂着嘴笑着看彼此；上课时用笨重繁多的书本挡住自己，再三叮嘱老师来了叫醒我；上课时我一脸什么鬼的雾水表情，你笑着回答说：怎样怎样……”往事淅淅沥沥像冰雹般向我砸来，三年的混沌记忆 都在见到你的那一刹那，清晰起来，像是又回到从前；像是我们从未分离过。
一头齐肩褐色短发，显得你干净利落；一副银边系框架眼镜，显得你文静有内涵；一双灵动的大眼睛，提高了你的颜值使得你更加显得活泼；两颗尖尖的小虎牙，显得你调皮可爱。你还是如记忆般 优雅高贵的`像只白天鹅，我亲爱的同桌。
心中酸涩却又甜蜜，庆幸遇见了你，后悔没好好珍惜！本以为不会流泪，没想到离校那天，眼泪还是不争气掉了下来！天下无不散的宴席……即使再多名言名句，也安抚不了我对你不舍的心。你只微笑的拍了拍我的头，一直以来你都像姐姐般照料我。那天你强装的淡定如何也欺骗不了我，因为我看到了你微微颤抖的肩膀，已经泛白的指关节。
你看了我良久开口第一句便是“你胖了”嗯 没想到离别多年后我们重逢，第一句你却是这一句话。“嗯，胖了十斤。”你一如既往的少言寡语，可我却从你的眼中看出了那无边的思念，仿佛透过我看到以前的时光。从来不理解也不屑于理解离别之苦的我，天生乐观的样子，从来回避开所有烦心。这么影响心情的东西，还是不要的好。可是日久生情，三年了，我们纯洁的小船已变成无坚可摧的轮船。
我真的想你了，这么久攒在心中想对你说的话，都在这一刻这一面哽咽在嗓门前，似千斤重说不出来。原来情到深处，思到极致，却是不言而喻。见你一面便心满意足了，这就是友谊。这让我想起“后来的我们，什么都有了，却没有了我们。”但是，有的人，错过了便是一辈子。以前，现在，还好我没有错过你。
因为一起经历过，才会产生不舍；因为经历过离别之苦，才会珍惜相见的欢乐。这份感情，我将永远珍惜；这份友谊，地久天长。
高中你好作文9
我现在上小学六年级了，在我这几年的小学生涯里，遇到过许多老师，他们有的让我无时无刻都对他敬佩，有的让我感到有了母爱的温馨。但是，有一位老师让我最喜爱，同时，也受到了同学们的喜爱。是谁呢?她就是我们的语文老师——张丽霞老师。见过她的人，都知道，她长的胖胖的，大大的眼睛，一张樱桃小嘴能说会道，一个又一个的大道理会从她的嘴里涌出来。上课是既严肃认真又生动形象。
我们和她相处已有一年半了，我非常了解她。她，上课态度严肃认真，语言生动形象，特别吸引人，我最喜欢上语文课。张老师对我们非常好，总是为了全班同学着想。记得在上学期校运会的4×100中，女同学因交棒失误，至使座望冠军的女子接力赛屈居第二。同学们都非常不开心，特别是跌棒的那个女同学，她伤心地哭了。张老师知道后，马上找到那位女同学，进行开解。只见张老师拉着那个女同学的手，漫步在校道上，边走边谈，多亲热啊!不认识张老师的人还以为她们是母女俩呢。我还发现，在她身上，充满了无限的智慧，什么疑点难题，到她那儿，就轻松多了;在她身上，充满了无限正直风气，同学们一犯错误，她就急忙纠正，并讲道理给我们听，她讲一个道理，就纠正我们一个错误，而这些正直的风气，将始终如一的贯穿我的整个生命。
记得有一次，我由于去训练没有上课，下课后，我拿着试卷去问老师，老师并没有不耐烦的意思，而是和颜悦色地一一给我讲解。我一会儿就明白了，临走时，她还叮嘱我：“还有什么不懂的就问老师，老师会给你解开难题的。”张老师，真是一个称职的好老师!
还有一次，由于我不尽职忘了把作业本拿回教室。事后，张老师轻声地批评我：“你怎么这么不尽职?作为一个科代表，就要为班级服务。”这些话虽有些刺伤了我的'心，可我还是服气的，因为当时我和同学玩得兴起，把这件事忘得一干二净。
是啊!“老师是人类灵魂的工程师”。的确，她教给我们很多的知识、她帮我们迈出人生的第一步、她告诉我们该做什么不该做什么。
张老师对我的谆谆教诲，她那种敬业的精神，真正体现出了春蚕、蜡烛之所包含的精髓。在人生的道路上，我为遇到这样的恩师而感到自豪!我快要毕业，但我会永远记住我最喜爱的老师——张丽霞老师!
高中你好作文10
我很幸运，在高中时，好好地跟随陈磊老师学习三年的英语，同时，也很幸运，陈磊老师是我的班主任老师。时隔多年，陈磊老师的形象才在我的脑海里逐渐清晰，我想再过多年，我依然会仔细地想想高中时代的人和故事。
高二那年，汶上一中，举办—我最尊敬的老师—主题征文比赛，当时的第一名中有李琰，忘记了他写的是哪位老师，应该是写得非常优秀才是。任秋龙和我有幸入围众人中的第二名，然而当时，他最尊敬的老师是数学老师—李士宾老师。而我费了好大的劲才写出一部分，我对语文老师—潘学龙老师—的尊敬。好像是陈磊老师—一位对自己班学生要求严厉、工作辛勤的老师—被忽略在领奖台上，我猜当时会有几位同学(本班的，外班的，男的，女的)十分地尊敬他，甚至是崇拜，写出优秀的作文，然而终究没能打动评委的心，那份尊敬被淹没于文海。
我现在如果说英语可以称得上好的话，真是高中三年，跟陈老师打下了坚实的基础了，(想想，大学有几个真正地听英语课的)，拿下四、六级，啃着考研英语，哪个能和陈老师脱了关系。然而，当时我就是一个笨蛋，背单词，背不得;翻句子，翻不得;做选择，选不得。每每都要背过单词，面壁思过;翻译句子，重新来过;选择正误，再次来过。终究三年过去了，我能有那么一点点的英语成绩，真要感谢，这份感谢虽说的太晚，现如今却是尊敬的不得了。
同样，做为陈老师的学生，七班的学生和八班的学生，英语学习状态差距很大，而这差距大在哪呢?
我想是陈老师的`严格要求分不开得。陈老师把那份严厉融入到整个班级管理之中，整个班不活泼、不快乐怎么能学得轻松?而他到了那个班，依然要求严格，可是他融入了那个班的氛围—很活泼、很快乐，怎么能学得沉闷?然而这么严格的作风，在三年之中毕竟会对七班的学生有所影响，我猜，做为班主任，陈老师的责任，不单是让大家学好英语，而在他的价值观中的那份对人生的认识，也是要传授给自己最宝贝的学生—七班集体。此情可待成追忆，只是当时，惘然!
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