神秘的礼物作文(范例15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的神秘的礼物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
神秘的礼物作文1
居里夫人的女儿曾经说过,观察是学者的第一美誉。巴普洛夫也说过,观察观察再观察。今天,老师给我们拿了一个神秘的礼物,我在想:到底是什么呢?
我仔细地观察了一下老师手里的礼物,这是一个圆形的东西,用橙色的纸袋包着,外面还缠着一层又一层的胶带纸。这到底是什么呢?土豆、芋头、苹果、红薯、鸭梨、橙子、橘子、柿子……我把我能说的蔬菜水果都说了一遍,对了,还有香皂、肥皂……各种各样的想法我都说了一遍。
老师先让我们摸了摸,我摸了一下,说软也不软,说硬也不硬,我现在头上顶了一个大大的问号,这是什么?这是什么?这到底是什么啊?顿时,我的心里没底了,没有了答案。
老师又让我们闻了闻,终于到我了,老师把这个礼物放到我的鼻子旁边,似乎都要碰到我的鼻尖了。我闻了闻,有点儿像苹果的味道,我心里最先想到的答案是苹果。我的`答案已经明确了,就是苹果。
今天我不仅收获了礼物,还学会了如何去观察一件事物,今天的收获真多呀!
评语:文章写得很好!语言生动,内心的描写很准确,文章主次分明,开头和结尾都很好!
神秘的礼物作文2
每件礼物都包涵着对我们的爱。朋友的礼物蕴涵着友爱;长辈的礼物蕴涵着关爱.这个礼物是神秘人送来的,它又蕴涵着什么呢?大家听听看吧!
一次,我和母亲为了写字姿势闹开了锅,并发誓谁也不再理谁了。大约过了三四个小时,一位邮递员叔叔来到我家门前,递进来一封信,我说声谢谢就迫不及待地把信拆开了。回头一看封皮上写着‘魏芯茹同志收 神秘人寄’几个黑字。我的好奇心一下升到了极限,风风火火的把信浏览一遍,信上写道:
亲爱的苗苗同学:
我是神秘使者,我知道了今天你与长辈之间发生了一些矛盾,特意来信想对你说......
父母的批评与指责是一副良药,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做错了,还人人夸你,那么后果将是怎样。
去吧!孩子,听话,如果你想通了,就向妈妈道歉去。妈妈她会原谅你的.。最后还要
叮嘱两句,拿笔姿势和写字姿势要端正。我给了你一件礼物/一支钢笔。礼物虽小,情意却重。再见!此致
敬礼
祝你:学业有成
天天快乐
20xx年X月X日
快乐神秘使者
信封里果然有一支小巧玲珑的黑色钢笔。啊!我吃了一惊!这是妈妈送给我的呀!
这神秘的礼物中蕴含了妈妈那浓浓的情深深的爱啊!
神秘的礼物作文3
星期天,奶奶神神秘秘地对我说:“宝贝,明天奶奶给你一个新年礼物哦!”我心想:不知道会是什么礼物呢?
第二天,我上完课回家,就迫不及待地问奶奶拿礼物。奶奶笑着拿出一个大盒子。我探头一看,嘿,是一个奇怪的家伙!它的身体又圆又扁,浑身金灿灿的,还闪闪发光呢!仔细一瞧,两侧还有一条龙和一条凤,真是栩栩如生!
我看着这个圆圆胖胖的家伙,好奇地问:“奶奶,这是什么呀?”奶奶告诉我:“这个东西呀,叫汤婆子。你瞧,上面的龙凤图案,象征着吉祥如意。”我又问:“那汤婆子有什么用呢?”“是给你晚上暖床用的。以前啊,无锡人都爱用汤婆子取暖,现在可不多见了哦!”
望着慈祥的笑脸和满头的白发,我的'心里暖洋洋的。长大以后,我也要给奶奶买个汤婆子,让她的被窝也暖暖的!
神秘的礼物作文4
今天一早起来我就很激动,因为今天是六一儿童节。妈妈答应给我买礼物,但我的礼物到底是什么呢?是变形金刚,还是游戏机?突然想起上次在商场里看上一个小黄人闹钟,我想买,妈妈却一副神秘的样子,说:“以后再买。”我就想,礼物肯定是小黄人闹钟。
终于等到了下午,我带着激动又兴奋的心情等着妈妈回来,因为我迫不及待地想要看看妈妈送我的礼物。妈妈终于回来了!我跑过去一看,妈妈手上正端着一个包装精致的礼盒。我好奇地问:“妈妈,这里面装着的是什么?”妈妈却神秘兮兮地说:“你打开看看。”“哇!真是小黄人闹钟。”打开盒子的那一瞬间,我看到了一个小黄人闹钟正端端正正地站在里面,高兴地说:“我期待已久的礼物终于到手了!”
小黄人的外形很像在拍照,它一手叉腰,一手摆了个“耶”的动作。小黄人肚子上的闹钟上面有一根秒针,它最长、最瘦,又跑得最快,像一辆奔驰在高速路上的'汽车。分针时时刻刻追着秒针。时针因为又胖又矮,所以跑不过它们,只能气喘吁吁地跟在后面。定时针则像一个裁判员,看它们谁跑得快。
每天早上,都是闹钟叫我起床的,不然我上学肯定要迟到了。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜时间。
神秘的礼物作文5
六一儿童节快到了,李老师要送给我们每人一份神秘的礼物,我好期待啊!
我带着这份期待的心情,好不容易盼到了下午最后一节课。只见李老师手里提着一个袋子站在讲台上,对同学们说:“大家猜这份神秘的礼物是什么?”同学们你看看我,我望望你,都皱着眉头在心里揣测:到底是什么呢?李老师望着我们一筹莫展的样子,不再逗我们了,大声说:“礼物是我为你们折的孔雀。”我们不约而同地鼓起掌。只见李老师把袋子里的礼物全倒在讲桌上,哇!花花绿绿的孔雀,红的,蓝的',绿的,紫的……一个个栩栩如生,好像在急切地等待我们的到来。同学们排好队,一个一个领走属于自己的小孔雀。我领到了我最喜爱的蓝色孔雀,小心翼翼地捧在手心里,爱不释手地望着。哇!孔雀上面还有老师给我写的寄语。谢谢您老师,我不会辜负您对我的期望。
这个儿童节太有意义了!我会把蓝孔雀放在我的书桌上,就像老师在我身边一样。
神秘的礼物作文6
今天下午第二课节,马老师提着一个袋子走进教室,我们都用好奇的目光看着马老师手里的袋子,都在想袋子里装的是什么呢?
马老师让我们猜一猜?这时,我们争先恐后的说,有猜是苹果、有猜是石榴、有猜是小梨。马老师很神秘地对我们说:“我再让你们摸一摸。”马老师走到我 的身边,我摸了摸这个小东西又圆、又滑、又硬并带着小把子,我心里想一定是一个水果吧?一会儿,马老师告诉我们是鲜核桃,既然你们不认识,我送你们每人一 个,拿回家仔细观察。
放学回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的外皮拨开,露出凹凸不平的外壳,我又用锤子砸开坚硬的外壳,露出白色的核桃仁。我闻到一股清鲜的味道。我还尝到它的'果实有点苦涩,但是很脆。奶奶走过来跟我说:“这样的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,这是一种很有营养的干果。
通过认识鲜核桃,我发现我懂得太少了,我要不断的学习,才能积累更多知识。
神秘的礼物作文7
作文课上,我看见老师笑眯眯的拿着一个袋子走了进来,老师说:“请同学们闭上眼睛。”我想一定是 要发礼物,会是什么呢?糖果、玩具、贺卡、奖状。各种礼物出现在我的脑海里。突然听到老师说了一声:“睁开眼睛。 ”我立刻睁开了眼睛,呈现在眼前的是一个用彩纸包扎的像粽子一样的东西,上面还有一个粉色丝带蝴蝶结。
打开一看里面有一个小金橘,这个小金橘圆圆的像个乒乓球,它的皮是黄色的,非常光滑,闻起来有一种淡淡的清香,咬一口它酸酸甜甜的。里面还有一个情人梅,它方方的'像一个小房子,表面很粗糙,穿着橙色的外衣,靠近它有一种香香甜甜的味道,吃起来有一种特别的味道,而且很甜。刚才忘了告诉你了,情人梅的表面有一种白色的粉,老师告诉我们这是晒出来的糖分,它的核是桔红色的,核里还带肉呢!它的叶、花、核、仁都可以入药,还有生津止渴的作用。
今天的礼物让我从中学到了很多知识,谢谢您老师!
神秘的礼物作文8
今天,刘老师从不知道什么地方拿出了一些神秘的礼物,想知道那是什么吗?那就看看这篇《神秘的礼物》吧!
今天第二节语文课,我们说完了《美味小吃》的那篇文章, 刘老师问了我们一句话,然后我们回答了。刘老师就笑呵呵的从教室外面拿出一个东西,那可是然我们全班大吃一惊的东西啊!你们知道是什么东西吗?是糖果?是本子和笔?还是书?不不不,这些都错了,大错特错,这些东西就是手拉手同学的信。
我们赶快拆开信封只见信封里面有两把CF兵器,全部都是枪,虽然我想要刀一点,可是我还是喜欢。只见金源良的礼物是正宗的'赛尔号杀,我好羡慕啊!
虽然我和我的手拉手伙伴好久没有联系过了,但是我们俩的友情还是有的。
神秘的礼物作文9
新的一学期又开始了!今天的第一节课是语文课。
杨老师一进教室门,就对我们说:“同学们,今天老师给全班同学都带了一件礼物,你们猜一猜,看老师给你们的礼物是什么。”有的同学猜是无穷无尽的知识,有的同学猜是一本好书……直到同学们猜不出来了,杨老师才拿起粉笔,在黑板上写出几个字“未来作家的照片”。看到这个题目,我的脑海里涌现出几个问题:未来作家长什么样,老师手里怎么会有未来作家的照片呢?
老师看我们想得这么为难,就叫我们一个个地上台看那张照片。有的同学看完后呆呆地笑,好像不相信那张照片;有的同学看完后惊喜地笑,就好像发现了什么;有的同学兴奋地笑,就像有好运降临在他的身上;有的.同学看完后偷偷地笑,生怕被别人发现;有的同学看完后用手捂着嘴巴笑,不敢笑出声……当我走上讲台,往老师手中的课本看去,竟看到了我自己的样子。原来老师的书中藏着一面小镜子。这时我才明白未来的作家就是我们自己。老师这样做是为了增强我们写作文的信心,告诉我们每一个人都可以成为一名小作家。
以后我一定要多读课外书,搜集好词好句,争取把作文写得更好。
神秘的礼物作文10
今天是阴历腊月二十四,是我妈妈的生日。我想,妈妈平时这么辛苦,我要给她买一个神秘的礼物。
当天晚上,我带着100元钱和爸爸去买礼物。突然,看见一家店上挂着许许多多漂亮的小钱包,我想,妈妈用的钱包,皮都脱了,就给她买一个钱包吧!我们来到那家店,店里的包各式各样,颜色五彩缤纷,看得我眼花缭乱。那家店的店主问我: “你买小钱包干嘛呢?”今天是我妈妈的生日,这就是我要给她买的礼物。”店主听了,直夸我是个懂事的好孩子。说完,我又继续挑了起来,妈妈她平时最喜欢花色,我就给她买一个花样的吧!我看见身旁有一个荷花样的.,就指了指钱包问: 老板这个钱包多少钱。”“39元。”老板说。“能不能便宜一点啊!”我问。“这个钱包是你买给妈妈的,就给你便宜点吧!38元。”我问了一下爸爸,爸爸也说好,我就用自己的零花钱买了下来。
回到家,妈妈看见了我买的礼物,特别高兴。说:“我的孩子可长大了,会给妈妈买生日礼物了。”当时我的心情特别开心,因为我给妈妈买的是她最喜欢的礼物。
神秘的礼物作文11
再过几天就是教师节了,我送老师什么礼物呢?
送蝈蝈吧,不行!不如送一张自己亲手做的贺卡。我先准备好剪刀、彩纸、胶水、彩笔。然后开始做了,我先在一张彩纸上画一颗心,然后在旁边角上画一棵棵松树,每棵松树上面都有一个个小礼物,松树的旁边有小花小草。把纸剪成长方形,然后再“心里”写上一句话“老师您辛苦了”。
我小心翼翼地把贺卡装在书包里,到了学校,悄悄地放在老师的'电脑桌上,望老师看到后开心心、万事如意、工作顺利。
神秘的礼物作文12
今天,张老师要发给我们一个神奇的礼物,老师先让我们闭上眼,当我睁开眼睛时,居然每个人的课桌上有一个香蕉。
我很惊讶,难道香蕉也可以写作文?在老师的要求下,我们开始仔细观察这个肥肥大大的香蕉。这香蕉的外皮是黄色的,香蕉的外形像弯弯的月亮,我幻想那里面是嫩嫩的,香香的,反过来像一座小桥和一个电话。
老师说要记住五个字,写作文就简单了。第一个字是看,香蕉的外形像小船,香蕉像月亮,我们都争着抢着说;下一个是听,老师让我们拿起香蕉靠近耳朵边,发挥想象,我们好像一下子听到了嚓嚓的声音,好像是香蕉在眨眼;听见笑声,是宝宝出生了,香蕉妈妈在笑;第三是闻,把香蕉轻轻放在鼻子底下闻一闻,仿佛闻到了大自然的清香,闻到了泥土的.清香;第四个是触,香蕉光滑的像光滑的滑梯,润滑的像婴儿的脸蛋一样,我们都积极地想象着,兴奋的声音从四面八方涌来;第五个是吃,我们最喜欢吃香蕉了,咬一口,香蕉的果肉像果冻一样光滑,教室里一下子就热闹起来了。
我好高兴,我又学会了一个技巧,写作文就不会发愁,只要记住简简单单的五个字。我期盼着下一次的活动。
神秘的礼物作文13
今天是三月八日妇女节,下午我给姥姥买了一个神秘的礼物,是我的一番心意。
我即仔细又小心的把它包装了一下,我们在吃饭的时候我让姥姥猜一猜我送她的是什么礼物。姥姥猜了又猜,还是猜不出来。
我把礼物打开,姥姥一看,笑着说:“原来是一个亮闪闪的发卡呀!我居然没有猜到。”姥姥高兴的笑了,我想:“姥姥一定是被我的礼物感动了。”所以我也高兴地笑了,家里传出了欢声笑语的声音。
妇女节真好呀!儿童节我们一定也会收到礼物的'。这就是我神秘的礼物。
神秘的礼物作文14
今天,爸爸出差回来,我格外高兴。
爸爸在电话里说:“我会带礼物给你。”“什么礼物呀?”我怀着好奇心问。爸爸神秘地说:“这是个小秘密,我回去你就知道啦。”我猜测道:是玩具还是书?是画笔还是画本?是小狗狗还是机器人?是……到底是什么呢?放学回家后,我看到三个箱子,便迫不及待地打开第一个箱子,里面全都是枣,有的红红的,有的绿绿的,还有红绿相间的。我又打开第二个箱子,里面居然是小西瓜,总共有六个,差不多跟盘子一样大。我拿起一个最圆的小西瓜,轻轻地磕一下桌子角,小西瓜一下子就裂开个大缝,一掰就开了。哇!好红的芯呀!吃一口比吃了蜜还甜。我兴奋地打开第三个箱子,里面竟然是臭臭的榴莲,我最讨厌吃榴莲了,在爸爸剥开榴莲的一瞬间,我就跑了。爸爸把我叫回来说:“你试试吃一小口,你会喜欢的.。”我勉强吃了一小口,哇!榴莲闻着虽然臭臭的,但吃着不臭,我又吃了一口,感觉很香还有一丝甜味。不一会儿,我把一块榴莲都吃完了,竟然还有点意犹未尽的感觉。
今天我战胜了一个小榴莲,也挑战了自己。今天让我“榴莲”难忘!
神秘的礼物作文15
今天我们的老师说要给我们一个礼物。
他从一个黑色的皮包里拿出了一个用一张土黄色的纸包着的东西,然后老师让我每个人摸,有的同学说是糖块,还有的同学说是玻璃球,更有人说是石头……
到我了,我小心翼翼地按了一下,硬硬的,好像粉笔头一样。
我们都想知道这到底是什么。
不会是微型炸弹吧,我心里想。
这时老师把纸包打开了,给我们每人发了一个。这个小东西是褐色的,椭圆形的,有点像没有水分的枣,像朱古力豆,还有点像杏仁,它皱皱巴巴的`,像一个老奶奶饱经风霜又满是皱纹的脸,还像我家门口大树的皮。
它的皮剥下去以后,简直与巧克力豆一模一样,再剥下去一层,就会出现一个杏仁一样的东西,一闻还有一股怪味。
我们再次起了疑心,这到底是什么呢?
老师把两个种子放到装满热水的瓶子里,我们发现种子一边冒泡一边变大,好像小鱼在呼吸,后来他变得越来越大,像一大团用水泡过的木耳,还像海苔汤里的海苔,之后他又来回浮动,像在游泳的大乌龟,像章鱼在捕捉猎物,又像水母来回浮动。
这时老师告诉我们这就是胖大海,还说他可以治嗓子疼。
嗨!真是太失望了,原来洪老师要给我们的就是这个呀!
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