我的青春我做主作文(实用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的青春我做主作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的青春我做主作文1
如果人生是一条路,那么青春这条路便是迷茫的,充满了雾,她轻盖住了你的双眼,你看不见,也摸不着,只能听着别人的指挥,这真的是我做主的青春吗?
人人都说:“我的青春我做主”事实真的是这样吗?现在的孩子青春大多数把握在家长手中,我们就像被x控的木偶,我们想挣开线,做自己想跳属于自己的舞蹈。我们不想当一辈子待在笼子里的小鸟,我们要挣开这笼子的束缚,向充满自由的浩瀚天空飞去,哪怕遍体鳞伤,也要维护尊严,也要让青春绽放在自由中。现在的家长都忘记自己小时候最好的导师“大自然"了。却让死板的课本当孩子的导师,让孩子只学习,这样是掌握了自己的青春吗?
还有,现在的孩子连选择权都没有,有时候,想出去,却被爸妈留在家里,问学什么,父母脑袋里只想让我们学习,让我们学好长大好好生活,可他们也只想到了这一面,那么社会交流怎么办呢,课本能说话吗?我们能在那里学会该怎么交流么?不,并不是,我们要实践,要尝试,如果光看书,不实践,也是没有收获的。有时候,想去买本武侠小说,却被留下问要买语文试卷还是数学。这让我们倍感压力,不要说交换岗位,我们的确不能做饭,但是,交换过来,你们也该做我们的事,你愿意一天除了睡觉吃饭外,都在写作业学习吗?没有人会愿意,人人都想有自由、选择权。
我们曾想过放弃,因为这根本不是我们的世界,这不是我们想看到的,我们想在快乐中学习,而不是被逼无奈,我们想让青春的导航风筝飞得更高更远,飞过大洋与大洲,到一个未知的天地,在那里找到属于自己的青春
我们想要的青春是能自作主张,能自己独立完成一件事,我们想做一些轰轰烈烈的'大事,不想让我们的青春变成一张连名字都没有的白纸。这才是我们想要的,想掌握的青春。
我的青春,要我做主!要用青春的笔在白纸上留下永久的记号。
我的青春我做主作文2
每个人都有属于自己的青春,而这青春就是不可多得的无价之宝。青春时间是宝贵的,错过了就不会再有第二次,因为时间之神不会有更多的宽容宽恕这天大的过错。是青春让我们富有活力与信心,大胆去追求理想。所以,我们应该去珍惜青春时光。
青春让我对事物的印象更加深刻。我常常望着家里墙上的那幅冬景图,有时凝视久了,我便陶醉在那幅冬景图中:远处的小山连绵起伏的,洁白的雪花在山前飞舞。不一会儿,大地、小山全被笼罩于白雪中,到处白茫茫一片。几棵干枯的小树被冻僵在雪地之中,枝上的叶子所剩无几,孤零零的呆在那儿。只有那梅花迎着寒风怒放于白雪之中。它是多么的顽强,生命力是那么旺盛,绽放出花瓣的色彩,为那银装素裹的世界增添一份色彩,为人生道路增添一份色彩。也许那梅花象征青春,教会我们做人要有顽强的精神,在人生道路上焕发青春活力。
青春道路并不是平静的,而是时起彼伏的.,有时我真想静下来,赏赏月。在一次晚修后,原本喧闹的校园渐渐寂静无声了。我走在回家的路上,仰望夜空,悬挂夜空的明月将皎洁的月光挥洒在大地,见此情景,我整个身心都放松了。一切是多么祥和、美好。是青春让我懂得静下心来感受大自然的美。
青春时期的友谊是金钱换不来的,它是美好的,需要我们好好珍惜。它能在你遇到困难时拉你一把,在你无聊之时与你交谈。它带给你巨大的力量。同样,没有朋友的郊游会让我感到孤孤单单,枯燥乏味的。如果有了知心朋友陪伴我郊游,那会使整个行程中趣味无穷,乏味感、烦恼通通消失在脑海里。在整个漫长的旅途中你一句,我一句,大家有说有笑,欢笑声回荡在四周。
我们应该把握住青春的美好时光,去做些有益于自己、社会的事。青春并不是永久无限的,把握住青春时光努力学习,不要贪图玩乐享受,如果这样,自己一定会为自己虚度年华而后悔。
在通向成功大殿的道路上定是蛇蝎横行,只要我们无所畏惧,将青春化作锋利的宝刀,一路披荆斩棘,最终抵达成功大殿。
我的青春我做主作文3
青春是一场无声的战争,我主宰着场上的一切,却只有一个结果,虽败犹荣。
——题记
有人说,所有人都输给了青春,因为它由时间掌管,命运主宰。
青春,是我们的代名词。因为我们有最阳光的笑,和最朝气蓬勃的脸。但在偌大教室中,享受挥洒汗水资本的我们并不这么认为。青春,已经没有了色彩,没有想象中的五彩斑斓,它已经变成一沓沓白纸黑字,一股油墨味的试卷;青春,是家长们看的无比重要的名校录取通知书,青春,也是操场上1000米的死去活来,;初尝鸡尾酒,啤酒的苦涩味道。但这一切,不过都是按部就班,在家长老师安排的剧本中,演的一出出木偶哑戏。谁的青春,属于自己?
无数人渴望的',或许是电视剧电影中男女主角轰轰烈烈的恋爱,又或者是肆意张扬,无所顾忌。但我只想要属于我自己的独一无二的青春,它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那样炽热耀眼,只需像栀子那般干净无邪。有几个知心闺蜜,有一次奋力拼搏。青春的赛场上,我们不需要太多,努力、阳光,就是属于我,属于我们的资本。
我的青春我做主,在草长莺飞的二月,我想独自去江南旅游,看看青砖绿瓦,转一转小桥人家;在萧瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,怀着虔诚的心进入布达拉宫,再赞叹西藏不染纤尘的蓝天和手可摘星辰的夜空;在无以复加的考试中,我想尽自己最大努力,去拼搏一次,让自己遨游在知识的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社会中,我想用我的力量,去帮助那些无家的小动物,让它们的生命也能丰富多彩。
青春无悔,时光相陪。在自己的人生路上,总算会有自己做主的一天,如果可以,那就让这一天提前来到,不要等抓不住流年时,才叹青春有悔。只要决定,就放手去做,不管青春长短,路途遥远。
自己打下的江山,才能坐得更稳;自己征战的沙场,才能虽败犹荣,也只有自己做主的青春,才不会输给时间,输给自己,输给青春无悔。
我的青春我做主作文4
青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。
青春就像春天里刚刚发芽的树苗,以后将会成长一棵又粗又高的大树,青春是多么快乐多么美好一件事啊!但是,你的青春美不美好那还是需要你自己去把握。
当我还是一个无知的小孩的时候,就只会玩弄我手中的玩具车,当我一只脚踏进了青春的门口时,才发现青春是多么有趣多么快乐。这里面充满着幻想,充满着惊险,充满着美好,还充满着汗水和泪水。
青春是年轻人的天堂,但也是年轻人的地狱。我们就像一匹在绿油油的草地上奔驰的.俊马,那儿有山有水,还有鲜嫩的草,我们可以奔跑可以玩耍可以学习。当一匹无知的马,盲目的在草地上奔跑时,有一天它可能会跌入深渊,在那黑暗的谷底哭泣、失望,最后孤独的死去,这一切都是来自它本身的错误,它盲目的奔跑只会让跌倒一次又一次的重演,最后只会掉进永不翻身的谷底。
我们把握好自己的青春,不可以盲目的生存,不然只会令你浪费可贵的青春。没有把握好自己的青春,你的人生就好像被定格的电影一样,失败和挫折会不断的重复,而你就像走进了沼泽,越陷越深,无法自拨!我相信没有一个人是愿意把青春浪费在做坏事以及不正当的事上。有时我们如果失去了方向,我们就要耐心听取指路人指点。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!
我的青春我做主作文5
青春,是三月争奇斗艳的花朵,是六月炽热的骄阳,是十月灼人的红叶,是腊月不畏严寒的梅花,是早晨出升的太阳,是搏击长空的雄鹰,是一路坎坷、一路执著奔向大海的`小溪……
我的青春我做主,人最宝贵的是生命,生命的宝贵在于青春。把握了青春,便人生无性,因此,我们要奋力拼搏,创造辉煌。
留点坚韧,让青春无悔。
天将降大任于期人也,必先苦其心志,劳其筋骨。曾有这样一个女孩,从小便双腿截肢,忍着双腿的巨痛,硬是整天坐在床上学英文、写文章,即使下肢会因血流不畅而浮肿。在1994年她的基础英语硬是考了第一名,她便是候晶晶。为完成关于内乐·诺丁斯关怀教育理论的博士论文,她硬是啃下13本诺丁斯的英文,人们都说她意志如钢。
留点自信,让青春光彩。
你是否有李白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的乐观?你是否有苏轼“一蓑烟雨任平生”的豁达?查理·卓别林从小便被送到孤儿院,他沿街乞讨,为别人做过苦工,经常饿肚子,就像《三毛流浪记》中的三毛,有着辛酸的童年,然而这依旧不影响他的自信与乐观。他曾说过“当我沿街乞讨的时候,我都认为我是世界上最好的表演者”果然,他创造了电影奇迹,成为世界第一笑星。
留点疯狂,让青春辉煌。
你是否折服于苏武宁可“渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边“的爱国热情;你是否敬佩于李阳起早贪黑大声背诵英语的疯狂举动?曾读过《花开不败》、《黑色高三》,他们或是埋头苦算任窗前花落花开抑或起早贪黑任室外阴雨天睛。要成功,先发疯,这的确是一条真理。
雷雨过去了,但留下了七彩霓虹;
春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;
当我们的青春消逝了将会留下什么?
我的青松我做主,让我们拥有竹子的坚韧、雄鹰的自信、梅花的疯狂,创造属于我们的辉煌。
我的青春我做主作文6
青春是首歌,跳动的音符见证我们永远昂首向前,一路飒爽,一路泼洒。
青春我们是多姿多彩的,青春的我们要抓紧那短暂的青春,放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服,也不要为青春的短暂而感叹。
我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说:青春如丰硕的果园,硕大的期望和幸福等待着我们用努力去采摘,青春没有等待的果实,我们只有用昂扬的精神去应对多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我,不可否让的'我。在青春的世界,我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌,我们要用那渐渐成熟的心灵来应对这初次到来的青春。作文
青春的奏曲已敲响,我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人,不要让别人来把握我们完美的青春。
有人说青春的我们是编制的梦,青春如画,与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。作文
青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打,还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年,来应对这有着梦想与单纯的少年生活。
浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把握生命的底线,让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧,都去吧!在青春的世界里让我们把握机会,我们要用所有的热情换回时光,让青春的烈火燃烧永恒。
青春的岁月我们要自我做主,我们要自我把握自我的命运。朋友,难道在青春的奏响去下你不就应用新的打算吗?
我的青春我做主作文7
所有的结局已经写好,所有的泪水都已启程,踏上那已见尽头的路,含着泪,再走一走,却不得不承认,青春是一条太绚丽的路。
这条路,没有金刚石耀眼的光辉,也没有翡翠那白中透绿的清鲜,却有一抹独特而靓丽的色泽!
梦幻粉
踏上第一步,粉色装点了我的梦。曾记否?我们踏上这条路的第一步,仿佛整个世界都变成了粉红色,到处洋溢着我们对未来的憧憬。书本上寄托了我的梦。也许有些人说我太小,不懂什么是梦。但我认为这场梦不需要多么伟大,不需要多么遥远,只需要它平平淡淡,容易紧握就足够了,粉色的青春路,淡淡的青春梦,梦幻的青春世界,这是甜蜜的.粉,更是充满对未来美好向往的梦幻粉。
炽热红
迈进第二步,红色激励了我的心,曾记否,踏上这条路的第二步,世界被红色的渲染。若干年前的运动会,我身着大红色的运动衣,头上顶着火红色的太阳,身旁飘荡着鲜红色的旗帜,一片热烈。几十只手叠在一起,几十个人围成一团火红色。那红色是天上的骄阳;是鲜红的旗;是拼搏的血液;更是一颗火热的红心脏。红色的青春路,挥洒的青春汗,激荡的青春情。这是火热的红,是炽热的红,更是激励我奋进的红。
神圣的黄
步入第三步,黄色让我明确了目标,曾记否?踏上这条路的第二步,世界被红色所点亮,那年夏天的毕业晚会,我含着泪,却微笑着和同学说再见,毕业快乐,多年的情谊化成一片泡沫,消失在世间。灯光变成黄色,一曲《时间煮雨》让台下的很多人潸然泪下,泣不成声。餐桌上果汁四溅,相互倾诉着彼此的梦。黄色的青春路,神圣的青春光,明确的青春目标,这是耀眼的黄,是神圣的黄,更是指引我人生的黄色。
绚丽青春梦,多彩青春路。
我的青春我做主作文8
“青春”这个词,我相信踏上青春之路的青少年并不陌生。俗话说得好,“青春正值奋斗时”,青春的你是否努力拼搏过,是否在刻苦学习这个战场上尽情挥洒过汗水,是否跌倒了坚强地爬起来,说一声:“我青春,我做主,我无悔!”
步入八年级的我,走在青春这条布满荆棘但又充满乐趣的道路上,心里时刻默念一句话:我的青春我做主。
时光回到那次让我充满挫折感的考试。当看到试卷上鲜红的叉号和令我厌弃的分数,我的心紧紧揪成一团,泪水如同断了线的珍珠,顺着脸颊毫无方向地流着,青春似乎也被泪水冲刷得失去了颜色。我趴在桌子上漫无目的地望着窗外,满脸迷惘和无助,心中充满挫败感,感觉自己好像走进了青春的死胡同,过得一塌糊涂。
从此,我上课不再腰板儿挺直,聚精会神盯着老师,而是旁若无人地发呆,与老师的思维相对而行,成绩当然可想而知跌入千丈之深的谷底。这时,我的引路人张老师把走上歧路的`我重新拉回到青春大道上。看着这不尽人意的成绩,老师非但没有责怪我,还慈祥地对我说:“孩子,走入青春,意味着褪去幼年的稚气与无知,你应当怀着理想与信念,唤醒颓废的意志和奋发进取的精神,义无反顾地做自己青春的主人,在正确的航向上畅游神秘的知识海洋。所以,我希望你能正确认识青春的含义,坚信自己能胜任青春主人这个角色!”听了这番话,我惭愧地低下了头,回忆着一段时间来发生的种种。渐渐地,我攥紧了拳头,无比坚定地说:“老师,我明白了,我的青春我一定要好好做主!”之后,我开始奋力追赶。累了,就停下歇歇再继续上路;想放弃了,就默念老师的谆谆教导,咬牙坚持!
有付出就有回报,我的成绩开始蒸蒸日上,我的脸上也露出了灿烂的笑容。
是啊,青春的路由自己主宰!同学们,请挖掘和发挥你们的潜能,在这条充满挫折与考验的青春之路上,勇敢地“过五关、斩六将”,取得骄人的成绩,让自己的青春闪闪发光!
我的青春我做主作文9
这篇文章是我姐姐写的,对于文章中“我的青春迟到了”这句话,我很否认。但确实,我自从8岁开始上网,起初遇见次数多的人,大都人14岁左右的哥哥姐姐。他们对恋爱的了解并不亚于我的爸妈那样热烈,可以说,对“爱情”这两个字更成熟。8岁的我很迷茫,我不懂。然而,对于姐姐,我却并不会对她说“你的'青春迟到了”姐姐是个单纯的人,我一直很明白。她和我差4岁。如今的我12了,姐姐16了。可是她,那种无法比拟的单纯却还在,遇见情书就头疼,听见人告白就心烦。打心里,我喜欢这样的姐姐。看看自己,班里的同学个个是鸳鸯配。我是单的,并不代表我和姐姐一样单纯。我在14岁的围境里发现,我似乎和他们一样,沉沦在爱崖之下,以及我的同学。我一步一步向下走,偶然发现那里并不是空空荡荡的世界。人很多。往下走的都是10几岁20几岁的少男少女,往回走甚至蹂蹋自己的,都是那已经结婚的人们。我开始明白:为什么姐姐总是那么单纯,为什么自己那么垂落于爱崖之下……
那是因为——
姐姐渴望长大后那份真挚的人生,纯洁的灵魂散发出神独有的气息。我渴望在年幼无知的境界里寻找自己所谓的什么真爱,那无非,只是在毁坏自己的人生,一点一点堕落,灵魂已失去孩童的纯洁,慢慢堕落向恶魔的方向……
心已死,泪流尽,什么东西也不能在把我拉回去……
是谁?一声声呼唤?我忽然看见在遥远的上方有一个美丽的天使在叫我,那声音那么熟悉。我知道了,是姐姐……
不,我错了,彻彻底底的错下去。姐姐离我不遥远,只要我肯下决心,往回走,一定可以走出去!
我的青春我做主作文10
高花低草错落有致,朝阳升起运动健身,晚霞洒下畅谈娱乐,年龄撒下季节色彩,青春的旋律我主宰。十四五岁的年龄就应是青春的季节吧。因为这个年龄的少男少女们都拥有了一副个性呢,很有洞察力哦。
少女们呢,通常是从包装自我开始,买一个可爱的小卡子,不按规则的扎在一头乌黑的长发上,在耳朵上扎一两个耳洞,戴上一个镶有钻石的耳钉,刘海则会停留在眉宇和睫毛之间,一点都不敢马虎呢;鞋子也换代了呢,由白的,黑的换成了红的,蓝的。可爱中夹杂着青涩,青涩中带着成熟,还有一副唯我独尊的样貌呢,从性格上也有一点点略施粉黛的味道哦。小的时候受到了委屈,还会找妈妈倾诉,落下一串串珍珠,此刻呢,有事不再找妈妈,只会用一把小小的枷锁封闭起来,自我来解决,也多了一丝沉稳,这个阶段的女孩好像是云朵,将所有的事化作雨滴凝聚身上,不善谈吐。
少女们都会对长大有一种新概念呢,成长之完美犹如流星划过天际之美,虽然终成尘埃或丑石,但青春的美丽永恒的`镌刻在空中,这些九零后的少女们果然不一样凡响。我的季节我做主,我的青春我做主,充满个性才是美,她们还会努力地为某个目标而奋斗,因为,奋斗是一个漫长的,不计成本的投入,就像一个虔诚的朝圣者,只有了愿望,才能够去丈量那通往圣殿的漫漫长途,因为奋斗是少女们的标志。
热奔放是张扬,喷薄的是活力;含蓄深沉是内敛,阐发的是静悟;凝然清新是老道,浓缩的是睿智;朴素隽隽永是纯真,流淌的是恬然。少女们必须要惟我独尊哦。
我的青春我做主作文11
那段童稚的岁月已过去,如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了,我们迎来了属于我们的花季。
虽没有灰姑娘那双可以变成公主的水晶鞋,也没有舞台下鲜花和掌声,可是,那属于我们的青春一样灿烂。
可是谁来掌握青春的舵呢?
是他,是她,还是他?
没有谁,是我们自已。
我们要自己谱写青春的舞曲,画出属于自己的绚丽图画。
仰望星空,天上繁星数不清,我们不愿是那最大的一颗,却愿是那闪耀的一颗。
在青春的波涛上,每个人都是匆匆的过客,而我们唯一需要做的就是精心编织我们的青春花环。
我的青春我做主,抛开一切杂念与压力,释放我的青春之花。
记得徐鲁在他的事集中曾写到——
青春,
就像那乐谱,
而我们,则是他谱写出的音符。
青春的奏曲已敲响,我们要用全力让他美妙绝伦。
青春的我们虽然还是朦胧初懂的少年,没有经过挫折与困难的磨练;但是我们都是怀着一颗憧憬的心的'少年,一群充满着理想与追求的少年。
浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把我生命的底线,让我们藏起眼泪,我们要用热情换回时间,让青春的烈火燃烧到永远。
在这青春的旋律中,我们就是主角,我们张扬个性,飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们笑着,闹着,有着属于我们的童真。
可歌可泣的纯真年华我们放声歌唱,歌唱那并不完美却炫彩的年华。
不需害羞,不需遮掩,大声放飞青春之歌吧!
在这五彩的世界里,我们用歌声,用双手,点亮了那飞扬的青春。我的青春,我做主。
点点的欢笑,淡淡的忧伤,花一般的年纪,用歌声唱响清楚,我的青春我做主。
——后记
我的青春我做主作文12
青春似一束含苞欲放的花骨朵儿;青春似一轮刚从地平线上升起来的朝阳;青春如一匹狂野奔放的蒙古马;青春如一株刚刚泛青的小柳树……青春是美好的,如春日的徐徐暖风,吹拂着我们的心田;又如甘泉滋润着我们幼小的心灵。但又有谁想过,花儿是否能争奇斗艳,朝阳是否能放射光芒,蒙古马能否飞越平原,还有那新生的小柳树,将来能否成为一处浓荫?
一切都是未知的。如果说青春是船,那么,我们能否掌握好船舵呢?是的,每个人的青春都是绚烂多姿的',但关键在于我们如何让短暂的青春放射出永恒的光彩?这就在于你如何规划自己的青春和把握自己的青春了。
我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的种子。青春是为理想奋斗的黄金时期。理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引你走向黎明;理想是青春之舟的风帆,助你一路顺风;理想是石,敲出青春的星星之火,要想让青春秀出你的光彩,理想是必不可缺的。在我的青春之旅中,理想如指南针,时刻指引着我,使我不至于迷失方向,丧失青春。
有了理想还要付出行动,我的青春我做主。从现在起,就要把握青春,从我做起。多多了解文化知识,崇尚科学,树文明之风,用知识丰富青春,用奋斗点缀青春。即使青春之旅,并非一帆风顺,但只要坚持就一定会成功,这种信念足以能让你备经沧桑而不衰,历经磨难而更强。
当然,拥有一颗积极乐观的心态也是至关重要的,相信“再美的事物也有缺陷,再蓝的天空也会出现乌云”,这会让你产生心境的魔力,以平常心对待生活,使你青春常驻,充满活力,即使身处劣境,也充满对新生活的向往和对未来的憧憬,促使你劈波斩浪,跨越重重山峦,最终抵达胜利的彼岸!
我的青春我做主作文13
青春,是画卷上涂满的缤纷色彩;青春,是乐谱上轻快飞扬的音符;青春,是校园里朗朗的书声。青春——每个人一生中最美好的时光,也是由每个人自己执笔涂绘的只属于自己的天地。
今天是“五四”青年节,校园里显得十分热闹,尤其是初一、初二的学弟、学妹们,个个都穿着各班的班服,脸上洋溢着明媚的笑意。学校每年“五四”节都会举办朗读大赛和大合唱,今年也不例外。望着窗外不时走过的学弟、学妹们,我们这些初三的学生只能伸长了脖子望,而后又悻悻地缩回去,继续写着手头的作业。所幸,学校也体谅我们学习辛苦,便特准了每班班会课的`时候播放初一、初二比赛录像,让我们初三学生也放松片刻。
然而老师并不会放过班会课的时间,会来见缝插针讲两道题,所以,当我们打开录像时,直播已经接近了尾声。此刻,台上是一名长相清秀的女生,女生看起来有些腼腆,拿着讲稿立在主持人旁,有些犹豫。我望了一眼,顿感无趣,便接着研究手上的物理。老师不知什么时候离开了教室,教室里有些喧闹,顿时盖住了女生的声音,只能隐隐约约听到“青春”等一些关键词。
再一抬头,录制的现场已经在主持人的示意下安静了下来,那女生深吸一口气,大声念出了讲稿的最后一段:“希望初三的学长学姐们中考顺利,考进自己期望的高中,让青春,由我们自己做主!”班级里的喧闹的声音停了下来,纷纷望向屏幕上的那个单薄瘦弱却鼓足勇气念出口号的女生。青春由我们自己做主,我在心中默念着,望着面前摊开的习题册,一阵恍惚。
是啊,我们将自己埋进题海,不就是为了能考上好的高中,迈好人生的第一步吗?即使再苦再累只要想到这句口号也咬牙坚持下去,让我们能充满动力,继续前进。
我的青春我做主,想到台上那个女生鼓足勇气演讲的画面,我便又充满了力量。
我的青春我做主作文14
在时光的洪流中,我们渐渐地长大。小四说的没有错,无论我们如何得喜欢那个长不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我们还是会悄悄地,渐渐,渐渐成长。
有理智的心变得机械,青春洁白的底子上渐渐地红绿蓝紫……没有任何说言可以为自己辩解,我们就是长大了,无可否认。青春这个谜,谁也解不开,但谁也可以解得开。
一直突如其来的“90后”文坛大军闯入我们的视野,郭敬明,韩寒,张悦然……一个一个“90后”朗朗上口的.名字,而他们正是用其笔下的文字左右我们的思想,灌输那一幕幕华丽的忧伤,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒芜。
“90后”的张扬,“90后”的孤傲,“90后”的疯狂,“80后”的愤世嫉俗,这又能怎样?“00后”陪出些_泪水,这也没什么!这就是“00后”的孩子气,“00后”的单纯,“00后”的天真!
我们爱飘扬不要张扬!我们爱惊艳不要孤傲,我们要非主流不要爱哈的“日风韩流”我们筑起“00后”的高墙,等待一个个“90后”的横空出世。
同样为“00后”的张美玲说,“00后”是精神的拾荒者,我们就是任凭你有再大本事也理解不透的“00后”,一语道破天惊。我们有自己的风格,不需要探索“70”“80”而磕磕绊绊!或许我们有些叛逆,其实我们只是义无反顾地走自己的路。
当然我们也不能用苛刻的语言去否定“90后”。“90后”“00后”只是一个时代的分隔。并不是可以一概而论的。老道就是老道,新锐就是新锐,悟地透彻,评的深入。
“惆怅旧欢如梦,说来无处追寻!”“旁观者也不过也不过是置身世外的主观者置了”。其实说来很简单,“00后”的事,自己做主!
我的青春我做主作文15
随手翻开了几米写的《履历表》,那时的几米已经到了四十六岁,我一下子觉得几米在我的印象里变成了“老人”。是不是人们关于年龄都有个错觉,过了四十五岁这道关卡,一下子就老了许多,那么我觉得我应该庆幸,因为我连十五岁都没到。
有一天有个同学问我还记不记得什么时候上的中学,我不假思索地说20xx年,同学欢欣鼓舞而去,我一下子愣住了。这么说,我已经上了一年的中学了吗?那,时间还真是过得好快呢。转眼我就上八年级了,马上我就是初中二年级的学生了。
也许是因为愉快的时光总是过得很快吧,过了整整一年我竟然一点感觉都没有。我现在还能清楚地记得小学的时候我每个星期都在数。小学生活有一段对我开说就像人间炼狱,有一次数学老师举着我的'作业本说我最近不认真,班主任也在问我为什么成绩会滑到班级五名之外,我一下子无语。上了初一,我很快地调整了状态,我不想再像以前一样浑浑噩噩地徘徊在班级六到三名。现在的班主任是个很好的老师,我们的老师都是很好的老师,但是我感觉她慢慢地不喜欢我了,因为我太多次地让她失望。
尽管我现在的学习状态一直在年级前五,但我不知道如何去应付初二的功课。我俯下身,伸出手索骥我的青春。我有时会混迹在一群高中的学生当中,当我听他们讨论英语的时候,我最多是很“轻蔑”的笑一笑,但是当我听到他们说的那些理科试题时,我很自觉地退出了。上美术课的时候我经常看到二三年级的小孩子,她们笑着跳着对我说大姐姐好,我听到了不知道是该为我和她们建立起的友谊开心,还是该我的日渐成长悲哀。
虽然我已经不小了,但我还是一直有idol
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