我的青春摆渡人作文(共15篇)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的青春摆渡人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的青春摆渡人作文1
青春,充满迷茫,有一个好的摆渡人,就会让你走出困惑,驶向成功的彼岸!
——题记
树,需要土壤的栽培,阳光的照耀,雨水的滋润,才能茁壮成长;草,需要破土而出,经历风雨,饱受摧残,才能芬芳扑鼻;鹰,需要千锤百炼,受折翅之痛,从高空坠落,才能翱翔于蓝天。而船呢?船需要动力加速度才能破浪前行。而我在那毫无波澜的学习生涯中,如静水湖上停泊的小船,能一直不停地向远方行驶,却是因为一句话。
天阴暗暗的,如我的心情一样,毫无丝缕阳光。刚升上初中的我,和其他人一样,内心充满着憧憬和向往,但快乐却没有持续多久,一盆冷水从我的头顶浇到脚底――就是亲自去语文老师那里背课文。在小学六年的日子里,老师的散养状态,让我已经习惯了在同学那里敷衍应付了事,我生怕一遇到老师就双腿发颤,脑袋一片空白,连自己的`姓名都忘记了。虽然老师第一次要求背诵的这一自然段并不是很长,短短的一百多字,但我也紧张得脸色苍白,毫无自信可言。
为了壮胆,我跟着很多同学一起去到老师的办公室,为了这第一次,我已经作了充分的准备。我已经把那短短的几句话默背了不下千万遍,以确保万无一失。随着进去的同学一个一个的出来,我的一颗心也跟着越悬越高。到我了,到我了,好紧张,我轻吸一口气,安慰自己道“怕什么?你明明会背的!对,不用怕,我能行!”书合上,开始了我第一次背书之旅。
刚开始我背得很流利,我仿佛看见了老师那脸上欣慰的笑脸,窗外的青山也绿得格外喜人,树上的鸟儿也像在为我欢呼雀跃,太阳公公也向我点头微笑。突然一段不和谐的声音打断了我的背书之旅!“‘单是’这个词你背漏了。”我忙把‘单是’补上,可后面的句子如同断了线的珠子,再也续不上。吞吞吐吐的,我被提醒了多次,老师的脸上似乎也出现了厌恶的神情,我仿佛觉得外面的青山也变成一片灰暗,鸟儿在议论着我,太阳公公在嘲讽着我,世界再也没有了光明。“呼”终于背完了,我暗暗的松了一口气。我正准备迎接老师的批评时,却发生了让我意想不到的事。
“我觉得你还可以,要多努力。”老师出乎意外的鼓励,照亮了我原本灰暗的心灵,让我的信心重新燃起!
谢谢您,老师!您的那句话,将为我的学习生涯推波助澜!
我的青春摆渡人作文2
人的一生好似一艘巨轮,从生下来那一刻起,这艘巨轮便鸣笛起航。海上的航行,迷失方向是家常便饭,但想扒开迷雾,到达成功的彼岸却很难。在这茫茫的大海上,是否有人愿意成为我的摆渡人,携带我的身体和灵魂,跨越荒凉的大海。
闷热的夏天的深夜,远处漆黑一片,星空也逐渐被淹没,有些恐怖的气氛笼罩着四周。最后的月光刺进窗户,穿透厚厚的玻璃,如矛一般“插”在我的桌子上,家人都睡了。万籁俱静,我盯着发黄的试卷,心里想着许多,青春到底是什么?有意味着什么?在这茫茫的海上,我的领路人又会在哪里?
桌前盆载里的小草,吮吸着泥土的'养份,趁着夜色,“疯狂”地成长,它希望能被绿色围绕,立足于这被灰色水泥覆盖的城市中,它的理想,促使它跨越时空,不断向前方奔去。
我手中的笔,还在沙沙地飞舞着,在白炽灯的映衬下,将纸张作为背景,卖力表演,倾尽全力舒展他单调而优美的身姿,笔尖旋转跳跃着的墨水如潮水般用处,连续不断,“占领”了纸张。再普通不过的笔,也凭着黑夜,为我在追梦的道路上铺就一块块石头。它的目标,便是竭力奉献,为它的“主人”在他的成长路上打下坚实的基础;它“奋斗”的目标,激励他挥洒自己,为他人奉献。
再将目光向窗外挪动,眺望远方,月光已完全被厚厚的浓云遮挡,淅淅沥沥飘起了小雨,在湿热的微风中,滴落在楼下住户的雨棚上,发出了滴答的声响。随后便滑落到旁边的土地上,浸润于土壤中,滋润着大地。这种景象也十分常见,只是从未品位得如此细,又悟得如此深切。雨水总是如往常一样择润泽干涸的大地,不断循环着,从未离开我们,这便是它的使命,它的目标,只是随着季节的不同,它不断适应着环境变迁,不断完善自我,力图一次比一次做得更加出彩,更加及时,更加丰富。
顿时,我好似明白了,青春岁月,也将会飞快流逝,直至终将离我远去,而现在的我,就如同在大海上迷失航向的船,任由风“折磨”,青春不仅是年龄和身体的成长,也是心智的成熟,我的“摆渡人”告诉我说,青春需要不断努力向前,青春需要翻天覆地的蜕变,青春才能做到无悔。
扛起使命,负起责任,坚定自己的目标和理想,把握并不断调整航向,再次凭着青春迸发的动力,起航,冲破重重困难,驶向自己的远方。
我的青春摆渡人作文3
青春是什么?青春是一首歌,歌颂着我们多彩的生活;青春是什么?青春是一把钥匙,打开通往成功彼岸的大门;青春是什么?青春是一粒糖果,散发着香甜的气息。每个人的青春都是美好的,多彩的,浓郁而又香甜的。但每一个美好的青春都需要一个人来为你打开,充当你的`摆渡人。我的摆渡人便是我曾经的班主任。
她长发如瀑,拥有一双明亮的眼眸;她为人正直,做事公平公正;她亲近和蔼,常把微笑挂在嘴角。她是一盏明灯照亮我前行的道路,她是我努力前行时一抬头便能看见的榜样,她也是把误入歧途的我拉回正轨的摆渡人……
即将毕业,班上每一位同学都有一丝淡淡的浮躁,我也不例外。那是我第一次不做作业,本以为班主任不会检查,可是却大意失荆州了。我们被叫到阳台边赶作业,写着写着,老师便气势汹汹的走了出来,从右至左,把每个同学打了两巴掌,毫不手软。我的心中并没有什么委屈,毕竟我们有错在先。放学后,老师找到我对我说了一句话:“你会恨老师打你吗?我这么喜欢你却还是打了你,你知道为什么吗?”我当时傻傻地愣住了,当我回过神来老师已经走远了。虽然我没有回答老师的问题,但我的心里却深深明白老师对我的严苛究竟是为什么。至此以后,每每做作业时,无论时间是否充足,无论作业多还是少,无论老师说做还是不用做,我都会认真的完成。因为,我每次想要松懈时,我耳畔就会传来一句话“你会恨老师打你吗?我这么喜欢你却还是打了你,你知道为什么吗?”
时光匆匆,如轻烟随风飘散,愈行愈远。转眼间我已毕业,内心充满羞愧,欠老师一个拥抱,一句抱歉,一个深深的问候。因为她,我懂得了认真,诚恳、坚持是什么,也懂得了她对我不说便知的希望。
青春是什么?青春是一棵大树,从洒下种子就开始生根发芽,最终长成参天大树;青春是什么?青春是一首诗,书写着深长的意蕴;青春是什么?青春是一束光,给予我们一路前行的目标。在每个人的青春里总会有一个摆渡人,她可能不是很完美,可能对你不是很好,可是她在你即将误入歧途时给予你希望,将你拉回光明。
我的青春摆渡人作文4
每个人的青春,都如同一片海洋。而我们,则乘着扁舟,航行在未知的旅途中。遭遇危险之时,有摆渡人的陪伴;陷入迷雾之时,有摆渡人的引导。茫茫大海之上,摆渡人的身影,是多么的亲切。
犹记得,在我上小学之时,你每天都接送我。早晨,我踏入校门,也曾不会忘记回头,看看你,那渐行渐远的背影。时光飞逝,转眼间,你已经从一位精力旺盛的壮年人,变成了一位沧桑的老人,你佝偻的背影,仿佛在诉说着岁月的无情。可即便是这样,你也不辞辛劳,坚持着每天送我上学,四季更迭,从未中断。黄昏之时,夕阳的余晖洒满归家之途,留下两道和谐的身影。我常常牵着你的手,和你一起,走在放学回家的路上。那时,你常常问我一些学校里所发生的一些新鲜事,我也总是敞开心扉,向你诉说一些有趣的事情。就这样,我们共同度过了一个个春夏秋冬。至今,我也难以忘记,那一段段美好的回忆。
犹记得,你与我讨论奥数题时,那份专注的神情。在我遇到一些困难之时,你总是愿意和我一起,讨论商议。还记得那时的你,就像一位师长,常常用自己的耐心,去引导我的思维,使我能够独自解决一些问题。在我因此而感到烦躁不安时,你首先给予我的,不是指责,不是抱怨,而是一声声鼓励的话语,以及一份份贴心的安慰。很多时候,我常常望着你。你的眼睛,也许不如以前灵敏,需要老花镜的辅助,但是,我将永远不会忘记,你在帮助我解决问题时,那份专注,投入的神情。
如今,我已来到城里,开始我初中阶段的学习。但我从没有忘记,每一个空闲的周末,都回家来看望你。每一次的`归家,你总不忘热情地问候,并为我准备可口的饭菜。而我,也不会忘记,由衷地问候你,并像以前那样,为你讲述学校中有趣的事情。如今的你,已常常卧病在床,我俩见面的机会,也少了许多。但是,我俩的联系,将不会中断;我俩的情谊,也不会消逝。
每个人的青春,都如同一片海洋,想要顺利到达彼岸,却少不了摆渡人的帮助。我的爷爷,就是我青春的摆渡人,是他,陪伴我,走过了这些风雨,带领我穿越了重重迷雾。对此,我表示深深的感谢,我会将这段美好的回忆,牢牢地铭记。
我的青春摆渡人作文5
在荷兰的大广场上,偏偏郁金香花光彩夺目,夕阳西下,在山的缝隙间形成一团淡淡的橙。外面则是那一片无边无际,一尘不染的深蓝。那天空连着一片的金黄,像我的青春连着时光无限魅力。
一个极富感染力的青春必然少不了像郁金香那样打动人们心灵深处美感的力量。我的青春,充满了各种新奇,各种呼风唤雨的魔力。这一次,我走进郁金香,渴望探索到它那来自于灵魂深处的'魅力。走到郁金香花田一阵芳香,扑鼻而来,四面八方赏花的游客,数不胜数。据守园人介绍,每年荷兰的郁金香开放时节,荷兰旅游业收入增加甚多酒店也全都住满,我在各酒店千寻万我才得了一间住所。店内的各项装饰与点缀无一离开郁金香的主题。可在花谢之后,所有住店人员一洗而空。可见,每一轮属于郁金香的花开花落是具有多么强大的力量,千万人被它摆渡的不可自拔。
我的青春就宛如这朵朵金黄,深红色的郁金香,拥有摆渡人的奇妙力量。正值青春年华的我,时而安静,时而激情膨胀。早晨的风是悄悄地,早晨的细雨是轻轻地,而早晨的我是疯狂的、兴奋地。所有人都会在我自我的世界中沉浸,也许世界没有我想象的那么美好,但只要在我的世界中,表现出开心,就能利用青春的中的我,摆渡他人的心。夏日的午后,是阳光灼热的时间,当校园午休的钟声响起,沃野就似晚风,飘荡了一天,十分疲劳。下午,安静的我不再充满闪闪发光的个性,当我郁闷的时候,所有人总会变得十分沉闷,也许,笑声具有魔力。一个在万分安静世界中孕育出的狂热。是像郁金香,由内到外,花香回荡;是像郁金香,由里到外,由深到浅。一朵平凡的花,拥有不同的来两风格,一如双面魔王。拥有吸引人的魅力,也许让人们呼之即来,挥之即去的魔力。
也许,在我的世界与生命中,拥有许多残缺,但另当一个世界靠近我时,总会体会到我的青春专属的魅力。一个极富感染力的青春,就像花圃中的郁金香,神秘,但却拥有魔力。
我利用这种名叫“青春”的装备,感染与摆渡着人们的心。也许在你的世界中,郁金香十分普通,但我也欣赏它那摆渡人的法力。
我的青春摆渡人作文6
因为有你,生命不息
时光不老,我们不散
——题记
人的一生,就是短短的几个春秋,但在这人生的道路上,我们每个人都会遇到一定的困难和无私的帮助,我的人生中就遇到了我的青春摆渡人,我很感谢我的青春摆渡人。
在我的记忆中,他们无私地帮助我,可是我不知道他们的名字,只记得他们曾经无私地帮助我。在我遇到困难时,他们会用他们小小的翅膀拼成一对大翅膀,挡住所有风霜雨露,像天使一样守护我。在我获得荣誉时,他们会收回他们用小小的翅膀拼成的一对大翅膀,让我不用受到外界的影响,让我去经受考验。这些我都能明白,你们是为我好。
你用你的翅膀为我挡住困难,而我在你的翅膀下生活,那么我将要让你们明白,你们辛苦守护的人,不会让你们失望,我会发奋图强,让自己也可以变得强大,这样就换我来保护你们。这一切都是你们在保护我的时候,我学到的,我们要保护弱小的人,关心弱小的人,帮助弱小的人,我们要为社会贡献出自己的爱,让爱洒满人间。
当我独自一个人在黑夜中迷失方向的时候,你们帮助我逃离黑暗,走向光明。你告诉我,当黑夜来临时,不需要惧怕它,你只需要慢慢地走一步,再慢慢地走一步,就会到达属于光明的世界。因为光明永远会照耀有勇气、敢坚持的人,它在照耀我们的同时,也告诉我们,困难不可怕,你只要有勇气去战胜它,就会获得成功。你的青春摆渡人在前方等着你,在引领你寻找正确的人生方向,也在照耀你前行。我感谢我的青春摆渡人,谢谢你们为我所做的一切。
在我平时,你们殚精竭虑地帮助我,以最好的心态来面临我,但我却没能做到很好。我以为会受到你们的责骂,可是我听到的却是一句与我所想不同的'话,只记得你们当中的一位姐姐像微风一样轻轻的说了一句“人不可能十全十美,再成功的人也会有失败的时候,做任何事都要拥有一个好心态,不骄傲、不气馁、不自卑”。
这也是一次教训,我将铭记在心,你们为我开辟的道路,我会努力走下去。我感谢你们会在茫茫大海中,做我的青春摆渡人。感谢你们对我的无私帮助、无限关爱及对我的宽容,谢谢你们,我的青春摆渡人。
在黑夜中,我不会再感到害怕,因为你们在我心中,我不怕,因为有你们在我身边,我想珍存那一段时光,真希望时光不老。
感谢一路有你的陪伴!我感谢我的青春摆渡人!我爱你们!
我的青春摆渡人作文7
在多姿多彩的校园生活里,有多彩缤纷的社团活动,有热闹非凡的六一儿童节,还有活跃愉快的元旦活动……都给人无限的趣味。日子深一脚浅一脚地过,它在身边,不离不弃,不闹不怒!它陪同我们走过成长历程。
雨果说过:“书籍,散步在别人的灵魂中。”我却说:“书籍,摆渡在我们的书海中。”书籍,它就是一个摆渡人,我们就是船上的观光者,欣赏风景。它带我们把书海畅游一遍,我们则欣赏到许多美好的事物,一路的风景,耐人回味。
七八岁的时候,我最拿手的便是《唐诗三百首》。本来这唐诗是多么的枯燥乏味,可是你懂得它的意思,并已熟透心中,你会觉得简单有趣。小时候我最先会的便是王骆宾的“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。”后来古诗越学越多,有“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的生机春天;还有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的热情夏天;有“明月松间照,清泉石上流”的清凉秋天;还有“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的厚重冬天。诗歌,像一幅幅画卷,渐渐地在我面前展开,让我看到美好的`风景线!
到了四、五年级的时候,我便接触到名言警句,了解“读书百遍,其义自现”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“读书破万卷,下笔如有神”的读书名言,在青春里,书再次在我的心灵中萌发。书籍,就是成长路上的必经之道,在道路上可以无拘无束地奔跑,自由自在地散步。读书培养我们的身心,哺育我们的心灵。
升入初中,所学的课文可谓是难上加难!朱自清的《春》写出了春天的蓬勃向上,这让我联想到青春不应该无限吸收读书吗?又相继学习了史铁生的《秋天的怀念》,一个双腿瘫痪的作者却依然能坚持下来活下去,意志力可谓佩服!史铁生在年轻时就瘫痪了,我们的苦恼怎能相比?因为我们有书的陪伴,苦恼像冰块一样不久就融化了!
书,是我们的良师益友,也像朋友一样陪伴我们的成长历程!它也像一个导游,带我们“行”万里路!它更像智慧大门的钥匙,待我们开启!
在我的青春里,有了书,我不再感到寂寞,不再感到苦恼,不再感到迷茫。感谢我的“青春摆渡人”,感谢你给我的快乐,感谢您,感谢您……
我的青春摆渡人作文8
青春是人一生中最重要的阶段,它是美好的,健康的,单纯的。如果说童年是种子一样发芽的时期,那么青春就是它茁壮成长的时期。处于青春时期的少年们都是幸福的人。
青春是一次征途,为了更好的完成这美好的旅途,我们必须爬山涉水,披荆斩棘,沿途困难重重。当然你也可以停下来不走,选择放弃。但那是不可能的,时间老人催促着你,青春的脚步催促着你,你的停止不前,怎能看到以后更美的风景?这时的我们是否就需要一个为我们指明方向的.人呢?
青春好比一架窄窄的独木桥,桥下的河水汹涌澎湃,我们害怕了,犹豫了,退缩了。如果这时身旁有个人鼓励我,喊我加油,鼓足勇气,小心翼翼的通过了到达彼岸。这时你会很有成就感,你会发现,过程很艰辛,结果却很美好。你会由衷的感谢那位鼓励你的人。
有时候我会想,我的青春可以说是刚刚起步,在我这成长的12年里有没有我的摆渡人呢?我想起了我小学一年级的时候,第一次写自己的名字,写第一个拼音的时候,我一次次的擦,一次次的写,就在自己都想放弃的时候,语文老师过来了,她和颜悦色的告诉我,第一次写都是这样,别放弃,再努力一次就会好的。我听了心里暖暖的,真的再写一次就很好了。当我们第一次没有在老师的帮助下,自己打扫教室的时候,我总是不能把垃圾扫到一起,在我正懊恼的时候,班主任来了,我以为他会批评我,结果他轻声给我说:“你还小,没关系,老师教你,以后就好了。”当时的我异常的兴奋,第一次觉得老师真高大。随着年龄的增长,课程也越来越难,有一次期末考试,数学没考好,当妈妈问我成绩的时候,我就撒谎说了一个好分数。但这一切没逃过妈妈的眼睛。她看出我在逃避,但她并没有高声的呵斥我,而是对我说:“不管你考了多少分,考差了,找出原因,继续努力,争取下次考好。但你撒谎,欺骗妈妈就是错误的。人要直面自己的失败,一次失败不代表永远的失败。撒谎只会让你越来越差,没有挽回的余地。”我低下了头,为自己的行为懊悔。
这只是我过往生活中的点滴,虽说我的青春才刚刚开始,但我的成长过程中也有人帮助我指引我,他们也是我的青春摆渡人。我的青春摆渡人有很多,不是一个,是家人,是朋友,是老师,甚至是陌生人。也可以是一句话,一个关心,一个举动,一句问候。但不管是谁,在哪儿,你要记得,有一群人在注视你的成长,关心着你,为你分忧解难,为我们带来启示和勇气。他们就是我们的青春摆渡人,别忘了,感恩你身边的每一个人。
我的青春摆渡人作文9
墙上的挂钟走了几圈,门口的树又长高了多少,来回多少年岁,历经几次风雨,爬倒过几次,又站起来几回。
大概每个人短暂而又漫长的一生,就是在无数次挫折,无数次磨难中走过的吧。也许你会问,无数次是多少次,这个问题我也言不出来,它就像天上的星星,数不清,猜不透。而在经历无数磨难过后,大多数人都会气馁,再抬不起头。在荆棘密布的道路上,许多人会永远地堕落。但这些经历,都是我们的老师,是我们的青春摆渡人,我们必须经历,必须承受,才能最终走向成功。
有一个人,她的自尊心很强,也非常要强,但失败不会幸免她。在她小升初那年,摇号,可惜她并非幸运儿,只能接受落选的事实。去了一所对于她来说,不理想的学校。失望沮丧几乎充斥她的内心,笼罩着她,她感到眼前一片黑暗,似乎已看不到前方的路,耳朵、鼻子、手、大脑、眼睛好像失去了它们该有的感觉。悲哀的是,身旁好像没有与她一起承受失望的人,他们全都如愿以偿,唯独她,显得滑稽可笑,像一个哭花了妆的小丑。她甚至不敢与人说她的失败,不敢面对。有些人觉得这无所谓,有些人不理解她的失落。但我理解,因为她,就是我啊。因为那次挫败,就是我第一次所承受的打击和磕绊。而那之后,不知道是什么原因,我开始意识到,我还有大把年华,我还要面临以后生活所带一为的无数磨难,我还要经历许多风雨。
而这些杀不死的失败,只会让我变得更坚强。
后来上了初中,也经历了许多的事情,也经历了考场失利,考试发挥不好。失落沮丧过后,应该以积极乐观的态度去对待自己的不足,坦然面对自己的失败,也坦然接受自己的平凡。风雨过后,彩虹总是会出来的。
感谢失败,感谢经历,它们让我的.青春变得多彩,让我一次又一次地在绝望的深渊中爬出来,让我成长,让我懂得:正青春,不迷茫。是它们!让我的心变得强大,让我变得更加坚强。
一次又一次的失败算什么,爱因斯坦还曾失败过1000次,只为换来那1001次的成功。
感谢挫折,它打倒了软弱的我,塑造了全新的,有生命的我,它创造了一个更加优秀,更加努力的我。它给我的心里留下伤疤,但在每次伤上愈合后,那曾经受伤的地方,只会变得更加强固。
挫折,失败,磨难,它们,都是我青春道路上的摆渡人,让我从此岸去向征途更远的远方。
我的青春摆渡人作文10
岁月的年轮悄然流逝,初中四年生涯,连续三年作文得奖,这许是给了我骄傲的资本。但生活给我安排了一场青春之旅,直到遇见你,老师:我的青春摆渡人,你已带着微笑向我缓缓而来……
暖暖的阳光撒了进来,你踏着一双高跟鞋,笑容满面地走进教室。“前世的五百次回眸,才换的今生的一次擦肩而过”你独特的开场白,让我抬头多看你几眼:乌黑的秀发,有神的眼睛,爽朗的笑容。作为新老师,我好奇你会以什么形式讲述第一节课。转眼看着你在屏幕中放映你精心准备的诗篇美文,听着你缓缓道来,捕捉到你嘴角那抹淡淡的微笑。那样的静谧的氛围让我觉得身心舒适,耳畔回荡起你那出口成章的诗篇,和滔滔不绝的美文,因此我也记住了你讲的:“苏轼曾说‘博观而约取,厚积而薄发’。而我唯一知道的是我一无所知。”
再次抬头望向你,你笑着站在那里,淡淡的微笑……我知道你懂得很多,与你相比,我知之甚少。你诗书饱腹却依旧淡然谦虚,你的魅力和文化底蕴,不禁让我汗颜,你用无声的行为,让曾经一个自傲的我重新思考文学的意义。
那样的时光在洒脱中奔驰而过,我很欣喜,你在我青春中,呼唤着骄傲的我重回文学的彼岸。
习惯了你的教学方式,习惯了你在前方为我指明方向,习惯了你在我作文本上满满的修改意见。我清晰地记得那次你的留言:“作文不需要过多华丽的语言,如果有一天你的文章会让你流泪,你就用笔在写自己,如果别人读你的文章会流泪,你就在用笔写现实,”字里行间,你再一次用你独到的见解震撼了我。我领悟着你的话语,去静下来向自己的内心,去书本中寻找文学的痕迹。
那样清晰的字迹在我心里留存着一份温情,我很欣喜,你在我青春中,牵引着我去开辟创作的天地。
时光总是一跃而过,在不断地磨合中,我再一次在作文比赛中取得名次,你对着我微微一笑,柔声说道:“不管走多远,永远不要忘了当初为什么出发,永远不要忘记那颗纯粹的热爱文学的初心……”阳光下我迎上你柔和的眼眸,心中默默地许下诺言:“不忘初心,方得始终。老师,我一定不辜负您的期望!”
那样诚挚的`话语激荡起内心的波澜,我很欣喜,你在我的青春中,始终拉着我的手,安抚着我躁动的灵魂,教会我看淡成败得失,坚守最初的梦想。
青春的足迹已经在这花季般的岁月中绽放,但是你的出现,让我的青春显得非凡。你用谦虚,真诚,涵养改变着我,仿佛你已宣告了你在我心中无可厚非的力量:我的青春摆渡人!
我的青春摆渡人作文11
初见她时,是在乍暖还春的三月。
只是淡淡的一瞥,她的名字就已浮现脑海,淡淡绿色徘徊在舌尖——青萍。心里泛起了涟漪。只因是在犹寒犹伤的三月,那一抹淡淡的绿色就已在将我的心底融化。我也只是惊宅了几秒,可我忘不了,在那三月那一抹绿色。
我希望她长大,与我一起同行,在这正处于美丽煊烂的青春年华的与她一同在这三月,携手共进。
我在这青春年华里有了伴儿,就不认为这条名为青春的道路,是孤独与坎坷的结合体了。因为我与她在一同成长……
又有许多花儿在争着挑逗人们的目光。四月已在枝头绽入。在暖暖的阳意下又有许多生灵在叽叽喳喳。南归的大雁边飞边说着一路上的乐事,有时兴奋了,便大惊一声,惊醒了四月。
再来看她,已像是在野原上燃烧的火焰的诗歌,她生出了根茎,在这冰冷的湖面上独自舞蹈。整个若大的闪闪湖面,只有她——荷。像是在浸浸黑暗中的一颗启明星。虽如“孤芳不自赏“可只有我停留在这里,欣赏她成长之美,也似只有她懂得我的成长与青春。
是在重墨浓描绘不尽的六月。我与她都在加倍努力着迎接青春上的转折点。她正在用灵魂勾勒着花的形态,我正在书海中寻觅着未知的考题,她在暗自汲取天地之精华,励志在这里开放。我在励志在这世上有所成就,不赤裸裸的来到又赤裸裸的离去。
我们在推动着时间,一刻也不能停歇,这段时光有色彩,名叫青春。
她也长成她梦中的`那个样子,在多少次用心勾勒,在多少次努力向上中。她成功了,已是一朵美丽而清香的花。我不吝于她,学业有梦初成一步。我考上了梦昧的学校。她在欢呼,在风中摇摆,我在雀跃,在向她呼唤。
有些花,有些人不惜要花费这般有坎坷多的经历来成长。她们都长于花香,鸟鸣,人拥人簇之中。在她们未开放之前就已有人知晓她们的名字。
在她经历了一生的苦难后终于迎来了辉煌灿烂的时刻,她的一生奋斗与努力只换来了短短两月的美丽时刻,她并没有大叫不公,她只是在不停燃烧着。在这美丽年华,我遇见了她,她遇见了我,她教会了我看平时自己的一切,我学会了她的与世不争。
她先离我而去,我在向未来进击,带着她给我的一切……
我的青春摆渡人作文12
感恩尽在当下,我感恩他是因为他给予了我温暖鼓励和嘲笑。
记得那一年的9月1日,七十五只乳燕相约在四年级五班,我遇见了他——盛尧熙。当时,盛尧熙就表现突出被评为了班长。那里的事情就像一串串的珍珠,洒在我记忆的海洋里。
风里的嘲笑
英语基础不好的我,听英语课就像坐飞机乎的长过了。第一单元测试后,我的英语成绩是全班倒数第九。这便引起了那些“不速之客”的嘲笑。在这不速之客里面笑的最多的就是盛尧熙,所以我与盛尧熙的友谊就是用这个方法来开头的。
考前的鼓励
在后来我与盛尧熙交往了以久之后,才真正了解到了对方。第二次单元测试马上就要开始了,考前的时候。盛尧熙说:“夏翎翔,这次可不要像上次一样!加油!”我被近到鼓励后就认真的考,仔细的考,果不其然,原来的45分涨到了现在的91分。
借伞真情,不会忘
星期四的'下午,我在上课时就透过窗户看见天空上变得阴凉起来。过了一会儿,下起了牛毛细雨。又过了一会儿,从刚才的牛毛细雨变成了倾盆大雨,叮叮叮,清脆的下课铃响了。老师说道:“有伞的同学和有家长接送的同学先走。没有伞的同学在教室里等候。”时间像滴水一样的过去了,才过了十几分钟,旷大的校园就只剩下了几个人。我从未感受到如此的无助与绝望。就在我准备冒雨回家的时候,这时从我的耳朵响起了一个声音:“夏翎翔,夏翎翔。”盛尧熙说道。我看到他以后便连忙朝着他那个方向跑。
我和他紧紧地拥抱在了一起。他拿起手上的伞说道:“我们一起回家吧。”我也连忙幸福的点了点头。可是,我心里明白。他住在街心花园,我住后河桥。我们两个根本就不顺路。唉,不管他了。能挨一会儿算一会儿吧。
终于,我们走到了分岔路口。我想说什么,他却突然捂住我的嘴。他说道:“以前,我都听你的,现在你听一回我的,成不?”说完,他连忙的将雨伞递交给我。然后,便忙跑了开来。我看见雨水打湿了他的衣服,浸湿了他的头发。不知不觉的我的眼睛湿润了起来。
回到家后,妈妈连忙对我说:“小虎,对不起啊,我今天公司里有事,所以没有时间来接你了。对不起啊,幸好没发烧。”我说道:“那得好好谢谢这把伞的主人。”
没错,盛尧熙的嘲笑增强了我的自尊。他的鼓励坚定了我的意志,他的帮助温暖了我寒冷的心。我要感恩他,为什么呢?因为他是我的“青春摆渡人”。
我的青春摆渡人作文13
青春,是一去不复返的。在青春的时光里,我们有许许多多令人难忘的人,他令我的青春变得独一无二。
现在我们正处在青春期阶段,如果我们一不小心就会陷入七图,而在这使,就会有人帮助你重新登上正确的道路,让你的未来不像别人那样后悔。
当我刚上六年级的时候,刚开学不久,我就听到了班上的上说手机的游戏,QQ等很好玩。当时我们正处在青春期,对各种东西都会有疑惑。所以当其他同学在聊手机上的软件,我都会很好奇,也希望去常识一下,想到学校里来和同学们一起欢乐地聊手机之内的话题。
于是,我经不住诱惑,从那次之后,我回家就把妈妈不用的手机偷偷地拿来,按照同学们说得注册方式,我也就跟着注册了、注册之后,再到学校里去寻问同学们的QQ,再把他们加起,我们就可以一起聊天了。还下载了一些同学推荐的游戏来玩、之后日子里,我每次一回家做完作业就躲在房间里拿起手机就玩。妈妈叫我吃饭我才出去。
随着时光的累积,妈妈发现了我的不寻常,在有一次,我和往日一样,一回家就做完作业,之后就躲在房间里玩手机,妈妈悄悄地站在我房间的窗户那儿看,看见我正目不转睛地盯着手机,手还不停的.在手机上划动。之后,妈妈说:艳艳,吃饭了,”我听后,把手机藏在枕头下,就慌乱地出去了。结果,桌子上没有一点心菜,我生气地说:哼!您竟然骗我,我不理你了。”说着,我往房间的方向走去。妈妈说:你去干嘛呀?宝贝。是不是玩手机呀?”“我……我……没有。”我紧张地对妈妈说。宝贝,你不能撒谎呀!撒谎不是乖孩子。孩子,不要玩手机不要用手机来玩游戏,不要沉迷于手机中,不然你对你的学习会带来害处,而且你如果一直沉迷于手机,会影响你的未来,宝贝,你要听妈妈一句劝,千万不要沉迷于手机。”妈妈苦口婆心地对我说。
顿时,我醒然大悟,坚定地对妈妈说:妈妈,我会努力克服掉我玩手机的习惯,只有努力学习,才能让自己更好。妈妈,谢谢您!是您让我不沉迷于手机的世界里。您是我青春的摆渡人。
我的青春摆渡人作文14
生命若是一场殊途,遇见就是最美的盛放。时光之外,锦字之间,在不安的青春里落地开花,成全着千回百转的暖。不问红尘几许,不问天涯何处,撑着小舟,在惆怅、悲伤、喜悦的情素里,伴着我渡到彼岸。
在青春年华里,我迷失过。繁多复杂的英语字母充斥着我的世界。在冰冷的世界寻不到安全感。在无数次责备,在无数抨击后,累了,烦了,想放弃,摆摆手,不带走一丝尘埃。望着那些在字母间穿梭如鱼得水的人,那岸欢声笑语,那岸风景宜人。渴望,在可望不可及的仙境里,儒弱着,没有一丝存在感。
“彼岸烟波流转,可有人寻我?对岸繁华三千,可有人渡我?”
她的出现是在潇潇春雨的午后。她要求我背书,在支支吾吾与过度紧张后,她努拍桌子,生气的冲着我大叫。泪水,不争气的夺眶而出,落在那篇,我恨不得撕碎的文章上,心很痛很痛,无法辩解什么。潇潇春雨洒枝头,烟缕织成愁,遥望落花满地残红,心不觉触动。那年的雨,滴下了屋檐,落在了手背,渗入我的青春里。
迎着光亮缓缓背诵。她在不起眼的角落望着我,投来关切的目光。早该下班了但她没走,陪着我,在那条通往英语的`路上奋战。在喧闹的大街,人声鼎沸的城市,她站在灯火阑珊处,在光晕笼照的角落,在我芳华的青春里陪我渡过。
回首似水流年,这件事在我的青春里镌刻下独一无二的痕迹,心中激动千层浪花。是感动,是感谢,是你每一个跳动的字母都拔动着我的心弦。感动许久许久,偶有泪水滑落,不是悲伤,怅惘,而是感谢渗入骨子里,无处可逃,无处安放,无他
曾老师,感谢你,成为我青春里的摆渡人,感谢你让我明白哪怕青春无法飞翔,也要高高跃起!哪怕青春无法遨游,也要奋力前行,哪怕青春无法奔驰,也要努力挪动,哪怕青春无法点燃,也要放出一丝热气。古铜色的外墙上布满厚厚的尘埃,再回首,物是人非。斑驳的青苔,充盈着难忘的回忆。教学楼的小草,都见证着青春里的感动。时光是流动的画卷,半入清风,半入尘埃,在风尘的岁月中,我们怀揣一帘幽梦,以风的姿态洒脱,以荷的温婉期许岁月静好。
每个人的青春里都有一个摆渡人,在人生的遗憾之时,陪着你,帮你从此岸渡到彼岸。离你最近的远方,路途不远,摆渡人会渡着船,守候着你,一起成长。我们终会上岸,无论去到哪里,都是阳光万里,鲜花盛放。感谢曾老师,出现在我的青春里,让我把青春路上的美景丰盈心灵,化作一道属于自己的风景。
我的青春摆渡人作文15
我是陆老师20多年教书生涯里普通得不能再普通的一个学生,陆老师是我大半个初中、可能也是我将来人生中铭记最深的老师。
第一次见到老师是在八年级的第一节物理课上。他看上去五十岁左右,标准中年男老师配置:条纹衬衫,头发有些白,关键还有些秃头,皮带搭配大肚子,上面扣着钥匙串。最最奇特的,是他那一口不知道来自哪个犄角旮旯的普通话。
刚上课还有些不知道他在讲什么,那普通话真是听不懂。但他说他的梦想是想当一名播音员,讲出来真让人笑掉大牙。还有更令我们瞠目结舌的,他说以前差点去造火箭。老师每每讲到这件事就一脸懊悔样:“我当年26个英文字母都没玩溜,结果就跑来教书。”印象中有一次还和英语老师较劲,辩论一个英语物理名词。真是一个怪老师。
后来渐渐习惯他讲话,虽然时有把类似“比热容”说成“比热龙”的小尴尬,但没多大在意,因为他上课真的挺吸引人的。哪要那么多让人眼花缭乱的PPT?一个有趣的实验过程就解决了。再不然,他随口举个例子都能给你讲明白这个理。就是这个“死磕”到底的.精神,他特喜化欢追在我们身后问有没有错题,有没有不懂,赶紧提出来。大家没人敢问,他一个个走下去翻开练习书给你讲。有时一道题错的人挺多的,他不嫌烦能多讲一个学生就多讲一个,直到你懂为止,上课时还会再讲一遍。就连开家长会的父母们都愿意多留几分钟听他“叨叨”。
白驹过隙,我升到九年级,听说他留在八年级教书。我曾多次扬言要冲进八年级讲堂听他上课,又估计会在课堂上哭得不成样。我想念他那口让我十分怀念的普通话,普通的衣着,讲着课自己会激动地踮起脚尖,神采飞扬的眼神,老是砸偏的粉笔头,宏大的造火箭理想,老师课堂中的一切似乎闭上眼睛就能看到。
那第一位教我物理的老师,他像摆渡人那样,将我送到将要中考的一岸,又去摆渡另一批学生。剩下的路更多地靠自己,他不仅教的是知识,更是一种精神。对梦想保持着初心,对一切事都充满希望。当处于低落、沮丧的时刻重新燃起希望,保持初心地继续走下去,在遇到困难时,要有与其死磕到底的决心。
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