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我的青春摆渡人作文

时间:2023-07-19 17:53:19 话题作文 我要投稿

我的青春摆渡人作文15篇(推荐)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我的青春摆渡人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的青春摆渡人作文15篇(推荐)

我的青春摆渡人作文1

  当我们在题海中迷失了自我时,是您循循善诱让我们找到方向。当我们在失败的阴云中迟迟没有出来时,是您用那一句句安慰的话语让我们重新复出……。

  向那站在三尺讲台上的摆渡人予以最崇高的敬意吧!为了她们数十年的辛苦漾舟。

  你可曾见过摆渡人的模样?如果未曾见过,请抬头看看那位讲台上埋头工作的老师。他们如摆渡人一样,风雨无阻的扬着布帆,划着双桨,直到光滑的脸庞被岁月的风霜烙下深深印痕,细嫩的双手变得皲裂、粗糙——谁能想到?这一切的一切,只为把学生摆渡到理想的彼岸?这一路扬帆划桨要多久?或许是三年、六年、十年……

  我的老师个子并不是很高,一头乌黑的头发如瀑布般倾泻而下,她的眼睛与所有老师的眼睛一样,总是透露出智慧的光芒,鼻子高挺,樱桃小嘴,笑起来总是遮不住她那洁白的牙齿。

  一年的时光转瞬即逝,但我至今还记得第一次遇见你,您预见我们的第一个微笑,那个微笑是那么的摄人心魂。老师你的那一声你好,让我愣在哪里,仿佛如仙女下凡一般,让我不知所措。随后,青春懵懂的我回应了一句:“你好。”便飞一般的跑开了。那天晚上自我介绍时,我嘶哑的声音引起了您对我的关心。您说:“我多么希望往你能停下来,不做这个自我介绍啊,”同学们疑惑的看着您心想:“为什么呢。?”。“你每说一句话,我都感觉我的心再滴血,因为我没有完成你们的父母对我的期望。我感到非常的对不起她们。”您的几句话出自肺腑的话深深让我感动。从此,您便成为我的青春的`摆渡人。

  青春的路上,太多的荆棘生长,你引领我走过黑暗惊险的山崖;青春的路上,太多的迷惘和困惑,你鼓励我走出神秘的象牙塔;青春的路上,你牵起孱弱的我,一路同行,一路相伴。

  船到岸了。少年们欢呼雀跃,兴奋地跳到了岸上,向新的旅程飞奔而去。等待他们的,是崭新的未来,未知的前途。

我的青春摆渡人作文2

  有人说,人的一生就像一艘船在海上漂泊,迷失方向很容易,想要拨开迷雾,到达成功彼岸,却很难。若是如此,那么,我们便需要一个摆渡人。时光,红了枫叶,绿了芭蕉,也染霜了你的乌发。母亲啊,您那灯塔般的指引,照亮了我前行的方向,使我能在浩瀚的云海中拨云见日,勇往直前。您就是我的青春摆渡人。

  我的母亲是个名副其实的大孝女。有一次,正赶上我们这边演戏,母亲便火急火燎地赶回娘家,想把爱看戏的外婆接来。可外婆说忙,不肯来。母亲便风风火火的帮外婆忙完活儿,就带着外婆来了。由于外婆会晕车,母亲毫无怨言地陪外婆走了一个多小时的路。淡然,在这无声的语言中,顽皮的我懂得了孝敬长辈,百善孝为先。

  我的母亲也是个名副其实的唠叨者。早上,我背起书包刚要出门,母亲就唠叨开了:“上课要认真听讲,不要开小差。还有,过马路要注意安全。”放学回家,刚拿起作业本,母亲又开始唠叨了:“腰板挺直,姿势要端正,眼睛离书本一尺,胸部离桌子一拳。”终于开饭了,我闻着饭菜的香味馋得口水直流,一个箭步冲上去,抓起一只鸡腿就往嘴里塞。“等等!”腿还没进嘴,母亲的广播又响了,“饭前要洗手,你看看你的手,比煤炭还黑,快去洗!”当然,在这唠叨声中,“野”性的我养成了学习上和生活上的好习惯。

  我的'母亲还是个名副其实的幽默星。记得我刚步入初中的时候,总是幻想着自己身后有鬼怪飘动。经常在被窝里缩成一团,连厕所也不敢上。母亲发现我有这样的心理之后,突然有一天,她怪里怪气的对我说:“你被鬼附身了!”“什么!”我被吓得半死。“附在你身上的就是你这个胆小鬼啊!”母亲对着我挤眉弄眼。我不禁被她逗乐了,从此,幻想消失了。当然,在这幽默声中,胆小的我学会了用乐观面对困难。

  正因为有了这个青春的摆渡人,十四岁的我洗衣、做饭样样精通,在书法上有很大的造诣,学习也一点儿没落下。因此,我感恩我青春的摆渡人—我的母亲。在我最迷茫的岁月里,给了我一盏明灯,让我离成功更近了一步。

  怀着一颗感恩的心,去回报社会,回报父母,回报好友,你会发现自己很快乐。

我的青春摆渡人作文3

  谁的青春不迷茫?在青春的茫茫大海中,总有一个默默为你摆渡的人,在你迷失方向时,做你的指明灯。

  我的青春摆渡人是我的爷爷。他像是我的第二个父亲,对我严格却也非常爱我。我一直都对他怀有深深的感激之情。因为,我在迷失方向时,是爷爷紧紧地拉住我,护我一帆风顺。

  几年前,念小学。那时候仗着自己写的几个汉字还像样,做的几道数学题还容易。就自以为是,懂无限知识了。刚开始,我认为学习是件无聊再不过的事。反正我懂得这么多本领,再学习就是浪费时间。时间久了,我变的`无理取闹,不求上进整天想着电视、游戏……我自己并不是没有警醒,只是计划容易,执行太难。爸爸在外地工作,很少有时间回家管我,于是我就更放肆了,熬夜看电视成了家常菜。原本在班上偏上的成绩一落千丈,老师三番五次打电话给妈妈。问我妈妈:“孩子最近是受刺激了吗,怎么回事心思完全不在学业?”,妈妈也纳闷多次问我,我都沉默不语。她又不忍心打我,每次都哭丧着脸骂道:“怎么教育你的,对得起你爸吗?”可她对我做的思想工作根本不起任何作用。束手无策的她只好将爷爷请来。

  那天傍晚,我正蜷缩着在沙发上看电视,爷爷突然走进来关掉电视。我看见他,支支吾吾的叫了一声。爷爷死死的盯着我,看得我心里发寒。“啪”爷爷把数学卷子挡在我面前,看着不及格的试卷,我们心里都不是滋味,我们都沉默了。爷爷打破宁静。“你现在的样子得学学我小时候。当初,我比你稍微大一些,虽家里经济条件差,但是我有上进心。那个时候巴不得读书,读书为了什么?就是为了以后有更好的生活!乖孙女,你看看你现在在干嘛?成和体统,你爸爸挣钱不容易,为了你们姐俩有更好的生活什么都愿意做,3800一个月都拼死拼活去做,你这是在虚度光阴,要不别读了。“我不”我意志坚定的站起来大喊。脑海里不断闪现出爸爸在烈日下不辞辛苦地干活,赚钱养我。顿时仿佛有一万根针穿透我心脏。那个暑假,是我最难忘的一个暑假。我开始一步步踏踏实实走好自己的路,我仿佛看见我未来黑暗的道路上亮起了一盏小灯,为我重新指引方向。

  叛逆,是青春的必修课。但是在你叛逆的航道上,总有人为你摆渡,为你指明前方的路。

我的青春摆渡人作文4

  感恩之心是每个人都必须要有的,可感恩的对象不是必须是你的家人,老师,还可以是你身边最平常,最渺小的人。

  记得那是一个寒冷的冬天,当时还并没有下雪,只是狂风呼啸,特别冷。而我正穿着棉衣在马路对面等爸爸下班回家。这时,一股浓烟向我扑面而来,我急忙捂住鼻子,向旁边的一家商店门口跑去,灰尘迷得我睁不开眼睛,还直打喷嚏。过了一会儿,灰尘消散了,我慢慢睁开眼睛,我看到一个清洁工阿姨在打扫卫生,周围满是灰尘,我当时非常生气,便大声说:“没长眼睛吗,风这么大,这灰尘满天飞的,还让人怎么走啊!”只见那个阿姨个子不高,头戴着一个草帽,身子穿了两件单衣和一条破破烂烂迷得裤子,还是一双不知道破了几个洞的鞋,她听到我的话后,没有说我,只是用那双布满血丝的双眼看了我一下,并叹了口气,低头继续做自己的工作。我突然意识到我的话好像说重了,可是活都已经说出来了啊!我正想道歉,可那位阿姨却早已消失在人海……

  从前,每当早上去上学时,总会看见一个身影在街道上,她拿着一把破旧的扫把清理地面上的垃圾。每当晚上放学回来时地面是干净的而这,都是因为她的忙碌。她一个平凡的人,每天,从早到晚,春夏秋冬,都只拿着一把不知道已经用了多少年的破扫把在街道上扫来扫去,从街道的那一头到这一头。而她辛辛苦苦所做的这一切,都只是为了让我们,让大家,能享受到一个没有污染的世界,呼吸到新鲜的空气,可我们大家不但一点都不理解他,而且还对她满是怨言,可她呢,她很无辜,但是她什么也说,而是把怨气都埋在了自己心里。想到这里,我不禁流下自责的泪水。阿姨,对不起!

  或许故事中的阿姨并不是世界上最伟大的人,但她在我心里,是最伟大的'!她用着一已之力,来改善大家的生活环境,难道,你就不应该感谢人家所做的一切吗?也许有人会说不出口,可是,要知道,你所享受的生活是人家的工作成果,你好意思享受,怎么不好意思说出口呢?所以,我在此也呼吁大家:“向帮助过你的人说声谢谢,感恩,从你我做起!”

我的青春摆渡人作文5

  谁的青春不迷茫,迷茫之后是彩虹。

  ——题记

  白驹过隙,时光如流,青春期的我,时常被一种莫名的烦恼所萦绕,整日心不在焉。他的出现,将我从深渊中拉出,使我重新找到了航向。

  进入初中以后,繁多的课程,成堆的作业弄得我晕头转向,不知所措,甚至轻重倒置,忽视了对语文的学习。每每提笔写作,更是冥思苦想,无从下笔,即便写出来,也是内容单一,落入俗套。我徘徊着,失意着,直到我遇到了他。

  别看他个头不高,打扮也不洋气,但他满腹经纶,总给人一种腹有诗书气自华的气度。你看,他说起话来头头是道,讲起课来生动有趣又富有哲理。他告诉我,“同一件事,可以从不同的角度去思考,要学会用发散性思维,见解要独特,才能避免千篇一律。”我似懂非懂地点点头,开始试着换个角度看问题。

  换一个角度看问题,一切都变得那么奇妙。我开始重新审视自己,不断调整自己,我感受到了自己的进步。我豁然开朗。

  从那以后,我就仔细领会他所说的话,聆听他传授毕生所学,在写作的'路上找寻真谛。

  他说:“写作文要以小见大,融入真情实感。”我如迷路的小孩在黑夜中找到了光亮,原来的我以前总是被惯性思维束缚着,写作文也多用拼揍法,矫揉造作,他的话如醍醐灌顶,一语点醒梦中人。从此,在他的淳淳善诱下,我如冬天的小草遇到了春天的甘露,尽情地吮吸着、滋润着,渐渐地,我不再害怕写作文,甚至有点小小地喜欢。

  日复一日,年复一年,中考的脚步近了,我仍一如既往地向他学习,向他取经。因为我知道,他始终在默默地为我加油,为我奉献。

  闲暇之余,他也会和我交心谈心,为我的人生把脉定航。好在功夫不负有心人,去年一次全国性作文大赛,我取得了不错的成绩,看着荣誉证书,我知道,他功不可没;看着荣誉证书,我仿佛看到了他的笑容,那么温暖,那么和煦……

  感谢他,我的作文老师,是他用毕生所学摆渡我的人生,摆渡我渡过那波涛汹涌的迷茫苦海,穿过泥泞,我相信,迎接我的将是充满希望的康庄大道。

  我的青春,一路有他,真好!

我的青春摆渡人作文6

  如果不是你,就不会有现在努力拼搏的我,如果不是你,我就不会认清这世态炎凉,如果不是你。

  如果,在这个青春里,没有你的出现,也许它就是枯燥无味的,亦或许似不会发芽的种子,一直深深地埋在土里。

  第一次来到这个班级的时候,我第一眼就看见了你,那时,你正和其他同学说说笑笑,也许,从那时候,我们就埋下了不知名的缘分,这亦或是我们的开始。

  还记得吗?那时的我成绩特别差,若不是有你的帮助,我的成绩还会像以前那样一塌糊涂,令我记忆深刻的是那时候,因为上课,我一直走神,老师讲的课我都没听,作业做得一塌糊涂,被挨了几个板子,老师问谁愿意教我做题,你毫不犹疑的举起手说:我来教,当时,我鼻子酸酸的,眼睛里泪花在不停的打转,因为啊,蛮感动的,后来,你很认真的,一题一题的教我,直至让我弄懂为止,之后,我问你“明明你都已经做得很好了,为什么还要这么努力呢”为了以后的幸福生活,也为了不被这个社会淘汰,所以才要让自己一天比一天优秀,一天比一天努力。在学校,你经常带动我学习,因为有你的帮助,我的成绩也一天一天的好起来。

  还记得吗?那个夏天,那个七月,透蓝的天空,悬着“火球”,云彩似被太阳烧化了,也消失得无影无踪,我们在河边,躲在阴凉的树下,吃着冰棒,谈人生,我跟你说,我不知道将来要做什么,不知道将来应该成为一个怎样的`人,你告诉我,顺其自然就好,不必太在意以后会发走什么或者以后会怎样,过好当下的每一天,不负当下的每一天,如此,安好,或许这就是给未来的你最好的交代或者惊喜。你送了一句话给我,“过往不恋,未来不迎,当下不负,如此安好”每当我觉得生活没有意义时,想起这就话,我就会重昂斗志,努力拼搏奋斗,谢谢你,在这个青春里有你安好。

  还记得吗?我曾问过你,为什么这个世界上有许多人勾心斗角?你给了我答案。“这个社会不亚于似个生物圈,善良,单纯的人是羊,自私,贪得无厌的是狼,现实点就是优胜劣汰,你不去努力你就会被淘汰,现实亦或许就是如此残酷”。

  是你,让我敢于去拼搏,是你,让我看清了世态炎凉,也是你让我的青春变得更有意义。

  你就是我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文7

  在每个人的生活中都会有一个青春摆渡人,而我也不例外。有的人的青春摆渡人是父母,有的是知心朋友,有的是哥哥姐姐……五花八门,无一雷同!而我的青春摆渡人是老师,是哪个老师呢?当然是我的班主任,田老师。

  她的脸比较圆,长得像篮球,眼睛长得大大的,可爱极了,她不算胖但也绝对不算瘦?那她到底长啥样呢?可以说她是中等身材。这就是田老师的外貌!

  她虽然可爱极了但不要被她的外貌蒙蔽了自己!她可是以为十分严厉的人!她对每个人也都是因材施教,教导有方是为优秀的老师!大家可能都不行如此可爱的女生怎会有严厉的一面?其实我刚开始也是这样想的,但她真的很严厉,不信我给你举几件事,你就知道了。

  在刚军训后的几天,我开始在学校打篮球!但田老师总是不让我打!后面她再三警告我后,我还是继续打,最终一个中午,我忍不住手痒,又去打了结果还受了伤!上了楼后,一个同学跟田老师说了这件事,我被大骂了一顿,我心想我是伤员了老师应该骂了我后就不会怎样了吧,结果田老师骂了后就叫同学把我书包放在外面!不让我进教室,她随后出来大声吼了句:“你不遵守班规,那就不配待在我们班上!”她吼的很大声,我觉得这有点像杀鸡敬猴!但这句话也深深的扎了我的心!于是哭了起来!这就是我青春摆渡人田老师严厉的一面!

  虽然田老师很严厉但她也有激励我们的一些话和事,在运动会前几天,田老师为了给我们解压,在班会课上给我们激励和讲述一些她以前带的班级的事,这让大家都斗志昂昂,天不怕地不怕的.气势并且其中有一句话让大家记忆深刻并最解压的一句话,这句话就是:输了我们一起抗,赢了我们一起狂!除了这句话还有一件事让大家也很记忆深刻,那就是在拔河是田老师还有许多事要做但一听说我们在比赛就迅速放下手上的事跑来给我们大声喊加油!这让我们也很感动!这就是激励我们的田老师。

  虽然田老师严厉但她教导有方,也很激励我们!这就是我的青春摆渡人,我的老师,我的恩师,我的班主任,田老师!

我的青春摆渡人作文8

  人生就像一条河,梦想在对面,而你在梦想的彼岸。你有一艘船,但是你不会划船,这时,你是多么希望有一个摆渡人,来到你身边,驾着这艘小船载着你的梦想到达彼岸,而这个摆渡人就是我们敬爱的老师。

  老师传授给我们知识,教会我们该如何去做一个好人:数学老师教我们从1+1到方程式,英语老师教我们从a,b,c到语法,他们都是我们青春的摆渡人,帮助我们到达彼岸,去寻找心中的梦想。

  刚上初二,我的英语老师刘老师生病了,所以前几节英语课科代表都是安排我们上自习。终于,我们迎来了一位新的英语老师王老师,他可是刘老师的老师,我们都很开心,认为师父的'师父教起来,我们的英语成绩肯定会更上一层楼。她来到第一节课,那是一节晚自习,课堂上说话全是英文,纯粹一个外教,而我却是丈二和尚摸不着头脑,一句话也听不懂。即将迎来的第一月考,我肯定要“大红灯笼高高挂”,果然不出我所料,我的英语才考了70多分。

  到了第二学月,我决定在半期考试上让我对英语崛起,便开始加倍努力,没日没夜地学习英语。早上刷牙的时候,也要停几秒,想想昨天晚上记得英语单词;吃饭时也要停几秒,想想晚上该记什么,但总是没有很好的结果。正在这时,王老师将我叫到了办公室,语重心长地告诉我,我没有很大的提升,主要是因为我没有找到正确的方法,错题没有过关,只知道记单词,堆着堆着,欠的东西越来越多,才没有学好。于是,我在老师和家长帮助下,改变了学习方法,果然,完形填空错的少了,阅读不错了。

  半期考试过了,我紧张得要命,有一天晚上还差点失眠了。英语成绩一出来,我第一个冲到了办公室,看到了英语成绩,很高兴,我考了95分,年级46名,我知道这是我努力的结果。回到家,妈妈狠狠地表扬了我一番。

  老师,您是我青春的摆渡人,是您让我知道了:学习没有任何捷径可走,只有在老师的教导下,靠自己的努力,才可以走向人生巅峰!

我的青春摆渡人作文9

  六载光阴,匆匆而过。时光微凉,那一场远去的往事被秋露浸泡。秋风吹拂,你还如初时——你如白莲般的安静素雅,你那洁白的笑容,永远是一杯淡雅清茶,那素净的芬芳在我心中萦绕,指引着我……

  初次相遇,对上你清澈的眸子,你天真的脸流露此微新奇喜悦之色,你清秀的脸洋溢着一贯无瑕的笑容。我贪恋这抹笑,与你结交,从此就有你我携手走过这六载时光。

  你因你如莲般的气度被人环绕,你因你有如容若般的文采被人环绕,你更因你有银玲般的笑声被人环绕……而我亦是其中之一,你、我与她们一起品读,享受诗歌的柔情,散文的唯美,看着你那如梦江南般朦胧的微笑。你、我与她们一起嬉戏打闹,一起欢笑,看着时刻与我相伴的微笑,我抛开烦恼,无忧无虑……

  在那个小雨绵绵的夜,我不再欢笑,那银玲般的声音亦是无踪无迹。转过街头,朦胧中,恍惚中,我滴滴落泪,已无昔日之风采。你自懂我心,在特别的夜一直伴我左右。这种成绩对于优异的我显得奇差无比。从此,操场上再无你、我嬉戏打闹的身影。你助我改掉看小说的毛病后,又“不眠不休”给我备课,讲题,你用你的笑容予以我鼓励,指引我方向。当我又一次迷茫时,当我自认身心疲倦之时,眼中总会浮现你早已疲倦的瓜子脸上的.那抹笑,你那如莲般出淤泥而不染的洁白的笑容是我的动力。我悔恨,悔恨当初在苍茫无垠的天空中展翅时,被浮云迷乱双眼,被雨露打湿双翅,迷失归途。我又不悔,只因在迷途中总会有一抹洁白的微笑与我相伴,时时刻刻都在摆渡这我,使我在努力前行时心渐渐明亮。累,但却在其中收获知识,收获友谊,收获微笑。而那时的我坚信终有一天,我会解去束缚,冲破云霄,找回自己曾经的那片天空!

  六年时光,匆匆而过,来不及道一声珍重,也没许下任何约定,但我却知道这洁白的笑容将永远与我相伴,走向未来,笑对一切,给予我光明的方向。时光飞逝,日月如梭,与你那抹洁白的笑容相伴的日子,我的快乐总会被拉得很长很长……

我的青春摆渡人作文10

  那个单薄的身影摆着船桨,悄悄地伴我度过凶猛的大海。

  ——题记

  青春的大海,迷茫,困途。我一次一次的徘徊一次次差点被惊涛的波澜淹没在黑暗的渊!而你,是我的青春摆渡人。

  三月的风吹的浪花掀起层层汹涌。海水的黑暗似乎吞噬我的世界。中考前的最后一次摸底考试成绩下来了,看着试卷上红红刺眼的个位数分数,我的眼泪不自觉的流下来了。这个分数不是喜悦的滋味,弥漫的是我空白脑海里缭乱不清的烟雾。我有些迷茫甚至忘却自己,摸底考试考的很差,我沉浸在失败的悲伤中。我只觉得深陷入大海深渊快要被狂风暴雨给吞噬。记忆中的你悄悄收起你的毛线,拍着我的肩膀,那夜的你和我讲了很多很多道理。是你的耐心安慰陪伴我度过那段低谷期。

  已悄悄的在黑暗中被我摆渡,而我也在中考的大海中迎风过海。

  你对于世人并不伟大,而你于我却是毕生的信仰。记得很小的时候你带我去外面旅游玩耍,我看到好看的花花朵朵你从来不会让我摘下来;记得我摔倒时你从来不会把我牵起来;记到我生病时你从来不会让我做家务;记得我在获得荣誉奖状后你从来不会对我有一句夸奖……我以前一直无法理解,直到后来我才知道你所做的一切都是希望我能够扬帆起航。

  后来的后来,你告诉我照片可以记录花朵的美丽;你让我懂得爬起来后会有一个拥抱;你让我学会如何去看清荣誉;你让我懂得在困难前只能靠自己……你教给我太多太多的道理,在外你以身作则给我树立榜样在家你不断磨砺我的不足。我一次一次在困难挫折快要被击败时我总会想起哪个在田野里瘦小扛着比她还大的.玉米杆的不屈服的身影。

  你是我在黑暗途中的照亮我前行的路途的路灯,让我不断看清自己脚下的路;你是我的指南针,让我迷茫时看清自己的方向;你是我的摆渡人,摆渡我青春思想的歧途。我在青春路上不断地陷入大海的黑暗里,而你用瘦弱的手,摆渡木浆,摆渡我的青春,我在青春中学会了如何迎接困难,如何做一个正直的人。

  幸好,有你,我的青春摆渡人——妈妈!

我的青春摆渡人作文11

  人的一生中会遇到许许多多的人,有些人仅仅是擦肩而过;有些人会短暂的停留;只有为数不多的人,以他们对你的关怀,改变了你,为你摆渡。

  刚刚步入初中的那一年,我有一些懒惰,还有一些叛逆,在很多事情上都是我行我素,对学业也不太关心。加上第二学期所受的一些挫折,更加让我意志消沉。

  初二的来临,却使这一切得以转变。上第一节物理课时,我便深深地记住了你,也许是因为你英俊的面庞,也许是你那干净利落的上课方式,总之,你的形象便印在了我的脑海中。而选修课——物理竞赛班的老师,也是你,这更是激发了我对物理的兴趣,我开始有了一点努力的决心。

  半期考试成绩出来的第二天,我到办公室去交语文作业,不料刚好遇到你走进来。你刚看见我,便关切地问我的考试成绩。我回答:“这次数学有些疏忽考得不好,其他的几科考得还不错。”你又详细的了解各科的分数与排名,当听到我考得不好的科目时,你便微微地皱眉,表情略微有点凝重;当你得知我考得好的那几科成绩时,脸上又挂满了笑容,仿佛是你考了个很好的分数。最后,你对我说:“其实你这次考得很不错,但是你的数学还要多加努力,我相信你一定可以比其他的人更加出色,加油!”

  顿时一股暖流涌上了我的`心头,心中充满感激。一位非班主任老师,却如此关心我的成绩,并给予我这么大的期望,我倍受鼓舞,把初一以来受挫情绪和阴霾一扫而空。

  回到教室,我便已下定决心要开始努力,不能让给予我重望的你失望。现在每当我遇到困难想退缩时,便又想起你的一句话:“我相信你可以更加出色!”一瞬间,我便又有了学习下去的动力。

  我的青春,终于在消沉无助时,遇到了一位摆渡人,是他的鼓励和信任让我走出阴霾,重拾信心扬帆起航!

我的青春摆渡人作文12

  青春是令人激动的,青春是令人发狂的,青春也是令人愤怒的。我们就像是演员,演着一部叫做《青春》的电影。此刻,我们就是主角,没有配角和助演,但又会经历快乐、伤心、害怕、厌恶、愤怒。正所谓,年轻的心属于追求……

  人们都在说着“摆渡人”,可“摆渡人”到底是什么?原来,“摆渡人”就是我的灵魂,他掌握着我们的青春,控制着我们的一生,控制着我们的失败,我们的成功……我们要相信“摆渡人”不会抓走我们,是因为我们有着一颗永不放弃的心。失败乃成功之母,没有失败就没有成功,正所谓,不经历风雨怎能见到彩虹;没有那些数不尽的.折磨,就没有数不尽的喜悦;没有“摆渡人”带给我们的压力,就没有我们今天的成功!

  老师,多么简单的一个名词,却是我们的“心灵摆渡人”!无时无刻不陪伴着我们的学习生活,无时无刻不被激励着。我们会不由自主地认真听课,我们会不由自主地认真记笔记。但。我们还是害怕老师的训斥,老师的眼神,老师的……虽然老是这么的“可怕”,但有为我们打下了重要的根基,让我们懂得了许许多多的知识,让我们活在当下,踏踏实实的做好自己!

  对了,还有父母,他们可是我们的“灵魂摆渡人”,是他们给了我们生命,如果没有他们的而付出,就不会有我们的存在。生命对于每个人都是非常重要的,既然是父母给了我们生命,我们就要以行动去报答他们的所作所为。之所以我们在外面毫无畏惧,是因为我们知道,我们有家,有家人,有父母。受了伤,他们会给我们贴上心灵创口贴。所以,然我们对他们说一声“谢谢”!

  还有朋友,是我们的“社会摆渡人”。我们一起拼搏,一起经历失败的痛苦,经历成功的喜悦。在自己落魄时,他们会抚慰你受伤的心灵,会鼓舞你振作起来,会激励你克服恐惧,他们不会离你远去,正所谓“想逢一醉是前缘,风雨散,飘然何处”。朋友,谢谢你!

  感谢你们,我的青春摆渡人!我将把你们记住于我心灵的深处,永世不会遗漏一点一滴。之后,你们照样还是我的指向标,指引我前进的方向!

我的青春摆渡人作文13

  在人生中,我们会遇到许多关心和帮助过自己的人,他们的关心和帮助,如同黑暗中的一盏明灯,为我们驱散黑暗的恐惧,照亮我们前行的路,也照亮了我们的心灵。

  在我的成长道路上,也有着让我心灵温暖的人:那是在一个寂静的夜晚,老师的办公室的大灯还在亮着,他正在批改作业,我走进一看,老师果然在那儿。他见了我,就对我说你来了呀?我刚刚改完你今天做的家庭作业,你的质量等级是全班四十多个同学中最差的,是C等级,一张纸上有十几个红叉,改完后再回寝室我没办法,只好打了几个哈欠,就懒洋洋地改错了。过了一会儿,我把那张题单交给了老师,但只对了五六道,这说明还有接近十道题是错的。于是我又改,但有四五道还是错的。这时,老师就耐心地给我讲题,直到我弄懂了为止。我又问了一些我以前没有弄懂的题,老师都一一为我讲解,都耐心地为我讲解。时间在一点一点地流逝:我看见挂钟上的指针正在一圈一圈地转动着,时针所指的数字越来越接近10了。又过了一会儿,我才离开老师的办公室,而老师还在继续工作着。

  记得还有一次,我因为发烧,留在寝室里没有去上课,有一个同学告诉了生活老师,老师立刻就来了,她摸了摸我的额头说:你好像真的发烧了,快点去医务室看看吧,我去医务室后,老师帮我把床整理了,还把寝室打扫的干干净净。老师们以身作则,用行动教育和感染着我们,让我们的心灵倍感充实。

  老师就是这样一种舍己为人、为学生默默付出的人。他们就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。正如诗句中描写的.那样春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  我在接受的无数次的关心和帮助中,感受到了无比的温暖。我将怀着一颗感恩的心,积极帮助别人,回馈社会,把这种温暖传递给每一个需要帮助的人。

我的青春摆渡人作文14

  当我们死去时,我们的灵魂会经过恶魔的领域。那时,就会有一位带我们躲过黑暗的吞噬,恶魔的袭击,走向属于我们的世界的人。他的名字——摆渡人。

  她或许没有强大的力量能够帮助我躲过恶魔的袭击;她或许没有强大的意志能带领我寻到光明;她或许没有强大的能力在天黑之前找到急救屋。但她是我的摆渡人。

  在我牙牙学语的时候,她教我识字,一个音一个音的纠正,尽管自己普通话也不是很标准。她教我做数学题,但或许对我这么小的小孩来说似乎有点为难了。大一点了,她偶尔教我说几个英语单词,听着我奇怪的发音,笑的满脸通红,我一脸迷茫,她乐此不疲。

  上了小学,她会用她那套并不成熟的教育方法来教育我。方法很简单,讲讲自己学生时代的坏习惯,比如:回家做作业,一会儿出来上个厕所,一会儿吃个小饼干,一会儿渴了又出来喝口水,时间被她东磨磨西磨磨,就差不多了。这类坏习惯她一直在我耳边念叨。

  等年级高一点了,她就会给我讲题,尽管自己也学业繁忙。她教我做学习计划,学会安排自己的假期生活,尽管我从来没完成过,她也会监督我。她会努力满足我的一些要求,尽管自己也还是个学生。她会给我讲一些大道理,尽管那时的我还听不懂,她只是希望我记住,长大了会慢慢明白。

  她的学业,或许并不是很理想,她的事业,或许并不是很成功,她的生活,或许并不是很美好。但她,却总是会给我最好,给我她小时候没有的',给我她认为最好的一切,为我保驾护航,为我遮风挡雨,不重蹈她的覆辙,不去触碰她所经历的痛苦。

  她从不埋怨我的到来,不埋怨我夺走了父母对她的爱,不埋怨我得到的总比她曾经的好,不埋怨我的学业比她的更受父母重视。不埋怨在犯了错的时候,父母总是向着我。

  她是我青春的摆渡人,她护我周全,她伴我成长。她,是我的姐姐。

我的青春摆渡人作文15

  在青春这一次艰难的历险中会迷茫,会不知所措,也会失望,而摆渡人却指引了你的方向。

  “摆渡人”是指:摆,把人从伤心痛苦之中解救出来,渡,则是把一个人伤心的这一边渡到快乐的这一边。而我青春的摆渡人便是她。

  我的摆渡人是我的班主任老师。在我初中的历程她帮了我不少事。

  在一次考试结束后,我很在意,便总是觉得自己不行,自己太笨,在这样自卑的.阴影下,各种小考便是节节败退,原本我是上升趋势的,但是这次开始不仅给我带来了一“刀”,更是把我上升的“梯子”生生“砍掉”了,原来积极的我,日渐颓废。一周又一周,颓废又颓废,在这之际我被老师传令,要去喝茶。去办公室的路上,我拼命的想我犯了的错误,扫描出我最致命的一点并做出对措。想着想着,就进了办公室,那时我已准备充分,老师再怎么说我也有准备了。但是没想到老师几句话就攻破了我的防备,我感觉我都要崩溃了。然后我就开始哭诉我的各种事,虽然在感觉说了一大堆没用的话。然后我就一直说,一直哭,边说边哭,后来赵老师看不下去了,就一直在跟我说话而且我们谈了足足有一节课,赵老师跟我谈话时不光是安慰我,更多的事告诉我该怎么办,怎么做才能更好。我被谈话后,自己回去又想了想,觉得老师说的不是没道理。这次谈话便把我从悲伤摆渡到了开心的一边。

  每个人都会经历许许多多的困难和痛苦。有一些人遇到困难和痛苦就愁眉苦脸,但是把痛苦转换成欢乐便是最好的方案,在痛苦面前我们可以选择乐观,只有拥有了乐观的心态才能把痛苦转为欢乐,当遇到困难的时候,相信这是上天给我锻炼的机会,当遇到挫折时,坚信是上天给予的磨难,让我越来越成熟。这是乐观之船,而赵老师则是摆渡人,带我渡过了这条痛苦到欢乐的“河”。

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