我的青春摆渡人作文15篇(集合)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我的青春摆渡人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的青春摆渡人作文1
一个摆渡人,日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。其实,老师也是一个默默无闻的摆渡人。老师这样一歌摆渡人,把我们从幼小无知的孩子,摆渡到了一个有知识,有思想的少年,使我们长大,成熟。
那三尺讲台上的摆渡人我的班主任王老师,我的青春摆渡人。第一眼看到,微胖的身材,微卷的头发,一双炯炯有神的眸子说到这里,你们应该都觉得她是个温柔和蔼的老师吧。一开始,我也这么觉得。但是,她其实是个严厉的`老师:骂人的时候独特的大嗓门,所有违规违纪都逃不过王老师的河东狮吼;一个做事严谨的性子,全班同学在她的管理下,都比较听话,不敢随意;平时对我们有很多要求等等。也因为她是社会老师,我们还给她取了外号,叫社会王或者社会红姐。哈哈哈,嘘!别被红姐知道了!
虽然她很严厉,但她也有细心的一面:天气冷了提醒我们多穿些衣服;跑操完或者上完体育课,感觉热脱了衣服快穿起来别着凉,告诉我们现在感冒对我们得影响;有同学成绩退步或者哪里做得不好就会叫去谈心所有红姐还是有好的一面的。
从开学到现在,我的成绩下降了,也不知道为什么。我自己有感觉,王老师肯定耶会发现。于是她就找我去谈心,语重心长地和我讲了很多。具体说什么记不清了,但是毋庸置疑是说学习方面的。告诉我以后应该怎么样学习,希望我能够课前预习,上课认真听,课后复习啊之类的总之和我说了很久,她就像我的摆渡人,教会我知识,教会我成长。
老师踏着春夏秋冬的节拍,满怀希望的,轻轻地摇响播种收获的风铃;老师带领我们驶着小船,在波澜壮阔地知识海洋航行;老师在晨露时迎接黎明,又在晚风中送走夕阳。
老师这位摆渡人,把我们从这一头渡到那一头,默默无闻,无私奉献。老师,不知疲倦地撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。
我的青春摆渡人作文2
生命的历程上,不会有太多的一帆风顺,也不会有永远的荆棘丛生。只有当两者交替之时生命也才更精彩,更有意义。
“我要扼住命运的咽喉。”这句妇孺皆知的名言出自伟人——贝多芬。也许有的人认为贝多芬一生光鲜亮丽,头上被加冕了许多耀眼的光环,令人羡慕。殊不知贝多芬也是在“悲惨”中摸爬滚打中走到了今天——儿时的贝多芬也是不幸福的,从四岁开始便被碌碌无为、嗜酒成性的父亲训练拉琴,企图吧幼小的贝多芬变为一颗摇钱树。艰辛的童年将贝多芬锻炼成一个性格坚毅而又倔强的人,成为心灵的养料,尤其是在晚年时贝多芬双耳失聪,在无数次的迷茫和彷徨后显得格外重要。贝多芬用坚韧的心灵折成一只小船儿,在苦难的长河中奋力冲破黑暗,拥抱光明,终于创作出了不朽的著作——《命运交响曲》。
现如今我们正值青春年华,虽然日渐样貌与成人无异但心灵较之成人却差距甚远。青少年的心灵非常脆弱,他们往往会承受不住生活中的一些挫折和打击而意气用事,不停地伤害自己。这样做事非明且愚蠢的做法。其实只要我们拥有一颗坚韧顽强的心灵,面对再大的坎坷都会度过。就像一只在波涛汹涌中的行驶中的小船儿,只要它自身不垮,风雨再大也不见得能奈何得了他。贝多芬为我们做了良好的榜样。
不光国外有此类例子,国内也有呢!现代文学巨匠史铁生在生命的旺季瘫痪在轮椅上,猝不及防的`沉重打击让原本对生活充满憧憬的小伙子一下子绝望了,他是那样的茫然和悲痛对生活失去了希望的他甚至想到了自杀……然而母亲的悉心照料又使得他对生活感恩起来。终于,在一个繁花似锦的春天,他终于笑了,喜悦的泪水盈满眼眶。他折成了一只小船儿终于摆脱了生活的阴霾。
让我们驾着青春的小船儿,独自摆渡在成长的长河中把!
我的青春摆渡人作文3
六月的风清浅,云儿在空中悠,轻风柔柔飘起,吹开发丝,轻漫记忆中的大门,发觉我的青春摆渡人仿佛在对我笑。
小学六年级的某一天,老师让我去交钱。可是,财会室的老师却一直都不在。到了中午,我有事要离开学校,就把钱交给了我的同学,并一再叮嘱她一定按时上交。可等我回到学校时,满面笑容的我却撞上了怒气冲冲的老师。老师批评了我一通,并罚我周一站着吃饭。后来,我知道了,全校只有我们一个班没有按时上交。老师是多么要强的人啊,这一定让她很难堪!我也很委屈,我明明交给了同学,我又有什么错呢?我越想越委屈,冲出学校的大门。那缕黄昏,刺到了我的眼睛,看不到任何东西。我怨恨那缕黄昏,怨恨老师。
不久,我的.姥姥住院了,妈妈要去医院照顾姥姥,便托付老师照顾我一段时间。
到了老师家,老师为我腾出了一张桌子写作业,又为我切水果,为我铺床单。看到这些,我心中有一丝丝愧疚。
那晚,我毫无征兆的生病了,吐得一塌糊涂,老师连忙起身,收拾被子上的呕吐物,并给我换上了干净的被子。可是肚子又翻腾起来,我冲进了卫生间,老师抱着被子披在我身上,并在旁边守着我,此时,想起和老师的点点滴滴……那一晚,老师一直守在我身边,她无眠,我亦无眠。
第二天早上,我走出房门,发现老师早已起床。老师听见动静,便抬头看向我。那一刻,阳光斜照,照在老师有着灿烂笑容的脸上;那一刻,雨水般的泪冲刷走了对老师的怨恨;那一刻,温暖了我的心房。我喜欢那缕阳光,喜欢刻在老师脸上的笑容,更喜欢我的老师。
毕业了,我和老师渐行渐远。但在我的记忆里,我的青春摆渡人---老师,您一直都在。
我的青春摆渡人作文4
浮花浪蕊的人生,哪那么容易被折断?
——题记
青春就像一杯茶,它能冲淡岁月的痕迹;青春就像一闪而过的流星,它能留下转瞬即逝的璀璨;青春就像一树樱花,它能带给人们刹那芳华的美丽。
“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”慧能大师用这句诗来讽刺神秀,但我更希望理解为:青春犹如一瞬息的烟花,本来摸不着,转息便化为一地冰凉,但它们是不同的,所以何不珍惜现在的美好青春!
如花美眷似水流年,“青春”这位摆渡人,它摇桨在漫漫时光长河中,我亦是船上的旅人,如此良辰美景,我又怎甘心就罢,又怎能继续行船,可愈想看却愈遥远,愈模糊。就恰似月,重复着它的阴晴圆缺,让人在看似变化多端的“乌云”中,一成不变的老去。
青春太短暂,无论怎样长的青春,终究还是被局限在时间之中,所以沧海化作桑田,那青春的.长河低徊处如月色般清澈而通透,曲折处如江水奔流转,就像当年纳兰客茗说的:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心已变”我们的青春亦是如此,为何不像客茗说的那样呢?
既然青春一逝即过,为何要放弃它?为何不把那摆渡之人赶下去,自己驾船远游,那样即便是良辰美景奈何天,我也可以证明自己曾经欣赏过它。我的青春,随我摆渡,若等到烟花消散了,再去摸不就惹得一身尘埃,那当即便说:“本是无一物”。烟花与青春本来不是同一物,所以为何惹得一身尘埃,那青春如何自我驾渡?
原来需等待着“风住尘香花已尽”才能看到最后的风清日朗,无论你在哪里,待走完沧桑人世,你终会懂得如何自渡,浮花浪蕊的人生哪那么容易被折断!我的青春,又怎容他人摆渡?
我的青春摆渡人作文5
如果困难折断了希望的风帆,不要怕!因为理想还在;如果挫折折掉了理想的脊梁,不要怕!因为梦想还在;如果失败折断了梦想的翅膀,不要怕!因为爱还在。
青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一个人生命的聚光灯,充满彩色和梦幻;青春是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。
我们和青春之间常常存在着一个宽广的大河,我们在这头,青春在那头,而常常用船把这头的我们送到青春那头去的人,就是给予了我们生命与爱的人——母亲。
青春固然美丽,可再美的青春也是母亲所给予的.,我们在享受美丽青春的同时,也要感谢我们的母亲。
在我的生活中,母亲对我的奉献是最大的,她每天按时做饭、洗衣、拖地。这些生活琐事,像是成了她的工作,但在我看来,她对我最大的奉献就是——用双手在我与青春之间构架了一道桥梁,使我能够一步步走向青春。但是,通往青春的路并不是一帆风顺的。
记得刚上初中那年,我的成绩在平时的考试中一直很拔尖,但是一到了月考,期中考试的时候,我的成绩比往常的成绩那可谓是相差甚远啊!所以,接二连三的考试,让我产生了一种厌学的心理。我常常想过放弃学习,感觉自己不是学习的料,就在这时,就在我最沮丧,最气馁的时候,我的摆渡人——母亲,却告诉我再相信自己一次,最后相信自己一次,如果真的不行,那就放弃吧。我心里很不是滋味,我暗下决心下次一定要比上一次好。于是我不断的努力着,终于,在母亲对我的鼓励和帮助下,在一次期中考试的时候,我的成绩有了质的飞跃。
感谢您!我的母亲!是您在我的青春道路上为我披荆斩棘,让我在经历暴风雨后,不气馁。因为,您告诉过我,暴风雨后的彩虹才是最绚丽,最耀眼的。
当困难、挫折、失败出现在我们的青春道路上,会有人帮我们赶走的,这个人就是我们的母亲,她就是我的青春摆渡人。感谢您!青春!感谢您!我的青春摆渡人!
我的青春摆渡人作文6
在人的一生中,有许多大大小小的沟壑,而青春这样一个美丽的年华,却是人生命中一片孤寂而凶险的汪洋,或惊涛澎湃,或波光粼粼。稚嫩的船只是怎么知道航行的方向的?是你,我的青春摆渡人。
青春之海的.航行从此起航,我们胸有成竹。这天,我们20xx级3班这个大家庭汇聚在一起,整装待发,准备航行远方。这时,我们的“灯塔”张老师悄无声息地走来,是那么的耀眼,闪闪发光,又是那么高大,仿佛遮住了太阳。一艘艘小船将要在您的指挥下扬帆启航!您教会我们如何做人,您教会我们规划、合作、拼搏与反思。多少个日日夜夜努力工作的声影,多少次责骂与愤慨?还不都是为了我们不要行错了方向?
青春的远航怎能没了油,是你,同学,我航行的动力。田径场上,运动员们摩拳擦掌,如狼似虎般地紧盯着冠军宝座。而对于瘦弱的我来说,我还不知能不能坚持。时间飞逝,我就像一根快要被风折断的竹竿,摇摇晃晃。可正当我灰心丧气之时,同学们出现了,他们个个都高举手臂,大声呼喊着我的名字,全班同学与我同在!刹那间,一股暖流涌入我的心中,我几度想放弃,但想着同学们的鼓励,瞬间又坚持住了。最终,我取得了第八名的好成绩!
青春的旅程,难免会遇到坎坷。那第一个冲上前为我们清除障碍的,一定是我们的家长。万千世界,惊涛澎湃,暗礁密布,容易迷失方向。这时,我们的家长们出现了,他们犹如一艘艘快艇飞驰着,勇猛地冲上前去抵挡一切暴风雨,并把我们指引到正确的方向,是你们哺育我们茁壮成长,是你们耐心地教导我们。咿呀学语的幼童是如何变为一名强壮的青年?还不都是因为你们最真切的关怀!
青春的汪洋,还有太多的风雨,但有这样一群人,他们帮助我摆渡至一座又一座岛屿,感谢他们的关怀与帮助,我永远不能忘记我青春中的摆渡人。
我的青春摆渡人作文7
在青春这一次艰难的历险中会迷茫,会不知所措,也会失望,而摆渡人却指引了你的方向。
“摆渡人”是指:摆,把人从伤心痛苦之中解救出来,渡,则是把一个人伤心的这一边渡到快乐的这一边。而我青春的摆渡人便是她。
我的摆渡人是我的班主任老师。在我初中的历程她帮了我不少事。
在一次考试结束后,我很在意,便总是觉得自己不行,自己太笨,在这样自卑的阴影下,各种小考便是节节败退,原本我是上升趋势的,但是这次开始不仅给我带来了一“刀”,更是把我上升的“梯子”生生“砍掉”了,原来积极的我,日渐颓废。一周又一周,颓废又颓废,在这之际我被老师传令,要去喝茶。去办公室的路上,我拼命的想我犯了的.错误,扫描出我最致命的一点并做出对措。想着想着,就进了办公室,那时我已准备充分,老师再怎么说我也有准备了。但是没想到老师几句话就攻破了我的防备,我感觉我都要崩溃了。然后我就开始哭诉我的各种事,虽然在感觉说了一大堆没用的话。然后我就一直说,一直哭,边说边哭,后来赵老师看不下去了,就一直在跟我说话而且我们谈了足足有一节课,赵老师跟我谈话时不光是安慰我,更多的事告诉我该怎么办,怎么做才能更好。我被谈话后,自己回去又想了想,觉得老师说的不是没道理。这次谈话便把我从悲伤摆渡到了开心的一边。
每个人都会经历许许多多的困难和痛苦。有一些人遇到困难和痛苦就愁眉苦脸,但是把痛苦转换成欢乐便是最好的方案,在痛苦面前我们可以选择乐观,只有拥有了乐观的心态才能把痛苦转为欢乐,当遇到困难的时候,相信这是上天给我锻炼的机会,当遇到挫折时,坚信是上天给予的磨难,让我越来越成熟。这是乐观之船,而赵老师则是摆渡人,带我渡过了这条痛苦到欢乐的“河”。
我的青春摆渡人作文8
“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?”崔丝塔是迪伦的灵魂摆渡人,而橘子是我的青春摆渡人。
橘子是我的好朋友,我和她相处的短暂时光就如同她的名字,酸酸甜甜的。橘子就像是包里的伞,替我遮阳挡雨,也像一个残忍的耳光,当我沾沾自喜时,她又会给我“狠心”的提醒。
每当我下定决心努力时,很多人都会说“别傻了,你办不到的”、“放弃吧,免得浪费时间和精力”诸如此类的话语,我原本的热情被这一盆盆冷水所浇灭。可橘子却总会站出来,拍拍我的肩膀,一脸真挚地说:“我觉得你想的很好啊,为什么不去行动呢?活着并不是为了取悦别人,只要自己开心就好啦……”她总是会滔滔不绝地对我说一大堆“心灵鸡汤”话语,而我却总只记得她那认真的`模样。每当我的成绩进步神速,要一副不可一世的样子时,橘子再次站了出来,一脸不屑地说:“你上次成绩多少来着,好像没及格啊!”还没好好享受胜利的果实便被揭开伤疤的我,总会回答:“交友不慎啊!”然后我俩相视一笑。
后来我们分开了,不是没有好好珍惜,而是经不起时间的流逝。距离让我们生活在同一片天空下,却给了我们两个平行的世界。在和她相遇时,我从未想过有一天我会失去她,但此刻是真的失去了。还没来得及和她好好说再见,时间就已经霸道地给了我一个大大的“不允许”。
橘子,愿你没有软肋,也不需要铠甲;愿你的生活如贺卡上的祝语欢快;愿你永远热情,永远快乐;愿有人陪你颠沛流离;愿你能被世界温柔以待……
橘子,你让我觉得温暖又有力量,你就像一盏明灯,指引和鼓励着我独自奔跑在人生的荒原上。虽然我时常独自经历着黑暗与光明,却也不会觉得孤单。
橘子,感谢你,出现在我的小世界;感谢你,容忍了我的缺点;感谢你,成为了我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文9
我们从一出生,就会经历婴儿、幼儿、儿童、少年、青年,最后到成年这六个阶段。每个阶段都有独特的魅力,使你的生活丰富多彩。然而,对于我来说,青春期这一阶段是生活最丰富的,最优趣味的。比起那看似丰富实际单调的五颜六色儿童时期,青春带来的颜色更加靓丽、细腻,充满活力而又深沉。当然,这一阶段也是最具挑战性的阶段。它不仅能把你带向美好的未来,还能把你带入悲惨的.境地。
时间则是我们的青春摆渡人。想必大家都明白岁月的变迁、光阴的流逝。此时此刻,我们正处于青春年少的时刻。因此便有很多机会来汲取知识,培养能力,还能接触到许多各种各样的新事物,从而使我们在这大千世界中充实着我们的阅历。然而,在很多类似于我这样的学生中,往往会有一部分人不好好珍惜时间、合理利用时间,从而导致最后一事无成,接着便停留在社会底层。因此,他们为了一时的快乐不惜浪费时间付出了沉重的代价。
思想则是我们的第二位摆渡人。人人都有好的思想,也有坏的思想。处于年少时期的我们最为明显。现在也正是培养我们人生观、价值观、道德观的最佳时刻。有的人意志力强,判断事物的能力也强,对什么事情该做,什么不该做他心知肚明。但也有些人意志力薄弱,还处于一种懵懂无知的状态,他便会很快受到其他不良的诱惑,激发起自己内心那一份强烈的欲望,这样,这种人会不知不觉地踏上一条黑暗的小路,使自己误入歧途。这就是为什么有的青少年最终变得一无所有、自甘堕落,大部分时光在痛苦中度过。他们被自己内心的那一份欲望给控制住、蒙蔽住了,导致自己分不清是与非。
现在的我也了解到了这么多这样子的例子,也能够渐渐地带给我重要的感悟和启迪;现在还来得及。在这三年之内,我应当更加注重如何合理有效地利用时间,有时也要防备内心的欲望蒙蔽我的双眼,从而迎接以后更加光明、更加绚烂的生活。相信时光和思想会把我引上光芒四射的人生大道。
我的青春摆渡人作文10
夏夜的清风中明月与星星在空中嬉戏,别枝与惊鹊在玩闹,青蛙和鸣蝉在互相炫耀歌喉,小溪与流水在情意绵绵……
空中一颗流星划过我的心便随着理想轻飞。您犹如一只蜡笔在我青春的蓝空中划出一道绿色。她摇曳着,在我的心中流动,让我的心怦然跳动。那种感觉犹如一缕清风吹开了我的心扉。
记得那次期中考试,各科成绩相继浮出水面,总分、排名也已尘埃落定。我的理想,比如天上那颗略显暗淡的星星似的,早已系好了飘动的鞋带,准备好流浪。
自习时,我一直难以摆脱理想的沉沦。老师是您在讲台与办公室之间,轻轻的走动,似清风一般留下一只绿色的`纸鸽。我打开它,上面写着“梦想从这里起飞”。
那一刻,我突然意识到。其实理想并不会因此暂时的失败而消亡,我得找回那流浪的星斗,决定向理想再次出征。征途中,老师您的鼓励,您的关爱,您的启迪犹如一股摇曳的绿色,在我胸中涌动荡漾。
还记得您在课堂上跟我们讲,进我的草原上的狮子其实心中也有一只快速奔跑的羊有一股追上猎物的信念和力度,有一种激动,肌肉的力量,那正如我们心中的理想。
那一刻,心中萌发出追上更高更远梦想的希望。老师您那股摇曳的绿色在我青春的心中涌动,鼓舞着我向高峰攀登。
老师啊,为什么您在洗净了如此多的幼稚的心灵,扶植起了那么多失落的理想后,您的生命的绿依旧流动如常呢?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的就是这个道理吧。
谢谢您,在我的心坎洒满阳光,布满绿意,让我的青春不迷茫。
谢谢您,我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文11
在我这十四年中,我像一艘船,静静的在一片叫青春的大海中任意东西,不停飘荡,这就是我的青春。
那一位摆渡人在风中,在雨中,不辞辛劳,拼尽全力将我从稚嫩的此岸送到成熟的彼岸,他看起来无比稳重,高大的背影,握在手中的船桨轻轻的划过水面,粼粼波光……是他,带领着我们驶向正确的彼岸。他,是伟大的,是我青春的摆渡人——老师。
“老师”,这是一个多么令人钦佩,令人尊敬的称呼!人们常说:“老师,像一盏灯,为我们照亮了前行的路;老师,像一支蜡烛,燃烧自己,只为了我们;老师,像一滴雨露,滋润了我们。”可我却认为,老师就好比是我们青春的摆渡人,划着桨,送我们去正确的`地方。
老师,你见证我们的求学生涯,在这三年中,你见证了我们的汗水与泪水,欢乐与微笑,在这些年月中,你不仅仅教给了我们知识,你还教会了我们许多做人的真理。记得在小学的时候,我们去参加运动会时,取得的成绩不太理想,你笑着安慰我们说:“没关系,下次再接再厉。”这句话,一直刻在我的心里,难以忘记……老师,是你,教会我们学会如何去宽容、理解和成长;是你,在我们取得成功时与我们分享欢乐;也是你,在我们遇见困难时鼓励我们不畏困难,再接再厉,勇往直前!
老师对我们的关心也不少,每当我们在玩时,他总不忘说一句:“慢点跑,地滑,小心摔倒。”时刻提醒我们要小心;当我们生病时,对待我们也是小心翼翼,对我们就像是对自己的孩子一样,细心呵护。
老师,我还记得你对我们班说过的一句话:“少壮不努力,老大图伤悲,未来的你们,会感谢现在拼命学习的自己!”我觉得你说的这句话特别棒,三年不长,我希望我能向你说的这句话一样,让将来的我,感谢现在奋力学习的自己,不浪费自己最好的青春!
谢谢你,老师,你孜孜不倦的教导使我们的青春不留遗憾。谢谢你,老师,我们的青春摆渡人!
我的青春摆渡人作文12
在我感到迷茫无助时,有个人总会向我伸出援手,在我伤心苦闷时,有个人总会为我排忧解难,她就是我的妈妈。在青春这片汹涌的大海上,她就是我的摆渡人,为我扬帆启航,帮助我避开所有的礁石,引导我到达成功的彼岸。
在我刚上初中的时候,成绩并不理想,也对新环境感到十分的不适应,我实在是承受不了这样的压力,便和妈妈说:“我现在感觉压力太大了,我根本无法承受。我有时甚至想转学,你能帮帮我吗?“妈妈听到后脸上出现了略微吃惊的神情,不过很快温柔的对我说:“一个人偶尔的.失意是很正常的,这是最好的磨炼。只要有信念,你就能克服一切困难,我相信,凭你现在这么努力,你不久就会成功的。”我感激地点了点头,妈妈说得对呀!能有她来引导我,真好!果然,过了几天,我的成绩就有了起色,同学们也愿意和我交往了。这些都恰好印证了妈妈说过的话。
不过好景不长,自此之后我便开始骄傲了,甚至会经常忘记写作业。也被老师点名批评了好几次。这时,我的摆渡人严肃的告诫我:“看到你这样,我又生气又伤心,骄傲使人落后的道理你都不懂吗!现在你面临的问题比刚开学时的还大。因为你已经松懈下来了,完全松懈了。你的心思根本没在学习上。我希望尽快看到那个努力拼搏的你。”当我听到这几句话,我只有愧疚,我愧对自己,也愧对了那个不顾一切帮助我的人。那天,我哭了。之后,我再也没有松懈过,从来都严格要求自己。
妈妈,你对我的恩情我怎么才能回报得起呢!现在,我唯有做最好的自己,和你一起驶向成功的对岸。感谢你,我的妈妈!感谢你,我的青春摆渡人!
我的青春摆渡人作文13
在青春的道路上,有喜悦、有悲伤、有欢乐、有离愁。而我遇见了我最好的朋友——小乔,是她为我的青春摆渡着。
小乔长得格外清秀,眼里总透出一股自信与活泼。记得在去年的运动会上,我和小乔分别报名参加了一百米和二百米赛跑。在上学的途中,我遇见了小乔,看见了她热情地跑过来与我打招呼,我们两个一同肩并肩走向了学校。到了学校,老师安排小乔去布置主席台,而我,则为跑100米而时刻做着准备,在我跨过椅子的那一刻,我的鞋被椅子勾住了,我使劲一拔,鞋子被划了一个大大的口子,这时广播室里已经在喊100米的检录通知了,我焦急的四处张望,寻找一个可以借我运动鞋的人,有许多同学过来热心地帮助我,但她们鞋子的尺码都不合适,这时广播室里开始大声喊我的名字,情急之中,我看见小乔向我跑来,当即脱下鞋子,叫我试一试,我试后,大小刚刚好!我飞一样的奔向了检录处,起跑时,我感觉脚下充满了动力,最后一刻,我突破了终点线,取得了第一名!带着这份胜力的喜悦我给了小乔一个最大最感激的拥抱!
小乔是班级里的优等生,有时负责帮老师判卷。有一天,她又抱着一摞卷纸从老师办公室里走出来,批卷时,我求她先判我的'卷纸,她笑了笑,找出了我的卷纸一丝不苟的判了起来。结果满分100分的卷纸在她严格的笔尖下划出了78分的,我有些不悦,作为好朋友,就不能宽松一点吗?小乔似乎看出了我的不满情绪,把我的卷纸拿出来说:“你看,你的横写得像撇,竖写得像是弯的,这张卷纸的字迹实在是不工整。”说罢,小乔又将我的错题细致的重新讲了一遍,顿时,我醒悟了,她是为了我好呀!
人的一生中会出现许许多多的摆渡人,而小乔就是我青春的摆渡人!
我的青春摆渡人作文14
他义无反顾地举起浆,风干自由的过往,载我到青春的对岸上。
——题记
在困难来临之前,他总提醒我带上翅膀,突兀的一天,他意外现身在我眼前,他站在熟悉的路口等我,轻轻地拉起我。“怎么来接我?”我见他摸摸生着银丝的脑袋,又把手插进肩包里翻动。“带你去农贸。”他拿出一本册子,塞到我手上。一本公交路线图,充盈着油墨味。
他把我拉上一条我从未坐过的线路,车上人不多,我们到窗边的两座位上坐下,他又突兀地给我讲起窗外的景色,讲起城市的变迁,连续不断的话句引人侧目。我心不在焉地听着,大西路,横街……到了农贸,他买了些鸡蛋,青菜,就匆匆带我回去。我边听他喋喋不休地谈起线路,疑惑他小题大做地大动干戈,我们绕了大段路回家,我按捺不住的疑惑尽在那日解开——
那个冬天,来得莽撞,天空中弥漫的雪花几时已经落下,远处的工地喧嚣嘈杂,冬季停工前的收工,无时无刻不吐露他的热情,我像往常一样走在回家的路上,躲在站牌下等车,一辆辆呼啸而过,但都不是我所乘的线路。凛冽的寒风要把人冻成冰雕似的,回头看向站牌,因施工改道的标牌映入眼帘,我顿时不知所措起来,站在雪地里茫然之时,一辆车停在我身边,我回想起来几个月前曾坐过的公交,这种感觉在我心中无限放大,我跟上人流,像以前一样守在车窗旁,窗外的景色又熟悉,又陌生,大西路,横街,农贸……
顶着雪回到家中,我心中思绪万千,回想刚出差的`父亲,他似乎一直在找一个理由,默默地将青春换得白发苍苍。
那天,在遥远的某处,我把你曾经那隐没的爱,折成纸船,跨越千山万水而去,我的青春不是多孤独的河流,透过雾气之下,有许多摆渡者载我到对岸去。
我的青春摆渡人作文15
如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人——克莱尔·麦克福尔
——题记
当夕日的珠红随浪散尽,墨色的天空与海只有星星作伴,虽白光闪烁,但却在渺小不过,就像山重水复的绝境中渺茫的希望,你是灯塔的光默默地帮我摆渡方向。
海面上我是一艘平凡的孤舟,划过波光粼粼的汪洋。如果说青春是海,那我的艺术之作就是在礁石中拔地而起的神圣殿堂。一帧一笔,一寸一点即是心血与汗水。
而现实呢?也许不是脑海中温室呵护的娇美蔷薇,而是春雨后落红。即使时间滴答溜走,呕心沥血的作品却只能换来不解风情不知欣赏的冷眼。海平面的太阳刹那间坠入万丈深渊,蔷薇也凋零了。谁是我的青春摆渡人,谁来点亮灯塔?
温柔而溢满芳香的母爱在黑布笼罩下的天空,母亲悉心的开导是光之手,将黑暗撕裂。在凋零的心中,母亲的陪伴是甘露是生命绽放重生。母亲说,活的像光一样自由,正直,不因别人的看法而黯然失色,但不能骄傲,和自以为是。也许母亲所说的自信就像是钻木取火的神奇力量。是母亲的爱与包容让我感受到了光和温暖,母爱充满力量,母亲让我从挫折中爬起。青春摆渡人让我懂了与其做一个追光者,不如成为光本身。有一次,母亲是在我的成长中扮演了拯救了我不知多少次,指引了我不知多少事,陪伴了我不知多少时的青春摆渡人。有你,真的很幸运。
在经历了这次打击后,我有一次在母亲的搀扶下站起。才发现,在每个漆黑的瞬间,我的'青春摆渡人是你,我的母亲。那个在我经历巨浪的考验后,黎明时最温柔的曙光,黄昏最深情的霞。狂风中的青春摆渡人。有你,真的很幸运。
如果我是甲板上孤零零的孩子,扶膝而泣。你是锋利的光芒刺入我的心苞,呼吸间潸然泪下。这份爱随着岁月的流逝,时光的涣散沉淀在我心底。时光送浪,浪卷沙石,却不曾带走你的微笑。母亲我的青春摆渡人,我正朝着旭日的光辉,成长,安然前行。有你,真的很幸运。
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