我的青春摆渡人作文

时间：2023-07-20 11:07:40 话题作文我要投稿

我的青春摆渡人作文精华[15篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的青春摆渡人作文，希望对大家有所帮助。

我的青春摆渡人作文精华[15篇]

我的青春摆渡人作文1

　　每个人都有不一样的青春，如同在驶着小舟，有时顺风顺水，有时难免磕磕碰碰，尽管如此，背后仍有那么一些人在为你矫正航线。盼你早日抵达成功的彼岸。

　　前几日偶然在柜中翻出尘封已久的滑板，猛然回想起以前学滑板时的那段难忘的经历！还记得当时总能在大街上看到一些滑板少年，潇洒帅气的身影，引得我也不禁想试试。在我的苦苦哀求下，母亲最终给我买了一款滑板，蓝色的白板底，流线型的身材，令我爱不释手。着急忙慌的我拿着滑板拉着父亲来到门外，不在乎当时已是傍晚十分。昏暗的灯光下，熟悉的街道上晚风扫过脆弱挣扎在枝头的洋槐树叶，飒飒作响，我急不可待的踏上滑板，右脚有力而均匀的踩着水泥地。成功起步，心里那个乐开了花，心想原来滑滑板也不难吗。就在洋洋得意之时，突然一个踉跄身体在空中划出一道美丽的弧线，我被重重地摔在坚实的水泥地上，屁股摔成了八瓣摔得我是头晕目眩，眼冒金星，眼泪如离线的珠子滚滚而出。我一边揉着疼痛无比的屁股一边抬头无助的望着父亲，好希望父亲能像以前一样帮我、安慰我，我偷窥着父亲，心里暗想要来了、要来了。可时间一分一秒的流逝，仍不见父亲的行动。我怀疑的抬起头只见父亲远远的站在远处望着我，如冰冷的雕像，似乎漠不关心，伫立在那里，一动也不动。

　　我不敢相信的望着他，眼前这个人是以前视我如珍宝的父亲吗？难道父亲不爱我了，我摔得这么重他也不来问问，心里满是委屈。时间在这一刻留滞。感觉过了一个世纪，疼痛也逐渐麻木了，耳边飘来一句轻飘飘的话“自己起来”，我仿佛被抛进了一个冰窟，怎么挣扎，都无济于事，秋风瑟瑟，吹得眼中浸出了泪，吹的心凉了半截，等到我充满怨恨的抬起头来，愤怒的瞪着他时，只留下一席决绝的背影。

　　滑板，在远处无辜的躺着，无声无息，我一曲一拐挪到旁边的椅子边上靠着。抬头望着朦胧的月光，显得格外凄清，眼中的泪再一次滑了下来。无助的拖着滑板回到家，看到坐在沙发上看电视的.父亲，并质问父亲为何不扶我起来，他也只是简单的回答道“为你好。”

　　当时的我无法明白父亲的行为，现在想来，他又何尝不是希望我能早日独立战胜困难的。看着眼前的滑板，抹去上面的灰尘。今天，我无论遇到什么样的困难，我都会独立完成，想来这都来源于我的青春摆渡人——父亲。

我的青春摆渡人作文2

　　我就像是一只正在大雾中航行的船，在学习的海洋中颠簸。那是在秋季开学日，来了一位新的语文老师。我似乎能感觉得到她就是我的青春摆渡人，指引我前进的方向，让我在大雾中航行不再迷惘；带领我穿越鲁迅的百草园，最终到达知识的彼岸的人—秦老师。她个子不高，矮矮的，头发也基本上白完了，从她的身上你能感觉到一种莫名的幸福感。

　　一位哲人说过，老师是一位伟人，只要你和她相处好，你在这世上寂寞时便不寂寞，贫是便不在贫困，苦恼时有安慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责，迷失时有方向。

　　我要感谢的人是您！要感恩的人是您！我的青春摆渡人在学习上像一本字典一样帮助着我，在平时的生活中更像一位知心朋友一样关心我。

　　那是在深秋，我依稀的记得那是一个星期三的下午。秦老师叫我下午放学后到她的办公室里去，我心想：到底是什么事情值得秦老师亲自叫我去办公室呢？是我作业没做好？是我欺负同学？还是我又犯了什么错？我的心里面五味杂陈、忐忑不安害怕有什么事情要批评我，我不想要放学。

　　还是挨到了放学，我再三鼓起勇气，走向那个可怕的`办公室。

　　我一进办公室请老师就叫我坐，我感到气氛非常不对，甚至感到有些古怪。为什么要叫我坐？我更加惊慌了！这是请老师叫我不要慌，今天叫我来的目的是想要我跟秦老师谈心，具体是什么类容我还是不知道。

　　经过了五六分钟的问话，我知道了秦老师是在问我是不是还挨着妈妈睡？问到这个地步我的脸像煮熟的虾一样红，我非常不好意思，但只好尴尬地回答道：“……是！”“都那么大了应该自己一个人睡了，恐怕全班就只有你一个人还挨着家长睡！”我心里面甚至有些不理解秦老师的良苦用心，心里面还想：关你什么事？！现在回想起来都觉得愧对于秦老师，我还那么不理解她。后来她又说：“男孩子要勇敢一些，就算是打雷或者是要魔鬼怪来了也不能去挨着妈妈睡。自己用铺盖，盖着，蜷成一团就睡了。”

　　我们谈话到很晚，我答应了秦老师的要求，并写了一篇反思。第一晚，睡觉的时候我生怕各路的妖魔鬼怪来找我，但我想起了秦老师的话，这句话杨一把利剑似的保护着我。这倒我眼皮越来越疲惫才慢慢入睡。就这样，我慢慢的开始习惯自己一个人睡了，也变得勇敢起来了。

　　“滴水之恩，必当涌泉相报”我要感谢我亲爱的秦老师！谢谢您当我的摆渡人，在无边的学海上指引我方向，把我送到了知识的彼岸。

　　我怀着一颗感恩的心，衷心的感谢您！我的青春摆渡人—秦老师。

我的青春摆渡人作文3

　　一只小船行驶在波涛汹涌的水面上，会摇摇晃晃，容易翻倒。我这只小船，行驶在青春的急流上，颠簸不断。但我十分庆幸，我的父母一直为我掌着舵，引导我，保护我，义无反顾。

　　我常常庆幸我的父母都是讲道理的人。比如听闻别家的孩子稍稍有点不好，他们的父母就非打即骂。我偶尔考得不好，父母只是叹息几声，给我讲道理，让我寻思寻思到底是哪里出了问题。是上课没有认真听讲，课后没复习，亦或者是哪个知识点有没有掌握牢固呢？事后总会花个几个周来盯着我。我一直对此极其不耐烦。今日一想，其实他们是故意和我对着干吗？我成绩不好会影响到他们什么吗？不是。只不过家长们总希望自家的孩子能够考得好，长大以后会有好的出路，能够过上最好的生活罢了。但是孩子想要玩，家长想要孩子学习，矛盾便一发不可收拾了。又一想，家长们难道又有多少时间吗，不过在辛苦工作赚钱养家之后，还要努力让自己提起精神，为孩子的未来煞费苦心。我直到现在才发现，原来父母才是我最应该感谢的人。

　　从古至今一直流传有许多感恩的句子，教导人们要学习“滴水之恩，涌泉相报”的品质。我自认为我做到了，在对同学，老师，朋友中做到了。我常常感激他们，却遗忘了父母。我曾看过一篇文章，是一篇阅读题。一个女孩与母亲吵架，夺门而出。正当饥饿时，一位老奶奶送她一碗混沌，她十分感激，并恨他母亲把她赶了出来。而老奶奶却反问她：“你的妈妈住了十多年的'饭给你吃，你怎么不去感激她呢？”以前还小，不理事，现在读起来，却是别有一番滋味。我们总是忽略掉父母无微不至的照顾，只认为是理所应当。常与父母吵嘴，却总想不到父母平日里的辛劳。父母总是给予我们最多爱，最多关怀的人，为家庭日夜操劳。

　　我自认青春期与更年期的碰撞是最令人烦恼的。大人和小孩都是火药桶，一碰就炸。可我每每与父母顶嘴时，我秉着“不撞南墙不回头”的信念不肯服输，总是父母先冷静下来，用道理来教导我，总是把我说得心服口服。在这个时段里，我做了许多错事，连自己都觉得很不该。但父母从未放弃过我，在我的生命里循循善诱。

　　感谢父母对我的陪伴与关怀，在今后的日子里让父母不在为我而操劳，不再为我煞费苦心，绞尽脑汁。我会用实践证明，让父母引以为傲。

　　在青春的海浪中颠簸的我，虽说风浪不断，但我感激我的父母，一直为我摆渡，从未离开。

我的青春摆渡人作文4

　　感恩，就是在别人帮助你以后，及时的帮助别人，传递正能量。

　　感恩，就是在别人关怀你以后，及时的关怀别人，增添一抹亮色。

　　感恩，就是在别人教导你以后，及时的改正错误，点亮一盏心灯。

　　——题记

　　生活不缺少爱，只缺少发现爱的眼睛。上了中学以后，枯燥乏味的生活和一直做不完的作业压得我喘不过气。刚要吃饭，妈妈又开始唠叨起来：“放假这两天你要多看书多背书，趁别人休息时，要比别人更努力。只有时间上赢得别人，在成绩才能赢得别人……”听到”多读多背”，心中的怒火油然而生，我和妈妈顶起嘴来，越吵越激烈。“啪”的一声，一巴掌打在我的侧脸上，顿时，豆大的泪珠不停的流下来，我冲出家门。

　　天渐渐黑下来了，路灯忽明忽暗，路上静的出奇，树梢上偶尔传来几声布谷鸟悲伤的鸣叫。我一个人静静地坐在公园的长椅上，静静地看着人们饭后娱乐的休闲时光。什么都不想的我开始在大街上飘荡，一阵风使过，我闻到一股肉香味。顺着香味我来到一个卖铁板烧的小摊前，两眼直勾勾的`盯着，一位年近六旬的老奶奶好像发现了我，顺手递给我几串烤串，说：“我准备收摊了，还剩下几个烤串，请你吃了。”我的心顿时感觉好温暖，狼吐虎咽的吃了起来，心怀感激的说：“谢谢您，奶奶！”老奶奶似乎看穿了我的心思，说：“孩子，我只是给你了几个烤串而已，你就连连感谢，可是，你的妈妈给你做了多少次饭，洗了多少次衣服，关心了你多少次呢，那你又对她心怀感激了吗？”老奶奶的话如同一缕春风，吹散了我心底的乌云，迈着轻快的步伐，我快速向家中奔去。

　　不敢进门的我躲在门后偷偷地观望，一阵急促的声音传来“艳艳在你们哪儿吗？”循声望去，妈妈如热锅上的蚂蚁，在客厅里不停地打着电话，话语中不乏担忧。我小声得叫了一声“妈”。妈妈猛地转过来，说：“你这个坏孩子，跑哪儿去了？”我不好意思地挠挠头，紧紧地抱住了妈妈……

　　“妈妈”是一个多么伟大的词啊！她在我们迷茫时，摆渡了一切，那我们是否在她失落时奉上一句安慰的话语，是否曾记得她的生日，是否察觉到她那缕缕银丝，条条皱纹……

我的青春摆渡人作文5

　　流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。时光早已逝去我已踏入初中的大门整整两年了。两年前，我带着我自认为的光环走入了这所中学，因为小学时优异的成绩，我总认为自己比他人技高一筹。但连续的几次考试，已让我的傲气消失得无影无踪。我有几分失落，于是，我去找了她，我的班主任。也就是这一次，我的摆渡人带我走出了困境。

　　我的班主任是一位中年女人，姓梁，个子不高，但看着她，一种敬畏之情便会从你的心中油然而生。记得刚进入校园，看着这位老师，我便知道她可不是个好惹的人，总是一直对这位老师，心存畏惧之心。直到我去找她的那一天……

　　那是一个下午，我缓慢地走进她的办公室，小声喊了句“报告”，她应了应，带着几分好奇问了问我：“有什么事啊，郑同学？”“老师，我感觉我现在的语文学习力不从心，感觉初中的学习生活与小学大不相同啊！”我带着几分失望说到。“初中的生活怎么可能轻松呢？相信小学时你的老师早已告诉过你上了初中一切会大不一样的，学会适应并成为班上的优生不是一件简单的事。你现在最大的毛病便是不踏实，经常犯一些让人匪夷所思的错误。这在考试中实在是令人遗憾的啊。”梁老师慢慢说到，她的话，每一个字都深深印入了我的'心中，似一把利剑，击穿了我从小学带来的那种骄傲自满的情绪，我从来没有觉得自己竟是如此的差劲，离梁老师口中的优生，还差了很远。这时，梁老师又开口了：“我知道你一直认为自己是优秀的，我相信你，希望你可以在这次谈话之后，明白一些东西。这可不是曾经的社会了，那时厌恶官场，还可以隐居到山中，像陶渊明一样过着‘采菊东篱下，悠然见南山’的生活。现在没有文化，便只有做些体力劳动了，有时还会费力不讨好。努力吧，小郑，相信你，你会成功的！”言罢，她轻轻拍了拍我的肩膀。

　　我道了声“谢谢”，快步走出了办公室。下午放学了，行走在锦江边的大桥上，夕阳的红艳头一次让我停下了脚步，驻足欣赏。有一种难以言喻的感觉，以在我的心中悄悄地开始影响我了。

　　不负梁老师的重望，期末考试我进步了一百名，踏入了年级的第一梯队，之后语文考试有几次都取得了班级的前十名。我感觉到了真正的快乐，这是电脑游戏或是网络小说永远无法带给我的。

　　感谢你来过我的人生，我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文6

　　彼岸，烟波流转，可有你寻我；

　　对岸，繁华三千，可有人渡我。

　　——题记

　　人生似海，青春若舟。万般模样的我们各自乘舟航行在浩渺的人生之海中。然-----谁的青春不曾迷茫？在这场漫长而又诡谲难测的未知航行中，我们常常需要“摆渡人”来为我们划动短棹，掌控船舵，拨开迷雾重重，指明航向。

　　谁是你的青春摆渡人呢？恩师？益友？慈母严父？亦或是偶然一遇的陌生人？

　　十四载的光阴中，有这样一人，她无声地立于我的身后，伴我从幼时的牙牙学语到如今的巧笑倩，她严厉又慈祥。她，就是生我、养我的母亲。

　　人言父爱如山，沉默而又深重，在我看来，母爱有时也毫不逊色。从小到大，母亲执着于“望女成凤”，常年用殷切的“渴望之光”将我压倒，所以无心绘画的我硬着头皮参加了绘画比赛，所以无心科技的我赶鸭子上架般参加了科技创新比赛，所以四肢僵劲的我咬牙参加了舞蹈比赛，所以我仍必须屹立在成绩的“金字塔塔尖”。每一日，我如同上了发条的陀螺，背负着母亲的渴望，不停地旋转在练习与学习之间，我以为我会崩溃、会爆炸！可是，在看到一张张鲜红的荣誉证书，在听到师长、同学不绝的赞美，在感受到母亲欣慰的目光，在自己日复一日的努力中，我好像又爱上了这一切，甘之如饴的'继续这样的生活。

　　锃亮的镜子折射出阳光的斑驳，催动回忆的走马灯，一帧帧模糊的画面在光影明灭间鲜活得掠过我的眼睑。那浮现的影像是我专心绘画时，桌边那杯温热香醇的牛奶；是我蹲守房间，沉迷科技发明，足不出户时，客厅那抹不曾熄灭的昏黄灯光；是我含泪练习舞蹈动作时，母亲转身拭泪的背影；是我奋笔疾书至半夜，恍惚睡醒后肩上那床厚重温暖的被子；更是无数次我出门时，母亲那道慈爱柔和的眼光。抬眼，望着镜子里亭亭玉立的身姿，我笑着擦掉脸颊上的两行热泪。

　　母亲既希望我能完美无缺，又心疼我的辛苦；既希望我能成熟，又不舍我的童真；既希望我努力，又盼望我自由。曾经的我认为母亲将自己青春时的梦想留给了我，将我压进她的梦里。等我进入她的梦里时，却发现那原是一个平凡的母亲用爱为女儿编织的一个美轮美奂的人生之梦，那是我的光明未来。

　　我此刻的美好温润源于母亲，我的成功来自母亲，我的鲜花与掌声属于母亲。母亲不仅是我青春的摆渡人，更是我人生的灵魂摆渡人。

我的青春摆渡人作文7

　　成长似水，青春为舟，您就是我的摆渡人。

　　——题记

　　旷野上，人烟稀少，阳光静谧，岁月安好。在那个六月的夏，我静静地走在齐膝的杂草中轻轻呼吸着清晨的空气，清凉如水，浸如心底。阳光温柔的洒下，映着碧草蓝天，映出您的样子。记忆中您的谆谆教导，您的每一个动作，悠悠荡成美丽花海。

　　渡困难之河

　　天空中充斥着无尽的黑云，风刮着雨点，不停打到窗上，一下仿佛到了黑夜，刚才还骄阳似火，现在却是雨急风骤。马上就要期末考试了，还有好几个题型不太明白，心情就像这骤雨一般急切，老师病了，我的心里纠结万分：千万别来！老师，您的身体太虚弱了，半节课下来您就已经气喘吁吁；快点来吧！老师，还有很多问题想向您请教，等着您做最后的辅导。这时，门开了，您走了进来，用“灰头土脸”来形容您一点都不为过。眉毛皱在一起，嘴角却有微笑，您衣服被雨水打湿了，却来不及整理。忽然间，眼前变得模糊起来，心灵被泪水冲刷。“上课”！您的话语在教室回荡，冲散了一切阴云。从那以后，我们每一节课都听得无比认真。

　　您是我的摆渡人，带我渡过风雨之河。

　　渡迷惘之河

　　阳光无情地烤着大地，天空中没有一丝云，树上的知了吱吱叫着，想逃避着炽烈的阳光，我的心也像这大地一般，陷入迷惘。马上就要参加作文比赛了，但我的.写作却没什么提升，一本稿纸被我蹂躏了大半，堆在书桌上让我窒息，我在作文的大河中迷失方向。那天这正好遇见您，阳光以优美的角度倾斜下来。您静静的听完我的苦恼，“写自己的心啊……”那悠扬悦耳的声音至今还在我耳边回荡。我在这河中看到了一座桥，一座通往成功的桥。

　　您是我的摆渡人，带我渡过写作之河。

　　渡挫折之桥

　　风雨交加，乌云密布，这心情也与我的心情相衬，试卷上那鲜红的分数如折翼的蝴蝶，失去方向。一滴泪落下来，沾湿了字迹，只剩了一个墨点。我不能原谅自己，明明可以更好，却失手在几道不应该错的试题上。懊恼的我不管抬头看您，怕看到您失望的眼神。“失败是成功之母，一次失败算不了什么，重要的是努力的过程”。您那温柔的声音传来，犹如一丝阳光照进我冰冷的心底，鼓励让我重新抬起头来。

　　您是我的摆渡人，带我度过挫折之海。

　　不及辛勤一砚寒，桃熟流丹李熟枝残，为师容易树人难。老师您就是我的摆渡人，带我渡过成长之河。谢谢老师！

我的青春摆渡人作文8

　　墙上的挂钟走了几圈，门口的树又长高了多少，来回多少年岁，历经几次风雨，爬倒过几次，又站起来几回。

　　大概每个人短暂而又漫长的一生，就是在无数次挫折，无数次磨难中走过的吧。也许你会问，无数次是多少次，这个问题我也言不出来，它就像天上的星星，数不清，猜不透。而在经历无数磨难过后，大多数人都会气馁，再抬不起头。在荆棘密布的道路上，许多人会永远地堕落。但这些经历，都是我们的老师，是我们的青春摆渡人，我们必须经历，必须承受，才能最终走向成功。

　　有一个人，她的`自尊心很强，也非常要强，但失败不会幸免她。在她小升初那年，摇号，可惜她并非幸运儿，只能接受落选的事实。去了一所对于她来说，不理想的学校。失望沮丧几乎充斥她的内心，笼罩着她，她感到眼前一片黑暗，似乎已看不到前方的路，耳朵、鼻子、手、大脑、眼睛好像失去了它们该有的感觉。悲哀的是，身旁好像没有与她一起承受失望的人，他们全都如愿以偿，唯独她，显得滑稽可笑，像一个哭花了妆的小丑。她甚至不敢与人说她的失败，不敢面对。有些人觉得这无所谓，有些人不理解她的失落。但我理解，因为她，就是我啊。因为那次挫败，就是我第一次所承受的打击和磕绊。而那之后，不知道是什么原因，我开始意识到，我还有大把年华，我还要面临以后生活所带一为的无数磨难，我还要经历许多风雨。

　　而这些杀不死的失败，只会让我变得更坚强。

　　后来上了初中，也经历了许多的事情，也经历了考场失利，考试发挥不好。失落沮丧过后，应该以积极乐观的态度去对待自己的不足，坦然面对自己的失败，也坦然接受自己的平凡。风雨过后，彩虹总是会出来的。

　　感谢失败，感谢经历，它们让我的青春变得多彩，让我一次又一次地在绝望的深渊中爬出来，让我成长，让我懂得：正青春，不迷茫。是它们！让我的心变得强大，让我变得更加坚强。

　　一次又一次的失败算什么，爱因斯坦还曾失败过1000次，只为换来那1001次的成功。

　　感谢挫折，它打倒了软弱的我，塑造了全新的，有生命的我，它创造了一个更加优秀，更加努力的我。它给我的心里留下伤疤，但在每次伤上愈合后，那曾经受伤的地方，只会变得更加强固。

　　挫折，失败，磨难，它们，都是我青春道路上的摆渡人，让我从此岸去向征途更远的远方。

我的青春摆渡人作文9

　　你是暴风雨中鸟儿避难的你是浩瀚海洋上为滨方向的巨舰照明方向的灯塔，你是墙角数去梅凌寒独立自开的刹那芳华，你是我青春年华时的摆渡人。时时刻刻温暖着我的心灵。

　　——题记

　　望着悬挂在室中的那半轮苍白的月亮，我的心仿佛已经回到很久很久以前。那同样是一个夜晚，喔，不，应该说是黄昏，我独自一个走在人来人往的大街上，太阳把我影子拉得老长。我看着身旁匆匆忙忙走过的“上班族”，看着最后一丝阳光没在了远处的山后，我的心却平静不下来。看着天边那几丝金红色的“红丝带”，我的.心里或多或少涌现出一股不祥的预感。

　　看着天边越发猩红的云朵，我突然有了一种飞奔回家的感觉。它们像血一样凌乱而又不失规则的被顽皮的小孩撒在天边。

　　到了家，我上气不接下气的站在家门口，我看着昔日的东西，总有一种怪怪的感觉。“咚、咚、咚”，我看似毫无规律地敲了门。开门是妈妈，看着她那哭肿的眼眶和桌子上那苍白的孝带，我仿佛明白了什么。可是，等她告诉我这个消息以后，我才感觉到了失去亲人的痛苦。“爷爷去世了！”。那天，我没哭，可真正看见他那张慈祥的脸颊，我的眼眶都湿润了，可当我在看到他的照片时，他好像在对我说“好孩子，要坚强，不要哭，爷爷会在天上注视着你哦！”“真要离开你我还真有点不舍，还记得你小时候爷爷带你捉知了，你可高兴了”。是啊，捉知了……我的思绪又回到了小的时候。

　　“爷爷，我要那个，就是那个。”充满稚气的声音回荡在树林里，在看小男孩那边那位，慈祥的看看小男孩把刚刚捉的知了轻轻的放在了小男孩手里，小男孩高兴的蹦蹦跳跳看着爷爷说：“爷爷，等我长大了一定给您捉知了。”爷爷笑了笑道：“男子汉说话要自数喔。”小男孩高兴地点着头。

　　微风浮过，轻抚着我的脸颊，我的思绪又回到了现在。我望着在苍白月光下照耀着的天空，显得越发苍白，我仿佛看见了爷爷那慈祥的面容。

　　爷爷，在我的青春里给我的心灵填补上了施工或许快乐又或许有趣的糖里，让我的生活充满了色彩，现在我已经是青少年了，可爷爷仍活在我心里，在我悲伯恩的时候给我鼓励、安慰。

　　我的青春摆渡人，您在刹那间的芳华让我心灵不再感到寒冷，您给予了我光明、温暖！

　　我的青春摆渡人，您用岁月年华，来写出我生活的甜蜜。你是我生命中缺一不可的人——我的青春摆渡人！

我的青春摆渡人作文10

　　初见她时，是在乍暖还春的三月。

　　只是淡淡的一瞥，她的名字就已浮现脑海，淡淡绿色徘徊在舌尖——青萍。心里泛起了涟漪。只因是在犹寒犹伤的三月，那一抹淡淡的绿色就已在将我的心底融化。我也只是惊宅了几秒，可我忘不了，在那三月那一抹绿色。

　　我希望她长大，与我一起同行，在这正处于美丽煊烂的青春年华的与她一同在这三月，携手共进。

　　我在这青春年华里有了伴儿，就不认为这条名为青春的道路，是孤独与坎坷的结合体了。因为我与她在一同成长……

　　又有许多花儿在争着挑逗人们的目光。四月已在枝头绽入。在暖暖的阳意下又有许多生灵在叽叽喳喳。南归的大雁边飞边说着一路上的乐事，有时兴奋了，便大惊一声，惊醒了四月。

　　再来看她，已像是在野原上燃烧的火焰的诗歌，她生出了根茎，在这冰冷的湖面上独自舞蹈。整个若大的闪闪湖面，只有她——荷。像是在浸浸黑暗中的一颗启明星。虽如“孤芳不自赏“可只有我停留在这里，欣赏她成长之美，也似只有她懂得我的成长与青春。

　　是在重墨浓描绘不尽的`六月。我与她都在加倍努力着迎接青春上的转折点。她正在用灵魂勾勒着花的形态，我正在书海中寻觅着未知的考题，她在暗自汲取天地之精华，励志在这里开放。我在励志在这世上有所成就，不赤裸裸的来到又赤裸裸的离去。

　　我们在推动着时间，一刻也不能停歇，这段时光有色彩，名叫青春。

　　她也长成她梦中的那个样子，在多少次用心勾勒，在多少次努力向上中。她成功了，已是一朵美丽而清香的花。我不吝于她，学业有梦初成一步。我考上了梦昧的学校。她在欢呼，在风中摇摆，我在雀跃，在向她呼唤。

　　有些花，有些人不惜要花费这般有坎坷多的经历来成长。她们都长于花香，鸟鸣，人拥人簇之中。在她们未开放之前就已有人知晓她们的名字。

　　在她经历了一生的苦难后终于迎来了辉煌灿烂的时刻，她的一生奋斗与努力只换来了短短两月的美丽时刻，她并没有大叫不公，她只是在不停燃烧着。在这美丽年华，我遇见了她，她遇见了我，她教会了我看平时自己的一切，我学会了她的与世不争。

　　她先离我而去，我在向未来进击，带着她给我的一切……

我的青春摆渡人作文11

　　在人生的道路上，我会遇到很多的挫折；在人生的道路上，我会遇到很多的困难；我的青春让我不知所措。

　　——题记

　　她的外貌

　　她在大多数中，我第一眼就认得到她，因为她的外貌独一无二：头发短短的，乌黑发亮；眼睛大大的，炯炯有神；嘴唇红红的，能说会道；脸蛋小小的，白里透红，尤其是跑完步之后红的像苹果。她笑起来有两个深深的小酒窝，好看极了。

　　我遇到的难题

　　今天上数学课，我遇到了一道难题。当时我就不知所措，怎么办呢？下课就要交了，否则一顿严厉的批评少不了。唉……就在我焦头烂耳的时候，“你怎么呢，哪里不舒服么？”一道温柔的话语响在我耳际。啊，是她！我就像沉溺在大海之中突然抓住一根浮木一样，我马上请教她，她莞尔一笑，耐心地给我讲解。经过她多次的一步步解析，最终我学会了。后来我一遇到难题就会去请教她，她都放下自己的事，细心地辅导我，我由衷的感谢她：在我遇到难题时，给予了我帮助和关心。

　　我跳高遇挫时

　　今天星期二上体育课，纪老师叫我们跳高，他先放到50cm，是为了增强我们跳过去的信心，我们都跳了过去，他又升了56cm。我们都担心地说：“怎么办，跳得过去么？”而真正跳的时候，他们都轻易而举地跳过去了。轮到我时，我一次又一次的失败了。眼见老师失去了耐心，同学们窃窃私语，偷笑，我羞蔫极了，泪水在眼中打转转。“助跑时速度由缓加快，接近竿时做左脚用力蹬地右脚借力跨竿……加油，你能行！”啊。又是她！我望着她那洋溢着笑意的脸庞，心中不由得充满一股劲，对，我能行的。我再一次助跑，起跳，跨竿……雷鸣般的掌声响起。我做到了，我跑过去抱住了她……

　　我背不到课文

　　今天我们学了《纪念白求恩》这篇课文，老师要求我们下课之前必须背诵到，不然就抄十遍，我听了很害怕，于是我认真地背了起来，可是怎么也背不到，当我决定要放弃的时候，那个她给了我一个鼓励的'微笑，这个微笑给了我前进的动力，我回想这个微笑，在这个最后的关头背诵到了。我脸上洋溢着笑容。

　　我的青春有太多的困难，她一直帮助我，一直到毕业。我的青春真是丰富多彩啊！

我的青春摆渡人作文12

　　人生的路上，有平川坦途，也有荆棘铺路，更会有凶猛的暗流。面对一个个突如其来的困难，我们应该怎样去战胜它们？驾一只船驶过重重叠叠的黑暗时，谁会是我们的摆渡人？带我们冲过黑暗驶到胜利的彼岸。

　　上了初中，由您做了我们的班主任，第一天的学期教育，您耐心地给我们讲了很多，让我们了解了关于初中的一切，也详细说明了您以后的教学方法，“晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行”。您的这句名言从此就烙印在了全班每一个的心中，在此之后，您更是用实际行动告诉了我们它的含义。当我们犯错的时候，您用简单易懂的`道理告诉我们错在哪里；遇到有些同学之间发生冲突的时候，您又劝说的方式让他们懂得了什么是“”；悟之于心，是您对我们的要求，任何东西不能光用耳朵去听，要在内心中去感悟，使它变成我们自己的知识；付诸于行，要将想法化作行动才是最有效的，没有行动就只是空想罢了。您的这些思想影响并引导了我们以后学习和生活的道路，使我们变得更努力。

　　您不仅在学习和生活上引导我们，也在我们难过时安慰我们，给了我们鼓励和信心。初一的排球活动月，我们班的同学在您的指挥下，力挽狂澜得到了年级第一，可初二这一次的排球活动月，在第一场与二班的对决中，虽然两班都实力相当，以1比1的成绩打到了决胜局，我们本以超大的优势压住了二班，眼看就要获得胜利，可是由于天气变黑，我们这边的队员光线的原因完全看不到球，被二班同学连续发球得分，并赢得了这场比赛，这也意味着我们可能与这次的前四名都无缘。赛后，您知道我们士气大减，于是便安慰鼓励我们说“得不到第一名没有关系，我们要做最好的自己”。后来您又开玩笑地对我们：“第一名我们已经得到过了，不稀罕”，我们听了您的鼓励，士气大增，在接下来的比赛中，我们努力做到最好的自己，最后也拿到了第五名不错的成绩。

　　您是我青春的摆渡人，也是引路人。感谢您在我们迷茫的青春中遇到您这样一位好老师，为我们的青春指明了方向，带我们渡过一个个难关，谢谢您！我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文13

　　人的一生就像一只小船，从港口出发，漂到一望无际的海面上，历经狂风暴雨后才能拨云见日，到达彼岸。

　　生活并非一帆风顺。到了初三这个年级，每一次的考试是那么重要，不容忽视。一向考试都能取得优异成绩的我，在那一次考试中，出乎意料的考差了，与不及格打着擦边球。拿着遍布红叉的卷子，心里感到惊慌，不可置信我竟然考了我有史以来的最低分数。老师评讲完了卷子，特地要求同学们将卷子拿给家长签名，让家长了解他们的孩子目前的学习状况。听到这个消息，我的心更慌了。

　　像平常一样，妈妈您在家里准备晚饭。我回家看到了您，心里忐忑不安，您见我站在门口不动，于是问我：“杵在那儿干嘛，还不赶紧写作业，等会儿就开饭了。”我听到您的声音，身体骤然绷直，惊慌失措的答道：“知道了。”然后仓皇逃走，生怕您发觉我的不对劲。作业做完了，我准备拿出卷子让您签名。走到卧室门口，准备开门的我开始犹豫起来，而这时，您叫我下楼吃饭。我心想，等会儿吃完饭再给您看吧，不着急。就这么想着，我把手里的卷子放在书桌上，离开了房间。

　　吃晚饭的时候我有点心不在焉，您也发现了，但您并没有问我，而是时不时的将目光瞥向我。我感觉到了您的目光，仿佛全身的血液都在倒流，手不由自主的捏紧了筷子。吃过晚饭后，我到厨房里洗碗，您去阳台收衣服。当我洗完碗后，上楼发现我的卧室门开着，明亮的白光洒在地上，我的心咯噔一下，突然有种不好的预感，跑去一看，您正在看那张让人恐惧的卷子，卷子上刺眼的红色似是张盆血口的告诉我：“妈妈已经知道你考差了，你完了！”我赶紧把头垂下，不敢看着您，因为我害怕看到您对我失望的表情。但是，我并没有听到意料之中的责骂，而是“这次考试确实不尽人意，不过你还有机会，下次别粗心了，不懂的就要虚心求教，知道吗。”之后，您放弃了每日必追的`剧，陪着我重新做一遍错题。窗外是无尽的夜色，明亮的白光洒满房间，也洒在您微微泛白的头发上。

　　第二天，我拿者签上名字的卷子往老师办公室走去，向老师询问做题的方法。

　　生活总有拨云见日的时候。在第二次考试时，我取得了优异的成绩，果然，功夫不负有心人。

　　小船在海上漂泊，难免会随波逐流。幸运的是，我有您。在成长的岁月中，您总是指引着我走向正确的道路给予我鼓励。于我而言，您就是我人生中的摆渡人，带领着我到达彼岸的青春摆渡人！

我的青春摆渡人作文14

　　青春是什么？青春是一首歌，歌颂着我们多彩的生活；青春是什么？青春是一把钥匙，打开通往成功彼岸的大门；青春是什么？青春是一粒糖果，散发着香甜的气息。每个人的青春都是美好的，多彩的'，浓郁而又香甜的。但每一个美好的青春都需要一个人来为你打开，充当你的摆渡人。我的摆渡人便是我曾经的班主任。

　　她长发如瀑，拥有一双明亮的眼眸；她为人正直，做事公平公正；她亲近和蔼，常把微笑挂在嘴角。她是一盏明灯照亮我前行的道路，她是我努力前行时一抬头便能看见的榜样，她也是把误入歧途的我拉回正轨的摆渡人……

　　即将毕业，班上每一位同学都有一丝淡淡的浮躁，我也不例外。那是我第一次不做作业，本以为班主任不会检查，可是却大意失荆州了。我们被叫到阳台边赶作业，写着写着，老师便气势汹汹的走了出来，从右至左，把每个同学打了两巴掌，毫不手软。我的心中并没有什么委屈，毕竟我们有错在先。放学后，老师找到我对我说了一句话：“你会恨老师打你吗？我这么喜欢你却还是打了你，你知道为什么吗？”我当时傻傻地愣住了，当我回过神来老师已经走远了。虽然我没有回答老师的问题，但我的心里却深深明白老师对我的严苛究竟是为什么。至此以后，每每做作业时，无论时间是否充足，无论作业多还是少，无论老师说做还是不用做，我都会认真的完成。因为，我每次想要松懈时，我耳畔就会传来一句话“你会恨老师打你吗？我这么喜欢你却还是打了你，你知道为什么吗？”

　　时光匆匆，如轻烟随风飘散，愈行愈远。转眼间我已毕业，内心充满羞愧，欠老师一个拥抱，一句抱歉，一个深深的问候。因为她，我懂得了认真，诚恳、坚持是什么，也懂得了她对我不说便知的希望。

　　青春是什么？青春是一棵大树，从洒下种子就开始生根发芽，最终长成参天大树；青春是什么？青春是一首诗，书写着深长的意蕴；青春是什么？青春是一束光，给予我们一路前行的目标。在每个人的青春里总会有一个摆渡人，她可能不是很完美，可能对你不是很好，可是她在你即将误入歧途时给予你希望，将你拉回光明。

我的青春摆渡人作文15

　　在那个懵懂无知的年纪，有您为我的青春摆渡，带我脱离迷茫，走向成熟，心怀感恩。

　　——题记

　　踏着成长的阶梯，迈入了初中的校园，我，遇见了你。一头褐色的长发，和蔼的面容，嘴角优雅的浅笑。当然，最令人着迷的，还是你那与众不同的气质。

　　我们的“孟妈妈”就这样突兀的出现在我的青春中。

　　三尺讲台上，有您辛勤耕耘的身影，有您慷慨激昂的声音，有您诲人不倦的教导，有您严谨的教学态度，您就这样与我们朝夕相处。

　　其实我们之间的相处，并不是很愉快的。还记得刚开学时有一天放学往学校门口走时，我旁边的王丽华问我作业是什么？我告诉了她。恰巧您看见了，以为我们是在聊天，当众批评了我们。当时我很不高兴，还给你贴了一个不近人情的标签。

　　还记得在一次升旗中，我抬起手整理了一下衣服。然后偏过头去看国旗，不知道为什么，可能是角度问题，您认为我是在把手插进了裤兜里。回班之后当众批评了我，然后让我用劳动来补偿，所以让我去整理讲台。当时我就感觉很没面子。可是该有的理智还是要有的，此事毕竟是我有错在先，不该在升旗过程中乱动。

　　成长，必要经历风雨，而您就像那严厉的风，温和的雨，伴我左右。

　　那时的我正处于一个急躁的.年纪，突然增加的学业使我不堪重负，成绩明显下滑。你把这些都看在眼里。面对我的烦躁与焦虑，你并没有长篇大论的批评，而是一次简单却又深刻的谈话。我们坐在办公室里，阳光铺满了地面，您轻轻的放下手中的茶杯，淡淡地说了句：“我们不应该被情绪所左右，做好当下该做的，调节好自己的情绪，才是聪明人的表现，对吗？”短短的一段话，让我浮躁的心平静下来，寻找适合自己的学习方法，慢慢适应中学的学习节奏，成绩在慢慢的提升。

　　有一次我的随笔写的很好，被您表扬了，我当时感觉很开心，又重拾自信！

　　又是因为您，我在语文课上不止一次的高高的举起了我的手。我发现，我变了。

　　“随风潜入夜，润物细无声。”感谢您出现在我的豆蔻年华中，感恩我的成长路上有您指点迷津！

　　不论未来有什么困难，我知道，您都会一直指引着我。冷风吹过，而您却向一股暖流划进我的心田！

　　做您的学生，真幸福！

　　感谢您，我的老师，我的青春摆渡人！

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