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青春的作文

时间:2023-07-21 09:19:15 话题作文 我要投稿

青春的作文[精选15篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的青春的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青春的作文[精选15篇]

青春的作文1

  拿起三毛的《雨季不再来》,我觉得青春就是疯狂地奔跑,然后华丽的跌倒,站起来,再跑!青春也是一场成长的蜕变,褪掉那层傻兮兮的温暖笑容,才能让自己坚硬起来,这个过程怎么能不疼?青春何尝不就像一场大雨,淋透全身,可我们还盼望它再来一次!

  叶子的离开是因为风的追求还是树的不挽留。青春不是年华,而是一种心境。如果可以选择,我宁愿永远不懂,那些从前不懂的事。不知道如何去珍惜,不知道如何把握!

  如花如雨般的青春总是那么美好,然而烟蔼迷霓,时间总是一如既往地顾自行走,不会给青春多一点幻想!等到你恍然大悟,万般留恋这个世界时,才知道时光是世界上最便宜、最无价的财富,不是吗?不曾跌倒过的青春不足丰盛,不曾为梦奔跑的日子黯淡无光。趁着还是年轻的心,为梦奔跑吧,即使不断跌倒,那也是一路的华丽。青春没有彩排,每一天都是现场。

  总是醉生梦死在无际的幻想中,总是深深堕落在罪恶的深渊中。突然,想拼命的睁开眼,看看这五彩斑斓的`世界,重新规划自己的旅行,让自己在这尔虞我诈的社会中不迷失方向,不失去自我!把握着世间最美、最动人的雨季,即使逝去,也无怨无悔!

  把握青春,珍惜雨季!因为雨季不再来!

  正在行走在青春的路上,正在经历一场遍体鳞伤的青春雨,街道上疲劳的雨珠洗礼着刺鼻的尘灰味,溅起一道道伤痕!

青春的作文2

  她随着风的步伐,飘逸而不轻浮地来到了我的面前......

  扰乱了我的心神有很多次的雨天,我伫立在窗前,望着宿舍阳台上的一滴雨,久久地凝望着,想要品尝出青春的味道。在晴空上方,抬头吸允阳光,想要把那一份灿烂溶于心中。那一天的雨,是令我最难忘的:狂风席卷着大地,夹杂着树叶乱枝抨击着我的房门,闪电忽闪忽亮,叫人恐惧,就在这么大的声势下,雨来了,她是愤怒的,想要带走一切。不一会儿,雨停了,一切好像什么都没有发生过,平静,凝然,只有院子里散落的乱枝树叶证明他来过的足迹。路的南北两方,架起了一座彩虹,插在渭河的.中央。五彩缤纷的虹给人带来希望,平静而超然。

  都说雨是多变的,其实只是一种心态罢了,平静的心观赏激荡的雨,心依旧平静。乌云上总会有晴空,黑暗后终归是黎明。天空不会永远黑暗,阳光不会永远不再。与就像是一个天使,洗去尘世的一切污秽与疲惫,将恩惠洒在人间。清风习习,送来缕缕清香,夕阳暖暖,带来温馨日光...。

青春的作文3

  12岁是一个个刚刚步入青春的年龄。我是一个喜欢青春喜欢阳光喜欢活力喜欢活泼喜欢开朗的女孩。我很外向,喜欢笑,我也喜欢说话喜欢动。

  妈妈总是让我文静一点,不要总是咋咋呼呼的。就连爸爸也说在培养我成为淑女是失败的。我承认我不是一个淑女,但是我并不是一个咋咋呼呼的女孩。我喜欢笑,但是我不是一个咋咋呼呼的女孩,我喜欢动,但是我不是一个坐不住的女孩,我喜欢说话,但是我不是一个无原则的女孩......

  我喜欢做我所有我喜欢的事,我喜欢在阳光中尽情绽放青春的活力,我喜欢在这个许多人认为是忧伤的年代里尽情欢笑,我喜欢在青春的花丛中开出快乐的花朵,我喜欢在欢乐的海洋中展现我的开朗,我喜欢在这个多姿多彩的大千世界中让青春的活力感染者每一个人。

  青春,你让我在这个年代里有了前所未有的感觉。你让我在青春的年代里有了成熟的感觉,你让我在青春的年代里有了不一般的懂事,你让我在老师和父母的眼里有了新的形象......

  青春的活力、青春的'欢笑、青春的快乐、青春的阳光、青春的活泼、青春的开朗,青春的许许多多!

  青春而活泼的我,开朗的我,快乐的我,欢笑的我,活力的我,阳光的我。一个充满了对未来的憧憬的豆蔻少女。

  这就是我,一个青春的我!

青春的作文4

  “阳光总在风雨后,请相信会有彩虹……”我坐在教室里轻声地哼唱着。

  “卷子的分数出来了。”学习委员在教室里大喊。

  “哈哈,我有97分。”同桌高兴地呵呵笑起来。

  我望着刚发下来的卷子,愣了。“怎么可能!57分!”

  拿着试卷,在回家的路上我迷惘了。我蹲在草地上,拨弄着小草。

  也许我们都是被上帝遗忘的天使,在飞翔中折断了翅膀。注定都要走上布满荆棘的道路上,寻找那份属于我们的幸福。不允许回头,我也不愿回头,因为只有勇敢,坚强的人才能成功。

  一滴雨水掉在我的脸颊上,才发现下雨了!

  “沙沙”小草被雨滴砸中了,它们纷纷低下头,可又在那一瞬,十分毅然而坚强地抬着头想着天空,想着狂风暴雨,仿佛在说:“来把,我不怕。”

  我们青少年也许也该学学小草,无论遇到多大的风雨,也不畏惧。

  忽然间,听到来自天空的呼唤。世界真大,大到云端也有另一个世界。可我们却只有一条轨道可以走。在青春的轨道,有风雨,有闪电,有雷鸣。我要选择一种自己的生活方式。快乐的'生活,有时只需要一个微笑。只要我们珍惜今天,又以百倍的热惜去拥抱明天,那么,未来一定属于我们!

  我扬起了笑脸,奔向家。我要面对这场风雨,再继续准备迎接下一场暴风雨的到来。因为我相信:我能行!

  当命运只给了我们一根琴弦,我们也要用尽全力,去演奏这首生命的交响曲。

青春的作文5

  天下着毛毛细雨,我独自一人走在漫长的柏油马路上,天空中飘落着一些细小的水滴,像是细雨,却又像是雾,而前方却消失在这雨中,这雾中。

  这时在我的耳边响起的不是雨声,而是胡歌的《六月的雨》和李逍遥与赵灵儿因离别而哭泣的泪水。而我这时便想起了她。心在滴血,我的脉停止膊动。从相识到分手,这个过程好像都在下雨,一直也没有停过,现在雨停了,我的脉膊也停止了,我的'血也流完了,一切都结束了,这一切的一切只是雨而已。

  处于青少年时期的我们是渺小的、是脆弱的,通过我们的心可以看到一切,就像窗户一样没有窗纱,没有防盗栏,这样很容易受到别人的入侵。我们的心是脆弱的,没有木一样的韧性,没有铁一样的坚强。而透过我们的心看到的美女、帅哥便像染料一样,染在这无色的玻璃上,便让我们看不见别的东西,而这些染料则代替世界的全部。

  而我也是一个受害者。我没有干净的抹布,擦掉那些东西,我没有锋利的小刀去毁掉那些东西,我更没有坚定的决去忘掉我失去了自信,我失去了活着的勇气。可是正当这时下了一场雨,一场“六月的雨”,就是那“六月的雨”,那由血液组成的雨,将我如玻璃一样的心冲洗干净。

  朋友,你是否觉得我们应当珍惜青春,不要让我们的青春像雨季一样沉闷。

青春的作文6

  青春是一个美好的日子,但是她也会教给你一些做为这个时期而所明白的生活真理!

  青春的大门,向你敞开。为你描绘未来的蓝图,看着未来的图画不禁发出感叹!呀,青春你是否是春雨滋润着我们这些小芽,让我们在你的滋润下成为苍天林树,在阳光、春雨的沐浴中更加强大,那全身的绿色,是我们相互的象征。那无数的枝条象征着生命的延续,那流动地曲线,那优美的身姿是我们那青春华丽但又不缺少优美的舞姿!

  青春你是冬天的腊梅,散发着那香味,似乎能让人沉醉与其中,青春呀你是太阳,朝霞引你到来,晚霞引你归去。朝霞与彩霞那绚烂的颜色,是你为青春而织绘的。看着那带着优美的色彩,真是美丽呀!青春,你是果实,你等着秋天含苞欲放的时刻!春天,你为大树的滋养而诞生春雨姐姐滋润着你,太阳哥哥鼓励着你!夏天,你经历了那些磨难,你经历了那些磨难,一步步的走来,克服了多少困难,终于,秋天到来了,你以成长为那一粒粒晶莹剔透的果子了。

  你经历十多年的风霜,每一次磨难是你每一次的成长。那一次次的'蜕变,让你一次次的坚强起来。这就是青春的真理。青春是鸟,追逐温暖的太阳,青春是太阳,放射无限的光芒。

青春的作文7

  青春就像一个万花筒,透过形形色色玻璃,让我们看到无数光影,一些人、一些事、一些地方,不停在脑海旋转,而后悄悄消逝在无穷无尽的记忆里。

  最近看了《青春期》系列电影,总共三部,感触颇深,其略显粗糙抑或陈旧的故事题材并没有怎么牢牢俘获我的好奇心,反倒是人物角色的感染力,让我拍案叫绝。

  每个人都有一段属于自己的青春,蓦然回首,恍如隔世。

  青春赋予了我们无数泪与欢笑,年少轻狂的时候,总会有很多抱负、很多不甘心,以为只有想不到的事,没有做不到的事。

  固执与癫狂是青春最特色的`烙印,喜欢抽烟、喜欢装酷、喜欢打架、喜欢莫名忧伤、喜欢成群结队翻墙、还喜欢赖着脸皮去追暗恋的女孩子或男孩子。

  《青春期》是一部颇有生活色彩的文艺片,男主角汪小菲,女主角程小雨,就如同大多数人青春的缩影,看着这部影片,记忆像打开的大闸一样,瞬间吞噬了整个情绪。

  但是在网上我听到很多人评论,这部片子有点沉闷、压抑和糜烂,消极元素过多,而且剧情繁杂拖沓,然而以我看来,其实这就是生活中最真实的写照,很佩服导演用一种巧妙的感染力把观众的好奇心吸引到了极致。

  青春其实很简单,它就是由一大群人、学校、教师、操场、校服、拥抱、初吻、眼泪、幸福等元素,通过种种稚嫩的方式,拼接拆散,再拼接再拆散,然后慢慢成熟化。

  青春就是这样一个神奇的万花筒,不是吗?

青春的作文8

  十二三岁,处于花雨季,青春期的我们是什么样子的呢?

  漫步在石家庄外国语学校的走廊里,四处都是我们的欢笑声。这节政治课,我们学了男女同学之间应如何适度而又自然的交往。一个个还是少年的孩子们笑成一团,不时发出yi……的.声音。

  前几天闲来无事看课外书,上面说到青春期。我留心看了看,感受颇深。

  妈妈叫我过来吃饭,不知为何突然发起一股无名火,大声冲妈妈喊叫:“你怎么老打扰我呀,真讨厌!”妈妈惊奇的看看我,没吱声。

  平平常常的一天,我开始要求妈妈给我买洗面奶,擦脸油,我开始注意自己的外在美,不再像以前那样不要好,整天和一群小哥哥玩的灰头土脸了。

  语文课,老师让大家读课文,男女分开读。记得小学时嗓音差别还不大的男女生,现在却是天壤之别。

  更有甚者。近些天,我们甚至传开绯闻。我知道这是很正常的,对于现在这个社会,早恋还算个事么。但我认为,对于我们较重点的班来说,这严重影响了我们的学习生活与身心健康。这让我们心里从小就埋下一颗邪恶的种子,没有了纯洁的思想,这个人还可信么?

  一切迹象表明,我们已进入了这个美好而又可怕的青春期,即将从童年走向成年,我们永远不知道前方等待着我们的是馅饼还是陷阱,勇往直前,逃离束缚,不要被外界所干扰,青春期的风风雨雨,让我们一起走过。

青春的作文9

  岁月沉重的步伐烙下的印,也愈来愈深。一株株青苔连成一层又一层孬r似墨绿色丛林,覆盖了教学楼的下巴↓谪′没了大地的怀抱。

  每日清晨,我们相约来到缸识殿堂摹绿色丛林成了我们汲取匆识的见证。我和你手牵手共筑希望,一齐跳跃坎坷。从此,墨绿色的丛林承载着我们为汲取′细识的回忆。记忆中模糊的样子,在追忆的泪珠I中来回滚动。时光流逝,匆匆那年的岁月勾走了它最初的模样,留下足迹,留给回I忆。却又给予了它崭新的美貌。你看见了吗那显露着青春气息的',草青色田野。

  我看见了,因为那儿统领了校园的风景线。岁月,为教学楼和大地换上了新装。那破裂的墙衣被卸下。教学楼脸颊上被无情岁月划伤的伤疤,岁月沉重的步伐烙下的印记,岁月又为它们披上了一件青色纱衣。浓厚的青春气息散漫整栋教学楼,为校园增添了些许清新。我们在细识港湾的庇护下,伴着木棉花香,尽情汲取扫识。我们在布满青砖的扭识殿堂前,伴着木棉花开,尽情嬉闹。墨绿色的丛林,是青苔。

  它承受着我们的回忆,是不朽的神话。草青色的田野,是青砖。:它们统领了校园的风景线是背春的象征。你们,墨绿色的丛林,草青色的田野,充满着青春的活力。

青春的作文10

  在我的五线谱上,跳动着一个个音符,它们奏出的动听地音乐,那是我青春的旋律.在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福.

  第一乐章 "铃铃铃--"晚自习铃一打网 ,大家不顾一切地直奔向寝室,像一个个冲向前锋的英勇战士,为了争得"土地",这时还管什么形象啊,提起盆子"噼里啪啦"地争先恐后去接热水,尽管有时会排很长的队,可是,同寝的室友们总是兴致勃勃的`:谈笑风声,竖耳恭听......总之,表情是"凡所应有,无所不有"! 第二乐章

  长号一吹,我一下子从床上跳起来,穿衣,洗漱,扫地.一切完毕后,我带上人民币混入了"茫茫人海"中去买早点."哎哟!挤死我了!"可难受死我了,胖的,瘦的,高的,矮的千千百百人一齐挤在卖早点的小摊旁,能不己挤?说真的,有时我可真搞不懂,那些胖子是怎样穿梭其中的?现在,终于有了一个答案:挤!

  第三乐章

  "......天青色等烟雨,而我在等你.月色别打捞起,隔江千万里......"最近一段日子,我爱唱<青花瓷>这首歌爱得疯狂,哇噻!太好听了!其实,你不要以为我是神经病,去瞧一瞧咱们寝食的室友们,才让你真正地了解这三个字.

  第四乐章

青春的作文11

  一串风铃,记录了我的岁月,忽略了青春的哭与泪。

  青春代表着一个人要靠着你还没褪完的梦想,努力前行,也许这过程中只有歌手与清风陪伴着你。但自己也要吞下泪水怀着一颗赤子心,努力前行。从你踏上青春这条路的时候,快乐童真也许不再属于你。你就如寒冷的人,唯从父母的关心里感到温暖,青春这条路不能回头,只能怀着青春的热情去追寻那遥远的梦想,带着父母的期望、自己的承诺,和一颗青春的心,等待自己绽放的时刻。

  青春的泪太脆弱将自己的苦与乐化为泪花,随着自己的心脏融入心灵的旋律。是面临黑暗无声的反抗,是对内心坚持的信念的宣泄,是自己内心的心声。青春的笑是对自己的安慰,是鼓舞与激励给人的乐曲,是人生路上最真实的情感。

  青春的仰望,是对未来美好的倾诉,是人生目标的化身,是对未来目标的“见面礼”。

  青春的心是外表坚不可摧,实际柔软的是孤独的是无助的。是有着强大力量的青春是一个人最烦躁的.时候,是最孤独无依的时候,是决定一生命运的时候。

  是追求自由,但又害怕孤独的时候,是拥有无穷的力量改变世界的时候。是充满着朝气和气量的时候。是对未来充满憧憬的时候,是害怕一个人,独自在没有灯光的时候。是望一望望不到边感到的渺小,无助的时候。

  青春是一张空白的作文纸,等待你去填写、发现。是生长中重要的过程。是对生命的赞礼。

青春的作文12

  年轻是我们唯一有权力编织梦想的时光。——题记十五六岁正是和父母斗智斗勇的最佳年华,可我还是十二三岁的小女孩时,妈妈和我之间却有了一层隔阂。只因为本不该发生却发生了的一件事,妈妈变得越来越敏感,尤其是我的电话铃声响起,妈妈总会问,干什么的,男的女的。

  我只好将手机调为无声状态。当同学相约去游玩时,妈妈也总是要问和谁一起去,去哪里,男的`女的。于是我又尽量与同学少出去玩。以前妈妈从不会问,与男同学也好,与女同学也好,只要我开心就行,那时我便有许多话和妈妈讲;可现在,妈妈总是要问是男的女的,于是我就不再和妈妈谈心。到底时我变了,还是妈妈变了,一份纯洁的友谊一定要断吗?女儿就这么不能相信吗?女儿就这么靠不住吗?女儿就这么不懂事吗?不!不是的,女儿人缘好,性格好才会有那么多的朋友,人际关系好才会认识那么多人。可每当我说这些的时候,您总说:“是不是翅膀硬了?

  是不是可以不要我们自己可以独立了……”不是的!不是这样的,我只想有自己的自由!青春,无人不尝,无人不知;青春,一种体会,一种场景;青春,是一种真实,是一种残缺,更是一种完美;青春,是一种阶段,而不是一种结果;青春,是一种成长的经历、成熟的过程。我要用纯洁编织青春的梦。

青春的作文13

  雨一直在下着,望着窗外从屋檐上流落下来的雨珠,我的心中划过几丝淡淡的感伤。

  看着一颗接一颗滴落下来的水珠,我情不自禁地想起了模拟考的分数。因为一个不小心,我的作文竟被扣去了12分,一个不小心,我的总分与年级前3无缘。一个不小心,使我无法面对妈妈期待的.眼神。

  很无奈,我这次的分数又直线回落了。总分更是惨不忍睹。有谁能想到上次排名前3的我竟出乎意料地沦落为“差生”级的分数。大概是因为从没有过这样的失误吧,我居然失眠了。看着试卷上的红叉,从心底里觉得它在嘲笑我,想让我停止这无谓的抗争。

  其实在分数没出来前,我就很不希望第二天的太阳照常升起。渴望黑夜永远都不要被那光明所替代。希望分数的真相沉浸在深深的大海里。因为我无法面对同学们惊异的眼光,老师失望的神情。

  最终的我依然逃不过命运的公正。该来的终究会来,在哪里跌倒就从哪里站起来。这是人们常说的一句话。没错,事情已经发生了,伤心流泪也没有用,在真正的考试来临之前,重新拾回信心,认真努力,才会是取得好成绩的不二法门。

  考试的失利,也许会成为我学习的动力,相信毕业考我一定不会辜负任何人的期望。

  就算命运使我残疾,我也要做一个像海伦凯勒那样的人。就算命运是我身患绝症,我也要做一个像霍金那样的人。也要像贝多芬那样,扼住命运的咽喉!

  渐渐的,雨停了。打开窗户,我看到天空的乌云缓缓散开,在遥远的天际,太阳的余辉照亮了我的心灵。

青春的作文14

  我骄傲,我们书声琅琅充满阳光;我骄傲,我们挥洒自信轻舞飞扬。我们是一片云,可以写下快乐,也可以填满孤独,却决不因疲乏停下前进的脚步。我们是一朵花,美丽眩目,多姿芬芳,但如果不去呵护,就会来不及展示美丽,便零落成泥,碾为尘土。我们是一颗珍珠,承载多少希望,赢得多少惊叹。我们又是一粒尘土,风雨下默默成长,独自感受成长的隐忍与坚强。

  我们迎着阳光,撒下串串笑声,尽情挥洒汗水,播种希望。我们笑对风雨,体验丑小鸭蜕变白天鹅的痛苦经历。我们自信满满的向明天挥手,向明天索要幸福与辉煌。报以我痛苦吗?我是一株小草在石缝间顽强!报以我快乐吗?我是一只小鸟在天际翱翔!报以我不幸吗?我是一支劲竹历经风霜!报以我挫折吗?我是一叶扁舟乘风破浪!既然有挫折,就让我们勇敢面对,去挑战,去超越。既然无法避免,又何必踌躇退缩?既然有成功,就让我们高声呐喊,去展望,去欢笑。既然付出和努力过,又何必谦虚以报?我们是书中最耐嚼的一页;我们是画上最得意的一笔;我们是一生中最亮丽的`风景。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。明天,又是一路风景!

青春的作文15

  今天,我已经告别了多彩的童年,告别了鲜艳的红领巾。即将进入多梦的少年时代,正准备到新的学校去,去迎接团徽的召唤。

  我想象着,想象着中学生的朝气蓬勃。面对学习,我要奋发向上;面对生活,我要努力进取面对困难,我要勇往直前;面对朋友,我要以

  诚相待。因为我是风华正茂的中学生,我要让我的青春绽放出别样的美丽。

  或许,我在中学生活中也会遇到一些挫折,但是,我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾经说过:挫折就像一块石头,对于弱者来说,他是绊脚石,让你却步不前;对于强者来说,他是垫脚石,让你站得更高,看得更远。我定然选择后者,我要做强者。这样才是中学生的风格,中学生会永远带着希望,从容的迎接每一个挫折,我相信,在那挫折的背后,一定是属于我们胜利的欢笑。

  在中学生里,我很卑微,很渺小。但是,我愿意撑着自己人生的'双桨,用好奇的眼睛去观察,用灵敏的耳朵聆听,用细长的双腿走遍它们。

  我不愿被父母,老师所拘束,我要尽情的展现自己。因为,我的青春我做主。

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