青春的作文（集合15篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的青春的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春的作文1
正踏入青春的我们，懵懵懂懂，不知如何面对这似花的青春，就像是青春的标点。
青春，像是逗号。它只是人生的一个新的阶段，一个转折。当我走在林间小路，看见两旁高而茂密的大树，
再看看那似火的骄阳，也许是夏天来临了吧！想一想，青春也是这样，刚刚送走了春天，又迎来了夏天。
青春，像是省略号。文章中的省略号，都是代表着故事没有完，需要读者自己的遐想。青春便是如此，它留给我们的是遐想，需要我们续写这美好的青春。
青春，像是冒号。它似乎早就等待着我们去讲述那青春的故事，故事中有惊喜，有酸辛，有苦涩。更多的是让我们去品味其中的珍贵。
青春，像是句号。每个人都希望自己的青春是圆满的。妈妈对我说过：“孩子，在你经历的事情中，绝对不要做让自己后悔的事情。要明白，世上是没有后悔药的`。”我一直记着妈妈的话，所以我在我的青春道路上尽量用心做好每一件事情，尽量让它圆满。在文章写完时，我们都会添一个句号，告诉我们文章结束了，而青春 像句号，但并不意味青春的结束。
当我们开始吟唱青春这首歌时，我们的青春才正要开始。
青春的作文2
我看到了那个美丽的姑娘，他在歌颂幸福的时候，笑容满面。
可是后来，我们形容一个喜欢的姑娘时，用的词语不再是笑容满面，而是笑靥如花。
不得不感慨，中华文化博大精深。
当你穿着白衬衫的时候，突然看懂其他人站在桥上看着你，每一双眼睛，都情深意切。让我们看懂的真正生活，其实都来自于内心深处的卑微。
如果我们自己也真的.能够了解，这样的生活，或许从来都不只是在这里，看懂其他人都在这里的情境之下，突然懂得所有的生活，其实都来源于同样的素材。
所以，当他们突然懂得了一种交流的境界，才会懂得这些所谓的无理取闹，其实都是来自于一个人内心最强烈的敏感。
如果我们一直都用这样的态度，来认同自己的生活。
那该多好。
所以，我一直都会记得，当初的他们，也是如此认真地做一件事情，从是同一个工作，和同一个人去聊天。
可是，这些都是青春啊。
青春的作文3
南京，是一个有着悠久历史的文化古都，有着明城墙、玄武湖、等特色美景。南京山清水秀，风景迷人，让五湖四海的游客流连忘返。在20xx年，南京将举行青奥会，那时，我们将以小小东道主的身份让八方游客认识南京，了解南京，喜爱南京!让南京成为一个美丽迷人的世外桃源。
20xx年，我们会以运动员的身份参与青奥，让我们和各地运动员们提升体育运动意识和参与感，加强我们的友谊！
最近有很多破坏南京的列子，例如：乱让垃圾，乱吐痰，随地大小便等。你想想，如果五湖四海的游客来到这里，看见我们南京的“优良”传统不仅会耻笑南京，更是会耻笑我们的中国。
祝愿青奥会为各地青年成长的'欢乐盛会，同时祝愿全世界青年人与青奥会共成长、世界各地的城市与青奥会共章、整个世界为我们的青奥会喝彩，助威！
青春的作文4
15．16岁正值青春年华，伴随着茉莉花开花落。
——题记
一
喜欢一个人静静地坐在角落里发呆，喜欢躺在草丛中看蓝天，喜欢世间一切生灵……从小我就知道我与别人不同，别人都和伙伴们开心嬉戏玩耍，而我却只能在旁边独自观看。或许我天生就是不合群，或许我的心里只适合一个人沉默，可是大自然却令我兴奋不己。一直向往能拥有一望无际的原野，我可以在那奔跑；能整天有一群可爱的动物陪伴着我，我永远也不会觉得孤单。
二
那一年，我15岁。有人说：“15岁是花季”。如花的青春，迎来了初三。初三是初中最忙碌的'一年。那一年我痴迷上了茉莉花，特别是微带紫色的那种。
阳春3月，正值梅雨季节。坐在窗前，雨水“嘀嗒—嘀嗒”，窗外的茉莉也开得格外美，时常一坐就半小时。夏至的到来也伴随这倾盆大雨和雷鸣。对于此我也是特别兴奋。窗外“吧嗒—吧嗒”，茉莉也由窗外移到桌旁。读书累时闻到茉莉芬芳便为之轻松秋分时候天气有点凉，茉莉也渐渐失去了以往的芬芳。中考倒计时进入了白热化。
寒冷而干燥的冬天迎来了春天，迎来了新的人生——迎着朝阳带着自信走进了考场。
三
渐渐的回到了从前的生活，偶尔弹琴，看漫画；有空上网聊天，过着一般小孩子的生活。紧张的初中生活已经过去，然而即将迎来的是更为紧张的高中。人们常常说的黑色高中就让我害怕．茉莉也由于我没有很好的照顾而逐渐枯萎。
青春的作文5
那天的阳光很美。
不算窄的小道被阳光狠狠地霸占，似乎不带有任何情面。
静菡藏在一边，小小的食指含在嘴里，明亮的大眼睛里散落着向往。
陈旧的矮墙脱落下一层厚厚的灰，仿佛要将说有的记忆吞噬。
一群孩子挤在一块儿，笑容肆意地蔓开，除了她，没人注意到一旁的小静菡。
而她，却不是个孤独的孩子。
她叫凌瑾。被人疼得，像个公主。
小静菡还在呆着，她没有注意到正向她飞来的皮球。而凌瑾，却冲了过去......
静菡被凌瑾推向了一边，惊恐的睁着大眼睛，脸变得惨白。凌瑾拍了拍身上的`灰尘，向着静菡伸出了右手。静菡不敢抬头，只是小声的说着谢谢。因为她不明白凌瑾为什么会帮助自己。一只小小的丑小鸭，一直以来是得不到别人的关注的。更何况，是像公主一样的凌瑾。
凌瑾的红色连衣裙被石子划破了一条长口子，静菡扯了扯自己身上被洗的发白的裙子，又小声的补了一句“对不起”。凌瑾笑笑，不在意的理了理裙摆，说道：“不关你的事儿，坏了就坏了呗。”静菡抬起头，看到了凌瑾释怀的笑。
自然，她和她，成了朋友。
这也是静菡的第一个朋友。
那年，静菡清楚的记得，她三岁。
青春的作文6
在初中生活中，我也常翻一翻儿时的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。正如：黑夜去了，黎明来啦；冬天去了，春天来啦；童年去了，青春来啦；快乐去了，烦恼来啦！想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。
如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的`是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！就如“机器人”一样，我们的青春被排满了进程。
21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？我们的青春，谁做主？
青春就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。如果是这样，我会呐喊：我的青春，我做主！
青春的作文7
月亮呼吸的时候。呼出来的是柔和又让人怀念的月光；花儿呼吸的时候，呼出来的是纯洁又芬芳的花香；星星呼吸的时候，呼出来的是青春闪烁的光芒。
通往青春的路上，拥有无奈与悲哀，让人愁婉又迷茫。少年的心脆弱得像水晶，需要关爱与呵护。也许是一个动作，一句话，甚至一个眼神，都能使我们受伤。在青春中成长，那么不容易。声声疑惑的叹息，眼神在呼吸，朦胧且扑朔迷离。我们其实很脆弱，请别伤害，多些理解与关怀。
抓不住时间的尾巴，却可以留下生命最真的记忆。穿越无尽幻想，最真最美的.记忆都埋藏在心底。青春好似单薄的一滩水，从指缝中淌过，无声无息。写在纸上的痕迹，不为人知的欢喜，有些小情绪，微笑彻底，逝去的记忆，温馨且具暖意。
即使寒冰覆盖，只要有阳光，就有希望。青春中默默度过的寒冷，哀伤与悲凉，一点点从雪地走过，手被风吹的无知觉，在这时，即使是一点阳光，就足以使人温暖。心中的痕迹，有些放晴，有些下雪。下雪的夜，路灯下孤独一人，也许这就是青春的无奈。在雪中依然迷惑着，失去了前进的方向，因为这是夜，黯淡的夜，但是雪后的阳光，照亮了路，指出了方向，射进心墙。迷惑无奈的青春中，会遇到无数个黯淡的雪夜，可只要有阳光，就有希望。
我们常用烦恼写着日记：穿越悲伤的空洞，穿越无奈的愁绪，穿越无数个迷茫的转角，穿越迷惘的青春。
青春的作文8
“滴答滴答····”下雨了。雨水从天而降，滴在我的脸上，却刺在我的心里。
长舒一口气，不知不觉已经过了三个月了，曾经纯洁幸福的小学生活早已被时间所冲淡。三个月，交了许多的新朋友，说起来也并不孤单。可当着冰冷的雨水打在我的脸上时，心里深处的思念霎时间涌了出来，占据着我的心，让我甚至感到喘不过气来。回想起六年多姿多彩的小学生活，真的.很快乐啊。一件件酸甜苦辣的往事不知怎么的竟全部都记了起来，像幻灯片一样回放着，温暖着我，有种说不出来的感觉。
此刻的我真想对着天空倾诉心头的思念，释放心中所有的不快。我心想：“在雨中哭泣应该不会被发现吧？”唉，要强的我是怎么也不会让别人看见我脆弱的一面的。
青春的思念如同咖啡一般，感觉到时是苦的，细细品味却又能感受到苦中包含着的丝丝甜味······
青春的作文9
我歌唱青春，青春有活力，青春有朝气，是青春让我们奋斗有动力。
青春是无限美好的，青春无限好，只是这 美好的时期带来我们们奋斗的无限动力，是这样的动力时代，带给我们崇高的精神，是这样的高大的目标，让我们这目标，前行，这青春带来了我们生活的`美好。青春有活力，青春疯狂。青春的时光里我们都是无限力量的，我歌唱青春，青春是我们大有作为的时候，是这个阶段，让我们生活的多姿多彩让我们的生活有重大意义。我们歌唱青春，青春给我们带来的是无限欢乐，和更好的工作，青春是生活中的黄金阶段。是这样的阶段给我们的生活带来了目标，这个目标能让我们生活的有动力，动力的来源就是那些美好的事物，我们这个时刻遇到的什么都是乐于生存的。都是生活中的幸运者，因为我们有青春，就注定不会失败。因为我们有资本，就注定会成功，没个夜晚都是学习的时刻，不要虚度年华。晚上的学习是在安静中度过的，这个时刻没有任何东西打扰，这个时刻是我们得到知识，得到美好事物是时候，这样的影响力影响着我们，青春你的号召力是无限的。无限的青春创造了无限的美好，无限的美好锻炼了我们走向成功的道路。
我歌唱青春，青春带来的是创造更好的未来。
青春的作文10
关于记忆。有很多人对我说他或她忘不了一些事。
那些回忆总能唤醒他们内心最深处的伤痛。
我不会安慰人，大多的时候我安静的听着。
末了，说一句：所谓忘记就是记着记着就忘了。
我不知道这能不能帮他走出阴影。
我买很多的笔记本，然后在其中编织我的故事。
用我的方式去记录那些曾在我生命中出现但后来又离开了的人。
我怀念他们带给我的那些感动。
我的记忆力不好。怕那些温暖的记忆有一天会被遗忘在世界的某个未知的角落。所以我必须在遗忘之前将它记住。
可是你却说，不过徒劳。
那么，我该怎样回答你呢。
子虚乌有，也许真的.，不管曾经多么美也都只是过去。
就像耀眼的烟火也会在瞬间飘逝。
高中3年，青春挥霍的很绽放。
阿衰，错过了自己真正想要的。
也得到了这辈子最珍贵的。
真的要走了。会记的13．的点点滴滴。会记得曾经我们喧闹的年华。
青春的作文11
或许你从早晨起床时，就会感觉到一股气息，不是刚刚在下的树苗，也不是那破壳而出的小鸟，那那股气息又是什么呢？当我走过操场，这股气息再次从我的身边闪过，飘到那些年轻人的肩上，腰上，腿上。年轻的学生们忽的从寂静的课堂中挣脱出来，重新的，用那美妙的动作做着运动。不，不应该这么说，我想他们是在演绎自己的青春，用活力给这个城市染色。我本认为这个七夕只是会留在学校里，操场里，可对于这个社会的好奇，他又蹦出来了于是每个人都带有了这种气息，抛开了一切烦恼解脱自己内心的苦闷，那些沉闷在紧张生活中的`人们，终于有机会将自己的身体舒展开来。
外面的阳光似乎有魔法一般，给这大地上的每一个生命都充满了能量。经受冬天洗礼的大树，身上的外衣已破败不堪，或许在这个城市中，他是最没有活力，也丧失青春的生命力了，可是他冒出了一点点绿色，接着像是染成了淡淡的绿色，最后，他真正的，成功的激昂自己与自然融为一体，他又回到青春了，他又有活力！感谢你，青奥会，感谢你将这股气息带给我们。
青春的作文12
青春是一个多么富有生命的词，青春无敌青春万岁，我的青春我做主。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”世界属于青春年少的我们，我要放声歌唱青春。
青春，是激昂与动力的象征，是生命飞扬的美丽。拒绝“无可奈何花落去”的伤感，从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动，也会迷茫忧伤;有时会会顾影自怜，也会怅然失若。但我们可以做命运的主宰，从失败的低谷中奋起，于逆境里开拓顺利，去做生活的强者。相信曙光东升的黎明，彩霞漫舞的黄昏一样完美，无可匹敌。
青春是我们纵情放歌的情节，青春是我们绚丽多姿的季节，青春是我们唱响生命的激情时刻，青春是我们打磨人生的流金岁月…紧抓青春的.的手，打造靓丽的青春，抒写人生的辉煌，从生命与时光共同行走……
歌唱青春，我们面对每一次的挫折和磨难。歌唱青春，我们微笑面对每一次的挑战。歌唱青春，我们为每一次的成功骄傲和自豪。青春年少岁月，我们一起为我们的青春歌唱。
青春的作文13
我常常在想，青春是什么？
席慕蓉说，“年轻的你只如云影掠过，而你微笑的面容极浅极浅，逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页，命运将它装扮的极为拙劣，含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是本太仓促的书。”
苏轼说，“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”
王沂孙说，“过眼年华，动人幽意，相逢几番春换。”
那么多名人先辈们吟诵青春，用诗句，用歌曲，浅浅淡淡，却引人深思。
而在我看来，对于青春不再的人们来说，青春是一段记忆，是由那些美好的故事编制而成的一份抹不去的.回忆，每每想起，美好不已。
对于尚未步入青春的人们来说，青春是一种期待，是所有电影书籍中所描绘的美好景象，带给人无限向往。
对于正在经历着青春的我们来说，青春是一种成长。
它不仅仅是欢声笑语，还有伤痛，还有泪水，还有那些我们曾以为难以到达的明天。
用力奔跑着，奋力撕扯着，一边在呐喊，一边在叫嚣，又在逃离，兜兜转转，身边的人走了离开，所有的情绪汇集在一起，汇成了我们青春里最好的模样。
青春的作文14
青春，已经张开了热情的双臂，当我们投入青春的怀抱，我们应该把握这一刻的美丽。
处于青春期的我们，总是很疯狂，要去叛逆一下，只是为了证明有了自己的思想。处于青春期的我们，情绪波动大，难以做到以清醒的头脑解决问题。处于青春期的我们，精力充沛，接受能力强，可以培养多方面的兴趣爱好，开阔自己的视野。
青春是全盛的，它拥有着人生最伟大的创造力，它需要开发；青春是美好的，它凝聚着人生中最动人的活力，它需要释放；青春是短暂的，它演奏着人生中最激昂的旋律，它需要把握。
青春是没有规则的，许多的`出其不意，让你措手不及，多梦，敏感，叛逆，易受伤，时而又表现出惊人的坚强。但这也才是它真正的本色。
青春是应该珍惜的，拥有它就拥有了奋斗的激情。然而有一部分人说：“青春是享受的天堂，现在就开始奋斗，哪还有空闲玩乐呢？”这些人不懂得，老年时的安逸是因为有了青春时期的不懈奋斗。青春是人生中最精彩、最美好的阶段，如一首美妙的歌，流泻出一个个动听的音符，令人为之陶醉！
青春的作文15
所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程。却忽然忘了是怎么样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日……。却不得不承认，青春是本太仓促的书。是呀！这就是青春，一个充满烦恼却又感到兴奋的青春。就如作家——席慕容，描绘的青春。可是你们又是怎样理解青春的呢？不妨就让我来说说吧！很多人都经历过青春，他们用自己的欢乐、热血亦谱写着自己的青春。
可是青春到底是什么呢？我想也许有人会这么认为：在上课时的调皮捣蛋；与朋友一起时的傻玩傻乐；谈谈朋友早早恋……在我们年少时该疯、该玩、该犯错，把自己一辈子想干的却又胆怯的都干一把，这样长大了朋友们聚在一起说说自己的.疯狂也是一件不错的事，然后再骄傲的说上这么一句话：“其实我也青春过！”可是有些好同志恰恰相反，他们的青春平淡也许更可以说成无趣：从不开小差的一天；安守在家写作业的一天……他们不会在聚会时说，但是愿意在聚会上倾听。其实早已有一个激动澎湃的心跟着你的故事躁动着、狂跳着。也许他们并不是在懊恼，因为每一个人在青春都是叛逆的，他们只是愿把自己的小秘密藏在心中，再骄傲默默地说上这么一句话：“原来我也青春过。”不是所有牛奶都叫特仑苏，可是所有的人都青春过。他们都经历过青春时光的种种困难，犹如凤凰涅盘新生过。青春就犹如乐章，时而欢快时而悲伤，它的过程每一个人都需要经历，而若是每个人为青春选对了名，填美了词，谱好了曲，它就可以成为我们每一个人人生中最美的乐章。
【青春的作文】相关文章：
青春的作文02-06
青春作文02-12
青春作文05-28
青春作文05-25
（精选）青春的作文07-18
青春的作文(精选)07-17
[精选]青春的作文07-21
青春的作文[经典]07-21
(经典)青春的作文07-22
青春的作文【精选】07-21