【精华】青春作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的青春作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春作文1
夜空若失去了满天的繁星，也就意味失去愿望的寄托；大地若失去了勃然的生机，也就意味失去了生命的旋律；海洋若失去了巨浪的翻滚，也就意味失去波涛的气势；青春若失去了懵懂的勇气，也就意味失去梦幻的回忆。
在那条梧桐对立的小路，你随我走过花开花落。花开花落皆无语，唯怕惊醒梦中人。你我一起谈论各自尚未达成的梦想，一起书写各自变幻莫测的故事。那时无忧无虑的仰望蔚蓝的天空，那时百无聊赖的过着毫无头绪的生活，那时笑得也是那么的没心没肺的。我还记得那时的我会为了三元的可乐而犹豫，会为了成绩的糟糕而焦虑，会为了见你而徘徊。风的温柔吹动你我洁白的衣领，阳光的温暖照在你我笑容洋溢的脸颊。
这一丝光明曾唤醒多少悦动的生命奋进？那片面目全非的跑道曾有多少前进的脚步踏过？那座吱吱作响的篮筐曾有多少人为它淌过汗水？这缕夕阳曾洒在多少人杂乱的书桌上？
春天，教室门前的绣球花怒放的灿烂，它代表着希望，代表着成功，它把积累的精华在这一刻展现。那群打闹的孩子不见了踪影，他们走向了成功，再一次踏上未知的'前方继续书写未完成的梦。那只你曾画在我手心上色彩斑斓的蝴蝶也早已不见，或许她也向往晨光，或许她正飞舞在树丛之间也为绣球花的芳香倾倒吧。
花的盛开，像夜空中绽放的烟火那般，美丽动人转眼即逝；花的凋零，像冬日里树梢上的雪花融化，无声潜入滋养根须。青春也是如此。它的温柔我在手中感触，她的温柔我在心中保留，我会记住拂过脸颊的夏风热烈，会记住我们度过的花样年华。
致你们与我。
青春作文2
时间，随着北回归线慢慢地南移，天气也渐渐地凉了下来，日子却像滴水穿石般一滴一滴地渗透，好像也在适应着不是学生的生活。
离校也有两个月的时间了，还是会想起以前的日子，只是再也没有以前那么强烈罢了。很多的事情不是想象中的美好，不过我早已想到，因为这就是现实。当现实和理想背离时，我能做的就只有努力地去适应现实，去做一个乖孩子。
对理想的.追求好像变得强烈了，不能说我过的不开心，只是觉得越来越远。
和朋友的联系没有那么频繁，不是不在关心，而是懒得去拨弄无聊的简讯。好想就像坐一趟火车或汽车一直走下去，不知道目的地在哪儿，就一直走，驶向大山深处，驶向清流潭底，驶向顾城的童话世界里……
决定去趟学校，好好在回忆一下我在合师荒诞的日子。虽然没有熟悉的教师和宿舍，但还是能在找到一点点的欣慰的，也只有这样才能让我感到不在无所事事！
夜深人静，放着很久以前的歌，却再也找不到曾经听音乐的感觉，是心情在变，不是性情！我知道我的一切还是原封不动的锁在我记忆的盒子里，不再想去打开，希望逢到一个人能把它全部丢掉，我不会去找，我在等待，独自等待！希望不要来的太早，我还没准备好，也或者等不到，但我会等下去，像等待戈多一样的等下去。
不想睡去，睡不着，也不再想睡去，没有原因。
青春作文3
樱花开满枝头，却也撒了一地。青春有欢乐也有苦涩，在朦朦胧胧中，褪去天真。青春期的少年少女总被人说是有叛逆期——每天和同学什么人的煲电话粥。家长总不禁呵斥，怎么又不好好学习，跟别人聊天，别人家长也会说的那。他们永远不知道，这个时候的小孩，会很孤单，想找一个懂他的人。懵懵懂懂的想去找个真正的朋友。家长也会说，只有家人是真正不会欺骗孩子的。
却不知道有些话他不想也不能对家长说，孩子自己心中的苦恼没人会懂。有朋友在身边真的`很温暖。那次，跑步。2、3、4圈地跑。我冲刺不好，没有超过平时比我差的同学，那个同学也一直在说，我比她好耶。那时也没什么感觉，跟同学一起上楼了。可是有同学说，就一次诺，之前她比你快多少哦。说不出来是什么感觉，就好像整个人在一个温室了。从心里散发出的暖气，让人不小心鼻子就酸了。她给我写过赠言，看的我很感动，真的。我都不知道自己这么好，她就像一个小孩子，让人在她旁边很开心。这三年，我想对她说，谢谢，陪我走了这么久。
希望高中我们还可以在一起。青春嘛，就需要人在身边。男孩子之间的友情不像女孩之间腻在一起，一起谈八卦，成群结队的，而是一个默默的眼神，一个手势，不约而同的动作。愿在自己的青春中，找到属于自己的快乐。青春可真是一件小事。
青春作文4
青春，来无影，去无踪，一阵花开，又一阵花落，而我，正在青春期，总感觉自己的骨子里有一种叛逆，想与一切都做对，看什么都不太顺眼，还有了自己的主见，这说明了什么？我进入了青春期吗?
自己的这种青春感觉不错，呵呵，才真正感觉到了青春的滋味，有一种美妙的，说不出来的感觉，身体一天天在发生变化，个子一天天在长高。
看着天上的雪扬扬洒洒的落了下来，我忽然有了一种感觉，希望自己下辈子可以当一片雪，随着风落下来，落在树上，落在草地上，我希望可以落到人的心里，融入心里，让心里的热情将我融化，化作一滩水。
有时候我总是想为什么我会是人类，我有时想当一棵树，静静的站在湖边；有时候希望自己是一滴水，落到地上，“啪”的一声散开；还希望自己是一颗沙，缓缓的'随着沙流走，被许多沙子包围，那是一种曼妙的感觉……
可是我其实不需要太多——一个真心的微笑，现在的微笑太虚伪了，我需要一个发自内心的微笑，一个真正的微笑，在以前也许很容易，而现在太难太难……
青春，究竟是什么？我打开了电脑，听起了歌。“谁在用琵琶弹奏，一曲东风破，岁月在墙上剥落看见小时候……”拨动了我的心弦，小时候的一幕幕展现在了眼前。
青春，不是让我们迷失和仿惶的，当我们被无尽压力压垮时，只要向前看，总会看到光明，要坚定自己的脚步，向着理想前进！
青春作文5
光影交错，日升日落，不知从什么时候开始，我们渐渐习惯了视而不见，沉默无声。
当站在镜子前，苦恼地数着满额头的痘痘，才发觉自己已经迈进了青春时光。
走进青春的日子，自身并非永远是快乐的。它的多姿多彩让我始料不及。我想使其更加充实，可它本身就已丰富多彩。我想将它占为己有，永远任我调遣，可是它却是风雨无阻，顽固不堪;我想以放弃来要挟它，却不知自己早已被他抛弃。只有你专心的火热去融化，只有你报以真心去对待，它才将成为彩色。
走进青春的日子，怀着爱初萌动的心，幼稚地以为异性的热情与关怀那就是大人们所渴望的神圣的爱情，但却不知那只是一段美好而又真挚的友情。
走进青春的日子，我们满怀自信心，无比渴望自己的羽毛丰满起来，去高飞。谁都会对自己的未来布满希望，总会自信地说：“我是祖国的好儿郎!”男人当与青山争雄奇，女儿当与绿水赛艳!我们是富有的，拥有世界上最宝贵的.财富———青春，可以编织出多彩的未来;我们是幸福的，可以满足求知的焦渴，我们是快乐的!
青春作文6
“他们都老了吧，他们在哪里呀，我们就这样各自奔天涯……”在菩树的浅吟低唱中，我好像又看到了那一张张纯真的笑脸，想起了那个夏天，那个“六一”。
初一第二学期快结束时，班主任说要举行“六一”晚会。稚气未脱的我们聚在一起热烈地讨论起来。小黑说：“这辈子最后一个“六一”我们一定要过得轰轰烈烈的”。眯眯说：“这个“六一”一定要过得特别”。婷婷说：“可是要怎样才算轰轰烈烈，特别呢”?
这时小黑说：“要不我们把晚会分成几个游戏来进行，最后来一个才艺展示”。婷婷听了这话便对我们说了几个游戏的标题后。我们大伙就开始忙活起来了，那天，我们的教室简直成了一个轰轰烈烈的海洋。
你说你的'，我说我的，有的说变魔术，有的说唱歌，有的说……真是各抒己见。
第二天晚上，大家各个大显身手，都拿出了自己的才艺，唱歌的唱歌，变魔术的变魔术，那个晚上成了我们的海洋，那也是我们告别童年的一晚。从那个晚上之后，我们都已经不再是小孩子了，我们都长大了。
如果说中考是一场洪流，那么我们就是被那场洪流冲散的小虾米，不要忘记自己美好的童年，记住那天辉煌的灯光，那天爽朗的笑声，那天我们最真挚的笑容。让我们的青春之花永远绽放，不要让青春留下遗憾。
青春作文7
“你的书架上是否缺着一部关于青春的几何代数。比如梦想的形状，角度；比如快乐被岁月整除，怎样收拾，感伤的余数？”哼唱着歌，
我不禁陷入了深思......
青春年上的我们，对未来无限向往，但对于未来的能见度也会感觉到十分无助，当我们想看清楚时，它却越来越模糊。
我的青春谁做主?到底是谁？这个问题就连生活也在思考......
“的青春我做主”对，或好或坏或无奈，都应该是我们自己做主。鸟儿无论飞的多高，它们都是依靠自己羽翼的力量。虽说可怜天下父母
心，但爱不是对青春的束缚。藏在温室里的话中，虽然能安然温暖的成长，但它们总不能看到更高更远的事物。
我想将青春种入土壤深处，种入岁月深处，在和煦的阳光中鲜亮成生动的旋律。嘻嘻哈哈的声音响着日子的意味深长。长长的幸福紧缠这木
柱蔓延开去，一枚快乐的`叶子就是一个热切的向往。跳跃向上，抓住温柔的金黄，编制翠绿翠绿的篇章......
那青春就藏钻园子里，那是我踩满童年脚印的园子。我在园子里种下成长的种子，期待它发芽。园子里的青春，播入泥土，想象奇迹的喜
悦，于是又在骄傲中等待。有时我会想象我无法寻找枝叶的踪迹，青春的足迹，时光匆匆，我要为我的青春做主。
“我的青春谁做主，必经坎坷。我的青春谁做主，得或舍，我的青春谁做主，慢慢解说......”
青春作文8
我们是一群不知天高地厚的萧洒青年，风里来，雨里去，为着心中的那份朦胧的感觉，为着远方那个不知名的理想，好厅的心，驱使我们向我们渴望的地方走去……
我们拥有年轻的心，那是一颗永不停息的心，是一条奔向成熟的小河！它是神圣的，脆弱的，同时也是敏感的。当花季的雨滴敲响那敏感的`心扉，我们就踏入了多雨的季节，那天空似乎是泪的故乡！
我们对这多雨的地带感到惊慌，柔弱的心经不起风吹雨打，隐约的感情让这颗骚动的心平静了许多，别那么过分炽热。那是一双无形的大手，是一个期待已久的怀抱，也是唯一在这令人窒息的季节给人以温馨的事物。
身上的行囊越来越重，那是美好的回忆，也满载着对未来的向往。青春期的少男少女对明天充满了无限憧憬，谁也不知命运会如何安排。即使我们像窗台上的薄荷草，多雨的天气让我们的心情一团糟，但是总会有一种莫名的感动为我们披上雨衣，让那阴暗的天空绽开了一瞬的笑脸。
上天付予我们青春，我们必须对得起青春，毕竟它只有一次。不管人生道路有多坎坷，想着过往的一切，本着对未来的希冀，相信我们会含泪坚强地走下去。
当生活的暴风雨再次袭来时，让我们唱出那最最坚难的青春的赞歌吧！！！
青春作文9
我想我的青春没有大人烦心的唠叨，我要我的青春没有老师苦口婆心的劝说，我希望我的青春没有同学肆意的冷嘲热讽，我愿我的青春充满幸福的笑声。我的青春我做主。
青春的我，很傻，会在看到流星时急急地许下心中那甜甜的愿望。
青春的我，很纯，会因偶像剧中主人公不幸的遭遇流下酸酸的`泪水。
青春的我，很迷惘，会把同学间小小的误会无限地放大。
青春像春，洋溢绚丽的色彩；青春像夏，充满蓬勃的生机；青春像秋，弥漫诱人的芳香；青春像冬，孕育无限的希望。
美好的青春是我的，所以我的青春我做主。
我向往无拘无束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思绪能无边无际地闯荡，我期待我的身体能在广阔的空间里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的唠叨、老师的劝说，同学的打闹，就好像候鸟离开了森林，鱼儿脱离了大海，蓝天少了白云，始终存在遗憾。
轻风柔柔地拂过脸庞，勾起我的发梢，在空中勾画出一道优美的弧线。
我美好的青春，我感受！我梦想！我做主！
青春作文10
今天下午，老师带领我们到操场的大棚里观看一部电影，电影的名字叫《快乐的时光》。
刚进大棚，大家对这个新奇的屋子非常好奇，叽叽喳喳吵成一片。我觉得这个大棚里面像黑夜，只不过没有一颗星星罢了。这时银幕上出现了课堂上王小小举手，走出去只为放个屁的场景，大家笑得闹得就更欢了。
突然，大家的笑声戛然而止。
银幕上的画面变成了一团烟雾，等烟雾散去，留在银幕上的是每天上学都迟到小女孩儿梅香！只见她把锅盖打开，从一团烟雾里用筷子夹起一个一个白馒头，装进小桶里，用自己最快的速度向医院飞奔去，然后才又飞快的`奔向学校，她还是迟到了。这时我的眼泪一滴一滴地落了下来。想着可怜懂事的梅香，想着还在医院的梅香的爸爸妈妈。我忍不住大哭起来。
这部电影我印象最深的地方莫过于代课老师辛老师离开的时候，同学们一起离开座位，跑上讲台，抱住辛老师大声的喊着：“辛老师，您别走！”我也哭着小声的说：“辛老师，别走，留下来教大家吧！”在看到王小小指挥之后摔倒时，同学们都笑了起来，我却哭了。我想这个摔倒可能是王小小对辛老师最后的告别了。呜呜——我再一次大哭起来。
电影结束后，一直到现在，我心里依然想着辛老师的的青春摸样，和电影里孩子们的可爱笑脸。
青春作文11
如果说童年是刚绽放的花儿，是刚涌出的泉水，是刚吐出的新叶；那么青春就是正怒放的花儿，正汇流的小溪，正碧翠的绿叶。——题记
面对着不久后的儿童节，无所适从。13周岁的初夏，已经失去了一抹亮丽的色彩。曾经的日历上犹画着一个红圈，是童年时稚嫩的笔迹。犹记得，去游乐园的`儿童节，去江心屿的儿童节，去动物园的儿童节——每个日子，都回荡着童真的笑声。然而，现在对着日历，默然无语。那样纯真的笑，似乎已经是很久以前的记忆，原来，早已不知不觉地失去了童年，失去了童真。于是，跨过童年的小屋，走进的，是青春的楼房。
当渴望已久的终究来临，却发现现实并不如原来想象的美好。夸张的笑容掩饰着内心的迷茫，懒散的神情描述着内心的无奈；青春的叛逆，青春的迷惘，青春的生理成长和心里独立；随着年龄的增长同步增长的学习压力；开始渴望独立，渴望自由，渴望受到别人的关注……这些种种，给我们带来了无尽的烦恼。
但是，凡事都有利也有弊，青春也不外乎如此。步入青春，我们懂得了思考，懂得了感恩，懂得了责任，懂得了自立。身心的发展使我们的活力更加充沛，大脑更加灵活，思维更加活跃，感觉更加敏锐，想像更加天马行空，兴趣更加广泛。我们爱读书，爱听音乐，爱画画，爱体育运动，爱交谈；我们学会保护自己，学会为人处事；我们追求积极向上的人生目标，养成积极乐观的人生态度，学会充分利用有限的今天……这些同样属于青春的附赠品，却带给我们许多的欢乐。
在这个人生最美好的时期，我们努力充实自己。我们同样在这个青春的季节开放了灿烂的花朵，并希望能在将来结出累累的果实。
青春，请带给我们美好。
青春作文12
转眼，初二了。
穿着那略显老气的绿色的校服，心中在感慨。望着那张扬生机勃勃的红色初一新生，那略带稚气如调色盘鲜活的脸庞。心中又归于平静。
初一的我们彻夜奋战在考场上。只为了在那试卷洒下结果，收获成绩，，这是黑色，青春陪伴着走了一年。
我们心中留下的痕迹在慢慢淡忘，直至隐藏到记忆的最深处。
青春像彩虹般绚丽夺目却又极快消失。
蓝色在流动，在飞扬，那是紧张的初三，带着深沉，带着成熟，在操场上勾画出格外一景。
整天跳着黑白格子的我们看到冬季的一抹阳光，趴在围栏上，有些许慵懒，真想睡一下，可还是被上课铃声惊醒。金辉的'颜色慢慢渲染了天空。
用手怀抱着死党，依偎在她身边，有些感动，多么想一直走下去，十指相握，不变的友谊。
相携的手忘不了，单纯的感动，因为我们是青春同路人。那是紫色，因为有些感伤，有点怜惜。
看到运动员在奔跑，篮球场上卖力喊叫，这是引人注意的橙色。
寝室离得欢声笑语，和那扑面而来的温暖捂热了在寒冷中不断的心，找到了回家的感觉。这是暖色系的粉色。
五色缤纷的青春，稚嫩的我们带着点成熟，泛着橘子还未熟透的青涩，却有着不一般的春天。
如彩虹般的青春， 在脑海中捡起了水花，那么多数不清的颜色在交错叠乱。
但那最开始却是那白色，那象征着纯洁单纯的颜色，我们又何尝不是从那金色的童年走来，身边慢慢多了变化着那属于我们自己的颜色汇聚起来。
那是彩虹，青春正如彩虹。
青春作文13
我过得并不快乐，有人说，那就是我。
我确实过得并不快乐，映在镜子里的容颜，似乎很完美。可谁都不会懂那张脸面具下的疲倦和苍脆。
也许我喜欢只有两个点的距离来回奔跑，不在乎长远，不在乎阴晴，不在乎途中的人与物。久之，更不在乎自己的心情。
也许我一直在害怕失去，所以总是在拒绝而选择了孤独。认为只有这样就没有办法让我得到又失去，认为只有这样就没有办法伤害到自己，认为只有这样才能在岁月中把心口上的伤疤渐渐忘却。曾经时光逆流，我发现我不能得到解脱。我过的不快乐，一直在逃避失去。
立在阳光底下，直视太阳，刺痛染开双眼，我就是暂时的瞎子。但并不害怕，不紧慌，只要在越光亮的地方我就会越理性，清醒。可我得不到什么答复，我对一切都失去信任，这样的人，更不会讨人喜欢，更不会有谁可怜，同情。然而变得更孤僻，更不快乐！
试着去改变的时候，那一切，却早已成为了一种习惯，仿佛我的冷漠与高傲是永远的'理所当然。我改不了什么。当岁月踩着枯叶，激荡在我最柔软的心上，仍是一片无骨的浪犹似我无骨的身躯，看不起我的，只因为我过得不快乐。
写着一字一句，都在诉我的无辜，咽着我的不安，我就是过的不快乐，却无理由的满足。
青春作文14
越长大越孤单，稚嫩的我们，都真正的长大了吗？
亲情，友情，爱情，我们究竟拥有多少？迷茫之时，远眺窗外，依旧如此孤单，默默的行人，灰沉沉的天空，风中摇曳的枝芽。
累了，倦了，将自己关在如此一个狭小的空间，却遮盖不住对儿时的回忆，与心中的那片寂寥。
怀念从前，逝去的，都是美好的。可当我们还小的时候，正享受着所谓的美好，也往往会因为一块糖果，一块碎成两半的橡皮，而感到不幸。就此，时间匆匆而过。
期待成长，或许再过些年，当我们这些九零后，都是成年人的时候。那时，应该就会自由多了。可社会的复杂，现实的`黑暗，在无数次碰壁后，也会怀念现在吧！
珍惜现在，压力，挫折，与此时孤单、忧愁的心情，也要去珍惜，因为这是我们这个年龄应有的感触，承受过后，彼此都会成长为更优秀的人。
亲情，友情，爱情，我们究竟拥有多少？写完这篇文章后，我也不知道。但我明白了，珍惜一切，我们会拥有更多。至少，我们还享有这份不变的青春！还有完整的一生，等待着我们去尝试，去追逐。
青春作文15
那天的阳光很美。
不算窄的小道被阳光狠狠地霸占，似乎不带有任何情面。
静菡藏在一边，小小的食指含在嘴里，明亮的大眼睛里散落着向往。
陈旧的矮墙脱落下一层厚厚的灰，仿佛要将说有的.记忆吞噬。
一群孩子挤在一块儿，笑容肆意地蔓开，除了她，没人注意到一旁的小静菡。
而她，却不是个孤独的孩子。
她叫凌瑾。被人疼得，像个公主。
小静菡还在呆着，她没有注意到正向她飞来的皮球。而凌瑾，却冲了过去......
静菡被凌瑾推向了一边，惊恐的睁着大眼睛，脸变得惨白。凌瑾拍了拍身上的灰尘，向着静菡伸出了右手。静菡不敢抬头，只是小声的说着谢谢。因为她不明白凌瑾为什么会帮助自己。一只小小的丑小鸭，一直以来是得不到别人的关注的。更何况，是像公主一样的凌瑾。
凌瑾的红色连衣裙被石子划破了一条长口子，静菡扯了扯自己身上被洗的发白的裙子，又小声的补了一句“对不起”。凌瑾笑笑，不在意的理了理裙摆，说道：“不关你的事儿，坏了就坏了呗。”静菡抬起头，看到了凌瑾释怀的笑。
自然，她和她，成了朋友。
这也是静菡的第一个朋友。
那年，静菡清楚的记得，她三岁。