青春的作文【优秀15篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的青春的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
青春的作文1
青春是什么?青春是童年的花朵结出的果实,甜美充实。青春是夜空中最耀眼的一颗星,光芒四射,活力四射。青春是刚破茧而出的蝴蝶,和童年相比,有了质的飞跃。我在青春那令人爱不忍释的美好中,得到了别样的体会。
上了初中以后,我发现,我的性格变得张扬了,几乎没有了小学时的羞怯。这也给我争取了很多的机会,我会的问题我几乎都能抢答上。我的青春充满了挑战与改变,我有很多时间来改掉坏毛病,挑战我未发掘的潜能。
记得在期中考试之前的一天中午,我正和好朋友们玩呢,有几个讨厌的男生到我们这里捣乱。我们真是气不打一出来,围在一起商量怎么收拾他。我”当机立断“地上楼取来了笔袋,告诉几个朋友:”拿这个吓唬他们!“我们举着笔袋向他们发动”攻击“,把那些男生吓得狼狈逃窜。我们围成一圈,哈哈大笑起来。我感觉真的好高兴!这回,我的好朋友们又有了一个新的讨论题材了!这就是青春中有个性的我,顽皮而快乐,永远不为任何事忧伤。
我正青春,一切都是美好的`,搞怪叫做有活力,画画叫做陶冶情操,就连耍小孩子脾气都有一个新名称——青春期叛逆。刚进入青春期的我发现一切都是崭新的:在初中,我可以做我爱好的事情,也可以自己做一些决定。同时,我也给老师们留下了一个独特的印象。乐观是我的主打名片,它让我笑对青春中每一个麻烦。
我就像羽毛渐丰的雏鹰,一次次地练习着飞翔的技巧。虽然有时会犯小错误,但我一直用青春的热情努力着。在生活中,我是一个粗枝大叶的人,不拘小节,还有一点贪玩。可是我认为,这是我的特点,我的个性。
这就是我——一个独特,调皮,可爱,又有个性的女孩。
青春的作文2
青春,说长不长,说短不短,一生也只有一次,逝去了,便再也不会回来了。
拥有青春的我们,没有丝毫顾忌,可以在大街上抽风,骄纵的心性可以随意体现,或是沉湎,或是轻狂,或是欢喜,或是彷徨,那就是我们反复吟唱的青春!
我们可以拥有温暖,因为我们有青春的阳光;我们可以拥有蔚蓝的天空,自由的飞翔,因为我们拥有年轻的翅膀;我们可以追寻梦想,追寻希望,不停歇;我们有着微笑的脸,或是哭泣的脸,渐渐长大的脸,青春的双眼使我们看得更远;我们可以用青春赌明天,时光荏苒追赶永远;我们可以任意选择,自己的梦想;我们不用剪断自己的任何思念;我们可以放弃明天去追逐梦想。
我们可以用一枚树叶,让自己记住一片绿荫,用一个黄昏,刻画出未来剪影,相信我们的青春有美好,有伤痛,因为并不是每个故事都完美收场的,这也是我们青春存在的意义。珍惜现在的年少无知,因为此时,我们做事可以不计后果,凡事不用三思,考虑那么多。
在青春中,我们做错了事情,可以退回重来;在青春中,我们失败了,可以爬起来在做,这就是我们的特权!让我们踏着风,踏着云看海,里路上欢呼,高唱摇摆,鎏金的岁月,残来的时代,如果不是这样,那才奇怪,为青春喝彩,有什么烦恼忧愁,都把他拒之门外,青春的花开花谢让我们疲惫不后悔,四季的雨雪纷飞让我心醉,轻轻的.风,轻轻的梦,淡淡的云,淡淡的风,给我一点灵感,我随风摇摆,我要自在,给我一点遗憾,接近释怀!
青春,释放我的灵魂,让我翻滚,沉沦吧!青春!
青春的作文3
青春,少年人的期盼,青年人的自豪,中年人的回忆,老年人的怀念。
青春美好,神圣,伟大!
提起青春,人们会想到初升的`太阳;说起青春,人们会看到含苞待放的花蕾;谈起青春,人们会听到初春时的雨声。
青春是一个充满魁力,充满诱惑的时代。好动是青春,好奇是青春,好玩是青春。玩世不恭更是青春,我们的一切切都是青春。
然而,青春亦是需要我们珍惜的,需要我们努力的。牛顿付出青春发现万有引力定律;爱因斯坦花费青春提出相对论;冯如让青春飞翔,成为我国第一个飞机设计师和飞行家。
我们不能让青春随着时光的飞逝而一点点的消逝怠尽,我们可以尽情地在知识的海洋里遨游:疯狂地朗读英语,认真地钻研物理,攻破每一道数学难题,让思绪沉尽在历史的每一幕……
让我们珍惜青春,抓住美好时光,创造青春的辉煌!
青春的作文4
青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们心中放出夺目的光彩。
少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束的自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的'天籁之音。可我们又能知道,青春少年当发愤图强,人生中最美好的时光不应该让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”、“莫等闲,白了少年头,空白切”,这豪言壮语应该引起我们的重视,把握现在,把握青春,不要到青春逝去,等到白发苍苍,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。
青春的人总是那么起伏不定,它需要一个把舵的人将这只不定的小船引向光明。把握好方向,千万不要再迷茫;把握好自己,千万不要再悲伤。驾着船,扬着帆,以理想为桨舵,以心灵为指针,以成功为方向,躲开那使人丧失意志的漩涡,远离使人沉溺的风暴,驶向胜利的彼岸。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?把握青春,将希铭记在心头,带头希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
点评:青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们心中放出夺目的光彩。
青春的作文5
“他们都老了吧,他们在哪里呀,我们就这样各自奔天涯……”在菩树的浅吟低唱中,我好像又看到了那一张张纯真的笑脸,想起了那个夏天,那个“六一”。
初一第二学期快结束时,班主任说要举行“六一”晚会。稚气未脱的我们聚在一起热烈地讨论起来。小黑说:“这辈子最后一个“六一”我们一定要过得轰轰烈烈的”。眯眯说:“这个“六一”一定要过得特别”。婷婷说:“可是要怎样才算轰轰烈烈,特别呢”?
这时小黑说:“要不我们把晚会分成几个游戏来进行,最后来一个才艺展示”。婷婷听了这话便对我们说了几个游戏的标题后。我们大伙就开始忙活起来了,那天,我们的教室简直成了一个轰轰烈烈的海洋。
你说你的,我说我的,有的说变魔术,有的说唱歌,有的说……真是各抒己见。
第二天晚上,大家各个大显身手,都拿出了自己的才艺,唱歌的.唱歌,变魔术的变魔术,那个晚上成了我们的海洋,那也是我们告别童年的一晚。从那个晚上之后,我们都已经不再是小孩子了,我们都长大了。
如果说中考是一场洪流,那么我们就是被那场洪流冲散的小虾米,不要忘记自己美好的童年,记住那天辉煌的灯光,那天爽朗的笑声,那天我们最真挚的笑容。让我们的青春之花永远绽放,不要让青春留下遗憾。
青春的作文6
不知不觉中,我们已踏入了青春的轨道。
我们的青春已沉淀在改革春风吹绿祖国大江南北的历史转型期,而我们的青春如喷薄欲出的朝阳绽放在新世纪的满天彩霞中。岁月如歌,青春似画。每一张笑面都是一个跳跃的音符,每一串脚印都是生命画卷上永不裉色的一点。古有“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”的知足而乐,今有“俱怀逸兴壮思飞,敢上青天揽日月”的豪情壮志。青春是绚丽多彩的,青春是活力无限的。
同学们,青春的倩影凝成了一道亮丽的风景,昂扬的精神面貌更预示了美好的明天。这里,碧空如洗,阳光明媚;这里物华天宝,人杰地灵。今天我们人济济一堂,共话青春,让所有走过青春岁月的朋友在此“忆往昔峥嵘岁月”,再一次激发青春的热情;愿正处于“青春韶华”的'莘莘学子唱出心中青春的颂歌,放飞彩色的梦想。把青春放飞,让个性张扬,用美好的憧憬挽留青春的脚步,用年轻的朝气去实现青春不悔的誓言。
让我们的青春永放光彩。使我们的青春永存在。
这篇文章,作者通过清新优美的语句,向我们展示了青春的活力,说明了青春是一个充满活力的时期。文章叙述通顺流利,运用了很多比喻的修辞手法,更是为文章增色不少,是篇不错的文章。
青春的作文7
一
从一数到三的时候,我刚好十一岁。
我十一岁的时候,正在看郭敬明的《爱与痛的边缘》。
我爱《爱与痛的边缘》的时候,也在假想着自己可以像彼得。潘一样做一个永远长不大的孩子。
我是双子星座,对双子星座的人会有什么样的命运握不甚了解。但我认定我的体内藏着一股忧伤的血,会不时地出来侵袭我脆弱的神经,比如今夜。
王菲的歌依旧慵懒,依旧冷艳。她在唱,不是想趁水,哦,醒不来,醒来依旧没有未来。命运的空洞与无常在她看似漫不经心的歌里一点一滴地凸现,我爱王菲,爱她那张把心情和盘托出的`脸。
二
童年越走越远,同时走远的还有我曾经五彩斑斓的梦想。随着年岁的增长,我却越来越变得赤贫,就像伫立在秋风里的一棵落了叶子的树,越来越单薄,离梦想越来越远。
郭敬明的《幻城》一直搁置在我的小书架上,上面落满了细软的尘埃。
我一直没有打开来看,看那个生性忧伤的孩子怎样在一个虚幻的城堡里寻找一个生命的支点。
我也是一个生性忧伤的孩子,不愿看自己在别人的文字里一点一点地疼痛。
青春的作文8
“美丽的服装,亮丽的容颜,年轻的脸,黑色的头发,强健的身体,不羁的言行,这就是青春吗?我仰头问上帝。天庭里传来一个肃穆的声音:“不只是这些。”“那是什么呢?”我追问着。上帝慈祥的笑了笑:“由你自己去找吧,找到回俩告诉我。”
我化做一只云雀,飞向大地。
我来到嫩黄的柳芽身边,悄声问:“柳芽弟弟,什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小脑袋,说:“青春是活力,是蓬勃,是一种努力舒展自己、发展自己的力量。”我点点头,继续向前飞去。
我来到一位知识渊博的学者跟前,诚恳地问到:“老先生,什么是青春?”学者微笑着告诉我:“青春是智慧,是学识,是学富五车,才高八斗的充足和自傲。”我点点头,继续向前飞去。
我来到一位正在攀登千年积雪的高峰的运动员身边,礼貌地问他:“叔叔,什么是青春?”运动员铿锵有力的说:“青春是敢于战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,是坚定自己必胜的信心。”我佩服地看了看他,继续飞向前方。
夕阳西下,云霞散乱地布满天穹,公园里 几位老人正精神饱满的、一丝不苟地练太极拳,我看得出神,飞到一位白发老人的肩上,恭敬的请教:“老爷爷,什么是青春?”老人朗声笑道:“青春是年轻的心,不老的精神,只要你心不老,你就永远青春!”老人矫健的'身姿,灿烂的笑容与满天绚丽的云霞相定格,成为一道绝美夕阳晚照。
我振翅高飞,感到浑身是力,我飞回上帝的身边,激动的说:“我找到了!我找到 了!我会永远拥有自己的青春。”
上帝笑声朗朗……
青春的作文9
打开青春的天窗,一切都变得多思,一切都变得神秘。青春的脚步,就像那不经意被撕去的日历,偶然翻阅,留下一片淡淡的痕迹。打开青春的天窗,意味着不再为落红憔悴,花谢伤情,不再叹流水东去,太阳西沉,不再羡慕夸父追日、嫦娥奔月,不再迷恋于席娟琼瑶千篇一律凄美纯情的.爱情陷阱,不再沉醉于金庸古龙扑朔迷离的神奇传说……打开青春的天窗,空闲时分,品幽幽绿茗,携朗朗清风,我喜欢独自走进斯佳丽的生活世界,去聆听这位“乱世佳人”意乱情迷的内心独白;我喜欢与圣地亚哥老人一起出海捕鱼,去欣赏人鱼相搏鱼击海水的瞬间精彩;我喜欢随卡特琳·温索尔去体味17世纪伦敦那个尔虞我诈、物欲横流的丑恶社会……
阅读生活,享受生命,珍惜感情,我会陶醉于冰心那盏小橘灯笼罩下的灵光,我会感动于闻一多怒对反动派拍案而起的义愤,我的血液会澎湃着鲁迅发自内心“救救孩子”的呐喊声……
打开青春的天窗,为前行的风景定格,用执著的信念、年轻的的力量去叩开理想的宫殿;打开青春的天窗,给未来一个承诺,用真诚的心灵去感激微笑,用关注的目光去珍惜生命的阳光。打开青春的天窗,是另一种景象。
青春的作文10
青春的扉页上应写满笑、写满泪、写满张狂、写满叛逆。高兴了可以大声笑,难过了可以大声哭,喜欢的事就要放手去做。
青春就像一列永不停歇的车,载着我们前行,在年年岁岁的轮回里,抵达一些被我们叫做成熟的路,然后放下一些人,又带走一些人,继续着它的旅途。这列青春的车,最终也只是载着我们,走过很短暂的一段路程,然后就不得不换车,再不停地赶往其他的路途,继续着无畏的流浪……
在赶往青春的路途中,也许有时候不如你所愿,但是你不必失望,你要相信,只有适合自己的人生才是最好的。每颗星星都有各自的方向,各自的光彩,即使曾经一起生活在一片碧空蓝天下,也会始终没有任何的交集,但谁都不曾辜负自己的青春。
每一个女孩,在青春的岁月里,都可能会经历一场盛大的暗恋。我自然也不例外。这些细小的、可以感怀的、并让我们念念不忘的小心思,就在所谓的念念不忘里,被我们遗忘在青春的角落里。我的青春,需要浓郁燥烈来装饰,像烈日里的阳光,像深海里的暗潮,或明朗,或阴郁,但都是那样强烈。不许青春留白,所以我心情欢畅,不顾旁人异样的目光。
纵使张狂成伤,也不让自己的青春在索然无味中度过,我的.青春必然要轰轰烈烈。
随着岁月的流逝,一些刻骨铭心的记忆,终究会凝成串串珍珠,在生命的暮年里,散发着深深浅浅的光,折射出久远的人,久远的事,久远的情……
青春的作文11
青春就像一个万花筒,透过形形色色玻璃,让我们看到无数光影,一些人、一些事、一些地方,不停在脑海旋转,而后悄悄消逝在无穷无尽的记忆里。
最近看了《青春期》系列电影,总共三部,感触颇深,其略显粗糙抑或陈旧的故事题材并没有怎么牢牢俘获我的好奇心,反倒是人物角色的感染力,让我拍案叫绝。
每个人都有一段属于自己的青春,蓦然回首,恍如隔世。
青春赋予了我们无数泪与欢笑,年少轻狂的时候,总会有很多抱负、很多不甘心,以为只有想不到的事,没有做不到的事。
固执与癫狂是青春最特色的烙印,喜欢抽烟、喜欢装酷、喜欢打架、喜欢莫名忧伤、喜欢成群结队翻墙、还喜欢赖着脸皮去追暗恋的女孩子或男孩子。
《青春期》是一部颇有生活色彩的文艺片,男主角汪小菲,女主角程小雨,就如同大多数人青春的缩影,看着这部影片,记忆像打开的大闸一样,瞬间吞噬了整个情绪。
但是在网上我听到很多人评论,这部片子有点沉闷、压抑和糜烂,消极元素过多,而且剧情繁杂拖沓,然而以我看来,其实这就是生活中最真实的.写照,很佩服导演用一种巧妙的感染力把观众的好奇心吸引到了极致。
青春其实很简单,它就是由一大群人、学校、教师、操场、校服、拥抱、初吻、眼泪、幸福等元素,通过种种稚嫩的方式,拼接拆散,再拼接再拆散,然后慢慢成熟化。
青春就是这样一个神奇的万花筒,不是吗?
青春的作文12
青春是什么?青春中的我们又是什么?
我说,青春是一个充满友谊与关爱,智慧与幻想的时代。青春中的我们不管不顾、勇敢追求、不怕受伤……正是因为这些,造就了现在的我们,也是因为这些,我们学会了深思熟虑、学会了自己保护自己。得到了坚韧、稳重、周全、懂事……这些都是青春带给我们的,因为青春,我们摆脱了幼稚,得到了理智。
在我看来,青春中的我们就如清香淡雅、出淤泥而不染的莲;就如苦寒后才得芳香的梅花;就如惊心动魄后才可以展翅翱翔的雏鹰;就如忍受死茧的束缚才可以飞上天空的蝴蝶;就如……
青春,每个人都有不同的青春,如果问你青春是什么?你或许会说青春是一首无言的歌,歌唱着青春道路上的欢乐与悲伤;你或许会说青春是一杯苦涩的茶,感叹着青春之旅的愁云;你或许会说……
在青春之旅的`道路上,有些人会改变,但是一定要记住别忘了最初的自己。最初的就如那柠檬的香味,后来变得自己都不认识,才后悔……
青春的作文13
有人问我,青春是什么?
我想了想说到,青春就是我们在这奋斗的路上不断疯狂的奔跑,然后再华丽丽的跌倒。虽然满身泥泞,虽然满身伤痕,虽然想过放弃,虽然想过逃避,但是,我们还是坚持下来了。
初三,初中阶段的最后一年,马上就要迎来中考。我记得,那一年是在疯狂与痛苦中度过。
不记得是哪一天了,只记得那天早上开始所有的老师都变了,变得不再温和的`与我们打闹,变得冷酷无情,变得只知道让我们学习,学习,在学习。
那段时间每天沉浸在书海里,每天疯狂的演绎着头悬梁锥刺股的戏码。那段时间,身边充斥着老师的训导和家长的叮嘱。那段时间睡不好安稳觉,只因为在梦中都会梦到老师那严肃的面孔和家长那紧张叮嘱的寄托。
那段时间我们就像是一台台机器,脑中被输满了学习的编码。那段时间我们很痛苦,或许我们还太年轻,或许我们还承受不住这么大的压力。
终于中考来临了。
终于中考结束了。
终于我们坚持过来了,终于老师放心了,家长满意了。终于我们可以睡个安稳觉了。终于的终于我在青春的这条路上又走远了一步了。
青春的作文14
“白日莫闲过,青春不再来”。
有一种东西,人们想永远没有,那就是战争;有一种东西,人们永远舍去,那就是丑恶;有一种东西,人们想永远拥有,那就是青春。
青春,就是一把火,有燃不尽的热性和一颗不会枯竭的心。青春,就像初升的太阳一样,光芒四州长射;青春,像飞鸟一样,自游自在;青春像水中的小鱼儿一样,活泼可爱;青春,像暴风雨一样轰轰烈烈;青春,宛如昙花一现般短暂美丽。
即然知道青春是短暂的,何不在充满活力、激情的青春年化中,奋发向上、坚强、努力呢?俗话说:“少年不努力,老大徒伤悲”。就是不想让我们虚度青春那!
如果青春是一首诗,我们就是诗人,我们要作出最美的诗;如果青春是我一本书,我们就是作者,我们要写出最完美的`结局;如果青春是一幅画,我们就是画家,我们要调出最灿烂缤纷有色彩;如果青春是一曲歌,我们就是歌手,我们要唱出最动听的歌,如果青春是一颗树,我们就是露水,我们要种出最繁茂的树。
青春永远是美丽的,是让人向往的,是充满活力的,是使人们回忆的,是满载梦想的。
我们要努力,为自己撑起一片蔚蓝的天空。
青春的作文15
在我的五线谱上,跳动着一个个音符,它们奏出的动听地音乐,那是我青春的旋律.在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福.
第一乐章 "铃铃铃--"晚自习铃一打网 ,大家不顾一切地直奔向寝室,像一个个冲向前锋的英勇战士,为了争得"土地",这时还管什么形象啊,提起盆子"噼里啪啦"地争先恐后去接热水,尽管有时会排很长的.队,可是,同寝的室友们总是兴致勃勃的:谈笑风声,竖耳恭听......总之,表情是"凡所应有,无所不有"! 第二乐章
长号一吹,我一下子从床上跳起来,穿衣,洗漱,扫地.一切完毕后,我带上人民币混入了"茫茫人海"中去买早点."哎哟!挤死我了!"可难受死我了,胖的,瘦的,高的,矮的千千百百人一齐挤在卖早点的小摊旁,能不己挤?说真的,有时我可真搞不懂,那些胖子是怎样穿梭其中的?现在,终于有了一个答案:挤!
第三乐章
"......天青色等烟雨,而我在等你.月色别打捞起,隔江千万里......"最近一段日子,我爱唱<青花瓷>这首歌爱得疯狂,哇噻!太好听了!其实,你不要以为我是神经病,去瞧一瞧咱们寝食的室友们,才让你真正地了解这三个字.
第四乐章
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