（精品）我的青春摆渡人作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我的青春摆渡人作文，欢迎阅读与收藏。
我的青春摆渡人作文1
哦，下雨了，窗外的千纸鹤被打湿了，但我还有很多，都是你折的……
我们相遇在20xx年的秋季。桂花挂着晶珠，承受不住重力的花瓣随着摇曳的风轻轻落下，打在泥土上。踏进有些窄小的校门，淡淡的云盖在我脸上。小小的教室里，我回过头，你微笑一下，眯着眼。
“你叫什么？”
“倪昕铜。”我轻轻地笑了。
时间拉着你的手，你拉着我的手，我们都在奔跑，从没发现时间的痕迹。《和时间赛跑》是林清玄的散文，我总爱在课后休息时一遍遍朗读。你卷着一阵风来到我面前，找我补习。
“我跑得比时间还快！”
我既无奈又开心，你像个稚气未脱的孩子，当时你比我高了一个头，我像你的妹妹一样，接受你的一切搞怪。
“我们永远跑不过时间的。”
也许你不想听这句话，但我脱口而出令你毫不防备，你却让愤怒一闪而过，这是你的包容，这也是一个男孩该有的样子。
转眼五年级了，我抓不到你的改变，你确实变了，变得多了份顽皮，多了份潇洒。我们都变成了老师的眼中钉，一起调皮捣蛋。我数不清在那段时间你给了我多少快乐。
我喜欢和你一起踢足球，因为球传到我脚上时，你在我耳后说的话，我一辈子都忘不掉。
“加油！我不信你踢不进去。”
你用不屑的语气鼓励我，我也不知道自己踢进去了多少。你奔跑在绿茵场上，修长的双腿用力地跑着。金光洒在你的乌发上，你像是繁星，闪烁在不知尽头的夜空里。
我们踢球被老师发现了，教鞭下的严厉我们看得见。我和你被罚站在教室的外面，我们靠在墙上，各自看向前方。我想回过头来，却撞上了你的`目光，我的脸意外红了，余光看到你徘红的双颊，心跳，好像真的漏了一拍。
淡淡的夏风吹过，你竟然也会腼腆。
我踢球把脚扭到了，只能在楼上休息，在这里听雨声轰鸣，感知阳光的温暖。但我更喜欢在教室里看着你参加晨会时朦胧的侧脸。每每等到你下楼经过我的教室时，你总会朝我扔东西。
“呐！给你的！”
我吓了一跳，拾起来看，竟是大白兔奶糖。我小心翼翼地把你每天给我的糖存起来，再在你打完篮球后塞进你的嘴里。
记得那个万里青云的下午，不冷不热，有几缕细风。我在催促同学交作业，在我全神贯注之时，你手一挥，从我的头上抚过，头发就变得有些乱了。我朝你追去，可是怎么追得上？我朝你一笑，也许就掠过了青春的懵懂。
上课时的一个对视也许就值得我高兴良久，你的右颊下面有一颗小痣，你的眼睛上挂着淡淡的睫毛。我忘不掉你的模样。
六年的光阴飞逝，也许在心中留下了太深的记忆。你在那所初中，我在这所初中，我们可能永远都不会再相见。我像是跌进了尘埃，多少个夜晚为你欲哭无泪，多少个黄昏为你朝思暮想……
雨停了，我没有好好珍惜看雨，而是在想你，可我也没有好好珍惜你，就像我把每一只千纸鹤都扔进了雨里……
我的青春摆渡人作文2
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
——题记
有人说，人的一生就像一艘船在海上漂泊，迷失方向很容易，想要拨开迷雾，到达成功的彼岸，却很难。若真是如此，那您，便是我这艘船的摆渡人吧。
那天，风似乎很凉；雨似乎很大……
可怕的课程表，黑色的星期三。“怎么又是数学课呀，我讨厌连堂。”课间，我正在抱怨着。“呵呵，还好只有两节，一会儿‘凤姐’占课你就是真的完了，知足吧。”旁边传来悠悠的话语，我那个“可爱”的同桌今早可能忘“吃药”了吧。
十二年寒窗苦读啊，却也悠悠慢慢地过了八年。脑海里的凤姐在那三尺讲台上慷慨激昂的讲说问题的身影却也在眼前慢慢清晰起来。那位“可爱”的同桌用手肘戳了我两下，这才让我回过神来——都上课了。
凤姐那熟悉的的声音在耳边响起：“谁来说说这道题怎么做。”什么！哪道题，看不见我看不见我。噢，我的上帝呀，老师看不见我……可能是因为十几年的教书历程，凤姐早已看穿了我们的内心。“你来。”凤姐高昂的声音穿透了我的心灵。“不是吧，有这么背？”我慢悠悠的站起来，看着练习册，不知所措的站在那里。“讲到哪里了？”我没有言语。“下课来我办公室，坐下。”
后半节课我都不知道是怎么熬过去的，只知道耳边有凤姐讲课的“嗡嗡”声。同桌又在旁边幸灾乐祸道：“哈哈，我说你完了吧。”
我怀着忐忑不安的.心情，拖着沉重的步伐，走进老师的办公室。“老师。”老师停下了改作业的动作，望着我。“怎么，上课又走神啦。”“嗯。”“我跟你说呀，读书就只有这几年了，以后的生活就靠着几年了，成绩好与成绩差以后的生活是天壤之别的。熬过了这今年，就到了你的好日子了。”嗯。”“人要脸树要皮，不要让同学看不起你。好好学习天天向上……”“嗯。”“下去吧，还有上课不要走神了。”“嗯，谢谢老师。”从那时起，我对老师的态度发生了巨大的转变，老师原来教育我，我的内心只有一种叫厌恶的东西，但是现在，我的心中有一种甜甜的滋味——感恩。
老师的谆谆教诲，让我在浑浑噩噩的初中生活中醒悟过来，就像获得了重生。虽然我现在的成绩还不是特别好。但是我相信，经过了老师的指点，我回到了正常的轨道中来，我的成绩会越来越好，不负老师的希望，不负自己的青春！
在这人生浩瀚的汪洋上，处处尽是汹涌的波涛和翻滚的浪花。一路不知有多少小船迷失了方向。本来我前进的航线也被迷雾遮盖，可也有一位摆渡人为我将迷雾拨开，到达了成功的彼岸。那天的风有点凉，雨有点大，可一切却又变得有光，有希望……
我的青春摆渡人作文3
青春，是生命之书中最精彩的部分，喜怒哀乐一举一动都值得去回味。青春，是四季中最富有生机的季节，它那色彩斑斓、千变万化的美不知不觉中浸润你的心灵。青春，是一生中最灿烂最辉煌的时期，也是刘同笔下“最迷茫”的时期。在我的青春里，我哭过，也笑过，也不可避免地迷茫过。好在你的出现，摆渡了我青春的迷惘。
你大概是出生在一个黑暗的时代吧，我想，艰苦的生活环境造就了你的节约和朴素，而家人对你的态度也影响你教育我的方式，你丰富的阅历也让你的性格变得沉稳内敛，社会也已经把你的棱角打磨平滑，可能这就是你不喜欢我张扬倔强性格的原因吧，你是一位完美主义者，总是要求我将每一件事都尽量做到完美，你也非常强势，不知道是不是因为身为独生子女的你从小就非常独立的关系，你总是将一切都安排得妥妥当当，井井有条，过程和结果都被预测好了，就像哈里？谢顿的“心理史学”一样，让我感到一切都很程序化。
你总是对我抱有很高的期望，盼望着我能像一只优雅的天鹅一样，在天空上方飞翔，引来下面无数人的惊叹，可是我无论怎么努力，都与你的期望差了很大截，我还是你心中那个一点也不努力的丑小鸭，你也从来没有表扬过我，我知道，那是因为你怕我会因此而骄傲，而懈怠。你总一大堆话来训我，其中也夹杂着不少名人名言名句。你教导我“生于忧患，死于安乐”，教导我“骄傲使人落后”，教导我“退一步海阔天空”……虽然我知道你是为了我好，但说多了我不免心生厌恶。
记得在我童年的时候，你会经常为我买一些大大小小厚厚薄薄的书籍，就连新年礼物，圣诞节礼物都是方方正正的书。没错，我承认书里那些动人心魄的情节确实吸引住了我，而你可能也以为这样可以让我高兴，可以给我一个收获满满的`童年，但我其实也想离开城市的喧嚣，在田野里和伙伴一起嬉戏打闹。
我一直以为你我之间有一条深深的名叫岁月的河流，它宽得无法跨过，而我在这里，你在对岸。直到那天，我翻了你的抽屉，里面放满了我大大小小的照片，每一张照片都一尘不染，没有一点折痕，可以看出你不仅经常翻看，还保存得十分完好，我不禁鼻子一酸，曾经你也是一个貌美如花的少女，眼睛清亮，心里怀着莺飞草长的轻快欢欣，幻想着人生大开大合的种种方式。但现在，你一心扑在家庭上，只想让我享受个普通妇女能够给予的最好的东西。在网上看到过这样一句话，女人如果不生孩子，那她们全身上下都会光鲜亮丽，连喝的水也是名牌水。这当然是一句玩笑话，但也反映了母亲为孩子做出的伟大牺牲。而你就是她们中的一员，我们都在为自己的梦想而努力，而我就是你的梦想。
现在想来，我才知道，你不在那条何的对岸，你是我横跨那条河的摆渡人，摆渡我青春的莽撞，摆渡我青春的迷茫。感谢你，我的母亲！
我的青春摆渡人作文4
“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人？”
有这么一类人：他们的生活，就是不惜用几年时间，用执着与坚守，将一批少年摆渡到青春的彼岸，如此循环。他们的职责，就是不顾自己安危，用力量和热忱，帮助这群稚气未脱的孩子克服成长的阻碍与艰险，毫无怨言。而您，我的老师，就是其中的一员。
仍记得那个骄阳似火的八月，灼人的阳光仿佛刺穿一切。我心中如所有新生一般紧张而期待。入学典礼才开始不到一个小时，我的内心却已然熬过了一个世纪，充满急迫。良久，我从嘈杂的人声中捕捉到了一声我的名字！我猛一抬头，只见我才认识了三天的新班主任老师，正笑着向我招手呢！您郑重地把学生证递给我，道：“恭喜你正式成为我们班的一员！”“谢谢老师！”我激动地深深鞠了一躬，心道：今后，我便会开始聆听您三年的教诲了。而这，就是我旅途的开始。
您身材中等。大概是工作忙碌的缘故罢，额头上过早地写了几根皱纹，眉毛浓浓的，红色的镜框与厚厚的镜片后的眼睛发光、有神，显得睿智，鼻梁挺得很高，嘴上时常挂着微笑，乌黑的头发在脑后扎成一个辫子。看似严肃古板，实则风趣幽默如您的人，还真不多见。
犹记得那个冷风呼啸的秋日，飒飒的风早已失去了凉爽之意。刚刚参加完第一次大型考试的我们异常安静地坐在教室里，各自为着自己的成绩而思绪万千，惴惴不安。就在这时，您走进了教室。听完了我们的诉说，原以为会不满的您却出人意料的露出一丝微笑。“首先，恭喜你们有了一次宝贵的经验；”您说道，“其次，以后这种事还会发生很多次，所以自己要学会适应与调整。”刹那间，我觉得您的坚强与他人不同，但却更能在逆境中传递出力量。后来的旅途中，也逐渐验证了这一点。而陪伴我旅途的，即是这种力量。
更记得不久前的那一天，您与我们的畅谈。不知怎的，便说到了您的疼痛的`膝盖。在这白驹过隙般的三年间，我们都只道您是跑多了，运动多了。可那天您却惊讶地瞪大了眼睛：“哪里的事，”您笑道，“我在讲台上站得时间太长了。”我一时语塞，百感交集。想必只有您这般的摆渡人，才会如此不顾自己安危，想起平时您与我们锻炼的场景，心里平添了一分内疚。
如今，我的脑海中仍时常浮现出这几年来您与我们一同欢笑、一同流泪，一同努力、一同进步的场景。“时间一直走，没有尽头，只有路口。”初三的时光越来越短，您的摆渡旅程，渐近终点，可我们永远不会忘记您的谆谆教诲。
“如果命运是一条孤独的河流，谁，会是你的灵魂摆渡人？”我想，这个问题，已经有了答案。
我的青春摆渡人作文5
人就像一艘船，行驶在河流中。在生命中遇到的艰难坎坷，不顺心不如意之事就如大河中的一段激流险滩，即便是风平浪静的时候，往往也会隐藏着暗礁和危险。青春之河危机四伏，那个帮助我摆渡的人就是我的大伯。
在我刚上初一时候，我的成绩属于下游，也许是觉得这么混日子很没劲吧，到了初二那一年，我突然有一天自发地开始努力了。半年的时间后，迎来了一次大考——期末考试，而且还是迎接新年的考试。这是对我一学期努力的检验，也将决定我这个年能不能过得很愉快。我向父母也向我自己保证，我一定可以考好。
可惜，天不遂愿，因为最后的疏忽和大意，成绩上还是没有太明显的进步。我十分沮丧，有一种无颜面对江东父老的感觉。本想过年时随父母走亲访友，在亲有提及成绩的时候，能装作害羞低调地说考得不好，然后再亮出自己的`成绩，可是现在我的所有构想，都破灭了。
假期如约而至。我没面子出去和同学玩。快过年了，父母带我回了老家，住在我大伯家。我大伯知道了这件事以后，并没有说什么。一天早上，我被大伯叫醒，一看时间，才五点多。我问大伯干什么，他说：“走，跑步去！“我跟随大伯，一路跑到了海边。天还未亮。这时，远方传来了喊海声。大伯说：”你也喊喊试试。“我装模做样地叫了几声，大伯笑了，他开始喊起来：”啊——“我也跟着他喊：”啊——“，喊了几声之后，舒服多了。
这时天已发白，东方海面上方已出现了朝霞。朝霞是崭新的，像镀了一层金。海天交接处出现了一抹深红，渐渐变大，红日从海面上升起，天边已被照得通红，半边天都照亮了。天阳在向上升，天全亮了。我心中那最后的阴霾仿佛也被火红的太阳驱尽了。这时，大伯拍拍我的肩膀意味深长地说：“你看，太阳每天都是新的。”顺着他的指点，我再一次把目光投向远处冉冉升起的朝阳，是啊，太阳每天都是新的。我咀嚼着大伯的话，似乎明白了些什么。
第二年，我取得了好成绩，回到老家，却得知大伯因事故摔伤了腿。我去看望大伯，他拄着拐杖迎接我，我想要去帮大伯，大伯却执意不用。他笑呵呵地说：“没事儿没事儿，你大伯我呀，这辈子磕磕碰碰的事儿多了去了。过些时候就好了。”他爽朗的笑声，就像拂面而来的春风，感染着每一个人，大家都开心地笑了起来。
我虽然不能和大伯长期生活在一起，只是每年春节才能团聚，但大伯带我喊海，带我看日出的用意，我后来渐渐地明白和懂得了。他是想用这样的方式教我不寻烦恼，乐观处事，能够正确对待生活中的困难坎坷。
在我青春的航行中，他为我点亮一盏灯，这盏灯，告诉了我，怎样才能渡过青春的沧海。
我的青春摆渡人作文6
我在人生的道路上行走着，攀过一座座高山，等待我的却是一条汹涌澎湃的长江，我看着这山间飞奔的激流，再看看我这弱小的身躯，仿佛预料到那激流一巴掌就可以把我拍的粉身碎骨。我感到无比的无助和焦虑，迷茫彷徨的我正准备放弃的时候，天边突兀地了一个小黑点，它离我越来越近了。啊！它就是我的摆渡人，它来了！顿时我的心不在动摇，焦躁的内心渐渐平静下来，是它带给我信心和希望，让我不再彷徨无助，我的青春摆渡人！
“叮铃铃…叮铃铃…”下课了，老师拿起教科书，伸长了她的脖子：“好了，同学们，今天我们的作业是……”冗长的声调像是在宣读某某条约，小山一样的作业又向我们压来，教室里顿时响起了无数的哀怨声：“唉……”算了，习惯了，每天都在上演着同样的画面，每天都是这样过得，我的初中生活！因为初二了嘛！虽然初二了，但我依然找不到方向。
教室里面闷闷的让人很是压抑，我走出教室，站在走廊的尽头面向阳光进行着光合作用。深深的呼吸一口新鲜的空气。突然，一只黑色的蝴蝶跌跌撞撞地映入我的眼帘。那一刻，我盯着它，周围的所有事物仿佛都静止了，只听见我的心跳声和蝴蝶振翅的声音。我站在那里，一个词从我脑海里蹦了出来---“冬碟”。
往常在冬天看见的蝴蝶总是被深埋在干枯的树叶下，它那僵硬干瘪的肢体，难看的姿势，让人们几乎忘了它曾经的美丽，只有它身上五彩斑斓的花纹，似乎在诉说一段美好的时光。所以，冬碟是一个让人悲伤的词。但此刻的我，竟然忘却了悲伤，这只在寒冷的初冬还在努力飞翔的黑色蝴蝶，给我的心房填满了欣喜之情。它停在离我不远的教室旁边大树的枝头上，颤动着它那单薄的翅膀，似乎也在享受着阳光。我支起下巴，眼睛大概被耀眼的`阳光刺到了，变得模糊起来。我的大脑乱乱的，想起了自己，老师，同学，父母……我们！不就像这冬碟吗？
我们一直在追寻着自己的希望和梦想，即使每天过着同样的生活，即使身处冰冷的困境，即使遭受着风吹雨打，可我们依然凭着信念一直追着，跑着，迎着阳光，迎接这迟来的绽放。
我这样想着，缓缓的伸出双手，捧起一掌阳光，它柔柔的，暖暖的！我张开双臂，让清风掠过我的身躯，让阳光将我照耀得更透彻，明亮！这时，那只黑色的蝴蝶迎风而起，似乎经过了短暂休整，已然卸下了身上厚厚的负重和累赘。我眯着眼睛看着它追着一抹光线，在蔚蓝的天空中翩翩起舞！
“叮铃铃…叮铃铃…”上课铃又响了。我也变得轻松欢快起来，大步流星地跨进教室，我知道接下来我该怎么做了。
我是一只蜕变的冬碟，我从痛苦中挣扎出来，我要继续追寻我的希望和梦想。我要让人们看见，在初冬的阳光下，还有一只飞舞的蝴蝶，还有一个飞翔的奇迹！
此时此刻，冬碟融进了暖阳渐渐消失了，但是它的身影早已深深地镌刻在我的内心深处，它就是我的青春摆渡人！
我的青春摆渡人作文7
青春，不同于孩童时代，也不同于成人时期，它是其中最为重要的过渡时期。我的青春摆渡人不是引导我的老师，不是陪伴我的父母，而是我的妹妹——淼淼。
三年前的八月，我坐等于妇产科手术门外。过了一会儿，手术们缓缓开启，出来的不是一个小时前被送进去的妈妈，而是一个护士阿姨和她怀里用布包着的小东西，实在看不清样子。虽然很早的时候妈妈就告诉我会有一个妹妹，我也同样早已接受，但是此时此刻我能感觉到一个小生命同我一样从妈妈肚子里生出，那是多么奇妙啊！待小家伙放在婴儿床上，看到她半眯着的小眼睛，略微瘦削的身材，小手和小脚还不安分的摆动着。我和她好像小香瓜装上了大西瓜一般，自此我的青春里就有了很多人不曾有过的东西，做姐姐的使命感。
淼淼一岁了，她已从瘦小得看似极易折断的小身躯，长成了一个肉嘟嘟的小团子。那时正值烈日当头，淼淼像只小猫似的躺在我怀里，老家这时的风跟深圳不一样，吹来的风不是清凉的，而是犹如一股热浪扑面而来。心里不由得有一丝烦闷。很热，淼淼的身体也是，但我抱着她能感受到不一样的温度。她安静地睡着，我的心被什么牵引着逐渐归于平静，周身的热气仿佛消散无迹。自那以后，当我内心频繁不安甚至是恐惧时，都能感受到那时那刻奇妙的场景，逐渐归于平静。
淼淼两三岁时，她回了老家我仍在深圳，繁忙的学习有时候狠心挤掉了我与她视频聊天的时间，对于妹妹不在身边，我是那么想念。有一次爸爸发过来淼淼的视频，看着看着，这段时间压抑在我心头的焦灼之气渐渐安定了下来。视频是淼淼刚刚学会走路的样子。她拿着一个扫把，踩着会响的小鞋子，像个小企鹅一样在客厅来回走着，但走几步就跌倒，走几步就跌倒，可能是因为摔多了的原因吧！倒在地上竟也不哭不闹，只是努一努嘴，两手一撑又爬起来了，继续呵呵乐着向前走。先前还以为那扫把是她走路时扶着的工具，但却看她一直高高的举着比她还高的.扫把，一次次跌倒，一次次爬起，一次次举着扫把，蹒跚走着“企鹅步”，原来她把扫把当玩具，霍地，我的内心油然生出一种很强的责任感，我要努力再努力，我要成为淼淼引以为傲的姐姐。
是的，从那以后，当我想放弃时，她蹒跚的步伐浮现在我的眼前，会响靴子嘟嘟的声音在我的耳边响起，高举着扫把的手也在我心里挥动。
时间过得真快，淼淼现在已经将近四岁了，而她也被妈妈从老家接回深圳上幼儿园了。我们又亲昵地在一起了。每次我住宿回家时，她会唱歌给我听，会我聊天，会缠着我玩耍……我不在家时，她会日日念我，会留着好吃的等我回来一起吃……
对，你就是我的青春摆渡人，感谢有你。你给我青春，我给你童年。
我的青春摆渡人作文8
那个叫做“青春”的年纪如约而至。
像个朦胧而不自知的梦。欢腾又宁静，热血又颓废，幼稚又成熟，坚强又脆弱……戴着由这许许多多对反义词织成的面纱，隐约之间看见镜子里那双眼睛，明亮却笼着一层迷茫，笼着那条看似没有彼岸的长河。
在对一切花花草草都颇有兴趣的时光里，在明媚美好的时光里，总有些人悄然经过你的世界，惊扰了这美好时光的片刻安宁，然后，又悄然离开……我以为我站在最稳固的轮船上，以为迟早能到达那从未目睹过的彼岸，可我看到的，却是那艘熟悉的轮船，渐渐远行，渐渐消失……
那天我没带饭卡，郁郁不欢地趴在桌子上，不知什么时候起，手上多了一支中性笔，我攥着那只中性笔，头却深深地埋进了手臂里，不过是感到心情一阵不畅快，手中便悄悄加重了力道，那支可怜的笔便草草结束了它的生命。
“花季值得奋不顾身的只有梦想和爱情。”
我没有抬头，闷声对她说。她就坐在我身边，大概是我的话声音太小，像是给自己说的一样，她似乎没有听到，只是一言不发地帮我把坏了的笔扔掉。手中没了能抓住的东西，一瞬有些呆滞，呆滞过后也只能和另一只手臂一样，圈住深埋的头。她不回答，我不说话。空气就像时间暂停一般凝结着，我呼吸着凝结的空气开始肆无忌惮地想东西，脑袋里像有一条条清晰的'线，可是积攒的越来越多时，便纠缠在了一起，变得一团乱麻。
“走吧，”我还未开始梳理脑中的线条，她突然对我说，我还有些不知所云，缓缓抬起了头看着她，她也看着我，“你不是没带饭卡吗？我带了泡面。”
饭卡？我有对她说这回事吗……我还没有反应过来，她就拉着我的手冲出了教室，空气就在刹那，流动了。
秋色正浓，晚饭时间天却黑得如墨一般，流动的空气汇成冷风，飞扑到我的脸上，她在前面拉着我跑，我不知道去宿舍吃泡面需要躲避谁，可她却一直拉着我，穿梭在流动的黑夜中，冷风钻进眼睛里，鼻子里……不一会就跑到了大脑里，脑中的线条，竟然奇迹般的消失了，只剩一条似乎望不到彼岸的河，缓缓地流着。我们飞也似的冲进了宿舍，早已累得不成样子，我坐在床边气喘吁吁，不一会她却端来了一碗热气腾腾的泡面。突如其来的热空气与冰冷的脸庞相互猛撞，只感到格外的舒畅与温暖。我们在宿舍里一人一口地吃着泡面，使我暂时忘却了所有的不愉快。
“所以啊，值得奋不顾身的还有吃啊！”一旁的泡面已经被我们扫荡，她满足的吸吸鼻子，笑着对我说。
我这才发现她的脸蛋在冷风中被冻的通红，于是也学着她的样子，对她笑着，刚刚消失的热空气，现在化为一股暖流，在我眼中蒸出了一层雾水，透过那层雾水我看着她，好像她就站在一艘凭空出现的小帆船上微笑着对我打招呼。
青春里无法辜负的友谊，在这条不见彼岸的河流上，为我摆渡。
我的青春摆渡人作文9
最希望的便是做一个自由的，可以由自己的努力创造美好未来的人，因为我觉得，只有这样，才会使自己感到真正属于你的快乐，可以一遍又一遍去抚摸，去实现那个愿望，但到最后，真正实现了，得到没有一丝杂质的欣喜才是最真实的，所以，这也是想要去追寻的一个过程。一生的美好快乐不就是靠着自己的信念和引我们一起走向那个无边世界的人吗？
有时候不免会感到时光是虚无缥缈的罢了，生活在这儿，回首，已是灯火阑珊处，但过去的，终究还在那里，永不消散了。我们一生的路很长，从那个映照有灿烂阳光的沙滩海岸开始，一段奇妙与否的旅程正式启动了其实，有很长一段时间，我都是在金黄沙地上一步步平稳走过，留下一个个深深浅浅的脚印而已，这时候，也没有什么大风大浪可言，所经历的也都是可爱童真的稚嫩时光，同样是每个人最纯真的回忆。在真正踏入大海的那一刻，才是要开始航程的时候，我们此时要孤身一人面对茫茫的`，一片蔚蓝的大海吗？它的沉默寂静，有些慎人。当然不是，在这段看似孤独无助的旅程中，其实并不是我一个人在面对，在你身边一直有着默默陪伴你的人，在平静的水面上倒映出为你指路摆渡的身影，他们付出的是无声的陪伴与关爱。我们相遇在某个时刻，便不希望有人哭泣，也不希望再去追忆，冉冉时光，剩下的唯有一个现在，只需做好自己，把悲伤藏在心底，表露在外的永远是阳光向上的笑脸。如果这样，我们就无所畏惧。我知道，现在这个健康幸福的我，不就是你们一位位带领我的“摆渡人”和我一起走过了那些大风大浪吗？老师，是我学习上的领导者，同学是我精神上的给予者，父母是我生活上的关爱者，你们造就了我对未来的无限向往。
现在的我，很多时候都处在迷茫中，不清楚要怎样走下去这条路时，有人会和我一起被命运邂逅，在冥冥中，牵引着你，需要勇气，去追寻那一段距离。知道自己渴望什么，有目标，去努力，靠近。带领我们前进的“摆渡人”啊，让我安然走过之前的路，路漫漫其修远兮，有你们的陪伴，相信，我能经得起时间的叩问。你摆渡着，和我一起渡平了无数的风浪，我也知道，摆渡人啊，虽然不可能陪我走过一生的路，却将暖心的片段都刻入我心。在这最具青春年华的时代，绘画出精彩的每一笔，那直击人心的每一句话，都占据着我的心房，只有有你们在，心中九无限踏实。
就算没有了你们，那股信念也会长存，继伟大的“摆渡人”之后，自己做自己的摆渡人，将你们的信念与我融合，和自己倾诉衷肠，慰问你们的辛勤。变成照耀大海的阳光，将光辉撒在这一叶扁舟上，洒在我这无比渺小的身躯上。感谢你们，用自己的一生摆过了一艘又一搜小舟，用爱灌溉着孩子们。就请和我一起继续在这漫漫大路上行走吧，因为有你，我才安好。
我的青春摆渡人作文10
漫漫长途中，会有平川坦途，会有那没有桥与路的河。有一人，点着一盏灯，慢摇她的浆，徐徐而来，引我们渡过长河。而后，目送我们踏上新的旅程……三年的记忆，蓄成一条河，永不磨灭。因为我只有如此，来感恩您的爱……
那个秋意渐浓的日子里，我们初识，你在讲台上做自我介绍，微暖的软风抚过我们的新教室，您的长发细而软，带着光泽被风吹起，您的笑甜而端庄，您的言语风趣且幽默，带着年轻老师的青春，开始伴我们走过这繁花落叶的日子。
我们一天天熟络起来。您有一手的好文采，唐诗宋词信手拈来。您有着老班的威严，会像一位母亲一样对我们悉心教导；您也有一颗粉红色的少女心，会像一个孩子一样与我们一起笑得天真烂漫。
我曾不止一次与您谈心，而您亦是倾囊相授。您说，让我收敛了我的倔脾气，这样才能适应社会；您说，我得多多换位思考，如此才能与父母和谐相处；您还说……您说了很多很多，不只是知识，更多的，是人生。不仅是我，您几乎与每个学生谈过话，了解每一个学生的家庭情况。这些，都是你用青春的时间换来的。
那个夏蝉始鸣的初夏，我们输掉了志在必得的比赛，辜负了您的期望。原以为会和前天那个班一样遭到班主任的责骂。然而您，却笑得轻松，说：“唉，可惜了，上次没来得及给你们拍照，这次可一定要给你们照啊！……”轻松诙谐的话语使我们鼻头一酸，我们强忍着泪水，在回寝室后嚎啕大哭。您好像知道我们会哭，在我们后面来到寝室，温柔地安慰我们，说：“遗憾，才是最美的风景……”
时光荏苒，两年转瞬即逝。我们与您、与我们自己产生了许多摩擦。记忆里，您仿佛从未哭过，而这次，您却哭了，在全班面前。您让我们一遍又一遍地读墙上的奖状，从最初的小声到后来的`明朗整齐，我们越来越大声。您，就在这琅琅声中哭得泣不成声。到后来，我们也都哽咽了——那是我们曾经的荣誉！我们也都懂了，懂了您的良苦用心——不忘初心，方得始终。您在我们哭的时候说，我们于您，就如子女，只望我们好……
也是这时，我蓦地发现您的发已经不再光滑柔软了，冬日的风也不能让它在空中画出美丽的弧线，您红肿的眼下是浓浓的黑眼圈……而此时，我才想起，我们与您的站点，也快到了…您携着爱和光如春风般走来，引我们走过最迷茫的青春，站在渡口看着我们渐行渐远。微风拂过尚有触感，我们又怎么能轻易忘了您呢？
“莞莞白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。”在这时间的长河里，左岸是天真，右岸是成长，我们在中间乘着渡船分分离离……感谢有您，出现在我们青春里；感谢有您；领我们走出青春的迷惘；感谢有您，陪我们度过最美好的时光……
我的青春摆渡人作文11
摆渡人，顾名思义，即是划船的人。对于这三个字，我却有着其它的见解。我认为，或许可以把摆渡人划过的那一段漫漫行程称之为“人生”，而那“摆渡人”，则可认为是协助我们度过这条长路的，对我们来说有着重要意义的人。所以，我所要说的，便是我的青春摆渡人了。
青春是个漫长的转变时期，也是每个人的重要时期。现在的我们，年华正茂，正是青春。路过我们世界的人当然不在少数，但，能够长留，并给予长久陪伴，耐心等待，于我们而言具有非凡重大意义的人却是少之又少。我们应该珍惜，更应感恩。
提起“陪伴”，“协助”这几字，我们第一个瞬间想到的应该还是自己的父母。所谓“可怜天下父母心”啊，无私为我们付出一切，自始至终，从未言弃，一直陪伴在我们身旁左右的恐怕也只有他们了，也只能是他们了。
还记得第一次去玻璃栈道的那天，我是极不情愿地被他们硬拽去的`，本就不愿意，这样一来更加不开心了。到了栈道，害怕渐渐增多，在心中不断徘徊。看着高峰间夹着的那条玻璃栈道，玻璃的地面极其透明，整条道呈半悬空状。吓得我直往后缩，一步也不敢前。爸爸先慢慢走上去了，那条栈道在他眼里似乎很短，轻松一走就过去了。见他走过去了，妈妈瞧见缩在角落迟迟不上前的我，无可奈何，只好先过去，后来就只剩下我了。我这人就属于不服输那种，心中仿佛有股无名之力，它告诉我不能因为恐高而向它屈服。是啊，我难道还要看着挫折得意洋洋地把自己踩在脚下吗？我为什么不能一脚踢开它！似乎一下就有了底气的我，深吸了一口气，毅然地站了起来，不畏不惧地走上去。说一点儿也不怕了显然是不可能的，一路我不停鼓励自己，尽量不让自己看脚下。
待走到中间——整条道最利于欣赏整个山谷的风景处，周围所有东西好像都浮起来了，自己处于悬空状态，谷底的一切一览无余。我顿时又像霜打的茄子——焉了，一看脚下的万丈深渊就头晕目眩，生怕下一步踩空了就会落下去。畏惧感贯穿全身，颤抖的双腿，冷汗不断出的手，似乎都在阻止我上前，如今真是动弹不得，不，准确地说是寸步难移。我隐约地听到了父母的声音，他们告诉我，我一定能行的。我……可以吗？对，我一定可以的！我又坚定了几分心中的信念。我一咬牙，很迅速地跑了过去。父母都很为我高兴，我也很开心。
后得知那次并不是偶然出去玩，而是父母为我安排好的，从而达到锻炼我的目的。
生活中，我也有不少幕像那次走玻璃栈道的经历，挑战又富有趣味儿。扮演我的摆渡人的角色依旧是我的父母，以至于整个青春都是。
我的青春摆渡人作文12
在人生这条长河中，每个人都以不同的方式前进着——有人只求安稳，一步一步随着前人的脚步，失去了属于自己的风景；有人热爱冒险，偏是要向那些充满暗礁与漩涡的地方去；有人的风浪似乎天生就比旁人多些，狂风暴雨，步履维艰。但无论如何，每个人都可能遇上难以想象的困难与风浪，也可能从此葬身河底，一去不复还。
在我才刚开了个头的青春中，也遇到过这样的风浪。
那个时候我才五年级。五年级——我听过很多人描述过他们的五年级。他们的五年级有早晨透过窗户唤醒他们的微风，有午后透过沙沙作响的树叶缝隙的阳光在桌面上投下的光斑，有温暖和煦的夕阳，有教室里无休止的喧闹，有操场上的人声鼎沸和每个人脸上的无忧无虑的笑容。
这些东西固然存在——它们不会消失。只是与我的生活无关。不久就要月考——一张张的试卷，一页页的考纲传下来，生活被白色湮没。
偶尔在刷卷子的间隙也会抬头看一眼窗台上的兰草。阳光偶尔会洒下来，为它的叶片镀上一层金光。它也就轻轻地摇着自己的叶子，或者有一两朵白色的小花，在旋转的光影间玩着捉迷藏。耳边隐隐约约是操场上的喧闹，混杂着篮球时不时落在地上或与篮筐的碰撞声。景是美的，却少了些什么。
老师轻轻敲敲我的桌子。我抬头，老师皱了皱眉：“不要再发神了，下个月就要月考了。”
我将目光从窗外收回，精力集中在面前的卷子上。手中的笔又摇动起来，在纸上落下那些或懂或不懂的答案。只觉得索然无味——我迫切地想要逃离。
吃过晚饭，我快步往教室走着。广播里似乎在放着什么音乐——我记不大清，也不大在意。随手抽出一张卷子，未多加思考便写了起来。
“你看那边的云——多像朝霞啊。”
温和的声音响起，不急不缓的语气，倒是带了几分悠闲。一抬头，一位同学站在窗边望着天空，眉梢眼角的明媚轻柔婉转。我顺着他的目光望去——那天边的云，的确是极好看的.，一层层云堆成波浪状，浅浅的粉紫色由里至外逐渐加深，边缘却还似无意般晕染了些金色，却又格外耀眼。
我始终觉得这景象说不出的和谐。现在想来，那位同学温柔而淡然的眼神，似乎快要融进那团云里去了。而我一直期盼的，便是这样的景象吧。
我笑着低了头，写字的力道却轻柔下来。这无尽的试卷啊，映在晚霞的浅金色下似乎也不那么讨厌了。我似乎又有了勇气，去面对这个世界的险恶与艰辛。
噢，还有那位画中人眼中的灵动。
我想，那天便是他，不动声色地把我从那场暗流中扶了起来，然后又悄然离去。但我始终感谢那位我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文13
青春，是一个人生命中最美好的年华，在这美好的时间中，我们更要学会感恩，感恩父母，是他们将我们拉扯成人；感恩同伴，是他教我们明白友谊的真谛；感恩对手，是他们促使我们在成长的道路越走越远；感恩老师，是他们做我的青春摆渡人。
或许，从小学开始，我就开始喜欢上老师这个职业了吧！这到现在也依然没有改变。在我的心目中，教师是一个光荣的职业，它承担着一种使命背负着传承民族文化的重任，如果没有教师，这个世界将只有野蛮；如果没有教师，人类精神上的文明又将何去何从。想到这儿，我不禁轻声叹息。窗外的月亮多么明亮，而我的心也陷入了沉思，这使我不禁回想起了从前，那是我刚上初中的时候，别的事情记不清楚，可唯独那件事情，一直深深一烙印在我的心底，永远也抹不去。我那时候，性格比较外向，常给父母惹麻烦，刚进入这个班的时候，成绩虽然还好，但是我不太爱学习，但是开学第一天，您就要求我们每人要一个本子作为家校联系本，我一听，这还挺新鲜的，于是，这第一天，便按照您说的做了，到了第二天，老师您一翻便翻到了我的本子，我的心中紧张极了，生怕您说我不好。可是，黄老师看了，脸上班便露出详和的神情，她缓缓的朝我走来，这时，我的心怦怦直跳，仿佛有一只小鹿在左右乱撞；又如大海中的波浪，一波未平，一波又起，本以为，老师只是用这种和蔼的.态度来说我一顿，不想让我难堪，但是，不知为何，一看见老师的那张可亲的脸，便觉得什么也无所谓了，当老师走到我的身边。我才发现，原来老师只是在我的本子上写满了批语，正要跟我来谈论学习，可我却一再认为老师要来骂我。老师那温柔的眼神，亲切的话语，都让我感觉我的心，仿佛被千万根针扎了一般，那么痛，从此，我再也不淘气了。
可是，老师对我的照顾，远比我看见的要多得多，只是我没人看见罢了。风轻悄悄地吹过，阳光暖暖地洒在我的心间，我坐在座位上，享受这午后的休闲时光，可是，这时，老师走过来了，一把打断了我的好梦，说：“你还在玩呢！再这样下去，你就要被别人甩下一大截了，还不努力。”说玩，便走了，我心里嘀咕着：哟！这么关心我呢！还提醒我要加油！但当我看见您在办公室，认真为我们批改作业时，我心里抽搐了一下，极想哭，原来，我曾经是这么不尊重您啊！我跑回教室，头伏在位子上，低声抽泣了起来。
“令公桃李满天下，何用堂前更种花”。老师，这就是对您最真实的写照，您永远是我的青春摆渡人！您现在是我的老师，您将来必定还是我的老师，是您教我明白了感恩一词的含义，理解它的深奥。
我的青春摆渡人作文14
你我同为陌上客，竹舍听雨，提壶买春，虽风雅不尽，却不落缘情。你明明伴我走过水流花开，有转瞬如风，无有踪迹。
——题记
在青春的路上，美丽的风景，似乎总在远方。于是，我已文字为舟筏，求渡彼岸，看岸上鲜衣怒马。信步去看一场花事，行舟去赏一湖春水。一路风尘，赴时光之约。将青春闲云装进行囊，将流水过往背负肩上。寻找那个属于心灵的摆渡，可匆忙之间，又忘了来路，不知归程。
以梦为马，莫负韶华。
他的名字，叫坚持。
当有一天，我划着倦舟归来，告诉自己，一定要努力拼搏，坚持不懈。天地沙鸥，我们微如芥子。繁华三千，如不努力，怎会成为自己都羡慕自己的人。光阴弹指而过，青春成了过往云烟。任何时候，成功的彼岸都只有一步之遥，迷途知返，坚持为贵。
青春就像一条潺潺流淌的河流，当你行驶着行舟时，看彼岸风光无限。当你在途中时，总会遇上那激流。彼时，坚持是你所行的摆渡人。请一定要记住，只要努力拼搏，坚持不懈，总会战胜一切。灵魂也当之可贵，自强不息的灵魂，也应当砥砺前行，不负时光，守得云开。哪怕繁华落幕，人心渐远，也一定要坚持下去。坚持有一天划着舟筏到青春的尽头，看一方光明和彩虹。
初心易得，始终难守。
他的名字，叫初心。
在流年里等待花开，处繁华中守住真淳，于纷芜中静养心性，保留心中那份美好。走过风尘的时光，岁月不再温厚，曾几何，异客已归旧乡，青春也换苍颜。可否记得心中那份最初的信念?抑或记得最初的梦想?流水无声，一叶野舟横渡，浮世清波里，以寻不见往事的背影。但一定记住初心难忘。
青春恰似一叶野舟，需不断经水驶过，才能到达鲜衣怒马的彼岸。那些与你同船共渡的人，没有谁能够陪你走到终点。一些人半途道别，一些人擦肩而过，一些人不明下落。但我们应该相信，无论路途多么遥远，他们都可以找到属于自己的那道岸。只有与自然同行，才可以不问年光，任凭白驹过隙，内心古井无波。倘若迷失荒野，醉倒枫林，只要明白自己的初心，就可寻得归宿。守着舟筏，在青春的河流方向迷惘时，守住初心便是你野舟上的摆渡人。守着一片纯净的天空，感知自然，看日落风清，山河寂静。试着问自己的内心，问这里是否还住着个叫初心的'人。
时光不语，曾经真实相处过的人事，渐次遥远而渺小。
待岁月的浮尘都被过滤，就把每一天当做良辰吉日，把每个人当做生命里的初见，把每朵花都唤作姹紫嫣红，把发生的每一件事都叫做刻骨铭心，把每次忠告都当成名言警句。待我看遍这三千世界，读懂四书五经，转遍五湖六海，回眸那一刹，是否看透了人生。知道了坚持的可贵，懂得了不忘初心的信念。
愿不忘初心，砥砺前行。
等一场花开，等一个摆渡人来……
——后记
我的青春摆渡人作文15
谁的青春不迷茫，但总有那么个人，在我们的前方，像光明一样引领者我们前行。那个人也许是你的父母，也许是你的老师，也许是你的同学，但不管他是谁，一定是你生命中最重要的人。
我曾看过一本书，它的名字就叫《摆渡人》。在看这本书之前，我不明白什么是摆渡人，我也是带着这个疑问来看这本书的。它主要讲的是有一个名叫迪伦的她死于一场车祸，死后她跟随他的摆渡人去往死人应该待的地方，而在路上，她却爱上了她的摆渡人，也就是崔斯坦，他们共同经历了各种困难，终于到了那个终点。但迪伦不愿离开他，于是通过自己的努力，她和崔斯坦又重新回到了现实生活中。书读完了，我曾因他们不能在一起而伤心，也曾因他们最后又活了过来而兴奋。我知道了什么是摆渡人，不光是引领你那么简单，他们是用真心指引着你走向正确的道路，他们是无私的。
在我的生命中，不能说是生命中，应该是在我的小学期间，对于我来说非常重要的一个人，也可以说是看我从小长到大的，我敬爱的老师（我的小学班主任）。
小学，看似不重要，但却是打好基础的一个很重要环节，记得小学一年级，我考了全班倒数第二，当时我特别伤心，因为这不是我的实力，老师看到我很苦恼的样子，就像能读懂我似的，对我说：“没关系，这只不过是一次小考试，下次努力一定会证明你的实力。”虽然只有一年的时间，但老师对我却这么了解。我不善表达，老师就经常鼓励我，创造机会让我参加班级辩论比赛，上课积极回答问题，班级班会的主持人，让我锻炼让我成长，现在上台表演也不会胆怯，在小学毕业典礼上我还策划并参演了一部小品，逗得台下捧腹大笑，我深感骄傲，感谢老师为我的.付出。她怎能称不上我的青春摆渡人呢？
“青春是有限的，智慧是无穷的，趁着有限的青春，去学习无穷的智慧。”老师教会了我们时间有限，要趁着短暂的六年时光去学习更多的东西，去理解更多的人生奥秘。老师是给予我最多知识的那个人，因为我知道。她全心全意的将她整个心思都投入到了教育事业，人生路漫漫，怎能没有困难和险阻，是老师带领我跨过一个个栅栏，越过一座座高山。老师经常和我谈心，从中我收获颇多，她不仅教我知识还教会我如何做人。慢慢地我从一个无知的孩子长成了一个阳光的青少年，感谢老师的谆谆教诲。
我现在已经离开了老师步入了中学时代，也知道了时间飞逝，要好好珍惜时间，而我现在正在通往成功的彼岸的路上不断前行，无论在以后的的路上有多少艰险，我都会坚持下来，努力的奔向终点，不辜负别人的期望！
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