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读书伴我成长作文

时间:2023-07-31 15:49:43 话题作文 我要投稿

读书伴我成长作文15篇(精华)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的读书伴我成长作文,希望对大家有所帮助。

读书伴我成长作文15篇(精华)

读书伴我成长作文1

  今天上午,我们举行了第一节读书节,场面极其隆重。

  来到操场,我一眼看见了矗立在操场最东面的五个充气柱子,柱子上挂着大大的灯笼,然后就是主席台前面的长臂摄像机,从来没有见过这些,主席台上桌子都换成新的了,虽说没有校庆时的隆重,但也比其他的节日好多了,看台上铺着红地毯,是让邀请来的家长坐的,我座到我的位子上,等待着读书节的开始过了许久,读书节才正式开幕。

  第一个是一年级表演的诵读弟子规,他们穿着新校服,非常好看,手长带着两个木板,用皮筋戴到手上,改用木板的时候,“嗒、嗒、嗒”的声音,整齐,干脆,他们的动作都非常的整齐,跟我想象的一点也不一样,我想象的是乱七八糟的,一点也不整齐,他们却超出了我的想象。

  第二个是二年级的背诵古诗,他们背诵的整整齐齐,有一个男同学站在后面的板凳上,穿着古代时先生的衣服,背诵的故事有声有色。第三个表演的.是三年级。表演到中间,就像是变魔术似的,忽然抽出来一支圆形扇子,新校服我见过,中间没有什么,男同学还有可能从马甲里抽出来,女生就不知道怎么回事了。疑惑啊!

  终于等到我们年级了,我们班没有选上主演员,但我们在后面做群众演员我们只是北京,所以很多句话,我们念得只有:三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年,空悲切。下阙是:驾长车,踏破贺兰上却,朝天阙。李周老师交给我们读的非常有感情。

  我们完了以后就是六年级的武术表演,需要三个互动,开头是六年级上场时要喊“啊——”中间要喊“少年志则国志、少年富则国富、少年强则国强。”最好要喊三个“与国无疆”这次的开幕式结束了,我们依依不舍地离开了操场。我们完了以后就是六年级的武术表演,需要三个互动,开头是六年级上场时要喊“啊——”中间要喊“少年志则国志、少年富则国富、少年强则国强。”最好要喊三个“与国无疆”

  这次的开幕式结束了,我们依依不舍地离开了操场。

读书伴我成长作文2

  地理书像一架飞机,它能带我去周游世界;历史书像一个时光穿梭机,它能让我知道过去的事情;故事书则像一台电视机,它能让我体味人间的喜怒哀乐……

  老师常说:“开卷有益。”每当我翻开书页,沉浸在书的海洋里,我深深地感受到书在伴随我成长。

  记得还没上小学的时候,妈妈就陪我背诵了许多的古诗,包括很长的《长恨歌》、《离骚》。到了一年级,我的这个“特异功能”被语文老师发现了,她想让我上台展示,可是那时的我比较内向,觉得自己上台会害羞,所以我拒绝了。回到家,妈妈意味深长地对我说:“读书会催人上进,读书也会让人自信满满,你都会背高中生都背不过的.诗了,为什么不上台展示一下呢?”听了妈妈的话,我主动向老师发出请求信号,如愿以偿,我被邀请到了五三班展示,赢得了老师的赞扬和同学们的羡慕。

  读书伴随我成长,它让我战胜了之前胆怯的自己。

  还记得,学过一篇课文《通往广场的路不止一条》,这篇文章告诉我们:生活不是单行线,当一条路走不通时,你可以选择转弯。读完这篇文章,顿时茅塞顿开,因为我平常就是一个爱走极端的人,只要我认准的事,就绝不轻易地放弃,虽然我知道这样不是很好,但是很难改变。作者的经历告诉我:适时改变一下,就会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜,我何苦要钻牛角尖呢。

  读书伴随我成长,它让我战胜了固执的自己。

  “读万卷书,行万里路。”读书让我站在了巨人的肩膀上,俯瞰大千世界的多姿多彩。读书一直伴随我健康快乐地成长。

读书伴我成长作文3

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人的生活如果没有了书,我觉得会非常乏味无聊;每本书都会告诉我们一个道理;从书中我们能学到知识;从书中我们能学到怎样做“真人。”从小,我和书就很有“缘分”在我一岁生日时,家里人让我“抓周”,妈妈在我面前放了几样东西:书,钱,铲子,画纸,舞鞋。我来回打量着这些“稀奇”的东西,过了一会儿便伸出小手把书一把拉过来,拿到手上朝着家人“咯咯”的笑了起来,从那时,书便注定成为我最好的伙伴。渐渐地,我长大了,对书产生了极大的兴趣,每次买到新书,我就会迫不及待的翻开,认真的'阅读起来。有一次,我深深地被书中的故事情节吸引,竞不由自主的边走边看。“咚”撞到了一根电线杆,额头火辣的疼,这一次教训,让我知道了书中的文章虽然好看,但也要分时间分地点。

  书,它给予了我道理。从《老人与海》中我懂得了,不管遇到什么困难,要迎难而上,就像文中“老人”在很长一段时间没有钓到任何食物,但依然坚持不懈,终于,他钓到了一只很大的马林鱼——只有坚持才能感动上帝。

  海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书每看一遍,都会给予我不同的启发和感悟。有时和同学闹了些小矛盾,都会想海伦在失明的情况下不是乐观的吗?她也没有抱怨上帝取走了她的眼睛,这不是一种宽容大度的品质吗?在生活上遇到挫折,学习上遇到瓶颈时,总会想海伦看不见、听不见,也不是照样学会了说话,学会了阅读吗?她不是照样去创作文章吗……

  书,就是我终生的伙伴,陪伴着我们长大,让我们从中获取快乐,道理,知识。书是多么的奇妙啊!

读书伴我成长作文4

  我喜欢看书,所以我家里堆满了书。读书伴我成长。我阅读我快乐。

  什么样的书我都爱看,语文课本是我爱看的书,每次新发课本,我都会迫不及待地翻上一遍。有时我看语文书入迷时连作业都忘了。课本中的文章当然是精挑细选的,它们就像是我的一位循循善诱的老师。我从小出生在祖国南边,对华夏如画的山川景致向往已久。是语文课本这位好老师,这位好向导,让我足不出户就游览了祖国壮丽的万水千山和众多的名胜古迹。是他使我领略了份风景如画的《桂林山水》,走过了“三 衢古道”,到了气势非凡的长城,从长城的瞭望口里,我看到了一片莽苍的《林海》,穿过林海,又来到了《草原》,这里“天空是多么晴朗,空气是多么清新”;我感受到了草原的宽广美丽。也是这位老师也带我去看了富饶的'西沙群岛,带我去看了美丽的小兴安岭;也是这位老师带我到了胶东半岛,赶上了入冬的以来的《第一场雪》。严冬过后,《早春》到来,我又欣赏了《可爱的早塘》早塘的上空是一片《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水……

  书中也刻画了许多鲜明的人物。坚贞不屈的李大钊;关爱同志的炊事班长;热爱学习的毛泽东;珍惜时间的鲁迅.……还有许多课外书籍令我受益匪浅,让我明白了诚信的重要;让我明白了做人的道理。鲁迅先生的:时间就像海绵里的水,只要挤,还是有的。这则名言激励了我要珍惜时间。毛泽东同志热爱读书的精神更是激励着我。

  书是我成长中的好朋友,他不仅丰富了我的课外知识,还提高了我的写作能力。他使我爱上了学习,爱上了写作。

读书伴我成长作文5

  每个人都有自己喜欢的一本书,对它会格外珍惜、爱护,甚至百看不厌。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!在读书中不断地寻找乐趣,给自己平淡无奇的生活增添一分色彩,而且还可以学到知识,这不是锦上添花,一举两得的事吗?

  在我上小学和初中的那段光景里,我的.阅读面非常狭小,甚至每次到了书店,也只看郑渊洁的童话故事,其它的一律放在一旁。高一上学期,有一天,姐姐教育我说:“你的阅读面太狭小了,难道你以后就只看郑渊洁的书吗?这是不现实的。你要放宽眼界,多阅读一些科普类的书籍,这样你的知识就会更广了,你说呢?”听了她的这番话,我顿悟了,立即奔上楼,去挑选书籍了。

  午饭过后,我品味起了第一本历史类的书籍――《明朝那些事》。别看它似乎很深奥,讲述的都是一些复杂的历史故事,其实不然,里面都是一些通俗易懂的语言,以我现在的水平,完全可以读懂。我兴致勃勃地翻开书页,仔细地阅读,不放过一个标点。

  时间一眨眼就过去了,我看看表,已经6点了,再看看外面,太阳下山了。我这才感受到了我做了一件挑战自己极限的事――我阅读了4个小时,在此以前,让我在书架上找书都会抓耳挠腮、心不在焉的,何况是连续阅读4个小时!我真不敢相信我做了这样一个“壮举”。晚上八点的钟声敲响,我该去睡觉了,可我怎么也无法安睡――我心里还是惦记着那本书,经过一番思考,最后我还是经不住书的诱惑,小心翼翼地起身,开起台灯,把它一口气看完了。结果第二天,我变成了一只“大熊猫”,被老妈臭骂了一顿。但我心里还是充满了幸福感。

  现在,书成了我的朋友、老师,一盏指路的明灯,陪伴我一生。照亮我前进的道路,并指引我勇敢地向前!

读书伴我成长作文6

  在人生的成长过程中,每位成功者的背后都有一位神奇的高人全程相伴,长相点化。她妙语连珠,思如泉涌,脑子里全是锦囊妙计。她会用尽浑身解数施展拿手绝活,让你成功领会“点石成金”的愉悦滋味。

  她就是书。

  因为有李白的相伴,让我总是向往他的“举杯邀明月,对影成三人”的境界,更向往他“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱旷达的气概。

  因为有鲁迅的相伴,让我明白了“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还会有的”观念,也让我崇拜他“惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步”的精神。

  因为有约翰。巴勒斯的相伴,让我领悟到“一个人可以失败很多次,但只要他没开始责怪旁人,他还不是一个失败者”让我更乐观地面对失败,有信心走向成功。

  读书是一件很重要的事。在我的成长过程中,大多数的时间都在书里度过。书中有功臣名士,也有凡夫俗子;有鸟兽鱼虫,也有花草树木;有历史画卷,也有未来世界;有自然气候,也有人间情感……读书让我感受到探险英雄的壮志豪情,动物世界的无穷奥妙,人生漫长的艰难险阻……书中的每个章节就好象果园里触手可及的`累累秋实,等我欢悦品尝;新颖活泼的栏目,就像花市里一盆盆鲜艳绚丽的奇葩,让我流连往返。

  读《十万个为什么》让我了解到许多有关科学方面的知识,她陶冶了我的情操,丰富了我的想象力,激励我踏上科学之路。

  读《繁星 春水》让我体会到母爱的伟大,走进充满纯真童趣的世界,分享对人生的思考和感悟。

  读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得人生应当获得有价值的东西,要珍惜眼前的一切,明白“花有重开日,人无再少年”。

  ……

  成长——读书,读书——成长,一对心心相印,难舍难分的知心朋友。

读书伴我成长作文7

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”当我们沉浸在书的海洋里时,就像和熟悉的朋友周游世界,其乐无穷。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每一次看书,就禁不住涌起一股愉悦之情。在记忆的心扉中,我的.读书生活好似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  转眼间,我已是一名五年级的学生了,我爱上了四大名著。《西游记》让我懂得了成功必须经历千辛万苦;《水浒传》让我懂得长大后要为祖国做贡献;《三国演义》让我懂得团结就是力量;《红楼梦》让我知道一个家族的悲欢离合。我还读过许多许多……

  一天,我和妈妈来到书店看书,,我找到了一本《城南旧事》,津津有味的看了起来。两耳不闻窗外事,享受只属于我和书的美好时光。

  当我看到主人公英子伤心时,我便会潸然泪下;看到主人公英子开心时,我的嘴角便会漾起丝丝抹不掉的笑容;当主人公英子烦恼时,我便会紧锁眉头,思索着问当主人公英子的父亲去世时,我一副悲痛至极的摸样;当宋妈被黄板儿牙的驴驮走时,我又会不停叹息着宋妈的离去,希望她能重新回到英子身边……

  我全神贯注地看着书,坐在一旁的妹妹不难烦了,他摇摇晃晃地走过来,把两只小手伸进我的腋窝下。突然,不停地挠我。可是我不为所动,仍然盯着我的书,一点反应也没有。妹妹加大了“攻势”,以为这下可以逼我就范,但我就像被钉住了似的,眼睛盯着书本,身子一动不动,聚精会神地看着我的书。

  妹妹挠了一会儿,见我看书看得入了迷,只好十分无趣地走开了。

  现在,读书已经成了我生活中不可或缺的一部分,是我形影不离的良师益友!

  一本好书就像一位老师,教给我们知识,还想黑夜中的指南针,为我们驱散心中的迷雾,指引方向……多读书,读好书,我们获益匪浅。

读书伴我成长作文8

  古人云:“一切都是打哈欠,但只有读书高。”是的,不管你在哪里,读好书就等于拥有一个好社会。它能培养人的感情和气质,使人高贵。(另一方面)。

  “理想是书,是智慧的钥匙。”书横躺在过去的整个灵魂中,书把我们带入美好的社会,让我们认识各个时代的智者。

  读书可以让我们在广阔的海洋中尽情旅行,残忍的海伦凯勒曾经说过。“一本新书就像一艘船,把我们从狭窄的地方带到无尽的海洋。

  东晋人车允小时候学不厌,努力工作,他白天帮大人们干活,晚上拿着书努力读书,但家境贫寒,总是没钱买煤油,连书都读不了。他为此感到很难过。

  一个夏天的`晚上,车允坐在院子里回忆默读的书的内容,突然发现院子里有很多萤火虫在空中闪闪发光,他突然心动了。如果把这些萤火虫放在一起,不是可以借他们的光读书吗?于是他开始抓萤火虫,抓了十多个,放在白色纱布毛绒口袋里,挂在桌子上,从此他每天都抓萤火虫努力学习。功夫不负有心人,短短几年,车允读了很多书,终于成为了一个很有学问的人。

  请大家也把这个故事联系到自己身上。在东晋时那么艰苦的条件下,车允没有停止他的学识生活。我们现在有这么好的条件,为什么不努力学习呢?

  俄罗斯诗人普希金表示:“人的影响短暂而微弱,但书的影响广泛而深远。”法国作家雨果也这样说道。“书籍是改造灵魂的工具,人类需要的是启发性的养分,阅读就是这种养分。

  我国现代著名诗人张克内说:“读一本好书等于交了好朋友。”那就交个好朋友吧。读一本好书等于吃饭,吃得好人的精神,吃得不好人的病。(另一方面)。

  善于阅读,读一本好书,交好朋友,让阅读和我们一起成长。

读书伴我成长作文9

  书犹药也,善读可以医愚。本来,我是无知的人,就是那一本本散发着浓郁墨香的书,使我学到了很多,明白了很多。其实,是读书,伴我成长。

  冥冥之中,透过了书的薄纱,我认识了一位又狂放又潇洒的诗仙。自古文人才子皆爱杯中之物。他不例外,他爱酒,酒更是他的精神寄托。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,因为有了酒,他将政治上的不如意抛之脑后。“五花马,千金裘,呼二将出换美酒”,或许在他眼中,功名利禄还不如那一壶美酒,他豪饮于杯中。试问,古来几人谁又能月下独酌花间一壶酒,举杯豪饮敬明月呢?他亦狂,他的狂是“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”;他的狂是“天生我材必有用,千金散尽还复来”。多少读书人为了功名利禄侍君左右,可他却从未低下他那高高的头颅,试问,古来几人一生不摧眉折腰,岂是蓬蒿人?读李白诗集,我懂得了那傲视凡世、潇潇洒洒、不重名利的气概。读书伴随我不断成长。

  滚滚红尘,撩开书的幕帘,我认识了一位又愁又豪放的才女。她的前半生安逸快活,生活是“兴尽晚回舟,误入藕花深处”,亦或是“倚门回首,却把青梅嗅”。试问,世间几人的生活有如她能浓睡不消残酒,醒后试问卷帘人海棠依旧?她的后半生却是凄苦孤寂,她的`愁是“才下眉头,却上心头”,她的愁是“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。可她却又有那生作人杰,死作鬼雄的豪迈气概,或许在她看来古来豪杰唯有项羽才有那种气魄。试问,古来多少女子当如她般吴江思项羽,执笔写愁思?读李易安诗词,我懂得了那高洁不染、愁苦看透的气魄。读书,伴我不断成长。

  就是在一本本书籍中,我与古人对话,我与古人交流。古人的所思所想,给我感悟,使我深受启迪。真好,读书伴我成长。

读书伴我成长作文10

  书是智慧的源泉,是进步的阶梯,更给我带来了无尽的智慧和启迪。

  暑假期间,我仔细阅读了少儿版的四大名著,《西游记》里唐僧师徒四人不畏艰难险阻成功取得真经的故事;《红楼梦》中宝黛的凄美爱情故事;《水浒传》里梁山好汉的保国安民侠义之壮举;《三国演义">三国演义》中魏、蜀、吴三国之间一段段人物斗智斗勇的故事。这些情节让我回味无穷,久久不能忘怀,它们既丰富了我的'精神世界,又提高了文化修养。

  在假期里,我有幸拜读了少儿百科全书,从最简单的“我从哪里来?”到“恐龙时代的演变”再到“浩瀚星空的形成 ”;从天文地理,到历史文化,再到身边的数理化……,这套书不仅丰富了我的见闻,而且不知不觉中开阔了我的视野,让我受益匪浅。

  我爱读书。在书中,我发现了快乐,找到了属于我的天地。读书是我每天必做的事情。如果一日不读书,我就会觉得少了些什么。完成作业后,我都会看上至少半小时的书。每当我读了一本好书,就会全身心地投入,不舍得放下,有时还会反复地读。读书带给我很多帮助。古人云,读书破万卷,下笔如有神。我虽然还没有达到那种境界,但是我从来都不怕作文,甚至还有点喜欢,我觉得用文字的形式把自己的故事说给别人听,很好玩。每次在作文时,好词好句都会不由自主地从脑子里蹦出来,使我明白了厚积薄发的道理,也让我更加热爱读书。

  同学们让我们一起进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍带给我们的快乐!

读书伴我成长作文11

  在我的生活中,发生了许多与书有关的故事,有些已被岁月的泥沙掩埋,有些仍然记忆犹新。但书始终伴随我成长。七岁之前,我看的书主要是《安徒生童话》、《床头故事》、《儿歌百首》等童话、歌谣,它们给了我一个多姿多彩的童年。渐渐地,这类书不能满足我的读书需要了。我便自己翻起了放在书柜里的《上下五千年》,可当我真正读懂这本书时,我已经上三年级了。读完《上下五千年》后,我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣,但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致,于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。

  可《秦始皇演义》是文言文的,太深奥了,我读得一知半解,最后索性不读了。这时爸爸给我买回来了少儿版的《三国演义》,老师也曾向我们推荐过,拿到书后,我迫不及待地读起来,书中的故事深深地吸引着我。我沉醉于三国时期英雄们的豪情壮志。五年级寒假,爸爸给我在图书馆办了借书证。我很快在那发现了一本好书——《名人学校》。这本书介绍了一百位古今中外的名人以及他们的'成功方法,写得很幽默。从这本书中,我知道了一些著名作家:马克·吐温、凡尔纳、狄更斯、歌德、海伦·凯勒……这些作家是那么出名,可我没读过他们的作品呀!这时,爸爸把他的平板电脑“淘汰”给了我,我高兴极了,这样我就能把那些作家的作品“一网打尽”了。

  随后,我就看完了《汤姆·索亚历险记》、《浮士德》等书。“书是人类进步的阶梯。”可是我什么时候才能走到阶梯的尽头呢?也许这个阶梯本来就没有尽头,我要在书海中一直快乐地行走,踏着用生活做水泥,书籍做瓷砖的阶梯,走进知识的殿堂,走进梦想的世界。

读书伴我成长作文12

  我国宋代大诗人苏轼曾说:“旧书不厌百回读。熟读深思子自知。”读书能让人开阔视野,陶冶情操,我和书也算是好朋友了。

  上幼儿园前,爸爸妈妈会给我讲一些零零散散的故事,比如说《三打白骨精》、《牛郎和织女》,但都不能满足我那颗好奇的心。

  后来上了幼儿园,老师教我们识字,我开心极了,因为终于可以自己读书了。我放学回家后就叫妈妈给我买绘本,我很快就读起来了时间长了,我对绘本的兴趣减小了,开始对一些漫画书感兴趣。有时会遇到一些拦路虎——不认识的字,只好去求助大人,后来认识了拼音后,我就把拼音标注在不认识的字上,虽然我写的拼音横七竖八,像打了败仗的士兵,但这样让我读书更方便了。

  小学三四年级时,我已经认得几千个字了,小时候看的那些《龟兔赛跑》、《猫和老鼠》等绘本和漫画我也不爱看了,我已经迷上了一些短篇小说,如《老鼠记者》等,还有一些经典的中外文学书,如《西游记》《夏洛的网》,《格林童话》,读这些书的时候,我会身临其境:《小英雄雨来》让我泪落如珠,《犄角镇奇幻事件录》让我浮想联翩,《西游记》让我热血澎湃,《尼姆的老鼠》让我对老鼠们的命运牵肠挂肚,《海底两万里》让我如痴如醉,犹如在幻想的海洋里遨游。

  绘本、漫画、小说、散文,我都爱不释手,看书让我到了废寝忘食的境界,走路时手上拿着书,吃饭时手上拿着书,坐车时手上拿着书,睡觉时也争分夺秒在看书,在父母的'催促下,我时常抱着对下文的无限期待睡下。经常看书,我养成了做笔记的习惯,在读书时用五颜六色的笔把好词佳句画出来,有时间就抄在摘抄本上,日积月累,习作的时候便得心用手了!

  书恰似一副流光溢彩的画页,上面印着栩栩如生的图画,他给我们带来了无穷无尽的快乐,让我们知道了一些大道理!

读书伴我成长作文13

  我今年九岁了,性格活泼开朗,对自己的外貌概括有三黑:皮肤又光滑又黑,眼睛又水灵又黑,辫子又浓密又黑。

  我的第一爱好就是读书。从我刚刚开始学说话的时候,爸爸就给我订《幼儿画报》,妈妈每天有空就讲给我听,在一个个故事里,我认识了小熊、小袋鼠、小兔和许多有趣的新鲜事。5岁的时候,我开始认不少字了,就自己看漫画和连环画,生动有趣的画面让我感受看书是多么快乐的'事。到了6岁我便开始看注音《100字作文》、《看图写话》、《我们爱科学》,这里有奇闻趣事,有精美的短文,有优美的词句、漂亮的图片等。7岁时,我开始看一些通俗儿童报纸和书籍,如《淘气包马小跳》、《西游记》和《我们爱科学》。其中《我们爱科学》是我最爱看的一本书,里面不仅介绍了许多生活中的科学,还有奇怪的图案,其中有个叫栏目 “大眼看世界”,使我了解到许多新奇的知识。

  现在,我的图书台已经摆满了各种书。尽管这些书我几乎都看遍了,有的甚至看了好几遍还是不厌烦,读书已经成为比吃饭还要重要的事了。每天晚上,我写完作业后,就津津有味地开始看书,妈妈不厌其烦一遍又一遍催我吃饭,我总是君子动口不动身:“马上来。”催了几次后,我只好不耐烦地说:“来了”。极不情愿地合上书,再挑一本很小的漫画书拿着走进餐厅。

  最近,我又读了《海轮·凯勒》,她双目失明但勇敢不服输的精神一次次打动我,使我明白做任何事情,只要下决心努力去做,一定能做好。

  读书使我开阔了眼界,增长了知识,给我增添了乐趣。书,书真是我生活中不可缺少的良师益友。

读书伴我成长作文14

  每当我宅在家,漫步在书的世界里,呼吸着沁满书香的氧,总有一种奇妙的欢愉洋溢在我的生活中。看着一本本自己喜欢的读物,我的内心不由地感慨:读书真好!

  我是在书的陪伴下长大的,很小的时候,我就对书情有独钟。望着家里的书架上摆放着的各种各样的书籍,就心花怒放,总是拽着妈妈的衣襟,让妈妈抱着去触摸那个炫美的世界。那些彩图,那些拼音,让我不谙世事的童年充满了无穷的幻想,让我的脑海里不断浮现那个卖火柴的小女孩,那孤岛上的鲁宾逊和星期五,还有那皇帝的新装,我总觉得太滑稽。我时常吮着小手,回味着那种甜蜜的感觉:读书,真好!

  上了小学,我就开始接触中国古典文学的四大名著,这四本书我视若珍宝。只要有空就忘我地去翻看。《三国演义》演绎了三国时期诸侯国之间的纷争,赢天下真的不易;《西游记》师徒四人历经九九八十一难,去西天求取真经的艰难困苦;《水浒传》梁山一百单八将的.豪放洒脱,重情重义;《红楼梦》封建社会的世态炎凉,宝黛爱情的悲哀。我从书中读懂了很多,陪着书中的主人公时而忧伤,时而喜悦,时而激愤,时而沉默。觉得有书陪伴的日子真充实!

  步入初中,我开始感受世界名著的风采。世界名著不同于中国名著,它的构思、用语与中国文学有很大区别。但是,我并不排斥外国文学作品,而是对它产生了浓厚的兴趣,国内与国外相结合的文学精华,才是最应该汲取的。我遨游在中外书海里,驾着名著的小舟到达理想的彼岸。我会到十月革命之前的苏联,给欺负保尔的神父一个教训;我会到红蚂蚁的战争中一探究竟;我会跟随着阿龙纳斯,驾着鹦鹉螺号潜艇到深海里寻找奇妙世界……有书陪伴的日子,让我觉得丰盈而怡悦。

  漫漫人生旅途,是书似点点星光照亮我前行的路,走得踏实而稳健。书如一杯沁人心脾的茶,闻香而知其内在,古雅幽香,回味绵长。读书伴我一路成长!

  我的成长离不开书,读书真好!

读书伴我成长作文15

  从孩提时代,我就特别喜欢读书。书籍是我形影不离的伙伴,更是我的良师益友。

  小学期间,我只要一有空,就拿出《十万个为什么》等科普读物来看。从书中我知道了为什么猫爱吃鱼?为什么猫狗是死对头?为什么兔子的眼睛是红色的等等科学知识,知道了许许多多我以前不知道的事情。有一次,在科学课上,老师问我们为什么猫爱吃鱼,我兴奋得把手高高地举起,老师抽了我,我回答说:“因为猫可以从鱼肉中得到营养,从而增强夜视能力……”我的回答得到大家的赞许。从那以后,我更加喜爱读书了,读书扩大了我的知识面。

  随着年龄增长,我所读的书的种类也逐渐丰富起来。书中的世界使我陶醉沉迷,游记散文引人入胜,美食类文章让我馋涎欲滴。读书让我感受到生活的丰富多彩!我非常喜欢读《鲁宾逊漂流记》这本书,这本书中写了鲁滨逊经历了种种困难,终于回到家人身边的故事。鲁滨逊惊人的.毅力和坚持不懈的精神,深深地印在我的记忆里,鼓舞着我。读书让我找到战胜困难的力量!

  唐代诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”五年级时,有一次作文课,我把我所读过的作文书的各种收获整理了一下,就开始写作文了。不一会儿,我的作文就写好了。第二天,老师在全班同学面前表扬我的作文写得好,并读了一遍,我自豪极了!这,都是读书的收获。

  汉代学者刘向曾说:“书犹药也。善读者可以医愚。”我从书中感受世界,汲取营养,提高思想修养。冰心前辈说“读书好,多读书,读好书。”是的,书就是我身边的良师益友,读书使我健康幸福的成长!

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