成长的作文（共14篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的成长的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的作文 篇1
一日日，一年年，看着邻家的孩子渐渐长大，却天真地认为自己不曾长大。
15岁，一个溢满欢笑的年龄里，一片纷纷扬扬的细雨中，蓦然回首，用心思索着流逝的岁月，试着从模糊的记忆里摸索出几点浅浅的足迹……
堆满玩具的幼儿园里，坐着一个“万事皆通”的我。老师问，太阳在哪里?我答:“我知道!’’“那么在哪呢?”“在这儿!’’指着幼儿识字课本上的月亮，我告诉老师和同学。老师微笑，并让我坐下。我纳闷地想:她为什么不表扬我呢?我是知道的呀!
—那年我3岁，“不知道自己不知道，’o
三年级(1)班的角落里，有个“一问三不知”的我。老师问:“你知道周恩来的故事吗9’’“不知道!”“这样吧!你先回答一下课后第三题。”“老师，我不知道怎样答!”
—那年我9岁，“知道自己不知道’、
六年级(1)班的角落里，坐着一个“怀疑自己”的我。老师问:“哪位同学能概括藤野先生的特点?”我想出了自己的答案，可一只小手刚刚上抬，却又对自己说:“算了，听老师的正确答案吧，要不答错了怎么办?同学们会笑我的!”角落里刚刚上抬的小手又安安稳稳地摆在了桌上，可当老师公布答案时，我才恍然，原来自己没有错.但一次又一次，角落里的'小手始终没有举起!
—那年我12岁，“不知道自己知道!”
初一(6)班的教室里，坐着一个“积极发言”的我.对老师提出的每一个问题，我总认真思考。一旦有了自己的答案，便迫不及待地举起手来—不再“怀疑自己”。无论是举手还是回答，我都觉得是一种尝试、一次挑战，而答对后收获的则是一份难以描述的欣喜和莫名的激动!
—那年我is岁，逐渐“知道自己知道!”
如梦如烟的往事中，欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅映在闪光的奖状上，也深深浅浅地映在自己平凡的生活里!
成长的作文 篇2
人的一生中总是面临着无数选择。
少时，选择什么从来由不得我自己决定。面对丑陋保暖与美观单薄的衣服，我没有选择的余地。未等开口，前者已经被套在了身上。似乎我的一切早已决定好，我的未来如何选择，我不必知道。
我的少年时期就这样悄悄的溜走了。我，在成长。
慢慢的，面对父母替我做的选择我懂得了说：“不”。我用尽全身的力气挣脱他们对我的掌控。我感到兴奋无比。空气似乎比往日更加清新。我像一只破笼的小鸟，对外面的世界感到新奇。振翅高飞努力远离可怕的牢笼，不知外界险恶，果断的做着选择……
就这样，我急于自己选择，仿佛在向外人炫耀着，“看，我可以自己作主”。我擦亮双眼望向黑洞洞的现实。在这条没有尽头的路上，我摸索着前进。走得愈远，选项愈多。选项多了，就不知如何选择。我意识到自己终究只是个孩子，总会被亮眼的东西所迷惑。我想退缩，我不想为我的错误买单。当我回头，渴望寻找父母帮助时，我恍然想起，当初幼稚的`我兴奋的摆脱了他们……
我无数次的站在岔路口，无数次的选择，在成长与失败间辗转，无数次的失去。
历经了错误选择带给我的惩罚，我总是在默默的自责，当初的我正是选择了孤军奋战，才会酿成今日恶果。若当初听从了父母的劝告，结果，是否会有所不同？只可惜，生活，没有如果。
在成长的路上，我不停选择，最终，我懂得了倾听。在选择前倾听他人的意见，无论那番话是否顺你心意，因为忠言逆耳利于行。结合意见，反复斟酌再做决定。
成长是场幸福的灾难，我饱受错误选择带来的后果，却学会了倾听的幸福。我不会因后果而惧怕选择，因为我相信，倾听后选择的后果不会太差。成长，让我学会了倾听……
成长的作文 篇3
你们别以为到南通来只能吃到南通的特产，你们这样想可就大错特错了，我们这还有羊肉串呢！我们这儿的羊肉串虽没有新疆的地道，但能在这儿吃到它已十分幸运了。羊肉串贩子都来自新疆，烤肉串的手法当然很娴熟。
今天下午，我也特地买了10串。待他烤时我仔细地打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，浓浓的眉毛下，一双水灵灵的眼睛似乎凹下去了许多。他头戴一顶已被浓烟熏黑的新疆小帽，身穿一件黑色的运动服和一条运动裤，足蹬一双白色奈克鞋，好不精神！不一会儿，那10串羊肉串便烤好了，我一边吃一边和他交谈起来“叔叔，您叫什么名字？”“我叫买卖提。”“你们每天要工作多少个小时？”“嗯，大概6小时吧。”叔叔笑了笑说。他们可真不容易呀，每天都要在热闹、嘈杂的马路边卖6小时的羊肉串，普通人会佷累的，便会怨天怨地，而他们则十分快乐，每天都可以和顾客聊天，还可以和同行们交流感受，他们就是通过这些手段使自己忘记劳累，忘记疲倦。
羊肉串小贩虽很辛苦，但他们却像没有烦恼的人一样过得自由快乐，对自己的生活充满自信，这些品质很多人都不具备，我们应该向他们学习这种自信乐观的精神。告别了羊肉串小贩，我回到了家中，想了这样一个问题：为什么我们上学都十分累，担心考不好，而他们每天工作那么辛苦，却依然十分这么快乐，这是为什么呢？
我想，应该是个人心态的不同而造成的`，他们的心态是今天只要卖了羊肉串，我就是盈利的。而我们有的同学则厌恶学习，怕考试，怕被家长骂，怕被同学们瞧不起，要是我们人人都以一种乐观的心态去面对学习，面对生活，我想就会减轻一些负担了。
成长的作文 篇4
人会成长，会变老，成长的阶段也是人生中最重要的阶段。
其实，从很多小事就可以看出成长的痕迹。这个端午，也让我看到了我成长的足迹。
那天，我们去舅舅的公司参观，这已经是我第二次参观了，我不再像第一次那么好奇，我无所事事的逛了好几圈。
有一个叔叔（员工）看我这么无聊，便招呼我过去，他说：“你要不要来我这儿做点工作呀？”我点了点头。他继续说：“你把这几个纸板折成箱子，然后用胶布封上。”他把一沓纸板放在我的面前。我心想：“我可不是小孩子了，这么简单的事儿谁不会做呀，叔叔也太小瞧我了。”我拿起一张纸板，好不费力的就折成了一个纸箱，纸箱的底部需要用胶布粘上。叔叔递给我一个手持封箱胶器。他演示了一遍，只见他一只手把盖子盖上，一只手拿着封箱胶器，在箱子的开口处一滚，一个纸箱便封好了。他动作娴熟，胶带拉扯时发出的嘶嘶声丝毫没有影响他，他的手快得像飞，连手的`影儿都看不清。眨眼间，封好的箱子就堆成山了。
他那来去如飞的手终于停下来。他说：“你也试试吧。”
我拿起封箱胶器，看了看没有封好的纸箱，心中不免有点忐忑。我深吸了一口气，开始工作。我一手按住纸箱，一手握着那即将启动的封箱胶器，把胶带贴到了开口处。那拉扯时的声音，震的我难受。“终于弄完了一个！”我兴奋的说。
刚高兴完，又碰到了新难题。胶带无声无息地粘在了胶带卷上，我需要找到粘合处，把胶带撕下来。可问题是，割断后的胶带口成锯齿状，一大力就会撕成两半，那就需要再找另一个撕破口。这就像打地鼠，这个刚打完，那个洞又冒出来一个新麻烦。
这些问题，花了我不少时间，但也找到了一些解决的方法。现在我封起箱来，那就不费什么力气了。
随着未封口的纸箱的减少，时间也慢慢地逝去。去吃饭的时候，我坐上了副驾驶位，我自言自语道：“原来，快递员就是这样打包物品的。”
成长的作文 篇5
这是一篇从我诞生起就开始谱写的文章，一页，两页，三页……惊险的、甜蜜的、苦涩的、懊悔的。
随着年级的升高，试卷越难，家作越多，特别是复习阶段，天天都在水深火热中度过。语文还好，数学便是我的老大难。
'叮铃铃'，上课铃声响起，蔡老师也'噔噔噔”的走进教室。又是这个星期二，又是一次数学考试。拿到试卷，写上名字，我便埋头'唰唰唰'的做了起来，前面很顺利，直到碰到一道选择题。
我又犯了老毛病，每个选项都那么顺眼，就没有一个碍眼的。我只好提起笔，在纸上算了起来……算了半天，终于得出了一个结论——B。拦路虎打死了，我便又走上了顺顺利利的道路。
'呼'终于做完了，我放下笔，甩甩手，检查了起来。检查到一半，前面的.赵章闵伸伸手指了指那道选择题："错了，是C"。我好不容易安抚下来的决心又动摇起来。我又问了问我同桌，他也很坚定的说“C”。在我不得不承认他们的数学比我好之后，默默的将答案改成了“C”。试卷发下来了：97分！我眼睛渐渐下移，寻找错因，果真是那道选择题，我看到别人正确的答案后，立刻火冒三丈，悔不当初！后悔当时为何要听信两个“小人”之言，将B改成了C。
看到他俩依旧嬉皮笑脸，便再也抑制不住心中的怒气，一巴掌盖上了他们的头……
这篇文章我会继续写下去，写出更多华丽的续章，可这般后悔的滋味我却再也不想体会第二遍！
成长的作文 篇6
我的阅读故事“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”古人说得一点儿也没错。人除了从老师长辈那儿获取知识，另一大部分是从书中汲取。有人说书是海洋，浩瀚无边；有人说是金钥匙，打开成功之门；而我说，书是一个大世界，里面有另一个地球，蕴含无数奥秘等待人们去了解。“读万卷书，行万里路。”只有多读书，才有大成就。所以平常我最大的爱好就是坐下来，静静地读上几个小时的书。
什么国外经典、四大名著、抒情散文、就连诗词美文我也要读上几遍，品味古人巨大的文字魅力。记得还未上学时，我就买了许多注音童话书，不会念，妈妈就陪我依依呀呀的一字一字地读。当时我最爱看《灰姑娘》，总幻想真有一个老婆婆对我施了魔法，变成一个美丽的公主。每次临睡前，我又总是伴着一个又一个故事入睡的。小学时，层次更加深入了，读的不再是童话，更多的是美文、唐诗。李白的“床前明月光，疑是地上霜。”苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”白居易的“□红胜火，春来江水绿如蓝。”句句都是千古佳诵的名句，每每读起，都令人无限遐想沧桑的历史。
记得小学低年级时，我第一次读《皇帝的新装》，读到皇帝最后的悲惨结局，我都哈哈大笑，只懂得骗子的狡诈，皇帝的愚昧，但当我长大，再次读一遍时，才真切理解作者的寓意，总结生活中人事物情感。现在我虽是一位初中生，但书仍是我重要的`精神食粮。在繁重的作业下，我仍会忙里偷闲，坐下，忍不住又翻开那迷人的一页又一页。
书伴我成长，书中的金银财宝是无价，但却很容易得到，只要自己亲自去那把金钥匙，就会真正打开那只箱子！
成长的作文 篇7
翻开孩提时代与同学在山野绿意中嬉戏的照片，那一朵朵天真的笑容，隔着时空，重新绽放在我的眼前，我不禁笑了。童年的尾巴，是那么滑溜，一不小心，转身一看，先前童年给我们的，便只是湖上影子，不很真切，倒有几分“可望而不可及”的味道了。想到这，我又不禁苦笑，时间更胜明眸般的九山湖水，固然无知、幼稚流去，但伴随它们流走的，还有纯真与那一份孩童的天马行空；流来的，除了成熟，还有莫名的感伤，美其名曰：“成长之琉璃惆怅”。
对，还有课堂上的羞涩，也是因为成长么？同学之间，似乎有一块若隐若现的玻璃，明明感受得到，却触摸不到。
“倚栏双手日渐修长，泪痕深蓝浅蓝”。不知从何时开始，有了记日记的'习惯，多愁善感的心灵，会时不时地萌动出莫名奇妙的语句。儿时童年的美好会在哪儿呢？会在哪儿呢？是被风吹散了么？清澈的水面打起了水圈，我们就把她看作美丽的涟漪吧，仅管她闪动着打碎了另一份美丽。
望着照片上荡漾那一份遗失的美好在荡漾，在伸展，心海化成了影院，深刻地回放起一个个在时间掩盖下的故事。忆起了，高飞不落的纸鸢，九山湖畔荒田里的“黄花花”，诚然有我们欢笑的影子，还有母亲，那时的她还如此美丽，父亲呢，会牵着我的手，在点点柔光的林荫中讲个“从前有座山，山里有个洞”的故事，那时的温州巷弄间更散发着厚重的沧桑感，青苔则给人以扑鼻而来的清新。童年走了，那份美好远去了，小城的美丽走了，再也不会在中秋之夜和父亲“捞月亮”了，站在童年与青年的十字路口，心中那一杯童年的茶，没有了香韵，淡得不能再淡，只剩下记忆中的甘醇。
透过些许谨慎，穿过几丝惆怅，伴上与父母时不时的争执，日记本一页页被写满心事，在矛盾和回忆间，在愁绪和现实间，在……莫名其妙的，遗失的美好远去了，回过头来，我们的影子高大了。
成长的作文 篇8
每个人都有与众不同的童年。成长中有喜悦，有寂寞，有悲伤。成长中也有许多难忘的事，令我现在回忆起来仍记忆犹新。耐人寻味。
在我的印象中第一次独立是在千山峰顶的峭壁上。对于7岁的我来说是个很严峻的`考验。爸妈都能去，但是不能照顾我。他们问我上不上去。最后，我下了很大的决心，“上”。于是我在前面一点一点地往前挪，眼睛尽量一直往前看，因为旁边就是刀切一般的悬崖。我当时紧张得手心直冒汗，但还是咬着牙，一点一点往山上挪。站在顶峰，我心里有说不出的喜悦。
在小学三四年级学校的几次作文比赛中我都名列前茅。有些同学说：“是不是因为你妈是学校老师才给你那么好的成绩。”想到自己每一次比赛前都废寝忘食写作文还让人这样说，真委屈，却也无可奈何。正当此时，又迎来了一次现场作文大赛。现场作文，并由教育学院老师现场评卷。经过一番激烈角逐，我获得了第三名，是学校的第一名。我终于用实力赢得了同学的尊重。
初二的时候，学校组织去新加坡。在上飞机时爸妈一千个不放心，可我对自己的生活能力充满自信。到达新加坡机场时，有个同伴的行李被落在北京机场，过两天才能运到。可是不能让同伴穿着棉衣在这种热带环境下度过这几天。我便把自己的衣服借给他。还和他住在一个寝室。由于他的自理能力不是很强，所以整个屋子都由我打扫，连浴室都收拾得干干净净，带队老师总是夸奖我。
在成长的过程中，是独立的个性让我一天天进步，我就像小树一样，汲取营养，茁壮成长，总有一天会长成参天大树。
成长的作文 篇9
一个人可以失去肉体的自由，却从不会失去思想，无论你相信或不相信，心灵的震撼的确记录着我们的成长，且让我来一次心灵小记。
智者说：少年不识愁滋味。
我说：少年何尝不愁。
咿呀学语的我们，不识世俗，自然洞察不了事件背后的秘密，直到有一天，我们能够在一份寂静的环境中打开自己的心扉默默地思考着自己所想的，所认为的，所发生的。或许，你、我、他还没有认识到，自己已经开始睿智，你也开始愁，愁世道，愁人生。不要太惊慌，你在经历成长的滋味------愁。
少年不愁那是假的，少年愁，愁的是一股淡淡的'苦，甜，在后头。
怎么，开始相信自己的心灵了，那么接着往下看，你会发现，这里从来不缺乏精彩。
上帝说：“吃禁果要受罚的。”
他说：“那我要受罚。”
朋友，你是否曾经有这么一种感觉么？当时，那也许是一种朦胧的萦绕在心头的感觉，当我们再细细回味时，我们已不再年轻。
我不信早恋。
不过，那种美好而又清新的感觉来到你身边时，连空气都会芳香，用小J的话说：“人淡如菊，情淡如菊。”所以，当这种感觉来临时，不要惊慌，成长的旅途上会添上一笔淡甜。细细品味，不要让梦去破碎。
妈妈说：奋发学习，为国出力。
我说：学海无涯，奋进是岸。
你还是哪个视学习如鲁迅仇猫一般的人吗？我回答：“是！”，但，仔细想来，我竟如此这般地爱着学习。动不动就把知识在生活中自由的说出、发挥、探讨。
与其说是探讨，叫做在苦中搜寻着甜，也颇有乐趣。儿时的我们可能抱着积极，也可能厌恶去学习，那么，厌恶着去学习是学习，一味苦干的学习也是学习，奋发中找乐的学习也是学习。我们会选择三，因为，在这种心理下是青春的朝气，是成长的见证。
人的成长如诗震撼心灵。
人的成长如水轻脱快乐。
我说：“成长的滋味愁是苦，情是甜，学是辣，永远不要想着去看清他，这样，成长也就不是成长，得不到那份特殊的滋味。
成长的作文 篇10
书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书就是人类的好朋友。
我也是一个爱读书的人。我对好书有一份特殊的情感，读书，虽然不能像人一样面对面地交流，但我觉得犹如是在跟我最亲密的朋友交谈。
记得三年级时，我的语文成绩竟出乎意料的差，特别是作文，扣了3分呀！面对从未有过的打击，我心灰了，气馁了，信心也丧失了，从此我的脸上一丝笑容也没有了。我的练习便从“优”到“良”，从“良”到“中”，从“中”到“差”……
有一天，我无意中阅读了一本好书——《钢铁是怎样炼成的》。翻开扉页，上面写着一行醒目的大字“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是啊，在漫长的.人生歧途上，挫折是难以避免的，只要去奋斗，去拼搏，那么将会为自己的人生添上光辉的一页。在不知不觉中，这句话让我重新找回了自信。
几个星期过去了，我的努力换来了我渴望的成绩。我深深知道，是好书给了我无穷的力量，是好书给了我自信。这样我才能重新站起来，才会付出比别人更多的努力，才会让自己达到成功的彼岸。
鸟儿们爱辽阔的蓝天，鱼儿们爱无边无际的大海，我爱书。如果人生是夜空，那么好书就是夜空上的一轮明月；如果人生是天平，那么好书是一枚凝重的砝码；如果人生是一座高山，那么好书就是高山之巅的谁水……它，犹如一股清泉，滋润着我。我的眼睛因好书而明亮；心灵因好书而澄清；品德因好书而高尚；灵魂因好书而纯洁……读好书，是我终生的乐趣！
成长的作文 篇11
金无足赤，人无完人，谁都需要在日常生活的点点滴滴中成长。
——题记
写完了一天的作业，闲得无聊，想出去逛逛。
“行行好吧，我已经一天没吃饭了。”耳边传来一个乞丐哀求的声音。没有跟教科书般给老爷爷饭钱的想法，反而心生厌恶：这种人就知道不劳而获，给了一个，就会有一群人缠着要钱。这么想着，不由得加快了脚步。
路过一个水果店，看到卖水果的慈祥的老奶奶正在哭泣：“我一个孤老太婆，一个人好不容易混口饭吃，竟被人给了100元的假币，这世道也太黑暗了吧。”
旁边传来议论的声音：那个人也真是的，连老人都骗，这个老奶奶也怪可怜的，要不我们报警吧！
“这么少的金额，估计没哪个警察会管，我看，还是我们多买些水果吧！”
人群中，也不乏这样的声音：“这种人我见多了，编个谎言就想骗钱。”
突然，伴随着幽幽的香气，来了一位阿姨。哦！我认识她，不就是卖奶茶的唐阿姨吗？她每次放的奶茶总是少一点，不像其他店里装的满的快溢出来了，包装也是小的可怜，刚刚好装的下，应该是定制的，要不是她卖的奶茶是真的.好喝，我才不会常常去呢。“她来这干嘛？”我暗想到。
只见她眉头一皱，走上前去，拿着那张100元的假币，对着阳光仔细的照了照，笑着对那位老奶奶说：“这不是假币，是新出版的纸币，但现在大部分地区都用不了，我知道哪里能用，我跟你换吧。”老奶奶这才破涕为笑，不断道谢着。
“为什么就她知道那是新发行的货币？”我心生疑惑，跟着她走了一阵。唉？她走到那个绿色的垃圾桶前干嘛？嘶，那张纸币被她撕得粉碎。
我惊呆了，世上竟然还有这样的人，这样舍己为人的人？刹那间，我仿佛明白了什么，明白我应该怎么去做了。
有目的的走向那个方向，我没有再犹豫，从口袋中伸出手，随着钱币一起落下的是成长的喜悦。
我再次加快了脚步。
成长的作文 篇12
每一个人的成长故事，都充满了喜怒哀乐，每一个人的成长故事，都值得我们自己去慢慢回忆。儿时，妈妈教我不能撒谎，要做一个诚实善良的孩子。可有一件事，我感到我真的`做错了。
那次，老师要选六个人去参加作文比赛，要求是在五天内完成一篇作文，我被选中了。当时我也是特别特别的兴奋。可是，周六周日我发了高烧，躺在床上一动都不想动，我那篇作文自然没有写成。只剩下了3天时间。到了周一人家都交了，就我没交，我对老师说：“周六周日我发高烧了，所以没有写作文。”老师答应让我明天再交，到了周一的傍晚，我把作业写完，毛笔字练好，就已经8点多了。发烧刚好，妈妈让我早点休息，我突然想起我还要写作文。“算了！算了！反正还有2天，明天再说吧！”我自言自语道。到了周二的早读时间，我对老师说：“我忘写了。”“那你明天必须交上来，不然来不及了，我还要帮你修改呢。”我答应了。周三，老师让我把作文拿出来看一看。当时我惊慌失措：昨天回家完全忘记了还要写作文！为了不让老师生气，我编了个借口：“我写了，而且妈妈也帮我看过修改过了，可我忘记带过来了！”老师依然对我深信不疑：“那你就回家把作文誊到这张纸上，明天一早给我！”老师把参赛的作文纸给了我。周四到校拉开书包，我傻眼了：作文，我又忘了！老师让同学帮忙来拿作文纸，无奈，我交了白卷！老师把我带到了办公室，狠狠地训了一顿，还给妈妈打了电话。妈妈知道后，语重心长地对我说：“考试成绩不好，这只是学习问题，努力一下还是有希望的。可是，骗了人就是品德问题。我希望我的孩子首先是一个品德高尚的人，当然，品学兼优就更好了！”我知道我错了，老师对不起，我发誓，以后再也不会发生这种事了。
妈妈说：“成长就像一列火车，时时刻刻承载着我们生活，而我们就是这列火车的驾驶员，永远驾驶着这列火车。”我懂了，我要正确驾驶这列火车，让它永远不会偏离轨道！
成长的作文 篇13
从我有记忆以来就与书没有怎么分离过。我家有一个大书架，书架上堆满了各式各样的书。书籍就好像是我最好的小伙伴一样，陪着我一直走到现在。
书架上琳琅满目，有《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《警示名言》等等，还有一些专业书籍，还有很多很多外国名著，比如高尔基的《母亲》，雨果的《悲惨世界》等。那些书很多都已经发黄，似乎在诉说着它们的历史。记忆中我从不认识字就开始翻阅那些书。最开始是看一些插画，了解一些断断续续的剧情等，后来认识了字就开始咀嚼内容，遇见生字了还要去查阅字典，尽管读的很慢，但却很享受。我记得有的时候连吃饭都忘记了。妈妈叫我几遍该吃饭了，好，我答应着，却依然把头深埋书中。书中淡淡的油墨香令人心神摇荡，舒服无比。就在这样的环境中，我一天天地长大了。到上小学的时候我已经遍读了四大名著还有些外国文物了。我能够很自然流利地背诵很多诗歌。大家都很喜欢我，夸我聪明，很多同学经常截住我让我背诵诗歌给他们。我背完后他们就都挑挑大拇指称赞，然后哄地散去。
上学后我更家努力地学习各种知识，因为只有懂的知识多了才能更深刻地领会各著作的深刻内涵。哪里不懂了就及时地请教老师还有我的爸爸妈妈们。他们总会耐心地给我讲解，我了解到了书中的精华与内涵后也更加喜欢它们了。
我睡觉的时候床头都会放上几本书的'，这样淡淡的书香就会走进我的梦里，也因此我的每个夜晚都睡的很踏实。感谢书香给我的恬静与淡然，谢谢你们伴我成长!
成长的作文 篇14
记得是在我五六岁时，第一次见到书，也就是在那时，我第一次感到了听书的乐趣与看书的欢喜。那是一个清晨，一个阳光明媚、太阳高照云彩的一个早晨，爸爸把一本厚厚的纸放在了他的桌子上，我马上跑过去，问：“爸爸，这是什么东西？”爸爸回答说：“这是书。”
我又问：“书是什么？”“书呀，里面的学问可大着呢！”“那有多大呀？”“只要你能想到的，里面全有！”“哇噻！那该有多大呀？”爸爸会意的点点头，又那起了那个叫书的东西，接着看书。我痴迷的.看着爸爸看书时津津有味的表情，一个梦想萌生在我幼小的脑海中，“我一定要看看这个叫书的东西，为什么他有如此大的魔力让爸爸如此地着迷。当天晚上，我便让爸爸给我讲一讲故事书中的故事。
那天晚上，我不听不要紧，从此，我每天晚上要听爸爸给我讲一两篇故事，便会安眠入睡，否则的话，我便会闹腾他们，难以进入梦乡。就这样持续了几个星期，爸爸决定教我学习拼音，我开始可不愿意，后来听爸爸说学了拼音就可以自己看书了，我大吃一惊，急忙让爸爸教我汉语拼音，虽然在学习途中有许许多多的困难，但是，我一直抱着“再坚持一下，就可以看书了的心态，使我掌握了汉语拼音这一大关。以后，我没有事，就看书，开心了看书，难过了自己去一边看书，慢慢我长大了，接触更多的便是没有拼音的书，起初那个稚气的小子不在了，取而带之的是一个书虫少年。但是在读书的过程中，不免会有坎坷与挫折，但是可以独自读一些没有拼音的书，已经使我感到快乐与欣慰了。
如今我已经上六年级了，基本的几千个汉字我已经全部认识了，可是，由于学习任务不断增加，能看课外书的时间也不断减少。但是，我仍会寻找一些时间来看课外书。书在我心里不只是人类的长生果和进步的阶梯，还是我从小到大的玩伴，知心朋友。
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