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成长的作文

时间:2023-08-08 07:07:53 话题作文 我要投稿

成长的作文14篇[优]

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的成长的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长的作文14篇[优]

  成长的作文 篇1

  小时候,就被老师们、家长教育要多读书,读好书,柜子里的童话书、故事书,我都读得孜孜不倦。上了初中后,接触了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“知识改变命运”还有高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”等,更让我爱上了读书。

  最近,我读了斯威夫特的《格列佛游记》,卡夫卡的《变形记》,还有中国四大古典名著之一的白话文版《水浒传》……

  读了《格列佛游记》,我被里面格列佛到达小人国、慧骃国的情节所吸引,看了序言才知道,这部游记,是为了反映18世纪英国统治阶级的.腐败,作者运用了想象手法和夸张的情节,吸引了读者,让读者深陷其中的情节。卡夫卡的《变形记》也是通过了荒诞、夸张的手法,写出了自己对社会的控诉。

  《水浒传》深深得吸引住了我,虽然是文言文版本,读起来有些拗口,却让小说更添风采,更精彩得展现出人物的性格特点。作者塑造了108位梁山好汉,他们嫉恶如仇、义字当头,为了义气甘愿付出自己的生命。其中我最欣赏的人物是鲁智深,刚开始,他只是一个鲁莽、粗鲁的鲁提辖,他拳打镇关西,本只为教训他,不料错手将他杀死。但同时,他也有细心的一面,他帮助金家父女逃跑,担心郑屠户会追上金家,还在金家父女逃跑后的几个时辰,自己坐在客栈门口,为父女保驾护航。鲁智深后来成为和尚,大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹桃花村、大闹野猪林……最后随宋江征讨方腊,他不图名利,最终在六和寺里结束了他传奇的一生。《水浒传》通过塑造个性突出的英雄人物、环环相扣的情节引人入胜,这也是我被其吸引的原因之一。

  暑假里,我在书香里度过,我被书香吸引,在书本中,我不仅得到了知识,更领略到人类的艺术之精深,我在书香里,慢慢成长。

  成长的作文 篇2

  有时候,累了,喜欢伴一盏孤灯,在寂静的月夜下,静静地读一本书。朦胧的月色渲染出无限的诗情画意。心,在这一刻,也随着书一起沉沦,变的宁静,悠远。时间,在这一刻,仿佛被拉长。我也沉浸在书中,无法自拔。

  说起书,我对它有一种独特的情感,谈不上多么热爱,只是淡淡的喜欢:喜欢它的韵味,喜欢他的悠长,喜欢它特有的书香。书成了我生活中不可缺少的一部分。读书,成了我每天的习惯。字典上说,习惯就是长期重复着做,逐渐养成不自觉的活动。疲倦时,捧起一本书,散发着浓浓的.墨香。这样,每天晚上,在明亮的台灯下,你会看到一个女孩儿,捧着一本书,时而微笑,时而流泪。那个女孩,就是我。说起书我便会想起我的小学语文老师,是她让我更加喜爱书,她是我们的班主任,是个有点严肃又有点温柔的女老师。在学习课本之余,她和我们一起读书,一般是她给我们读,我们听。同学们都沉浸在那一个个曲折动人的故事中。还记得《万里寻母记》,让我们泪流不止,《夏洛的网》让我们感动不已。是老师,启迪了我们的灵魂。在我们心底,埋下了一颗读书的种子。如果时间倒流,多好,再回到那段时光,在书中,寻找人世间的真谛。每每想起这些,我的心像翻腾的大海,再也无法恢复平静。其实读书就像作画,有人画出了春天的生机,夏天的树荫,秋天的收获,冬天的希望。

  有人却画出了春天的寂寞,夏天的焦虑,秋天的失落,冬天的凄凉。怎样去读,取决于我们,书中字字句句传真情。就看我们怎样去看这幅绚丽多彩的画卷,怎样去品这杯意味深长的人生咖啡……浓浓的书香,伴我走过了十四个春秋,习惯了点点墨香,习惯了微微泛黄的纸页,习惯了每天都有它来陪伴,它见证了我的成长。 浓浓书香,情意无限。

  成长的作文 篇3

  三年前,我刚上初中时,爸爸带我去县城买鞋子。在车里摇晃了半个多小时,终于到了目的地。一下车,我就看到了那车水马龙、熙熙攘攘的繁忙景象。

  穿过大街时,爸爸紧紧地牵着我的手,在人流、车流中穿行,嘴里不断地说着:“小心”、“慢点”、“看着车”之类的话。我那时总是不耐烦地答应着。过了马路,爸爸总算松了一口气:“这里的车可真多!”不知怎么的,那次去县城,只有这句话深深地留在了我的心里。

  一晃三年过去了。开学前,爸爸又领我去县城,还是去买鞋子。一下车,依然是车水马龙,熙熙攘攘,只是车更多了,人更挤了。

  穿过大街时,我赶忙扶住爸爸的.左臂,再次走入人和车的海洋中。我走在爸爸的前方,嘴里不断地说着:“小心”、“慢点”、“看车”之类的话。终于过去了,我松了一口气说:“这车这人真多!”话刚一出口,我不禁愣了一下:这不是三年前爸爸说的话吗?爸爸也有些愕然——怎么我们都觉得居然“错位”了呢?

  是啊,仅仅三年,我由原来仰着头和爸爸说话,到现在变得与爸爸一般高了。我不知不觉地长大,不知不觉地扮演了另一个角色,不知不觉地,爸爸把接力棒了交给了我!

  我忽然想到,若干年前,爷爷可能也是这样牵着爸爸走过这条街,后来爸爸反过来搀扶着爷爷,就跟我们父子俩的那一幕相似。于是一个可笑的念头戏剧般地产生在了我的脑海里:若干年后,我又会牵着一个小孩走过这条街,再后来,又有一个人搀扶着我从这同一条街上走过……

  啊,我想人类大概就是在一代又一代地搀扶中,在亲情的接力棒中走过的吧!

  成长的作文 篇4

  成长,人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轰轰烈烈……却不知,成长到底为何物?!

  或许——成长是一份成熟。从无知到青涩,再到而立,老去,渐渐的明白了许多。当不再计较小事,学会了宽容别人时,猛然,发现自己多了一份成熟,有了许多的朋友,人生的路,人生的路仿佛又向前迈了一步。

  或许——成长是一份责任。学会了承担,学会了负责,不再逃避。当我驻南大使馆使炸时,心中的那一分愤慨,让我们发现,自己已经学会了承担责任,承担那每一个人都应承担的国家荣辱!

  或许——成长是一份改变。不在冥顽不化,不再调皮任性,学会了听话,沉稳。当发现自己已经不再浮躁,不在自傲,学会了谦逊,可以听进他人的良言忠告时,猛然间,发现自己改变了许多,增加了一份优雅可亲。

  或许——成长是一份懂事。不再认为父母的付出理所应当,不再认为老师的贡献是职业责任。懂得了许多道理,学会了关心,理解他人。当父母生病时,心中的那一份焦虑,让我们发现了父母对我们的重要:当被别人误会时,一句理解的话语,让我们又多了一个挚友。

  或许——成长是一份失意。成长的'途中,有许多的不如意,许多的失落,但,在成长的途中,我们又学会了面对挫折,学会了用笑颜面对挫折!

  或许——成长是一份永远。一个人无论到什么年纪,他都在成长,成长的脚步,一刻也不会停止,一刻也不会停止在成长中学习!

  成长到底是什么?其实,只要我们每个人用心去体会,都会明白,我们的成长是什么!

  成长的作文 篇5

  在温室下长大的花朵,固然美丽,却经不住一点的惊涛骇浪,那样的美,不值得赞颂。只有经过风雨的洗涤,才是最美,人何尝不是这样,只有压力才能使人奋进。

  小时候的我性格十分的软弱,非常的爱哭,但是现在不管遇到什么事情,都会努力的控制住自己的情绪,不像之前那么软弱。在我想哭的时候,我会深吸一口气,不让自己的`泪水轻易流出,在人生的过程中,我想这就是成长。

  机器人算是我的特长,但是在刚开始学的时候,我的时间被占据很多,所以曾闪过一丝放弃的念头,在之后随着时间越来越长,等级越来越高,难度也就越来越大,而放弃机器人学习的念头也闪过很多次,但是我一直坚持着。不像以前的我,以前的我总是半途而废,像电子琴,钢琴,书法,绘画都学习过,但是都被我放弃了,唯有机器人一直坚持到现在,在人生的过程中,这不是成长吗?

  英语一直是我的短板,在上小学时英语就不好,再上初中以后更是差劲,单词总是记不住,就是我最大的问题,但是经过爸爸的辛苦付出和自己的努力,终于找到了正确的记单词方法,我的单词记得越来越快了,课文背的也越来越快了,而以前的那些读不懂的短文,也可以读懂了,我想这也是我们人的一生中的成长。

  人的一生中会碰到许多的困难,但是只要我们不怕困难,坚持不懈,就一定会达到成功的彼岸,让我们在不断的困难和磨砺中成长吧!

  成长的作文 篇6

  走过了岁月的精华,品味着人生的喜怒哀乐,似是而非的成长过程,究竟包含着多少的善与恶,真与假?伊索以清晰脱俗的文笔将社会的真善美丑描绘的淋漓尽致,感人肺腑。

  伊索是公元前6世纪古希腊著名的`寓言家。他与克雷洛夫、拉。封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。自由后,伊索开始环游世界,为人们讲述他的寓言故事,深受古希腊人民的喜爱。公元前5世纪末,“伊索”这个名字已是古希腊人尽皆知的名字了,当时的古希腊寓言都归在他的名下。现在常见的《伊索寓言传》是后人根据拜占廷僧侣普拉努得斯搜集的寓言以及后来陆陆续续发现的古希腊寓言传抄本编订的。

  《伊索寓言》多为动物语言。形象生动,言简意赅,既有对社会矛盾得反映和揭露,也有对人生这里的领悟和日常生活经济的传授。《伊索寓言》里的故事大都来自民间,因此突出反映了社会底层人民的生活与思想感情。如对富人的贪婪、自私的揭露,对恶人残忍本性的鞭挞,对劳动创造财富的肯定,对勇敢的斗争的赞美等。《伊索寓言》里的那些浅显的小故事,常常闪耀着智慧的光芒,蕴含着深刻的寓意。它不仅是向人们灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后事产生的映象。寓言是孩子们的好朋友,说起话来很逗。

  《伊索寓言》虽然年纪很老,孩子们却把它看成是平等的同伴。它分明是一个一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候,却突然变成一个一个哲理,严肃认真,发人深思。

  成长的作文 篇7

  现在再翻开小学的作文,稚嫩的字,稚嫩的句,典型的流水账,不存在什么细节描写,比现在看起来更惨不忍睹。我记得小学时一直不知道该怎样写作文,而小学里写的多是记叙文,每次写都得穷尽脑汁。老师曾说写作文要有真实感,我便认为一定要写发生在自己身上的经历,可怜平时却又没有留心观察,作文一直是我的梗。我害怕语文,害怕写作。

  如今,我知道如何写作文了,比小学好些了。因读书较少,底蕴不足,要想追上他人还是有一定困难。

  依照这个趋势,我就幻想着,到了高中,我再回头看初中的作文,必然会觉得初中写的文章稚嫩,那是比现在应该更多了写作的技巧,可能就会明白现在作文写得好在哪里,怎么写。到了大学,再回头看高中,又是一阵感慨。虽然没有报任何作文补习,但写出的文章总是变了,这是因为成长让人变得有内涵,有感想。

  我不知道人的'一生成长有几次,我以为人一直都在成长。每一天你都在成长。成长就像毛毛虫幼虫长到成虫,结茧,最终破茧成蝶,在接受作为蝴蝶的历练。一步两步,挣扎着褪掉青涩、丑陋,不断完美自我,提升能力。

  “人就像一棵树,因为有了不断的伤害,所以才不断的成长。”成长的风雨磨练了我们,它们的痕迹就像树皮那般粗糙,却极坚硬的能保护我们,成就了“皮糙肉厚”的我们。成长就想跑步,不经历途中漫长的跑道,不留下努力的汗水,又怎么能到达终点。成长是我们学会了坚持、勇敢、包容,学会感悟人生,品味生活,学会乐观向上的继续往前走。

  温暖来自寒冷,生命绽放于凋零,成长,从难出发。

  成长的作文 篇8

  成长,是每个人从小到大的必然经历。我们90后这一代,是生活在温馨幸福的环境中,成长过程中的爱好各不相同,有喜欢读书的、美术、体育运行等。

  总之,在这么多种成长的途径上,总会有你自己的一条,如果你问到我,我会毫不犹豫的告诉你,是渊博的。

  渊博的!是的',我少年时代最喜爱的事,莫过于读书。“书中自有黄金屋”,书犹如广阔的海洋,它里面的一只“小鱼”,都是一点智慧,一条“大鱼”便是一个乐趣,书读着读着,往往会让人身不由己。就从《三国演义》说说吧!

  我9岁时,初读《三国演义》,被里面的诸葛亮、周瑜、刘备等人物所吸引,于是便津津有味的品读这些大人物的故事,那些关公败走麦城之类的故事,我已经熟读数遍了。由于我太喜欢这些故事,于是我来到图书馆,重新阅读起来。没过几天,我这本原著就被我“吸收”了。

  成长,我一天天长大了,懂得东西一天天多了……受同学欺侮、冤枉皆为常事,我都能忍住,但我唯一忍不住的,就是翻开那一本本花花绿绿的封皮……我的成长可算是充实的了!我那渊博的成长,我永远不会忘记——虽然我的成长还没有结束,但是,我还是想感叹一句“成长,真好!”对啊,在自己成长的道路上,谁会那么沮丧、悲伤,我喜欢自己渊博的成长。另外,我终于明白了,“书读百遍,其义自现”的道理。我认为,读书是不可缺少的。所以,我喜欢的我这种成长途径。

  成长的作文 篇9

  每个人都有自己成长的经历,成长中往往有很多经历会让自己终身难忘。当你碰到快乐的事时,你会眉开眼笑;当你遇到麻烦时,你会愁眉苦脸、忐忑不安。

  我成长的故事常常在我心里细细回味。

  记得在我上二年级时的一天,我在家里跑着玩,忽然,只听“啪”的一声响。我急忙回头看,糟了,爸爸心爱的手表摔在地上,呀!这可是爸爸生日时妈妈送的礼物呀!爸爸平常把它当作宝贝,要知道被我摔坏了,他还不狠狠地揍我一顿呀!还好,表面只裂了一道缝,表的秒针却不走了,还是放回原处吧!但愿爸爸不要发现。可是纸包不火,有一天爸爸要去参加同学聚会,临走时爸爸说:“儿子,把你妈送给我的生日礼物拿过来,也好让我的`老同学看看。”听了爸爸的话,我慌了,可还是小心地的把表递给爸爸。爸爸在戴表时发现了那条裂缝,仔细一看表针也不走了,再看看我涨红的脸,明白是怎么回事了。

  以后两天,爸爸一直没理我。我心里一直在想:是主动向爸爸认错,还是不认错呢?不认错,也许过几天爸爸就没事了,认错说不定会挨打。经过一番内心的挣扎,我还是决定认错。我惶恐不安地走到爸爸面前说:“爸爸,对不起,是我不小心把你的手表摔坏了,请原谅我吧!”说完,我偷偷地看了爸爸一眼。只见他并没有大发雷霆,只是语重心长地说:“孩子,不必害怕,你这种勇于承认错误的态度,比爸爸心爱的手表要珍贵万倍!”

  通过这件事,使我明白了做人要诚实;要学会担当;要勇于承认错误。

  成长的作文 篇10

  我的阅读故事“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古人说得一点儿也没错。人除了从老师长辈那儿获取知识,另一大部分是从书中汲取。有人说书是海洋,浩瀚无边;有人说是金钥匙,打开成功之门;而我说,书是一个大世界,里面有另一个地球,蕴含无数奥秘等待人们去了解。“读万卷书,行万里路。”只有多读书,才有大成就。所以平常我最大的爱好就是坐下来,静静地读上几个小时的书。

  什么国外经典、四大名著、抒情散文、就连诗词美文我也要读上几遍,品味古人巨大的文字魅力。记得还未上学时,我就买了许多注音童话书,不会念,妈妈就陪我依依呀呀的一字一字地读。当时我最爱看《灰姑娘》,总幻想真有一个老婆婆对我施了魔法,变成一个美丽的公主。每次临睡前,我又总是伴着一个又一个故事入睡的。小学时,层次更加深入了,读的不再是童话,更多的是美文、唐诗。李白的“床前明月光,疑是地上霜。”苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟。”白居易的“□红胜火,春来江水绿如蓝。”句句都是千古佳诵的名句,每每读起,都令人无限遐想沧桑的历史。

  记得小学低年级时,我第一次读《皇帝的新装》,读到皇帝最后的悲惨结局,我都哈哈大笑,只懂得骗子的狡诈,皇帝的`愚昧,但当我长大,再次读一遍时,才真切理解作者的寓意,总结生活中人事物情感。现在我虽是一位初中生,但书仍是我重要的精神食粮。在繁重的作业下,我仍会忙里偷闲,坐下,忍不住又翻开那迷人的一页又一页。

  书伴我成长,书中的金银财宝是无价,但却很容易得到,只要自己亲自去那把金钥匙,就会真正打开那只箱子!

  成长的作文 篇11

  我曾学过这样一篇文章:《窃读记》。这篇课文讲的是林海音因为没钱读书,偷偷在书店里读书的故事。学了这篇课文,我爱上了书籍,迷上了阅读,成了一个书虫。

  我在我的房间里布置了一个书架,我觉得它非常漂亮。随着书架里的书越来越多,我的知识面也越来越广,作文能力也越来越强。如今,我读书的`兴趣越来越浓厚,我越读越欢。

  我尤其喜欢看恐怖小说。今年运动会期间,我找同学借书看。《怪兽学校》系列五本,我全看了,每一本都是那么离奇,那么神秘,让人心惊胆颤。可是我,不仅不害怕,反而在一夜之间,就干了个精光。同学们都说我看得太快,可能没看懂,没吸收。可我却能将故事的情节绘声绘色地讲出来,你说我吸收了没有?

  我总是见缝插针,挤出时间来读书。下课了,我会看书;中午,我会读书;晚上做完作业,我也会读书。每次吃饭我总是“迟到”,父母三番五次催,我总是千呼万唤始出来。白天父母不在家,我常常开溜,到超市和图书馆博览群书,大饱眼福。最近,爸爸带着我去图书馆借了一本《中国科幻小说经典》,我如获至宝,一头扎进去,就不知道出来。

  书是指南针,为我指引方向;书是一把钥匙,为我打开智慧的大门。我在书海中成长,享受着书中的快乐,吸收着书中的营养

  成长的作文 篇12

  成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白,来交换长大的勇气。

  ----题记

  夏日的傍晚,街道上早已人声鼎沸,吃完晚饭的人们都开始散步,一切都那样平常。

  那年,我读四年级。刚从演播厅走出来的我,正满心欢喜地在人群中寻觅那个我熟悉的身影。

  半晌,我心中略有一丝不安。“妈妈去哪儿了?”我小声问到。

  天空被黑暗笼罩,市政大楼的.人少了很多,穿着表演服的我,走出了楼道。在大门口等了好久好久,妈妈还是没有来。我紧张地走向马路,准备到对面超市去借电话。刚迈动脚步,左边有一台车正向我驶来,我睁大眼睛看了看,心想:呀,这不是妈妈的车吗?我心中一喜,立马挥了挥手,但车子并没有停下,而是拐了弯向对面超市旁的巷子跑去了。我看了看马路上的车,也走了过去。

  看着那辆在夜色里渐行渐远的车,刚才的欣喜早就抛诸脑后。望着眼前一条条纵横相交的巷子,我咽了咽口水,脑海中浮现出电视里绑架小孩儿的戏码,头皮发麻。身边的夜宵店都开始营业了,热闹的场景却安抚不了我躁动的情绪。我抓紧了衣角,走到一家超市前,看着柜台的电话机,纠结不已。“到底该怎么办呢?”我说道,“为了回家,拼了。”我支支吾吾地告诉了阿姨我的情况,借阿姨手机打完电话后,说了声谢谢,就走了。

  回到家后,演出服已被汗水浸湿了。直到现在,我还是记得那时的惶恐与不安,但更多的是高兴。

  那年盛夏,那日傍晚,对许多人来说,平凡而又宁静。谁也不知道那个十岁的小女孩到底经历了什么,但只有她自己深知,在路灯下张望的那个身影,放下了儿时的依赖与稚嫩。而这,便是每个小孩都渴望经历的成长

  成长的作文 篇13

  “哗——啪——哗啦!”大海里的浪花一个接着一个向海边涌来,它们你挤我,我挤你,谁也不让谁。天气不好,我一个人走在像黄色粉末一样的沙滩上,感觉身上凉凉的。不经意间回头,看着一路走来留下的深深浅浅的足迹,我陷入了对往事的回忆之中。

  小时候,当我还是一个小婴儿时,就已经对大自然充满无限的好奇心;当我不需要父母的帮助自己可以走路时,心中充满了多少骄傲与自豪啊;当我面向太阳沐浴在明媚的阳光下时,我又感觉到阳光给予我的力量,那力量仿佛能把千山万木通通举起来。

  七岁时,我该上一年级了,第一次和同学们一起放开喉咙高声背诵诗歌、唱起儿歌时,我由衷地感受到了快乐;九岁时,我上三年级,第一次遭遇考试失败时,我又品尝到了伤心与痛苦的滋味;到了十岁,也是我烦恼最多的时候,幼稚的我曾经拥有很多很多烦恼,我一点儿都不开心。学习没有乐趣,连玩儿时也找不到痛快。渐渐地,随着年龄的增长,我也慢慢明白了造成压力的原因,我慢慢地调整自己,可爱的我又开始笑了。

  现在,我十一岁了,离开了妈妈的陪护,一个人走在这无边无垠的沙滩上,回忆着成长中的喜怒哀乐,心中未免有些感伤。我望着蔚蓝的大海、白悠悠的云朵、无边无际的天空,还有飞翔的海鸥,任海风吹打着我的.头发,此时此刻的我才恍然大悟,原来成长中的自己已经遗失了最有趣的童年,我不能再荒废我的少年时代了。我要从现在开始,做最好的自己。

  海浪依然在涌来涌去,我的心里忽然充满了温暖,我知道,我长大了。

  成长的作文 篇14

  在我出生(1978年)的那一天,我的四叔刚好收到大学录取通知书。我的父亲兄弟姐妹共七个,父亲排行老二。

  在我小学一年级时,我的五叔和姑姑同年考上大学。村里为此给爷爷家送来了匾额“书香门第”!所以我们家里充满了书的气息,让我从小就有个小小心愿——将来也要像叔叔、姑姑们一样,考上大学,为“书香门第”再添辉煌!

  就是这样,我在叔叔和姑姑那里找来了许多的书,每天坚持看,有不懂的就主动去问,直到把不懂的全弄懂。不是有句话说的是“近朱者赤,近墨者黑”吗。我就是在书香中慢慢成长的。

  初中二年级的时候,县里组织了一次中学生作文大赛,因为我的作文水平在班里也是数一数二,所以也有幸参加了。最后的成绩是在同年级的`赛段里排行第二。

  我之所以能有这个好成绩,不是我比谁更聪明,而是因为我平时读的书,看的报比他们大概多了许多,所以才有了这个好成绩。

  人说“冰冻三尺,非一日之寒;滴水石穿,非一日之功”。读书其实也一样,不能有了兴致就狂看三天,没了劲头,就放在一边。我们一定要把自己放在一个处处能闻到书香的地方,这样才能让我们把看书当成一种习惯,才能在书香里茁壮成长。

  我的房间里就放满了一面墙那么长的书架,一书架的书。有历史、科技、文学、艺术很多门类。

  也正是这许多书,让我的生活充满欢乐,让我的业余时间不再空虚。大家是不是也和我一样,有这样的一个充满书香的小屋呢?那就让我们一起在书香中成长吧!

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