成长的脚印作文合集(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的成长的脚印作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的脚印作文1
成长的脚印时光流逝，不经意间，一个无忧无虑、喜好撒娇的小姑娘转眼变成了充满理想、富有朝气的花季女孩！
那是一串串从幼稚变成成熟的成长脚印，是一个个或深或浅的脚印，是那美丽、可爱的脚印伴我度过了12个岁月，是它让我懂得了做人的道理。1999年8月15日，一个让我震惊的信息从天而降。一个曾被视为掌上明珠的千金小姐将要成为一个家庭的孩子。父母的离异，使那个女孩感到了父母的重要，那个女孩就是我。当我得知这个消息后，魂不守舍。我的学习成绩一落千丈，上课开小差，注意力不集中，后来，班主任老师发觉了我学习成绩下降和封闭自我内心情感的原因，就与我进行了一次深刻的谈话：“王芳，你不能一直沉浸在痛苦与失落中，不能因为失去一棵树而放弃整片大好森林啊！虽然你父母离异了，但你还有父爱、同学的友爱和老师对你的关爱，更何况你又不是没了母爱，她仍在，只不过是在远方，在一个隐蔽的角落默默地支持你、爱护你，所以你不能对自己没信心。
你再想想，假如一个人自己对自己都没有了信心，那别人又如何去解开他心中的结呢？”我听完老师这段深沉而又带有怜惜的话语，茅塞顿开地说：“我知道了，谢谢您老师，我一定牢记您的话，再也不自暴自弃了，我一定会从痛苦中挣脱出来，去迎接。创造更美好的'未来！”说完那些话，我的内心突然开阔了许多，心情舒畅了许多。
我重新振作起来、努力学习，课余时与同学们一起欢歌笑语，我又成为了一个朝气蓬勃的女孩。老师啊老师，是您给了我人生的启迪；是您打开了我内心的死结；是您使我在漫长的成长道路上留下了一个最深的脚印。
成长的脚印作文2
人生的路上已印下15个深深的脚印。再度回首往日，似曾相识。渐渐地拾起昔日的支离破碎，拼凑成一幅心中的完美世界。
在一个四四方方的院子里，有许多花草，虽不能和鲁迅先生的百草园媲美，但在幼小的我的心中，那景象也算是绿草葱茏争齐斗妍的花园了吧！
就这样一个境地，蝴蝶和蜜蜂都在辛勤地工作着，一个小女孩拿着一个捕网在园中同蝴蝶嬉戏、打闹，蝇子吹着喇叭不时还被捕入网中，正如诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。小女孩身穿红色的彩衣特别耀眼，旁边有一个大人关注着小女孩的一举一动，同她欢笑。无疑，她是女孩的'母亲。
一束阳光射到院中央，她们笑得更灿烂了。
或许，这是一幅普通而又平凡的画面。但时间在那一瞬间定格，却有其真正的内涵。
长大以后我再次看到这张照片时，不再是以往的一笑了之，而是很想回到过去的点点滴滴，感觉时光不知不觉已经悄悄流逝。
如今，那个满身荧光的母亲，已经有几丝皱纹在眼角闪现，母亲为生活操劳着，憔悴与苍老也在与日俱增。也许，岁月让我渐渐成长，却让母亲额上条条年轮不断增加。
如今，那个身穿大红衣服的我不再留恋红色，甚至有几分厌倦。或许，长大也蕴含着对过去喜好的告别！母亲在慢慢变老，这样，长大的我就更应该承担起责任，为母亲排忧解难。长大，是否意味着责任呢？长大是否表示自主选择权的增加？换个角度想想，不是“柳暗花明又一村”吗？
人生的路还很漫长，但鲜花般的青春岁月却稍纵即逝，为了青春无悔，为了人生更加美好，所以在成长的路上，我要奋力拼搏，放声高歌：把握现在，珍惜青春！
成长的脚印作文3
在校园的走廊上，在长长的马路上，在泥泞的田野上，在广阔的江河边，都深深的印着我成长的脚印。
今天，12岁的我细细的回味这一切，发现这所有的一切就像一个个精美的贝壳，一组组悦耳的旋律，串起了我成长的回忆，奏响了我美好的人生。
还是小不点的时候，我的小脚印像一朵朵美丽的小花，可以随时随地的绽放。小脚印来到了稻田边，开心的跑啊跑啊！“哎哟”，一不小心，小脚丫掉进了稻田伯伯挖的陷阱里，泥土叔叔赶紧围住了我的小脚，泥鳅阿姨也来帮我挠痒痒呢！那种既兴奋又害怕的感觉，开出了一朵淘气的花儿。田埂上，稻田里……大自然中留下了我童年那深深的小脚印。
再大一点，脚印变成了足迹，不在如以往那样随意了。我更多的是走在校园中的脚印。清晨，迎着朝阳，走进了校园，和结识的许多小伙伴，一起在教室里读书、思考，教室留下了我对知识渴求的脚印；课间，与伙伴一起玩耍，一不留神，欢笑声传遍了每个角落，定格为一串串走向友爱世界的足迹；夕阳西下，背着满载的知识和友谊，身后留下的是一串串对家的温馨等待。
如今，我已是一名即将小学毕业的学生了，我的翅膀越来越有力量了，不能再让小脚丫依赖着大地妈妈的怀抱了，不能再让那颗柔软的心过分依恋父母为我守巢的那温暖的小屋了。即将成为花季少女的我，将要展翅飞翔，飞向美妙的'花季。我的小脚印将留在更广阔的天地间。
12岁的我，要把美好的回忆，连同我成长的脚印，打成一个包裹，背上这个行囊，跟上花季的队伍，一起走向已向我敞开的中学的大门，走向……
成长的脚印作文4
在我的人生路上，我度过了漫长而短暂的十三年，这十三年中，我不断地成长，回首成长的路上，留下的是一串串书的印迹。
当我呀呀学语时，父母每一天陪在我身边给我讲故事，我经常在美丽的童话世界中入睡；妈妈每一天教我从书上认字，渐渐地，我对书这种东西越来越痴迷，经常用自我的小手翻动大大的书页，看得如痴如醉。上了幼儿园，教师每一天站在黑板前，教授我们书本上的知识，也就是从那时，我学会了咿咿呀呀地背“三字经”。
上了小学，每一天读书便成了家常便饭。由于识字量的'不断增加，也无形中帮我拓宽了读书的种类。《寓言故事》总能让我明白许多哲理，《安徒生童话》让我感受到了世界的缤纷和完美，《西游记》让我明白了正义和坚持。以往为了那只丑小鸭感到悲痛和惋惜的同时，也为它最终成为美丽的天鹅而欣慰；以往被独腿锡兵的毅力和乐观的精神所打动；也以往被孙悟空大闹天宫的倔强所震撼，在书中我找到了自我的欢乐，自我的满足，在书海中畅游使我感到充实，它拓宽了我的视野，让我明白了许多为人处事的道理。我爱读书。
转眼已是初中，在初中紧张的学习氛围中，每一天都要从早忙到晚。在学累的时候，在休息之余，靠在椅背上，拿起一本书，细细品味和阅读，无疑是一种放松的方式。虽然初中的生活很紧张，但唯有书的陪伴，使我感到放松和充实，让我感到开心，在书中我能找到另一个自我，一个安静、沉稳，博学的自我。
成长的脚印，深深浅浅，有书的陪伴，为我指引前行的方向，为我打下坚实的基础，引领着我走向光明的未来。
成长的脚印作文5
所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
金风去暑，飒爽微凉。田地染上层层金黄，宛若汹涌澎拜的波浪，跌宕起伏；又如苗族姑娘的婀娜身影，隽永曼妙。
我的奶奶，一副黝黑的面孔，高高的鼻梁，最显眼的是那一头银白色的头发，闪闪发光，犹如一层白雪覆盖在上面，在阳光的照耀下倍显精神。
我们来到玉米地，一个个饱满的玉米，宛如带着草帽的胖娃娃，招手迎接我们。我掰了一个又一个，突然滚掉一个，奶奶笑话我，“你真是个小笨熊！”
太阳缓慢地从山头，树梢，屋顶，落下来。风“飒飒”地作响，宛如远处飘来的竹笛声，悠扬婉转。我们掰了满满的一筐玉米，满载而归。
在成长的'过程中，我留下了收获的脚印。
初冬的第一场雪，漫天飞舞着，如成群仓皇失措的飞蛾。
我和妹妹坐车来到花果山下，开始我们登山赏雪的冒险。满山的松树披着银白的棉袄，在寒风中摇曳，宛若桂花的芬芳，沁人心脾。到达山顶，放眼远眺，白茫茫的一片，宛如新娘的婚纱，衣袂飘飘。
在成长的过程中，我留下了坚强的脚印。
那年盛夏，骄阳把大地烤的像个熟透的番茄。知了不停地“吱吱……”地叫喊着，仿佛这样才能让它更凉快似的。
我每天刻苦练琴，当我想放弃时，妈妈总会鼓励我。功夫不负有心人，在常州比赛中我获得了少年组金奖。
在成长的过程中，我留下了成功的脚印。
成长就像一次温暖的旅行，你需要停歇，却挽留不住向前的脚步。
成长的脚印作文6
一步一个脚印，一点也不能松懈，就好像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实就是一个体弱多病的孩子，动不动就会发烧，所以我小时候并不快乐，这让我成了一个很内向的人。
现在我上了中学，开学那阵，我谁也不认识、很陌生，这让我对中学失去了兴趣。过了几天，我们学校举行了军训活动，大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里，这让我更加无法适应中学的环境了，那时的我心里好好像有一堵墙，弄得我心里怪难受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。不久，我便打消了这个念头，因为这儿离家实在太远。于就是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人，我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始，大家各干各的，都不怎么说话。渐渐的，随着军训强度的增加，大家心里积压的苦终于忍耐不住了，大家纷纷的就是不亦乐乎，于就是，我们慢慢交起了朋友，谁遇到了困难，大家都上去帮助，我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中，我们也就是互相帮助，大家总在一起聊天，原来中学生活也就是那么快乐！
回头来看我所经历的'苦中带着甜，最终得到了期盼中的友谊，我也从中明白了，真正的友谊就是要在艰辛中磨练的，让我慢慢成长。它就好像一个个脚印，脚印之所以清晰就是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也就是如此，它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底，成为记忆。
成长的脚印作文7
人生如一座山峰，需要去攀登，才能达到最顶峰。当你爬到顶峰时，再回头看看身后留下的一串串脚印，那就是成长的脚印。在幼儿园时，手里捧着一本小书，听着老师说：“好好学习，天天向上，你们就是祖国的栋梁之才，祖国的未来需要你们去建设。”幼稚的我那时就立下“雄心壮志”，好好学习，天天向上，为祖国做出贡献。
6岁时，小学一年级里，脖子里系着红领巾，站在国旗下，仰望着鲜艳的红旗，看五星红旗在风中飘扬。在这里，五星红旗就是我成长的'见证。7岁时，偶尔在书店里看见了【水浒传】，我便为足智多谋的吴用而高兴，为身遭惨境的柴进而悲伤，为神通广大的戴宗而自豪，为力气神大的鲁智深而惊叹……我一会儿高兴，一会儿悲伤，一会儿自豪……在那里，水浒传是我成长的见证。9岁时，一次数学考试，只因为少了一个符号而没有得满分。为了满分，我发誓以后再也不能出错，再也不能粗心大意而丢掉了不该丢的分数。
10岁时，当我再立雄心壮志时，我发现我已经不是幼儿园的小学生了，而是一名四年级的小学生了，这就说明我在成长，我也在努力。现在，我已经是一名堂堂正正的中学生了，我已经走过了12个春夏秋冬，我已经懂得了许多道理。当我遇到挫折时，我没有再像小时候那样灰心丧气，哭着叫着找妈妈。当我考出好成绩时，我也没有为此沾沾自喜。
而所有的这一切，都是我成长的脚印。当我回头看看自己身后留下的那一串串脚印时，那一串串歪歪斜斜的脚印都见证着我小时候的幼稚可笑。成长充满着谜题，各个脚印都是谜案重重，充满着欢乐，充满着悲伤，充满着迷惑，充满着好奇……它时时刻刻地围绕着我，是我永远都不能忘记，是我奋发向上，将以后的路走直，那就是成长的脚印。
成长的脚印作文8
在我记忆的沙滩上，有很多记忆的脚印，有些脚印会被岁月的潮水浸湿，渐渐淡忘，可有件事却深深地刻在我的心里。
那是一个对别人来说特别快乐的日子——星期五，而这一天，我却乌云笼罩……
事情是这样的，这天中午，我和往常一样在教室外的走廊上玩，这时陈正耀走了过来，问我玩不玩“斗牛”游戏，我想：听起来挺新鲜的，干脆玩一下吧。于是爽快地答应了，我把红校服脱了下来，在一群活泼好动的`女生面前晃来晃去，说：“喂！斗牛了！斗牛了！”那些女生立刻像牛一样冲了过来，我连忙没命地跑，直到跑到操场上我才停了下来，气喘吁吁，我回头看，没人追过来，这才上楼，这时“铁哥们”刘洲洋走了过来说：“我们不玩这个游戏吧。”我没理他，继续玩。突然，一群女生冲了过来，我来不及跑，就把大门关上（走廊里有一扇铁门）了，她们在里面使劲推，而我在外面挤，她们顶不住跑了，就在我推开大门的一瞬间，学生会的两个人走了过来，以为我把门关上，不让别人出来，于是把我训斥了一顿，还把我的名字记上了“黑名单”，我真后悔不该玩“斗牛”，现在我脑子里一片混乱：伤心、后悔……特别是：下个星期一，我一定会在全校被点名批评，到时我的面子往哪放？还要挨老师批。
那一天，果然如我所料——挨批了，那时，我真是羞愧得无地自容，唉，谁叫我犯错呢？
以后，我会记住这个教训，不再疯赶打闹，改掉我的坏毛病。
成长的脚印作文9
成长记录着痛苦，也记录着欢乐，沿着成长的足迹，一步步走向成熟。
每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗如来，白昼的繁荣与喧嚣渐渐销声匿迹。在朦胧与宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆中。那曾许下的愿望和美丽的誓言，那曾经的坚持与不懈的努力，都化作幸福的叶片，被我精心收藏。
而是，那是一个什么都不懂的年纪，不懂这个世界，甚至是爸爸妈妈。每天快乐的成长着，那树下的阴凉处便留下了我的'足迹，那是我污水的地方，只有妈妈抱着我在大树下面才能睡着，不然就又哭又闹。因为那又凉爽又舒服，还是婴儿的我已经有了这样的想法，真为自己自豪。
七八岁的时候，盖上一年级了。很渴望上学的我，终于能像哥哥姐姐那样背着书包去上学了。每天忍者完成作业，希望老师多留一点作业，盼望着，盼望着老师可以给我一朵小红花，现在想想好幼稚。
现在的我，再也不会有那种天真幼稚的想法了，而是和朋友们一起谈梦想、谈未来。我们一起奔跑着有独特的属于我们的年轻的张扬，我们挥洒着年轻的汗水，只为青春无悔。
作家刘墉曾说过：成长的一种美丽的痛。曾经的我们在草地里田野里欢乐的玩耍，那里留下了我们童年的足迹。漂亮的花裙随风飘动，两个小辫子也在风中跳舞，而现在那只成为回忆。
成长是一道色彩的流程，漂去了鲜艳的连衣裙，一身校服，一围凝重的色彩。那曾经也留下过我足迹的童话书，也没有了多彩的画面，换成了教科书的严肃，堆积如山的课本如大山一样深沉，昔日绚丽的色彩只能装饰青春的梦境。
那自由自在，任我们飞翔的田野，令我们烦恼的补习班和教室，到处都留下了我们的足迹。
成长是希望编织的彩带，串连回忆和向往，让我记住这些回忆，记住我们成长的足迹。
成长的脚印作文10
静谧的庭院，灯火寂然，萤火虫舒展身姿，星空下，月光挥洒着，溪流仍在奔腾。嗅到泥土的芬芳，思绪重拾，回到了难忘的成长那年。
那年盛夏，我与姑姑一起看“中国好舞蹈”，是那支舞蹈，改变了我，让我成长起来。是他，李德戈景，一个为民族崛起而舞动的灵魂舞者，他登上了舞台，不久，灯光照亮了舞台。那灯光，宛如阳光般的热烈，又宛如丝绸般的温柔，更恰似彩霞般缤纷。
那场表演，他的每一个动作都十分豪迈，如今还历历在目，夺人心魄，虽然听不懂歌的大意，但我终是看明白了这支舞的意思。
有一天，李德戈景睡着了，梦，卧在童年里，聆听这银铃般的笑声。他和祖母相互追逐，嬉戏，整个草原都弥漫着欢乐的气息。不久，祖母离开了他，他无法拥抱祖母，风也在聆听着他的落寞。最后，以一个拥抱的姿势定格，表现了他对祖母的眷恋，诉说着他孤单一人的孤独。
看到这幕，泪水像洪水一样涌了出来，姑姑更是哭得稀里哗啦的.。窗外，小雨也滴滴答答的飘下来，似是云朵的泪。
从那一刻起，我明白了很多东西。舞蹈不是胜负，而是源于灵魂的艺术，当自己的灵魂舞动时，才是舞蹈的真谛！
回去的路上，我的脚印也在歌唱。
那一次，我懂得了欣赏，看见了灵魂的美丽。欣赏的意义，在于让你在平凡的日子里，活得比原来的那个自己更好一点。
是啊，欣赏自己灵魂的美丽，做最精彩的自己，不要给自己遗憾，踩出成长的脚印……
成长的脚印作文11
在记忆的沙滩上，最少不了的就是那一个个成长的脚印。
——题记
每个人的成长都是独特的，都有属于自己的脚印。
盛夏，骄阳似火，蝉鸣干燥，蛙声慵懒。天是湛蓝深远的，太阳像火球般的炙烤着大地。
我和父亲打乒乓球，随着时钟分分秒秒的走着，我和父亲的比分拉锯越来越大。眼看我就要输了，此刻我眉头锁紧，张开两腿，右手握球拍，左手抛球，攻、拉、弹、跳这些动作，来了个大力扣杀，“嗖，嗖—”父亲连续失误两球。麦粒大的汗珠顺着额头划过父亲涨红的脸颊，两道浓眉染上薄薄的汗水，白色的背心像被雨水泡过一样。
父亲抿嘴笑着说：“比分快追上我了。”“唉”我喘了口粗气，“明明是你让我的”。父亲是不想让我太失败。我不禁想起拿破仑说过的：“人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑履起。”虽然最后我输给了父亲，但我从中我学到了勇敢不言败的品质。
一次次的磨难，在我的成长中留下一个个不服输的脚印。
成长的道路上，我们每天要面对着费解的数学题，那令人恐惧的1500米，还有……这何尝不是对我的.一次次考验。
一次次的磨难，在我的成长中留下一个个不服输的脚印。
成长的道路上，我们每天要面对着费解的数学题，那令人恐惧的1500米，还有……这何尝不是对我的一次次考验。
在酸甜苦辣的脚印中，我们跌跌撞撞成长。
生活给予你的那些磨难都是最好的礼物，成长的路上留下串串如繁星点点似的脚印。
成长的脚印作文12
感谢儿时的时光，因为那时，我学会了成长。
——题记
站在苦楝树旁，凝视记忆的边缘，细数时光打磨的浅痕，回首留下深刻的脚印。
清晨，初春的暖阳洒在大地。公交车行驶在郊外蜿蜒的小路上，窗外两旁的树木都偷偷望着我，长尾巴在身后一起一落。
今天是我和外婆约好种树的日子。
外婆的家在绿色汹涌的宿城山脚下，来时路上，茶香缭绕，沁人心脾；几只麻雀在枝头吵架、唱歌、拉家常；一群梨花开得如云，风一吹，花朵像谁的心事在摇晃。
门前，外婆佝偻着腰，手拿树苗低头端详，微微下陷的眼窝，似在悄悄诉说岁月的沧桑。她抬头望见了我，将树苗抛到一边，兴奋地向我跑来，我们拥抱在了一起。
后院，我戴着草帽，撸起衣袖，手拿比我还高的铁锨，与外婆一起将苦楝树插入土中。风从院角勾起，树叶“沙沙”作响，诱起外婆脸上的笑容，一片绿任性摇荡……
苦楝树旁，洒满了我和外婆勤劳的`脚印。
来年盛夏，骄阳在头顶滚动，炙烤、火辣。院子里树叶发出细嫩的声音，似一片树叶轻轻飘着，又落下。此时，我与外婆坐在茂密而葱茏的苦楝树下，思绪翻滚，回想起刚种下时的单薄但倔强，虽历经了狂风暴雨，而如今已是满树缀了花，亦如成长中的我，柔韧坚强……
成长就像外婆家的那棵苦楝树，凌霜斗雪，勇往直前，前行的道路才会变得更宽广。
我穿越时间的瀚海，只为寻找儿时最美的脚印。
成长的脚印作文13
在成长的道路上，我用自己的脚踏下了属于自己的一条路。生命的乐奏，我用自己的步伐做拍子，编下了一首成长的曲，脚印作为音符，演奏出了我那美好的成长歌谣。
我来了，我来到了这个世界，勇敢而又开心地活着！
小时候，我的脚步走得佷轻，周围陪伴我的，就是温声细语，就是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天……天下大雨，同学们都走光了，只剩下我自己一个，我难过得眼泪泛滥，不敢哭，因为老师在我身旁。她教育我，陪伴着我……那年，才6岁的我没有哭。就是老师，就是老师教会我的第一件事——耐心，然后勇敢地笑……
生活，每天都就是一首诗，生命总就是在延续，回忆给我的，总就是美好的。所以当我已经懂事——上了小学后，还就是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印，踏踏实实地，为生活而着迷。再长大一点，为学习而奋斗。从五、六年级开始，学校的生活、学习都佷紧张，从此我就爱上了忙碌的生活，总觉得那样佷充实。每天，都就是多彩的.。
青春的花季，当我临近了。失败、挫折，数不胜数，就是那样的失落，又就是那样的倔强，跌倒后也还就是站起来，继续追求，也许这就就是人的好胜心！
活到现在，发现自己真的长大了很多，认识了很多东西，无论就是好就是坏，总算有了解吧。成长的过程中，佷感谢一直陪伴我的父母，有他们的照顾，我的生活总算容易得多了。一点一点的长大，一点一点的能力积聚，以后我将好好地报答父母亲！成长的路，因为有他们，我才不孤单。
成长的脚印作文14
初春，天空湛蓝，天上的白云犹如一条在空中飞舞的巨龙。纯洁的空气丝绸般流过村庄的鼻翼。
突然，鱼钩往下，我心想：一定是有大家伙上钩了。我心里一阵狂喜，连忙拽住鱼竿，可是，这条大鱼的力气比我想象的还大，它猛地一拽把我拽进了水里，还好有爸爸在这里，不然我早就被大鱼拽走了。
那年的初春，我留下了浑身湿淋淋却欣喜若狂的脚印。
盛夏，鸣蝉凄楚，雨点透窗砸在红皮诗集上，惊艳的红。我的作文又没有通过，听着师兄师姐们的哄堂大笑，此时的我苦涩无声。
那一刻，我就像是一片被人丢弃的麦穗，我忘记怎么绿，忘记怎么摇摆。在那个鸟语蝉鸣的盛夏我留下了失败的脚印。
秋天以流水的声音过滤街道上的每一个角落。
小竹林的那一头就是王老师家，风钻枝桠发出“沙沙沙“的声响，我局促地站着，抿着唇，怎么也迈不出脚步。此刻我好像听到一个内里的声音，仿若碧树发出声明，让我坚定的迈出了第一步。
在那个花开花落的深秋我留下了坚定的脚印。
人生的道路上，不管遇到什么样的`磨难，千万别放弃！有了第一次放弃，你的人生就会习惯于知难而退，可是如果你克服过去，你的人生则会习惯于迎风破浪地前进，看着只是一个简单的选择，其实影响非常大，是截然不同的人生。
成长就像一次温暖的旅行，你每踏下一次脚都会留下一个成长的脚印。
成长的脚印作文15
成长就是将你哭声调成静音的过程。
绿了柳树，垂下丝条。绿油油、发亮的叶子。垂柳袅袅，翩翩起舞。我望着这一树光，情不自禁地想起自己封存在回忆中印刻下的脚印。
我一直都不懂快乐到底是什么，但是自从那次的旅行之后，我终于懂了。
暑假，我来到了瑶族同胞们居住的地区县。走进山区，四下一片宁静，我漫步在山林间的石小道上。树木带来的沁香，勾人心弦。忽然，一声“你们好啊！”打破了四周的宁静。我回头一看，原来是一个青年妇女，小麦色的脸，头戴布襟，袖口和裤腿绣着精美的凤凰花纹，偶然一笑，露出几颗洁白的牙齿，还说着一句又一句听不懂的普通话。“请问你是？”妈妈一脸好奇地问。“我就是你们要请的导游，请跟我走吧！”青年妇女说。
“妈妈，这个阿姨好热情啊，她应该是瑶族人吧！”我看了看妈妈疑惑的说。妈妈微微地笑了笑又点了点头。要到目的地时，只听一声似笛子发出的声响。我挠着头，问：“阿姨，这是什么声音呀？”“这是巴乌发出来的`，是欢迎从远方而来的游客们的。”
绕过水桥，淙淙的流水，声音更加。其中几处凹突不平的石块，打断了水流的畅通，涌起阵阵浪花，淡淡的清凉吹过来。蜿蜒曲折的小溪，宛如鸟鸣悦耳，婉转悠扬。
饭后，我们开始对山歌，你一句，我一句，好热闹。
一位著名作家说过：“你旅游的经历，是你留下的脚印，至于你的脚印，就是你成长中的轻浅痕迹。”
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