成长的作文

[通用]成长的作文15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的成长的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长的作文1

　　时间是一把戳穿虚伪的刀，它验证了谎言的残酷，揭穿了现实，淡化了承诺。故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防；故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。

　　谁没有故事，谁的人生不会有挫折，谁的背后没有伤痕，从小，我与“温室花朵”有百般相似，当然也不会像小草那般坚韧，但是因为成长，我逐渐成为了“荒野中的蒲公英。”但是蒲公英，看似自在，却身不由己。但是我不再是从前那个幼稚无比的“笑话。”而现在，我学会了成长，我明白了泪水不能随意掉落，轻意让别人残踏，这个世界上，从来都不会有来日方长，只有人走茶凉。

　　孩提时光，总是令人多么怀念。那时我拥有着亲人无比的爱护和关爱，我有的是快乐！没有似毫的烦恼，因为呵护，我的心灵是多么的单纯，不懂世间“丑陋”人心。我的世界不愿意和别人分享，也许是因为自私，也许是因为生怕别人夺走，但谁又知道我是怎么想的呢？我学不来的只有慷慨和无私，因为年幼无知，因为难以理解，因为懵懂……

　　年少，我早已被诗书所占。虽然我做不到“上知天文，下知地理。”也无法成为“知识渊博”的人。但是我也为此作出了许多牺牲，也只有书的境界的彼方，才会让我放下一切，静下心来。谁说少年不识愁？现在，我不也很愁吗？小时候枕头上都是口水，长大后枕头上都是泪水；小时候微笑是一种心情，长大后微笑是一种表情。正如伤心的时候，父母不可能会帮你解忧，就连知心朋友有时也无能为力，所以在白天的.时候不能肆无忌惮地放声大哭，却总是在深夜里抱枕哭泣，留下了一枕的凄凉，可是因为成长，让我明白了“无论你昨晚经历了什么样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。”有时，我也想一笑而过，忘掉所有的心酸和不快乐。但是谁可以告诉我该怎么做，才不会被生活所伤。

　　从年少无知到身不由己，难道成长只有这些吗？当然不是，成长是一个值得人用时间琢磨的东西，尤其是它的过程。它的苦，它的乐，哪一个不是值得人去体验，去感受的呢？

　　虽然每个人的成长都截然不同，有的一生都值得回忆，有的乐在其中，有的却不堪回想，“成长”这两个字足以让我们慢慢领悟了！所以，何不为乐？

成长的作文2

　　成熟，就是对事物能够冷静地思考，就是能分清非和轻重，就是敢于奋斗，就是敢于有所牺牲。想知道吗？那就快从青春的树上摘下你最垂言三尺的成熟果子吧！慢着，吃之前先看看，瞧瞧成熟的果子是什么模样的！

　　成熟，是圆滑滑的。想必成熟必经磨练，处处磕磕碰碰。一番撕心裂肺的挣扎与搏斗，成熟降临于心，于尔思想。选择困难，迎接挑战，成熟应运而生，自然成熟在这磕碰的环境下，也就成长为圆滑了。

　　成熟――圆滑，这是思想上的成熟。成熟，看她的颜色，是红润润的，水灵灵的。有哪种果子一结实就是红色的呢？所以说要成熟是需要时间的，而在这段时间内并不是只等待，苦苦等待就能等来的，成熟的那段时间不允许浪费，只能用时间来探索，来追求，来创新，来体悟，来诠释！成熟探寻，这是精神上的成熟。

　　切开果子后，才发现，原来成熟的果子里面还藏着两头尖鼓鼓的大肥种子。看那些种子把果子的肉给戳得深了。成熟果子肯定很疼。可是没有种子哪来果子。所以果子以最最宽容的心包围着种子，严严实实的，永远保护着种子。宽容是成熟与生俱来的品质，宽容是成熟的必须。

　　成熟宽容，这是品质上的成熟，是最基本的.成熟。好了，现在把这些成熟的果子切成4瓣，再切成8瓣，16瓣……

　　爱多少就多少。但这并不意味着成熟果子的屈服，懦弱，无能，也不是成熟果子的趋炎附势。恰恰相反成熟的。果子明白这样一个道理，识实务者为俊杰。

　　成熟应该能屈能伸，拿得起放得下，永远朝着自己的理想走去。成熟能屈能伸，这是信念上的成熟。

　　是的，生命可以无所谓而来，但是，不能不超越，这是生命的成熟！好了，看清楚了成熟，你现在可以安心地品尝果子了，放开思想，放开精神，放开品性，放开信念，放开生命，尽情品尝成熟吧！

　　甭担心，此时你拥有一切，一切都在成熟的果子里酝酿着。

　　怎么样？尝尝吧！成熟不是单一滋味！

　　成熟不是学成年人的模样，吞云吐雾，猜拳行令，带着世故和圆滑，整天作沉思状。也不是偶遇一两次挫折，就大彻大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向别人介绍自己的人生经验，哀叹人生的艰难，路途的坎坷。在成熟者眼中，这些只是“为赋新词强说愁”的无病呻吟。这种成熟下面掩盖的是幼稚，是空虚。真正的成熟是自然的潇洒。

成长的作文3

　　生活中， 总有许多人和事在面前来来往往， 却不留下任何踪迹。可是，总有些事， 伴随着曾经有过的喜悦和感伤， 在记忆里的书页里永恒着， 哪怕千年以后， 再翻开这乙泛黄的书页， 也依旧亲切如故。每个人心里有多么长的一个清单， 上面写着美好的事， 它们总被搁置， 在时间的阁楼上腐烂。勇气总是被误认为是时间问题， 那些沉重的抑郁的不得已的总被叫做生活本身。

　　还记得， 1年级的时候从海港学校转到了27小， 到了陌生的环境， 有些不安。过了几个星期才可以适应那里的生活。在那里， 我结交了许多新朋友，他们陪我度过了最天真最美好的6年。从1年级一班走到了6年级一班。从幼稚懵懂的小不点变成了懂事的大哥哥大姐姐。

　　毕业之后，我们身边还是会有不同的朋友同学出现。也许他们比我好比我陪你的时间多，比我更和你聊得来或许他已替代我在你心里的位置， 但你依旧是我的老友，我从未遗忘过你，你最珍贵。谢东平， 你还记得吗，小时候有人来欺负我的时候你总是第一个出现的。你保护我宠我比我亲哥哥还亲。袁菁菁、吴炜炎、刘畅维、石翔宇、龙旭、陈垠锦， 从1年级开始我们每天都一起上下学，6年间从未间断，无论是刮风下雨还是电闪雷鸣或是夏日炎炎，我们形影不离，有福同享有难同当， 就像一个温暖的家。我和邝奋没有写数学作业被抓进办公室。吴储伦给我抓小青虫。我们暗地里说英语老师坏话……和你们在一起的日子我永远不忘老友一生一起走。毕业前几个星期大家开始纷纷互相发同学录，笔尖上写下的字却深深的烙印在每个人的心里抹不去。多少个日日夜夜就这样流逝了，多少个同学就这样说离别，多少个朝夕相处的岁月就被我们刻在了同学录上。人还在，65个人，一个也不少，只是再也回不去……我们再也回不去了，曾经的年少轻狂，曾经的羞涩岁月。

　　六年时光匆匆流去，转眼间我们就要离开生活六年的.母校。或许再也不能在课堂上与数学老师顶嘴，或许再也不能听见同学们的声音，或许不能再一起玩耍，或许不能再坐在教室里静静的听着语文老师讲课，或许再不能看见同学一张张的笑脸……来之前的黑板上可以反射出我们每个人小时候的模样， 走的时候看了一眼黑板， 但是我们依旧留着我们的血液， 我们是长高了，我们各奔西东了，我们说再见了，然后再也不见。但这些回忆都保存在我的心里，这六年和你们在一起是我成长中最美好的记忆， 它们被保存在我心里的记事本里， 而这个文件夹的名称就叫做“永不忘”。

成长的作文4

　　站在对岸，看着自己的愚蠢与稚嫩，仿佛一场美丽的遇见。

　　——题记

　　怎样开始的一点都不重要。

　　忘记了自己最初记事的年纪，或许那只是一个片段而已。

　　只是自己就那样铭记着。忘不掉。

　　诚然。

　　记忆里依稀笑着的小女孩，单纯的不想是是或是非非。剩下的欢笑谁在诉说着悲欢。单纯快的的生活，直到看不到的变迁。

　　最后远去…

　　事情只要发展就会有一个痕迹存在，这就是事实存在的客观证明。而我一直认为，我的成长是另一个我的存在。而固有的姿态是我眼见的明天。

　　似乎，就这样，我看着你，渐行渐远，知道我已经失去了最初的想法。

　　最初剩下的时光像一只啃噬纯真的老鼠，丝毫不肯放过我这只奶酪。

　　于是，开始疑惑。我何以成为我？

　　连最初的我都在自己面前轻易的改变了。没有留下丝毫的不舍与愧疚。安静的离开。

　　如此坦诚不带丝毫的避讳。理由抑或是其他。

　　原谅我，还在想念。那年你的单纯快乐，以及傻傻的笑。

　　笑的像个孩子。很多人都喜欢用这句话形容笑容的天真烂漫。

　　那年，你在我耳畔说着的念念不忘。

　　那年，你在我家墙角写下稚嫩的字体。

　　那年，你在我左手上笼罩的小小手型。

　　那年，你在我记忆里奔跑的身影。

　　如果那年只是那年而已，我还会不会站在这里说着什么旧日阳光。

　　我自私的把它归结为岁月的副作用。岁月是一味醇厚的中药，苦中带甘。药性平和却不会失去它的效用。轻描淡写的说出了过程，平和中的醇香。我尝到了你的味道。

　　我说，成长。

　　陪我遍走这苦涩的河流与漫长的未来。

　　你像影子般的魔力，一直伴随我。甩不开。走不掉。

　　我相信未来以及你的'话语，可我能不能小小的抱怨一下。一下就好，真的。

　　你如白驹过隙般掠过，剩下了我的惆怅。

　　天边的梦想是我的遥远，手边的咫尺却是辛苦的沉醉。我们怀抱希望，谁能体会我们的美好与苦涩。我们十指相扣，冥想的远方是最美。

　　我与你相濡以沫，你是我永远的伴随。

　　这世上，只剩下自己和自己的背影。

　　唇齿轻唤你，你来到我身边。我们是这个世界上惟一一个的存在。

　　街角。

　　我遇见了你，我那亲爱的，路途中的你行迹匆匆。一笑而过。眼神中闪烁的色彩，诉说我们的悲喜。我还记得，温暖如初。

　　我知道，你的名字叫成长。

　　就像荡漾在嘴角的微笑。35°的安静释然。

　　后记：也许有一天，我会带着依依不舍送走你，那是我不敢正视的过往。如云端的彩虹，请你安然离去。

　　谨以此纪念沐小北的年华

成长的作文5

　　“逆境能打败弱者而造就强者！”这句话是美国前总统尼克松说的话，这句话让我回想到了那时我学骑自行车的经历？？？？？？

　　——题记

　　我们都知道自行车是一种高效能的交通工具，自然就会有很多人选其为交通工具。看着许多人骑着自行车穿行在车水马龙的街道上，我顿时也有些心痒痒的——别人都会而我为什么不会？我也要学会骑自行车！于是便让爸爸带着我到公园学骑自行车。

　　次日的早上，我和爸爸就推着自行车来到公园，还挺早的，没有几个人。我看见自行车就在我的眼前，我便摩拳擦掌，跃跃欲试了，我先跨上自行车，让爸爸在后面慢慢推车辅助我使我不容易摔倒。一开始，我还像一只有风吹着扶摇直上的风筝平稳地前行着，可是当我觉得爸爸可以放手便让他放手的时候，还行了一点路。可惜好景不长，我一个不留神便连车带人整个摔到地上，我看到衣服上有些脏而已，便拍了拍，扶起自行车跨上去，重新骑。可是，接连几次我都没有成功，不成功就算了，反倒被一旁过路的当成“小丑”幸灾乐祸地嘲笑着我。我看着我狼狈不堪的样子，再加上路人嘲笑，我顿时像一个泄了气的皮球，把自行车扔在一旁，愤怒地用脚踢了踢，还一边埋怨着：“学不会就不学了，哼！”

　　爸爸看到我就这样放弃了，十分生气，用严厉的话语批评我道：“抱怨是弱者与懒惰的人才做的.事情，不要一失败了就不去做这件事了，要是这样的话，你是不可能进步的，失败者找理由，成功者找方法，多大的困难也能克服！”

　　我真心倾听了爸爸说的话，在脑子里像牛嚼草一样想来想去，顿时又恢复了刚开始的那股信心——对，我应该卷土重来，不轻言放弃！我重新扶起那辆“不让我征服它的”那辆自行车，又跨了上去，这一次我恨铁不成钢，一定要征服它！可是，他就像一头野牛一样，把我摔在了地上。就是这样，不断地摔倒，不断地爬起？？？？？？功夫不负有心人，终于在练习的第二十一次，我征服了这头“野牛”——我掌握了自行车的平衡性，学会了骑自行车。

　　还是那句话——世上无难事，只要肯登攀。无论有多么难的题，只要你努力学，你终会有一天把它踩在脚下，征服它，就像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。爸爸说的那句话，就像烙印一样深印我心，让我知道了成功者与失败者的差异。

成长的作文6

　　春临，一片片青翠欲滴，成长的大树上，亦悬着青色的伤痛的树叶。

　　那年春天，我的小狗，我可爱的小侣，别了这人世。我一时像丢了魂似的，闭上眼，便是它灵动俏皮的模样，仿佛初见般，欢天喜地，却惹的我难受。一日，我又触景伤情，怔怔地坐在它曾经的小屋旁。

　　生与死，原是这般轻巧，原是这般残酷。这陪伴我无数童年岁月的小侣，已失去，无论我多么思念，也终归不过是思念；纵使我再多不舍，也终归只是不舍。只怪我，在它在时，辜负了与它相处的日子，未将它的模样，刻进脑海里。

　　思绪翻涌，无数伤感与懊悔齐齐涌向心头。倏忽，心似是被一只大手钳住，窒息一般的失落。我的亲人，是否也有一日将离开我，离开这世界？我喃喃着自问。思及我那已过古稀的祖母，再忍不住，泪水，夺眶而出。我靠着冰冷的墙壁，屈起双腿，额头抵住膝盖，低声抽泣起来。

　　这时，一只手，抚上了我的前额。那是一只满是裂痕，却干燥且温暖的大手。我抬眸，透过朦胧的泪光，对上祖母慈祥的双目，不禁低低地唤一声：“奶奶……”“嗯。”祖母浅笑，“奶奶在呢。”她吃力地在我身边坐下，不动声色，揽我在她怀里。冷风，停驻了脚步，包围我的，只余温暖。

　　祖母抬手，抚着我的头，目光悠远，波澜不惊，岁月在她的眼里刻下了沧桑。她轻描淡写着：“我们不能避免失去，唯有不辜负。看吧。”她指指不远处萌芽的大树，笑得眉眼弯弯，脸上的褶皱挤作一团，“每一次失去，会叫你看见拥有的美好，那些失去时的.伤痛，就像那树叶，最后也便是化作大树成长的根基。”

　　我一怔。不辜负？这三个字，在唇齿间反复斟酌。我恍然忆起小时，因那一句“天上一颗星，地上一个人“，于是每每遥望星辰，总担心着失去了谁。原来，那时便有了恐惧的，恐惧失去，我想紧紧抓住，不再松手，而事实上，我不断面对着失去，无可奈何。

　　心中突然释然，唇边不可自制地上扬。是的，消失时一种必然，也是一种未知，我们无能为力，那就顺其自然吧。可把握住的，是当下。当下，他们都在，我们都在，那就好好相待，不辜负不易的时光，不辜负现世灿烂。至于那青翠的“树叶“，亦然宝贵，便让它们成为养料，使”大树“茁壮成长罢。我抬头，只见阳光穿过枝桠，柔和地撒下来，风来，树叶婆娑……

　　又一年春，那些伤痛的树叶，早已归了根，成长斑斓，何时停歇？

成长的作文7

　　那天晚上，躺在床上，有些心烦意乱，翻来覆去老睡不着，不知怎地，竟想起了那老学校。

　　还记得，那学校，是我呆了３年的地方。

　　学校很破，教室离危房也就那么一步了，用几根大木柱子在中间支撑着，好在后来修葺了一番。教室的房梁上吊着几只蝙蝠，飞来飞去的，有次还飞到一个同学头上，下了一大跳，实在很不好上课。

　　学校只有一间男厕所和一间女厕所。在男厕所的隔壁，是一家小卖部，跟厕所只有一墙之隔，跳一下搭上去就看见了，那时候好像很多学生就这么买东西，现在想想，觉得挺那个的。

　　学校的操场还是土的.，种了很多树，却不影响我们玩乐，有一种树开的花，总有人摘下来，吸着里面的花蜜，甜甜的，有时还能捉到一两只小昆虫。还有一种树，不知道叫什么，会掉落一些长条状的不知什么东西，我们总是捡起来，相互交叉然后拉着，谁先断谁就算输，那时玩的也很开心。

　　每隔几个星期，我们都会带上红领巾，排队到操场，然后看着那个校长拿着个大喇叭不知在叫什么，老喂喂喂的。

　　最喜欢的是六一那时候了，学校会在操场办活动，唱歌，跳舞，之后还会发饼干，现在还在想，那时的饼干怎么那么好吃？不知道为什么后来就没发了，或许是我长大了吧......

　　后来，学校终于还是破的没法上课了，改建成了老人院。

　　读４年级时换了学校，５、６年级时又到了新学校，读初中时有回到了读４年级时的学校，真是挺曲折的。

　　４年级的那一年对我来说是个噩梦，５、６年级没什么感觉就过去了，初一时我适应不了，初二，初三时我患上了皮肤病和鼻炎，吃了好多药，想起来都想吐，但也就那么过去了

　　日子一天一天过去，家里生活也逐渐好了起来。

　　听我妈说，我爸结婚时连房子都是跟别人借的，之后，我在那屋子住了几年，后来，我们终于有了新房子，虽然负债累累，父亲每天５点多出去工作，晚上１１点多才回家，拼搏十几年，终于还是在还清了债。在我１８岁时，又有了一所新房子，是完全属于父亲的，一砖一瓦都是，虽然也是借下了许多钱......他是个好父亲，但也不全是。

　　生活总是这样，一辈子做了那么几件事就过去了。

　　转眼间，１８年了，人生的酸甜苦辣，我也尝到了差不多三分之一，时光荏苒，恰如白驹过隙，做不得半刻停留。

成长的作文8

　　初春的阳光从窗外暖暖的照进来，不情愿的睁开眼睛。奇怪了妈妈怎么没有叫我？今天礼拜天，我不用上学，妈妈也不用上班的呀，以往妈妈早叫我起来吃饭了。

　　匆匆穿上拖鞋，跑了出去，屋里静悄悄的，没有饭菜的香气。妈妈卧室的门半掩着，我轻轻走了进去。只见妈妈闭着眼睛躺在床上。

　　“妈，怎么了？”我担心的问。

　　“妞妞呀，妈妈有些不舒服，还没来得及做饭，你自己到楼下吃点早饭好吗？”妈妈疲惫的睁开眼睛说。

　　我看到妈妈的嘴唇干干的，妈妈是发烧了吧，如果不是特别不舒服，妈妈不会躺在床上的，妈妈是个很勤劳的人，也是个很坚韧的人。我发烧的时候，妈妈总是让我多喝水，想到这里，就拿起热水壶烧了开水，给妈妈倒了一大杯端了进去。妈妈看到后说了声“妞妞”，我没等到她说下去，就拿了钱匆匆下楼了。楼下有家卖稀饭的，妈妈特别喜欢喝他家的银耳粥，我得快些去，要不就没了。平时如果偶尔不做早饭，都是妈妈早早下去买回来。幸好还有，我抱着明明的早餐杯，小跑着回去了。

　　拿着勺子给妈妈端了进去，我看到妈妈笑了，眼睛里亮亮的。妈妈让我吃，我说我吃过了。

　　“妞妞真的长大了......”妈妈一勺一勺吃着，满足的说。我坐在床边，看着妈妈脸上幸福的笑容，心里五味杂阵。自小到大，妈妈总是什么也不让我干，让我专心学习。生病的时候，妈妈焦急心疼，细心的呵护照顾我，有次我住院，妈妈几天没合眼陪着我，我病好了，妈妈瘦了。我只是做了这么一点点，却让妈妈这么开心。

　　吃过饭，按照妈妈说的我给她拿了药，她完药叮嘱我一定要下去吃饭，她说她知道我跑那么快一定没吃。我笑了。

　　也许是药的作用，妈妈很快就睡了。坐在床边，看着妈妈眼角细细的皱纹，鬓角隐隐的白发，我想哭。这么多年，我从来没有为妈妈做过些什么，只知道索取，妈妈的青春年华在我一天天的成长中慢慢消逝。突然想一个公益广告，一个孩子为疲劳的`母亲端来洗脚水，轻轻的说“妈妈洗脚！”我却连个孩子也不如。以后，我一定要多多关心照顾妈妈。

　　天下淋浴母爱中的孩子们啊，请你们用心的去看看你们的母亲，她们无怨无悔的为我们付出，一天天的老去，大爱无声。我们不要只懂得接受，不懂得回报，哪怕是些微之力，也足以让我们的母亲感到幸福。

　　今天是我生命中成长的一天，是重要的一天。

成长的作文9

　　成长是跋涉，也是旅行；是等待，也是相逢；是眼泪，也是歌声。

　　在十六个春夏秋冬的花季里，每打开一个记忆的扉页，就勾起每一丝思绪，荡起一回回的感动。于是，心事纷纷落下，心头梨花落雨如那清清溪流飘落花无数，哭哭笑笑，我一直演绎着自己的心情。

　　轻轻地推开记忆之门，打开记忆的最深处，让时间凝固着，做个暂时的停留。

　　小时候，我喜欢下雨天。喜欢与小伙伴们光着小脚丫踩踏着这从天而降并且一碰地就散落一地的珠帘儿，在雨中洒脱地奔跑，尽情地享受与凉风的邂逅，与雨点的亲密接触，在大自然中解脱，在解脱中寻求无穷乐趣。回到家中，边打喷涕边被父母责备也无疑是一份不寻常的幸福。因为这份幸福来自于难得的童真，而童真是源于一个人出生到目前至纯真的思想和感情。很幸运地，它彻底地成为了我人生中的第一笔财富，谁也夺不走它。

　　曾经，时间老人和我说过：要珍惜人生的每一分每一秒，因为时间老人是不会等待着你的。于是，我一直努力地走在时间老人的前面，每时每刻地完成要做的事情，一走就走过了童年，在不知不觉间才发现自己长大了。在照镜子的时候，发现时间老人真的拉长了我的身体，其实，除了这个以外，他还把新的智慧装进了我的脑袋里，把健康摆在我的.身体里。我带着长着的智慧与那还带点稚嫩的心勇敢地往前走。一路上，我遇上了艰难险阻，我还是迎难而上。在崎岖不平的羊肠小道上前进，纵使被荆棘刺伤，被绊脚石摔到，伤得疲惫不堪，我也从不畏惧，从不放弃。或许那勇往直前的决心使我在不经意间抹痛苦与受挫的泪水，牵使我充满力量地披荆斩棘和乘风破浪，并且一路上是带着微笑，在坚强中学会不抱怨。于是，我的人生的第二笔财富已带入囊中——“坚强，自信，乐观。”

　　现在的我已是快步入成熟的花季之际，但我依然喜欢下雨天。成长的印记难以再让我返回童年，所以我选择了另一种方式——听雨。放下从前那狂妄的年幼无知，不再让父母为自己担心。静静地坐在窗前，喝上一杯透心的香茗，细细地聆听雨声，悠悠地合上双眸，用纷飞的心绪阐释着一切及一切，独自感叹。朝花夕拾，把成长放逐给绿草红花白雪黄沙，用兰草一样的追忆去擦亮晶莹的双眸，却又无奈于逝去的青春。

　　风吹过，云散了，影子淡了，草儿绿过了，季节变了，回头发现青春流逝了。我，在成长着。

成长的作文10

　　——在感恩中成长感恩是每个人都具有的良好的品德，但我们应该对谁感恩? 我想，大家肯定会异口同声的说：“向父母感恩。”那怎样感恩呢？这时大家肯定各持己见了。其实我们不一定就光感恩父母，也可以感恩老师。感谢老师尽心尽力我们付出，让我们学会了许多知识。文中的故事让我一下子明白了许多。恩里科的父亲教导儿子恩里科不要抱怨老师在发奖时情绪不好，有点不耐烦。老师有时心情不太好是完全可以理解的。想想看，老师为孩子们辛苦多年，在他所教的孩子中间，虽然有许多人很高尚、很有情感，但是也会有一些不知好歹、轻视老师劳动的人。要记住你们给老师的烦恼远比给予他快乐多，所以老师心情不太好是可以理解的。

　　你要尊敬热爱你的老师，因为他是你的父亲所尊敬热爱的人，他把自己的一生都奉献给了孩子，他是启发你的心灵，培养你的智慧的人，他在你的一生中差不多和你的父亲一样重要。老师就是一位无私奉献的人，他像蜡烛一样点燃了自己照亮了自己的学生。

　　真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！“将来，当我和他都已经去世了的时候，当你回忆我的时候，你一定会回忆起他。即使过去了三十年，你一回想起今天在他慈爱的`脸上隐现着的痛苦的悲哀和劳累的表情，你就会为你今天对老师的这样冷漠而感到惭愧和痛苦。”这段话让我明白：我们从小要象敬爱自己的父亲一样去敬爱自己的老师。父亲在小时候就是一个敬爱老师的人，老师是一个无私奉献的人。在学校中，我们不应该受了老师的责备，就不爱老师了。不论他对我嘘言冷语，还是严厉责备，要明白，这是老师爱的表现。

　　我们不能因为老师对我们好还是不好，而改变对他的态度，我们要一直深爱着他。在今天这个社会上，老师仍然尽心尽力的付出，然而我们却很少去给老师爱，不懂什么叫师生情，而带给老师许多的却是更多的烦恼，常常让老师疲劳，让他为我们操碎了心，我们却没有一点心去爱老师。所以我们要向恩里科的父亲一样永永远远、全心全意地爱老师，关心老师。少让老师操一点心，多让老师开一点心。我们不仅要尊敬父母，还要以更多的爱，更多的心去爱老师。在这个世界上，老师的名字是最值得尊敬的，我们要给他更多的爱。

成长的作文11

　　当历史的尘埃被岁月的痕迹遮掩，当幻古的传奇在时代的颠簸中消逝。那是世事轮回的禅语，那是流沙飞走的语言。悠悠五千年的文明史就在民族的历程中被抒写成了永恒的经典。我们徜徉于经典月满西楼的哀婉，金戈铁马的`雄壮……我们用心诵读经典，感悟成长。

　　——题记

　　探究问题：我们在诵读经典中感悟到了什么？

　　分析探究：

　　思路一：孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但却从不自满。有一次，孔子和他的学生们周游列国，一个孩子在路中间玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路中间玩，挡住了我们的车。”孩子指着地上说：“先生，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆成的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路，还是车给城让路。”孔子觉得这孩子懂礼貌，便问他叫什么名字，孩子说：“我叫项橐，7岁。”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！”后来，孔子绕道而行。

　　小结一：我们在诵读经典中感悟到了为人要谦逊。

　　思路二：曾参是孔子的弟子。有一次曾参的妻子要出门，儿子哭着要跟她去。曾参的妻子安慰儿子说：“你别去，也别哭，母亲回来给你杀猪吃。”她从街上回来后，见曾参正准备杀猪，便上前制止道：“我不过是哄孩子，何必要当真呢？”曾参却说：“如果不杀猪，就是欺骗孩子，也就是教孩子说谎。”曾参坚持把猪杀了。

　　小结二：我们在诵读经典中感悟到了做人要诚信。

　　思路三：清朝康熙年间有位大学士，名叫张英。一天，张英收到家信，信中说家人为争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后，坦然一笑，挥笔写了封回信，并附诗一首：

　　一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？

　　长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

　　家人接信后，让出了三尺宅基地，邻居见了，也主动相让。结果形成了“六尺花巷”。

　　小结三：我们在诵读经典中感悟到了待人要宽容。

　　最终结论：五千年悠悠历史，五千年华夏文明，造就了无数具有人格魅力的英雄人物，抒写了永恒的经典。诵读经典，我们感悟到了屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着；诵读经典，我们感悟到了于谦“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的正直；诵读经典，我们感悟到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞不屈……

成长的作文12

　　从小时候到现在不少人帮助了我，辛苦养我长大的父母，耐心教我学习的老师等等，这些都是我身边的人，我很感激他们，但让我印象最为深刻的却不是身边的人，而是一个陌生人，他让我懂得了帮助人的乐趣所在。

　　睡梦中的我慢慢的睁开眼，揉了揉眼睛，一个翻身，准备继续睡，可随着身体的.晃动，觉得很难受，心想：我的床怎么这么小了。一瞬间睡意全无，才想起来我在回家的路上，朝窗外望去，天空刚泛起了鱼肚白，太阳还躲在云朵里害羞得不敢出来。看了看手表，快到家了，真是太好了，我起身坐好，看着外面的风景，可过了大半天，还不见司机大叔叫我下车，我刚准备问他，他就突然喊了一声：“哎呀，我怎么把你给忘了！”说着还拍了一下头。我想：不会吧，我怎么这么倒霉啊。“小妹妹，你快点穿鞋子，我把你送到那边的站台，你自己坐102回家。”说完就跑了，我四处看看，叹了口气，没办法了，可是我还有几大包行李，我连一个都拿不动，何况3个，等啊等啊，终于等来了车，我费力地把行李一个一个拿上去。过了一会儿，终于到万都装饰城了，老妈之前跟我说她在第二个四叉路口等我，可少说我距离那儿还有几十米，要是只有一个包，我一会就到了，可有3个。我心想：这样下去可不行，老妈还要上班，拼了。

　　我一口气把三个全拎起来，可连两步都走不到就走不动了，我就在那里走一步停一步。这时，一个叔叔正好骑着摩托车，看到我这个样子，他好心的对我说：“小姑娘，我帮你吧。”刚才没有仔细看他，现在看清了，头上戴着一个工地的头盔，黑黑的脸庞应该是在太阳下干活的结果，脸上爬满了皱纹，给人感觉很和蔼。我心想：会不会是坏人啊，不对，坏人没事带头盔干什么，而且老妈就在前面，路上还有这么多人，是坏人也不能把我怎样。他把我的行李放在了前面，要我坐上来。一上车，他就问：“你家在哪儿？”我说：“额，很远，叔叔，我妈妈就在前面接我，把我送到那儿就行了。”忽然，我看见了一个熟悉的身影，就对叔叔说：“叔叔，我妈妈在那里。”然后，他就在妈妈旁边停下了，妈妈看到我坐在他车上，一脸疑问，“妈，要不是这个叔叔帮我，我还不知道什么时候才能到家呢！”妈妈了解事情后不停地向叔叔道谢，看到我这样，叔叔准备走了，我连忙说：“谢谢你，叔叔，叔叔再见。”

　　从那以后，每当看到需要帮助的人，我总会去帮助他们，当我看见人们被我帮助后那灿烂的笑容，我觉得比中了500万还要开心！

成长的作文13

　　一张微微泛皱的白纸，静静地躺在写字台上的玻璃下，上面用黑色勾线笔歪歪扭扭地写着一句话：“志不强者智不达，言不信着行不果。”这是我的座右铭。

　　这句话出自战国时期思想家墨子之口，意思是说，志向不远大的人智慧不会通达，说话不讲信用的人做事不会有好结果的。这张纸压在玻璃下也有好些年了。三年级时，父母要我写一句座右铭，我随手在网上抄了下来，从此不再管它。一开始，我也不太懂这句话的意思，也不把它放在心上，认为父母之举完全多余。但自从那件事后，我对它有了新的认识，并把它的意思牢记在了心头。

　　那是个暑假，表弟搬家了，当天，大人们都去庆贺，姨夫他们也忙着招待客人。无聊的一群小孩们聚在了一起，其中，就属我和表弟的关系最铁了。饭后，他把我领到了一个柜子前，这个柜子很大，门是用玻璃做的，里面放了许多玻璃制作的工艺品，十分精美。调皮不懂事的我爬上了柜子，拿了最顶层的一件东西。一不留神，“啪”的一声，东西摔在了地上，顿时粉身碎骨。我和表弟惊呆了。随后，大人们循声而来，看见了地上的碎片。“怎么回事?谁摔的？”姨父怒气冲冲地问。“要是姨夫知道是我摔的，告诉了妈妈，那后果……”我不敢再想下去，只好让表弟当了我的.替罪羊。

　　果然，可怜的表弟被姨夫打了一顿。当他用红肿的眼睛看着我时，我心虚极了，也感到了惭愧。第二天，妈妈直截了当地问我道：“那东西是你摔的吧？”“完了，这么快就被识破了。”我暗暗叫苦。“那么高的地方表弟是够不着的。”我羞愧难当，结果自然是被父母痛狠狠批评了一顿。次日，我又当着姨夫阿姨的面给表弟道歉，此时的我恨不得找条地缝钻进去。这就是撒谎的后果呀！我沮丧地回到了家，猛然间，又看到了那句话“志不强者智不达，言不信者行不果”，尤其是后半句，不正是说的我吗？撒谎不会有好结果的。心中不知被什么划了一下，这句话说得太对了，我要是早该悟到该多好呀！ 从那以后，我牢牢地记住了这句话，每当我再向耍小聪明时，“言不信者行不果”便会闪过我的脑海，它时刻告诫我：撒谎的人不会有好结果。我一直记住了它，直到现在，我能自豪地说，我从此以后再没撒过谎。

　　名言伴我成长。我相信，“志不强者智不达，言不信者行不果”会伴我走过一生。

成长的作文14

　　成长的记忆是时光送我的礼物。

　　时光这匹骏马总是不停地像流星般飞快而又安静地穿过人们的世界。它的速度是如此的快以至于只有路上那被尘土稍微掩埋的足迹能证明它已走过。

　　曾经的我怨恨过时光，它跑得太快了，使我原本童话般的世界尘土飞扬。当我无意间看到时光送我的名为成长的记忆的录像机时，一切的怨恨像泡泡破灭般消失得无影无踪。

　　录像机里有三个视频段，打开名为“幼儿园的记忆”的视频，视频中一个叫“我”的小女孩背着米老鼠的书包，头发绑成冲天炮，用那稚嫩的声音唱着《数鸭子》并让奶奶背着去幼儿园。奶奶一出园门我就反悔地哭着喊着要回家，老师把我抱到玩具室，我马上就停止了哭腔，和我的布偶朋友玩起了过家家。到了午休时间，老师把我和小朋友抱到床上，号令似的说：“全部闭上眼睛睡觉，不许说话。”话音一落，刚才闹轰轰的休息室瞬间安静，我和小朋友们的眼皮也像串联的灯，同一时间关上了。老师走后，我睁开了一只眼，随后又睁开了另一只，接着一双双眼睛都睁开了，眨呀眨的，像散落在天上的星星。

　　打开“小学的记忆”这段视频，里面的我把裤腿卷到大腿，站在浸没到膝盖的小溪里，手拿着竹制的簸箕，弓着腰一动不动，活像一尊雕像。突然，我拿着簸箕往水里一捞，拿起来一看，半条鱼也没有，只有和同伴一起笑话我的泥巴。在海鲜大餐无望之后我就开始了新的求食之路。这次的`武器相当厉害，那就是棍子。我和同伴们人手各一根棍子，开始了一项伟大的功程——挖地瓜。那里野生地瓜特别多，没一会儿我和同伴们就抱着胜利的果实趾高气扬似的回家了。趁着爷爷不注意，把地瓜扔进煮着饭的炕里。一眨眼功夫，一个个碳味地瓜就出炕了，我和同伴们美滋滋地吃着。

　　再打开“中学的记忆”的视频，刚开始的我和舍友把各自的偶像贴在墙上，然后彻夜地谈论关于明星的那些事。等到次日的早上，舍管阿姨来敲门叫我们起床的时候，嘴里喊着知道了，可是人还在被窝里。我课间精神百倍的看着杂志和漫画，还不停地和同桌讨论，一上课就虔诚似的不停“拜佛”。后来的我早睡早起、上课认真，有时一整天就堆在题海里。因此，老师的喜爱和奖状相继到来。再后来，我考上了高中，成为父母的骄傲。

　　那时的我不知被什么蒙蔽了，只看到时光带来的尘土，却没发现那只是暂时的，也没发现它送我的永恒的礼物。

　　感谢时光送我的成长的记忆。

成长的作文15

　　风吹动少年的思绪／微风起波浪／从低到高／从此成长／谁的花提早离去／曲终人散——题记

　　木子在电话里禽兽般的对我吼，震得话筒”嗡嗡”响。有人说，一个女人顶五百只鸭子，我看一个木子顶五百只苍蝇。

　　木子是我小学的同学，也可以叫死党，PAL或者叫铁哥们。完全可以说，是他看着我长大的，是我看着他长大的。如同罗素所说：“你给我一个思想，我给你一个思想，我们各有两个思想。”我给了木子一个“成长”，木子给了我一个“成长”，结果到头来两个人还是共有两个“成长”。

　　还是回到电话上来吧。

　　为了早些结束木子对耳膜的“袭击”，我含糊的答应着，哦，好。只听他在那边吁了一口气，一直从高音降到低音。

　　我挂了电话，穿上运动衣，金鸡独立式地换上跑鞋，准备把木子迎接过来。结果他很自觉，自己上来了。一进来就嚷嚷，快点放，快点放，然后顺手仍到沙发上一袋子零食。

　　我便又脱下运动衣，把木子带来的'碟子塞到VCD机里面去了，和他一样揪出一包薯片吃。

　　片子并不好看。我只好在那里胡思乱想。在小学时有次考试，40多道选择题他楞是一道都没对，还在办公室里耍贫嘴，气得老师特想把他送到三路车。快毕业的时候，我们去沙堆，静静地看沙从手中流下来。那时我想，多么象时光呀，马上就消失了，消失之后，什么都不存在了啊。我有些心酸的看木子，差点想给他个拥抱。昨天去木子家，他正对着一道选择题前思后想，其实很简单，只不过麻烦一些罢了。

　　还想起我在他家打网游。他家很大，有两台电脑。我们一人占一台，玩梦幻西游，几乎干掉了四十多个菜鸟啊，还在上面聊天，尽管近在咫尺。打完后去阳台边上看夕阳，坐在台沿上，不断晃腿。当时我就对木子说，夕阳真美啊。却换来他的反驳：只是近黄昏。我挺心痛地说，木子，来世还做朋友吗？结果我们两人抱头痛哭，哭了一个傍晚，木子才回答，做……。木子现在没法陪我去看夕阳了，他现在作业多的很呐，今天好不容易才过来的……

　　木子拍了我一下，说他要走了。

　　我木然地说，再见。他出门了。

　　再见，什么时候再见呢？

　　成长，仅仅是离别的心痛吗？

【成长的作文】相关文章：

成长作文01-14

在成长的作文02-14

在成长作文02-28

成长的作文06-26

成长的作文(经典)08-12

成长的作文[经典]08-12

成长的作文01-14

成长作文02-20

【精选】成长的作文07-31

高中成长作文01-27