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成长的作文

时间:2023-08-15 14:55:48 话题作文 我要投稿

成长的作文(常用15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的成长的作文,欢迎大家分享。

成长的作文(常用15篇)

成长的作文1

  随着年龄的增长,我已经五年级了。从小到大,母亲一直帮助我,十分幸福!

  童年——搭积木

  一转眼就到6岁了,那时的我喜爱积木,一屋子都放满了我的“杰作”,母亲也加入了我搭积木的“工程”。

  一次,我搭了一个双层木屋,里面有张梯子特别难装,我那双笨拙的小手啊!始终安不上去。最后,母亲找来一根小巧的牙签,精心的一步一步搭梯,只见她左边一挪,右边一移,终于把梯子移到了安装处,再慢慢地,慢慢地……轻轻一按,梯子总算安上去了!

  每次看中的乐高,无论多贵,都是母亲亲自买下,一点也不犹豫,干净利落!在此,我要感谢我的母亲。是她,完成了我童年的梦想!

  小学——玩转天南地北

  刚上一年级,班里几名家长组织大家去露营。一路上,母亲一直给水给食,而无知的我一直在和同学打打闹闹。

  到了晚上,是时候在帐篷中睡觉了。帐篷里,十分温暖!我很快就睡着了,母亲却迟迟睡不着。半夜,刺骨的寒风横扫着整片营地,本来无法安睡的母亲顿时睡意全无。她看到角落缩成一团的.我,本能的把自己身上的被子往我身上一盖,母亲说,她不冷,我是小孩,要给我先盖。我知道,她也很冷,面对着逼人的寒风,谁敢说自己不冷呢?就这样,我们度过了一个漫长的夜晚,一个难忘的晚上。

  这么多年,母亲倾注了无数的心血养育我。不论是严厉,还是慈爱,您,始终是我可亲可敬的母亲!

成长的作文2

  “泪水”让我失望,“泪水”让我感动,“泪水”让我坚强,“泪水”让我成长,在泪水中。我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。

  —————题记

  我不知道这些年流了多少泪水,有激动的,喜悦的,有伤心。泪水并不苦涩,反而是甜滋滋的。它滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,澎湃这我的热情。在泪水中,我选择勇敢和坚强;在泪水中,我渐渐成长;在泪水中,我走向成功。

  小学六年级时,期中考试迫在眉睫,大家都在埋头苦学,只有我若无其事,回到加厚,妈妈说:“你这孩子,就要考试了,还这样贪玩。”我看了爸爸,他的眼神中充满了担忧,而我在接下来的复习中,迷失了方向,别人听得津津有味,老师讲的神采飞扬,我切根本听不进去,当老师再次说起:马上就要考试了,我才意识到自己的错误,后来尽管我努力去学,但为时已晚,已临近考试,我颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!当我秘密糊糊地考完走出考场时,心情沮丧极了。

  结果不出所料,我失败了。妈妈那一句句牢骚似针尖一般刺人,爸爸那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我真后悔不听父母的话,眼泪如泉涌。我真后悔,我不能再良妃时间了,我必须发奋努力,自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智的歌曲《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,”于是我每天很用功,向课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教,我这只小鸟在泪水中长大了,我更加懂得珍惜时间。我要拼搏,我要奋斗,我要进取。奇迹终于出现了,!在小学毕业时,我的努力终于有了回报。这次成功并没有让我忘记昨日的伤痛,那次的泪水让我铭记在心,它永远激励着我前进,成为我成长史上最为光辉灿烂的.一笔。泪水,让我的人生更加丰富,是我更加坚强。是我迈向成功的必经阶梯。

  因此这“雷”又何尝不是我成功的喜悦呢!只要你努力了,成功就在前方,希望就在眼前,“不经历风雨,怎能见彩虹”泪水过后,无论是风的猛烈,鱼的咆哮,我们依然能见到那明媚的阳光!依然会成功,成长,所以说:泪水孕育成长。

  ————后题

成长的作文3

  刚进初中,进入智慧学院以来我经历了太多的成长,有年龄上的、身高上的、体重上的、当然更多的是还是心智上的。

  回顾一年的学习生活,从初来乍到的军训到一个月后的歌唱比赛,班级篮球联赛,再到英语书法大赛、听写大赛。直到今天的六一节晋级仪式,我在一次次的生活中成长、生活的细枝末节中成长、在平凡日子中的点点滴滴成长。

  我认为在一个安逸平稳的环境下,人的成长往往是很缓慢的。而智慧学院充满竞争又充满爱的`环境,让我们的学习更自觉,成长更快。

  回首智慧学院的第一次成长,是在军训的时候。相信很多同学都对此感同身受。军训的第一天也是最痛苦的一天,在炎炎烈日下我们站了一个多小时的军姿,腿酸不要紧,关键是太阳它不给面子,我们班几个女生实在受不了,只能到旁边坐下休息,教官就把全部精力投在我们身上,不停的走步、队列、喊口号,晒得我们脑袋发热、大汗淋漓。我想控制自己晕过去但结果并没有如愿,刚有一点晕迷的迹象。凉风一吹身体一抖,立马又清醒过来。就这样在艰难与拼搏中度过了难忘的一周。

  但要说军训的好处还真不少,从精神上来讲,它锻炼了我们不怕困难、吃苦耐劳的精神,从作用上来讲,它让我们更快的适应了初中高压力生活,还能强身健体……这也算是一种成长吧。

  还有的,那是要属自从来到智慧学院以后,总感觉作业少多了,一天到头找不到事做,就抱着数学练习册啃,第一周还没过完,练习册就完成了它的使命,光荣的退休到了桌子最偏僻的角落。啃完练习册就开始啃思维教材,啃完思维教材七年级的新书就到了。日常的学习都紧张有序,从容应对。往往只有老师布置作文时才能看到我焦急的身影。经过一学期的探索后,我发现这不是作业变少了,更不是因为作业时间变长了,仅仅是因为我们的学习更自觉了。

  有次大课间休息时,楼道里静得可怕,正在做作业的我看了一眼表,离上课时间还有十分钟,我借着上厕所的时间把每个班都观察了一遍,没有任何一个同学在那玩闹,都在聚精会神的自习。我又回想起刚来智慧学院的时候,大课间时,同学们打闹声不绝于耳,而现在是这样的安静自律,是什么造就了我们如此快速的成长,我想是智慧学院高压力的环境和良好的学习氛围造就的。

  成长是人生必经之路,而此刻,就是这成长路上重要的里程碑,让我们放眼过去,展望未来,让少年不留遗憾!

成长的作文4

  想起3年半前刚上一年级的我,个子矮矮的,瘦瘦的。看起来傻乎乎的,一脸稚气,满脑子都是些什么奥特曼啊,美少女之类的东西,既单纯又天真。

  当时的我,是一个十分顽皮的.孩子,老爱玩,一天玩不到4、5个小时就像要命似的,也十分喜欢与同学打打闹闹记得有一次,我和几个同学起一个小水沟里捉蝌蚪,把装饭的碗拿来装蝌蚪。一只,两只,三只蝌蚪捉到了,我心里非常高兴,正当我在同学面前炫耀的时候,突然扑通一声,四脚朝天地滑倒了,碗破了,自然而然的蝌蚪也洒了一地,周围的同学都笑起来了,不知怎么,我摸着无比痛楚的脑袋也傻傻跟着笑起来

  一年复一年过去了,我逐渐成熟起来,到现在,我已是一个三年级的小哥哥了。现在的我面对什么事都心平气静,什么事都慢慢商量,实事求是,文化知识也比以前提高了很多,成熟了很多,个子也比以前高了,但个别地方还是做得不怎么好,不如人际交往与爱写错别字等。在往后的日子里,我应当变得更成熟更有知识,做一个才貌并存的好学生,好公民。

成长的作文5

  在感恩中成长自然界,无论是植物还是动物,为了生命的传递,都谱写着属于自己的乐章。过上了平淡的日子,我们却抱怨不够富裕;拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们过于唠叨;交到了真心以待的朋友,我们却抱怨他们还不够体贴......我们似乎已经忘却了曾经贫穷时,能过上平淡日子的样子,哪怕这只有一天,我们也会感恩;我们似乎也忘却了曾经失落时,能有人鼓励,哪怕有一点,我们也同样会感恩。在僻远的山村,掖在苏城的胳肢窝下,背靠着冬日,看上去是那么安恬与幸福。此刻,她瘦小的身子正钻在臭熏熏的.垃圾堆里,埋着头,似乎在寻找着什么丢失了的宝贝。周围有数不胜数的苍蝇在发出嗤笑的声音:“瞧瞧,这是谁家的姑娘,真脏!”终于,她停止了寻找。小心翼翼地捧着两个粘着泥巴的易拉罐,一蹦一跳欢欢喜喜地向家跑去,红扑扑的脸上洋溢着幸福的微笑。门“咯吱”一声开了条缝——简陋的平房窄小的空间像只火柴盒。灰不溜秋的床上躺着一位两鬓斑白的老妇人,桌上横七竖八堆着一些花花绿绿的药片和药水瓶。阳光在老人脸上打出冷暖交加的图案,使原本苍白不堪的脸瞬间发散出金色的光芒。因为他知道孙女又被欺负了。“我......不是,是我自己不小心被石子绊倒的,没事......”女孩自己也不知道,或是已经记不清这是第几回跟奶奶撒谎了。可怜的娃儿啊,自小没爹没妈,与奶奶相依为命,少不了被同学欺负,羞辱,但她又怕奶奶担心,总瞒着。家里的钱也用得差不多了,想到这儿,眼泪就在她眼中打转。阴冷的街头,女孩手里紧攥着两枚一角钱硬币,思绪回到了八年前:一个脸色苍白的女孩,躲在靠墙的一棵榆树下瑟瑟发抖,像一片秋风中的树叶,随时都有凋落的可能。这时,一双温暖的手牵起了她小小的生命,给予了她温暖的明媚阳光。八年后,她已成长为一个懂事的初中生了,她紧紧握住拳头,一遍遍地对自己说:“加油!”此时的她,只是一心想报答奶奶的再生之恩,小女孩希望用自己的手牵起奶奶,迈向更美好的明天......

  读完这篇文章,难道你还会无动于衷吗?你难道还未想过学会感恩?学会感恩,一是要懂得感恩,二是要行动感恩。“诚于心而形于外”是一条古训。

  感恩是情感的保鲜剂,是情感的防腐剂,学会感恩,幸福将伴随我们,人生将美丽无限,生活将充满微笑!

成长的作文6

  常常想,常常想,在自己所涉及的交际圈里,究竟有多少人能配上哥们这两个字。这个话题,目前在各种职业,各个领域可以说是平常不过。简单来说,单是文章就有不少。正是这样,每每想到这些,便觉得无从下手,如果拿一个朋友去匹配所有定义,不免太过牵强;而比较每个定义,却发现不出那个具有决定性。反过来再去匹配,就不免要迷茫。不过从广义上来说,还真有两个哥们值得一聊。

  两个,一个是二年级认识的,长得十分富态,缀得满身的肉,生气时见了就手痒;另一个是四年级认识的,和我一样,略显高龄的个子,瘦巴巴的,但给人的不是病态,而是带着沧桑的健壮。

  我们仨的家离的不是很远,周末经常在一起。小学的时候拜把子,我是老二,老三是胖子。我们的排名是由生日的大小决定的,谁大谁当老大,以此类推。其实胖子的生日可能比我还大,但我故意说阳历,他却说阴历,就这么混了个二把手。拜把子得有个仪式,我们老大看武侠片过多,闹着要杀生,我和胖子不干,他就说家有家法,帮有帮规,一切服从老大。我们就杀气腾腾的去捉别人家的母鸡。信誓旦旦的拿起了棍子,却只会左跳右跳,虚张声势。那群母鸡被这阵势弄懵了,过了开始的惊吓劲后,就自顾自的散起步来,把我们蔑视的一无是处。老大气急败坏的杀了几只蚂蚱当了替死鬼,便草草收了场。这倒霉事不胫而走,有的`人满腹狐疑,有的人像那几只母鸡一样蔑视我们。而有的人则要大张旗鼓的加入到我们中间。因此,拜把子扩充大会举办了几届,蚂蚱也死了不少只。又一次,新加入了几个人后,我觉得捉小虫不过瘾,怂恿老大和胖子点一把火,把老大房子后的枯草地烧得黑压压的,自此后点火成了常事,气得那些大人咬牙切齿。还有一次,一个新手讨好的为我们仨一人买了一个五元钱的陀螺,因此事颇和我心意,且给胖子带来无比快乐,我俩便密谋废了老大,改立那个新手为帮主,后来思索过三,深觉此事败坏门风,便作罢。

  风过云淡,到了初中,估计也就剩下我们仨还记得这事。老大也早就没了地位,但却始终在我和胖子心里居领袖地位,有一次,我们仨在外边,老大突然内急,急着出恭。我和胖子硬是跑了几里地寻到了一个偏僻的地方,安顿好老大后,我和胖子大气不敢出的守在一边望风,除了老大的放屁声,根本找不出任何人的气息……

成长的作文7

  经典是一杯浓浓的咖啡,初识他的人,觉得苦苦的,难以下咽;真正有时间,坐下来细细的尝,慢慢的品,又别有一番风味。人生便是从这一次次的识 品 尝中成长的。小时候,每每去逛书店,我都会被琳琅满目的图书所吸引。过生日时,我得到了一本新书,可他没有鲜艳的封面,幽默的语言,于是他被遗弃在了书架上。一个午后,没有睡意,本想找本书来消磨时间,见书架上的一本书:“怎么是个生面孔?”

  好奇心促使我拿起了这本书,“《假如给我三天光明》海伦·凯勒写的。”阳光的舒适,春风的惬意,让我忘记了时间,我沉醉在了这本书中,这是我第一次接触他,却被他吸引了,被海伦·凯勒的传奇色彩所吸引,被我心中的海伦凯勒形象所吸引,她,似曾相识。再次拿起它,我已经从一个懵懂的天真小孩变成了一位手捧书籍的小少女,生活阅历的'增加对知识的渴求也在不断的增加,对于这本书,我又有了自己新的见解。20世纪初,当两位不同寻常的女子身影游走于世界各地,出现在各个大小演讲台上时,听众无不为演讲者的惊人的毅力和不屈不挠的奋斗精神所震撼——她们中的一位又忙又聋又哑,演讲时需要摸着另一位的喉部;另一位视力半盲,演讲铿锵有力,前者便是美国著名盲聋女作家海伦凯勒,后者便是在他生命中占有重要地位,陪伴李她将近五十年的安妮?莎莉文老师。海伦凯勒仅拥有了生命的头19个月的光明和声音,那个无声的世界,曾经带给他的是无尽的彷徨和无助,但是他在老师的帮助下,自己的努力下,不仅像正常人一样生活,还做到了正常人不能做到的:他一惊人的毅力掌握了英法德拉丁希腊等五种文字。我不禁要为他的毅力鼓掌,为他的勇气喝彩。

  21世纪的青少年,生活在高科技的新社会中,我们什么也不少,有阳光,有舞台,我们所没有的便是那种登上舞台,拥有阳光的毅力和勇气,海伦凯勒敢于向黑暗说不,并勇敢的跳出了黑暗。从这本书中,我不光看见了梦想中的女王,也铺设了那一条步往我的梦想殿堂的路。现在的我们可能在为作业烦恼,可能在为父母的唠叨懊恼,我们为何不用自己的行动对大家说:21世纪的孩子也有勇气,也有毅力,也有梦想。海伦凯勒给了我勇气,自信,给了我实现梦想的一条路——毅力,他让我对生命勇敢的喊出:我要品尝生命的酸甜苦辣咸。现在的经典是一本牛奶,如果我们细细的品尝它里面的营养,它便能给予我们成长的能量,滋润我们成长。

成长的作文8

  并不是天晴就会有彩虹,并不是所有感情都会有始有终,孤独的尽头不一定是惶恐,生命总免不了最初的一阵浅痛。

  ——题记

  在和风絮雨中,我种下一棵小树,当时它还只是一株小树苗,我心中默默祈祷,小树,快点车成长吧!

  当沉思已经成为一种习惯,像光在水中旅行。

  总是微笑着近乎傻笑着的我,在旁人人看来,觉得我似乎没有什么烦恼,也不会看见我沉思。知道有一张纸条出现在我的书本中时,写到,释怀吧。不知道为什么,看完后,一直已久的眼泪一泻而出,然后便是沉思,但过会连沉思什么都不记得了,好象光射入水中,只有一片透明,便什么都不会留下。我的小树,它一动不动,是否也在沉思呢?

  昂孤独彷徨不再出现,像秋晨的红叶一样自然。

  我茫然时,问小童,我们从出生到现在,一直在成大,但当我们真正长大之时,我们要做些什么呢?存在的理由又是什么呢?他没有回答,只是笑笑的摸摸我的头。

  而我,那些问题依然没有答案。我去看小树时,发现它长出了几片嫩芽,旁边的几棵枫树的叶子红了,看起来是那么的自然。我想,小树以后也会有这么自然的叶子吧!

  当梦想超越了现实,心灵远离了徘徊。

  曾经我想要到一个没有人的地方去旅行,想看看“长河落日圆”“独在异乡为异客”的心境……认为古人很浪漫,感情很丰富,自己的生活也那么多姿多彩就好了。于是便有了梦想。有时看童话,希望海的女儿能够和心爱的王子一起过上美好的生活,希望可怜的小女孩能够和奶奶在天国辛福的在一起……希望是那么的美好,梦想也就是那么的不切实际,不过我并不会因梦想的不切实际而苦恼,因为我知道了自己远离了世俗的尘杂,远离了烦恼,也就远离了徘徊。

  当追求与执着亲密无间时,那时,我目击了一个词语叫做成长。

  当水的坚强与温柔亲密无间时,便融合成了冰,当树的任性与火的激情亲密无间时,便融合成了灰,此时,小树的'执着早已与春的温柔融合在一起了,小树,成长了。

  在成长的旅途中,我忘记了带刺玫瑰的芬芳,值得庆幸的是,在迷惘中,总算懂得了寻觅的真谛,也找到了自己的成长方式。

  ——后记

成长的作文9

  当历史的尘埃被岁月的痕迹遮掩,当幻古的传奇在时代的颠簸中消逝。那是世事轮回的禅语,那是流沙飞走的语言。悠悠五千年的文明史就在民族的历程中被抒写成了永恒的经典。我们徜徉于经典月满西楼的哀婉,金戈铁马的'雄壮……我们用心诵读经典,感悟成长。

  ——题记

  探究问题:我们在诵读经典中感悟到了什么?

  分析探究:

  思路一:孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但却从不自满。有一次,孔子和他的学生们周游列国,一个孩子在路中间玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路中间玩,挡住了我们的车。”孩子指着地上说:“先生,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆成的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路,还是车给城让路。”孔子觉得这孩子懂礼貌,便问他叫什么名字,孩子说:“我叫项橐,7岁。”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”后来,孔子绕道而行。

  小结一:我们在诵读经典中感悟到了为人要谦逊。

  思路二:曾参是孔子的弟子。有一次曾参的妻子要出门,儿子哭着要跟她去。曾参的妻子安慰儿子说:“你别去,也别哭,母亲回来给你杀猪吃。”她从街上回来后,见曾参正准备杀猪,便上前制止道:“我不过是哄孩子,何必要当真呢?”曾参却说:“如果不杀猪,就是欺骗孩子,也就是教孩子说谎。”曾参坚持把猪杀了。

  小结二:我们在诵读经典中感悟到了做人要诚信。

  思路三:清朝康熙年间有位大学士,名叫张英。一天,张英收到家信,信中说家人为争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权,疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后,坦然一笑,挥笔写了封回信,并附诗一首:

  一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?

  长城万里今犹在,不见当年秦始皇。

  家人接信后,让出了三尺宅基地,邻居见了,也主动相让。结果形成了“六尺花巷”。

  小结三:我们在诵读经典中感悟到了待人要宽容。

  最终结论:五千年悠悠历史,五千年华夏文明,造就了无数具有人格魅力的英雄人物,抒写了永恒的经典。诵读经典,我们感悟到了屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;诵读经典,我们感悟到了于谦“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的正直;诵读经典,我们感悟到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚贞不屈……

成长的作文10

  从入学那天开始,便注定了我们要和书打交道了。学习用的课本,做题的练习册,还有增长知识的课外书,都成了我不可或缺的朋友。

  小的时候对书没什么太大的兴趣,因为读得不多,一心思只在玩耍上。慢慢长大后,同学们之间也开始相互介绍看一些课外书,老师偶尔也会推荐我们看看什么名著,读书也成了我的一项爱好。在教师里我们办起了小小的课外书角,大家都把自己喜欢的课外书放在教室里,让同学们传阅。这样一个人买的书就可以全班同学受益了。老师还让我们举办了《介绍一本你最喜爱的书》的活动。大家都积极参加,提前准备演讲稿,都想把自己所喜欢的书籍推荐给大家看,也收到了预想的结果。同学们的读书气氛都被调动了起来。在这样的环境中,我的读书爱好也变得一发不可收拾,放寒暑假的.时候回去书店班长借书卡,这样不用花很多钱,就可以读遍自己喜欢的书,周末和同学们的聚会也不单单是出去游玩了,我们也会结伴去书店逛逛,一起看书的感觉就是不同。现在我真感谢有良师益友的陪伴让我与书结缘,不仅增长知识,还提高了自己的修养,文化气质。

  读书的习惯要从小养成,同学们是否也已经与书结缘呢?让我也听听你们和书的故事吧。

成长的作文11

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人必须从小经历磨练,只有这样,才能闯出自己的一片 天地。

  在一个小小的绿林里,住着一棵枝繁叶茂的参天大树,它的邻居是一棵活泼可爱的小幼苗。小幼苗就像一个小姑娘,成天在草坪上玩耍。

  一天,小幼苗羡慕地问:“大树爷爷,您长得这么茁壮,可有什么诀窍吗?就向我小树苗透露透露吧!”大树爷爷摸着小树苗的脑袋,笑呵呵地说:“小苗呀,其实也没有什么诀窍呀。你一定要记住,要持之以恒,坚持不懈,更要注意,多吸收点营养哟!”小幼苗皱了皱眉头,疑惑不解地问:“大树爷爷,要怎样才能做到持之以恒,坚持不懈呢?”大树爷爷和蔼可亲地说:“这个就是遇到困难,坚持到底,永不放弃。”小幼苗点了点头,兴奋地说:“谢谢大树爷爷指点,谢谢大树爷爷!”

  镜头一:在狂风暴雨下——坚强的小苗

  在一个夜深人静的晚上,突然,乌云密布,天黑沉沉地压下来。一会儿,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,刺骨的寒风呼呼地刮着,小苗们吓得不知所措。大树爷爷停直了腰,冷静地说:“孩子们,不要怕。经历这次磨练,才有你们的明天呀!经历了这场风雨,才能看见明天的彩虹!”雨越下越大,小苗们都累得弯下了腰。幼苗看见自己的伙伴都累趴下了,焦急地说:“朋友们,快站起来呀,快站起来呀!”“哎哟,不行了。”小苗们有气无力地说道,小幼苗看不下去了,抬着头,呐喊道:“你来吧,你来呀,我不怕你。你折断了我的树枝,你摧灭不了我坚强的意志,你吹掉了我的叶子,你改变不了我坚持不懈的精神,你摧打了我的`肉皮,你毁灭不了我晚清的生命力。”小幼苗咬紧牙关,挺着胸,抬着头,把根用力往下伸。即使风把它吹倒了,它也要爬起来,双手使劲地抓着泥土不放,和狂风暴雨并肩作战,针锋相对。看到这一幕,大树爷爷点了点头,欣慰地笑了。

  镜头二;在阳光下——幸福的小苗

  第二天清晨,小幼苗从噩梦中舒醒了过来,太阳公公也出来了,小幼苗在玩暖的阳光下照耀着,浑身暖洋洋的。花儿为它跳舞,大树爷爷为它抹去痛苦的眼泪,小鸟们也为它歌唱,真是太幸福啦!看看其他小苗们,有的已经奄奄一息了,有的趴在草地上“睡着

  ”了。瞧!天空出现了一道彩虹。经历着一次风波,使小幼苗懂得了:只要持之以恒,坚持不懈,知难而退,勇敢上进,就能尝到成功的果实。

  几十年后,小幼苗长成了一棵苍天大树。是呀,还是俗话说得好:“不经一番寒彻苦,哪有梅香扑鼻来。”不经历风雨,怎能见彩虹!

成长的作文12

  十几年前,我还是个牙牙学语的孩子,不知不觉,这么多年过去了,我已经不再是那无忧无虑的孩童,而是步入了中学大门的学生,肩上背起的,是知识的包袱。

  在成长的道路上,有着许许多多的美好的记忆,它们如同无数颗耀眼的星星,点缀着我童年的梦。看!那颗星星绷着个脸,那颗星星笑得合不拢嘴,那颗星星怒发冲冠……

  已经记不清是哪一天,但我一辈子都不会忘记,就是在那天,我对“母亲”这个名称的诠释又更加清晰了。那天,学校再次举行语文拼音竞赛,而妈妈一直希望我能拿到第一名。我在心里默默祈祷着,祈祷这次能如我所愿。可惜老天没有听见我的祈祷,第二名的证书上面工整地写着我的名字。放学了,我把头扭向窗外,不知什么时候,窗外已哗哗下起了倾盆大雨:“刚才还好好的天气,怎么就下起雨来了,真气人!”我咬牙切齿地埋怨着。这场大雨来得可真不是时候,偏偏就在我正恼火的劲头上,似乎是专门针对我的。我急躁地在抽屉和书包里搜寻,可我找了半天,依旧一无所获。事实就是,我没带雨伞。我生气地把书包扔在书桌上,现在只能再等上一会儿,也许雨会停下来。可是,那张 “第二名”的证书,是那样刺眼,充满了妈妈失望的眼神和责备,一阵阵酸楚涌上心头,我有种想要把它撕成碎片,使劲投入大海的冲动。

  我沮丧地趴在桌上,望着窗外的大雨发呆,眼泪不争气地盈满了眼眶,眼前的一切都模糊了。突然,雨中出现了一个身影,这身影是那样熟悉——是妈妈!妈妈撑着一把伞,迈着匆匆的`步伐向我走来。

  “又忘记带雨伞了吧?总是丢三落四——快收拾收拾,我们回家吧。”妈妈用喘着粗气的声音说。妈妈紧紧地搂着我,我倚着妈妈,雨依然下着,我一点也没淋湿。我抬起头,清楚地看到,妈妈的肩膀上,湿了一大块,不停地滴着水。“妈妈,你的肩膀淋湿了。”我指着妈妈的肩膀说。“妈妈没事的。对了,语文竞赛的成绩怎么样?”

  “……”

  妈妈见我不语,对我说:“不要紧,只要你努力就行了,成绩不重要。”

  我再也不敢看妈妈的眼睛,低着头,任凭眼泪同身边哗哗的大雨一样,不住地倾泻。那一刻,我明白了,母爱,不正是宽容吗?

  这事虽然已经过了很久,但我仍是记忆犹新。它是我童年生活的一颗启明星,把我的梦装点起来,发出五彩斑斓的光彩,在我的成长过程中,留下了很深,很深的记忆……

成长的作文13

  我——一个小小的女孩子,一个爱做梦、爱幻想的女孩子,自小便梦想着、渴望着自己能有一把漂亮的小雨伞。

  有一把雨伞多好。在我们这个多雨的地方,撑一把漂亮的雨伞,漫步于雨丝之中,自个儿就像大人似的,多好!所以,当我还是一个小小女孩子的时候,每当雨天,每当看到穿梭于雨中各种各样的雨伞时,渴望一把雨伞的`愿望就强烈起来。可是我却只敢在梦里向妈妈要求……家里没有让我买雨伞的钱。我知道,爸爸妈妈为了供我读书,生活已经够艰难。于是,我便只能在自己的心里、梦里渴望着我心爱的雨伞。

  有一把雨伞多好。上学了,每当哗哗的大雨降下,同学们撑着伞悠悠然地回家,而我只得披着妈妈为我做的雨披跑回家时,我总羡慕地想:有把雨伞多好呀!而每当我像“落汤鸡”似的回到家,一边在享受妈妈用毛巾为我擦拭雨水的温暖时,心中却仍会想,要是有雨伞就不会被淋成这样了吧。终于,我忍不住了:“妈,我想买把雨伞。我真的好想。”然而得来的却只是更温柔的抚摸和沉默。

  有一把雨伞多好。绵绵的细雨斜织时,望着站在校外接我的爸爸,我总是天真地想:爸爸该不会是为我送伞来了吧?那我们父女俩就不用挨淋了!“还是用雨衣吧,爸爸又没为你买一把雨伞,再将就一回吧……”风雨中,爸爸总会紧紧地握住我的小手。在无伞的雨的天空下,感受着厚重的父亲的大手,我的内心虽然渴望雨伞,可是,我却同时读懂了一种无雨伞时才会到来的爱。

  有一把雨伞多好。我至今渴望着。爸爸边是安慰边是鼓励地说:“家里买不起,你自己想办法买吧。”于是,在学海中苦苦拼搏,我终于用自己的文章,用自己的汗水换来了第一笔稿费。我兴冲冲地走向商店,抚摸着手中一把把漂亮的雨伞,还有书架上那一本本散发着油墨香气的书,我却突然有了矛盾。终于,我继续忍受着对雨伞的渴望,坚定地买了我想要的书。

  有一把雨伞多好。在渴望雨伞的日子里,我——一个小小的女孩逐渐长大了;在渴望雨伞的日子里,我却呜呼哀哉了别人难以品读到的浓浓的关爱;在渴望雨伞的日子里,我意想不到地学会了选择……

  我,在渴望中成长至今天,还将在梦想中成长至未来。

成长的作文14

  成长的路上或许会有磕磕绊绊,也或许一马平川、一路顺风,但每一段路程都有不一样的经历。

  成长有时酸的像梅、苦的像药,有时又甜的像蜜、美的像花。

  花开的夏夜,满天繁星,蝉鸣起伏,凉风微拂。路灯的光将一人一狗的影子拖得很长很长,长的像成长的路。我们小心翼翼的走过,慢慢地踩上,轻轻的留下印记。回首一看,一串脚印和爪印紧紧相挨。

  它初来乍到,我初次尝试去养一只小动物。

  手忙脚乱地搭窝,手足无措地喂它吃食。空荡的家中似乎多了几分生气,它毫不怕生,撒欢似的在亮堂堂的大厅里迈着爪子飞奔。没有绳索的束缚,很快你追我赶跑遍了整个房间。气喘吁吁的搂着狗:“不要乱跑!不要乱跑!”喊叫声几乎震耳发聩。当它依偎在怀中时,感受着小小一团传来的心跳声,意识到成长的路上多了一个生命的责任,也多了一份印记。

  而它还只是一只小小狗,总是玩心迫切,拥有着旺盛的精力,想去追寻五彩斑斓的蝴蝶。

  哪怕是夏天的早晨也十分冷清,呼呼大风吹动着树枝。而被窝很是温暖,就想赖在里面呆上一整天。但它要出门遛弯,不得不在最冷的时刻起床,如果我在床上赖着不想出门,它就会大声吠叫。

  牵着一只小狗就这样颤颤抖抖睡意朦胧的出了门,在风中打哈欠的我总是急着回家,而它总是要在风中溜达一个多小时才勉强肯回家。我又要匆匆赶去上学,晚上完成作业后,在漆黑的夜里又牵着它在小区里逛到12点多。这一段成长的道路走的意外的艰难,但苦中有甜,时间就这样渐渐流淌。

  就这样坚持每天顶着两个黑眼圈在路上来来回回,而作为一只生性活泼、玩性浓厚的小狗,它无法熬过无人陪伴的漫长时光。因为长时间的孤单,它明显的抑郁了,不再总是兴致勃勃的.玩耍,唯有出门遛弯时才提起精神。也不再如初来时的圆润,能够很明显的摸到肋骨。

  爸爸望着它,也看看我。似乎下了很大的决心:“我们把它送给别人吧。她还小,不能一天只出门两次,而我要上班,你要上学。为了你好,也为了她好,放手吧。”突然就有些苦涩,可话有理。在与它互相陪伴的日子中,渐渐成长,也清楚的明白此时此刻的我应该选择放手。爸爸说:“你长大了,要懂得决定的利弊。”但私心舍不得放它走,离不开陪我成长的它。心中波涛汹涌,却不得不做下成熟的决定。

  因为彼此间一起在路上留下足迹,彼此一起成长。因为成长,所以放手。

  哪怕前方成长的路走得有多艰辛,生命也只能向前,渐渐成长。

成长的作文15

  我爱乒乓乒乓球是19世纪末一个英国学生想在雨天里打网球,便开始创造乒乓球。乒乓球虽不是我国发明的,但却是我们的国球,所以许多中国人都喜欢打乒乓球,我也是他们中的一员。我每个周末都要去南大街旁的“友好乒乓球训练基地”打上个把小时,今天我再一次来到这儿进行训练。

  我被教练员分到了一张全是男生的桌上进行练习,终于轮到我了,心里有些紧张,因为这次打的项目和以往的不同,是要自己和教练员PK的。我先发了一个奔球,老师用正手攻球的动作将来球打了过来,我又储存了力量使劲将来球抽了回去,老师将球挫了回来,我想拉过去,可球太转,球拍刚一碰在了上面,球下了网,我输了。打完这场比赛,我有点灰心,老师过来安慰了我,并告诉我刚才那球应该再用点劲打,我听了老师的话点了点头并擦去了头上的`汗珠。

  终于又轮到我打了,我调准了中心,发了个下旋球过去,老师搓了回来,我屏住呼吸用力将球拉了一板,老师也拉了一下,球下了网,我赢了,十分高兴,虽然当时汗流浃背但心里还是美滋滋的。乒乓球——我爱你那“乒乒乓乓”的声音,更爱你给我留下的美好回忆;我爱你和球拍撞击的“啪啪”声,更爱你给我带来的无限乐趣。

  乒乓球是你让我和许多人增加了友谊;是你提高了我的平衡能力;使我更加灵敏;是你让我的视力提高了。你给我太多太多的帮助,我永远爱我们的国球——乒乓球!

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