(必备)成长的作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的成长的作文，欢迎大家分享。
成长的作文1
蔡蔡发来一条短信……我思考了好久……
是啊，“人都会犯错，只要认识到，改正就好。”
每个人在人生何尝不是犯下了许许多多的错误呢？我们有何尝不是从这些错误中走出来面对生活的呢？人向来都是越挫越勇的，只要爬起来比跌倒多一次，我们不就是成功了吗？
每一件事情都有两面，好与坏也只是相对而言。祸兮福所倚，福兮祸所伏。没有一件绝对的坏事，也没有一件绝对的好事。
我们，正处在青春花季，是人生中最美好的时光。但，同时，我们也正处在青春的叛逆时期。
在这个我们自认为长大了但却没有真正长大的年代里，我们容易伤害别人，但自己更容易受伤。我们认为自己什么都懂，什么都会，有足够的资本能够走上社会。然而，这才是我们真正懵懂无知的地方。
从牙牙学语开始，我们依偎着父母。再长大点，我们开始不听父母的话，接着，开始顶撞父母，甚至有人会离家出走，以此来要挟父母。父母找到了老师，老师找到了我们，我们心里产生了一种莫名的害怕。可是，渐渐地，我们对老师也不理睬了。开始一味的追求所谓的兄弟、朋友、友谊、义气。
是，这些很重要。古人云：舍生而取义。这是千古不变的真理。但以现在这个信息化时代的眼光来看，义重要，生更重。而舍生取义的寓意也并不是要求我们用生命来保护所谓的“义”。
但在我们这个时期都会认为义很重要，甚至有人宁愿舍生重情重义，也不愿意薄情寡义。这是我们普遍的思想。
于是，我们就会为义犯错，为了自己心目中的目的而犯错，为了满足自己的欲望而犯错……这些下我们眼里不是错误的错误，亦然成为了家长、老师眼里不可原谅的错。
我们没有错，但同时我们也错了……
我们年少、无知、轻狂……
但每个人都会犯错，我们这些不是错误的错误需要有人来纠正。而我们更需要有人来为我们指引前方的路……
他，有错
我们，也有错
他，错的轻狂
我们，错的.无知
有些人专会鼓吹人生没有意义，没有希望。他们的言行使人放弃、退缩或屈服。这些人之所以如此，可能是因为自己受了委屈或不幸，但无论原因如何，他们孤僻冷淡，是梦想幻灭，希望成灰，欢乐失色。他们尖酸刻薄，使礼物失值，成绩无光，信心瓦解，留下来的只是恐惧……
也许，语文老师说的对，成长需要付出代价……
一个人最不能丢失的是清醒的头脑，时刻提醒自己，你想追求什么，你怎么去追求，为了这份追求，你又该怎样对得起心头那杆秤？
成长的作文2
在成长中遇到的难题标题不当，应该修改迎难而上有一首歌唱得好：“不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”歌词的含义应该是“历经磨难，战胜挫折，才能取得成功”这首歌也就告诉我们在成长中没有两全其美的事。有时可能有小难题，但有时可能有更大的难题磨练我们的意志。
对首段歌词的解读和理解不准确在我们的成长过程中，每天会有许许多多的小难题影响着我们的生活。比如：在做数学题的时候会因为读不懂某一个关键词而发难或因为算错了结果而发愁。同时也会伴随着一些大问题来困扰我们删除。比如：在考试前要复习每一课的内容，如果没有一个可实行的计划，那么复习起来会很难很难。是先背语文的文言文，还是背英语单词，还是做一些数学题，会在脑海中反复的旋转，最后那一刻也复习不好，而造成最后的'考试成绩不好。所以那删除难题会给我们带来困扰，让我们不知所措。有时还会在购物时产生一些问题，比如：在买衣服时我们不可能一眼锁定一件令自己满意的衣服，而是在千挑万选中挑出一件与自身相配的衣服。
假如你现在看上了两件衣服，他们各自有各自的风格，一种是休闲装，而另一种是时尚装，使用删除试穿之后，两件都非常合适，而自己带的钱只能买一件衣服，没有买两件充足的钱，这时我们会因为这两件衣服而发愁，而思考，最后还是忍心买了一件衣服。所以难题在带给我们困扰的同时，也会引发我们思考问题。以上两段内容安排不当，没能紧扣首段“不经历风雨怎能见彩虹？
没有人能随随便便成功”的含义来写其实难题并非全部都是坏事，在成长的磨砺中，难题也会引发我们的思考与探索，激励我们不断探索，激励我们不断向前、奋发图强。其实在我们的成长过程中等待我们去发现、去探索、去思考。病句，必须修改人生就像一道选择题，有无数的困难需要我们去选择、去判断、去思考。句意表达不当难题虽然让我们非常苦恼，但她也有好的一面。如：难题可以磨练人的意志，让我们更加坚强勇敢。难题可以锻炼我们的思考能力和探索能力，让我们奋发向上。在我们的成长过程中我们应该坦诚的去面对生活中的困难与挫折。
在生活中有各种各样的难题，只要你努力做就一定可以战胜各种各样的难题。如果你选择退缩和隐蔽删除掩饰，那么你永远不会成功。退缩是软弱，抱怨是无能，在困难和挫折面前，赶快站起来吧！相信自己一定能行！
成长的作文3
从会叫“爸爸妈妈”，到蹒跚学步，再到牙牙学语，有了自己的胡思乱想……童年的这一切变化都可以概括为两个字成长。虽然成长的过程喜怒哀乐愁五味俱全，可在我的记忆中印象最深的却是童趣。
记得在湖州上幼儿园的第一天，中午吃饭前洗手的时候，我“谦让”地排在最后一个，等大家都洗完了，因为老师急着要带队伍去吃饭，就对我说：“小朋友，老师先带队伍下去了，你洗好了，自己到食堂找老师！”说完就带着队伍走了，留下我一个人在卫生间里看着那个我不认识的东西水龙头。在乡下，洗手都是用水管浇，或者在桶里洗，对于三岁的我，水龙头连碰都没碰过，出于好奇，我按了一下那个一半红一半蓝的小圆点，没有丝毫动静，我又把把柄左右转了转，还是不出水。我急了，一会儿敲这儿，一会儿摸那儿，突然，也许是我碰巧把把柄往上碰了一下，水终于“哗啦啦”流了出来，我高兴极了，把手伸到水龙头下，开心地冲着，然后又涂上肥皂，再冲干净。我洗了一遍又一遍，真是其乐无穷。不巧的是我又忘了怎么关水龙头了，心想：不会关就不关了吧！我还能再玩一会儿！于是，我不顾正在放水的水龙头，却玩起了——“抛接肥皂”的游戏，水池里的水越来越多，都溢了出来，我又玩兴大发，把肥皂扔进放满水的'水池里，又去捞，结果，不但肥皂没捞着，我到成了“落汤鸡”，水一直湿到整个羽绒服的衣袖，裤子也几乎全湿了，地下也淌满了积水，这下我有些手足无措了。正在这时，久久不见我身影的老师焦急地冲了进来，被眼前这情景惊呆了。她迅速关掉水龙头，把我抱出了卫生间。“你冷不冷？”她关切的问我。未等我回答，又有些责备地说：“小朋友，下次洗完手一定要把水龙头关掉，要节约用水，不要在卫生间里玩！”“老师，知道了！”整个下午，我只好一个人静静地坐在座位上慢慢晾晒着衣服。
当天晚上，我感冒了，还发高烧到39℃！奶奶知道事情后，特地来到幼儿园，同那个老师和园长大吵了一通，第二天就气呼呼地让我退了学，从此，我就再也没有步入幼儿园的大门。
但说不清为什么，每当我想起这件事，我都一直好高兴，成长的回忆里里充满了甜甜的童趣，直到今天。当然这次经历也使我记住了什么是可以，什么是不可以的点点滴滴——其实这就是成长。
成长的作文4
“我还是从前的那个少年没有一丝丝改变……”伴着《少年》的歌声，我们在操场上整齐划一地舞动着。回望训练《少年》课间操的一个月来，我不由得感慨万分……
美好的友情
春日里，空气中氤氲着馥郁的花香，耳畔不时传来一两声鸟儿的鸣叫。可我却沉浸在无法做好操的焦虑中，无心感受这美好。别人生动活泼的动作，在我这仿佛就成了僵硬的机械舞。忽然有人拍了拍我的'肩，回头一看，映入眼帘的是一张笑盈盈的脸庞。是小航，我们班操做得最出色的男生。他仿佛看出了我的心思，莞尔一笑：“没事的，我刚开始练操时还没你现在做的好呢！我相信你只要努力，一定可以的。”这话语如同一缕清风，吹开了我心中的阴霾。“来，我教你。”于是操场上便多了两个刻苦练操的男生。
练操的过程中，有同学的鼓励。怀揣着这份友情，我无所畏惧。
难忘的师生情
还是在刚开始练操时，那是第一次集体练操。伴着音乐声，同学们都一丝不苟地做着动作。我第一次发现他人做的是如此好。而自己呢？这一想就不由得慌了手脚。那一刻，场中的我显得如此的无助。慌乱间迎上了班主任马老师的目光。那目光，很轻很轻，没有形状，仿佛一缕轻烟。但在我看来，又很重很重，包含着老师暖心的鼓励，殷殷的期盼。我瞬间冷静下来，努力追赶他人的步伐，渐渐地与集体融为一体，动作也柔和起来，不再显得生硬。我扭过头，看见马老师嘴角仿佛也漾出了一抹笑意。
练操过程中，有老师的关切。体会这份师生情，我身体充满了勇气和力量。
奋斗的精神
又是一天傍晚，我们聚在操场上，照例开始练操。刚才还只是笼罩着一层薄薄。的阴云，转眼间已乌云密布，并下起了淅淅沥沥的小雨。可我们却毫无退意，迎着风雨，坚持不懈地练着。一旁几棵小树的枝条在风中轻轻摇动，似乎在为我们加油鼓劲，又似乎被我们的激情感染，在随我们共同起舞。任凭雨珠凶猛地打在我们脸上，任凭风咆哮着刮过我们的脸庞，抬手间、脚步间，我们一丝不乱，“一蓑烟雨任平生”。
练操过程中，有集体的奋斗精神。感受这份奋斗精神，我努力向前。
“……时间只不过是考验重在心中信念丝毫未减”音乐声把我从思绪中唤醒。这不仅是练操的过程，我们以场地为纸，舞姿为笔，尽情书写着青春的绚丽光彩。我伴着节奏，再一次向蓝天扬起了手。
成长的作文5
十几年前，我还是个牙牙学语的孩子，不知不觉，这么多年过去了，我已经不再是那无忧无虑的孩童，而是步入了中学大门的学生，肩上背起的，是知识的包袱。
在成长的道路上，有着许许多多的美好的记忆，它们如同无数颗耀眼的星星，点缀着我童年的梦。看!那颗星星绷着个脸，那颗星星笑得合不拢嘴，那颗星星怒发冲冠……
已经记不清是哪一天，但我一辈子都不会忘记，就是在那天，我对“母亲”这个名称的诠释又更加清晰了。那天，学校再次举行语文拼音竞赛，而妈妈一直希望我能拿到第一名。我在心里默默祈祷着，祈祷这次能如我所愿。可惜老天没有听见我的祈祷，第二名的证书上面工整地写着我的'名字。放学了，我把头扭向窗外，不知什么时候，窗外已哗哗下起了倾盆大雨：“刚才还好好的天气，怎么就下起雨来了，真气人!”我咬牙切齿地埋怨着。这场大雨来得可真不是时候，偏偏就在我正恼火的劲头上，似乎是专门针对我的。我急躁地在抽屉和书包里搜寻，可我找了半天，依旧一无所获。事实就是，我没带雨伞。我生气地把书包扔在书桌上，现在只能再等上一会儿，也许雨会停下来。可是，那张 “第二名”的证书，是那样刺眼，充满了妈妈失望的眼神和责备，一阵阵酸楚涌上心头，我有种想要把它撕成碎片，使劲投入大海的冲动。
我沮丧地趴在桌上，望着窗外的大雨发呆，眼泪不争气地盈满了眼眶，眼前的一切都模糊了。突然，雨中出现了一个身影，这身影是那样熟悉——是妈妈!妈妈撑着一把伞，迈着匆匆的步伐向我走来。
“又忘记带雨伞了吧?总是丢三落四——快收拾收拾，我们回家吧。”妈妈用喘着粗气的声音说。妈妈紧紧地搂着我，我倚着妈妈，雨依然下着，我一点也没淋湿。我抬起头，清楚地看到，妈妈的肩膀上，湿了一大块，不停地滴着水。“妈妈，你的肩膀淋湿了。”我指着妈妈的肩膀说。“妈妈没事的。对了，语文竞赛的成绩怎么样?”
“……”
妈妈见我不语，对我说：“不要紧，只要你努力就行了，成绩不重要。”
我再也不敢看妈妈的眼睛，低着头，任凭眼泪同身边哗哗的大雨一样，不住地倾泻。那一刻，我明白了，母爱，不正是宽容吗?
这事虽然已经过了很久，但我仍是记忆犹新。它是我童年生活的一颗启明星，把我的梦装点起来，发出五彩斑斓的光彩，在我的成长过程中，留下了很深，很深的记忆……
成长的作文6
童年，就像一只装满糖果的小船，不停地向前奔流，永不回头，却充满了甜蜜，令人回味无穷。而成长的记忆总是美好的，虽然曾哭过、痛过、闹过，但经过时间的洗礼，只会越发地美好!
变成大人，是每个孩子的愿望。当然，那时的我，也不例外。
每次见到妈妈花枝招展的出门，心里总会出现一丝的羡慕。待到全家人都出去了，我便蹑手蹑脚地打开衣柜，爬上了台上，伸手抽出了妈妈的一件连衣裙。我便利索地套上了那条裙子。嗬，镜子里的我小得可怜，衣服如同一块抹布捂在身上，活脱脱就是个小丑嘛!可那时的我，哪知呢……穿上了大人的衣服，便一位自己是大人，气势也就嚣张了起来。打开了们，大摇大摆地走出去，一摔门便头也不回地走了。
到了几个小伙伴的“共同基地”，她们便笑得直不起腰了，而我便脸一红，大喊：“干什么呢?我穿了大人的衣服，就是大人了，你们都是小孩，都要听我的!”她们一脸疑惑又掺杂着点崇拜地眼神望着我，我的心里顿时就得意地不行，又大声地说：“现在，再有人欺负你们，就找我，我帮你们!”顿时，她们就炸开了锅，“真的，以后不怕那些男生欺负了!”“我也要穿大人的衣服，变成一个大人!”……听着他们的议论，我神气极了，头昂得高高的，如同一只胜利的小公鸡。
我迫不及待地跑回了家，妈妈看到我这个样子，轻轻地皱眉头，随即又帮我拍去身上的尘土。我急冲冲地说：“妈妈，妈妈，今天我穿了你的衣服，变成了大人，她们可佩服我了!妈妈，我厉害啵?”妈妈一听了这话，笑得涨红脸，都可以与关二公媲美了。我却丈二和尚——摸不着头脑。妈妈便温柔地对我说：“现在，你还不是大人……”“可是……”“嘘，听我讲，只有年龄与思想也长大才算大人，不是穿大人的衣服就是大人，明白了吗?”
现在，我是明白了，我也长大了，不再是那个天真的女孩了!这件事，也成为了我成长的`记忆不可割舍的一部分了。
成长的过程中，永远充满了喜怒哀乐，那一块块令人不能忘怀的记忆碎片是我成长的记忆，永恒的记忆!
成长的作文7
曾读过这样一个故事：在一个孩子诞生前，他问上帝：“我明天就要去人间了，可我如此弱小，怎么生活？”上帝说：“我为你挑了一位天使，她会守侯你，无微不至照顾你。”小孩说：“那我会感到幸福吗？”上帝回答说：“你的天使每天会为你唱歌，对你微笑，让你幸福。”“可尘世间有坏蛋。谁来保护我啊？”“即使她冒着生命危险，你的天使也会保护你的。”小孩问了最后一个问题：“我的天使叫什么，我怎么找到她？”上帝把手放在小孩肩上，说：“你的天使名字很容易记住，你可以叫她妈妈。”
读到最后，我的心猛然搐动了一下，我也曾对上帝祈祷，希望有天使能保佑我一生平安，我也曾看着天上的星星，寻找一颗传说中的守护星，我也曾花掉自己的零花钱，买了一串“守护天使”的手链。可是我却忽略了在我身边照顾我，呵护我的妈妈。回想起以往的点点滴滴，每天放学总会接到她准时打到家里的电话，有时开口还问句：“到家没？”我不耐烦地说：“当然了，我接到电话不就证明我在家吗？还问，浪不浪费电话费啊。”在我嘲笑她的'愚蠢时。却没想到这句话在她的心里不知反复念叨了多少遍，以至于脱口而出而出糗。
有一次，因为工作原因，把我一人留在家里，晚上突然打起雷电，下起暴雨，把我吓哭了。正当我害怕得索索发抖时，门突然开了，发现妈妈浑身湿透，匆忙地回家来了，看见我满脸泪水的样子，她抱紧了我，一边哄我，一边将泪水肆无忌惮地滴落在我的衣领上。想象着她冒着雨往家赶的样子，不禁把头往妈妈怀里缩了缩，感受着那刻无比的幸福，闻着妈妈充满爱和雨水味道的衣服，竟然就那样睡着了，只感觉到妈妈抱起我为我轻轻盖上被子，以及她一声轻轻地叹息。
母亲的爱是如水的，似水般涓涓流淌，悄然无息，在寂静中让我们这些幼苗长大。而我们却越来越不满足这些爱。我们的根越来越深，永无止境地向妈妈索取更多的爱让自己强壮。直到有一天，妈妈不在了，水没有了，我们才明白妈妈的重要性。可当我们想挽回时，一切已经晚了。而我们面临的，也将是死亡。为了不让爱白流，不让爱我们的人失望，就让我们从现在做起，去报答母亲吧。不要总说大了再报答，从现在为妈妈端水，洗碗开始吧，为她分担家务开始吧。只有奉献才有回报，只有付出才有收获。
窗外的丁香花盛开在绵绵细雨中，纤巧的花瓣托着颗颗水珠，正如妈妈对子女深切的关怀……
成长的作文8
坚持到底是一种难能可贵的的精神，龟兔赛跑中的乌龟并没有认为自己永远比兔子跑得慢，就胆怯了，而是勇敢接受挑战，并且在比赛中坚持到最后。《奥运精神伴我成长》一书中提到的美国网球界赫赫有名的大师级人物——阿加西就是一个很好的例子。他的故事一直鼓舞着我，让我受益匪浅。他的职业生涯遭遇了无数起起落落，从世界第一落到了第141位，但他又从第141位，重新回到第1位，这一年，他已经33岁了。是他让我懂得了坚持就是胜利
《奥运精神伴我成长》这本书还带我环顾了中国奥运历史、奥运冠军以及申奥历程，真是让我大开眼界啊！最让我震撼的是2004年的雅典奥运会，中国奥运健儿们在短暂的17个日日夜夜里，一举夺下32枚金牌，17枚银牌，14枚铜牌，并且，平一项世界纪录，创六项世界纪录。在雅典奥运会的赛场里，我国的五星红旗一次次地冉冉升起，雄壮的《义勇军进行曲》也一次次地奏响，13亿华夏儿女的心都被紧紧地凝聚在每个运动健儿的身上。中国奥运健儿们在赛场上拼搏，靠自己的力量进取，自信、从容的精神与风貌，让五洲四海的友人，都感到了一种震撼。
还记得1984年奥运会上许海峰稳重的一枪吗？那一枪惊醒了国人的同时，也震惊了世界。就从这一枪开始，标志着中国已从昔日的东亚病夫，走向今天的体育强国，同时也表示着中国的经济实力得到了全世界的认可。
2008年的我就是一个12岁的少年了。那时，我虽然不是运动员，不可以代表祖国到赛场上参加比赛，也不能亲临现场看中华健儿们比赛，但我一定会在电视机前为他们呐喊，助威，共同为祖国的荣誉而努力。
在人们来看，奥运会是成功者的天堂，是英雄的乐园。其实奥运会不仅仅是鲜花和荣誉，不仅仅是金牌和掌声，不仅仅是成功和喜悦，然而也有失利的苦涩记忆，还有难以忘怀的酸楚经历，阿克瓦立、桑兰、董震等等的运动员们的心里其实都知道冠军只有一个。但他们那种超越自我、挑战极限的`精神是非常值得我们学习的。
俗话说得好：“长江后浪推前浪，一代更比一代强。”2008年的奥运会上，我国的奥运健儿们必将在自己的国土上尽显英姿，勇创佳绩。那时候中国会以全新的风貌走向世界，相信祖国会以巨人的形象永远屹立在世界的东方。
2008奥运会，我们来了，让我们一起高呼“同一个世界，同一个梦想！”“One World，One Dream！”
成长的作文9
刚进初中，进入智慧学院以来我经历了太多的成长，有年龄上的、身高上的、体重上的、当然更多的是还是心智上的。
回顾一年的学习生活，从初来乍到的军训到一个月后的歌唱比赛，班级篮球联赛，再到英语书法大赛、听写大赛。直到今天的六一节晋级仪式，我在一次次的生活中成长、生活的细枝末节中成长、在平凡日子中的点点滴滴成长。
我认为在一个安逸平稳的环境下，人的成长往往是很缓慢的。而智慧学院充满竞争又充满爱的环境，让我们的学习更自觉，成长更快。
回首智慧学院的第一次成长，是在军训的时候。相信很多同学都对此感同身受。军训的第一天也是最痛苦的一天，在炎炎烈日下我们站了一个多小时的军姿，腿酸不要紧，关键是太阳它不给面子，我们班几个女生实在受不了，只能到旁边坐下休息，教官就把全部精力投在我们身上，不停的走步、队列、喊口号，晒得我们脑袋发热、大汗淋漓。我想控制自己晕过去但结果并没有如愿，刚有一点晕迷的迹象。凉风一吹身体一抖，立马又清醒过来。就这样在艰难与拼搏中度过了难忘的一周。
但要说军训的好处还真不少，从精神上来讲，它锻炼了我们不怕困难、吃苦耐劳的精神，从作用上来讲，它让我们更快的适应了初中高压力生活，还能强身健体……这也算是一种成长吧。
还有的，那是要属自从来到智慧学院以后，总感觉作业少多了，一天到头找不到事做，就抱着数学练习册啃，第一周还没过完，练习册就完成了它的使命，光荣的退休到了桌子最偏僻的角落。啃完练习册就开始啃思维教材，啃完思维教材七年级的新书就到了。日常的学习都紧张有序，从容应对。往往只有老师布置作文时才能看到我焦急的身影。经过一学期的探索后，我发现这不是作业变少了，更不是因为作业时间变长了，仅仅是因为我们的学习更自觉了。
有次大课间休息时，楼道里静得可怕，正在做作业的我看了一眼表，离上课时间还有十分钟，我借着上厕所的'时间把每个班都观察了一遍，没有任何一个同学在那玩闹，都在聚精会神的自习。我又回想起刚来智慧学院的时候，大课间时，同学们打闹声不绝于耳，而现在是这样的安静自律，是什么造就了我们如此快速的成长，我想是智慧学院高压力的环境和良好的学习氛围造就的。
成长是人生必经之路，而此刻，就是这成长路上重要的里程碑，让我们放眼过去，展望未来，让少年不留遗憾！
成长的作文10
随着时间的流逝，每个人都在不断地成长着，这种成长的过程会在我们的脑海中留下或模糊或清晰的痕迹，这就是记忆。记忆是每个人身上最珍贵的东西，因为它是独一无二的，是无可复制的，它毫无保留地记录下所有人的人生。
记忆中最重要的组成因素之一当然是人，记忆中最重要的.角色当然是自己。因为有了这些，记忆变得丰富多彩，其中的某个片段总会在不经意间触碰到内心深处，勾起你的回味。在我成长的记忆中，有一个人、一件事，令我印象深刻。
拥挤的公交车上，大多数人都紧贴着身子站在一个窄小的空间里，能坐在椅子上歇一歇几乎成了每一个站着的人的盼望。于是，越发衬得坐在椅子上的乘客像拥有了万贯家财一般得意而悠闲。我自然是站着的，不过公交车后门开开合合时送来的新鲜空气冲淡了车内沉闷的气息，站在这个位置的我当然也不是那么难受的。公交车飞速行驶着，送走一批乘客又迎来一批乘客，车厢渐渐空了，站着的人越来越少。
当车驶到一个广场时，一个女乘客突然尖叫并大喊道：“司机司机，快关上车门，有人偷了我的钱包!”所有人的目光纷纷投向那个女乘客，我也不例外。只见她的提包上裂了一个大口子，她的表情愤怒中带着慌张。司机斜了她一眼：“关门有什么用?小偷肯定下车了，别打扰我工作!”女乘客急了，大叫道：“他肯定没走远，说不定还在车上，你先让我在车上找一找，不会耽误你工作的!”“我跑完这趟就下班了，哪有工夫等你找。再说小偷又不傻，怎么还会留在车上?你自己下车找吧!”司机略带嘲讽地说。女乘客只得下了车。而后，司机又说了一句话。虽然声音不大，但我还是听到了。他说的是：“神经病!”
我被司机的态度吓到了，不愿意伸出援助之手就罢了，为何还要恶语相向?这反映了一种多么严重的人性问题，人性的丑陋面在这一刻显露无遗。即使不能伸出援手，又为何不能礼貌地拒绝呢?如若人人如此，那这个文明和平的地球将变得野蛮混乱，处处充斥着暴力，战乱将永不停息……这种情况想必是大多数人都不愿看见的，所以我们更应该加强素质教育，严格监督自己的行为举止。如果每个人都能从点滴小事开始约束自己，那社会将更加秩序严明，有条不紊，精神层面将跨越一个大台阶，达到一个前所未有的新高度。个人的行为并不只是个人的事情，而是向别人展示了一个人、一个集体甚至是一个国家的形象。
下了公交车，看着它离去的背影，我不禁又想了很多很多……
成长的作文11
烦恼如心田上的野草，我们无法把它铲除干净。但如果把野草当成一种美来看时，烦恼也不复存在。
——题记
在我五岁的时候，我上了学前班，失去了在幼儿园的那种幸福生活。当时的我认为：每天都要写拼音，一写就是几行几行的，真是讨厌。所以，每当我拿起铅笔，看着那一个个拼音，就会发一阵呆。仿佛那一个个拼音在做游戏、在玩耍。在让我羡慕。等我回过神，发现时间已不早，才极不情愿地提起笔，在作业本上龙飞凤舞地开始写那乏味的拼音。当时我最大的愿望就是快点长大，长大了就不用写拼音了。
在八岁那年，我爬上了小学这座山的山腰----三年级，从此便开始接触作文。初次接触它，认为挺简单，和日记没什么两样。可是后来，我才发现作文是多么深奥。“写景”、“叙事”、“状物”等一些新名词也经常出现在老师的嘴边。最让我厌烦的，就是作文的字数。每当我听到“＊＊字左右“这句话的时候，我就会在心里感慨：作文限字数究竟是谁提出来的？真是厉害，难倒了一届又一届的学生。而由于作文要求字数，我也养成了以个习惯，即每写一段就要从头数数字数，并在段后写下来。所以每次作文都会写写停停，思路从而被打断，我当时就认为自己长大了以后，就会习惯作文字数的要求了。
到了六年级，我虽然习惯了那所谓的作文，但又被繁重的作业给压趴下。每天晚上的作业多得要命，似乎怎么也写不完。那一本本沉重的练习册和一沓沓卷子，让我看着头就发晕。每天晚上都面对堆积如山的作业叹息，希望作业少点，可那座“山“只看长高不见下降。我只有硬着头皮对付那一座座山，并希望到放暑假，到那没有作业的快乐的暑假。
暑假过后，我升入了初中。 初中的`作业量之大，学习任务之重都是小学的几倍，可我却觉得已经习惯了。或许我已经习惯了成长中会遇到烦恼，会用平静的心态去面对它吧！
我终于明白了烦恼是不会消失的，在以后的成长中更多的烦恼还会接连而来。我们与其为烦恼而愤，不如换一种角度去看待它，把烦恼当作成长中的一道风景，缺了它生活会乏味至极，并且没有意义。只要这样想，那心田上的杂草也会变成美丽芳艳的花朵！
成长的作文12
责任即为成长。
20xx年初始，虚长一岁的我郁闷地躺在床上，企图回避即将年满十五这个事实。人为什么要长大啊?心想。大人的世界那么浑浊复杂，当个小孩不好吗?
下楼后才发现天空已经飘起了小雨，灰蒙蒙的雨雾寒冷刺骨。我扯了扯帽子，径直走入雨中。这条路我走过上万遍，闭眼感受着落在额上凉凉的雨丝，记忆中的地图徐徐展开。向右拐一个弯再向前走七步，会有一座小拱桥，桥的那一端生着一棵小树……小树?我猛地睁开了眼，一株碗口粗的树挺拔地立在我眼前，逆着雨水抬头，树的最上端静静地结着几颗尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小树苗，居然这么快就长大了。
也是一日寒雨，撑着小伞的'我无意中瞥见了这株还没我高的小树苗。嫩绿色的枝干还不足两指宽，叶子如披风一样宽大又稀疏，在雨里摇曳飘零。看它瘦弱的身躯似乎下一秒就要被风雨折断，我将小伞偏了偏罩在它上方。那日的雨丝也如今日一般微凉。
“长大以后就不用怕大雨啦。”我说道，扶正了它倾斜的枝干。
现在它的确是长大了，望着这有两个我高的木瓜树，我无奈地拍了拍它，再也不用担心被风雨侵袭了吧。但人长大也只是为了保护自己吗?那未免有些，太无聊了。
乌云将天空压向大地，不知那一声北风先吹起了号角，天暗了下来。雨点加大了力度，我伸手试了试，躲避着雨点的袭击，却猛地被绊了一下，及时撑住了那株木瓜树才免于摔倒。竟是一株小木瓜，挨了我一踢后摇摇晃晃的，显得楚楚可怜。“历史总是惊人的相似啊。”我挠了挠头，“可我没带伞，怎么帮你呢?”
这么想着，我才发现不对。这株小树虽然被我踢了一下，但并没有多少雨丝打在它身上，一阵摇晃后就恢复了平静。怎么会?我抬头，雨越来越猛烈，灰蒙蒙的天空看上去正好压在头顶上，让人喘不过气。可这灰暗的天地之间闯入了一片不合时宜的鲜妍——那株木瓜树!雨落在它伸展开的叶子上，再也袭击不到下方的人和树。模糊的视线中眼前的树和记忆里的小树苗重合，它以沉默而坚定的枝干告诉我成长的意义。
这世界中有很多困难和灾难，有些可以避免，有些毫无来由。成长不只是为了对抗灾难，也是为了保护那些更需帮助的人，努力去改正这个不懂得规则的世界。
成长的作文13
在我刚上小学的时候，妈妈就把一套滕刚叔叔主编的“读、品、悟”小学生感恩系列图书郑重地交到我的手里，嘱咐我今后要认真读书里的每篇文章，一直清晰地记得妈妈当时说的话“当你有一天明白‘送人鲜花，手留余香’这个道理的时候，你就真的长大了”。
当年幼小的我虽然听不懂这句话的深意，可面对妈妈期许的眼神，我还是小心翼翼地接过了书，并且在妈妈的帮助下开始了每日一篇的阅读。随着时间的推移和阅读文章的增多，我终于渐渐明白了妈妈的`用意。其实妈妈说的“送人鲜花，手留余香”，就是希望我能怀着一颗感恩的心对待生活，并在这个过程里收获快乐、健康成长。这是一套时而让人落泪、时而又让人温情一笑的图书。从《血色母爱》里为了让营救人员顺利找到女儿而不惜割腕用鲜血染红雪地的母亲索菲娅身上，我看到了广博无私的母爱；从《那一盏灯》里为了给8岁的儿子做一盏透亮的冰灯而不顾寒冷用体温打磨冰棱的父亲身上，我看到了深沉厚重的父爱……许许多多感人至深的小故事，让我看到了生活中方方面面里渗透的爱与恩情，在日复一日的浸染下，我的心里也不知不觉萌出了感恩的种子。
当爸爸妈妈劳累时，我递上一杯暖茶，从他们的赞许的目光里，我收获了亲情；当身边的人有困难时，我伸出援助之手，从他们真诚的感谢声中，我收获了友情；沉浸在这些如潮水般的深情里，我深切地感悟到当自己也用一颗感恩的心去面对生活时，就一定能收获快乐！你看，落叶在空中盘旋，谱写出一曲动人的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在空中飘荡，绘画出一幅美丽的画面，那是白云对衬托它的蓝天的感恩；正因为有了这些朴实却又多姿多彩的感恩，大自然才变得更加美好。有句话说得特别好，“一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵；一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以它拥有了自己甘美的果实。”都说我们是祖国的花朵，如果每朵花都有一颗感恩的心，相信我们也一定会拥有一个美好、成功的未来！心存感恩，快乐成长！让我们一起努力吧！
成长的作文14
某的某月某日，我出生了，轻轻张开眼，呀，发现在我周围，有好多“大块头”的人哦，这是最初对“大人”的理解。
日子一天天过去，咦，为什么这些大人总是跟我寸步不离？不过，我发现他们的块头小些啦。（也可能是我在长大的原因吧，那为什么他们不长？）那时，我走路总是摇摇晃晃，大人在我的旁边拉着我的.手，当我要摔倒时，他们捏着我的手向上一提，我飞起来了。这时，我在想，大人，或许就是可以保护我的人吧！
有一天，我突然发现，只要我努力伸长手，就可以够到桌上的牛奶啦。大人们说要带我去一人地方。什么，要去哪儿，亿们拉着我的手，走过一条条陌生的路，心中无比惊慌。终于，大人停了下来。好大的铁门，好高的院墙，还有，令有压抑的感觉。后来才知道，那儿就是幼儿园。我开始大哭起来而大人们却把我往园子里推，里面不站着一位“慈眉善目”但我却不认识的大人（后来才知道那是老师）。他们都把我往院里送，我哭闹着要回到那个我熟悉的地方，一个叫“家”的地方。但最后，因为我寡不敌众，败下阵来，给抓了回去，成了俘虏。但慢慢地，我熟悉了这里，也熟悉了这位大人，而且，对她产生了一种崇敬的感觉。当然，我几乎每天都回家，大人们每天按时接我，这使我感到快乐，在家里，我感到兴奋。大人，也是你值得爱的人。
终于，在习惯了幼儿园的“群居”生活后，我告别了那些小朋友和老师。可谁知，过了不久，大人们又把我带到了另一个地方，天呐，那儿在好多大人（那时，把有校的学兄、学姐也当成大人了，真是SORRY）。
四年之后，我有了点见识，有了知已和死党（其实是一个人），不知道这叫小学，我们把它管我们这个班的大人（班主任）称做老大。那时，真是好玩。知道了可以指挥我们的人，也是大人。
又过了两年，就是现在，或许，我们已经成了一些新生眼中的“大人”。我对同学们了解更深了，毕竟同窗六年，有谁不知大家的性格、脾气，都再清楚不过了，也经常我死党（谢欣佚）谈论这些事而感到气愤，我们便好像都属于玩世不恭一类吧。再当我回家和大人们谈论这些时，说了一些同学们的恶习使我看不惯，可他却反而说我，看来，是说不拢了……大人，下定义地说，就是比我们大的人，而且又有代沟的人。
换言之，每时每刻，你身边总有大人！
时代不同了！大人们以前都在原野、奔跑、和同龄人玩耍的环境下成长！而我们，却是在有大人的环境中成长！
――后记
成长的作文15
五一劳动节我读《爱的教育》小四年级学生安利科，他用写日记的方式记录了他生活了，读完才发现无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。其中《感恩》这一篇令我记忆忧心。内容是
“如果是你的朋友斯带地，决不会派先生的不是的。你今天恨恨地说‘先生态度不好’，你对自己的父亲母亲，不是也常有态度不好的时候吗？先生有时不高兴是当然的，他为了小孩们，不是劳动了许多年月了吗？学生之中有情义的固然不少，然而也有许多不知好歹，蔑视先生的亲切，轻看先生的劳力的。平均说来，做先生的苦闷胜于满足。无论怎样的圣人，处在那样的地位，能不时时动气吗？应该敬爱先生：因为先生是父亲所敬爱的人，因为是为了学生牺牲自己一生的人，因为是开发你精神的人。
先生是要敬爱的啊！你将来年纪大了，父亲和先生都去世了，那时，你在想起你父亲的时候也会想起先生来吧，那时想起先生的那种疲劳的样子，那种忧闷的神情，你会觉得现在的不是了吧。意大利全国五万的学校教师，是你们未来国民精神上的父亲。他们立在社会的背后，拿着轻微的报酬，为国民的进步发达劳动着。你的先生就是其中的一人，所以应该敬爱。你无论怎样爱我，但如果对于你的`恩人——特别的是对于先生不爱，我断不欢喜。应该将先生当做叔父一样来爱他。不论持你好，或责骂你，都要爱他。不论先生是的时候，或是你以为错了的时候，都要爱他。
先生高兴，固然要爱，先生不高兴，尤其要爱他。无论何时，总须爱先生啊！先生的名字，永远须用了敬意来称呼，因为除了父亲的名字，先生的名字是世间最尊贵、最可仰慕的名字呢！并且，有时还要耐了心去教导那生病的学生，神情的不高兴是当然的”读完了这篇《感恩》我认为家长不论持你好，或责骂你，都要爱他。不论家长以为你错了的时候，都要爱他因为他们总是有原因的！我们长大了一定要爱我们的父母，要记得感恩！因为是他们养育了我们
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