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成长的作文

时间:2023-08-17 10:30:12 话题作文 我要投稿

(精华)成长的作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的成长的作文,欢迎阅读与收藏。

(精华)成长的作文15篇

成长的作文1

  风过水流,云残影存。

  年华的来去,草叶中未曾扩展的章节,层出不穷。12岁——高山之巅的冰慢慢消融,青春会以成熟的名义隆重抽出细嫩的枝丫,更比十一岁沉淀了一份思索,一种青黄交接的底色。

  小时候,我常常沉醉于自然,看飞虹落日,听鸟雀鸣唱。放下手中的小纸船,清澈的溪流波光粼粼,小纸船晃晃悠悠飘向远方:漂流中风景是否山明水秀,风光大好;小河的尽头是否涛声澎湃,歌声如潮。梦想仿佛纯洁成一滴透明的雨水飘过树梢,漫入山泥,幻化成永恒。

  如今,邻里吵架,我不再睁大眼睛看热闹,而是在思索:人为什么不能和云朵一样,用宽容的心去接纳风霜雨露?看到旭日东升,我想到:生活不是和太阳一样吗?看起来是一种单调的光,却内涵丰富,折射七彩。漫步在皓月下,我也会思索:一个人怎样学会像月亮一样,四周越黑,而自身越亮的高洁风骨?

  下雨了,这雨既不像春雨那样淅淅沥沥,带着一种特有的泥土的芳香,也不像夏雨一般有倾盆之大,砸得痛快淋漓,好象要砸完心中的不快。更不像秋日的雨总会携着一丝孤寂落寞的.留恋轻轻坠落,坠到地上溅起一朵水花,好象与往事在依依惜别。这样无声的细雨,是青春特有的交响乐。一丝阳光,可以感悟宇宙的浩瀚,一朵浪花,可以领略洪流的激越。嫩笋破土,总会茁壮成长,雏鹰展翅,必将翱翔蓝天。细雨中的彩虹也将展示自己永不褪色的美丽。

  风过水流,云残影存。我,在12岁之际,将去寻觅那生命中绚丽的色彩,实现生命的价值!

成长的作文2

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,我要有勇气去做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落, 我一样会珍惜……”

  这首《感恩的心》大家一定都非常熟悉,悠美的乐曲告诉我们面对生命,不论在什么时候都要怀着一颗感恩的心,感谢那些帮助过、照顾过、关心过自己的人。高尔基说过:如果你在任何时候,任何地方,你的一生中留给别人的都是些美好的东西—鲜花、思想以及对你非常美好的回忆—那里的'生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿更愉快。这句话让我知道了奉献永远比索取愉快。

  生活中,需要我们以感恩的心态对待的人有很多,比如说:我们的父母,他们辛苦地养育了我们,把我们从一个只会哇哇大哭的小婴儿养育成小学生;我们的同学,他们在你遇到不顺心的事时来安慰我们,让你把忧虑一扫而光;我们的老师,他们在你遇到难题时耐心地开导我们,教会我们知识;我们的朋友,陪伴我们走过人生中的许多喜怒哀乐……

  在我们的生活中,只有每人都怀着一颗感恩的心,生活才会更加美好。只有对世界心怀感恩的人,才会以滴水之恩当涌泉相报的心情去看待这个世界,才不会觉得父母、老师和朋友为自己所做的一切都是理所当然,才能以更谦虚的心态去仰视生命,珍惜生命,从而创造出更加美好的生活。

成长的作文3

  童年,常常是人们萌发理想的幼芽时期。在那天真灿烂的岁月,该有多少欢乐,多少趣事啊!是的,我的童年生活似乎也披着一件绚丽的彩衣。

  我的童年,是在老家度过的。那是个美丽的乡村,清澈见底的小河,高大挺拔的杨树,又宽又长的晒谷场,都是我们的乐园。尤其是一块小洼地,它是我玩的最痛快的地方。

  这块洼地上,一棵小草也不长,光秃秃的,粗粗一看,你会觉得很奇怪,这鬼地方有什么好玩的?别急,待到下点小雨就妙趣横生了。

  如果下雨,小伙伴们都来“报到”来了。黄土像面团,软乎乎的一捏,绝!烂如酱,胶如漆。我们干啥?嘿!捏泥人呗。“这个捏大肚子罗汉。”“那个捏个长耳朵猪八戒。”叽叽喳喳,活像一群麻雀。我搔着后脑勺想,该捏个什么?“对捏架飞机。不,太普通了。”捏什么呢?忽然,脑袋里裂了一道缝。“捏个头像!”“嗯!捏我家桌上那个叫鲁……鲁什么?反正是个很有学问,很正直的文人。”洼地里恢复了安静。每人都很认真,抓着地上的黄泥,左一捏,右一捏,生怕有一丝弄错了。

  几乎在同时,洼地里爆发出欢乐的.叫声。“捏好了!”每个人拿自己的杰作欢乐地跳起来。大家都说自己捏的泥人像。

  光阴似箭,一晃这美丽的童年就过去了,我要像童年的鲁迅一样:珍惜时间,好好学习,为人民服务。

成长的作文4

  人生的道路上难免碰到挫折,不要因为跌倒了就不敢再爬起来继续向前。我们应该做的是让挫折陪伴我们成长,享受挫折,克服挫折。

  让挫折陪伴我们成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的`境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

  让挫折陪伴我们成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

  让挫折陪伴我们成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

  挫折,让我更加坚强,更加努力,感谢挫折让我的生命更加精彩。

  让挫折陪伴我们成长,让我们学会坚强,学会谦逊,学会更多更多……

成长的作文5

  文明,像花,散发着迷人的芳香;文明,像风,带来丝丝凉爽;文明,像空气,把清新弥漫到每一个角落。我愿做那朵花,那阵风,那空气,活出最真的自己。丢掉手中的垃圾袋,我正准备过马路,忽然看见前边有位叔叔,拿着拐杖,前后左右试探着,侧耳倾听着,脚步却踌躇不前,哦,原来是一个……我走上前,双手搀住叔叔的胳膊,轻轻地说:“叔叔,请让我扶您过马路吧!”叔叔先一愣,继而笑了:“谢谢你,小妹妹!”“没事儿,没事儿。”嘴上这样说着,心里却像喝了蜂蜜似的。星期天,我在家做完了作业,闲得无聊,便乘坐公交车去妈妈上班的地方玩。

  车刚开出去一个站,一位老奶奶上了车,她瞅瞅坐满了人的车厢,就拉着吊环站在了过道上。看着面前的奶奶,想起了我慈祥的外婆,我立马站起身来,小声地对奶奶说:“奶奶,您来我这儿坐吧,我马上就到了。”奶奶冲我点点头,慈爱地笑着说:“现在的孩子,可真懂事!”我也冲着奶奶笑了笑,随即走到了靠近车门的地方,做出一副真到站了的'架势,呵呵呵……这不算谎言吧,如果算,也只能是美丽的谎言哦!

  走在大街上,沐浴着和煦的阳光,迎着凉爽的微风,呼吸着清新的空气,我的心儿洋溢着幸福,找到了真实的感觉——我奉献着,我快乐着,我成长着……来吧!朋友们,都来做文明人,都来做最真的自己!

成长的作文6

  从我出生的那天起,爸爸、妈妈就对我倾注了很多关心和爱护,但是我就向一个被宠坏的小公主,老是让父母操心,可自己却一点也不知道。

  记得在上妇幼儿园的时候,每次放学我都要缠着他们要这要那,不买的话嘴里就嘀嘀咕咕,一脸不高兴,那时的我总觉得爸爸、妈妈一点也不尽人情,也不知道父母的钱是怎么来的。直到我7岁上学后,老师教导我们怎样做人、怎样对人,我才慢慢懂得了“感恩”。

  今年我已经五年级了,在老师的精心培育下,我学到了很多知识和做人的道理,老师就象妈妈一样呵护我、爱护我。老师,您就像一把大伞,为我遮风挡雨;老师,您就像大海,带领我走进知识的海洋;老师,您就像辛勤的园丁,为我们操心费神,我就是您精心培育出来的花朵……

  每次当我遇到难题,您总是不厌其烦一遍一遍地讲给我听,老师,我多么想对您说一声“老师,您辛苦了,我一定会好好学习,绝不辜负您的'期望”。每次在厨房里看到父母忙碌的身影,每当看到父母头上新添的白发,我多么想对爸爸、妈妈说:“爸爸、妈妈,您们受累了,我以后自己的事情一定会自己做,多学些家务,帮您们减轻负担,不再让您们操心了”。

  感恩是我们做人必不可少的一个条件,同学们,从今天起,让我们一起在感恩中成长吧!

成长的作文7

  在感恩中成长——读《哪条路比父亲更远》有感感恩,何为感恩,是感谢别人的恩情。世界上对你恩情最深的是父母,最容易满足的也是父母,只要你去看看他们,带上一片心意就足以令他们欣喜若狂了!可就是这小小的要求我以前也不能满足他们,直到我看到《哪条路比父亲更远》才明白父母是多么重要。

  他们从不为自己着想,却对子孙无微不至,他们愿意装作什么事也没有他们愿意走再难走的路,承再难承的家。为了儿女,要他们的命都行。而儿女,带给了他们什么?没有轻松,没有舒适,只有永远吃不完的.苦,受不完的罪,操不完的心。让他们走下去的只有对儿女的爱。让他们感到欣慰的只有儿女懂事了,长大了,能自己照顾自己的时候。父母会为儿女的每一点进步感到欢欣鼓舞,对儿女的每一点回报感到无比欣慰。每到我的生日或我们的节日——六一儿童节,我的父母无论在哪里,无论有多忙,都会送给我礼物。今年的六一儿童节,我妈妈在云南出差,她回来时,特意为我带回了美丽的孔雀羽毛和美丽的百合花。

  而每到父母的生日,我用画笔为他们画了生日卡片,虽然我画的生日贺卡非常粗糙,图案也很简单,但父母收到了我的贺卡,都会露出最幸福的微笑。《哪条路比父亲更远》让我读懂了父母的心,也让我明白了,爱其实是动词,爱是有生命的!

成长的作文8

  最近我读了一本书,叫《爱的教育》,作者为意大利的亚米契斯。

  书中讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。他一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的`事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有正在哺乳的小儿子,不能分身,不得已叫大儿子去看望父亲。大儿子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?!

  再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益看作至上的人。我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质,激励着一代又一代的少年儿童。

成长的作文9

  我家门口有一个小公园,公园里有一块大宣传栏。自从南京申奥成功,宣传栏里的广告变换成了八个大字:分享青春,共筑未来。清晨,我慢慢睁开朦胧的睡眼,透过窗户向外望去,只见几位白发苍苍的老人正在公园的宣传栏边打太极拳。他们一边打拳一边有节奏地喊着:“天天锻炼,强身健体,共祝青奥,喜迎未来!”

  我不禁被老人们的精神所感染,赶快洗漱准备上学。中午放学,我路过公园的宣传栏,发现一群四五岁的孩子在溜冰。领头的一个大约五岁的小朋友滑到了宣传栏的前面停了下来。笑着指着那八个大字读到:“分——享——青——奥,共——筑——未——来。”剩下的.几个孩子也都跟着他一起朗读,从他们的眼里,溢出了向往的光芒。傍晚,我跟着妈妈下楼遛狗,看见一位老奶奶抱着心爱的孙子,站在宣传栏前,指着八个字说:“宝宝乖,看看这是什么字呀?它们读‘分享青春,共筑未来’宝宝长大了,也去参加奥运会吧!”她怀里的宝宝睁着大大的眼睛,小手比划着,嘴里也发出伊伊哦哦的声音。真是可爱的小宝宝啊!

  妈妈和我都笑了。晚上,我写完作业,与妈妈外出散步。路过了宣传栏。只见一束灯光照在那八个大字上,我们便停下了脚步,妈妈指着它对我说:“南京青奥会快开始了,就让我们多锻炼身体来迎接它的到来吧!”我对他们高声说:“对!就让我们从现在开始,多锻炼,迎青奥!”是啊!大家都期盼着青奥会早点到来。我更是在内心深处为青奥呐喊、助威。从现在开始,就让我们一同加到“迎青奥”的行列来,别忘了,我们的口号就是:分享青奥,共筑未来!

成长的作文10

  生命的记忆,细腻而蜿蜒。而成长对每个人来说,都是甜蜜且快乐的。在上幼儿园时是甜蜜快乐的,说到这里,我不禁想起了那件往事,直到现在,我都还记忆犹新。记得有一次,柔柔(幼儿园同学)对我说:“朱朱,星期天下午,我们到儿童公园去玩,我在音乐喷泉等你。”可是,老天却开了一个很大的玩笑。

  星期天中午,我吃过中饭,脚刚刚踏出门,天空就“轰隆隆”的打起了雷,天灰蒙蒙的,像一块巨大的黑布,把半个地球包了起来,接着就下起了漂泊大雨。我赶紧缩回脚,我想:现在下着那么大的雨,柔柔应该不会去儿童公园了吧。那我就不出去了,反正出去也是要淋雨的.。我“嘭”地关上了门,接着看起了动画片,将这件事抛到九霄云外去了。晚上,我做了个梦,梦到柔柔还在儿童公园里,苦苦的等着,大声的呼唤着:“朱朱,你在哪儿?你怎么还不出来?呜呜呜呜呜。"

  接着,看到她妈妈使劲地拉着她的小手,让她回家。她说:“朱朱,我要等朱朱。”在她妈妈死缠烂打之下,把她抱回了家。这时,我被惊醒了,心想:也许柔柔根本没去公园。翻个身,呼呼大睡。第二天,我蹦蹦跳跳地进了幼儿园,“咦?柔柔呢?”“听老师说,柔柔的妈妈来请假了,说柔柔昨天淋了雨,发高烧了。”顿时,我想起了昨天的事,低下了头,不敢说话。一个星期以后,柔柔来上学了。我飞奔过去,开心地叫着:“柔柔,柔柔!”柔柔没理我,我拉起了柔柔的小手,轻声地说"对不起,我没说到做到,是我害了你!"柔柔说:“没关系,以后你可不能说话不算数哦!我们还是好朋友!”通过这件事,我明白做人要诚实守信,大度宽容他人。

成长的作文11

  我们都在成长,都在长大,所以在生活中难免会出现一些烦恼。就像我吧,烦恼就有一大堆呢!特别在学习方面,那烦恼就越来越多了!

  我是一个粗心、马虎的人,数学就最能表现我这个缺点了。每次做数学作业,我都是为了完成任务,根本就不用心去做,连做完后都懒得去检查。结果发下来订正,一看,错的都是一些简单的题目,不是看错数字,就是算错。哎!真是后悔,早知今日,何必当初呀!更可恨的就是,我考试时,还是照样粗心,不是这儿错一个,就是那儿错一个,真是令人气愤呀!其实那些做错的题目,我都会做,只是因为我的一点小失误,就让我失掉好多分,就算我其它分数考得高,单把数学的得分加上去,那总分就比别人低了。就比如说我的期中考试吧!别人数学都考得很好,都是97、98、99,而我呢!却是94。5,本来我也可以考得很好的,但我看错了一道应用题,把A地看成了B地,就被扣掉了五分。哎,真是不应该,如果我好好检查的话,就不会考这么低的.分数了。粗心啊!你可害惨我喽,我一定要摆脱你的“魔爪”,变成一个认真、细心的人。

  我最怕的就是考试,一到期末考试那段时间,我就变得越发紧张,三天一小考,五天一大考,都快把人给逼疯了。整天被闷在教室里做试卷,一点儿自由都没了,这还是我们快乐的童年吗?考完试还要排名次,如果我稍不留神退步了,妈妈准会在我耳边唠叨个不停,把我和其他人做比较,说我笨等一些话来骂我。如果遇上是寒假期末考试,出去拜年、逛亲戚,那更糟糕,他们肯定会问我考得怎么样,那我还说得出口吗?

  哎!烦恼真是无处不在啊!

成长的作文12

  在我们的成长中,会发生许许多多的小故事。有时候只是简简单单的一句话,也会是我们捧腹大笑。小时候的我更是亦复如是。

  那些小故事成为了我的三集连播电视剧《成长小幽默》,请各位观众们欣赏。

  第一集:《上电视》

  小时候的`我经常幻想,自己在电视里面表演节目。我突发奇想,他们在电视里表演,只要把电视打开把我放进去就可以了,那样我也可以进去表演了。我为自己的天才妙想而沾沾自喜,连忙把自己的想法告诉妈妈。妈妈听了哈哈大笑,我也不明白的笑了起来。

  不过,我成长,我懂得:上电视是怎么一回事了。你们呢?

  第二集:《地球在那里?》

  我抬头仰望天空,对着天空莞尔一笑。因为······

  四岁时:常常听别人说要爱护地球,可是地球是一个什么东西呢?是吃的?还是玩的?我不知道,我也很想知道。有人告诉我,地球在天上;也有人告诉我,地球在地底下。可是,我们怎么保护她呢?

  这个问题困惑了我好几年,直到上了学我才知道。我们就生活在地球上,我们要爱护我们的家园!

  第三集:《搬家事件》

  那年邻居搬家,本来是一个普普通通的事,可在我心中,却截然不同。因为我又开始了我那“天才妙想”。

  她要把她的家搬走,那怎么搬呀。得把我们两家挨在一起得墙切开,还得把她家的房子与地分开,再用大吊机吧她家的房子吊起来吊到她想去的地方。哇,那得用多大的吊机啊,能吊起来吗? 咦?阿姨把她家的家具搬出来干什么,难道是为了减轻房子的重量?真搞不懂他们大人。

  现在想起来,变成了我搞不懂那时的我为什么会那样想了,呵呵。童年真好!

  回忆起昨天,有昨天的幽默;回到现在,保留那些珍贵的回忆!

成长的作文13

  青春,一个多么引人注目的字眼,在大人的世界里,它是无比珍贵的,而我却觉得青春是那么的令人生畏。

  一天,我在镜子中发现了另一个我,“她”满脸粉嫩的小圆点,不敢相信,那就是青春痘!这难道就是成长送我的第一份礼物?它未免也太客气了吧!我想方设法除掉这些不速之客,用尽洗面奶、护肤品,却不见成效。终于,从奶奶那听说等痘痘成熟了可以挤掉它,我欣喜若狂,一天天期待着它的成熟,一天,二天,三天……我等不及啦!对着镜子,我用力地将痘痘挤出来。忍着疼痛,本以为可以立竿见影,谁知,这群可恶的家伙在临走之前还留了一手——褐色的痘印。青春真有那么美好吗?我不觉得!周末完成作业,好不容易可以放松一下了,可妈妈却不让,说是怕影响我的学习,“咔嚓”一下子就把电视关了。我愤愤地回到书桌前,狠狠地将那一大摞复习资料扔到地上。“为什么?为什么上了六年级就不让我看电视?整天学习学习,我们难道就不该休息吗?不就是看会儿电视吗?有什么大不了!”我将我的不满写进日记,悲哀的是,妈妈偷看我的日记,还恰恰被我抓到了……

  一直很困惑,为什么我的'青春如此苦涩?渐渐发现,同学们也在经历着跟我一样的苦涩,他们也会自我封闭,情绪不稳定,也会长痘痘……我们谈论着这些成长中的烦恼,才明白:原来青春并不可怕,有苦涩、烦恼,也有收获、成长,这就是青春独有的魅力,我们都是这样慢慢长大。

成长的作文14

  书,是人类知识的殿堂,是人类进步的阶梯,是闲暇之余的快乐,是课余时间梦幻的天堂……

  读一本好书,就是去品味星的灿烂,月的朦胧,花的嫣红,落英的缤纷……掀开扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在周围飘飘悠悠,萦绕在我的心头。聆听作家们用笔敲响的岁月回声,心中涌起波澜;感悟作家们心底的呼唤,心中轻描淡写出伟人的形象。

  书,一直是我最喜欢的。读书能陶冶情操,积累好词好句,最重要的一点,就是能让人仿佛身临其境,与故事中的主人公同喜同悲,一起辱骂可耻之辈,一起笑谈生活。

  小时候,我喜欢童话,童话往往是最感人的故事,每次看到以悲剧结尾,我都会忍不住滴下几滴泪,表示对故事的主人公感到遗憾;如果是喜剧收场,我又会露出一些开心的笑。现在,我读了许多书,《爱的教育》告诉我,爱是微小的',但当它汇集成一条小河的时候,他又是感人肺腑的。《鲁宾逊漂流记》告诉我,人活在世上,要有毅力,这样才能在这个世上立足。《假如给我三天光明》告诉我,要珍惜眼前所拥有的一切,不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告诉我中华民族悠久的历史……

  读书就像是在与伟人谈话,可以提高素养,还可以体会到伟人的心情,于是,我经常与伟人畅谈于天地。

  读书一直伴着我成长,成了我生活中不可缺少的一部分。读书就像在人生道路上采集生命的音符,与书共谱一曲,唱出春花秋月,落英缤纷……

成长的作文15

  每个人在成长的时侯,都伴随着很多高兴的事,也有烦恼的事,高兴的事让我回味无穷,烦恼的事却让我悲忧万分!

  我相信没有人能比我烦恼多。每一天不可能没有一个烦恼,总是生活在妈妈的唠叨中,这就是我的烦恼,而且每一次总是一句话告终“儿子,你已经长大了,就应该懂事呢!”难道人就不可以不长大吗?长大了就要懂事?有时候我在想:如果世界谁又能让我永远长不大的药就好了,成长的烦恼还不止这些。

  “彤彤,你上课又不听讲了,做的这些题都错了,你能不能把你玩的精力放在学习上!你看看你现在的成绩,怎么才能够考上实验?每次都要我们为你操心!”妈妈又在用她那铁齿铜牙来训我,我仿佛无动于衷,任她处置,心里却在想:“难道我不想成绩好吗?不想考上实验吗?”可我还是一个童心不眠的小孩子,我难道会不想玩吗。其实我也用过功,但是成绩却总是提高不上去。

  在妈妈这我还能勉强过关,,但到爸爸那,我就没那么好看了。他的手能饶过我,每次我不是被打的鼻青脸肿,就是跪搓衣板。我全身上下的'部位哪里没受伤?每次打完后我都在想同一个问题,我干脆不读书了,读不好每次都要被打,还不如不读书了,还可以天天窝在家中玩电脑。可是一想到长大会没有出息,就立即否决了这就是我的烦恼之一,也是我的学习上的烦恼。

  人生的道路上总会有坎坷,是无法避免得,我们应该勇敢的克服它。争取烦恼越来越少,快乐越来越多。

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