成长的脚印

时间：2023-08-24 14:11:04 话题作文我要投稿

成长的脚印汇编(15篇)

成长的脚印1

　　艰辛

　　我的英语在班上排第一，但是我不在双语班读书，与双语班的同学比起来，我的英语差多了。平时周末，我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是，每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的.很艰辛。

　　酸楚

　　我的奥数一直都不好，成绩一直也不理想。在培训班中，我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课，但是脑子不灵活，每次考试时间都不够用，常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

　　泪水

　　在家中，我时常作错事，经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂，我那不争气的泪水便流了下来。泪水，在我成长的道路上，常常陪伴我。

　　我的成长脚印是歪歪扭扭的，不知道大家的成长的脚印是

　　怎样的呢？不管怎样，请大家记住我们在人生道路上，不是万事

　　如意的。当你快乐时，不要得意忘形；当你遇到灾难时，应该企

　　盼阳光。

成长的脚印2

　　五岁时，还不知道什么叫棉花糖，有一天妈妈带我去动物园，刚到门口就看到了几个卖棉花糖的小摊主，争着与我们小朋友打招呼：“小宝宝们快来吃棉花糖了，又香又甜的棉花糖。”

　　白的、红的、绿的`……望着五颜六色的棉花糖，我的口水立刻就流了出来，在我的央求下，妈妈给我买了一支白色的，我伸出舌头舔了舔，啊！甜甜的，味道美极了！噢，原来用棉花做成的糖就是棉花糖呀！

　　回家后，我突发奇想，决定自己做棉花糖。天真的我把妈妈的被子撕开一个口子，抽出许多棉花，然后一层一层的把棉花包在一只筷子上，等外形包的像棉花糖后，自己用舌头舔了舔，感到怎么没有一丝甜味？于是又在上面撒了许多糖，我撕下一块放进嘴里——感觉一样软软的，为什么含在嘴里就是不化呢？

　　长大以后我才懂得棉花糖制作的原理。回想起那时的我好天真、好可笑，可正是这些经历，让我一步步由幼稚走向成熟，成为我人生中的宝贵财富。

成长的脚印3

　　冬去春来，我已经在这个世界里度过了差不多10个春秋了。10多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一个声音。从此，无数的欢乐也就来到了我身上，我也选择了开往欢乐的列车。

　　欢乐与人总是擦肩而过，而我，学会了怎样捉住欢乐，不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门，我觉得很陌生，有点害怕，也有点高兴，害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌，高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友，她们会保护我的。果真，入学不久，我就认识了此刻的好朋友，我们都互相帮忙，整天都沉浸在欢乐当中。

　　有时我考试成绩不梦想的时候，我会自我安慰：这次考不好，下次在努力，只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了，不要太在意一次两次的月测，只要有1%的智慧再加上99%的.汗水，就必须能成功的了!

　　生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我坚信我做不到的别人也做不到，我做到的别人不必须做得到。我抱着乐观精神去应对生活，所以我活得欢乐。

　　生活一步一个脚印，每个脚印都装满里欢乐，10多个春秋装了10多种欢乐。

成长的脚印4

　　“脚印”顾名思义是脚步留下来的印子，无论我们行走到哪里总会留下脚印，或深或浅。

　　有人认为脚印是里程碑，就像阿姆斯特朗的“月球一小步，人类一大步”，这值得我们永远铭记在心。

　　我们的生活处处有脚印，无论是谁留下的，都代表了人类曾经涉足此地，也因此鼓励着后来人坚定不移地闯下去。而成长的脚印却是我们奋斗的见证。不时地回头看看自己走过的地方，但不贪恋过去，我即刻浑身舒展，更加自信地向目的地进发。

　　人生之所以值得细细品味，是因为我们曾经迈过或沉重或轻快地脚步，有了这些脚印的延续，才使我们的人生更加丰富多彩。

　　人常说一步一个脚印才能走出人生的`精神。的确，只有踏踏实实地走好每一步，做好每天应该做的事，我们的理想才有可能实现。人人都会留下脚印，脚印是不会消失的，因为它是我们奋斗的标志。它代表着我们曾经闯过的难关，跨过的危险。不太平直的脚印时时刻刻激励着我们以最完美的精神状态面对下一步的艰难与考验。

　　让我们用自己的脚印来见证我们的成长。

成长的脚印5

　　在我的生活中，有一个美好的家庭，有辛勤劳动的妈妈和爸爸，漂亮的姐姐，憨厚聪明的我。

　　从小，妈妈不仅让我努力学习，还让我练琴。

　　在小学的六年时光，有快乐，又劳累，每当在表彰大会上，老师给我颁奖，心里美滋滋的，那就是我的进步，我在学习的过程当中，我进步了，已经发了三个奖状，而且这三个奖状都是优秀队员，这些奖状都含着心酸苦辣。

　　在练琴的时光，从初级到九级，而且每次的考级，都过关了，都发了荣誉证书，一直不停地练呀练，一直练完为止。

　　在初中的生活时光，入班成绩考不好，第一次月考成绩也不好，从这两个考试当中，我吸取的教训和错误，我开始努力学习，结果，我的愿望实现了，我前进了五名，但是我的政治是班上的`倒数的第二名，老师让家长给我颁奖，心里开心极了！

　　在第二次月考，其中历史是最好的，是61分。

　　在期末考试的倒计时，只剩两天的复习时间，努力学习，要考出一个好成绩，哪怕前进两、三名也好，加油吧！

成长的脚印6

　　有一句名言是这样说的“欲要看究竟，处处细留心。”刚开始，我不明白这句话的意思，但之后经历了两件事之后，我真正明白了这句话的深刻含义。

　　那一天晚上，我写完作业收拾书包的时候，把压在课外书下头的阅读积累表给忘了。第二天早晨到了学校，组长让交作业，我把我书包里的东西都倒了出来，可还是没找到，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。教师突然喊我过去，没有批评我，而是让我午时把阅读积累表带来，否则，就要抄好几篇课文，真是有惊无险啊!

　　还有一次，语文测试，我信心满满的做了试卷。可是发下来的卷子却让我大吃一惊，平时能够考八十多分的.我竟考了七十多分，我把盗窃写成了道谢，把道德平成了盗窃，把小河唱着歌跑向远方写成了“小河喝着声跑向远方”，把白杨树排列写成了“白树排列”，把聒碎乡心梦不成写成了“果碎乡心梦不成”，结果这张卷子教师还让家长签字，回到家，我的内心感到十分沉闷，最终还是收到了妈妈的批评。

　　像这样马虎大意的事还有很多，我最终明白了：想要把事情做好，就要细心，在一些大事上马虎大意，后果可不堪设想!

成长的脚印7

　　“白云山下，龙山河畔，座落着我们可爱的校园。”这一个个美妙的音符，带我走进了这个充满记忆的地方。

　　我虽然不会用美妙的语言来描述这个伟大.神圣的地方，可我会用我对学校的爱恋和尊重来记忆它。我的校园，一个美好的地方，让我记忆深刻：看，那雕刻在岩石上的四个字，代表了我们伟大的校园。那花园里的每一棵花草树木，陪伴了我走过了六个春夏秋冬。那一个个标语，记录了我们生活的一点一滴，那个神圣的升旗杆，让我们认识到了祖国的伟大，还是那校园里的操场，带我回忆了体育课上的快乐，又是那载着我们知识的.教室，带我们遨游知识的海洋。

　　“河西小学.与时俱进，河西小学.文明团结，河西小学.乐学会学，”在这即将离开校园的季节，我深深感叹：啊!这个记忆美好的地方，在我童年的记忆中占据了我大部分的生活.占据了我生活中的希望。我的成长记忆，在此起航，我伟大的校园啊，你是我记忆中最美好的地方！

成长的脚印8

　　冬去春来，我已经在这个世界里度过了差不多13个春秋了。13多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一个声音。从此，无数的快乐也就来到了我身上，我也选择了开往快乐的列车。

　　快乐与人总是擦肩而过，而我，学会了怎样捉住快乐，不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门，我觉得很陌生，有点害怕，也有点高兴，害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌，高兴的是我会在这个地方遇到更多新的`朋友，她们会保护我的。果真，入学不久，我就认识了现在的好朋友，咱们都互相帮助，整天都沉浸在欢乐当中。

　　有时我考试成绩不理想的时候，我会自我安慰：这次考不好，下次在努力，只要在升中考甚至离咱们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了，不要太在意一次两次的月测，只要有1%的智慧再加上99%的汗水，就一定能成功的了！

　　生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我坚信我做不到的别人也做不到，我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活，所以我活得快乐。

　　生活一步一个脚印，每个脚印都装满里欢乐，13多个春秋装了13多种快乐。

成长的脚印9

　　从过去到现在，都是我最美好的回忆……在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。

　　日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。记得在七岁时，我和姐姐一起去楼下玩轮滑，姐姐早会了所以滑的.又快又稳。我呢，第几次我记不清了，反正也没会。于是我就一遍又一遍的练习，那天的第一次先扶着凳子滑，结果一离开凳子就“砰”的摔了一跤，姐姐告诉我：滑旱冰鞋要胆大才行，不要扶着凳子和桌子；第二次我不扶着凳子和桌子滑了，结果又摔了一跤，姐姐又告诉我：滑旱冰鞋要掌握平衡，否则也会摔跤；第三次我按姐姐说的滑，但是又差点摔了一跤，这次姐姐没说什么，只是让我自己练习，第四次，第五次，第六次，第七次……一直到第三十一次的时候，我终于成功了！第二天，我又开始练习

　　。到第一百多天的时候，我也能滑的又快又稳了，我真高兴！我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长，我要执着地走下去，踏出更辉煌的脚印。

成长的脚印10

　　我在找书的时候，发现了一本一年级的书，里面还加了几张照片，我看着这一年级的书和这几张照片，我陷入了回忆。

　　记得那时我刚上学，那时到学校报到，那时的我对学校、少先队员、同学、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入学校，踏入班级，学校里的一切一切都感到很陌生，还十分怕老师

　　当我踏入这个陌生的班级，我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生，我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友，并与她们交为好朋友。

　　等我上到二年级的'时候，我对这已经好熟好熟，我觉得学校就好像是我们的家，老师也像我们的妈妈一样对待我们，我还是少先队员，语文课代表。

　　转眼就要上六年级，快到了离开这个学校的时候了，这次要经历与朋友的分别，与老师的分别，与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年，可是仿佛这六年就是一场梦，好快好快。

　　这就是成长，在一步一步的成长过程中，会留下很多很多深浅不一的脚印，会有开心的、会有羞愧的、会有伤心的，这就是成长，以后你长大了着身后的一长串脚印，就是你成长路途中的点点滴滴。

成长的脚印11

　　成长，在顷刻之外。

　　有那么一种梦想，值得我去飞翔。浴着陽光，暮着寒霜。转过头，对上你希翼的目光，你的泪，决堤潽出，伸出手，为你拭去眼角的.泪光。

　　也许，某一个平行的时空，你我同成长。

　　我开始幻想，幻想你我并肩飞翔，闯过荆棘丛，遗忘痛楚，只为梦想，远方……

　　回眸，纯洁的羽翼已染上殷红。呵，苍天之瞳又怎能映出苍生之痛？望着亦伤痕累累的你，我的心在迷离，在苍茫……

　　你若慈母一般，为我梳羽毛。言，不哭，我们一同踏平风浪。我抬起头，再次仰望你，只觉你浑身闪耀无尽的光芒，让我追逐，令我展望……

　　友谊，你我同成长。

成长的脚印12

　　感谢那些困难的日子，因为你学会了成长。

　　题记

　　暮春，娇艳欲滴的桃花，散发着沁人心脾的清香。宛若潺潺流淌的泉水，奔放飘逸，渐行渐远。杨柳依依，垂柳让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆娑起舞，贱得人一身春色。

　　岸边，我站在滑板前，心里莫名的恐慌，时间仿佛在那一刻静止，周围静悄悄的。我抖抖擞擞地站上去，那滑板好比一头发疯的公牛，左右乱撞，吓得我不知如何是好，嘭”地一声来个四脚朝天。不知摔了多少次，慢慢领悟到了其中的'技巧，并学会了它，那里也就留下了隙穴之窥的脚印。

　　盛夏，火伞高张，知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，宛若替烈日呐喊助威。一簇簇恣意开放的花朵，聚集在叶片下，犹如数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。

　　我拽着爷爷的手，走进田野。风姑娘轻抚着大地，玉米的叶子沙沙”作响，宛若一首舒缓流畅的乐曲，扣人心弦。黄橙橙的玉米，散发着一股淡淡的泥土气息。我用力地把它掰下来，咔嚓”一声玉米掉落在地上，我连忙捡起玉米。晶莹的汗水沾湿了我的衣裳，打落在身下的土地中，顽皮的汗珠在大地妈妈的怀抱中尽情地跳舞。那里便留下了辛勤的脚印。

　　成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕；成长是蜕变，经历磨难才能破茧而出。成长也许就是这样，忧伤与欢喜，失落与欣慰并存，经苦涩的日子，那一个个脚印，已酿成芬芳。

　　成长就像一次温暖的旅行，你需要停歇，却挽留不住向前的脚步。对我而言，现在，就是最好时光

成长的脚印13

　　冬去春来，我已经在这个世界里度过了差不多十四各春秋了。十三多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一个声音。从此，无数的快乐也就来到了我身上，我也选择了开往快乐的列车。

　　快乐与人总是擦肩而过，而我，学会了怎样捉住快乐，不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门，我觉得很陌生，有点害怕，也有点高兴，害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌，高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友，她们会保护我的。果真，入学不久，我就认识了现在的好朋友，我们都互相帮助，整天都沉浸在欢乐当中。

　　有时我考试成绩不理想的.时候，我会自我安慰：这次考不好，下次在努力，只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了，不要太在意一次两次的月测，只要有1%的智慧再加上99%的汗水，就一定能成功的了！

　　生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我坚信我做不到的别人也做不到，我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活，所以我活得快乐。

　　生活一步一个脚印，每个脚印都装满里欢乐，十三多个春秋装了十三多种快乐。