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读书伴我成长作文

时间:2023-08-26 07:10:53 话题作文 我要投稿

读书伴我成长作文(优选)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的读书伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书伴我成长作文(优选)

  读书伴我成长作文 篇1

  冰心说:“我永远感到读书是我生命最大的快乐。”静下心来,翻开书本,伴随着一点点溢满空间的沉积墨香,那尘封的快乐也一点点打开。读书,其实很快乐!

  七岁,与书相识

  刚刚踏入小学的殿堂,脸上的稚气还未完全脱落,就无意中听到马克思的一句名言“任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏”。于是,读书的种子在心中萌芽。《窗边的小豆豆》是我阅读的第一本书。虽然有许多不认识的字、词,但书中精彩的情节仍吸引我以浅薄的.知识读完了整本书。我为主人公那富于幻想、敢于追逐梦想的精神所感动。从此,我与书相识

  九岁,与书相伴

  随着年龄与学识的增长,我读的书越来越多,书对我的吸引力也与日俱增。书页翻动,徜徉在人间至真至善至美之中。我随着朱自清漫步,路过人声喧嚣的站台,为父亲艰难攀爬的背影洒一掬感动的清泪;我与余秋雨同步,路过敦煌古道,欣赏温婉卓越的飞天吴带当风、凌风飘舞的倩影;我追寻三毛的足迹,跋涉在撒哈拉沙漠,谛听驼铃的轻响消散在旷远的大漠;我与史铁生邂逅于地坛,垂手而立静听他生命的故事……书中的人生,书中的故事,书中的感悟都沉淀在了我的灵魂深处。从此,我与书相伴。

  十四岁,与书为友

  十四岁的我,喜欢做蜻蜓点水、荷花涟漪的虚幻梦,而读书的经历,使我变得成熟与理性。迷茫时,翻一翻《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔顽强的毅力和对革命事业的坚定信念,使我重新树立对生活的信心;困倦时,读一读《鲁滨孙漂流记》,鲁滨孙敢于冒险、不畏艰难险阻的精神,使我顿时精神抖擞、睡意全无……从此,我与书为友

  书是灯,照亮了前面的路;书是桥,接通了彼此的岸;书是帆,推动了人生的船。成长之路,因读书而精彩!

  读书伴我成长作文 篇2

  书中世界,精彩纷呈。

  暑假里我懂了一本书:《老人与海》。名字虽有些俗气,但字里行间却难掩其内在的深刻道理。

  圣地亚哥是一名年长的捕鱼人,在经历了多次出海捕鱼没有丝毫收获的时候,他决心去往更深的地方捕鱼。这次没有让他失望,他捕到了一条非常大的马哈鱼。在返回的途中,意外发生了,他碰到了鲨鱼群,在与鲨鱼夺食时,他历经艰苦,但还是没有在鲨鱼口中救回大马哈鱼,反而还被鲨鱼拉着跑了好长时间。最后,他回到港口时,那条大马哈鱼只剩下一条骨架子了。

  对比其他长篇巨著,这算是一个短篇小故事了。但《老人与海》这本书却告诉我们了一个深刻道理:一个人可以被打败,但不可以被消灭。这个道理很适合用在我们身上。在学习生活中,我们很容易遇到许多不如意的地方,这些,我们可以不在意,但我们绝对不可以放弃,不可以逃避。

  一个人可以被打败,但不可以被消灭。可以打败的是一个人的'身体,不可以消灭的是一个人的灵魂。一个人的精神世界是很强大的,尽管前方有太多的艰难险阻,但这对于一个坚韧、坚持、坚强的人的精神世界来说,是没有不可战胜的。或许,我们现在还很弱小,还需要别人的庇护,但是,我们不会就这么一直弱小下去。时代在发展,我们也要成长,倘若一直弱小下去,我们积极的生活态度将不复存在,最终,归于尘埃,到那时,或许便什么都没有了意义。

  读完《老人与海》,我不只在生活中坚强起来,在我的精神世界里,我也感受到了一丝丝的触动,或许,这就是《老人与海》的道理。

  一个人可以被打败,但不可以被消灭。

  读书伴我成长,不光是身体上的成长,更是精神世界的成长。或许,这才是真正的成长。

  读书伴我成长作文 篇3

  四年级,我开始订阅大量报纸杂志,父母的藏书也有很多能读懂了,并且对史书发生了浓厚的兴趣:《史记》《资治通鉴》等书,我都是在那时读的。五年级,我又迷上了侦探小说,常为书中扑朔迷离的案情而激动不已,并对福尔摩斯、梅森等人高超的破案技巧和不同寻常的逻辑思维能力佩服得五体投地。我开始沉溺于侦探小说那惊心动魄的情节而不能自拔,学习成绩一落千丈—如果不是小学升初中的问题直截了当地摆在我面前的话,恐怕我还会进一步迷恋下去,那后果真是无法可想了。作为一个学生,无论多痴迷于课外书,都不应该忘记自己的主要任务是学习。

  初一初二,我已开始自己选购想要的书。并且,随着年龄的增长和阅读能力的逐渐提高,我对书的内容由一概接受到有选择地读;读书的方式也由国固吞枣慢慢发展为细读,并对好的章节加以琢磨。我依然可以为读书而废寝忘食,通宵达旦地读书是常有的事。尽管学习很紧张,我仍旧把少得可怜的时间挤出一部分用来看书:《乱世佳人》(茶花女)《红楼梦》等,就是我利用课余时间看完的。

  上初三了,我不再把精力放在课外书上,而是集中在课本上。渐渐地,我发现自己喜欢上了课本和一些学习用书,尤其是在数学和物理方面。我认真地学,一题一题地做,把几乎所有的时间都花在学习上。我后悔这么晚才发现课本的优点—能增长知识,而且有时还蛮有趣的。原来,课本并不如我以前所想像的那么枯燥乏味,既然如此,我就更应该努力学习了。学生时代的我是一条清澈见底的小溪,课本是太阳,用知识的.光芒,给小溪智慧的、理性的灿烂。

  随着时间的流逝,也许我改变了很多,但我对书的那痴迷始终不变。书籍是我亲密的朋友,伴我走过了十三个春夏秋冬。假如说美好而充实的人生是一道香甜可口的菜,书籍定然是必不可少的调味品—没有作料的菜是索然无味的,人生若是没有书籍的装点,定会比没有作料的菜“难吃”得多。

  读书伴我成长作文 篇4

  书是人们成长的阶梯,也是人们成长的基础!书不仅能增长我们的知识,还能陶冶我们的情操。每一个人为什么开始读书,因为他们都有一个故事,你们来听听我的吧!

  在我一年级的时候,我还没有开始看书,成天只知道玩耍,但我却经常看见有许多人拿着一本书,津津有味的看着,好像那里面有什么有趣的事情,于是我便决定看一看,看看书到底有什么魅力这么吸引着大家。于是一颗种子在我的心灵里萌发了,这是一本书的种子!

  终于让我找到了一个机会,那是在一个下着大雨的下午。由于下雨我不能出去玩,也不能看电视。于是我变跑进我的房间,捧着一本书津津有味的读了起来。但是那时候我不怎么识字,只好看拼音的。我当时看的是《和乌鸦做邻居》。这本书十分好看,才看了几页,我便爱不释手了。这本书主要讲的是主人公和乌鸦的传奇故事,内容丰富多彩,描写生动形象,深深地吸引住了我,使我看完了一页又想翻下一页,已经没有了时间的概念。当时的我已经没有了时间的`概念。当时的我已经觉得书是世界上最美好的东西,我想看书的决心风吹不走,雷打不动,没有任何人可以阻止。

  转眼间,5年过去了,我不知道已经看过了多少本书,这时的我已经觉得自己长大了,知识变广了。现在的我正在看《黑天鹅紫水晶》、《第七条猎狗》、《情豹布哈依》等,这些都是我国动物小说大王沈石溪的著作,这些书不仅可以帮助我们更加了解动物,还可以增长自己的见识。

  世界上有很多热爱读书的人,比如巴金、世宗大王、老舍……他们都是十分热爱读书的,他们读书读得废寝忘食、嗜书如命。就有妖怪都爱上了读书,例如《爱上读书的妖怪》,可见书可是人们成长的阶梯呀!

  我们要好好读书,让书伴随我们成长!

 

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