【精华】成长的足迹作文15篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的成长的足迹作文,希望对大家有所帮助。
成长的足迹作文1
现在的我,远不如小时候那么无拘无束,但却比那时候成熟了许多。现在,当我再一次回头去看看这些令人难忘的回忆时,总有一种特殊的感觉:“这些成熟的痕迹,就如同一个个脚印一般烙印在我的脑海中。”
--题记
小时候的自己,总想要长大,就经常偷偷地穿大人们的衣服,总认为这样就已经长大了。那长衣长裤,被我们一次次的拖在地上,盖住半边脸的大帽子,总是让我们不由自主的“撞树”。总用这样的造型去和小朋友玩耍,虽然衣服不合身,但也十分开心。
小时候的.自己,总是喜欢画画。母亲是老师,家里有着数不清的粉笔,我用它们在墙上画画。画根本看不出来画的是什么。但心中的那份只属于我的喜悦,如潮水般涌来。
小时候的自己,总是缠着父母。父母一回家,就缠着他们,陪我玩游戏、看电视。那时候的我,认为玩游戏就是最快乐的事情。张开双手在院子里乱跑,就觉得自己想天空中一只自由自在的小鸟。
小时候的自己,不知道如何控制自己的言行。那时候的我,连普通话都说不准,也经常做出一些令人哭笑不得的事情。
小时候的自己……
从小时候的我到现在的我,变了很多,真的变了很多。天依旧那么蓝,云依旧那么软,花依旧那么香,太阳依旧那么亮……可是,随着成长,我变了许多、许多……小时候的我会随便穿大人的衣服,现在的我会认真地把大人的衣服叠好;小时候的我会随便画画,现在的我会画出一幅像样的话画;小时候的我总缠着父母,而现在的我会为父母捶背、倒茶;小时候的我总是不知如何控制自己的言行,现在的我会说一口字正腔圆的普通话,做事也懂得控制分寸。
12年了,我变了很多。多了一份成熟,多了一份稳重,多了一份懂事,少了一份幼稚。我相信,从现在到将来,我还会学到很多。
成长的足迹作文2
“……一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”草,一种小事物大力量的生命体,它用它那顽强的生命力,教会我在挫折中成长。
生活明朗,万物可爱,大自然乃孕育百物之母,若不看看这大好世界,真有点可惜。某年某月某日,极其热爱大自然的我出了家门,踏上草地,有树有花有小鸟,多美啊!在这里空气格外清新,神清气爽!
走着走着,我发现了一片与刚才的景象格格不入的生命,不具体,我并不知道生死,这儿好像被人恶作剧过,草被烧了,我疼惜它们,也试图寻找是谁干的,但未果,我蹲下来看着这群可爱的小生命,这可是长出不久的小草呀,它们还没来得及欣赏这世界的美妙,没来得及吸收着清新的空气,就被人为的抹杀了这些快乐。我想了想,没有心情再去享受这些事物了,我回了家。
第二天,夏天的天气多变,像娃娃的脸,下起了雨,但也就那么一会儿,我看了看书,听着雨声,伴着书香,不由地心生出一种诗情画意,雨停了,我想出门,妈妈让我带上把伞。以便半路上下雨,我去了昨天的那个地方,令我惊讶了,知道草生命力之顽强,但未想到如此强大,那个地方出现了绿色,显得生机勃勃,不像昨天的死气沉沉,虽不是全然生绿,但以富有生机,我对草之敬佩油然而生,那些可爱的.生命体并不因它的矮小而不拼搏,相反,它们甚至比那些大它千万倍的生物更强大,这一刻我只想到那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”
给点阳光就灿烂,给点雨水就愉快。草,可能坚信那句话:“你面前有黑暗,说明背后有阳光。”或者:“冬天到了,春天还会远吗?”通俗一总:“风雨过后有彩虹!”
草,可爱矮小的生物,都明白挫折不可怕,那我们人类有什么理由惧怕呢?或者说挫折中成长会使之强大!
“……一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”那首陪伴我多年的诗又回响在我耳边,我回了家……
成长的足迹作文3
做心中所喜,成长的旅途总会有诸多繁华盛景。诗词,毫无疑问,是我成长的痕迹,滋养我心中的甘霖,岁月更替,助力我的成长。
小时候,我的视野可能仅仅是奶奶家的院子欢乐的一角。正是“鹅、鹅、鹅,曲项向天高歌”的畅意,“白日依山尽,黄河入海流”的旷达,我才明白世界不只是眼前一隅。我开始去追寻更多芳菲与碧波。静觅诗歌,我看见钱塘江畔的“三秋桂子,十里荷花”,听到西湖边荡漾起的“隐隐笠歌处处随”的美好,震撼于“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍茫。刹那间,我渴望成长,但又在我的音韵中,平白多了一份未曾身临的阅历,增长我成长的厚度与宽度。难道这不是诗词助我成长的力量吗?
其实,比眼界更为宽广,格局变得更高越为关键的,是我处世的胸襟与态度。曾经,我在失意中找不到归途何方,不知何去何从,但在诗词的陶治中,我懂得了在风雨途中,要多一份“谁怕,一蓑烟雨任平生”的勇气;在泥泞坎坷中,“长歌当啸”、“试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡”的坦然,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的执着……诗词,成为我坚定内心的灵药。成长中,总会有泪水,有迷茫,有怅惘,诗词中的哲思,让我在成长的路上,坚定自己,做出最正确的选择。选择,难道不是成长中的节点,难道不能说诗词就是助力我成长的'精神支柱吗?
走过万干山水,碧海清波;览过人情世故,困难挫折,诗词总会在我身边,无论斗转星移,白驹过隙,成长中的风景,总会有它陪伴和助力。成长途中,因为有诗词而精彩。
或许,没有诗词,我只是一个生活在角落中的孩子;或许,没有诗词,我只是一个遇挫即退的失败者……其实,每一次对诗词的领悟都是成长的褪变,成长的升华。
诗词,我心中所爱,它像手中的望远镜,心中的百尺高楼,成为我成长的助力和指路人。
成长的足迹作文4
无论多么穷凶恶极,多么冷漠,多么邪恶的人心中,都总会有过爱心,都曾帮助过可怜的人,都曾在家养过小动物,让他们的心不会完完全全的沦陷。而在我的心中留下了一道不可磨灭的痕迹的确是一只普普通通的小乌龟。
它,与其他的乌龟一样,从外貌上看没有任何的差别,乌龟应有的习性也一模一样,但是,我与它之间的那深厚的感情,却是并不普通。
它和普通的乌龟一样,身上满是一条条的纹路,厚厚的壳上也有着不同的花纹,是一个个“口”字并排着,又短又粗的腿上也是皱着,像一个年过半百的老人一般。
它的来历也不一般。那次我在暑假出去玩,和爸爸妈妈路径一家宠物店时,他们认为我一个人在家总有些无聊,便让我进去买一个宠物,我听后很开心,马上就进入其中。看着店中的动物一个一个开始挑选“要什么好哪?”我看向放狗的篮子,里面可爱的小狗好象发现我正在看它们,便一起汪汪的叫,好象是想让我将它们领走似的.。“不我马上否决了,我以前养过,可死了很多次了,便又看相看向放猫的篮子。各种猫也全在篮中,有大猫,也有两个巴掌大的小猫,刚想选它,不过我又我马上否决了。因为我以前也我以前养过,可死了很多次了。我可不想再伤心了。最后买下了一只小龟。
我对它视若珍宝,很不得带上它去学校。有一次,我们全家去旅游,便把他留在家中,可上飞机后才想起来我忘了给它喂食,这时返回可是不行了,只有继续,这一路上,我甚至连玩的兴致都没有,一直都在想着我的小乌龟,害怕它回家后我第一件事就是去我的房间看它。所幸的是,它依然和以前一样,没有饿死。
我也喜欢没事时看着它,观察它。它很喜欢呆在一个地方一动不动,平时很懒,老是把头手脚尾巴藏在壳中,只有少数才伸出头。有一次,我把它和装它的小水缸放在窗台上,那天是太阳出来的晴天,小乌龟过了一会就伸出了头,然后脚和尾巴也出来了,仿佛在享受光的照耀,两个比米粒还小的黑珍珠似眼睛看着前方,一动不动,仿佛在思考什么。我也盯着它,仿佛他的一举一动都有着莫大的乐趣一般,有时这样可以消磨掉一下午的时间。
现在它还在我家好好的,我也依旧对它爱护有佳。它,现在也成了我生活中不可缺少的一部分。
成长的足迹作文5
总有这样那样的时候,刻意的朝着某一个梦想与奢望急速奔走,路途中却忽略了太的风景,可到了眼前才知道,所追求与渴望的只是那稍纵即逝的海市蜃楼……
当岁月凝成了一种留恋或回味,便对所逝的时日体现了一层深思。没有了阳光的日子,一切都显得如此的冷清与寂静。
曾经的饿梦想举世清闲,也为今后的丰富播下了希望的种子,可在经历青春的洗礼后,才发现所有的梦想与希望都是如此的不堪一击。这样沧桑的日子,有的不是繁华,而是萧条。静静的走着所选择的道路,总感觉如此漫长以至于没有边迹。独自守侯在那一方田地,默默的走在所拥有的路途。只是这座城市的喧嚣与寂寞彼此吞噬,留给我们的仍是那苍白的数字。
也曾想过放弃,放弃所拥有的一切,包括年轻。这样或许可以寂静的度过自己的无虑生活。但是一切都还在继续,也许人生,必定要面对那些所遇到的艰难。有的事情,我们本不想去触碰与招惹,可是它却刻意的来到我们的身边久久徘徊。梦想,曾经闪耀的光辉,已随着那飘逝的'岁月掩埋了风华。在那冷冷的季节里,仿佛,已走在了人生尽头,数不尽的沧桑,却随着那一层离逝更显凄楚,明日又将走向何方?
独自相守在那季节的边际旁,静静的侵扰着多梦的青春,没有了太多的冷漠与感叹,总是想到那些阳光的天空。有的时侯,默默的守侯在一台电话机旁,思念,难道仅是那一串苍白的阿拉伯数字。
曾想,只要向着阳光生长,就会常绿,即使枯了,落了,心中的那片绿地也不回殆尽,就算明天我们都会离去,只要今天我们还有呼吸,都应好好珍惜每一秒的时光。
细数曾经的岁月,成长中的人生也该告一段落了,望着东边冉冉升起的太阳,让我们大踏步的迎向远方!不管际遇中的生活是苦涩还是甜蜜,我都坚信,梦中的心不会有伤痕,心中的梦不会有遗憾!
成长的足迹作文6
暑假对于我来说,是一段有喜有忧的时光。以前的每个暑假,我不是目不转睛地看电视,就是漫无目的地玩耍,让这段宝贵的时光白白地流逝了。但今年的暑假就有些不同了,在舅舅的引导下,我们自发组织了一次探访苏州名胜古迹的活动。
8月的一天,我们自己骑着车,在炎炎烈日下,穿梭在狭窄的小巷中,我们的目标便是苏州仅存的'一座砖塔——甲辰巷砖塔。它现为省级文物保护单位,大概位置在干将路甲辰巷中。
甲辰巷巷口坐着一个手拿蒲扇纳凉的老人,我仿佛回到了那古老的年代,即使汗流浃背,心中还保留了一丝凉意。我们一边在甲辰巷中奔走,一边向两边搜寻着,不放过每一个角落。但半小时的寻找还是没有一点结果。此时我们也有点着急,难道那仅存的砖塔随着时光的推移而消失了吗?我们决定去问一问巷口那个乘凉的老人。我们向他说明了情况,他向巷口的树林中指了指。啊!树林中,一座砖塔的轮廓清晰可见,只是因为树丛的遮挡,所以我们没有注意到它。走近一看,它的样子很是精美绝伦。它的塔身只有两层楼高,简直就是一个迷你的宝塔。
这次访古结束了,但我还是对这座砖塔怀有强烈的好奇心。回到家后,我查阅了甲辰巷砖塔的相关资料。甲辰巷砖塔依据地方志《吴门表隐》记载:“谓为‘城中七塔’之第二,‘在孟子堂东’,即今所称甲辰巷砖塔。”砖塔建筑年代无考,因宋代《平江图》上此位置上有塔标记,而且塔的结构造型与宋代楼阁式仿木结构砖塔相似,因此过去都认为是宋塔。然而,在近年的考察中,通过科学的测定,确定砖的测定年代为晚唐至五代末期,因此建塔的时间很可能早于宋代。
经过这次寻访和考察,我对苏州的文化有了更浓厚的兴趣,我感到我们需要将这种文化传承下去。因为这是我们的先人用无数心血和智慧造就的。
寻访中流下的一滴滴汗水,一步步足迹,都仿佛印证着我的成长。
成长的足迹作文7
记忆中,小时候的我非常内向,不敢与不太熟悉的人交谈,更不敢公众演讲,我慢慢长大,变成现在的我。
去年暑假,妈妈给我报了一个关于演讲的三天夏令营,我本要拒绝,但妈妈动作迅速已报名,决定好的事情不能改变,无奈我只好答应。只能心存侥幸心理:“我就坐在角落不发言,反正那么多人估计也注意不到我,怎么变现都没事。”但没想到座位都是提前安排好的,而且分队分组,每人都要上台发言,我彻底傻了眼。三天的时间里,我们组织进行了各种活动和游戏,在老师和同学们的`帮助和影响下,我从一开始的拘谨不安,逐渐变得活泼开朗起来。
第三天下午,我们要在讲台上展示成果。同学一个一个上了台,我很紧张,手心全是汗,腿都有点抖,终于轮到我了,我快步走上台,半低着头不敢直视台下的老师和同学,声音自己都感觉有点颤抖:“各位同学,大家下午好……谢谢大家!”语毕,台下的掌声虽不太响亮,但很整齐,我快步跑回座位上,感觉脸颊烫烫的。
夏令营结束后,妈妈对我说,她看了我演讲的视频,没有想象中那么胆小,觉得我演讲表现还不错,继续努力我一定会表现得更好。或许是因为这句话鼓舞了我,我的性格有了些改变。
我开始变得胆子大了些,至少能和陌生人交谈、敢于公众演讲了。前段时间的家长会,老师让我上台分享关于如何学好数学的心得体会,我是第一个上台发言,在站上讲台的那一刻,虽然心里还是很紧张,但是却不那么慌了,看着台下坐着的家长和同学,想起妈妈那赞赏而温暖的目光,我语气坚定的开始了演讲,“各位叔叔阿姨大家下午好……我的演讲结束了,谢谢大家!”这次台下掌声雷动,看着大家认可的目光,我那颗一直悬着的心才落了地。
童年飞逝,回首成长过程中经历的种种,有欢笑有泪水,有成功也有失败,我的童年也因这些事而快乐,就这样慢慢成长起来,一份耕耘一份收获,我相信,通过自己的努力,生活会变得更加五彩斑斓!
成长的足迹作文8
随着你一步一步的成长,你会发现,当你的身高正逐渐增长时,你的心志也在慢慢成长。
5岁
5岁是一个天真烂漫的年龄。
“妈妈,去超市玩吧!”5岁的我拉着妈妈的衣襟说。
“好,去超市。”
走在去超市的路上,我四处张望,一切都是那么美好。阳光温和,绿树成荫,小鸟喳喳,路人欢笑。可是,一抹白色却突然闪现在我眼帘,是一只被废弃的白色塑料袋。当时我立即跑上前,捡起那只塑料袋,蹦蹦跳跳地跑到一只垃圾箱旁,把塑料袋丢了进去。跑回妈妈身旁,妈妈还表扬了我一番,我心里那个乐啊。
5岁,初出茅庐,纯真美好。
10岁
10岁是一个充满童心的年龄。
“嘿!小德!把球踢来啊!”运动场上,一群小学生欢声笑语。
作为一个守门员,我只有待在门前的份,加之我们队队员勇猛,我完全可以被忽略。
阳光很灿烂,周围鲜花烂漫,是春天的美景。
忽然,我发现一簇鲜花上有一抹白色,是一只废弃的白色塑料袋。
此时我并没有马上上前捡塑料袋,而是扭头看一旁坐着的小t,说:“喂,小t,你坐着没事干,去捡下那边的'塑料袋,扔掉。”小t一副懒懒散散的样子,头也不回地说:“没那闲工夫,累死了。”无奈,我这才慢慢朝那只塑料袋走去……我心里已多少有些不情愿。
10岁,初露锋芒,渐谙世事。
15岁
15岁是一个接近成熟的年龄。
“喂,弟弟,陪我去超市买点东西。”暑假里,闲着无聊,我打算去超市买点零食。
路上,我步履匆匆,觉得天气好闷热,只有蝉在树上叫个不停,很是烦人。这时,弟弟碰了碰我说:“哥哥,有只塑料袋。”我没停下脚步,瞥了一眼弟弟手指指的方向,只见一只塑料袋静静躺在路边。“哦,别管它,跟我们无关,快走吧。”“哦……”我心中已是有些麻木了。
15岁,无与伦比,尽谙世事。
没错,成长,由天真到成熟,也许,你会发现,你变了……
成长的足迹作文9
在六年的小学生活中,总有些记忆深刻的“足迹”在我的脑海中挥之不去。
对于我们来说,最重要的节日莫过于六一儿童节了。还记得五年级时的六一儿童节,经过一番喋喋不休的激烈讨论后,我们决定举办拉拉操和乐队演奏,我毫不犹豫地参加了乐队。
乐队的排练并不简单,对于只学了几个月吉它的我略有吃力。聪明绝顶的.老师给我安排了一个相对简单的乐器——贝斯,这种乐器上手很快,我学了几天就可以跟上乐队的节奏了。
俗话说,“台上一分钟,台下十年功”。每天一放学,我就立刻去排练室训练,这样的日子持续了十几天。终于到了彩排那一天,我们“重装上阵”,准备开始动听的演奏。可没多久,不是这个乐器没声了,就是那个吉它手忘音符了,十分难堪,只能草草收场。
乐队彩排成这样,大家都很难过,但没有被失败打败,我们暗下决心,一定要表演出最佳水平。接下来的日子,大家排除一切困难,甚至连最喜欢的体育课也不上了,用来排练。大家拧成一股绳,憋着一股劲,势必要做到最佳!
终于到了正式登台的时刻,看着前面同学的拉拉操,她们表演的太棒了。我心想:“她们这么棒,会不会影响乐队的人气?”果然,拉拉操换来了全场同学如雷般的掌声。到我们了,大家迈着轻盈的步子,来到了舞台,对一些鄙夷不屑的眼神置之不理,我们准备着自己的节目。
乐曲刚开始大家就配合得很好,渐渐的、渐渐的,乐曲进入了高潮。那曲调时而高亢、时而低沉,仿佛作曲者在陈述他的内心独白。这种独白虽然深刻难懂,却让人印象深刻,一会儿为我们展现骆驼在沙漠行走时的艰辛,一会又向我们展现淘金者的努力与拼搏。
曲子结束后,全场先是沉默,随即报以更加热烈的掌声,这可真是“更上一层楼”啊!没有悬念,我们取得了“六一儿童节”演出第一名。
在我小学六年的学习生涯中,这件事让我留下了深刻的印象。这团结一致、永不言退的精神,就像记忆里最美丽的足迹,让我永远怀念。
成长的足迹作文10
又是一个梦,又是那样的美好,恬静,又是同样的脸庞,同样的树,梦中他们从未长大过,一样的天真的话语:“天上的那俩颗星星永远不分开。”一样的环绕在耳边,久久不能散去。
眼睛微微睁开,嘴角的笑容定格一般依旧。梦中的美好连我自己都不忍打断,即使那一刻早已在我心中根深蒂固。
思绪渐渐笼罩一起,画面一幕幕闪过脑海,我不禁再次回忆起。
“姐姐我要。”没经同意,直接任性的抢走。姐姐笑了笑,早已习惯了我的作法。他只比我的两个月,但实际生活中他仿佛就是我的妈妈一般宠爱我。抢到了糖,自然无比地兴奋,鞭子被高高地竖起,我摇头晃脑想把鞭子动起来,神情如骄傲的公鸡一般。
视线回到现在,我不禁微微皱眉,极不满意当时的可笑行为,脸不禁红了红,似乎是对姐姐的歉意吧。没再多想,我又恢复了精神,慢慢品味。
这时的我坐在树上,画面定格在了树上。久久不再动了。那是棵树,并不好看的树。唯一吸引人的,只有那非常奇特的姿势------它的腰异地常弯曲着,似乎是可以安排的。我只需要抱住树干就能跨坐在它身上了,对于当时幼稚的自己,它是多么有趣呀。经常坐在树上玩一整天,迟迟不肯下来,即使太阳如此恶毒,皮肤被晒的烫手,通红通红,我却浑然不觉……
已是夜晚了,依旧趴在树上,却不知疲倦。这时姐姐的脚部声响起,想抬起头,他那柔软的手已经抚在我的头上了,“天都黑了,怎么还不下来?”“我不要下来嘛,你赔我。”姐姐望着我也坐了下来。我不禁幸喜若狂,抱住了他。抬头,姐姐正看向星空,似乎是在看星星。不由也跟着抬头,忽地,目光锁住在了俩颗星星身上,毫不犹豫地伸出了手指向星星:“姐姐,那俩颗星星就是你和我,要永远永远不分开哦。”我的尖翠的`声音打破了夜的宁静,姐姐悄悄地愣住了,“恩,好。”我呆呆地望着她,她的眼中不知和时有了点点泪花。我有些茫然。忽然,我好想成为姐姐那样的人,想她一样的懂事······
成长的足迹多么地芬芳,姐姐,她使我变得懂事,变得成熟。回忆已悄然结束,视线却一直在那一刻,那颗树,那时的我们,阳光洒下,那时的我们是多么美丽······
成长的足迹作文11
童年是一架放飞梦想的飞机,上面装载了梦的希冀,我们就是一个个欢快的驾驶员;童年是一颗好吃的糖果,甜甜蜜蜜,我们就是一个个贪吃的孩子;童年是一首欢乐的歌,清脆悦耳,我们就是那一个个跳动的音符……成长的沙滩上,留着大小的脚印,或许错综复杂,或许深浅不一,但我们就在这一个一个的脚印中,慢慢成长了。
四岁的我在爸爸妈妈的精心教导下,已是一个“英文小天才”—大小赛事参加了不少,在幼儿园也是小有名气,许多小朋友羡慕我,许多家长称赞我,一时间我成了园中的宠儿。到了五年级,为了让我参加英语口语大赛,父母早早为我报了名,比赛那天,“初生牛犊不怕虎”的我,信心十足地走上了台,绘声绘色的演讲得到了评委的一致认可,赢得了阵阵掌声。在这次大赛中,我脱颖而出,夺得了大赛的金奖。站在领奖台上,我的心中无限的喜悦,年纪还小的我,当时并不懂那块奖牌蕴含怎样的意义,只是感到无比自豪和骄傲。现在想来,里面包含了父母太多的心血——风雨中接送我补习英语,从不间断;每个清晨都不厌其烦地陪伴着我练习发音;跑遍各大书店,给我买学习资料,费尽心思……为了让我成长,父母付出太多太多,每块沉甸甸的奖牌都有父母的功劳。
童年如诗,它承载了我几分欢笑,几分泪水;童年如画,它描绘出我五彩斑斓的梦;童年就像那美丽的花朵,在春风中轻轻绽放。
记得我在六年级拿到声乐九级证书时,我的眼睛湿润了。过去练声乐的苦,流的汗,此时全化作喜悦的泪花,肆意的'流淌,我品尝到了成功的滋味,那是苦与甜的交融,那是梦想与努力的升华,令人永远难忘……
在成长的七彩之河中,我们就是一朵朵调皮的浪花,勇往直前。你一定会在成长的道路上,看见我的背影,和我一步步的足迹,走着走着,身影渐渐高大,步伐渐渐沉稳,蓦然回首,是身后一行成长的足迹。
成长的足迹作文12
从唱着幼稚的童歌到现在成熟的少年,我们经历过了多少事,度过了多少酸、甜、苦、辣。过去经历的各种糗事,伤心事,成就了我们现在的自己。
读小学的时候,我的成绩还是一般的,学习成绩也很稳定。到了六年级学习成绩开始下降,因为我和我的朋友迷上了电脑游戏,认为学习无关紧要。因此在小升初的毕业考中,差十几分,没能考入好的学校,后来爸爸托关系,把我送入较好的中学。
我本想在初中好好努力,可由于网瘾,我对学习的兴趣再次变淡,精力再次放在了游戏上。尤其到放假时,我和朋友们终日坐在电脑前一起玩着游戏。
到了初二,我对学习感到更加烦躁,仿佛就是我的敌人。老师的上课也像是催眠曲班,昏昏欲睡,有时候甚至和直接逃课上网。后来老师也不再像以前一样关心我了。而在当时,我却没意识到我已像个行尸走肉般游走于校园之中。每逢考试,脑袋一片空白。学习成绩毫无意外的继续下滑,爸妈为我的成绩忧心忡忡。可我始终认为游戏学习可两不误。到了初三最后一个学期,我依旧对学习毫不上心。数理化成了我最为心烦的'学科,即便到了考试前几天,老师发下的复习试卷,我也总是丢掷一旁,因为这些题对我而言,难如登天,即便报几日佛教,又能怎样。
初三这年,印象中只是和父母不尽的拌嘴。直到中考的来临,尽管我开始放手一搏,暂时把游戏放下,但终究不能挽回败局,因为我觉悟的太晚了。最后甚至连普高线都没上。我的人生仿佛跌入谷底,可世上没有后悔药,过去的已然过去,已经不能挽回。
今天,我迈进了高中的殿堂。从进入高中的那一刻起,我便决定,不能再懦弱下去了,我坚信,只要我们肯放手一搏,希望就还会有。
是的,人生就如登山,我们需要翻过一座又一座的高山,尽管前方道路曲折,但我们必须坚持下去。跌倒了,也只能自己站起来,因为没有人会扶你起来!
成长的足迹作文13
月圆是诗,月缺是画,不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”而欣喜,也为“仍怜故乡水,万里送行舟”而思念,更为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而自信。从无知到懂事到成熟,从一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是烟雨人生中成长的脚印。我们就在这一个一个的脚印中,慢慢长大了。
五岁,嘴里有一颗“大白兔”就笑容满面;十四岁,挑剔而执着地寻找着自己口中的美食。五岁,用积木搭建属于自己的城堡;十四岁,看着图片里的埃菲尔铁塔做着浪漫的巴黎梦。五岁,和邻家的小妹妹玩的不想回家;十四岁,在电脑上玩着游戏,聊着qq懒得出门。五岁,缠着妈妈买下货架上的芭比娃娃;十四岁,攒下零花钱只为买一本自己最爱的'《小时代》。五岁,回到家兴奋地告诉妈妈今天在幼儿园得了一朵小红花;十四岁,抽屉里的日记本成了我最好的朋友。五岁,遇到点困难眼泪就夺眶而出;十四岁,迎难而上,摔倒了再站起来没有什么大不了。五岁,渴望着长大,渴望穿上高跟鞋,像妈妈一样,走路时发出“嗒嗒”的响声;十四岁,看着儿时的照片慨叹时光飞逝。
我悄悄地对自己说,也许,这就是成长了吧!
回首五岁的自己,拥抱未来的自我,有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间。成长的足迹留在沙滩上,或许错纵复杂,或许深浅不一,但不要紧,人生就是这样,在一次次的失败,一次次的磨难中成长。背上背包,向未来那个完美的自己走去。回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
成长的道路是无尽的,成长的歌是甜蜜的,成长的代价是痛苦的
时间就这样一点一点地流逝着,我们也一点一点长大了。
成长,告别旧时的自我,告别曾经的无知与稚嫩。停在每一个成长的心灵驿站.感悟成长。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长.成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……
成长的足迹作文14
这些旧事是一个女孩童年的回忆,这些事情都代表着她已慢慢长大,她叫英子(林海音的小名)。他们全家在北京生活,周围也发生了不少稀奇古怪的怪事,同时也激发了英子的好奇心。人们都说惠安馆不得靠近,因为里面有个“疯子”,她叫秀贞,一般大人都不许小孩子接触“疯子”,“疯子”的母亲也怕她把别人家的小孩吓着了,但是,英子不但与秀贞玩儿,还跟她做了好朋友,她从没嫌弃过秀贞,而且她心里也是很怜悯秀贞的。后来,英子搬家了,她们又碰到了一件怪事儿,说斜对面里的大宅子里常闹鬼,屋子常常空在那里,人们都不敢进去。但是英子抑制不住自己的心情,所以常常走进去。她的性格是古怪的,是坚定的,倘若事情没一个了断,她就不会善罢甘休。英子的脾性让我感到她做事每一步都那么坚信不移。
英子一家起先就对北京人生地不熟,很多事儿都是邻居或哪个老太太讲给他们听的。在那种什么都没开始的情况下,英子对未来的'生活将是充满期待与信心的。但她没想到,她的第一个好朋友会是个“疯子”!她的另一个好朋友是妞儿,她有长长而向上翘的睫毛,嘴角两边有泪窝儿,长得挺俊!她们俩先在井窝子汇合,再去西厢房里看小油鸡,喂东西给小油鸡吃,像白米啦、谷子啦,还有一种会在树上挂下来的肉麻的虫子——吊死鬼,这些都是小油鸡喜爱的食物。英子和妞儿看着小鸡一天比一天能干,也渐渐长出小翅膀,之后翅膀上的羽毛也逐渐丰满了。同时,她俩也一天一天地长大了,就如同小油鸡一天一天地成长。后来,大家都开始接触新的事物,比如:读书啦、认字啦、注意修养啦等等,总之一垛垛的事儿接二连三地出现,英子简直是累死了!
再后来,英子一家搬进了新帘子胡同,她因一场病而淡忘了一些事儿。但是她的脾性一直没有改变,使得她在另一种——去上学的情况下变得更坚定,爸爸对她的鼓励慢慢化成她的对学习的动力。我想,英子受别人的影响,已变成一个有主见,有办事能力,不畏惧怕的人,这或许就是她在童年的收获吧!
成长的足迹作文15
在我的成长旅程中,有许多人给了我很大的影响,遗憾的是她们只陪伴我度过了一段快乐的时光,唯有书一直与我为伴,下面请看看我和书的成长故事吧!
一岁,两岁
很小的时候,爸爸妈妈就和我看卡片,给我读朗朗上口的儿歌。我牙牙学语起,就学习拼音,认识汉字,读汉字。
四岁
慢慢地,我长大一些了,读的第一本书是姐姐送给我的绘本《企鹅的故事》,图文并茂,但被我折腾的体无完肤,妈妈和姥姥精心的用胶带修补好。现在它还在那儿——那是我踏上读书之路的第一个见证。
六岁
我上一年级了,妈妈让我看姐姐的《儿童文学》,我大力摇头,只顾沉浸在童话世界中,和白雪公主跳舞,和龟兔赛跑,可好玩了,干巴巴的杂志,有什么好看的,图画那么少,不要不要!可过了一段时间,格林、安徒生的童话已经熟记于心,开始犹豫的翻开了《儿童文学》,没想到不翻不要紧,一翻便上瘾。里面的.内容那么丰富,有故事、小说、诗歌,散文,还有笑话等等。描写那么精彩,词藻那么华丽!
九岁
这时候,儿童文学我已经看了好几遍了。我怀着三年前的心情打开了《狼王梦》,从此便一发不可收拾,我被动物那纯真的心感动了,被人类的贪婪激怒了,与那些动物比,它们或许更配拥有“人”这个名称!沈石溪成了我最崇拜的作家之一。
十岁
动物小说看完了,也细细咀嚼了好多遍。慢慢的我发现,原来文章可以这样写,我的作文越来越长了,语句越来越流畅了,文字越来越优美了,感情越来越丰富了,书引领我成长,已经融入了我的精神和心灵。
十一岁
现在的我,现在的书,比以前成长了许多,一年比一年更加丰富多彩,不仅有绘本,还有英语绘本,经典,名著已经进入我的生活,它们篇篇优美,章章精辟,徜徉其中,流连忘返,受益匪浅。
书是我的良师益友,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我会一直和书相伴,茁壮成长,快乐前行!
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