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成长的足迹作文

时间:2023-08-29 10:18:06 话题作文 我要投稿

成长的足迹作文(优秀15篇)

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的成长的足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长的足迹作文(优秀15篇)

成长的足迹作文1

  人生就像一本厚厚的相册,它记录了你从出生到老去的所有画面,也是你在成长过程中走过的一个个足迹。

  某日闲来无事,翻起了家中的相册,都是父母在我的各个年龄阶段拍的。

  翻开第一页,上面是一个刚出生的婴儿,眯着眼睛,那样安静地躺在摇篮里,一缕阳光照射在婴儿的身上,刚出生的`婴儿第一次感受到了这个世界的温暖。

  翻开第二页,一个小女孩坐在沙滩上,手里拿着一把玩具铲,旁边是一座用沙堆成的城堡,那样天真灿烂的笑容与金色的阳光和迷人的沙滩构成了一幅充满童真的画。

  翻开第三页,穿着校服,系着红领巾的小女孩站在公园门前,脸上浮现着孩子气的认真。

  “这是一年级的时候拍的。”我喃喃自语,思绪飘回了那个时候。

  那一天,我兴奋地“领”着爸爸妈妈到学校去买校服。一路上,我蹦蹦跳跳,不停地幻想着自己穿上校服的样子,看着我那兴奋地模样,爸爸妈妈无奈地笑着摇头。 到学校时,量了身高,卖校服的阿姨拿了一套合适的给我试穿,那件崭新的,洁白的校服在小小年纪的我眼里,是一件很神圣的衣服。一拿到手,我便迫不及待地套在了身上,手脚乱摆乱放的,结果套在了头上,分不清东西南北的我东倒西歪的,爸爸妈妈和周围的人看着,笑得合不拢嘴。

  经过一番折腾,我终于穿上了梦寐以求的校服,在回家的路上,我硬拽着爸爸妈妈到公园拍照留念。照片就是那时候的。

  现在想来,好像就发生在昨天。可是时光已经过去,我也一天天在成长。小学毕业,脱下那身衣服的同时,也留下了属于那个时候的我的足迹。但是在未来的每个日子里,我相信,这本相册,会继续陪伴我,走过一条条成长的街头,记录下一张张难忘的照片。

成长的足迹作文2

  ——家庭篇

  小时候的记忆模糊却深刻,父母对我们的爱,是我童年最美的痕迹。

  上学的路,总有那么一段泥泞,每间逢下雨,路面就仿佛铺了泥巴胶,或不小心的一滑,满身泥泞,或脚陷泥潭,拔也拔不出来。这条自家门口延伸100多米的泥路,母亲就这样背着我和弟弟走了5年。5年的每一个阴雨天如此,每间一个阴雨天的上下学亦如此。母亲就这样背完了弟弟背我,趴在母亲的滑痕,成就了我幸福的学堂路,也画出了我下雨天心中的彩虹。

  下雨的寒冬,父亲骑车送我和弟弟上学,外面的寒风我已无印象,只知道父亲宽阔的大衣将我和弟弟包裹,很暖和。坚冰突然将父亲滑倒,我和弟弟很重重白衣摔下,当时的我只想父亲让我在同学面前出了丑,却不曾注意,父亲一直拍打我们身上的脏冰,问我们摔住没有,而没有拍打自己身上的脏冰。

  童年的印象很美好,就不知那些美好都江是父母给的关爱,爱是我童年最深的痕迹。

  ——学校篇

  学校其实很温暖。但寒潮却将象牙塔中的我唤醒。父母打电话要送衣物。回想起他们为我做的点点滴滴,而我却没有尽任何一点责任。想起母亲那背我背弯的.腰,父亲那被寒风吹白的发,我说学校还有,不用送了。学校的老师,同学,将学校点缀地如家。初三的中秋在校补课,是老师将月饼分发。元宵节的晚自习,我们也能尝到家般的温馨。这温馨是那么清晰,历径岁月而不蚀。

  ——社会篇

  初二暑假补课,约幼儿园的孩子们带了一堂英语课,课程虽然简单,但真正当老师的感觉,第一次,很紧张。报酬不多,去十分有分份量,它是我中学,甚至是我人生道路上磨灭不去痕迹,印在我脑里,也刻在我心里。

  岁月逝去,童年不再,青春由我。生命中那些磨不去的痕迹,如绳索,让我摸索着向前。此刻我才意识到,幼年生命的痕迹,是父母的爱给的,现在,我长大了,应该更努力,去奉献,去刻画青春的痕迹。

成长的足迹作文3

  足迹,浅浅的,深深的,串串伸向前方。生活的印痕在岁月的沙滩上,默默地倾诉着什么……侧耳倾听吧,波涛声中是否蕴涵着最初的梦想?

  最初的足迹,浅得几乎不可分辨,仿佛轻扬的海风,稍一使劲,便会把它们拂去,不留一丝痕迹。

  真像那年少轻狂的梦啊,那么美,那么绚丽,却也是那么的虚幻,那么的不真实。

  总想成为警察,穿着帅气的警服,在漫长的公路与罪犯追逐;在闹市与手持利器的小偷搏斗。

  总是幻想着变成超人,哪里需要我,我就在第一时间到达那儿,和孙悟空、蜘蛛侠、变形金刚一起为世界的.和平而战!

  总想有一支马良的神笔,为穷人送去财富,为病人送去健康,为受冻的人送去温暖,为火炉般的城市送去凉爽,恢复被破坏的生态环境,给荒漠化的土地披上一层绿妆,让污浊的江水变清,让浑黄的天空变得明朗。

  总想拥有一双很坚强、很硬朗的翅膀,可以带我飞去很远的地方,让我远离令人头痛的作业和考试,让我那颗疲倦的心可以随风徜徉,让我在蓝天上自由自在地飞翔,与风嬉戏,随云飘荡,无忧无虑,自在欢畅。

  其实,我就是我,好冲动,多幻想,有热情,骨子里总有一股不服输的劲。

  童年的我,对未来几多幻想,几多憧憬。想成为祖国卫士,想成为体坛健将,想成为科技巨子。太多的幻想,太多的憧憬,激发着我向前向上,鼓舞着我永向前奔。

  沙滩笑了,海水也笑了,笑我的天真浪漫,笑我的年少轻狂。

  而足迹呢,也悄悄地嵌在沙里,跟着血气方刚的主人,身负重任的主人,稳定、清晰地走向天边……

成长的足迹作文4

  总有这样那样的时候,刻意的朝着某一个梦想与奢望急速奔走,路途中却忽略了太的风景,可到了眼前才知道,所追求与渴望的只是那稍纵即逝的海市蜃楼……

  当岁月凝成了一种留恋或回味,便对所逝的时日体现了一层深思。没有了阳光的日子,一切都显得如此的冷清与寂静。

  曾经的饿梦想举世清闲,也为今后的丰富播下了希望的种子,可在经历青春的洗礼后,才发现所有的梦想与希望都是如此的不堪一击。这样沧桑的日子,有的不是繁华,而是萧条。静静的走着所选择的道路,总感觉如此漫长以至于没有边迹。独自守侯在那一方田地,默默的走在所拥有的路途。只是这座城市的喧嚣与寂寞彼此吞噬,留给我们的仍是那苍白的数字。

  也曾想过放弃,放弃所拥有的一切,包括年轻。这样或许可以寂静的度过自己的无虑生活。但是一切都还在继续,也许人生,必定要面对那些所遇到的艰难。有的事情,我们本不想去触碰与招惹,可是它却刻意的来到我们的身边久久徘徊。梦想,曾经闪耀的光辉,已随着那飘逝的岁月掩埋了风华。在那冷冷的.季节里,仿佛,已走在了人生尽头,数不尽的沧桑,却随着那一层离逝更显凄楚,明日又将走向何方?

  独自相守在那季节的边际旁,静静的侵扰着多梦的青春,没有了太多的冷漠与感叹,总是想到那些阳光的天空。有的时侯,默默的守侯在一台电话机旁,思念,难道仅是那一串苍白的阿拉伯数字。

  曾想,只要向着阳光生长,就会常绿,即使枯了,落了,心中的那片绿地也不回殆尽,就算明天我们都会离去,只要今天我们还有呼吸,都应好好珍惜每一秒的时光。

  细数曾经的岁月,成长中的人生也该告一段落了,望着东边冉冉升起的太阳,让我们大踏步的迎向远方!不管际遇中的生活是苦涩还是甜蜜,我都坚信,梦中的心不会有伤痕,心中的梦不会有遗憾!

成长的足迹作文5

  童年一眨眼就过去了,现在的我们已经是健康的青少年。初中生活,是成长的一个转折点,是人生道路上的一个新起点。此时我想起自己在童年的成长道路上留下的一个个脚印。

  2岁——启蒙学习

  那时的`我充满童心,面对着那一张张陌生的面孔,我的童心消灭了,对他们充满好奇心。我总是问爸爸:“他们叫什么呢?”爸爸也总是耐心地说:“他们叫字母,串起来就是拼音了”。教我写字时,爸爸总是抓着我那幼嫩的小手和他一起动。教我把那一张张陌生的面孔变成一张张熟悉的面孔。

  6岁——天真童年

  那时的我们,如一张白纸纯洁而美好,天真而无邪,无忧无虑。自从爸爸把我送进学校的大门后,从前,那种舒适的感觉就没有了。只有学习负担和那繁重的作业让然我觉得心烦。在学习中我学到了知识也体会到了快乐。懂得了同学间的友谊,老师对学生的爱,做人的品德。

  12岁——快乐少年

  这时的我们,没有小时候的幼稚,比以前懂得多,不会再像小时候那么地天真、活泼、充满童心。现在,家里总是希望我们像个乖宝宝,听话、懂事。进入初中时期的我们,总是希望自己自由自在,不受爸爸妈妈的约束。因为我们长大了,也有自己的主见,自己的想法。童年也过去了,时间冲淡了一切,我们永远不能再变成那个天真、活泼、烂漫的小孩。留下的只有回忆,我们不能再回到童年,刷新那一个个足迹了。只有在脑海中忽现忽隐那模模糊糊的样子了。

  风吹起如花般破碎的童年,童年的足迹却成了我心中最美好的回忆。

成长的足迹作文6

  从牙牙学语、蹒跚学步,到现在的伶牙俐齿、健步如飞,我经历了许多令我记忆犹新的故事。它们好像天上的繁星,其中最明亮的那一颗,是发生在我六岁那年的事。

  儿时的我,不知是因为什么缘故,每每到了晚上睡觉的时间,我总是嚷嚷着要自己睡觉。于是,在我的请求下,爸爸妈妈为我准备了一间卧室。终于,夜晚在我迫切的等待中来临了。天上的星星在夜空中调皮地眨着眼睛,一忽闪,一忽闪地,是在向我道晚安吧!可又似乎是在警告我:夜晚独自睡觉可是很可怕的.,你要小心哪!平时晚上到九点多我还不会去睡觉,可今天,还没到八点半,我就迫不及待地走进卧室,急切地钻进温暖的被窝里,准备睡一个好觉。爸爸把我的房门关上,不让吵闹的电视声打搅我的美梦。

  可是,天有不测风云。躺下了半小时,我却依然很兴奋。睁开眼,扫视周围,看看是否有“怪兽”。不看不知道,一看吓一跳:在客厅灯光的照射下,墙角里好像站着一个“怪兽”。它身穿一件“白色的披风”,脸色苍白,嘴角流着“血”,身子特别大,是个不好对付的“家伙”。忽然,一阵寒风吹过,呜──呜──好像“怪兽”的怒吼,我被吓得打了一个冷颤,急忙把头藏进被窝,生怕被“怪兽”发现。这时,一阵倦意袭来,我打了个哈欠,晕晕乎乎地睡着了。

  等我醒来的时候,天已经亮了,窗外阳光明媚,我一边揉着惺忪的眼睛,一边抬头看,哪有什么“怪兽”,不过是挂衣架,真是虚惊一场!我松了一口气。

  每当回想起第一次独自睡觉这件事儿时,我都十分怀念,并有所感悟:遇到困难后,我们不能放弃,只要鼓起勇气去尝试,就能见到胜利的曙光。

成长的足迹作文7

  每一个时期的记忆,慢慢变成了成长的足迹;每一个深深的脚印,都是我朝着更好努力的印证,而这印证将会伴我一路前行。

  去年的这个时候,正值骄阳似火的时节,我面临了班级的调整,我的心里是有一点不安的,因为我又要面对一个适应期。我被分到了四(六)班,在那里,我见到了我的新班主任-师老师,是一位中等个头的男老师,他在第一堂课就告诉我们:“要优雅学习,团结友爱……”。

  接下来,与新同学的相处是十分和谐的,在四(六)班我看见了师老师口中讲到的“团结友爱”。记得有一次,四年级举办了一次足球比赛,我们班当然派出了最强战队,在比赛中,我们班的队员在火辣辣的太阳下,顾不上抹一把额头的汗滴,只顾着抢球、运球、传球,能看到赛场上的'他们很累,但没有一人退缩,他们一直在咬着牙坚持,不料一名队员跌伤了,替补队员马上上场争夺比赛的优异成绩,老师和其他同学便立即去照顾受伤的队员,“加油四(六)”的牌子一直高高举起着,“加油四(六)”的口号从未停下。我被这样的集体深深的震撼了,我看见了团结的力量,这是一个凝聚上进的集体。

  在美术课上,我的剪刀忘带了,就向旁边的一名同学借用,结果,我周围的同学纷纷把剪刀借给了我;有一次写作业时,我的同桌一道题不会做,结果,前后的同学纷纷来给他讲解……类似这样的场景还有很多很多,在这个集体,我看到了中华民族的优秀传统“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,这是一个团结友爱的集体。

  是的,成长往往让人措手不及,成长的过程,记录着挫折,同时也镌刻了欢乐,沿着成长的足迹,在亲人、老师、同学的陪伴下,一步步走向成熟、走向优秀。

成长的足迹作文8

  青春看似很漫长,其实一晃眼就消失了。在我们即将逝去的青春中,做一些有意义的的事,长大后细细的品味。我的家庭十分和谐,虽然存在一些关于血缘的问题,但我们忽略了这些,好好地生活下去。

  小时候,我出生在一个贫穷的家庭,父亲因为暴力,不得以让母亲离开了我。我在这种环境下成长,自然要比其他同龄的孩子要懂事很多。我常常会早起帮奶奶包抄手,做家务,我有时候会想为什么小小的我要做那么多的事,有时候会耍耍小性子,但看见爷爷奶奶脸上的皱纹,我的'心就软了下去。或许这就是老天爷要考验我吧!而对于妈妈二字却只字不提。父亲有时会打我,而且是毫无目地的打我,从此在我心里种下了阴暗的种子。

  几年后,妈妈事业有成,把我接到了蜀都。临走时,我最舍不得就是爷爷奶奶,为此我还大哭了一场。

  刚上来的几个月,我不是很适应,还像以往做家务,妈妈。外公外婆。舅舅舅妈。姨夫姨妈他们都很爱我,把我捧在手上生怕摔了。几个月后。妈妈让我叫一个陌生的男人爸爸,我疑惑不解,但还是称他为爸爸。时间长了,我感受到这个爸爸对我的爱,慢慢的接受他。开学了,我背着小小的书包,从此踏上了一条不归路!刚开始,我很害羞,不敢与同学交流,我的成绩在班上不算好……几年后,我蜕变成三年级下册,学校选大队委,我踊跃报名,虽然没选上,但机会还多着那。班上和我要好的大队委向老师推荐我,我被任为实习大队委,在以后的日子里,我恪尽职守,对老师布置的任务是不敢有一丝疏忽。在这一路上,我经历了同学的质疑,但我不去理会。终于,在我的努力下,一下从哪个默默无闻的女孩变成了受人尊敬的大队长。其实,我不在乎名利,我只是不想给美好的童年留下遗憾……

成长的足迹作文9

  时间犹如一位时光老人,如果你是珍惜他的人,他也会珍惜你,他会在你的碑石上刻下你的事业。而对于不惜他的人,他就会抛弃你。童年的往事,犹如一个不可打开的书。哪一天打开了那些往事便扑面而来,让心中充满丝丝温暖。

  我的历史是在骄阳似火的夏天出生的,所以我的性格是风风火火的。从护士与医生中开始,因为护士是把我们从妈妈的肚子里抱出来的,至今我还是认为护士是最神圣的职业。但是我认为妈妈是比护士还伟大的职业。因为母亲将我们放在肚子里十个月。

  幼儿期0岁到2岁。

  当我吹完人生中第一根蜡烛的时候,这就证明了我已经一岁了。当时我的生活是这样的,吃完了睡睡完了吃,当时生活的.日子可快乐赛神仙。我在那时候想,如果一直这样就好了,可是事实却不一样,因为时间在流失。

  上幼儿园3到6岁

  “我不要上幼儿园!”

  “不行,你必须得去上幼儿园。”

  “不要嘛。”

  我就是这样被我妈生拉硬拽的进了她所说的天堂。可是为什么我看着却像地狱18层的最底层呢?我一进教室看见有许多小朋友,他们一个个和我一样,也不愿意去上幼儿园。他们有一些在自己的座位上专心致志的玩玩具。

  如今我现在已经是五年级的大学生了,我现在和以前不一样了。因为我害怕的东西也不一样了,我害怕独自一个人在家里,我害怕成绩考不好,我害怕我独自在家的孤独和无聊。此时我用童真笔蘸了天上的成长之水,书写了一个让人不可忘怀的童年。

  可是我已经不怕独自在家了,因为这时候去拜访诸葛亮与关羽,去与孙悟空做游戏,再去品尝黄蓉做的美食,这不是很值得的吗?

成长的足迹作文10

  我的成长日记是由一页又一页多姿多彩的小故事订装起来的书。这些小故事使我感受到了成长的酸甜苦辣咸,感受到了快乐与痛苦的滋味。

  1——4页

  从坠地初啼到牙牙学语;从蹒跚学步到自由奔跑,太多太多,全都是浅浅的、模糊的记忆。儿时的生活总是那么快乐、那么纯真、那么幼稚,即使掉几滴晶莹闪烁的泪珠,这背后也会有一个惹人发笑的故事。我总羡慕那些能够变成白天鹅的丑小鸭;还幻想着哪一天自己能够变成白雪公主。小时候的一些趣事,那时总会感觉很有才,现在想起总会觉得傻的可爱。孩提时代是充满阳光的,它让我享受了世间最好的关爱;孩提时代是五颜六色的,它使我的回忆绚丽多彩;孩提时代又是丰富有趣的,它给了我无穷的快乐。

  5——10页

  年幼的我听哥哥姐姐说学校特别可怕,却又不得不去上。在我极不情愿的情况下,还是被父母送到了学校。没过几天我便有了朋友,第一次感受到了和朋友在一起的`快乐与幸福;当她对我说她要转学时,我第一次感受到了失去的痛苦与悲伤;因赖床而迟到老师问原因时,第一次感受到了尴尬与羞愧;因考试考得好得到了老师的表扬,第一次感受到了内心的兴奋与激动……一次又一次的第一次,就如夜晚天空上的繁星,如夏天沙滩上的贝壳。数也数不清,却各有风姿。校园生活并不可怕,而是充满欢笑,充满快乐的。

  11——13页

  它虽然只有三页,我却要单独拿出来说一说。

  11页。我勇敢的向开通动画片说:“Bye-bye。”思想不再幼稚,开始有了自己的主见。有了自律的能力,能够约束自己每天按照老师的吩咐去做。

  12页。随着着时光的流逝,我踏入了高年级的学习生活,开始有了对分数排名的担忧。与往日的朋友彼此之间变得有些陌生,昔日那欢快的笑脸和爽朗的笑声少了许多,多了几分压抑、忧伤和惆怅。

  13页……

  空白。

  以后的生活,就是新的开始,会疯狂、会思考、会犹豫、会伤心,但我依旧会用心去写,我阳光下的成长日记。

成长的足迹作文11

  经历了那幼稚无知的童年,终于,我成了一位不再依赖父母,不再像以前一样任性调皮的小丫头。

  成长的足迹是不再害怕一个人睡。以前,总是依赖父母,要是一个人睡,根本睡不着。但是现在我可以一个人睡,也不像以前一样害怕一个人呆在家里。

  成长的足迹是可以吃亲自烧的饭菜,每当我为母亲端上自己亲手烧的饭菜的时候,母亲就会欣慰的说道:"女儿长大了!"当在白花花的日头下晒了一天的父母,拖着疲惫不堪的身骨回到家时,也许那一句问候的话,那句暖人心的话,就是成长的.足迹吧!

  成长的足迹是终于明白父母为我所做的巨大的付出。上小学时,自己总是对身边的一些趣事感兴趣,然而,也不会天真地去读那“a、o、e……”母亲总是让我用功读书。别再对一切抱有好奇心而忽视了学习。而调皮的我却从不把母亲的话当作一回事,而时常挨揍,而幼稚的我还经常抱怨母亲不心疼自己的女儿。到现在,我才明白,正因为母亲心疼我,爱我才会如此严厉的管束我,我深感惭愧。也许这就是成长的足迹吧。

  成长的足迹是自己不再是以前那个不懂事的小丫头。记得小时候,我跟妈妈上街,我看见一个非常可爱的洋娃娃,羡慕不已,想把它据为己有,就开口像妈妈要,妈妈说:"这次没带够钱,还要去看病,下次再买"。而我却不顾一切的要那个娃娃,站在橱窗前,撒娇地说"妈妈,给我买嘛,好不好嘛!"妈妈看着我那渴望的眼神,也只好顺从了。现在的我,不会像以前那样任性,看到自己喜欢的东西,再不会强制妈妈买给我。

  成长让人拥有智慧,拥有思想,拥有大脑。原来,成长的路程是如此的美丽。

成长的足迹作文12

  在成长中,每个人都会遇到各种困难,比如说;身体上の烦恼,心理上の伤心,当异性对你告白,或许你喜欢上某某人,这些都会成为你成长的一部分。

  我是一个活泼开朗,脑子里充满了奇怪的幻想,我承认我长的并不漂亮,成绩一般般,总希望这种生活就这样平凡、简简单单的过下去了!

  可是,他打破了我所有的幻想,我从一个无忧无虑的女孩变成了一个不愿与人交流,喜欢上了沉默,冷静。随着年龄的增长,我开始懂事了,我发现我喜欢上了他。

  每次我跟他见面,我的脸都会很红,还好,他的脸也好红喔!他说过给我答案,可是,一次次的伤害我,我不知道该怎么办?

  远真的,心伤了,就没有了动力,就好比鱼离开了水就无法生活。他给我带来的伤害我永都不会忘记!

  本以为事情就这样轻易的.过去了,可是,谁又会想到即将发生的事情呢?没有人能预测到。我知道,我对那个男孩的感情是什么样的,只不过我对他多了一点依赖吧!

  生活往往是这样,充满了惊奇,快乐,伤心,就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有许许多多的事情等着你去探讨,你也许会有更大的收获,相信我!

  现在的我们只是一些无忧无虑的小孩,根本就不懂什么是喜欢,什么是讨厌,不要讨厌一个人,就不去和他接触,其实,他身上往往会有你所没有的东西。

  在我们的成长道路上,我们还需要去探讨,去学习,留下我们的点点滴滴,就好比在沙滩上行走留下我们的脚印。其实。当我们在完成某项东西或任务,就像在你的成长道路上留下你的脚印,珍惜现在的每一刻,不要到了失去的时候才知道它的珍贵。

  奉贤区钱桥学校初三 杨萍

成长的足迹作文13

  每个人都有自己的成长过程,有的人的成长过程是快乐的,有的人的成长过程是艰辛的,但我的成长是幸福的,仅在这些幸福中又留存一点点伤心的事情。从我出生起,我就是大家的开心果,但听爸爸说,我刚出生的时候并不是太漂亮,但过了几天就变得好看许多,记得小时候家里并不富裕,爸爸的要又有病,都只靠妈妈来支撑这个家,爸爸妈妈有什么好吃的.都给我。

  记得有一次,我去姥姥家,看见三舅在玩五十k,我看着看着就学会了,于是我我找上妈妈和三舅拍我玩,我说完代签的,我又说我洗牌,我把牌动了点手脚。最后我赢了,赢了32元,潜水燃烧,但这是我人生中的第一桶金,。我有一件事,是我最后悔的,小时候我很爱告状,我小哥一不我玩,我就告诉我舅妈小哥打我!就因为这个小哥挨了不少打!想到这事,头疼后悔啊!过了没有几年。爸爸妈妈要去外地工作!我就不让爸爸妈妈走。就给我失败了,没能留住爸爸妈妈!就在那天我把眼睛都哭肿了!

  又过了几年,爸爸妈妈回来了!说要把我们接到大城市,我们很开心,我们做了两天操到大连,这个大连好美,到处都是高楼大厦。我们来到了我们的新家,但好景不长,随后爸爸妈妈又去山东做买卖,我那时真的很伤心,当时我只是想要永永远远跟爸爸妈妈在一起。妈妈走之前跟我说让我放学去接小妹。我听了好像没有感觉去接小妹,我爬到地方后小妹不跟我走,他是我妹妹,我只有一个妹妹,在一次过生气的时候,我都在想爸爸妈妈会送给我什么生日礼物或蛋糕,但是令我吃惊的是,我什么都没有!而且爸爸妈妈还忘了我的生日!但爸爸过了几天在手机上给我发了一个短信;“爸爸妈妈吃到祝你生日快乐。”我听了这些知道爸爸妈妈有多爱我,我也爱我的爸爸妈妈! 爸爸妈妈在我的成长道路上的记忆中留下了深刻的几,在我诚招的同时,我们要保存以下在内心深刻的美好的西!

成长的足迹作文14

  正值季秋时节,外面的世界早已弥漫着桂花香,走在回乡的小路上,路旁也已是花香四溢,我与母亲便静静地享受这风景,回想着刚上初中的苦烦。

  那天窗外雨意蒙蒙,感觉闲适自得,但学校的压力让我无法静下心来,虽然已经过去一年,但压力也不断上涨,感觉心中越来越烦燥。

  母亲将门轻轻打开,用温和的语气对我说:“作业慢慢写,不着急,咱回一趟老家,去摘一些桂花”。说完,我立马停下笔,收好东西。

  我与母亲走在这条令人无限回忆的小路上,依旧的窄,车过不了,只能步行,那些路旁的野草已经快要赶到我腰了,随着秋风舞动,好似在享受与我们重逢后的喜悦。

  渐渐地,香气越来越浓,感觉掉入仙境般,前方隐隐约约看到几颗桂花树的身影,走近看,仿佛几位母亲在送别自己的`孩子桂子又仿佛“鸟儿终有一天会飞向蓝天般”。

  我与母亲便去采这清香的桂花,但母亲怕我受伤,便只身一人爬到树上。

  母亲将桂花拍打下来,我便接住,像有些桂花很是顽皮,就是不让母亲抓到,但母亲将脚踩在另一根枝干上,手抓着枝条,另一只手奋力往前倾,可试了几次都没有成功,额头上满是汗珠,终于一朵一朵地桂花缓缓下落,母亲的努力没有白费。

  我们摘了满满一篮子,天色也已近黄昏,而这扑鼻而来的桂花香让我不禁吟诗一句“桂子月中落,天香云外熟”。

  但我不禁疑惑,为什么桂花会如此完好无缺呢?不正是她身后有大树依靠吗?母亲为了不让我受伤,宁愿自己去摘桂花,不也是依靠吗?望着这一篮桂花,啊,我闻到了,是那蕴含母爱的花香!

  那路上的一草一木,一花一树都是我成长的足迹,而我在行走中后背便是母亲,尽管我压力大,但母亲也为了我想办法减负,那飘动的桂香连接了我的成长,我的足迹源源不断地给我力量,让我留下成长的足迹。

成长的足迹作文15

  暑假对于我来说,是一段有喜有忧的时光。以前的每个暑假,我不是目不转睛地看电视,就是漫无目的地玩耍,让这段宝贵的时光白白地流逝了。但今年的暑假就有些不同了,在舅舅的引导下,我们自发组织了一次探访苏州名胜古迹的活动。

  8月的一天,我们自己骑着车,在炎炎烈日下,穿梭在狭窄的小巷中,我们的目标便是苏州仅存的一座砖塔——甲辰巷砖塔。它现为省级文物保护单位,大概位置在干将路甲辰巷中。

  甲辰巷巷口坐着一个手拿蒲扇纳凉的老人,我仿佛回到了那古老的年代,即使汗流浃背,心中还保留了一丝凉意。我们一边在甲辰巷中奔走,一边向两边搜寻着,不放过每一个角落。但半小时的寻找还是没有一点结果。此时我们也有点着急,难道那仅存的砖塔随着时光的推移而消失了吗?我们决定去问一问巷口那个乘凉的`老人。我们向他说明了情况,他向巷口的树林中指了指。啊!树林中,一座砖塔的轮廓清晰可见,只是因为树丛的遮挡,所以我们没有注意到它。走近一看,它的样子很是精美绝伦。它的塔身只有两层楼高,简直就是一个迷你的宝塔。

  这次访古结束了,但我还是对这座砖塔怀有强烈的好奇心。回到家后,我查阅了甲辰巷砖塔的相关资料。甲辰巷砖塔依据地方志《吴门表隐》记载:“谓为‘城中七塔’之第二,‘在孟子堂东’,即今所称甲辰巷砖塔。”砖塔建筑年代无考,因宋代《平江图》上此位置上有塔标记,而且塔的结构造型与宋代楼阁式仿木结构砖塔相似,因此过去都认为是宋塔。然而,在近年的考察中,通过科学的测定,确定砖的测定年代为晚唐至五代末期,因此建塔的时间很可能早于宋代。

  经过这次寻访和考察,我对苏州的文化有了更浓厚的兴趣,我感到我们需要将这种文化传承下去。因为这是我们的先人用无数心血和智慧造就的。

  寻访中流下的一滴滴汗水,一步步足迹,都仿佛印证着我的成长。

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