(热)书香伴我成长作文14篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的书香伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
书香伴我成长作文 篇1
书籍是人类进步的阶梯。是书引导我走进了奇妙的世界,知识的乐园,让我懂得了许多事。
记得在小时候,我还不认识字,妈妈就买了一本《看图学字》的书给我。妈妈指着一座高大的山对我念“山”,我睁着大大的.眼睛,看着这座拔地而起的高山,也跟着妈妈念“山”。妈妈念“海”,我也念“海”。就这样,我认识了许多字。
我慢慢长大了,上了小学,成了一名小学生。老师给我推荐了一本书——《爱的教育》。我十分开心地捧着这本书回到了家里,津津有味地看了起来。这本书让我明白了母爱是伟大的,即使是一点小小的帮助也是一份爱心。除了这本书以外,我还看了寓言故事《纪昌学射》。这本书让我明白了做任何事都要打好基础,只有坚持不懈地努力才能成功。
渐渐地。科学课也进入了我们的课堂。在科学书里,我懂得了不少知识。在老师细致的讲解下,我明白了为什么会出现日食,天空中的星星为什么会眨眼睛,为什么天空那么蓝……我还通过读《生命生命》这篇课文,明白了生命的意义在于勇敢的活下去,我们都要有不屈服的精神。书引导着我走向未知的世界,让我获得了丰富的知识。
书就像春天里的小雨,滋润着我;书就像夏天里的微风,抚摸着我;书就像秋天里的果实,充实而甜蜜;书就像冬日里的太阳,温暖着我。
书香伴我成长作文 篇2
书比生机盎然的春天,争奇斗艳的夏季,果香飘溢的仲秋,银装素裹的北国之冬还要美。书海扬帆让我们在书海之中尽情遨游。
在一次假期的时候,我自己在房间里读书,独自品偿着收获的果实,那么的香甜,我越读就觉得我和书融为一体。到中午的时候,该吃午饭了妈妈就叫我,无论她怎么叫我都没听见,可能是读书读得太入迷了吧。最后,妈妈生气了,用她那威力四射的“狮吼功”才把我从书中给叫出来。还有一次我陪妈妈去换书,这时我也拿了一本书津津有味地读起来,我们人手一本书都沉浸在这快乐的气氛中。
读书,使我从一个懵懂的小孩渐渐成长为一名知书达理的学生。读书让我学会了宽容和友善,学会了理解和尊重他人,也洗去了我眼中的污浊,使之一日日地清澈明净。读书使我明智,读诗使我聪慧,哲理学则使我思想深刻。读书使我明辨是非,使我头脑日益充实,读书塑造了我的性格。读书是我人生中不可缺少的.一部分。
人人都有读书的经历,无论是随便翻翻还是精读精思,都会有所收获;无论是古代典籍还是现代作品都会有所体会。闲暇之时,我爱徜徉于书海。当我取得一点成绩时,读书使我谦虚谨慎,不骄不躁,以和平的心态挑战下一次风浪。读书让我深深体会到……骄傲的人就像圆规,永远走不出自己所画的圆,也就与下一次成功绝缘。因此,我们要多读书。
读书可以洗涤我们的灵魂,让我们读书吧。书如灯,照亮了我们的心灵,做一个具有渊博知识的人吧!
书香伴我成长作文 篇3
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”现在,书已成了我生活中的一部分。就像水和食物一样,书是我的精神食粮,什么时候都不能缺少,每当我在看一本书时,就从中汲取着丰富的营养。
从上幼儿园开始,我就喜欢让妈妈拿故事书给我讲故事,我最喜欢听《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母鸡,它在被捉上船时和船长斗智斗勇,最终逃下了船,它的勇敢让我深受感动。
上一年级后,我认识了许多字,跟妈妈开始看一些简单的书。看《鲁滨孙漂流记》时我想:鲁滨孙真勇敢!能独自一人在一座孤岛上生活二三十年,真了不起!《鲁滨孙漂流记》我已经看过很多遍了,但每看一遍都能发现我以前忽略的精彩的`地方,也更加细致地看书中的内容。看《昆虫记》时我仿佛走进了大自然:蝉和蟋蟀怎样演奏快活的乐曲;螳螂威武的挥着它的“刀”;塔兰图拉毒蛛不知又和谁在打架……这一切,似乎都展现在了我的眼前。
现在,我已经能阅读四大名著了。可是,我遇到了一些困难。在看《西游记》的时候,有一些字我不认识,书上也没有标记注释和拼音,我只能查字典,可是字典上也找不到,我就跳过;读《三国演义》,中间有一些句子看了一遍,但大有“不求甚解”之意;读《水浒传》,我又有一个接一个的问题:为什么梁山泊好汉要接受招安?历史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人吗?……
在我成长的道路上,阅读是我的一个进步的阶梯。书是一位好朋友,陪我一起成长,一起学习。
书香伴我成长作文 篇4
阅读是最美的姿态。书,让我明白人生的意义,人生的意义是什么?书,你读了他就渐渐明白了。
在数以千计的读书名言中,我感受最深的一句“读一本好书就是和一个高尚的人谈话”。这句话耐人寻味。
我最喜欢的一本书名叫《鲁滨孙漂流记》,作家福迪。这本书让我感受到了鲁滨孙的顽强,他在遇到困难时迎难而上,不悲伤,不抱怨,不用悲观的'态度面对现状。我们应该学习他在困境中逆流而上,用乐观向上的态度面对生活。生活并非不残忍,可更残忍的是你放弃了对抗。只要你坚持不懈,持之以恒,勇敢,乐观向上地与它对抗,成功就在向你招手。
有多少人在别人问他读过多少书时只能无奈地说:“我工作那么多时间都没有,哪有时间来读书啊?”我此时要对你说:不,这不是理由。一位名人说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。中午午睡也没时间。睡觉前你没时间?周末没时间?放假没时间?如果真是这样,你还活着吗?你看我们的毛主席周、总、理朱德将军,他们也忙啊,他们也爱书,也都有时间看书,我们要向他们学习。
书,让我不无聊书。书,不让我无所事事,书,充实了我的生活让我不再孤单。我为它着迷。人生的意义在于你的价值,书让我让我明白了这一切。感谢你,书你,你永远是我的挚友!
书香伴我成长作文 篇5
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。小时候,我听得最多的就是这一句话。那时,我不懂事,真以为书中藏有黄金,一翻开书,就会有宝玉掉下来。于是,我缠着妈妈给我买书。书买来了,结果让我大失所望。书中既没有黄金,也没有宝玉。但是,我却被里面的内容深深地吸引了。从此,我开始了人生的快乐书旅。
在小时候,我看得最多的是漫画书。什么《猫和老鼠》《黑猫警长》《喜羊羊与灰太狼》《豌豆》。我沉浸在其中,尤其是《猫和老鼠》,小老鼠杰克的智慧让我佩服。
上了小学一年级,我不再迷恋漫画,渐渐地喜欢上了童话。童话里有勇敢的王子,善良美丽的公主,狠毒的老巫师,他们个个都扣动着我的心弦,主人公的悲惨命运让我泪流满面,最后美好的结局又让我喜极而泣。当我8岁时,童话已离我远去,取而代之的.是作文。作文中优美的语句让我读得津津有味,深深感受到了文字的魅力。我分享小作者身上发生的有趣的事情,与他们同哭同笑,有时候自己也提笔创作,还获过大奖呢!如今我上了五年级,我追求的不只是作文,开始涉猎小说。
在名著中,我感受到祖先对于我们的伟大贡献,体会到革命先辈的视死如归,品味到国家曾经的繁盛与贫弱。同中,我也体会到了人间的冷暖,懂得了亲情和友谊的可贵。
书,是我最好的朋友,无论你高兴、振面,还是失意、空虚,它都可以陪伴你。只要你有心,它会载你到知识的彼岸,带你到智慧的国度!
书香伴我成长作文 篇6
大家都知道书,也知道怎么看书,但是有人看书却是浏览,只看故事内容,不懂得从书的深处去挖掘一些精髓,也不懂得从作者的立场出发,去看书。
要知道,黄庭坚曾说过:“三日不读,则语言无味,面目可憎。”也就是说一个人三天不读书,那么说话就会枯燥无味,看起来也很愚笨。余秋雨也说过:“读书的最大理由是摆脱平庸。”
除了我们现在有许多爱读书的名人,在古代也有许多关于读书的小故事。下面,我为大家讲一个关于古今中外爱书成痴之人的故事。
匡衡是一个从小就爱学习的人,他在和我们年龄相仿的时候,就非常热爱读书,但是他家却很贫穷,没有灯,甚至连一根蜡烛也没有。有一天,他发现一个亮点,一看是邻居家的灯光从墙上残缺的洞口射进来的.,于是匡衡又把洞凿大了一点,他每天晚上就这样如饥似渴的读着每一本书。这就是著名的凿壁偷光。
当然,我也是一个书迷,每天都要看一些书虽然看的不多,但是我要一点一点的消化,就像食物吃尽了肚子里,消化完了再吃,吃完了再消化……现在的我们,家庭条件都很好,只要说买书,家长一定会毫不吝啬地买上一本。我们家就是这样,只要我愿意看,我想看,爸爸就会给我买上好几本看!因为杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我也想成为一名下笔如有神的学生。
我每天都会读一些好书,所以书香伴我成长!
书香伴我成长作文 篇7
我最爱看书,书也是我最好的朋友。我饥饿时看书,就不感到饥饿;我伤心时看书,就忘记了悲伤。
因为我爱看书,所以妈妈帮我买了许多书。我的书柜里、桌子上全摆满了书。有文学类的、科普类的、益智类的,这些我统统都爱看,看书除了让我学到不少知识,还能让我明白更多道理,对我的帮助可大了。
记得我第一次去上小主持人培训班时,看到教室里陌生的老师和同学,心里很害怕,不敢进去,爸爸拉拉我的手问:“怎么啦?”我小声地对爸爸说:“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子来,说:“没事的,进去吧,你还记得‘小绿灯’吗,你不是说要向它学习的?”我脑子里浮现出在课外书上看到的`“小绿灯”的身影,它是一只萤火虫,因为胆子小,它每天躲在草丛里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓励,才知道自己也能帮助别人,在夜晚为其他小动物照亮,受到了大家的欢迎。想到这里,我顿时鼓起勇气,迈进了教室的大门。
自从我爱上看书之后,我的梦想就变得很多,我想当科学家、发明家、探险家……我要乘着书的翅膀,到太空遨游;我要踏着书中的足迹,去热带雨林冒险!
书,给我带来了自信、快乐,它是我前进路上的一盏明灯,书香一路伴我成长!
书香伴我成长作文 篇8
书香润童年,读书伴成长。书籍承载理想,放飞希望,我的书籍,我的书香童年。
在我很小很小的时候,我就与书结下了不解之缘,从《弟子规》到名著阅读,是书的魅力诱惑着我,让我在里面畅游。我以前读书有个很大的毛病:读书不求甚解。读一本书很快就读完了,读完后内容也复述不下来,在别人谈论这本书时,也不敢说自己看过这本书。但慢慢的我遇到了我的良师:钱莹老师。她教会了我许多读书的方法,告诉我阅读文章要分为四步。第一步:初步了解概括文章;第二步:归纳文章内容;第三步:深入理解文章;第四步:总结归纳文章。在钱老师的指导下,我不仅在阅读方面得心应手,作文也有了很大的进步,能够“下笔如有神”。
书还是人类的'精神食粮呢!古代书法家王羲之在书房里废寝忘食,一拿起书就不会动了。有一次老母给王羲之送来一个馒头和一小碟酱,让他先吃饭,大书法家正在书房看书练字呢!就头也不抬的摸到馒头开始蘸酱了,你们猜怎么啦?王羲之竟把墨汁当成酱蘸了,结果牙齿周围全部黑乎乎的。怎么样,书的诱惑力是不是很大呢?而这些都是我通过读书知道的。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”。同学们,让我们昂起头,对着这个世界响亮的宣布:读书改变命运,知识成就未来!我们一起加油吧!
书香伴我成长作文 篇9
午自习上课,林老师抱着一摞报纸走进教室。“哎,林老师今天怎么有雅兴看这么多报纸?这起码有两百多张吧。”,“不可能吧,林老师这么忙,哪儿有时间看啊?”。看见林老师手上那摞“奇怪”的报纸,正在埋头写作业的我们小声议论起来。
林老师带着喜悦的表情走上讲台,告诉我们一个前所未有的好消息:我们有了自己班的读后感报纸。
报纸发下来,同学们都迫不及待地寻找自己的读后感。密密麻麻的小字上面都有彩色的`各种字体的大标题,怪不得林老师说这张报纸有一万八千多个字,可真是个不小的数目呢。
哎,我找到自己的文章了,在这张报纸的标题——“萌芽”的正下方第二篇。湛蓝色的标题,墨色的正文看起来是那么协调,林老师用心给我们的报纸排版的成果,一定花了她很多工夫吧。自己亲笔写下的作文出现在报纸上的感觉真好!
捧着“萌芽”,闻着墨香,我陷入了文学的世界里,似乎每一篇作文是一块小小的软糖,很快就吃完了,但是回味无穷,很想再吃一个。
我们互相评论着对方的作文,称赞着作文的优点,介绍着自己的作文,聊得滔滔不绝。
照片留下了我们的笑脸,代表着一个个深刻的记忆。我第一次把报纸里的每一个字读得那么仔细,第一次过了这么一次有意义的“报纸瘾”。
蓝天白云下,三十一棵小芽正围着一棵根深叶茂的大树,努力汲取营养,不断向上伸展着枝叶。
书香伴我成长作文 篇10
读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会,我读书,我快乐,我在书香的陪伴中成长。
《俗世奇人》这本书中用一个词来概括里面的人物——奇能异士。
码头上的人,不强活不成,一强就生出空前绝后的人物,但都是俗世奇人;小说里的人不传奇不成,一奇就演出各种匪夷所思的事情,却全是真人真事。
举几个大众所知的例子,比如《苏七块》中的苏大夫,正骨拿环天津卫挂头牌,连洋人赛马折断胳膊腿也来求他,他双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉得痛断骨头就接上了,再来,一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了!再如《认牙》中的华大夫,人善,正派,规矩,可这人有个毛病,便是记性不好,记不住人,见过就忘,忘得干干净净,华大夫哈哈大笑,说:“我是治牙的呀,我不认识人,可认识牙呀!”他记不住人,不是毛病,因为他不记人,只记牙;治牙的,把全部心思放在牙上,医术还能不高?
多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到哪里仿佛就像有一种属于书的清香,伴随着我们的`成长,书香弥漫每一本好书,都是人生的一层阶梯,我们只有并且只能不断往上爬,爬得越高,望得越远。
蓦然回首,书籍已经伴我走过了许多日日夜夜,在我的生命中已经弥漫了无尽迷人的浓浓书香,伴随我一起成长。
书香伴我成长作文 篇11
书是人类进步的阶梯,书是人类获取知识的海洋。从小到大,妈妈、老师都告诉我要多看书。有什么东西不会或不懂的都可以去查找书籍,都可以在书里学到。
小时候,我看的是图画书,没有什么文字的,有很多精美的图案、小公仔。它们总是把我逗得哈哈大笑。我长大一点了,开始看故事书,我看过的有《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的女儿》。故事书可好看了,在故事王国里,我认识了国王、皇后、公主、王子、仆人。我经常看完故事以后自己在家里自演自乐。有时候被妈妈发现了,妈妈还夸我演的很逼
真的。现在这些小故事已经不能我了。我开始看《小学生作文》《小屁孩日记》《十万个为什么》《父与子》。在《小学生作文》中学会了怎样写作文。日记让我学会了写日记,把开心不开心的.事情都写在我的日记本里。《十万个为什么》告诉我很多生活的常识。《父与子》是一本很开心的书。当我烦恼的时候,这本书最靠谱了,会让我把烦恼一下子忘记掉,进入轻松快乐的时光。无论在学校的阅览室、教室,还是在家里,总能看到我读书的身影。
书一直伴随着我成长,书是我的好朋友,我爱书,更爱书里广阔的知识海洋。
书香伴我成长作文 篇12
“人之初,性本善,性相近,习相远。”这几句是《三字经》的经典,也许幼儿园的小朋友都会背,但是《三字经》中一个个经典故事及其蕴含的深刻道理不是每个人都知晓的。这几天我认真地读了《三字经》,书中的许多故事让我受益匪浅。
书中的每一行字,每一段话,都在讲述着一个个人生的哲理。其中,有教我们做人的,有教我们做事的,有教我们学习的等等,里面还包含了许多故事。像“玉不琢,不成器;人不学,不知义”,这句话的'意思是玉石不经过精雕细琢,是不能变成美玉的;人不勤奋学习,就不会懂得知识和道理。还有一句讲“如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。”意思是一个人把萤火虫装进纱袋里,以此照明看书,家虽贫穷,但从来没有停止过读书。这让我感受到他对读书的热爱,没有灯,用萤火虫当灯,家里贫困,也坚持读书,为了长大能成为有用的人才。古时候的条件那么艰苦,人家学习就那么用功。而今,我们的条件又是何等的优越,所以我一定要更加努力学习,长大后做一个对社会和国家有用的人!
“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”这段话讲的是黄香九岁时就懂得孝敬父亲,冬天把被窝焐暖后再请父亲睡。读了这个故事,我很受启发,我觉得我要向黄香学习,多为父母做些家务,做一个孝敬父母的好孩子。
《三字经》不仅仅是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。读完了《三字经》我懂得了很多,成长了许多。与书为友,其乐无穷!
书香伴我成长作文 篇13
古人云,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。今天,我怀着激动的心情到新华书店采访。
一进店,热闹的气氛就向我涌来,有的小记者在聊天,有的小记者在挑选书籍,还有的小记者东瞅瞅西望望,正在寻找好朋友。
“小记者们,活动开始了。”王老师提醒道。这时,一个哥哥走来了,不错,他就是新华书店的小徐老师,他为我们介绍了太旗新华书店的历史。1953年的时候,太仆寺旗成立了第一个新华书店,那时人们还没有读书的习惯,可现在不同了,国家越来越重视教育,书籍自然也变得被重视起来,来书店买书、看书的'人越来越多。
了解完历史就到了自己动手的环节了。小徐老师给每个人分了一本书,让我们试着把它放回它应该在的位置上。我拿到的是《庆余年》,哎!这不是前段时间在网络上很红的电视剧吗,我记得它是根据一部小说改编的,那它一定就是小说类了。我找到存放小说的地方,认真查找,很快就找到了这本书的“同伴”,把它们放在了一起。回顾四周,同学们也为手中的书籍找到了“好伙伴”,看着整齐的书架,我们笑了。接下来,小徐老师又为我们介绍了书籍的打包、管理、保养等知识,最后我们每个人都拿了一本书快乐的阅读起来。
这次小记者活动,我感觉收获满满,不仅了解了新华书店的发展历史,还学习到了书籍包装技能,体会到这一职业的艰辛。好期待能参加下一次小记者活动呀!
书香伴我成长作文 篇14
在人生的道路上,书香伴我一路成长。
上幼儿园时,妈妈经常给我买童话类的书籍,她说童话是开启儿童想象力的一把钥匙,我觉得每个童话故事都是口味独特的五彩糖果。我的情绪随着每一个童话故事情节的变化而变化,时而哈哈大笑拍手称快,时而郁郁寡欢黯然神伤。
从童话故事里,我明白了什么是真善美,什么是假恶丑。上小学后,妈妈给我买了一套《中华儿童国学启蒙经典》,她说国学是开启小学生文学的一扇大门,有了这些书,我可以了解到中国五千年的文化。当我从妈妈手中接过这些花花绿绿的书籍时,仿佛真的闻到了一股书香气息。
徜徉在书海的世界里,我邂逅了各种历史人物。我仿佛看到了谦虚好学的孔老夫子,他不畏路途遥远,克服种种困难去向老子拜师学艺,得到老子的赏识。孔子以“仁”得到世人的尊敬,他却认为自己是一个普通人,这样伟大的人格不正是我学习的榜样吗?
读国学,我认识了舍生取义的文天祥和含冤而终的岳飞,他们大义凛然、视死如归的豪气是我们每一个中国人应该具备的高贵品质。这些氤氲着书香的.国学故事为我的成长指引了一条光明之路!
后来,我读书的欲望更强了。妈妈给我买了四大名著,我贪婪地汲取书中的养料,有时也借妈妈的优美散文阅读。在我成长的道路上,有了书香的陪伴,我就是一个幸福的人!
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