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在尝试中成长作文

时间:2023-09-02 12:16:00 话题作文 我要投稿

在尝试中成长作文(优)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的在尝试中成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在尝试中成长作文(优)

在尝试中成长作文1

  天空总是蓝色的,云朵总是白色的,草场总是绿色的……我开始厌倦大千世界的色彩。

  父亲似乎看穿我的心思,要与我玩个游戏,打个赌,要求很简单,用布把眼睛矇上,在规定的时间内不得拉下布。反正,我也显得无聊,就答应了。

  我饶有兴致的找来一块不透光的布,二话没说就闭上眼,矇上,系上了。在这漫长的等待中,我想还是走到房间,躺在床上,比起坐着干等要好得多。"哦,好痛"没走出几步就撞上东西了,我开始变得更加小心,努力回忆着家里通道的结构,每前行一步,都得探着身子,手摸着墙壁慢慢地前进。好不容易摸着床沿,就势倒下,"咚"的一声响,头重重地撞在墙上。我嘶叫起来:"不玩了。"正想奋力的将矇在眼上的布扯下,"你打过包票的"一个声音从黑暗中传来。我松开手,放在疼痛在脑门上。

  时间一刻一刻的熬着,周围静得很,我让自己努力做到什么都不去想,但心里头失落,寂寞,孤单……开始在漫延滋长。实在没法憋住了,我大声喊话:"爸、妈,你们说话呀。"没人回应,"奶奶,你不最爱我的吗?你在吗?"还是没人。我得从房间里头走到院子,那里有阳光,会热闹很多。

  我又一次尝试着走到庭院。的确好了很多。我感觉到暖烘烘的阳光洒在我的`身上,昨晚刚下的一场雨,空气里还弥漫着清新的泥土的气息,微风里夹杂着花的芳香……我顿时觉得一切美好的事物都萦绕在我的身边。我顺着孩子们笑声的地方走去。"是谁用脚绊倒我?"我倒在地上,膝盖骨就像火烧一般的赤痛。我愤怒的用力将布扯下,看一下哪个不识趣的家伙敢用脚来绊倒姑奶奶我,我要让他吃不了兜着走。"原来你们都在,看我笑话不是吗?"我叫嚷起来,爸爸,妈妈,奶奶一家人正围着我笑哈哈地……

  游戏结束了,但我不禁想到:只有尝试过了黑暗,才会珍惜光明;只有尝试过了伤痛,才懂得拥有重要;只有尝试了失败,才会迎来成功……只有在尝试中成长的人才可以品尝到幸福的滋味啊。

  每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。

  尝试——在余寒犹厉中成长。

在尝试中成长作文2

  在初中时,我不太爱在课堂上举手发言,因此,有些重要的地方便没听到,只好去请教同学,多了,同学便问我:“这些课堂上有讲,你怎么不知道?”我回答:“在上课时没太认真听。”这话一出,同学便疑惑的看着我:“哪你小学也这样吗?”我想着想便掉入了回忆的旋涡中。

  小学时,上语文课,老是问我们有谁愿意来为我门大家朗读课文或是问为什么这篇课文的主人公能忍受这些磨难呢?我都会把手举得高高的和其他同学争着回答,如果没回答正确,我都会在老师将正确答案时用心听,并且牢牢的记住或是写在课本上,所以那时的语文是我的强项,并且数学也是班上的前10名以内。但是在初中,由于去我没发言,讲正确答案时我没太认真的去记,所以曾经的强项,现在也不是了。

  忽然一阵铃声把我从回忆的漩涡中拉了回来,我一问怎么了,才发现已经上课了,急忙走回课桌前把要上的课本拿出来,暗自在心中发誓,在这节课中一定要积极的发言,就算是回答错了也没关系,只要能说出自己的'想法,并记住正确答案就好。

  课中,老师问了一个问题,让我们在书中去寻找答案,我一看才发现在预习课文时我看见过这个问题的答案,我便一下就找到了答案,但我却还是不敢举手,这个问题便被其他同学回答了。我的同桌看见我早就发现了答案,但却没回答,便问我为什么,我说不敢,同桌笑我:“为什么不敢,这答案是正确的,回答了老师还会表扬你,下次你找到了答案和我说,我帮你。”一会儿,老师又提了一个问题,我找到答案,便对同桌说:“我找到答案了,你去回答吧。”可同桌却使劲把我的手拖到桌子上放着,让我举手,又对我说:“你找到的当然应该你回答,又怎么让我帮你呢?”当老师抽我起来回到问题时,我很紧张便结结巴巴的说出了答案,老师便鼓励我不要太紧张,说错了老师也不会骂你。最后我还是流利地说出了答案。当我坐下时,同桌凑到我身边说:“看吧,我就说你一定行的。”我兴奋的点点头。自从这次受到了老师和同桌的鼓励,我果然上课举手的次数多了,成绩也好了很多。

  我发现做什么事只要能勇于去尝试,尝试克服困难,克服缺点,你都能战胜这些缺点的。

在尝试中成长作文3

  人生中有许多的“第一次”,这个“第一次”就是我们在尝试中所品味到的。它会让我们经历酸甜苦辣,它们能让我们的智慧得到增长,人性得到升华,能力得到提升,品味到人生的真谛!

  忆起,那种种往事,能拥有现在的能力。不都是经过尝试得到的吗?

  我第一次练习写作,起初感到很好奇:写作是什么呢?“作”是什么意思呢?这些问题总是伴随着我,直到有一次老师要教我们学习写法,手法来写作,我搞懂了。之后就会觉得很难,但不断练习,我终于尝到了写作的乐趣。空闲时,我会找来几页纸,提起笔,看到眼前的画面,根据大脑的构思,就这样开始了写作。尝试让我明白:写作不仅仅要靠灵感,还要靠我们的努力,多看一些书,多思一些事,多去用书本理解那些名作家的心,便会体会到其中的美趣!就是如此,在尝试中我学会了写作,在写作中我陶冶了情操,领悟了人生。

  学习中需要尝试,不只如此,生活中更需要尝试。

  以前的我很不懂事,直到上了学,有了朋友,我懂得了“将心比心”。

  离开小学,步入了初中。很多人我都不认识,感觉一切都那么陌生。我想起了小学的朋友。生活了几天,我感到周围的人都很友好,我尝试着与她们交朋友。一句“Hello”打破了我们之间的陌生。一句幽默的话语让我拥有了更多的朋友,甚至是一个关切的眼神,一个鼓励的手势都让我们成为朋友之中的朋友。就这样,尝试让我学会了主动交流。

  在大街上,更需要爱。一次我陪生病的'妈妈去医院看病,当我去给她挂号的时候,队的排列如一条长龙,好多的人啊!我占了一个位置,平静而又焦急的等待着。忽然身后的一声哀求使我感到矛盾:“小姑娘,可不可以让我排到你前面啊?”要知道前面还有两个就到我了,可我身后的竟是一位老奶奶,她说要给她的孙女挂号。在犹豫不决下,我让给了她。我的尝试使我看到了别人的笑脸!

  尝试让我学会了这么多,我在尝试中得到了锻炼,得到了成长,这个成长不仅仅是身体上的,更重要的是心灵的净化,成长起来!

在尝试中成长作文4

  每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。

  从小学开始,我就一直承担着管理班级的“重任”,上台发言的机会几乎是唾手可得。可是,每当我站上讲台,看见台下的老师同学们都齐刷刷地盯着我,我的心里就会感到莫名的紧张,说话变得断断续续,甚至是忘词。可当我走下台之后,我又会抱怨自己在讲台上发挥不佳,俨然一个“事后诸葛亮”。为了改掉这个坏毛病,我一遍又一遍的尝试着,暗示自己:不要紧张,没什么大不了的。可是,当我做足了准备走上讲台时,双腿又会不自主地打颤。慢慢地,我看着老师满脸失望,看着其同学在讲台上收放自如的表现,我的心里很不是滋味。

  星期二晚自习,班主任着急地对我说:“卢颖,周五要进行文明班级的评比,以主题班会形式。班长临时请假,所以我决定把这一次举行主题班会的任务交给你,你先去把稿子整理一下,时间紧迫,老师相信你一定能行!”老师那充满肯定与信任的目光打动了我,给了我力量。我暗暗下定决心,这一次,我一定要出色地完成任务。

  时间过得很快,转身的`功夫,星期五如约而至。下午,随着上课铃声的响起,我深深地吸了一口气,在心底为自己鼓励加油。我有点紧张地走上讲台,环视四周,惊讶地发现——每个老师,每一个同学,都用充满信任的眼神看着我。不知是不是大家的信任给了我力量,我刚开始的不安被一种前所未有的轻松所替代,那一瞬间,我觉得自己好像更成熟了,我的语言流利通畅,我的举止神态自然,没有一丝一毫的紧张感和不安感。可是那些上台演讲的学科代表却十分紧张。当所有的代表发言完之后,我才发现——距离下课还有一点时间。这可怎么办呢?我在台上顿时慌了起来,不断用求助的眼光看向老师。老师冷静地用口型告诉我:别慌,临场发挥。我点了点头,再次深呼吸,调整自己的心态,将班会的内容为大家总结一下,给大家留下了一个完美的印象。

  在大家的掌声中,我走下讲台,如释重负地呼了一大口气,这才意识到,我的“讲台恐惧症”不知不觉已经消失了。

  从恐惧到轻松的过程中,我经历了一段漫长的尝试过程,而这个过程,也正是我一步步成长的见证。在尝试中,我不断地从失败中吸取教训,积累经验,在尝试中,我努力地成长。

在尝试中成长作文5

  在生活中,只有通过尝试才能学习,才能探索。那一次的尝试,我至今印象深刻。

  那是在我五年级发生的事。在一次语文课上,老师在讲卷子,当时卷子是让我们带回家做的。老师在讲最后一题时,叫我们举手念出自己的答案,可是全班没有一个人举手回答。过了五分钟,全班鸦雀无声。老师火了,说:“每一组派一个代表来回答,否则就别下课。”

  老师首先拿我们组“开刀”,同学没有一个敢举手的,过了五分钟,坐在我后边的同学都催我快举手,我更紧张了,和我坐的同学随声附和,我更是紧张了。手、脚觉得抖得厉害。

  为了让同学和自己能早点回家,我咬紧牙关举起了手。我当时也不知道自己是怎么回答的。坐下时,我心里高兴极了,我本是抱着一种试一试的心态回答的,却答对了,我开心极了。

  从那以后,我就经常举手发言,回答问题。会的,老师就表扬我,不会的,老师就耐心给我们讲解。

  相信自己,只要去尝试,没有什么障碍是除不掉的。只要经过了风吹雨打,我们才会成长。

  还有一次,那是在童年时候的事了,那时的自己还不太懂事,每当看到同伴们骑着自行车,自己总是那么羡慕,心想:自己一定要骑着自行车去炫耀,现在想起来不禁觉得好笑,那么幼稚。

  可是自己最怕的就是受伤了,要学骑车一定会有受伤的.事。胆小的我总是那么容易认输,心里曾经很矛盾,想学但是怕摔跤。

  终于,还是下定决心去做了,去学骑自行车了。我当时总是控制不了方向,总是起动不起来,刚踩了几下,车身就会往一边倒。但是我还是坚持了,尽管是一次又一次地失败。学了好久,满身大汗,那时是夏天,太阳正烈。在太阳下,晒得难受极了,但自己看见别的同伴骑得那么开心,自己心里也嫉妒,于是顶着头皮坚持了。

  经过我不懈的努力,终于学会了骑自行车。从这次尝试中,我知道了,做什么事情,只要自己有恒心、耐心,肯去尝试,就一定会有所收获的,不一定会成功,但在尝试的过程中,自己一定会成长了许多的。从尝试中,我得到了快乐,得到了许多的道理。

在尝试中成长作文6

  在成长的道路上,尝试就像一堂必修课,伴随着我们每一个人。

  记得我第一次尝试上台演讲还是在小学三年级的时候,当时学校举行课外阅读演讲比赛,每个班两个名额,自己准备演讲稿。由于我的演讲稿写的不错,语文老师就让我报名参加,一开始听到这个消息我非常激动,为我的演讲稿能够得到老师的认可而得意万分,可是很快又意识到,这次演讲是要当着全校三年级师生的面进行的,这对当时从未在公开场合抛头露面过的我来说,简直就是一次不可能完成的巨大的挑战。

  但为了不让老师失望,也为了证明自己,我还是硬着头皮应下了这门差事。那段时间我每天都会面对镜子反复练习,害怕到时候在台上出丑,每一次我都极为认真。慢慢地还找来家人和朋友来做我的.观众,从一两个人到六七个人,当我面对的观众越来越多,我的压力也越来越大。

  就这样过了不知多长时间,我终于还是迎来了比赛的那一天。在场下候场时,我的心如同悬着的一块大石头,怎么也落不下来,越是看台上同学们声情并茂的朗诵,我越是焦躁不安,只能闭上眼睛,捂住耳朵,用读背演讲稿来缓解自己内心的紧张情绪,以至于轮到我上台都没留意到,差点酿成了一场笑话。等我在台上站定好以后,大家纷纷给我投来了鼓励的目光,我最好的朋友在人群中挥舞着双臂为我加油助威,我的心慢慢平静了下来,结果出乎意料的我竟然一字不差且饱含深情地完成了演讲,赢得了台下的阵阵掌声。

  后来的一段时间,在校园里不论我走哪儿,都能听到同学们窃窃私语:“看,那不是上次上台演讲的小女孩吗?”每当听到这样的话,我都会想不知道是因为我慌张登台的尴尬令他们印象深刻,还是我精彩的演讲打动了他们。但是,不管他们怎么想,我都尝到了成功后的喜悦。

  就是这一次的尝试,让我越来越自信。上初中后我又参加了一次全校的演讲,获得了二等奖。每一次的尝试都练就了一个更完美的自我。在尝试中,我的智慧得到增长,能力得到提升,性格得到完善。今后,我会继续在尝试中成长,去迎接更好的自己!

在尝试中成长作文7

  “女子一分钟跳绳”。说到这个项目时,本来沸腾的班级一下子寂静了,没有一个人举手,我也不大感兴趣。捏着红领巾,手中有了汗,头也压得低低的,希望老师不要注意一个项目也没报的我……

  周五是运动会,老师早就在班上进行了动员工作,就在登记报名名单时,有了这件事:63个同学,共32个女生,竞没有一个女生想参加一分钟跳绳。也难怪如此,作为田赛项目,“跳绳”在登记表格的最末端,女生们报项目很积极,到这里时,多数同学均已报满两项了,不能再报下去了。

  可我并非如此,我一项没报呢!我尽量把自己隐藏了一会儿,却见真的没有女生站起来,我有些稳不住了,体育不太好的我只有一项还拿得出手的项目--跳绳,为什么不借此机会为班级争光呢?可马上心底有一个声音冒出来打倒我的信心:“现在站起来只会尴尬,再说你能保证拿到第一吗?”“不对,陈老师说过,参与了就行,胜负不重要……”几轮心理战术过去,信心好像比灰心更强,我一横心决定尝试一次,我站了起来,陈老师向我投去了欣慰的目光。

  比赛那天,经过赛前反复训练的我拿着自带的跳绳,信心十足的走上赛场。可一到赛场,我刚刚建立起来的信心一下子全部轰塌了,红色的跑道上摆了几根比赛专用跳绳,那种我从来未用过的又粗又重的跳绳。像几条可怕的蛇,切断了我的“第一梦”,把我打回了现实。

  和我一起来比赛的同学们都懵住了,竟不知如何下手。我们无可奈何地放下自己的绳子,趁裁判员还没来,去掂了掂跳绳,找一块地练练。另一个女生看我吓得很厉害,就对我说:“别灰心,CK说了,结果不重要,过程更重要。我们俩只要认真比了赛,是没有人会埋怨我们的”。她话音刚落,播音台上就播出了我们同学激情飞扬的加油稿。我的心情平复下来了,全心投入了这场比赛。虽然只跳了110多个,但我依旧十分满足。

  从此以后,我会从容乐观地看待生活,看待困难,看待那些似乎遥不可及的目标。无论水平怎样,无论结果如何,只要先有一个良好的心态,才可能有以后顺利的`过程,甚至美好的结果。“天空不曾留下飞鸟的痕迹,可我已经飞过。”要知道,结果不等于过程,而过程却不比一个好心态,这是成功的真谛!

  勇于面对挫折、困难,用好心态面对种种事情,是我从这次比赛中学到的。从尝试中得到的真理,会融入我以后的成长,伴我成长的脚步远航……

在尝试中成长作文8

  人生往往就是这样:在这一秒作出的抉择,下一秒的结果也许谁也无法预料。其实,人生本也就是一个充满尝试的过程。

  烈日炎炎下,锲而不舍地练习发球,那是成长中毅力的尝试。

  盛夏的骄阳炙烤着大地,球拍一次又一次地从手中滑落,我终于一下子瘫软在地上,但我的脑海中却始终抹不掉对手的讥讽。我顾不上身上的伤痛,猛然站起身又一次抬起球拍,又一次奋力地击去,终于,球在我的眼前划过了一道完美的弧线,飞得好高,好高……我仿佛看见漂亮的羽毛球优雅地飘过对手的'球拍边缘,那一双曾经充满嘲讽的眼神竟是那般茫然无措。

  喧腾的运动场旁,面对高高的运动架我毅然攀上,那是成长中勇气的尝试。

  高高的运动架令人望而生畏,阴森的太阳光让本就恐高的我心里七上八下的。而老师竟让我们双脚挂在上面仰身向下躺,我只得插到队伍的最后,但终于还是轮到了我。我战战兢兢地向上攀,一摸到那冰凉的钢架我就双目眩晕,额头也渗出了冷汗,但耳旁却始终回荡着朋友的鼓励。终于,我稳定一下情绪,然后深吸一口气,双腿紧绷,顺势躺了下去。一种奇异的景象出现在我的眼前:倒着的天和地原来竟有一番别样的美丽,更重要的是:我战胜了恐惧。一股自豪和勇气从我的心底勃然而生。

  众目睽睽的三尺讲台上,面对同学们期待的双眸,我的自卑一扫而空,那是成长中自信的尝试。

  课堂上,老师布置了一道展示题,思考完毕后可以上台去讲解。时间很快过去了,我有了自己的答案,但还没有一个人举手。我心里痒痒的,几次想举手,但始终被心中的一抹恐慌压了下来。教室里静地仿佛可以听见我的心跳,终于,我咬了咬嘴唇,坚定地举起了右手,好像是在举行一个庄严的仪式,一种奇异但却美好的感觉初次从我的心底涌起——我知道,这就是:自信。那一刻,我真切的感觉到灵魂深处一种长大的幸福。

  每每回忆过去,拣点曾经的点点滴滴,人生处处都充满着尝试,它一次又一次启开成功之门,让我鼓起勇气,在尝试中前行,在尝试中成长。

在尝试中成长作文9

  从幼时起,就喜欢突破旧路,开辟一条与以往不同的新路径,走一条不同路,然而在开辟这条新的路的过程中,不断地尝试。当然尝试是需要付出代价的,在尝试中必然要担起责任,一旦能够自己责任,那才是真正的长大了。

  小学毕业前,各班要组织一个节目,到年级去进行展演。考完毕业考试就没什么事可做了,所以大家就聚在一起开始商量,我们我都知道,这个节目对我们来说意义非凡,所以都尽了自己及近全部智慧来想这件事。最后,大家暂时你定的方案是:“集体跳群舞。这个方案会保证节目的万无一失,大概处于中上游的位置。”

  可我想尝试一下,用好几个不同的舞串起来。于是我便在他们排练这个舞蹈之余行动起来。

  我和另一个同学一起,先从网上搜出我们要的几种类型的舞蹈,每一个舞蹈,我们都仔细地看过好几遍,从每一支舞蹈中精心挑选出来几个动作,然后我俩模仿舞里的动作,将动作改到完美,再把这一小段录下下。忙活了几个下午,那个用来记录的本已写满了小字。有舞蹈动作的顺序,我们将每一段编上序号,因为每个人要跳的动作都不尽相同。还有当时的站位,台上需要摆放的道具,服装。我们跑遍了那条街道,去寻找我们想要的`那种衣服。在我拿着一个笔记本和电脑出现在策划之为,我说服了她们。我告诉她们,我想要尝试一下,但我不能保证这个节目能够让观众认可,如果我们能够用剩下的时间将这支舞跳的足够好。那么这个节目必定会给我们留下深刻的印象。

  我大胆尝试,由于我是这个节目的负责人,所以我要为我的尝试付出代价。

  我们开始带领大家继续练习舞蹈,我将每个动作,手腿的路线说清楚。我采用的是分拨训练。先让大家集体跳一段的动作,再分组。找几个人分别教大家动作。

  最有挑战性的地方是,我挑了几个稍微比较软的同学一起去上专门的软度训练课。我想让我们做一顿技巧。训练的强度十分大,一个个痛的苦不堪言,却没有一个人半道放弃,而我正在尝试那一段,舞蹈老师因为难度过大而没有让我们练习的片段。

  在一段时间和地面的亲密接触,及身上多了不同颜色的瘀伤后,我终于突破自己,虽不说练到多登峰造极的程度,但却足以让你眼前一惊。

  最终,在我的大胆尝试下,我们获得了全体的喝彩及持久不断的掌声。

  我还在尝试,但前路未知,谁都无法知道我的尝试是否正确。但,在我开始我的尝试时,我就长大了,我就已经承担责任了。

在尝试中成长作文10

  “路漫长其修远兮,吾将上下而求索”。

  人生的道路上,谁也不会一帆风顺,磕磕碰碰是不可避免的,如果说困境是一扇紧闭的黑暗之门、门外就是光明,那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中找寻到那把钥匙。不断地尝试,收获的是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,我们能发现内在的潜质,人性从而得到升华,心灵从而得到净化。

  尝试——在破茧中成长毛虫,将自己裹在千丝万缕中,从沉睡中苏醒,面对那被黑暗笼罩的世界,它的双眸中闪现出一种坚毅的光芒,面对无尽的挫折,它尝试着挑战命运,蜕变的痛苦焦灼着它的身体,它想要挣脱这个黑暗的枷锁,于是它便用柔弱的头颅尝试冲破那厚厚的蚕蛹,一次、两次……我明白了:毛虫是在不断尝试中健壮着自己的体格、磨练着自我的意志。终于它破茧而出了,在晴空中傲然翩舞!蚕之破茧化蝶,那绚丽的色泽、翩舞的身姿告诉了我:我们会在尝试中成长!

  尝试——在飞翔中成长老鹰,在幼时便面临了一次生死的考验。鹰妈妈将巢中的雏鹰们一个个地从巢中赶了出来,希望他们能在生死绝缘中敢于挑战,用毅力去换以搏击长空。可眼景却不如所愿,雏鹰们一个个绝望地接受着死亡的到来,唯有它——那只弱小的雏鹰,它想要与死亡抗衡,咬紧牙关展开双翅,“扑,扑,扑”它终于成功了,绝崖离它也渐渐远了,它展翅飞翔到了那蔚蓝的天空。鹰之翱翔蓝天,那优美的身影、矫健的`身姿告诉了我:我们会在尝试中成长!

  尝试——在严冬中成长冬天的风景是刺骨、肃杀的,冬风用它的威力来逼迫万物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”,在萧瑟的冬日里,梅花执着扎根于雪地里,生长在寒风中,它在尝试与寒风作斗争,它用曲折坚硬的枝干来展示自己的坚强,它用那眩目的花朵诉说着自己的顽强不屈与“凌寒独自开”的傲骨。梅之怒放,那傲骨的枝干,独盛的勇气告诉了我:我们会在尝试中成长!走出寒冷、走出困顿,我们需要尝试……

  经过尝试,让我们的生命重塑价值;经过尝试,让我们获取了成功,成长为冲破阻碍的彩蝶、成长为搏击长空的老鹰、成长为迎寒独放的雪梅;经过尝试,让我们体味着命运的历练,我们学会了张开双臂,拥抱蓝天。脚下的路还很漫长,既然已选择了远方,就不要停下前行的脚步;既然扬起了远航的风帆,就不要拒绝启航!让我们在尝试中成长,在不断地尝试中驶向成功的彼岸吧!

在尝试中成长作文11

  星期六,我和老妈、同学们、老师一起参加了亲子活动。

  在吴大大的带领下,我们坐着大巴车来到了我们的目的地——德清。

  我们的活动一共分为3大类,第一类是以孝和礼仪;第二类是我们的成长故事;第三类是我们有趣的亲子游戏。我觉得最有趣的就是成长故事了。

  我们先进入了弟子规学堂。

  在弟子规学堂里我们老师先教我们要端正衣冠,我们纷纷把那些小小的'衣服、裤子都整理好了。接着我们祭拜了孔子,完了之后我们还举行了朱砂启智,击鼓明智,启蒙描红,诵读,老师寄语,拜老师,拜父母。

  时间飞逝,不知不自觉间,完成了孝和礼仪后,又到了午餐时间。今天我们要用最原始的灶炉来生火煮饭。

  生火

  我们一共分成了六组,我们组开始尝试生火。可是不管怎么样都生不起来,我们决定向别人借火,于是我们找到了在我们对面的阿姨,我们成功地向阿姨借到了火,可是把有了火的柴一放进去,没过一会儿它就灭了,我们尝试了好几次结果都失败了,好心的阿姨,帮我们生着了火,我们连声感谢。因为加柴,而柴又特别长,我和小梦开始了劈柴。

  劈柴

  我先把一个柴放到一个叫让它斜放,然后在它中间差不多的位置用力一踩,“啪”的一声,柴一分为二了,变的短短的,我把两根柴放入火中,让它燃烧了起来。

  摘菜

  火是烧起来了,可是我们发现还没有菜,导游阿姨便说:“每组拿上篮子,再找几位同学我们一起去摘菜。”我们听了连忙拿起篮子留下大人来清洗现有的材料和施束玲来掌管火候,我们组的其他人(包括我)都去拔菜了。

  来到菜地,我看见一片绿绿的菜,我弯下腰仔细地看着,找准一个好的,大的菜就把它拔出来,可是没想到拔菜也很费劲,它的根扎的很劳,我见一只手拔不起来,就用两只手,费了我九牛二虎之力,好不容易才拔了下来。我们拔好了菜,急忙赶了回去。

  过了许久,一桌香气扑鼻,美味的菜,上桌啦!这可把我们这群小馋猫给馋住了,我们拿起饭碗开吃了。

  吃完饭后,就到了快乐的游戏时间。有打地鼠,拔河,溜索,制作团子和滑草等。

  最好玩的就是溜索了。我来到溜索旁,双手紧握着把手,双脚在风中滑行,一阵阵风从耳边吹过,我在风中飞行,如同小鸟般快活。

  快乐的时光总是短暂的,又到了告别的时刻,我们依依不舍的告别了德清。

在尝试中成长作文12

  周末了,心血来潮帮妈妈收拾屋子,偶然翻出了一个黑盒子,打开后是一把布满灰尘的小提琴,望着他,出了神,勾起了我一段回忆……

  小时候,我就是一个不敢尝试新鲜东西的孩子,第一次吃火龙果还闹了半天。母亲想让我受音乐的熏陶,带我去找钢琴老师却被小提琴老师看上了。于是,我就开启了学小提琴之路。

  其实,我内心是拒绝的,再加上前几次课都是基本功,些许无聊,一点调子都没有,使我更反感它了。就在我濒临放弃之时,老师终于让我练曲子了!此后,我一闲的没事儿,就开始练习,尽管开始的声音在外人看来像锯木头似的,可我自己却不亦乐乎,勤奋练习。突然有一天,我发现声音比以前好听多了,能听出调儿了,还能完整的拉出一首曲子了,那一天我是多么开心啊!

  随着年龄的增长,技艺不断娴熟,我在同龄人里的技艺算数一数二的,特此受邀参加老师和学生的汇报演出。“回家好好准备演出,为年底的演出加油啊!”谢谢老师。说实话,我并不想去参加汇报演出,因为我还练得不够好,也从来没有在那么多人面前表演过,万一在台上出错那多尴尬啊。再说了,老师留的曲子那么长……,可是,我能怎么办?我只能好好练了,我下定决心要勤奋练习。

  还记得有一次上课,除老师外还有另外几位老师在,我一下子紧张得连大气都不敢出,曲子也忘得一干二净,结果,你们懂的。课后,老师给我布置了一项特殊的作业,到小区楼底下人多的地方去进行练习。

  “妈妈,我真不想去。”我已经在家里苦苦的垂死挣扎了29分钟,在最后一分钟被我妈生拉硬拽到了楼下。此刻我妈的内心:全军出击,完胜!而我的内心:gameover!我只好架起小提琴,小心翼翼的.拉着,周围只有我爸妈两个人,后来人越来越多,我频繁出错,想终止练习,却因人多害羞而不敢停下,硬着头皮拉完了整首曲子,最后赢得了所有人的掌声。

  后来的演出怎样,不曾记清,我只记得所有人的掌声和父母老师的拥抱,还有母亲的那句话,其实也没有那么难,不试一下怎会收到惊喜呢!

  如今我早已不练小提琴了,但那把小提琴和那段经历至今还珍藏着,时不时拿出来看看,脑子里一直回响着乐曲和母亲的那句话……

在尝试中成长作文13

  成长,往往伴随着尝试。反反复复来来回回,当你回头看时,会惊讶地发现,道路的深远与漫长。

  冰凉的池水填满了黑色的世界,我看不见阳光,看不见光明,手旁边没有任何东西,呼吸开始急促,我感到鼻腔热辣辣的,手脚硬是不听使唤地僵着。教练的大手把把我拎起,他有些愠怒:"这都第几次了!这么简单的蛙泳,怎么还不会呢?"我拼命地咳着嗽,好像要把肺咳出来,我的脚仍不住地发着抖,整个人缩成一团。每当下水,我都会不由自主地开始狗刨,把教练教授的`动作忘得一干二净。我不敢面对深色的池底,它让我心悸、胆寒。我低着脑袋,坐在石阶上,泪水与消毒水混在一起,滴入池水,化作虚无。教练与其他的孩子们去了泳池的另一端练习,留下我一个人坐在池边默默哭泣。孩子们那略带嘲讽的眼神,让我的心里有些不甘,但我知道,我不可能做到……

  我的好朋友有些复杂地瞟了我一眼,随后跟上大部队,向着远处游去。

  我的心被猛得刺了一下,扎得生疼。我受不了那个目光,那个眼神,我的尊严受到了挑衅,我咬咬牙,尝试着下了水。

  水很凉,我打了个哆嗦,看见其他人灵活的身姿。我又想上岸了,我努力让自己不再发颤,大脑渐渐地冷静下来。我深吸一口气,双手撑住栏杆,让身子慢慢倾下去。好深!我触电似地从水中站起,又匆匆地趴下。水温润的触感让我不再那么恐惧,我放松身体,水的浮力轻而易举地把我托起来。

  我尝试着离开标杆,我小心翼翼地将双手挪开,一厘米,二厘米,三厘米……我还没数完,一阵猛烈的眩晕感令我不由自主地呛进一大口水,慌乱之中我抓住了泳池边缘,连忙一把撑上来。我有些羡慕那些能够自由穿梭在泳池之中的人,我再一次跳下水。

  这一次要顺利得多。我如一只水蜘蛛,呈“大”字形浮在水面,没有沉下去,我克服着恶心,虽很不标准,但很认真地做起了教练教的一招一式,一次一次,一次又一次。我没有发现,自己一直在向前划。终于,我划出了一个近乎完美的半圆,向前前进了两米多!我怡起头,拿着刚刚摘下的泳镜,难以置信地望着自己“走过”的路,几乎不敢相信是我游过来的。泪水再一次落入池中。

  “不历经风雨,怎能见彩虹”,我哭了,之前的努力没有白费,满满的成就感与喜悦充斥着我的心。在尝试中一点一点进步,一点点成长,使我感到莫大的骄傲。

  莫顿先生说得没错:成长,往往伴随着尝试。反反复复来来回回,当你回头看时,会惊讶地发现,道路的深远与漫长。

在尝试中成长作文14

  在成长的道路上,尝试是人生的必修课。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人生得到升华。

  曾记得,从前的我在课堂上是不善于举手发言的,因为不敢尝试,总是害怕回答问题出现错误,被同学们嘲笑,下不来台。

  突然有一天,老师或许是发现了我的不足,在我毫无防备的情况下,竟然点到我的名字,让我回答问题。

  我惊慌失措地站起来,由于过度紧张,大脑竟然变成了一片空白。

  “我…我…”我嗫嚅着,脸涨得通红,“我不会!”

  “哈……“我的窘态引得同学们哄堂大笑,老师虽然脸上仍带着微笑,但她的脸上明显地书写着几分失望。她冲我摆摆手,示意我坐下,可老师那失望的表情在我的心中挥之不去。

  下课后,老师把我叫了出来:“你上课是不是没有认真听讲?这个问题本来很简单啊!”

  “不…不是,不知为什么,我害怕回答问题。”“你不尝试怎么就知道自己一定不会呢?况且你是那么的优秀,你一定要把自己优秀的一面勇敢地展示给大家,只要你认真思考,就不会害怕回答问题了,即使回答错了,也没有关系,老师相信你的能力!老师期待你在下次课堂上的积极发言!”

  又是一节语文课。

  “范仲淹的名句‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’这句话表达了作者怎样的'高尚情操?你是怎样认识的?”老师说完问题,在扫视教室一周之后,目光定格在我的身上。

  举手,还是不举手?我犹疑不决。

  当我再次看到老师那满是期待和鼓励的目光时,不知哪里来了一股勇气,勇敢地举起了自己的右手。老师看到我举起的右手,露出了欣慰的微笑,并很快地点到我的名字。

  我不再迟疑,不再犹豫,爽快地站了起来,并按照我的理解,最终完成了这次回答。当然,由于自己准备不足,我的回答并不完全符合答案的要求,尽管如此,老师还是大张旗鼓地表扬了我。

  我现在在课堂上不仅敢于举手,而且还敢大胆地发言,每当此时,我就会想到老师那鼓励的眼神和自己那次不同寻常的尝试。

  当然,我们的每一次的尝试并不一定都会成功,但一定会有所收获。只有不断地尝试,才能不断完善自己,使自己在尝试中成长,要知道,阳光总在风雨后!

在尝试中成长作文15

  如花的春季,阅读辉煌的黎明,入水的心境,阅读幽静的岁月;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读绚丽人生。

  生活是什么?是欢笑,是泪水,是美妙的花,是苦涩的酒,是轻松得不能再轻松的甜歌,是沉重得不能再沉重的脚印——

  小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。有一次上数学课,数学老师让我做一个简单的解答题,而我却无从下手,老师气愤的.在我面前扔下一句:“呆脑子!”顿时,教室里响起了同学们的笑声。那一刻,我伤心的哭了,任同学们的取笑在我耳边回旋,我幼小的心灵差点崩溃。

  我狼狈的冲出教室,一路小跑冲回家,妈妈听了我的事情后,脸色顿时青了。然后她抚摸着我的头,严肃的说:“孩子记,住落后就要挨打。男子汉,只要努力,别人有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时,我分明看见她的眼圈湿润了,这是我出生以来第一次看见妈妈哭,从那一刻起我记住了妈妈的话,我不再让妈妈为我流泪。

  从那以后我每天拼了命的在学。上课如果走了神,我就会在自己的手掌上写个“心”字意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识,我学不会,那么我就用十分钟,一小时,直到学会为止。

  就这样,我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神,在期末考试中有倒数上升到正数第三。我的进步,使老师和同学们吃了一惊,他们想不到原先一个“呆脑子”的人,竟然能取得如此惊人的进步。

  当我从老师手里接过鲜红的奖状时,我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“呆脑子”。

  我拿着奖状跑回家,小心地递给妈妈。顿时,妈妈傻了眼,等我回过神时,妈妈已经紧紧的把我抱在怀里,嘴里颤抖地说:“你做到了,你做到了。”

  那一刻,我的心里彻底明白了,失败并不可怕,可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端,只有在失败中成长,在失败中尝试,才能经受住暴风雨的袭击。日记大全

  脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可拒绝让步;既然已选择了远方,就不要停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长,让我们在不断尝试中走向成功吧!

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