成长优秀作文15篇(精品)
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的成长优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长优秀作文1
成长，是每一个人都必定要经历的，而成长，不止是年龄上的成长，也是智慧、经验、认识等等的成长。每当回忆以前的事情的时候就会体会到自己的成长。
小的时候，如果生病，吃药打针都必须要让爸爸妈妈按着，有时喝药，还是边喝边吐；而如今生病了，自己就知道买药、看医生。小的时候，如果要理发、洗头或是洗澡都很不情愿；而如今自己去理发，自己洗头，自己洗澡。
第一次去幼儿园，哭得稀里哗啦，而反复几次便习惯了，不哭了，这就是一种成长；上小学，一二年级时，要让父母接送，而第一次自己走路上学时，这也是一种成长；有不会做的题或是做错的题而不再犯同样的错误，是一种成长；自己学会了洗衣、做饭，也是一种成长。
第一次住校，并生活自理，这，是一种成长；第一次走向社会，走向人生梦想的`正道上，是一次很大很大的成长。
不能抱有“随着年龄的增长而成长”的想法，要学会自己自觉地成长，否则会起到反效果。要成长，就要学会迈出第一步。迈出脚步之前，要先确定自己的路，自己的目标、梦想；找到了这些，就要鼓起勇气，翻过重重高山，战胜重重困难；在这途中，自己也会不断成长，当成长到一定时候，就能成功。而在这人生路上，因目标的遥远，重重的困难而放弃，便不可能成长，更不可能成功；不要认为自己的智商不高，不可能成功，爱因斯坦小时候是一个畸形儿，三岁才会说话，十岁才上小学，可他也成功了，这说明，成功和智商是没有关系的，而我们是正常的，就更应该能成功。
迈出自己的第一步，不怕困难，不畏艰险，向自己的梦想行进，走上人生的成功之路吧！
成长优秀作文2
从前几天闷沉沉的热天一下子到今天比较冷的天气我还一下子未适应过来，不过在这种冷冷的空气中让人感到很清醒，会很冷静的思考一些问题。
从13岁读初中开始，我就习惯不受任何事物左右的思考一些物和事，说话直来直去，学着经营和善待自己。到现在为止，算算已经5年了。就是在这几年，我尝试了一些从未有过的经历而一点点的成了现在这个样子。记得那么多个夜晚，和一些同学或朋友坐在一起，倾诉着自己的点点滴滴……那么急迫试图将自己向他们倾诉清楚，剖析刻在手心的纹路，一起欢笑一起哭泣……然后就随着风散了。
这就是成长？我还是不明白。现在我坐在这，用笔写着这些文字，不再想说任何话了，沉默以及隐忍。学会以一颗温和的心对待人以及事，学会善待亲人，学会忍受生活给予我们的一切，幸或不幸。
一位另类作家说过：“长大就是放弃幻想。”
可是在这些年里，还是有各种各样的丑恶和现实的刺扎在我的身上，很痛，真的'。现在，几年以后，还会在一些时刻偶尔隐隐做痛，它在那里提醒着我所经历的一切。
对一些敏感又心怀美丽梦想的高中生来说，这是我们必须要经历的东西。经历了，以一颗胆小慎微的心去面对，去挑战……经历了所有的这些，我们就这样长大。
我不知道自己能否算一个成年人了。管他呢？对着黑色的汹涌的夜空，我安静地说：“把我的声音给你，我对天空仰起属于黑暗的眼睛。”
成长优秀作文3
不知不觉已到高中，时间就是如此无情，成长的记忆在脑海中无法浮现出来．也许是被时间给冲淡了吧!但也许是忙碌的生活让我无法形成快乐的记忆．生活就是如此绝情．
成长如蜕．这是叶弥的一篇小说名．成长的确是一个蜕化的过程，在蜕化的过程中我们会饱受辛酸和痛苦，但是当你通过这个过程后会发现天空和原来大不相同．记得在<<新概念作文>>中看到过这样一句话：伤心是成长蜕壳时的痛，是幼稚向成熟交的税．这句话让我深有感触，虽然在成长中会遇到各种各样有可能让我们崩溃的事情，但是我们必须坚强的面对，因为成长是不可避免的．
成长使我们的身体变得更强壮，但请记住，那不是为了让你打架而存在的'，它是为了让你能承受更多的压力，责任而变得强壮．成长使我们变得更成熟，但请记住，那不是为了让你深夜在网吧游戏一夜不归家中，而是为了让你能勇敢的面对生活，面对社会．
幻想是在我们幼稚时期最喜爱做的事．那时的我们只知道无忧无虑的嬉戏玩耍，从不知烦恼，悲伤以及死亡等是什么东西．只会天真快乐的玩才是我们唯一知道并了解的．成长将我们改变，我们开始逐渐了解什么是悲伤，什么是死亡等等，也开始知道宝石比玻璃弹珠贵．以前我们所不了解的事情现在都会引起我们的思考．现实是残酷的，于是我们不在沉浸在幻想中的美好，而是开始奋斗拼搏，仅仅是为了生存下来． 成长无法说清是否美好，只有亲身体会才能了解．
成长优秀作文4
语文考试的分数揭晓了，我考了全班第四。老师微一低头，鹰眼般锐利的目光像两把利剑，刺在自鸣得意的我脸上。一字一顿，声音里浸透了严肃，毫不留情的批评到：“有些同学，自以为考得很好，但是”，老师扬了扬手中的试卷，“看看阅读理解错成了什么样子?还有看拼音写词语，竟然一连错了三题!”
同学们聚焦过来的目光像火舌一样灼烧着我的脸，老师的话也化为了烈焰，炙烤着之前升起的一丝得意。
看着刚发到手里的试卷，那曾令我自得的第4名旁边却是刺眼的88分，有些同学路过我的座位，总是挖苦道：“和第一名差了这么多，谁知道第4名是不是巧合啊。”我只能恨恨地剜他一眼，却无言以对。
我沮丧极了，将试卷使劲的往桌肚里一塞。桌子一阵摇晃，发出不甘重负的嘎吱声，几本书掉了出来。
我皱起眉头，却又不能放任书本落在地上，只好极不耐烦地弯腰去捡，我的眼睛正好对上一排标题《挫折》。
它讲述了一个故事：有一个人，出去散步时正好遇见了蝴蝶破茧成蝶时的情景，他见那些小蝴蝶从它的'蛹里出来非常辛苦，便用小树枝捣破虫蛹，让小蝴蝶轻松地爬出。
他再次路过那里，却看见了几只蝴蝶的尸体。原来，蝴蝶只有在破茧时，血液才能输送到翅尖，让翅膀变得有力。而他那个看似善意的举动，却让蝴蝶失去了飞翔的机会。
“没有一个人能够一帆风顺地到达成功的彼岸。所有的成功之路都是由一次次的失败铺筑起来的。只有用失败来铺路，以挫折做阶梯，才能与成功相逢。”
成长需要挫折，只有挫折才能让你看清自己的不足，而后奋发努力，最终走上成功。
成长优秀作文5
在感恩中成长 ——读《乌鸦反哺》有感今天，我读了《乌鸦反哺》这个故事，令我深有感触。《乌鸦反哺》主要是说小时候，乌鸦父母给小乌鸦捉虫子吃，乌鸦妈妈老的不能再出去找食吃的时候，小乌鸦也长大了，为了报答父母的养育之恩，小乌鸦也去给它的父母捉虫子吃，令人十分感动。
当我读到“小乌鸦用稚嫩的翅膀向荒野中飞奔，为了让父母吃饱，他们谁也没有偷懒”时，我十分感动，小时候，父母给他喂食，长大后，他给父母喂食吃，多么有孝心的.小乌鸦呀！这个故事说明了让我们有孝心，懂得报恩父母，父母对我们有养育之恩，我们应尽力报答他们，所以我们现在能做到的就是好好学习，以此报答父母的抚养之恩。这令我想起一个故事，说有个人家，她父亲出了车祸，母亲智障，整个家靠小女孩支撑，有个好心人想收养她，可她婉言谢绝，因为她知道，她一去她的母亲就没有人照看了，他们将无法生活下去。
多么有孝心的孩子啊！但是，也有的人十分可恶。有一个小青年出去投资，父亲把房子卖了给他作为做生意的本钱，而他富了之后，他竞不管父亲的生活，老人只得租一个破旧的房子里。这样的人不管养育自己的父母，不以回报，反以为仇，他们的做法令人发指。父母对我们有养育之恩，为了使我们能健康成长，他们不辞劳苦的工作，付出了全部的心血。作为我们青少年应好好学习，回报父母，学会感恩，在感恩中成长！
成长优秀作文6
上幼儿园时，老师给我们听了一段音乐，那音乐清脆，有时像小溪叮叮咚咚地流淌，有时像风吹过树林沙沙地响，真是太好听了，老师说那是用古筝弹奏出的音乐，回到家我求妈妈让我学弹古筝，妈妈想了想后就答应了，可好景不长，小时候不懂事的我，觉得每天练习弹琴太苦。于是，就放弃了。
三年级时，老师让同学把自己弹琴的.照片带给大家看看。回到家，当我看到以前弹古筝的相片，想着古筝那动听的旋律时，我突然懊悔为什么没有把学琴坚持下来。我再一次下了决心，无论怎样都要把古筝这个乐器弹得像小溪流淌，像树叶被风吹过一样优美。
后来，妈妈给我请了一个老师，定期教我弹琴，每次老师弹的时候，感觉就像有一条小溪流过我的心田，很清凉、干净，因为老师弹得没有一丝杂音，而我怎么弹都会有一些，老师弹得干净利索，而我有些拖泥带水。渐渐地，我掌握了弹古筝的一些技巧和手法，可是新的问题又出现了，有几首曲子节奏快，而我总是弹得跟不上节奏，因此心情比较烦躁，但我不能气馁，还是坚持练啊练，功夫不负有心人，我终于弹得流畅、轻巧、节奏正确了。
听着自己弹的这些曲子，心里很高兴，我终于能自己弹出这些动听的曲子了，有时外公和外婆还会来“点评”呢！
四年级的暑假来了，我也面临着考级，我更加刻苦练习，可我好像也不紧张。考级时，我轻松自如地弹了一遍曲子，幸运地考过了四级。在回家的路上，我发现天是那么的蓝，云是那样的洁白……音乐伴随我成长！
成长优秀作文7
红领巾是少先队员的标志，是用解放军叔叔的鲜血染红的。
我很惭愧，我的红领巾曾经被不懂事的我糟蹋过，但是我也从中吸取了教训。
一次，跑完800米的我，感觉全身上下都特别热，于是我就喝了水，坐下休息。可是，这样并不能缓解的当时燥热的我，感觉越来越热，真恨不得马上飞到南极去。于是我到处找毛巾和餐巾纸来擦汗，但最终还是没有找到。正当这是，胸前的红领巾被我瞄上了，一把拽下来，用它擦汗，然后顺手塞进裤袋里。
过来一会儿，一位小妹妹跑来，似乎在找一样什么很重要的东西。我上前问她：“小妹妹，你在找些什么呀？”她一边找一边急切地回答说：“我的红领巾不见了。”我听了这话，把手伸进裤袋摸了摸那条已经被我弄得又湿又皱的红领巾，感到非常惭愧，心想，低年级的小朋友都知道爱护自己的红领巾，而我呢……
从那时起，我就下定决心，一定要爱护好自己的`红领巾，要戴着它，为它争得光芒。
又有一次，在放学的路上，看见一位拎着一箱牛奶和一些水果的老人，我连忙跑过去问：“老人家，需要我帮您吗？”说着，我便从她手中提过牛奶和水果，直到送老人家回到家。老人家没有问我名字，但是她肯定记得我叫“少先队员”，因为我胸前的一抹红色就是我们的标志。
现在，我学会了做一个懂事的好孩子，学会了如何做一名优秀的少先队员，这些都是红领巾的功劳，是它教会了我，是它给我勇气和力量超越自我，使它用鲜艳的一抹红色指引我走向更好的明天。
成长优秀作文8
“不要让你的孩子输在起跑线上。”现在越来越多的商家打着类似的广告语企图博得大众的青睐。可以即使输在了起跑线上，难道就真的不能成为一个人生赢家吗？非也。
王安石笔下的仲永无非是一个天生就赢在了起跑线上的形象。小时的他被无数人仰视，称之为“神童”。然而年复一年，日复一日。最终，他却落得泯然众人矣的结果。王安石认为他泯然众人矣的原因是受于人者而不至也，由于可见他虽赢在了起跑线上，却因后天努力不够，最终没能赢在终点线上。看到方仲永这个例子，谁还能确定地说赢在了起跑线上就能高枕无忧了呢？
再来看爱因斯坦的例子。他小时难道不是公认的“低能儿”吗？在学校里他不被老师看好，还遭到同学的嘲笑，但是这一切似乎并没能阻挡住这位科学巨人的成长。他做着一切当时的人认为奇怪的'事。到最后，他成功了。他提出了相对论，提出了原子分裂的理论，被称为最具创造力的科学家。并且最终凭借光电理论获得了诺贝尔物理学奖，成为了物理学上的泰斗。爱因斯坦作为一代伟人难道赢在了起跑线上吗？并没有，他是凭借着不顾旁人的嘲笑而一步步赢得自己在这一领域无人可及的地位。
杜牧说：“博观而进取，厚积而薄发。”有时的胜利并不在开头，而在结尾，而到达这个结果所经受的往往是不尽的痛苦。成功的过程往往都是一个厚积薄发的过程，只有经过了长期的积累使自己的基础稳固了，才能获得一朝的爆发，从而获得胜利。所以，我们现在所重视的应该是如何在日常的学习中增加自己的见识和能力，而不是想尽办法使自己赢在起跑线上，起跑线上的胜利总有一天会被别人追赶上来的。
成长是一个过程，而不是朝夕的努力就可以的。
成长优秀作文9
有人说，成长是痛苦的。因为它把一个人从天真无邪，无忧无虑，内心毫无邪恶的世界，带入一个充满邪恶，世俗烦恼，虚伪的世界里。
童年的生活，流连忘返，但梦一般的世界已不在返，换成了现实的世界，现实的生活，现实的现代人。
你知道人生的意义是什么，我不明白。我曾问过大海，大海以澎湃的浪潮，拍打着岸边的岩礁，给我答案，可惜我不懂海的语言。我也曾问过苍穹，苍天只以白云的`变换，落泪的神情，让我向野岭呐喊，它反而回声问我。
如今我以长大了，对于人生也有几分的了解了。
你可曾留意过旭日东升，清晨破晓的情景吗？看到黎明的曙光渐渐增强，直到红日涌现，转而强烈，明亮，一直到它收敛最后一线光芒，那是多么的灿烂啊！
但你可曾留意过天被乌云密盖时，一片昏暗的情景吗？那是多么的暗淡啊！若再加上倾盆大雨降临，便如把一切希望都冲淡。
你曾留意过万籁俱寂的夜景吗？那是不是多么的死沉，寂静，寒冷及可怕呀！
人生的旅途，莫过于这些情景，充满荆棘，变幻莫测。人生也必须经过这种挫折，接受考验，才能鱼过天晴，散发出更灿烂更美好的光彩！
成长，是一个人在他漫长人生旅途中自身的演变。成长能令一个人的思想更成熟，使人凡事都懂得三思而后行。成长能令一个人更明白事理，辨别是非，懂得如何在别人有危急的时刻，施于援手。若你思想成熟，对任何事情都事先想一想，凡事替别人想一想的话，必能培养出一份细密的心思和宽广的胸怀，谁说成长不是一种美。
成长优秀作文10
随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下即将接近尾声，大家带着一份感动与思考起程，想想我们与增光学生共同度过的那点点滴滴，想想我们志愿者们留下的足迹，想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的`才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们三下乡的意义。
队员之间能够保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。每天记日记，记录好当天的生活点滴，每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。我们学校附近是环境有点乱，我们晚上也很少出去，平时没事一般都在学校里面。
我们也必须承认，我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方，如对下乡的总体认识还不够深刻，由于缺乏经验，一些准备工作跟实际的工作有一定差距，一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信，有收获，有经验，有挫折，有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生，这也是一份社会责任感，用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印，希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落，让希望在乡村蔓延。
成长优秀作文11
这几天，我又读了一遍《假如给我三天光明》，一股感动再次油然升起。海伦·凯勒一生只拥有过19个月的光明与声音，可是她却看到了整个美好的世界，后来缺少光明与声音的世界带给海伦许多的困难，但也有许多的好心人帮助她。所以在海伦所想拥有三天光明的第一天，海伦就想看人，看那些赐予她友谊、温暖，使她的生活充满意义的善良的人们；第二天，海伦想把从古至今的世界浏览一遍，她想看人类进步的奇观，看那变幻无穷的万古千年；第三天，海论想再一次迎接光明，渴望发现新的快乐，到为生活奔波的人们经常去的地方去。
最后，海伦想给那些能够充分利用天赋视觉的人一个忠告，一定要善用自己的眼睛。海伦是个多么善良，多么会感恩的女孩啊，尽管命运对她很不公平，可她却知道感恩，感谢那些许多曾经帮助过她的人。可是现在的孩子呢？经常见到有同学向家长发火，对同学不友善，对老师不尊重，嫌弃长辈……这都应该是一个好孩子做出来的`事吗？不，这不是。海伦，一个又瞎又盲又聋的人，都知道感恩，作为新时代孩子一员中的你，更应该常怀感恩之情。你要感谢父母，感谢他们给了你生命；你要感谢老师，感谢他们教会了你知识；你要感谢police，感谢他们保护了你的生命……
要感谢的人，实在是太多太多了！其实，只要你感恩他人，别人也会用感恩来回报你的；如果人人都能怀有感恩之心，我们的社会不就能更加和谐、和睦了吗？让我们共同努力吧，一起在感恩中成长……
成长优秀作文12
在成长的过程中，我们总会送离一些东西，比如幼稚的童心，好奇的性格，有趣的.话语……
送离误语
六岁半时，我和妈妈在外面吃饭。突然想起，妈妈常对我说的话，到了外面要喊人。但我有点分不清要叫什么，只好把男人都叫哥哥，女人都叫姐姐，不料却引得他们哈哈大笑。当时我二丈和尚—摸不着头脑，不明白他们笑什么，以后我便很少跟不是很认识的人乱说话。
送别好奇
七岁时，我对世上的一切事物都充满好奇。有一次我在路上看到一只又白又可爱的猫，我高兴极了，连忙跑上去抓。那只猫一点儿也不怕我，只是躺在地上，我一把抓住，猫突然起来，在我手上抓伤了个短小的伤口。我又去抓猫，结果，不但没抓到还摔了一跤。父母立刻来到，还说什么：“好奇心害死猫。”我听了喃喃道：“好奇心害死猫？害死猫？”我还想问一下为什么？但不想害死猫，就没问了。
告别童心
八岁，我放学了，又熟练地去大门口，等人来接我。我等了半天也没人来接我，只好自己走回去。走到家了，父母见我自己回来，很是担心，说：“以后要不要我们去接你？”但回想起同学们说：“八岁了，不能再幼稚了。”我便对父母说：“我八岁了，已经长大了，以后我都自己回家。”
现在我已经十一岁了，我渐渐发现，我已经长大了，身上不该有的坏毛病都应该改了，长大都是经过几件事的“清洗”。
成长优秀作文13
成功可以给人带来喜悦和快乐，失败可以给人带来经验和教训，挫折可以让人进步和反思，每一种感觉都是生活中的滋味，享受这些，就是成长。
我也在成长，在成长过程中，也免不了这些酸甜苦辣，用水冲也冲不淡。我在成功中快乐过，它鼓励这我，这是甜的。我也曾在失败中伤心过，它让我得到教训，这是辣的.。我还在挫折中失望过，它让我反思，这是苦的。
我成功过。那一次，我去参加语数联赛，经过长时间的努力，我对自己很有信心，相信自己能考好。当我拿到试卷时，发现那些题很难，而又简单，因为这些题不好想明白，而一旦想明白，就很好做。我很幸运的获得了那次比赛的第一名。当我捧着那份属于我的荣誉时，兴奋地说不出话来。那一天我一直很快乐，怎么也掩饰不住心中的喜悦。这件事让我快乐，也给了我鼓励，使我有了自信。
我失败过。在期中考试前夕，我不好好复习功课，到了考试的时候，发现为时以晚，有一道题不会，真是急得要命，只好乱写，到了最后，只考了八十多分，妈妈把我一阵好打。经过这次，我受了教训，干什么事都要认真，不能轻视。我也受过挫折。在我想干一件事时，马上要成功了，但在紧要关头给失败了，我很失望，想要放弃，但是妈妈却鼓励我继续干下去。后来，我成功了，在这当中，我反思过，干什么事都不要半途而废，坚持到最后就是胜利。
同学们，让我们一起享受成功；享受失败；享受挫折。一起享受成长！
成长优秀作文14
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这句话很不错，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 要把书读好，就要读许多有意义、有价值的好书，从古到今，从外国到中国，有数不清的书。
有的书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着姿态万千的大千世界，使我感到世界也仿佛缩小了许多。
也有的书，像一位博古晓今的老人，将我带进硝烟纷飞的战场，带进戒备森严的`宫围，带进“茅檐低小”的农舍。我懂得了美和丑，懂得了好和坏，懂得了正义与邪恶，也懂得了这句话：忘记过去，就意味着背叛!
有的书，像甜甜的蜜桃，很好吃，一咬就爱吃。有的书却像青青的橄榄，初嚼，并不好吃，还有些苦涩，但是多嚼几下，便会感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后，竟会有一股甜味。
有人说：“打开你喜爱读的书，如同走进作者的心灵，开始了与它的对话与心灵的交流。我却要说，交流如同喝一杯香茶，悠香而淡远;对话如两人对酌，那会心的微笑与飞动的眼神。冲淡了一天的劳累与心绪。
读书，就是读生活，读人生，读生命，读自然。读书，是一种汲取，一种倾诉，一种愉悦，一种洒脱，一种情怀。
多读读书吧，好书将伴我们们成长。
成长优秀作文15
我们已经来到兴凯学校一周有余，基本上适应了这里的生活和工作环境。
兴凯学校的老师们，热情亲切，这是他们给我们的初次印象。他们对于我们的到来，内心由衷地表示欢迎，让我们有种到家的感觉。
我们在平日里对于老师们的讲课，从来都不“放过”。只要有时间就到老师们的课堂上听课，尽量多地从老师们身上学习间接经验。
在这里，我结识了三位语文教师：王东枝老师、王双平老师和常新红老师。
慈教者——王东枝老师，王老师是一位资深语文教师，从教二十多年，积累了丰富的教学经验。听王老师讲课，我才知道了何为耐心，何为细致。对于学生的问题，她从来都是不厌其烦地讲解。一遍不行，两遍；两遍不行，三遍，直到你听懂听会为止。
乐教者——王双平老师，施教者不如善教者，善教者不如乐教者，王老师就是这样一位乐教者。每天，来到办公室看到的第一个人，肯定是王老师，他很年轻，也很敬业。王老师讲课的时候，声情并茂，给人一种赏心悦目的感觉。听他的课好像是在看一场演出，他是主角，让你不自觉地跟着他走进文章。平时，批改作业时，他也是非常地开心。我想，这就是他能教好学生的法宝吧——以教为乐。
严教者——常新红老师，所谓“严师出高徒”，此话一点不假。常老师对学生要求十分严格，注重培养学生的能力，也正是如此，才使常老师的.学生自学能力特别强，班级自律性特别好。每当去常老师的班里讲课，都会很轻松，学生回答问题积极踊跃，课堂气氛活跃，令人产生一种身心愉悦的讲课感受。
在和三位老师的交往中，我学会了用耐心教导学生，用爱心呵护学生，用真心了解学生。
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