我的成长作文范例【14篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的成长作文，欢迎大家分享。
我的成长作文 篇1
记得在我很小的时候，我还是一个调皮可爱顽皮的农村小男孩，时不时的爱干些坏事惹点祸，妈妈一让我学习我就跑没影了。
记得在我上小学一年级的时候，妈妈为了我能受到好的学习教育，陪我搬到了我们这边的县城上学。面对陌生的环境陌生的人陌生的学校，我心里是既排斥又喜欢，但我还是一个不爱读书不爱学习的孩子，每次老师提问我什么问题，我总是答不上来，作业也不爱写，每天晚上都会被妈妈批评一顿，就这样，我一直在妈妈严厉的教导下，熬到了四年级的寒假。
记得在这个寒假的时候，由于疫情的来临，我们只好在家里面上网课，在这个疫情期间，我妈妈送给了我成长道路上最好的.礼物，那就是童喜喜老师举办的假期网上免费说写课，刚开始我是排斥的不喜欢的，但是在妈妈陪我坚持了三个多月童喜喜老师举办的听、说、写课的锻炼，让我有了质的蜕变，让我懂得了学习意义和重要性，让我改掉了以前的好多坏习惯，每天妈妈都要求的很严格，哪怕是一个字一个字母不工整，妈妈就会给我指出来，让我每次写写的工工整整提交作业，虽然有时候能晚一些，但是我每次都能进优秀。
直到能去学校上学，我还有些紧张的不得了，生怕体温过高上不了学。可是妈妈告诉我，只需要不跑慢慢的走不紧张，你的体温就不会上升。到了学校的第一天，老师第一件事就是让我们朗读、写字，我看了一下那些字词都是我写过的诗词，我用了妈妈已经教过我写字学习技巧，怎样更快更工整方式，果然不到一节课的时间，我就把老师布置的三个任务给写完了，老师看了一眼我的字，说你的字最近有很大的进步，朗读也是能大生、吐字清晰、标准，老师说一定要坚持下去哟！老师还让我以后上学早上领读了呢，这可是我以前从来不敢想的，因为以前我回答问题都是紧张，不敢大声，听了老师的话，我在心中暗暗的称赞妈妈，谢谢妈妈您对我一直以来的陪伴和教导。你们不知道，以前我可是贪玩不爱完成作业不爱学习的孩子啊，有时候还会惹祸呢。
不知道又过了几天，好像是第四天的时候，老师叫我上楼拿了一些东西。说取下来以后分放给大家，我刚取下来一看，哇，原来我写的一篇作文获奖了，还出书了，有证书，还刊登在《全国中小学生作文选》里，我刚看到这本书的时候，我心里特别兴奋激动，想起了我以前那时候我一看见作文就头疼，因为我压根儿没有一点思路，每次都要上网搜搜出来以后还要抄上，抄完以后还要再把它给背下来。我心想多亏妈妈因为这疫情期间不能上学，给我报了童喜喜老师举办的假期网上免费说写课，这个平台真是让我受益匪浅，让我变成一个爱看书，爱说写的孩子，这真是我成长道路上的引航人。
这真是一个难忘的假期，是一个最让我怀念的假期，也是我长这么大送给我最有意义的礼物。
我的成长作文 篇2
北京，这里有金瓦朱墙的宫殿，诉说着皇家的华贵，也有黛壁灰砖的胡同，珍藏着百姓的人情北京，这里同样有着我的成长。
跨越人山人海的喧杂，我来到了能抚静我的心灵的北海公园。微阖双目，贪婪呼吸着裹挟着阳光的活泼、草木的生机的空气，我笑了笑，是熟悉的味道！又是练太极的一天。快步走向练拳地点九龙壁，师父早就在附近的林子等着我了。师父是个老北京，说话做事京味十足，不高却挺健，眉宇间不怒自威，但人却很开朗幽默，自诩贯彻了老北京的骨气。看见了我，他挥挥手，我赶紧跟上。到了一处僻静的小径，师父停下脚步，缓缓转身，面带笑意伸出手示意我开练。我调整好位置，静心凝神，缓慢屈膝，沉肩，双臂前抬，接着提腿侧铲，一手叉腰，降低重心形成右弓步，右手自身体左侧在空中划出一道优美的弧，摆出懒扎衣的架势。师父眼神微动，上前帮我纠正，要弯背，含胸，手低一点。在不绝于耳的提点声中，这一个桩，我竟站了快一小时！烈阳高挂，汗珠似乎忍受不了体内的燥热，纷纷爬了出来，酸痛的四肢颤抖着，心中莫名腾起一股烦躁和愤怒。好累啊，为什么让我站这么久？为什么我学拳这么久还只停留在老架一路？心中竟隐隐萌发出放弃的想法。师父临时有事，暂时离开，走前鼓励道：再坚持20分钟，加油撑住！但他一离开，我就瘫坐在地上，疲惫地喘息着。
歇了一会，我挂着紧蹙的双眉，去到北海湖边。
谁知师父正好在湖边，两相对视，呦呵，小大爷，不练拳干嘛呢您内。他带有浓郁北京腔的调侃声传来。我却无意、无力接话，双臂搭在栏杆上，眉梢低垂，苦笑道：师父，太累了。我不想他却柔和地打断我：累是必然的，苦是要吃的，但路也是要走的。话音未落，师父拉开手脚，摆出了一个漂亮的架势，正是我刚才苦练的懒扎衣。他一袭蓬松白衣在湖风吹拂下猎猎作响，沉肩坠肘，含胸塌腰，如抱大圆。我怔住了，出神地看着这漂亮的'架势。向往，苦涩，郁闷，又一股脑交织在心头。他脸上始终挂着儒雅的浅笑，我当年练36式，练懒扎衣，你知道到什么程度吗？三年。他平淡得好像在叙述一件别人的事，我却不由得一震，低下头，紧咬嘴唇，我才堪堪学了一年，就知难而退，更何况三年啊。我很喜欢一句话：勇敢的人不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。别想了，来，跟我一起站。他的朗朗笑声中有种鼓舞的力量，我不自觉摆出架势，眺望着碧波荡漾的北海，湖天一色，对岸的红墙与苍松翠柏交相辉映，却反而成全了白塔的素洁，那白塔，不论风雨，始终耸立。耳畔萦绕着师父的絮叨，然而我切实感受到了他常自夸的北京人的骨气与自强。那一刻，我好像猛然间有了长大的感觉，对嘛，任尔东西南北风，对自己的选择，要坚持，要负责！阳光冲破薄云，普照世间，一抹笑意悄悄敛入微翘的嘴角。
我的成长，埋藏在北京的土地里，消融在北海的水流中，更是寄托在一个老北京师父的话语间、心田间。此后每及我心生退意，那人，那话，便给予我力量。
我的成长作文 篇3
从小，我是跟着奶奶在农村长大的。
奶奶是个老戏迷。我曾记得，奶奶总是骑着三轮车带着我去看戏，那时乡下没有专门的戏场，凡是演戏，都是在空旷的露天野地搭个台子就成了。那个时候，我整天屁颠儿屁颠儿地跟在奶奶身后，每当夜晚来临时，奶奶总是给我讲那些戏中的故事，花木兰女扮男装替父从军啦，穆桂英挂帅大获全胜啦，梁山伯与祝英台啦……
后来，我被爸妈带到了洛阳，我上了幼儿园。那是一段多么令人向往的时光啊！我家门口有几个和我一般大的孩子成天无忧无虑地疯来疯去，门前那几棵低矮的歪脖树也经常被我们多次光临，妈妈总是骂我疯丫头。我疯累了便缠着妈妈讲故事，《安徒生童话》，《365夜》，《孙悟空三打白骨精》，《木偶奇遇记》……妈妈总是有讲不完的故事，我沉浸在那些美妙的故事中，如痴如醉，百听不厌，幻想着能像孙悟空一样神通广大，镇妖降魔，也能像小木偶一样有一次奇特冒险的旅行。
6岁时，我上了小学，初到学校，还不懂校规校纪。有一回，说出来不怕大家笑话，我和幼儿园里认识的一位小朋友下课时玩得很尽兴，以至于上课铃声响了也没听到，直到发现操场上没人了，我们才慌忙往教室里跑，至今回想起来，仍觉得好笑。二年级时，李老师（我们现在的班主任）接手我们的班，她开始推荐我们买什么书，读什么书。也就是在那个时候，我才真正与书交上了朋友。
三年级起，老师在班里建立了图书角，自然也有了很多的书读，三年级期末时我开通了校信通博客，刚开始，我的文章只有短短的几行，不善于也不懂得和别人交流。之后，我有幸遇到了我们敬爱的小城老师，小城老师的每一篇文章都让我如获至宝，受益匪浅。渐渐地，我的文章有了起色，写的长了，得到老师的小红花了，也被推荐了。我的《可爱的四眼儿》，《树叶的旅程》，《家庭老爸》等几篇文章都得到了小程老师的一致好评，其中，《家庭老爸》这篇文章，小城老师还当做范文进行了讲解。功夫不负有心人，终于，我在校信通第七届书香班级活动中获得了“阅读之星”，在第八、九届书香活动中荣获了“金牌阅读天使”的称号，其间还当上了小博腕儿。我知道，这所有的荣誉都是我辛勤劳动的结果。
如今，我已是一名小学六年级的学生，读的书也慢慢多了起来，有科幻书，文学书，历史书等。我读了《三国演义》，仿佛和作者一起跨越历史的时空，久久无法走出作者所营造的史诗般的氛围，感受到了那滚滚长江东逝水的'豪迈，领略了那波澜壮阔的战争画面。寒假里，我又读了《钢铁是怎样炼成的》，结识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。它使我明白了：生命属于每个人，虽然只有一次，但只有把它献给人类最壮丽的事业——共产主义，那样的人生才有意义……眼前，第十届书香班级再度起航，而现在，我已是在路上了。
十一年弹指一挥间，匆匆而过。这里播种着我的童年，也见证了我的成长。
我的成长作文 篇4
什么是长大？难道长高了一点，力气大了一点，知识多了一点就是长大吗？其实，不尽然。
我坐在地铁列车上。思绪不由地随着窗外飞速变换的广告牌飘散，思及到自己已经是初中生了，可妈妈还总说我是长不大的孩子，想不通，这是为什么，难道我都没有在成长吗？
这时，寂静的车厢突然起了小小的骚动。我收回思绪，好奇地倾身一看。这是怎样一个乞讨者啊！蓬头垢面，衣衫伛偻，步伐蹒跚，费力地拖着似乎很沉重地身子，将手中的碗一次次伸向一张张冷漠的脸下，只是无奈地换回一双双不屑冰冷的眼神。
随着乞讨者越来越近，我连忙闭上眼睛佯装假寐。虽然觉得可怜，可我却还是没有一点在众人面前施舍他的勇气。慢慢地，我感觉一阵异味像无形的双手向我伸来，我强忍着眉头不会嫌弃地皱起，默默在心中告诉自己他很快就会走了，突然，一双手轻轻拍了拍我放在身上的包。我反射性地迅速睁开眼睛，看见那双黝黑肮脏如同枯叶的手触碰着我雪白的新包上，下意识地用力拉回我的包，目光不经意地扫到包上那淡淡的灰痕，不由地朝依旧伫立在我面前的乞讨者冲道：“干嘛？我没有钱！”说完后才发现自己的声音在安静的车厢内显得有点格外的唐突。众人的目光随即也理所当然地刺向他，似乎都认为他在为难一个小孩。而乞讨者也大概察觉到什么，略带窘然的将手中的东西递给我。
我漫不经心的扫了一眼，便楞住了，是我的交通卡啊！应该是我原不小心掉到了地上，被他捡了起来。我慢慢地抬起手，接过卡，想到刚刚对他的态度，不由地觉得愧疚，想说些什么，可嘴像哽住了一样，张张合合，不知说些什么。而乞讨者也迅速地转身离开，很快便消失在我的视线中，我见那狼狈沧桑离去的背影，心莫名地抽紧，沉甸甸地压的'我几乎不能呼吸。目光停留在手中的交通卡上，也有着淡淡的灰痕，可却刺痛了我的眼睛，我再也忍不住，飞快地起身，朝着前面的车厢跑去，想找到他，想给他我的感谢，想给他我力所能及的帮助，也想表达我的歉意，想对他说声对不起。可是，等我跑到列车的劲头，也都不能再看不见他的踪影……
直到过了很长时间，我对那位乞讨者一直感到羞愧，为我的无知，我的幼稚。也再也没有提长大的话题，因为，我已深知现在的我没有资格认为自己已经长大。
成长，这个词语如此轻微而沉重地撞击着我的心灵。时间，铸造着成长，因为它总是由生命中的点点滴滴积累而成，由在生活中经历过的芥蒂与泪水，快乐与微笑中而感悟理解累积而成的。
天边的夕阳，犹如一曲忧伤的挽歌。而我的成长如同即将来临的夜幕，在这初次涉足的青春下拉开帷幕……
我的成长作文 篇5
人的身体每时每刻都在成长，担心灵确实需在经历事情之后才能获得“重生”！曾经的我，由埋怨他人到改变自我。这就是我的成长。
——题记
翻开那记忆的书，“观看”曾经的往事；在那记忆的漩涡中，我找到了影响我之后一生的事情：
阳光炽烤着大地。我们一个班的人风风火火的冲向操场，这是自由活动课，是学生尽量宣泄的时候，我一个人在那打着篮球，没有人愿意靠近我。孤独，愤怒充斥在我的心头！
我一个人在球场上奔跑。我在发泄，在宣泄我的不满。这时，我们的班长走过来，她到我的身边。我停下手中的活：“有事？”
“嗯！没事我来干嘛！”说完她指向附近的草地道，“去坐坐？”
“好的！”
我们走过去，坐下来，我看着那群在一起开心玩耍着的人，心里不由的升起其中莫名的失落感。
“有什么事？”
“为什么？”她看着我道“为什么不和大家一起玩呢？”
“呵！我没有不和他们一起玩，而是他们不和我一起玩！”
“不是他们不和你一起玩啊！而是你不和他们一起玩！你记得那次冬天的‘雪仗’吗？也正是那之后你孤落了你自己！你仔细回忆一下就知道了！”
“雪仗？”我想起来了。
那一天风雪交加，操场上白茫茫的一片，我们一群人打着雪仗，很happy，我们一个班的人围在一起拿着雪球砸着对方。雪，很冰；天，很冷；风，很大；但我们很快乐。“啊！”我被一个人撞倒在地。“不长眼？小心点！”那个人对我说。我瞪着他，没有说话。“怎么了？怎么那种眼神？我知道我帅，但你不用这样啊！”“不要脸！”说完，一个拳头飞上来，我怒火中烧，就这样两个人打在了一起，在最后打趴他的时候我说了声：“废！”
周围的人说“怎么能这样？把人打得那么惨还说这话，好霸道啊！”“闭嘴！”我低吼了声：“谁在烦，老子灭了他！”
……
就这样，他们走了，但我被他们拉入了“黑名单”。我很委屈，很生气，我没有做错。于是，我在那之后成了“独行侠”再不与他们一起玩！
“怎么样了？”她笑着说“是我们不和你玩，还是你不和我们玩？自从那之后，你像个小Baby！”“小Baby？”“是啊，你一直在赌气，像个小孩！呵呵……走吧我们一起去玩！”说着她向我伸出了手。于是，我又与他们在一起嬉戏，那种久违的`感觉，又回来了！开心，让我忘记了一切的委屈，心头上的火也被瞬间扑灭。这种感觉我不想再失去。于是我开始学着温和！也让我找到了许多的朋友！
我懂了，没有哪个人是被遗弃的；没有哪个人是被孤落得；只要你愿意与人相处，就可以拥有朋友，拥有快乐！有时候，我们要做的不是埋怨别人，而是反思自己是否有错。有时候改变自己，才是正确的选择！
我的成长作文 篇6
我的成长如那变化的云彩，是那棵嫩绿的小树苗，又好似那张零乱的桌子……
在妈妈肚子里时，我是一颗种子。春雨为我浇水，太阳给我温暖，大树为我挡风，小虫与我玩耍……终于，我探出了小小的脑袋，用好奇的眼光打量着这个多彩的世界，看着充满喜悦的人们。从此，我被这些爱我的人们像公主似的宠着。
出生了，所有的人都为我的降临而感到高兴。而从这时开始，我便踏上了学习的旅程，成长的道路。吃喝玩乐是每天的必修课，有时学学叫爸爸，妈妈及一些通用语言。成长的记忆中添加了不少对着个世界的认识。慢慢我已是一颗小树苗了，开始学习走路、奔跑。在学习时，在走路、奔跑的过程中，尝的甜和受的伤让我认识到——学习也是成长，只是学习需要方法，装进脑袋；而成长是要受伤的，要付出“代价”的。
几年过去了我以步入了小学，从一棵自由的树变成了一张摆放着零乱的满满回忆的桌子。从此我的成长就像这张桌子，在一个角落静静的呆着。
孤单、害怕充满了我的心灵，成长的纯洁、天真像是脱了轨似的，变成了沉默。从前，那个能说会道，被大家称为“开心果”的.我，成了一个“乖巧”的女孩。不再像小鸟一样叽里呱啦的讨大家开心了。
桌子上那零乱的记忆，就连己也分不清这些模模糊糊的的记忆。那些如来来往往的汽车的记忆，在脑子里不停穿梭。像电影一样，但又快速的播放着快的停不下来。模模糊糊的的记忆如一条微波粼粼的小溪，早已看不出那些过去了。
在受着拘束的日子里，我慢慢的成长着。每一天的时间都被学习占用着。上课学习；下课，依是赶着作业；回家，仍就是拼命的写着作业。只为挤出一些时间，让自已放松放松，睡个舒舒服服的觉。再被学习占用的日子里，紧张的时间里，脑海里只能一遍遍回忆、复习每天所学的。怎样在生活中运用那些“复杂”算式，怎么在作文中加进那些小小的插曲。只有在睡觉前的那一点点时间里回想那过去的往事，去幻想未来……
做梦时往往是一个美丽的成长的过程，一个如城堡般的学校，老师如父母，如一个温暖的大家庭。
在桌子的一角放着一盏台灯——在成长道路中，唯一能听我倾诉的人，唯一个能安慰我的人，唯一一位能在我困难时帮助我的人。在成长道路上，这站台灯给了我不少指点。是在学习之后还有人能帮我一起温习功课。在失败的背后默默地支持我，鼓励我。是我成长道路中不可缺少的人物。
在成长的旅途中有着必不可少的困难，也在哪张桌子上留下了深深的印迹。每当想起了那些伤心的事情时，只想躲进被窝里，或是蒙头大哭。有时只能静静的流泪，默默地回想成长中受到得沉重的打击……
在这张桌子上，留下的不单单是回忆。还记载着我的心情，泪水，欢笑……这张桌子记载着我的成长。在这个世界成长，对我们来说是一种压力，但是也是改变我们思想的一段旅程。
我的成长作文 篇7
童年时的我，是抵挡不了糖果的诱惑的，棒棒糖，牛奶糖，果汁软糖等，我对甜食有一种特别的依赖，它能使我产生很大的满足感。
渐渐地进入了少女阶段，我又开始偏爱酸酸的味道了。其中山楂片就曾是我最喜欢的零食，那种酸酸的味道过后会在舌尖留下淡淡的涩，有种说不出的滋味。
然而，时光飞逝，转眼间已走过了二十一载。现在的我又对苦情有独钟。不要误会哦，这里而言的苦并非是指咖啡的苦，而是指茶中所带来的苦。
也许是受父亲的影响吧，从小到大，家里都有这样一个习惯，晚上的时候通常是佳茗与电视一度同享。然而小时候的我很叛逆，也很任性，喜欢和橙汁，奶茶等软饮料之类，对于茶是不顾一屑的。但父亲的严厉还是会让我敬他几分。所以，每次他让我喝茶，我总是闭着眼睛，捏住鼻
子，一口咽下那种褐色的，带苦味的液体。
回想起，才觉得当年的我很幼稚，毕竟少不更事。谁会想到若干年后，竟也爱上了茶，习惯了那种略带甘涩的味道。一个人不会莫名其妙地喜欢上一样东西，钟情于它务必有一定的理由。
童年时家境优厚，家庭和睦幸福，父母把我视为掌上明珠，由小到大都过着养尊处优的生活，那时的我，整天无忧无虑并没有吃过多少苦头。十九岁那年，我离开了自小居住的地方，告别了父母，去了一座距家一千多公里远的城市，开始了我的大学生活。进了校园，才发觉一切并没有我想象中那么完美。理想于现实相差甚远。可我并没有因此而放弃。为了我的人生目标，我依然努力地自我增值，也许的，是学会了怎样做一个人吧！
在离家短短几年时间里，我经历了许多从未遇到过的事情。包括学业上的成功与失败，人与人之间相处与交往，还有对人处事的方法与态度。都说，挫折是一种财富，经历是一份拥有，而人生的阅历，往往是从岁月的沧桑，生活的点滴，以及对人生的感悟中提炼而成的。
这些年，在品尝到了人生的.苦之后，发觉以前所碰到的困难根本算不了什么，因为人总是在挫折中受伤，然后在觉悟中走向成熟。
周末清闲的时候，总习惯打开电脑，伴着抒情的音乐边写文字。这时候，我没有忘记给自己泡上一杯热茶。喜欢一个人静静地看着卷曲的茶叶在开水的浸泡下缓缓舒展开来，似乎平日劳累沉闷的一颗心得到了放松。茶中那份清淡中略为苦涩的芬芳，是一种人生难得的韵致。
品尝细致，享受宁静，与其说喜欢上了一样事物，不如说是喜欢上了由它带来的一种境界。
人生中，性格爱好的转变，也许就是成长岁月的见证。纵使有悲有喜，有起有落，这也是我们一步一个脚印地走过。没有必要去怀疑自己的能力，If you think you can，you can。只要敢尝试去经历一切，成败也变得不太重要了。
我的成长作文 篇8
成长之路上，曾面临着一个又一个三岔路口。是他，在我徘徊不定的时候，牵起了我的手。
曾经只知索取，但因为有他，我懂得了回报；曾经只知逃避，但因为有他，我学会了面对；曾经只知享受，但因为有他，我学会了承担……
当我蹒跚学步时，是他，陪伴在我的左右。看到我能踉跄着走上几步路时，他的脸上会露出喜悦的笑容；看到我摔倒时，他会是第一个过来扶起我的人，并轻轻拍去我身上的灰尘，那双温柔而有力的'大手是我最温暖的依靠。
在我咿呀学语的时候，他是我启蒙的导师，总是默默地站在我的旁边，一字一句地耐心地教会我。看着他比我还要着急的样子，我总会忍不住窃笑，而这时，他便会伸出手，在我的脑门上轻轻拍两下，眼神中充满了宠爱，而当我能说出只言片语时，他仿佛比我还要高兴，乐得就像个小孩子。
等我年龄稍大一些后，上小学了，他每天下午都会按时在校门口等着我，不论刮风下雨，他从来没有缺席过。当我伏在桌子上写作业时，他总会沉默地坐在一旁，时不时地为我递上一杯水，每当我遇到不懂的问题时，他总会十分耐心地给我讲解，一遍又一遍，从没有不耐烦的时候。
不知道为什么，那时候一直认为这些事情都是他应该做的，可是，慢慢地我才发现，是我太不懂事了。
进入初中后，令人烦恼的事情也越来越多，所以总是控制不好自己的情绪。
那天，本来心情就不好，又被老师了一顿，所以火气就自然大了点。下晚自习后，他他一如既往地在校门口等着我，天下着小雨，他打着一把伞走过来，关切地说道：“冷不冷啊，手冻僵了吧？”说着，轻轻握住了我的手，想使我暖和点，他刚想递过伞来，我却不知怎么了，突然就甩开他的手说道：“你烦不烦呀，我又不是小孩子了。”于是，我推开伞跑了出去，他怔在原地很久很久……
我独自走在凄清的道路上，越想越后悔，最终还是走向了回家的路。
当我推开家门的时候，发现他正坐在沙发上，好像在想什么似的。此时我心中更是百感交集，回想起小时候的点点滴滴，我真的彻底悔悟了，这时，他发现了我，立刻拿来一条毛巾，递给我说：“看你，身上都淋湿了吧，快去洗个热水澡，不然会感冒的。”顷刻间，我再也抑制不住自己的情感，泪水夺眶而出，一把抱住他，说了一句：“对不起，真的对不起！”此时，他那宽厚的手掌，是我最大的安慰。
成长之路上，或喜或悲。无论怎样，他总会牵着我的手，始终不离不弃，其实他便是那个给我最多保护的人——我的父亲。
成长之路上有他牵着我的手，我从未感到孤单。
我的成长作文 篇9
转眼间，一个年过去了，一切都成为过去。迎来了崭新的一年，在这一年中，大家都有自己的计划和目标，每个人都不一样。当然，我也有自己的计划与目标。
在新的一年中，各个方面都有待提升：学习、运动、与同学交往、与老师相处、与不同性格的人交流、与自己讨厌的人交往、自己的管理同学的方法……
学习，是一个学生最重要的任务，来到学校的主要目的就是学习，不学习，又怎么配当一个学生呢？学习是一个积累的过程，需要自己去刻苦努力，不能只是依赖别人。在每次考试前，我都要根据自己这段学习水平和复习，定下自己每科大约的分数，可以比自己的底线多出几分，但不要太多。然后根据自己定的分数，发挥好自己的水平，尽力去考，如果考的分数比自己的计划高，那么下次就要更加努力去考，要保持才能把分数提高。如果比自己定的计划少，那就要更加努力去复习这门功课，争取下次考试取的好成绩。
学习，并不只是学习知识，还要学习怎样做人，学习如何与他人交流。因为就算学的知识再多，将来都要出来社会打拼的，在社会中如果你自私独立，人际关系不好，可能别人以后在背后捅你一刀，以此报复你，那么你这一生都会很难干出一番好成绩，因为你令别人讨厌你，恶心你都来不及，更不可能帮你。
与人交流，在我看来，它是一门学问，人一生都会在学习他，在很小的时候就已经在学习他了，但还是会有很多人学不好他。在与别人相处时，不要那么小气，同学有困难，就应该出手帮忙，做一个乐于助人的.人。同学能坏你的东西，不要对他大发雷霆，还要原谅他，提心他下次要小心点，不要犯同样的错误。乐于助人，大方，友好是交友的关键，如果你做到了这几点，那么你就已经学习会了交友了。
在班级中，每个人都有自己“落脚点”，能不能大点好久要看自己有没有信心和责任心了。在没有接触工作时，就已经下结论说自己管理不好，就放弃，那就你就会永远都做不好，万事重在参与，就算你没有做得好，那你就要多多请教有经验的人，纠正自己的错误，相信你会做得更好。对待自己的工作一定要认真、仔细、严格。首先自己就要以身作则给同学们树立一个好榜样。如果自己都没有做好又怎么会有底气去管理别人呢？别人又怎么回复你呢？难道不是吗？在管理的时候，一定要严肃，一定要狠心。当然这只是在管理中，在与人相处时千万不要这样。接下来我会好好整顿，让同学信服，让老师信任我，让自己欣慰。
成长计划要有目标，要通过自己的努力去奋斗，达到初衷的目标，甚至是超越。这样的生活才会有意义，才会有乐趣。
我的成长作文 篇10
人的一生匆匆而逝，从我“呱呱”落地到现在已经过了18年之久了。在这18年的成长路途中，有欢乐有悲伤，就想一首优美的歌曲，有高潮的部分也有低落部分，编辑成一曲完美的乐章。直到最后才会慢慢的成熟，完成这曲我一生的成长乐章。
小的时候，母亲总是对我充满希望，让我不断的去学习，希望让我能够得道许多比同龄人多的多的知识，把艘有的人都比下去，让我成为人中之龙。于是，每个双休日别的同学可以尽情的出去玩和小伙伴无忧无虑的玩耍，而我只能去上那些枯燥无味的辅导班或是成天呆在家里写着那些让人永远也写不完的作业。玩便成为了我童年里最奢侈的事情。
在父母的导引下，我一步步的成长，一步步向他们为我设计的未来前进。随着时间一点点的过去，我的心理和身理都在时间的推移中慢慢的成长起来，在时间的洗礼下，我内心想法越来越活跃。于是，我边不在听从父母的话，不再照者他们为我填补的'路前进，我开始寻找自己的生活。于是，我便开始自己混混恶恶的生活。我开是从一个听话的好孩子慢慢的转化为不懂事的坏孩子。我开始逃课，不在去上那枯燥无味的辅导班，经常和同学们出去玩到很晚才回家，开始尽情的去玩游戏，不在听从父母的劝阻开始和他们顶嘴。有次母亲实在不忍看我堕落下去，便找我谈话想劝解我好好学习不要在混混恶恶的生活。我却以一句：“我自己的生活是我自己的你不要管我，就算我在烂也不关你事。”把母亲的一片好心给推到了北极。渐渐的父母对我失去希望，他们不在牵制我生活，任有我自己随心所欲。我的成绩就像飞机坠落一样直线下降，在父母的眼中我完全成为了一个“扶不起的阿斗”。
渐渐的时间在点点滴滴中流逝，转眼间我已经成为了一个18岁的少年。在父母的眼中我依旧是那个混混恶恶混日子的那个“阿斗”。直到有一天，父亲喝了许多酒在醉意中父亲和母亲吵了起来，吵的十分的厉害。从来不管他们事情的我不知道为什么心中突然升起一种劝架的念头，看到他们吵架心理有一种很难受的感觉。于是，我上去一把拉开吵的正热的他们，我把他们两个人个训斥了一顿。父母不在争吵，他们都呆在了那里，父亲若有所思的拿起一根烟慢慢的回到了房间里，他关上了门不在说话。母亲也一个人坐在了沙发上，顿时全家只能听到时钟走动的声音。一片寂静让我突然体会到了我长大了，不再像以前那样对父母只有厌恶之情，我开始对这个家有了一份责任心。
成长的道路坎坎坷坷，人生中的高潮和低潮随着你的生活不段的变化着，生活中的快乐和悲伤不断的转化着，为我的成长乐章填写着完美的音节，写奏成我一生完美的——成长乐章。
我的成长作文 篇11
大家好！我是五（1）班的万泳辉，光阴似箭，转眼间，一个学期就过去了。我不负老师、家长的期望，和高兴本学期又当上了“四好少年”。
我是一个乐观向上，热爱生活的阳光男孩，在生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学。“尽最大的努力，做最好的自己”是我的座右铭。我处处严格要求自己，事事以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。一直以来都能全心全意为同学们服务，用自己热情开朗的性格影响周围的同学，只要有我的地方就有笑声，赢得了大家对我的充分信任，从中也让我感受到了快乐。
我热爱学习，在学习的道路上，我一步一个脚印，始终保持积极向上的精神，面对困难，不言败，不放弃。在课堂上，我积极动脑，精彩的回答令任课老师记住了我的名字。课堂外，做作业更是一丝不苟，每项作业本上的.字都整整齐齐、干干净净。读书更是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，都是我的最爱。我不会错过任何一个机会。在老师的精心培育下，成绩总在班上名列前茅。
最令我骄傲的一次获奖，就是在雅戈尔体育馆的双人舞蹈比赛中荣获了一块金牌和一块铜牌。我的努力没有白费，在大家的赞扬声中，我告诫自己：不能骄傲，要继续努力！
我认为，学习好最主要的原因就是要勤奋。俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”刚刚上一年级的时候，我的成绩不是特别优秀，但是我从不气馁，因为没有人天生就是天才。我总是向别人请教，直到弄懂了为止。学习要勤奋，这里的勤奋不仅只追求上进、热爱学习，还指积累，学习中，课外积累是必要的，没有任何一条捷径能马上让你提高成绩。读书可以积累，大自然里的知识可以积累。积累的好处有很多，我就深有体会，每次作文考试，别人正不知如何下笔，而我大脑里浮现出许多平时积累的东西。让我有了很大的发挥空间，明白了积累的重要性。积累对于学习来说也是一种勤奋。别人在玩的时候我在复习、预习。晚上睡不着的时候我便在心里默记数学公式，背诵语文课文。为了能使我的成绩有所提高，我付出了很多努力。我的成绩终于有了很大突破，可是我仍然不敢有丝毫放松。所以现在每次学完新课就回家复习、预习，成了我学习的好习惯。
最后要把学习当作一种乐趣。许多同学认为学习很辛苦，而把学习看做一种负担。而我不这样认为，在我眼里，学习是快乐的。虽然，平时为了学习我留下了许多艰辛的汗水，但是，当最后尝到成功果实时，心里却是前所未有的喜悦，认为一切汗水和努力都是值得的。正因为这种对学习的热爱，我才会不断努力，不断进步！当然除了学习外，在学校组织的各项活动中，我也从不甘落后。为我校生病的学生捐款中，我把平时积攒的零花钱全部捐出！
感谢我的学校、我的班级、我的老师，和我的爸爸妈妈！是你们给予了我成长！
我的成长作文 篇12
“豆芽，我们是永远的好朋友，一辈子的知音，有福同享，有难同当，好不好嘛！”一个孩子叫道。
“二丫，啥叫知音诺，”另一个孩子问道。
“唔…唔…这我咋知道啊，昨天，听隔壁的牛旦跟西村的阿兰姐姐说你是俺的知音，我就借鉴了一下嘛！”二丫搔了搔脑袋回答道。
“哦！那啥叫借鉴呐”豆芽再次问道。
“这这豆芽，我咋觉得你像十万个为什么呐。”二丫皱起眉说着。
“嘿嘿呵呵”豆芽不好意思的傻笑了起来。
我，叫豆芽，二丫说我长的像豆芽似的，所以取名叫豆芽。
二丫，是我的好伙伴，因为她扎的辫子长的像脚丫，所以取名叫二丫。
我和二丫是同村的孩子，二丫比我大，所以我得叫她姐姐，但我不愿意叫，可能是因为她长的并不像，所以不愿意叫罢了。
我的父母在城里打工，一年中很少回家，只有在过年时回来一次，所以很少见着他们，二丫也一样，但二丫的父母每次回家都会给她买几本书。我却只有糖果、零食那些东西。所以她懂得好多，每次我有啥不懂的都会去问她。渐渐的我就成了十万个为什么。
“豆芽，豆芽起床啦，”二丫的大嗓门又在我家门口响起了，我无奈的从被窝里爬起，刷牙、洗脸之后，从锅头里拿了个地瓜往外跑。奶奶又叫道，“妮子，早点回来，别玩太晚啦”我并没有理会奶奶的`叫喊。气喘吁吁的跑到了我和二丫的秘密基地。
“二丫，有啥事啊！”我问道
“哼哼，豆芽，你猜我学会了啥？”
我挠了挠脑袋，摇了摇头。
“我就说你猜不着，我觉得你像傻蛋”
我嘟了嘟嘴，不满的问道：“那你说，你学会了啥，”
“咳咳。”二丫清了清嗓子“狗摸泥，豆芽。”二丫自豪的说道。
“哈哈哈”我捂着肚子狂笑道“这什么跟什么嘛！”
“这叫英语，懂不，外国人都说它”二丫高傲的双手叉腰。
我停了下来，眨了眨眼。“英语？那…。那刚才的是什么意思，”我疑惑的问道
“叫早上好”二丫回答道。
“你教呗！，”
“不要”
“为什么？”
“为你刚才笑我”
“不敢了，二丫姐，教我嘛”是我第一次叫她姐。她便高兴的答应了，之后，我们学了一天的———狗摸泥！
后来，我要去城里读书了，离开的那天晚上，我和二丫说了很多，一起在后山采蘑菇、一起在河边抓鱼、一起唱山歌、一起说“狗摸泥”
之后，我在学校里学到了英语这门科目，才知道，那年，那天。二丫教我说的狗摸泥，其实应该叫“Goodmorning，”
至今。
我仍然记得曾经教我“狗摸泥”的成长伙伴、我的二丫朋友。
我的成长作文 篇13
初春，嫩叶上的花朵渐次开放，一片连成一片煞是好看。他伫立在窗前，阳光把他的影子拉得修长，他静静地沉思着，掀开尘封在心底已久的记忆，开始回首那些斑斑驳驳的往事。
那年他十五岁，小小的一张脸上写满了这个年龄应有的稚嫩。彼时班上的男生几乎人手一双闪闪发亮的皮鞋。由于家境贫寒，那种东西对他来说永远是可望不可即的。有什么办法呢？母亲在他刚知事时便匆匆离世。父亲只是一名普通贫穷的水电工，靠每月如此微薄的工资来维持家庭生计。
所有人都在向他炫耀着。终于，虚荣心促使着他——无论如何都要得到那双鞋子。他在很多种渠道中选择了最笨抑或是最快的一种——偷。
他怯怯地走进琳琅满目的大商场，正当他把一双皮鞋收进袋子里时，一个急促而响亮的声音传进耳朵：“抓小偷！”他吓得惊慌失措，扔下手里的塑料袋仓惶落跑。他在阴暗的墙角里轻舒了一口气，盯着穿在身上的校服看，他心想：学校这么多人，总不可能怀疑到我吧。只是儿时的他并不明白，大商场里，总要那么一种叫做监控器的玩意儿。
让他万万没有想到的是，学校竟会在家长会上放映那段偷窃的'视频，只是一个模糊的背影，很难辨认出到底是谁，就在这时，班主任走上了讲台，说：“这是我们学校学生一段盗窃的视频，希望家长会全力配合本次的搜查工作。”他的父亲从容不迫地坐在椅子上，出于这十五年对儿子的了解，他一眼便认定那是与自己朝夕相处的儿子。
回到家，父亲对他说：“儿子，是你吧？”
“什……什么……”他清楚听到自己倏地一声心跳。他怔了一会儿，而后又故装作不明白。
“今天视频里那个人，是你吧……”父亲又问。
他悄悄地低下头，一时间变得语无伦次，只是不停有温热的泪珠涌出眼眶。
“去自首吧。”父亲劝诫他，语气温柔中带了些委婉。
“不！我不去！以后我要怎么面对同学？！”他失控地大声哭喊着，凄惨的声音令人心生爱怜。
“那如果你现在回学校，你要怎么面对同学？”很显然父亲不吃这套。
“我……我不知道。”他把头压得更低，嘴里含糊不清地说着。
“去吧，儿子，每个人都有自己应该承担的责任。”父亲拍拍他的肩膀，黑黑的眼眸似深深的潭水……
终于，他走进了阴暗的少管所。由于是自首，只需监禁半个月。
很多年后再想起儿时因年少无知犯下的错误，他才明白，如果当时没有自首，长大后或许会变成更为熟练的小偷，永远过着胆战心惊、颠沛流离的生活。但是，他毅然地选择了自首，当他走进少管所的那一刻，他不再是一个懵懂无知的男孩，而是一个有着责任心的男人。
我的成长作文 篇14
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”杜甫说过：“读书破万卷，下比如有神。”古往今来，多少文人墨客沉迷于阅读书籍。阅读能提高我们的知识，陶冶我们的性情，我就像一株小草，在阅读的甘霖下，一点一点的成长。
小时候，我只有一本故事书，就是它，让我明白了人要勤奋，人要诚实，人要拼搏。那时，我认识没几个字，大部分都是妈妈读给我听。长大了，认识一些字了，爸爸给我买了一本《安徒生童话》。那时，是我第一次发现阅读书籍的魅力。
上小学了，妈妈给我买了一本《西游记》，写的十分精彩，其中最令我难忘的是《车迟国斗法》。第一回合与第二回合，唐僧都赢了。令我最有兴趣的是第三回合：国王让唐僧猜柜子里的东西。他们先把一个桃子放在里面。孙悟空先元神脱壳变成了一只小虫子，从细缝里钻进去，把桃子吃了还剩下一个核，外来告诉唐僧，结果唐僧猜对了。下面他们又猜衣，猜人，唐僧还是猜对了。当时，我真的十分佩服作者想象力的丰富、强悍。
我喜欢阅读文学，但尤其酷爱刻画人物，一个有血有肉，活灵活现的.人物。常常看到书中的细节，书中的人物，又不由得沉浸其中。阅读中品味一个人物，就好像我来到了另一个世界，来带到了心灵的世界，使我从阅读的窗口看到了美好的人生。
初中，我读了《三国演义》。精彩的故事！精彩的人物！我最喜欢赵云，虽他不如关羽的千里走单骑，张飞的定军山，但是他长坂坡单骑救主令我难忘。那时，曹操为了报仇，率10万大军来到，刘备逃走，张飞奔走，关羽和诸葛亮去求援。只剩下赵云一人。赵云在途中遇见赵夫人，忙问：“糜夫人呢？”他得知糜夫人走散了，前去寻找。不久他找到了，只见糜夫人身上有伤，手里还抱着孩子。赵云说：“夫人，您快上马，我来冲出去！”糜夫人说：“不能，将军怎么能没有战马呢！？”“没事，会冲出去的！”“把孩子带上！他父亲就这么一个儿子！”子龙还未反应过来，糜夫人便投井自杀。子龙恐曹操盗尸，便推倒土墙，盖住水井。他带着孩子，被十万大军团团围住。他拼命搏杀，在杀了50多名士兵后，曹操的一名部下忍不住了：“放箭吧！”“不可。这猛将是谁？”曹操问。“常山赵子龙。”“如此一员猛将，放箭不如生擒！”曹操道。紧接着，曹操手下70多员大将，全部阵亡。曹操沉不住气了，亲自手持宝剑，迎了上去，一剑，赵云的枪断了，但是他却从曹操手里夺过剑来，从士兵手里抢来一支枪。就这样，他一手持枪，一手持剑，带着孩子，从十万大军中突围出去。这里的人物刻画的时多么逼真、生动啊！
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